慶祝六一主持詞

時間：2023-03-08 06:45:19 主持詞我要投稿

慶祝六一主持詞

　　主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在當今中國社會，主持詞是活動、集會等的必需品，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編為大家收集的慶祝六一主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶祝六一主持詞

慶祝六一主持詞1

　　A：尊敬的老師們，

　　B：親愛的同學們，

　　C：童年是快樂的兒歌，

　　D：童年是鮮艷的花朵。

　　A：童年是初升的太陽，

　　B：童年是無畏的拼搏！

　　C：在盼望中，我們的節日終于來了！

　　D：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日！

　　A：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。

　　B；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

　　C：此時此刻的我們是多么快樂。

　　D：我們的生活是多么幸福。

　　AB合：我們擁有健康的體魄。

　　CD合：我們擁有滿腔的熱情。

　　ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

　　A；我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

　　B：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

　　C：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

　　D：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。

　　ABCD合：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的園丁；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

　　ABCD：千言萬語難以表達心中的激情（A），就讓我們用嘹亮的歌聲（B）、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師（C），對長輩的無限深情（D）。

　　AB：李集中心小學‘慶六一匯報演出’【ABCD合】現在開始！

　　1、請欣賞歌舞‘大中國’

　　2、三句半‘說說看看’

　　3、‘我健康我快樂’，我們都是快樂寶貝，請欣賞舞蹈‘快樂寶貝’

　　4、音樂不僅能豐富我們的生活，還可以促進智力的發展，陶冶人的情操。請聽合奏‘茉莉花’

　　5、五星紅旗是我們的國旗，我們是生長在紅旗下的幸福新一代，我們是新中國的少年。請欣賞舞蹈“五星紅旗”

　　6、請聽獨唱‘小背簍’

　　7、請欣賞器樂合奏‘軍港之夜’

　　8、六一，屬于我們的節日，它使我們的'童年充滿金色，讓甜蜜充滿童年，愿我們的這份快樂陪伴永久、一生一世。請欣賞舞蹈‘’

　　9、下面欣賞歌表演‘看大戲’

　　10、請欣賞器樂合奏‘金孔雀’

　　11、詩朗誦—捧一束鮮花獻給您

　　12、我們是祖國的孩子，我們沐浴著黨的茁長成長。我們勤奮好學，我們勇敢堅強，我們聰明活潑，我們自信自強！我們是新世紀的。請欣賞歌表演‘少年少年祖國的春天

　　A：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　B；洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶

　　C：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　D：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌

　　A：我們是新世紀的雛鷹

　　B：我們和時代的脈搏一起跳動

　　C：我們與祖國同呼吸、共命運

　　D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽

　　ABCD合：交上一份出色的答卷！

　　A：“六一”文藝匯演到此結束

　　B：敬愛的各位老師，親愛的同學們

　　ABCD合：再見

慶祝六一主持詞2

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們！

　　合：大家節日快樂！

　　甲：出席今天慶祝活動的學校領導有薛校長、周主任、吳主任、趙主任、楊老師，請校領導到主席臺就坐。

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：我宣布：“七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動現在開始。

　　乙：請全體起立！出旗！

　　甲：升國旗、奏國歌、行注目禮！禮畢！

　　乙：請薛校長致辭，大家歡迎！

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：一年來，在以胡爺爺總書記為代表的黨中央的關懷下，在學校老師的辛勤培育下，校園里涌現出一批品學兼優，起著模范帶頭作用的少先隊員，等同學被光榮的評為文明隊員，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　乙：在20xx學年，少先隊大隊部涌現了一批工作認真負責，成績突出的優秀大隊委，她們分別是xx，讓我們用掌聲感謝她們的熱情服務。希望全校中隊少先隊組織和少先隊員要向她們學習，以勤奮學習、快樂生活、全面發展為動力，高舉星星火炬，求真務實，開拓創新，竭誠為我校廣大少先隊員的健康成長服務，推動少先隊事業進一步發展，為培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作出更大的貢獻。

　　甲：在這次的校園藝術節活動中，等同學獲得了“小畫家”榮譽稱號，等同學獲得了“十大明日歌星”稱號，等同學在現場作文比賽中獲一等獎等同學獲得二等獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　乙：表彰活動到此結束，下面是師生同樂才藝匯報演出活動，有請學校領導，到觀眾席就坐，觀看匯報演出。

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎？請欣賞舞蹈《時刻準備著》表演者：五（2）班

　　甲：感謝。大家都知道，去年我們學校創建XX市優質學校，得到了考察團領導的一致好評。今天就讓我們拿出優質學校學生的架勢，在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請xx為我們演唱《數鴨子》。

　　乙：哎呀，一（1）班的小弟弟小妹妹們已經按捺不住了，瞧，他們班的快樂小天使來了。

　　甲：同學們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧！四（1）班的xx對古詩也有一定的研究，下面就讓我們欣賞相聲《我對古詩有研究》

　　乙：我們同學真是多才多藝啊！而我們的多才多藝一定離不開老師和父母的.精心培養，老師和父母是我們最親近的人了，下面請欣賞一（2）班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》

　　甲：我們是新時代的少先隊員，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，五（1）班的五個熱情的女孩來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請欣賞舞蹈《咒語》

　　乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學，同學們一定非常激動吧！咦，對古詩有一定研究的李承啟還一猶未盡呢！看看他還給我們帶來了什么才藝表演呢？大家歡迎！

　　甲：在薛校長的領導下，我們學校一直把提升學生的綜合素養擺在第一位，因此我們學校的專職教師也越來越多了，音樂老師虞老師為了豐富同學們的業余活動，成立了一個舞蹈興趣小組，下面就有請興趣小組成員為我們跳一支舞吧！

　　乙：三（2）班的陳朦瑤是一個興趣廣泛的學生，她會跳各種舞蹈，也會彈奏多種樂器，今天她為我們帶來了一種樂器表演，請大家猜猜這是什么樂器呢？看，她來了。

　　甲：節目演出到現在，二年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《踏浪》

　　乙：現在六年級是最最辛苦的年級，還有3周，他們就要進行畢業考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。

　　讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次畢業考試中取得理想的成績。此時此刻，六（2）班的xx同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請周慧敏同學為我們帶來歌曲《同一首歌》

　　甲：伴隨著美妙的歌聲，今天的“七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動就要跟大家說再見了。感謝老師為這次活動作出的貢獻

　　乙：感謝同學們的精彩表演。

　　合：祝同學們——節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利

慶祝六一主持詞3

　　（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹xx廣場，

　　（女）我們在這里歡慶自己的節日，

　　（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的.勇氣。

　　（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報，

　　（男）我們正在奮發、努力，

　　（女）建設大而強、富而美的xx，我們有能力把重擔挑起。

　　（男）省暨xx市慶祝“六一”國際兒童節文體展演

　　（合）現在開始！

　　（男）群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環寄托著我們對未來的暢想，請欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。（《圈操》）

　　（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁埃請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出單位：xxxxxxxx第二小學。（《娃娃·電腦》）

　　（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。（《腰鼓舞，快樂娃》）

　　（女）作為跨世紀的～人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《棍操》，演出單位：xx小學。（《棍操》）

　　（男）在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。下面請xx小學管弦樂隊為大家作精彩演出。（管樂）

　　（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》（《媽媽您好》）

　　（男）今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》（《飛翔的海精靈》）

　　（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

　　（男）在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；

　　（女）爸爸把我比做精致的小船，

　　（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪的。

　　（女）我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

　　（女）省暨xx市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此結束！祝大家

　　（合）身體健康，萬事如意！

慶祝六一主持詞4

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：六月，是童年的搖籃。

　　乙：六月，是童年的夢鄉。

　　甲：六月，是童年的沃土。

　　乙：六月，有童年的太陽。

　　合：六月是我們大家的節日，我們為它曾添光彩。

　　甲：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表烏云小學所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。真誠的道一聲：

　　合：“老師您辛苦了!”

