關(guān)于初中周記模板集錦十篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家一定感觸頗深吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的初中周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
光陰似箭，日月如梭，要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的假期已過(guò)去，緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。
新學(xué)期新目標(biāo)，每人每次的目標(biāo)都不同，不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)的腳步。記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖的一句名言：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”意思是說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
上個(gè)學(xué)期，我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn)，覺(jué)得自己做的不夠好。我覺(jué)得我們應(yīng)該做到：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話(huà)，守紀(jì)律，聽(tīng)從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，解題要細(xì)心，書(shū)寫(xiě)要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書(shū)香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好，分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語(yǔ)、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候，多看課外書(shū)，不斷豐富自己的`知識(shí)，做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課，不懂的詞語(yǔ)和句子要畫(huà)起來(lái)，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們努力奮斗，邁向成功！
初中周記 篇2
每個(gè)人都有自己的煩惱。我的煩惱就是：每個(gè)學(xué)期第一次考試時(shí)，成績(jī)總會(huì)用“魔法”跟我開(kāi)玩笑。你說(shuō)氣不氣人？
當(dāng)老師宣布明天我們要考試時(shí)，我心里不由地打起了寒顫，這可怎么辦呀？我每學(xué)期的第一次考試，回家時(shí)總會(huì)拿著令我不滿(mǎn)意的考卷，這次肯定也會(huì)一樣，我悶悶不樂(lè)。
晚上我認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)，做好了充分的準(zhǔn)備。第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校，就等在考試這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上打翻身戰(zhàn)了。考卷發(fā)下來(lái)了，我迅速地瀏覽了一遍，“呵呵，真簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。 ”“唰唰唰”我飛快地做完了考卷，到快結(jié)束時(shí)，我又在心里重做了一遍考卷，嗯，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題了，直到交上考卷我才舒了口氣。
閱讀分析中有一道題，是關(guān)于“散”的兩種讀音，我當(dāng)時(shí)想也沒(méi)想，就填了“sǎn”，考完一問(wèn)同座，她說(shuō)的卻和我寫(xiě)得不一樣。我一聽(tīng)，心里就像堵了塊大石頭，怎么搬也搬不開(kāi)。更糟的是，最后一 題打“√”題，她也和我不一樣，我心里又堵上了第二塊大石頭。唉，又考不好了！我就像一只泄了氣的皮球，蔫蔫地沒(méi)了信心。果然，下午公布成績(jī)，我只考了88＋2，我的'腦子“嘭”地一聲爆炸了。
我只考了88＋2，雖然作文加了兩分，但是整體的分?jǐn)?shù)讓我心驚，這么差的成績(jī)，回家后可怎么跟爸爸媽媽交代呀？我心里難受極了，唉，成績(jī)又和我開(kāi)了一次玩笑。
回家后，爸媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是拍著我的肩膀鼓勵(lì)我。我在心里暗暗地發(fā)誓：成績(jī)，你等著瞧，我一定會(huì)將你打敗的，我一定會(huì)打破這個(gè)慣例，我也會(huì)將我的煩惱拋到九霄云外，讓我的生活從此沒(méi)有 憂(yōu)愁和煩惱！
初中周記 篇3
周五下午，父母有事情回老家，機(jī)緣巧合，我便也跟隨父親一起回去。不知道有多久沒(méi)有回故鄉(xiāng)了，只知道是很長(zhǎng)時(shí)間了。在午后并不急躁的微風(fēng)里，我們穿過(guò)淡淡的車(chē)水馬龍，穿過(guò)曲折的林蔭，這樣的一場(chǎng)景，仿佛是去尋一個(gè)古老救援的舊夢(mèng)。穿過(guò)街道，眼前已看得見(jiàn)故鄉(xiāng)小學(xué)空置不用的鐵灰的的大門(mén)，很寂寞的露著棱角。熟悉的氣息一浪又一浪的襲來(lái)，我則一下有一下地?cái)?shù)著自己的心跳。做夢(mèng)的人一般不甘愿醒來(lái)。
我剛上小學(xué)時(shí)，這扇鐵灰色的門(mén)還意氣風(fēng)發(fā)的站在學(xué)校的大門(mén)口。每天放學(xué)，總能有四五個(gè)商販推著小車(chē)停在拐角的地方，賣(mài)一些花花綠綠的小玩意。小學(xué)放學(xué)石藥戰(zhàn)隊(duì)的.，那是瘦弱而歪扭的一小排，隊(duì)伍前后的兩個(gè)方方正正的書(shū)包不同的磨蹭著，而我們的眼睛早已要將放學(xué)的拐口望穿了。我總是垂下頭，做一個(gè)，有一個(gè)的看著那些玩意，很喜歡，卻極少掏出錢(qián)幣去買(mǎi)。年少的自己，充滿(mǎn)著小孩子的認(rèn)真與固執(zhí)，對(duì)于花錢(qián)這種事，一直看做是不可原諒的罪惡。記得有一個(gè)很喜歡的印章，我每天都仿若初見(jiàn)班的捏在手里，觀(guān)摩不知，而每當(dāng)老板詢(xún)問(wèn)我是否要買(mǎi)下是，我則趕緊放下驚慌的跑開(kāi)了。在那條秋天的小路上，還有一件很讓我感到高興的是，便是一個(gè)辦公大樓的院子里種著幾株合歡樹(shù)。這是我至今仍記得很清楚的一件事。那一種絨絨的淡粉色花，好像是少女面上的羞紅，又好像是裁剪的剛好的春色。很好笑的是，我原以為那是蒲公英的花，直到一個(gè)路人指著花兒說(shuō)“瞧，合歡花開(kāi)得多好”，我才默默的記下原來(lái)這么美麗的一個(gè)名字。我的個(gè)子矮，只能撿拾到剛好落在欄桿底的花兒。每當(dāng)我見(jiàn)到一朵花兒，都會(huì)小心的將它的柄兒捏在指尖，小心的旋起來(lái)。小孩子的歡喜總是這么簡(jiǎn)單，不需要什么理由。
我一直沿著校園的小路走下去，沿著濃密的輸贏(yíng)，終于尋到了那一個(gè)夢(mèng)的真實(shí)面容。我看著它，看著曾倚靠過(guò)的凹凸的灰白墻壁，很久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。好久不見(jiàn)了，我的母校，好久不見(jiàn)了。我失去的童年。畢業(yè)的哪一年，是