　　乙：烏云小學慶“六一”文藝匯演，合：現在開始。

　　甲：1|、第一個節目舞蹈《草原小駿馬》。

　　乙：2、請聽電鋼演奏《秘密的庭院》。演奏者—王博雅。

　　甲：3、母親您是一縷春風，時時刻刻都撫慰著我，您用那金色的搖籃，編織人生路上金色的彩霞，您用一根根五彩線，繡出我青春錦繡年華，請聽三年三班為我們演唱歌曲《母親》。演唱者楊春秋等。

　　甲：4、我們是中國的少年兒童，從小立志報效祖國，接下來有一年級的同學為我們帶來的武術表演《精忠報國》。表演者陳思成、李文竹等。

　　甲：5、明星是你，明星是我，我們就是超級明星，接下來請欣賞四年二班的張博文和郭雪晴帶來的歌曲《SUPER STAR》。

　　乙：6、天空的霧來的漫不經心，河水像油畫一樣安靜，掌聲有請五年級給我們帶來的爵士舞《日不落》。肖雨晴等。

　　甲：7、我們每個人都有一個美麗的愿望，這個愿望是什么呢?請聽五年三班的合唱《種太陽》。曹雯、謝寧等

　　乙：8、我們每個人都有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的哺育下，在老師辛勤的教誨下，我們是一群快樂的寶貝，請欣賞三年級的舞蹈《快樂寶貝》。

　　甲：9、看!一個帥氣的.男孩舞動著鼓槌，鼓槌在他得手中靈活自如，他舞動出校園的贊歌，舞動出校園的炫舞，掌聲有請一年三班的架子鼓表演者——狄方博給我們帶來的《愛無赦》。

　　甲：10、青澀的季節，美好的時光，流金的歲月，無盡的暢想，青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符，接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的悅動與張揚。請欣賞六年級的舞蹈，趙曦冉等。

　　乙：11、我們是華夏兒女，我們是龍的傳人，今年是龍年，讓我們一展中國龍的風采，請聽二年級的歌曲《小龍人》。演唱者李和旋。

　　甲：12、請欣賞舞蹈《讓我試一試》。

　　乙：13、中國的傳統文化歷史悠久，博大精深，《弟子規》集傳統文化教育思想之精華，請欣賞六年組的經典誦讀《弟子規》。

　　乙;4、讓我們隨著優美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞的風情，請欣賞二年級的舞蹈《荷塘月色》。

　　甲：15、請欣賞一年級經典誦讀《xxx》。

　　甲：16、六月是孩子的節日，六月陽光燦爛無比，我相信，陽光總在風雨后，風雨之后就會見彩虹，掌聲有請四年一班劉心雨謝雨晴等，她們將給我們帶來舞蹈《微笑的彩虹》。

　　乙：17、六年的時光轉眼逝去，自信是成功的開始，我相信，經過我們的努力，明天會更加燦爛。我相信，優異的成績是屬于成功的人。請欣賞六年級的歌曲《我相信》。

　　甲：18、請欣賞三年組的經典誦讀表演《xxx》。

　　乙：19、子孝雙親樂，家和萬事興。質樸純真的古詩，又讓我們領略了多少人間真情?請聽五年級的經典誦讀。

　　乙：20、當夏風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來，讓我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經典，請欣賞經典誦讀《古詩聯唱》。

　　甲：21、看哪!校園里一群群天真可愛的少年正迎著微風，展示著健美的舞姿。請欣賞四年三班的《校園健美操》。謝玉嬌、謝紅杰。

　　甲親愛的伙伴們，鮮紅的太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。

　　乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

　　童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽。

　　同學們，本次“六一”兒童節文藝匯演

　　(合)到此結束，祝大家節日快樂!再見!

慶祝六一主持詞5

　　主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一

　　開場：

　　栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，

　　栗2：大家好！

　　栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節–來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節日李：今天是全世界兒童的節日王：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

　　栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

　　栗1：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

　　栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

　　栗1：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動主持詞

　　李：六一的陽光燦爛奪目！

　　王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

　　栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動

　　栗2：我們是那么期盼

　　栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始！

　　第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！

　　第二項：1、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始（一）舞蹈：《農家小女孩》

　　王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。"看，一群農家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》

　　（二）現代舞：《踏浪》

　　王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

　　栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

　　王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

　　（三）舞蹈：《數字歌》

　　栗1：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻上的.舞蹈《數字歌》

　　（四）武術操：《中國功夫》

　　王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國

　　栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

　　（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》

　　栗1：小朋友們，你們喜歡動物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬，好不好？

　　栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

　　（六）舞蹈：《我不上你的當》

　　王：每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

　　（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》

　　栗1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節，甚至肚子都填不飽。

　　李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

　　（八）教師舞蹈：《拾豆豆》

　　李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動主持詞

　　（九）舞蹈：《和快樂在一起》

　　栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

　　（十）舞蹈：《彩虹的約定》

　　王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

　　（十一）舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　　（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》

　　李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

　　（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》

　　栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎！

　　（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》

　　栗1：你想健康嗎？動起來！

　　李：你想快樂嗎？動起來！

　　合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！

　　栗1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！

　　（十五）舞蹈：《小紅帽》

　　栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈–《小紅帽》！

　　（十六）模特表演：時裝栗1：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。幼兒園慶六一活動主持詞

　　（十七）舞蹈：《we will rock you》

　　栗1：一直以來啊，六一的舞臺上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會看了他們的表演，一定也會喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》

　　（十八）合唱：《送別》

　　栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請！

　　（十九）舞蹈：《香水百合》

　　李：六一的時光真是短暫，下面由我們的老師們為小朋友帶來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

　　（二十）合唱：《慶祝六一》

　　栗1：六一兒童節文藝匯演到此已經接近尾聲，下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》

　　栗1：第三項：給優秀幼兒頒獎結束語栗1：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

　　王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束！

　　栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

　　共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　音樂起（六一國際兒童歌）

慶祝六一主持詞6

　　師：尊敬的各位領導、來賓

　　幼：親愛的爸爸媽媽和小伙伴們

　　合：大家上午好！

　　幼：陽光六月，是我們向往的季節；

　　師：活力一幼，是我們成長的樂園！

　　幼：是你的手，牽著我的小手，走進經開區一幼。

　　師：帶著經開區一幼老師們濃濃的愛，深深的情，

　　幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長大。

　　師：這里，承載著孩子們的歡笑和夢想；

　　幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

　　師：今天，在六一國際兒童節即將到來之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的歌，舞出我們心底的情！

　　合：經開區一幼六一慶祝活動現在開始，全體師生齊唱園歌歡迎到場的領導、來賓和爸爸媽媽們。

　　（全體起立，表揚唱園歌《幸福快樂的童年》）

　　（領導講話）

　　師：正如歌中所說，童年是幸福而又快樂的。寶貝，幸福和快樂的來源是什么呢？

　　幼：我想，是健康吧，健康是每個人的夢想。

　　師：對，怎樣才讓身體更健康？

　　幼：鍛煉。

　　師：武術是中華民族強身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術操松靜自然、氣沉丹田、剛柔相濟，運動量適中，強身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽，激昂的音樂傳來，大班的'孩子們已經做好了準備。有請大班孩子們為我們表演節目《武術操》。

　　（武術操《精武魂》）

　　師：除了武術，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽說你參加了體操訓練，對嗎？

　　幼：是的，我們準備參加體操比賽。

　　師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現。

　　（幼兒主持人離開）

　　師：有請中班的孩子為我們帶來精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！

　　師：在剛剛結束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經開區參賽，展示廣西12個世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們展示彝族和毛南族的服飾和才藝。

　　（民族秀表演）

　　師：幼兒階段是身體發育和機能發展極為迅速的時期，早操可以發展幼兒的基本動作，增強體質，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣和群體意識，我園于5月中旬舉行了班級早操比賽，展現了班級蓬勃向上的精神風貌和陽光活力的經開區一幼師生形象。下面有請小班的寶貝們為我們展示，活力寶貝操。

　　（小班表演早操）

　　小班的寶貝們真不簡單，動作協調，到位，富有節奏感，表情生動可愛。接下來是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！

　　（中大班表演早操）

　　孩子們的表現真棒！（鼓掌）在我們經開區一幼，家園合作和家園共育已經成為一種習慣，逐漸形成傳統。雖然開園迄今僅有三個月時間，但孩子的成長和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長們的積極配合是分不開的，感謝家長們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續努力，共同建設一個幸福、快樂、啟智、樂學的優質學前教育機構！下面是游園活動時間，請家長帶著您的寶貝參加我園班級教師精心準備的親子游戲活動，祝大家開心、快樂！

　　（游園活動時間）

　　游園活動，到此結束，感謝您的參與。請帶著您的寶貝到班上領取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節日快樂，祝家長朋友們周末愉快，萬事如意！

慶祝六一主持詞7

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！送走了五月的芬芳，迎來了六月的時光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，有童年的陽光，有童年的理想，有童年的飛翔！今天，陽光燦爛，姹紫嫣紅，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——六一國際兒童節！在此，我向同學們表示節日的祝賀：祝同學們節日快樂！身體健康！學習進步！下面我宣布六一兒童節慶祝大會現在開始！

　　大會的第一項內容是全體同學齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》……

　　同學們嘹亮的歌聲唱出了我們的心聲，唱出了我們的決心，唱出了我們的雄偉大志！我相信同學們不會忘記革命烈士對我們的寄托，一定會踏著革命烈士的足跡奮發前進，天天向上！下面請我們學校的校長為節日致辭，請大家以熱烈的掌聲歡迎！……

　　我們的校長用最真誠最樸實的語言送給我們最美好的祝福！同時也寄予我們殷切的期望，我相信在我們的校長領導和帶領之下，我們的工作和學習將會取得更輝煌的成績！

　　學生代表講話

　　六年級的同學，今天的日子他們格外珍惜，因為這是他們在我們學校度過的最后一次六一兒童節，他們表示了對他們培育了六年的老師以最崇高的敬意，對曾經給他們帶來無窮無盡快樂的母校表示深深的`依戀！他們會帶著這份珍貴走向未來！

　　日新月日，同學們在一天天地長大，也一天天的進步，今年的六一兒童節，我們又發展了一批新的少先隊員，請一年級全體同學上臺......

　　新的少先隊員在莊嚴的紅旗下佩戴鮮艷的紅領巾進行了宣誓，此時此刻他們感到無比的光榮和自豪！他們會帶著這份光榮和自豪努力學習，天天向上！

　　一步一個腳印，一分耕耘一分收獲，成功來自不懈地努力，下面請我們學校的主任為十佳少年進行頒獎......

　　這些十佳少年的同學經過長期以來堅持不懈的努力贏得了今天的榮譽，此時此刻的光榮和自豪他們永遠不會忘記，并會帶著這份來之不易的榮譽更加努力，爭取日后取得更優異的成績！

　　同學們，教師的教學生涯有數不盡的教學故事，其中有喜有憂，但不管是喜還是憂對老師來說都是刻骨銘心！下面請覃老師為我們演講《我的教學教育故事》......

　　覃老師的演講有聲有色，其中的故事感人肺腑！我相信受教育的同學一定會理解老師的用苦良心。

　　盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；盡管我們是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁！童年是無憂無慮的，童年有無窮無盡的快樂！下面請欣賞學前班小朋友的舞蹈《春天在哪里》......

　　新世紀的太陽屬于我們！新世紀的鮮花屬于我們！我們生活在祖國的懷抱里，感到格外幸福！今天的慶祝大會到此圓滿結束！最后祝同學們永遠快樂、健康、平安！祝老師們工作順利！生活幸福美滿！謝謝！

慶祝六一主持詞8

　　袁何：尊敬的各位來賓

　　孫語涵：親愛的家長朋友們

　　劉悅：敬愛的老師親愛的同學們

　　合：大家早上好!

　　袁何：走進六月，傾聽南風的呼喚：

　　孫語涵：走進六月，感受陽光的溫暖。

　　劉悅：一起迎著朝陽，伴著溢彩的歌舞，

　　合：我們終于迎來了六一國際兒童節。

　　劉悅：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

　　孫語涵：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜甜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　袁何：六月，歌聲如潮，燦爛如夢。六月，是童年的夢鄉：六月，是童年的搖籃;

　　合：今天是我們的節日。讓我們用我們的方式對各位老師和各位家長衷心地感謝!謝謝你們為我們做的一切

　　節目

　　劉悅：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的.盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們跳吧，唱吧，把我們的快樂都迸發出來。下面請欣賞舞蹈：《快樂的歌》表演者：楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。

　　袁何：相聲是一種我們大人小孩都喜歡的藝術，聽著相聲，我們感受著語言的魅力，享受著其中的幽默。接下來由陳淑奇、徐晗寧給我們帶來的相聲《如此雙簧》

　　孫語涵：相聲好笑嗎?讓我們以熱烈的掌聲對表演者表示感謝。下面請聽由韓菲兒、趙欣怡、鄒相宜帶來的歌曲《》

　　袁何：下面請大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者：劉悅、陳淑

　　劉悅：相聲《六一兒童節快樂》表演者：鄒相宜、陳思琪，大家掌聲歡迎!孫語涵：接下來是邢成丹為我們帶來的《雙截棍》，大家掌聲歡迎。劉悅：接下來由袁何、孫雨涵給我們帶來的舞蹈《時間煮雨》

　　劉悅：接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。

　　袁何：接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》

　　劉悅：接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》

　　劉悅：下面我們來玩個游戲《搶椅子》

　　孫語涵：舞蹈：《謝謝，你好》表演者：朱曉西、王亞嵐、郭菲、陳繼堯、張翔等，大家掌聲歡迎

　　孫語涵：下面由趙欣怡為我們演奏古箏

　　袁何：接下來為大家表演歌舞《讓愛住我家》演唱：孫心儀、王丹妮、魏爽。舞蹈：張詩琪、孫宇亮、劉克強、李凌宇、周子燦等

　　袁何：同學們，你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進行《夾兵乓球》。

　　劉悅：集體舞《荊州動起來》表演者：歐陽爍、趙偉、李凌宇、鄒浩宇、劉宣、李易堯、張翔。掌聲歡迎

　　結束語：

　　合：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的爸爸媽媽、親愛的伙伴。感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝你與我們共同慶祝節日。五六班六一文藝匯演到此結束，謝謝大家

慶祝六一主持詞9

　　尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個特殊的日子。

　　今天是個愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。因為……

　　今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

　　（1）（舞蹈《小燕子》）

　　D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚

　　C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

　　（2）（大班英語連讀）

　　C：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的'這個學期的學習成果。

　　（3）（獨唱《小狗抬轎》）

　　B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

　　D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽

　　B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

　　D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》

　　（4）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）

　　C：哎，***，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

　　D：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

　　C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

　　（5）（印度舞《阿拉伯之夜》）

　　D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日

　　B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

　　D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

　　（6）（大班《歌曲連唱》）

　　A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

　　C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

　　A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

　　（7）（舞蹈《親親茉利花》）

　　B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

　　B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

　　D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

　　（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

　　C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

　　C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

　　B：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長

　　C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》

　　（8）（中班《歌曲連唱》）

　　B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水

　　D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血

　　B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

　　D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

　　（9）（大班律動）

　　C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

　　B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

　　（10）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

　　D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

　　B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

　　（11）（小班律動）

　　C：在我們***幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

　　A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

　　C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

　　A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

　　（12）（中班團體操）

　　B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

　　D：歡樂的時間總是過的很快，

　　B：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

　　（A）第三項：給優秀幼兒頒獎

　　三、結束語

　　A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

　　C：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！

　　D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

　　共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　音樂起（六一國際兒童歌）

慶祝六一主持詞10

　　慶祝“六一”國際兒童節

　　×——明天會更好文藝演出

　　：親愛的同學們！

　　：親愛的少先隊員們！

　　：大家節日好！

　　：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　：親愛的叔叔、阿姨們。

　　：歡迎你們的到來。

　　×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

　　：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　：今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，

　　：我們將迎來萬分激動的時刻。

　　：這是多么歡樂的一天啊！

　　：這是多么幸福的一天啊！

　　：今天，我們集合在這里，

　　：共慶屬于我們自己的節日

　　：——六一國際兒童節！

　　：是那么開心，我的六一

　　：是那么難忘，我的六一，

　　：是那么幸福，我的六一，

　　：是那么激動，我的六一，

　　×：我宣布首鋼礦業二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”

　　：現在開始！

　　一、——《軍中姐妹》

　　二、——《健康歌》、《找朋友》

　　×：當兵曾經是我們每個人都有過的夢想，

　　×：軍人是的神圣與榮耀的象征

　　×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家。

　　：請欣賞《健康歌》、《找朋友》

　　三——《母子情》

　　×：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？

　　×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

　　×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

　　四——《種太陽》

　　×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　：感謝您，敬愛的老師

　　：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場）

　　：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！

　　沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！

　　下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》

　　五——《拇指和食指》

　　介紹兒童節的來歷

　　六——《小紅帽》

　　×：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

　　×：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們為我們表演英文版的短劇《小紅帽》

　　七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　：在這里我們歡歌笑語；

　　×在這里我們走過四季；

　　×在這里我們播種希望；

　　×在這里我們揚帆遠航；

　　下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　八——《小不點兒》

　　：競爭無處不在，下面就請大

　　小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、

　　九——《樂器連奏》

　　：在這里，我們走進音樂的大門

　　×：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

　　：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

　　：在這里，我們探索音樂的元素

　　×：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

　　請欣賞《樂器連奏》表演者：

　　十——《相親相愛一家人》

　　×：我們的世界是一個充滿愛的世界，

　　：愛自己，愛家人，

　　：愛老師，愛伙伴，

　　：愛地球，愛自然。

　　×：關愛生活，從我做起。《相親相愛一家人》

　　十二——《百家姓》

　　×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

　　：那你對我門這個家的特色嗎？

　　×：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌

　　：那第二呢？

　　×：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好！）

　　×：同學們背得真棒！但是還真有這么一位同學學不會百家姓，你看他們來了。

　　十三——《英文歌曲連唱》

　　×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。

　　×請欣賞英文歌曲聯唱

　　十四——《少年阿凡提》

　　：打起節日的節拍，

　　×用微笑將我們裝飾，

　　×揚起飛奔的腳步，

　　×讓歌聲帶領我們穿越

　　阿凡提是智慧的.象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

　　×表演者：

　　十五——時裝表演

　　×：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

　　十六——《天使》

　　：他們揮舞著翅膀飛來了，

　　×他們向旋風一樣

　　×請欣賞現代舞《天使》

　　十七——《金孔雀》

　　×：曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍

　　×：今天我們礦業二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺

　　×：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演

　　十八——《明天會更好》

　　結束語：

　　×：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　×：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　：六月，是童年的搖籃；

　　：六月，是童年的夢鄉

　　：六月，是童年的太陽；

　　×六月，是我們大家的節日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

　　×：首鋼礦業二中“慶祝國際六一兒童節‘明天會更好’”文藝演出

　　：到此結束！

　　×：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。

慶祝六一主持詞11

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師乙：親愛的同學們、朋友們：丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

　　合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的陽光丙：我們的心像怒放的花朵合：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了xx鄉小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。

　　乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，他們是：xx鄉人民政府、xx中學的xx老師、xx老師、xx小學xx校長、xx支書、xx主任，工會xx主席、xx小學大隊輔導員向x老師、xx小學校長xx、xx校長xx、xx小學校長xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。甲：第二項：請橋頭小學校長xx宣布本屆藝術節開幕。乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。丙：第四項：政府領導講話甲：第五項：請輔導員代表向x老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。乙：第六項：請新少先隊代表講話。甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始！在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的xx老師、xx老師、橋頭小學xx校長、xx老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的.時光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。

　　二、4.1詩朗誦《歡慶六一》

　　生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。請欣賞xx小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請xx小學做好準備。

　　三、xx舞蹈《快樂的節日》

　　乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》。請橋小一年級一班做好準備。

　　四、1．1舞蹈《愛心寶貝》

　　甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞xx一年級一班舞蹈《愛心寶貝》，

慶祝六一主持詞12

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的爸爸媽媽、老師們!

　　大家上午好!

　　親愛的同學們，

　　可愛的少先隊員們!

　　大家節日快樂!

　　彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

　　老師說，六月的陽光燦爛無比我們說，六月是我們茁壯成長的季節

　　在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 -

　　謝謝您，親愛的爸爸媽媽!

　　謝謝您，敬愛的老師!

　　謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)

　　今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

　　讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

　　教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿

　　祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　我宣布xx"慶祝六一國際兒童節--明天會更好文藝演出"1.2.3.4現在開始!

　　一.首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。

　　二.六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。

　　今天就是六一兒童節了，小朋友，你們高興嗎?(高興)還有一群女生，她們也很開心呢，瞧，她們已經來了。《我是女生》

　　三. 童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是那七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請欣賞同學用她銀鈴般的嗓音，為大家帶來的歌曲--《愛我你就抱抱我》;

　　四、火熱的歲月，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律;激情的曲調，震撼人心! 美麗的舞蹈，讓人陶醉!下面，是四年級(1)班的同學為大家帶來的現代舞--《愛的城堡》

　　五. 快樂的六一快樂的歌，下面是二(1)班小朋友表演的節目《慶祝六一歌》

　　六. 接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》

　　再有幾十天，他們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習七. 學生的本職就是好好學習，可就有這么一位同學硬是跟老師唱反調，結果是鬧了許多笑話，您不信?得，這位來了，您跟他聊聊就什么都明白了《反義詞》

　　八. 我們的同學不光學習好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《xx謠》

　　九. 接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》

　　十.上面的節目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》

　　十一、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌，美妙的音符流淌在我們的心中;下面，請欣賞一(3)班帶來的手語舞《讓愛傳出去》

　　十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!三(2)班帶來的《兔子舞》，他們舞動著、跳躍著……多歡快啊!

　　十三、我們不光在課堂上好好學習，課外時間我們還能把課本里的知識用表演的方法展示出來呢!。請欣賞課本劇《坐井觀天》

　　十四、XX，今天是你們上小學以來的第一個六一兒童節，你高興嗎?

　　------高興，當然高興了!

　　------那么，就讓我們一起來慶祝我們的.節日吧!

　　------好啊!好啊!同學們準備好了嗎?---好了…------請欣賞一年級小朋友為大家合唱的《快樂的節日》

　　十五、六月的陽光，分外妖嬈;六月的鮮花，爭奇斗艷;六月的節日，快樂無限;六月的校園，笑語歡歌;我們是祖國的花朵，我們是健康快樂的新世紀少年--下面就請大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》

　　十六、大人們都愛叫我們小鬼,其實我們也很累.我們五(2)班的同學決定給書包減減肥,他們是怎么減的呢,大家認真觀看下一個節目就知道了. 《給書包減肥》

　　十七. 感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

　　十八、結束語

　　歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

　　曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

　　讓我們用心靈的琴弦，

　　讓我們用五彩的畫筆，

　　去歌唱美好的未來，

　　去描繪燦爛的明天。

　　我們堅信-齊南小的明天會更好!

　　各位領導、各位來賓老師、同學們，幸福的時光總是太短暫，

　　快樂的日子總是那樣匆忙!

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!

慶祝六一主持詞13

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

　　女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。

　　女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

　　男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。

　　女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成

　　大家歡迎。

　　男：我們還評選出五中隊為我校的.優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。

　　男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

　　女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

　　男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

　　女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

　　請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

　　男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。（你們喜歡紅領巾嗎？）請一中隊的新隊員代表上臺講話

　　甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

　　節目順序單

　　女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　女：新世紀的太陽是我們的，

　　男：新世紀的鮮花是我們的。

　　合：讓童心乘著春風飛行。

　　女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

　　男：童年的游戲永遠難忘。

　　女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

　　男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

　　合：感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束

　　女：最后祝大家：

　　合：身體健康!

　　學習進步!

　　天天快樂！

　　游戲活動系列

　　1、夾乒乓球

　　比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在3分鐘內用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

　　2、《背球接力賽》

　　規則：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

　　3、腳夾球跳接力賽：

　　參賽隊每隊共6人。分為2組，起點和終點各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。

　　規則：在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。

慶祝六一主持詞14

　　一、

　　a：敬愛的老師們

　　b：親愛的同學們

　　a：和諧校園，

　　b：金色童年。

　　a：和諧是動人的情，

　　b：和諧是美妙的歌。

　　a：童年是初升的太陽，

　　b：童年是盛開的花朵。

　　a：盼望中，我們的號角吹響了！

　　b：期待中，我們的節日到來了！

　　a：看，同學們的花裙子飄起來了！

　　b：聽，同學們的歌兒唱起來了！

　　a：唱起來吧，跳起來吧，

　　b：讓我們盡情放飛——

　　齊：我們最美好的.希望！

　　二、

　　a：敬愛的老師們，

　　b：親愛的同學們，

　　a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　b：金色童年——我們是收獲成長的少年。

　　a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

　　b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　a：今天，我們以潘南小學為驕傲；

　　b：明天，潘南小學將以我們為自豪。

　　a：我們為祖國爭光，

　　b：我們為祖國服務。

　　齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——

　　明天更美好！

　　再見！

慶祝六一主持詞15

　　男：在這里，我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經典詩詞篇目的誦讀，今天，我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

　　女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們為之動容，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。

　　兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

　　男：一年級x班的小朋友真是太可愛了。

　　關于x季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯誦，有請。

　　女：我們走過了春夏，經過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

　　男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。

　　女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

　　男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音

　　女：當時光的河流送來數千年前熟悉的琴聲

　　男：當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

　　女：歷史在訴說，滄海變桑田

　　男：回眸依舊是——春江花月夜，有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

　　女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。

　　男：咦，xxx，你在念叨什么呢？

　　女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

　　男：摘果子還有歌謠啊？

　　女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

　　男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。

　　女：看了這么多精彩的節目，一年一班的小同學們也按捺不住了，這不，他們又為大家帶來了精彩的模特秀——

　　男：不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節目，有請來自五年級的《魔法小精靈》——

　　女：過去的x個月里，來自河南師范大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學生老師們的.xx。

　　男：感謝大學生老師們的表演。健康是什么？健康就是財富，隨著社會的發展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。

　　女：我們的祖國地大物博，少數民族的文化也是博大精深，少數民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

　　男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。

　　男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

　　女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

　　男：在那不遠的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣

　　女：是中國共產黨，給了我們今天的歡樂。無數革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。

　　男：在那些勇敢的先驅中，有這樣一群人，她們柔弱且堅韌，她們無畏且無私，她們就是——

　　合：《xx娘子軍》

　　男：沿著季節的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態，

　　女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，

　　合：向上，向上，向上，一直走向復興~！

　　女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。

　　男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。

　　女：本次六一聯歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。

　　男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！

　　合：親愛的同學們，六一快樂！

慶祝六一主持詞16

　　開始：

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　女：今天，是個快樂的日子

　　男：今天，是個美好的日子

　　女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂

　　男：在這美好的日子里，我們放飛理想

　　女：那綻放的朵朵鮮花

　　男：那飛舞的五彩氣球

　　女：那一張張耀眼的獎狀

　　男：那一曲曲溫馨的歌謠

　　合：都展示了我們成長的足跡

　　合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!

　　合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始

　　1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。

　　2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹姑娘》，請做好準備

　　3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一起走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節目是《牛背上的姑娘》，請做好準備

　　4、瞧，柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備

　　5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈越來越好〉，請做好準備。

　　6、我們的個子越來越高了，我們的.知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。

　　7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動早晨〉，請做好準備。

　　8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個早晨，我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做游戲〉，請做好準備

　　9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

　　10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。

　　11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。

　　12、在我們這個快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽〉，請做好準備。

　　13、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。

　　14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

　　15、要算今天來的什么人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。

　　16、今天，是快樂的日子，因為今天是我們共同的節日——六一節，讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。

慶祝六一主持詞17

　　甲:尊敬的各位領導、各位老師

　　乙:親愛的同學們、朋友們:

　　丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

　　合:大家好!

　　甲:送去五月的芬芳

　　乙:迎來六月的陽光

　　丙:我們的心像怒放的花朵

　　合:蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

　　乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

　　丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

　　合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

　　合:"六一"兒童節!

　　甲:在各級領導的關心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。

　　乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓,他們是:橋頭鄉人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　甲:下面介紹本屆藝術節的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。

　　乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

　　甲:第二項:請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節開幕。乙:第三項:請橋頭小學趙主任講話。

　　丙:第四項:政府領導講話

　　甲:第五項:請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

　　乙:第六項:請新少先隊代表講話。

　　甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的`行動為隊旗添光彩!

　　乙:第六項:橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始! 在此,先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。

　　生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活，在父母的懷抱。

　　生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放

　　合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)

　　生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。

　　生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　一、下面請欣賞擺手舞,四一班作準備。

　　二、4.1詩朗誦《歡慶六一》

　　生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請長沙小學做好準備。

　　三、長沙舞蹈《快樂的節日》

　　乙:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》。請橋小一年級一班做好準備。

　　四、1.1舞蹈《愛心寶貝》

　　甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護下,我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》,

　　五、野鶴節目《春曉》

　　乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學給我們帶來的舞蹈《春曉》。

　　六、6.2舞蹈《我的答鈴》

　　甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)

　　七、田畈小學舞蹈《種太陽》

　　乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞田畈小學給我們帶來的舞蹈《種太陽》。

　　八、學前班舞蹈《阿里山的姑娘》

　　甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉的姑娘美如水,橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》

　　九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當》

　　乙:快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。

　　十、幼兒班時裝表演

　　乙:T形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時裝表演)

　　十一、3.2獨唱《媽媽格桑娜》

　　甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽三二班陸麗莎同學獨唱《媽媽格桑娜》。

　　十二、長沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請2.2班作好準備。

　　十三、2.2舞蹈《人類是一家》

　　甲:雪災、地震,一次又一次地考驗著中國人民。災難,讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛,北京奧運會的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點,我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞2.2班舞蹈《人類是一家》

　　十四、三.1舞蹈《安全感》

　　乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞三.1班舞蹈《安全感》。

　　十五、野鶴小學《吉祥三寶》

　　甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由野鶴小學給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。

　　十六、6.1小品,傻子小段

　　乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請看我們橋小的二人轉小品《傻子小段》。來點掌聲……

　　十七、5.1舞蹈《幸運星》

　　甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

　　十八、1.2舞蹈《快樂的童年》

　　甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。

　　乙:有人說,家和萬事興是快樂。

　　甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?

　　乙:讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞一年級二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。

　　十九、樂器合奏《小白楊》

　　甲:下面請欣賞橋頭小學帶給我們的樂器合奏《小白楊》。

　　二十、 5.2《卜少與卜帽》

　　甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

　　甲：20xx年六一文藝匯演到此結束

　　合：最后祝大家：

　　身體健康!

　　學習進步!

　　天天快樂!

慶祝六一主持詞18

　　主持人甲：尊敬的各位家長、各位來賓

　　主持人乙：親愛的老師們、同學們!

　　合：大家好!

　　主持人丙：送去五月的芬芳

　　主持人丁：迎來六月的時光

　　主持人甲：我們的心像怒放的花朵

　　主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　主持人丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　主持人丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　主持人乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合："六一"兒童節!

　　主持人丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　主持人丁：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　主持人甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們，辛勤的老師!

　　主持人乙：小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

　　主持人丙：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

　　主持人丁：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

　　1、主持人甲：真草隸篆寫著那中國范兒梅蘭竹菊畫著那中國范兒笙管笛簫吹出了中國范兒唐詩宋詞誦出了中國范兒

　　主持人乙：請欣賞由一、二年級同學帶來的舞蹈《中國范兒》

　　2、主持人丙：大班的小朋友要為我們帶來一支舞蹈，表達他們的.快樂之情!

　　主持人丁：請欣賞《快樂在一起》

　　3、主持人甲：炎熱的夏天，火熱的心情。我們歡呼雀躍，我們興高采烈。

　　主持人乙：請欣賞由中班小朋友為我們表演的舞蹈《火火火》

　　4、主持人丙：我頭上有犄角，我身后有尾巴，誰也不知道，我有多少小秘密。

　　主持人丁：請欣賞由小班的寶寶們表演的舞蹈《小青龍》

　　5、主持人甲：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。

　　主持人乙：就讓我們在中班小朋友的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

　　6、主持人丙：初夏已至，美麗芬芳的茉莉花正含苞待放。

　　主持人丁：請欣賞由大班的小朋友們帶來的舞蹈：《茉莉花》

　　7、主持人甲：圓圓的大西瓜，可是我們夏天的最愛。

　　主持人乙：請欣賞小班寶寶為我們帶來的舞蹈《圓圓大西瓜》

　　8、主持人丙：我們都是乖孩子。誰說我們不乖?

　　主持人丁：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《誰不乖》

　　9、主持人甲：別因為我的美麗外表，就把我當作一個花瓶。

　　主持人乙：請欣賞舞蹈《我不是花瓶》。

　　10、主持人丙：風兒吹開花兒美，小草舞蹈鳥兒飛。

　　主持人丁：請欣賞舞蹈《自在美》。

　　11、主持人甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。

　　主持人乙：請欣賞由小班寶寶表演的《兔子舞》

　　12、主持人丙：我們都是爸爸媽媽眼里的小蘋果。

　　主持人丁：請欣賞一、二年級同學帶來的《小蘋果》。

　　13、主持人甲：傍晚的荷塘，皎潔的月光。

　　主持人乙：請欣賞由大班和中班小朋友聯合表演的舞蹈《荷塘月色》

　　14、主持人丙：好美的舞蹈!小朋友們真棒!

　　主持人丁：接下來請欣賞舞蹈《藕斷絲連》。

　　15、主持人甲：跳得真好!

　　主持人乙：接下來請欣賞舞蹈《嗨出你的愛》。

　　16、主持人丙：五十六個民族，五十六枝花。

　　主持人丁：請欣賞由大班和中班小朋友為我們帶來的舞蹈《最炫民族風》

　　17、主持人甲：三、四年級的同學最近迷上了tfboys的歌。

　　主持人乙：瞧，他們為我們帶來了《寵愛》

　　主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持人丙：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!

　　主持人丁：我們將會用智慧與熱情的種子。用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪小學美麗的明天。

　　主持人乙：小學慶祝六一兒童節文藝匯演到此結束。

慶祝六一主持詞19

　　(袁：老師們，同學們，家長朋友們，我們的活動馬上就要開始了，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領導和嘉賓主席臺就座，掌聲有請!)

　　(文：中國少年先鋒隊鼓號隊是少先隊的禮儀組織，鼓號隊的建設是少先隊基礎建設的重要內容，我們學校就有一批訓練有素的少先隊鼓號隊隊員，他們為學校爭光，為少先隊揚威，接下來就請欣賞他們為我們帶來的精彩表演吧!)

　　袁：尊敬的各位領導，親愛的家長朋友們

　　文：敬愛的老師們，親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　袁：我是本次節目的主持人袁昌艷

　　文：我是主持人文琴

　　袁：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

　　文：下面，我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會的各位領導：這位是南充市第六屆青少年藝術人才大賽南充賽區組委會朱先富主任，袁：這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長，

　　文：這位是儀隴縣民辦教育管理委員會辦公室主任張子平主任，

　　袁：這位是馬鞍鎮人民政府鎮長許航鎮長，

　　文：這位是馬鞍鎮人民政府主管教育的副鎮長潭建華鎮長，

　　袁：這位是縣教育局馬鞍督導組主任蔣崢林主任，

　　文：這位是永興社區主任林饒主任，

　　袁：博達學校校長劉文平校長，

　　文：本次活動還有幾位小主持人，掌聲歡迎他們上場。

　　鄧：大家好，我叫鄧詩宇，來自三年級一班，擔任本次節目的漢語主持。林：我是來自四年級一班的林夢穎，擔任本次節目的漢語主持。

　　孫：(英語介紹)擔任本次的英語主持。

　　陽：(英語介紹)擔任本次的英語主持。

　　袁：各位領導文：各位來賓

　　袁：這里是"快樂童心暢想六一"慶祝活動現場，

　　合：我們全校師生歡迎你們的到來!

　　袁：我們學校辦學歷程雖短，但具有健全、高效的管理機構，科學、完備的管理制度，人本、規范的育人行為，在短短的時間內，做到了"管理的規范化"，這為學生的健康成長，教師成就事業，學校全面、協調、可持續發展奠定了堅實的基礎。

　　文：無論是學校的管理人員，還是教學人員，學歷均達大專以上，均具有國家規定的專業技術資格，學校的后勤服務人員，身體健康，具有良好的服務意識與責任意識，達到了"隊伍的專業化"。

　　鄧：學校擁有一流的功能齊全的現代化教育設施和生活設施，為學生提供了優質的教育服務，實現了"設施的現代化"。

　　袁：為了培養學生的個性特長，學校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺等一系列豐富多彩的特色課活動，這樣不僅緩解了學生的學習壓力，而且培養了學生的個性，為他們的成才打下了堅實的基礎。實現了"課程的特色化"林：我校每班限招50人，實行小班化教學，使每位學生都能得到教師的關注、輔導，從而達到教學效果的最優化，實現了"教學的小班化"。

　　文：我校長期以來，堅持貫徹新的教育思想，樹立新的教育理念，通過多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺、開展多種活動，取得了令社會關注、家長滿意、學生認可、同行贊賞的`辦學成果，實現了"育人的活動化"。

　　袁：我校學生居住分散，往返學校極不方便，學校為此購置了專用校車兩輛，確保了學生往返安全;學校還配有專職門衛、專職生活老師、專職廚師，全程全面為學生服務，讓學生享受"父母"之愛意，"家庭"之溫暖，達到了"服務的人文化"。

　　文：我們學校有整潔衛生的塑膠操場，得體醒目的大紅標語，精致整齊的展板，四季常青的花草樹木，徜徉在優美的校園環境中，徘徊在每一間整潔的教室之間，真可謂：生活的樂園，學習的殿堂，達到了"環境的園林化"。

　　袁：今天的博達，有如此鮮明的辦學特色，有如此的驕人業績，離不開各級領導、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;

　　文：在此，讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝!生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們!

　　袁：走進六月，傾聽南風的呼喚，

　　文：走進六月，感受陽光的溫暖。

　　鄧：伴著微笑的朝陽，

　　林：伴著溢彩的歌舞，

　　生合：我們終于迎來了20xx年"六、一"國際兒童節。

　　鄧：在慶祝開始之前，有請我們優秀的少先隊員為我們領導和老師們獻上紅領巾。

　　......

　　林：現在我宣布：博達學校慶祝20xx年"六、一"國際兒童節活動

　　合：正式開始!

　　袁：下面進入大會第一項升國旗，奏國歌，請全體起立!敬禮(禮畢)

　　鄧：大會第二項請大隊輔導員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望，我們一定當好未來的主人。)

　　林：大會第三項請少先隊代表致詞。(謝謝x同學的精彩講話)

　　文：大會第四項請劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵和殷切教誨。)袁：大會第五項請(來校領導)致詞。(感謝對我們學校的支持，我們一定會更加努力)

　　鄧：大會進入第六項"文藝匯演"。

　　林：長城飛舞的巨龍，是中華民族蓬勃的形象。

　　鄧：黃河喧響的嗩吶，是中華民族萬丈的豪情。

　　林：一千個祝福，一萬個祝福，送給我們偉大的祖國，送給我們在座的每一位。鄧：下面，請大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》，大家掌聲有請!

　　袁：謝謝她們帶來的精彩表演，祝愿我們所有的人吉祥如意!

　　鄧：我們是幼苗，老師是園丁。

　　袁：在老師的眼里，你們永遠那么可愛，永遠那么天真活潑。

　　鄧：請欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》，掌聲歡迎!

　　文：一年級的小朋友們真是天真可愛呀，愿所有小朋友都能健康快樂的成長。林：我們唱著天籟之音，傳遞天籟之愛，幸福隨著夢想來臨，希望伴著歌聲起飛。文：下面請大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請!

　　鄧：聆聽著天籟之音，我們像一群快樂的小鳥，飛翔在祖國的藍天里!林：在藍天里，又有什么故事向我們訴說呢?

　　鄧：請欣賞二二班的小朋友們為大家帶來舞蹈《藍天藍》，掌聲有請!

　　袁：謝謝二二班的同學們帶來的精彩節目，大家再次把掌聲送給他們。鄧：有一條河，碧水環繞北京城，見證著歷史的風云變遷

　　袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現著中華民族不屈的脊梁。鄧：讓我們穿越時空，在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑，

　　袁：讓我們回首過往，在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

　　鄧：請聽四二班的同學們給我們帶來的合唱《盧溝謠》，掌聲歡迎!

　　袁：謝謝他們的表演!

　　林：小朋友的成長，除了爸爸媽媽，更離不開老師們的細心呵護。

　　袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準備了精彩的節目，接下來有請幼兒園的老師們為我們帶來一段彝族舞蹈《七月火把節》

　　林：掌聲歡迎她們!

　　文：謝謝幼兒園的老師們!我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

　　林：相信大家都聽說過這樣一個故事，很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以差點釀成大禍，

　　文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢?

　　林：下面請看他們的表現怎樣，有請一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》，掌聲有請!

　　袁：一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰勝了壞人。

　　鄧：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

　　文：在這個幸福快樂的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，

　　鄧：就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》，讓我們一起快樂起來吧!

　　文：相信在場的每一個人都感受到了二一班的小朋友們為我們帶來的快樂!謝謝你們!

　　文：今天真是一個開心的日子，幼兒園的小朋友們也準備了精彩的節目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

　　林：請欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們為我們帶來的親子操《媽媽寶貝》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

　　林：謝謝小朋友們和他們的媽媽們!

　　林：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!

　　文：請欣賞三一班的同學帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》，掌聲歡迎!

　　袁：是的，我驕傲，我是中國人!這句話時常縈繞在我們耳邊，時常出現在我們的夢里。

　　林：夢中還有一顆閃閃的紅星，她驅走中華大地的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明;

　　袁：閃閃的紅星，你永放光彩;閃閃的紅星，你萬代傳承。

　　林：請欣賞五二班的同學們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲歡迎!

　　鄧：謝謝他們的精彩表演!

　　文：校有特色，教有特點，生有特長是我校長期堅持的辦學方向;

　　鄧：接下來就請學校樂器隊的同學帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》，掌聲有請!

　　袁：他們的表演可真精彩啊，有請大家掌聲致謝!

　　鄧：青春與激情舞動，活力與動感融合，

　　袁：當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體，鄧：當動感音符跳動時，讓我們一起舞動起來吧。

　　袁：請欣賞四一班的同學帶來的健身操表演《IO IO》，掌聲歡迎!

　　文：謝謝四一班的同學們。

　　袁：我校在提高教學質量的同時，也注重對學生特長的培養，李先知同學就是其中優秀代表之一;

　　文：他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎"的得主，他是我校五年級二班的學生;今天，他要為全天下的媽媽們唱一首歌，來詮釋偉大的母愛!袁：接下來有請他為我們演唱《燭光里的媽媽》，掌聲有請!

　　文：謝謝李先知同學的演唱!

　　鄧：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢;

　　文：華麗的服裝，歡騰的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞，

　　鄧：瞧!她們來啦!

　　文：請欣賞五一班的同學們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》，掌聲有請!

　　鄧：謝謝五一班的同學們。同學們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節日，初中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了，他們將為我們帶來一首青春勵志歌曲，告訴我們不要輕易向命運低頭;

　　鄧：請欣賞李騰飛老師和七年級的大姐姐們為我們帶來的歌伴舞《紅日》，掌聲歡迎她們!

　　林：謝謝李老師和七年級的大姐姐們，我們學校的老師和同學真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來吧!

　　文：表演得太棒了，再次用掌聲謝謝他們!

　　袁：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家

　　文：國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢

　　袁：接下來請欣賞由學校合唱隊的同學演唱的：《國家》，掌聲歡迎!

　　結束語

　　袁：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　文：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　鄧：親愛的老師

　　林：親愛的伙伴，

　　生合：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿小伙伴們節日快樂!

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!祝愿博達學校的明天更美好!

　　文："快樂童心，暢想六一"兒童節文藝匯演

　　合：到此結束。謝謝大家，明年六一再見!

慶祝六一主持詞20

　　一、以節目表演形式主持人出場。

　　20xx年的今天，

　　我帶著微笑和憧憬走上這個舞臺，

　　是想來告訴你，

　　青海玉樹的小朋友們：

　　格桑花不哭！

　　中國的心永遠在一起！

　　14億顆愛心在一起不分開就會大愛無疆！

　　是想來告訴你，

　　與世博同行的朋友們：

　　“與文明同行”，“讓生活更美好”，

　　共同把和諧城市的旋律唱響。

　　當我凝聚世博會徽三人相擁的圖像，

　　“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。

　　浦江的水啊，又給了我一個明天的夢

　　去承載那全人類的夢想。

　　大家好！我是今天詩歌故事類節目的主持人李梓欣，希望我們的'節目讓您感受到詩歌的氣魄和朗誦者的魅力。

　　（舞蹈《夢歸絲路》）讓舞蹈帶動節日快樂的旋律，讓舞蹈舞動少年的志氣，這是我的心愿，也是我送給大家的祝福。大家好！我是舞蹈類節目的主持人蘇張，很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時刻。

　　喂，等等我，蘇張，你也太不夠意思了吧！六一應該是個載歌載舞的日子，我這歌聲還沒出來，你這舞蹈到是占了先了。同學們，讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧！我是歌曲類節目的主持人段佩藝，現在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷，與我高歌一曲——《陽光牽著我的手》。

　　哎呀呀，哎呀呀，這個舞臺真精彩，可惜都是原生態。沒有音樂來伴奏，你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂類主持人胡靖童，音樂是世界通用的語言，無論是中國的古典音樂還是國外的西洋樂器，都難不倒我們班的同學們，你瞧，他們來了！（拿樂器出場）

　　親愛的同學們，我想死你們了！節目演了那么久，笑聲始終不長久，不是同學不會笑，是我們小品還沒來獻丑。我是小品類節目主持人郝世龍，今天，我們真誠請來了中國著名小品演員趙本山老師，呵呵，那是不可能的，但在我們班土生土長的笑星將會再次閃亮登場。（張哲登場）今天，他是主角，我是配角，我們將在大家面前來個《酒后駕車》。

　　別問我是誰？別問我從哪里來？我們的節目將讓您賞心悅目，但更期待著您的靜心傾聽。從1698年，第一架鋼琴誕生于意大利起，鋼琴已經走過了三百年的歷史，這三百年更是人類文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類節目的主持人易李琳子，今天，就讓我們隨著琴聲，一起去感受音樂的智慧與魅力，一起去聆聽歷史的回音。請欣賞《四小天鵝舞曲》。

　　（得里個得，得里個得）不看不知道，一看嚇一跳。咱班的同學是真不耐，十八般武藝是樣樣來，而且還是演得很精彩。可惜沒有我這道菜，酒席還真不算開。我是曲藝類節目主持人易妙心，瞧瞧，我這可是中國傳統藝術，現在叫“快板”，早年叫做"數來寶"，也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴"，是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發展成的。與"蓮花落"一樣，起初是乞丐沿街乞討時演唱的，今天演唱的是我們班朗誦高手嚴振宇，他當的是《世博小衛士》。

　　二、問候觀眾并致辭

　　男：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　女：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好！

　　男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合：全世界的小伙伴們，特別是玉樹災區的小朋友六一兒童節快樂！

　　男：看，六一的鮮花絢麗多彩

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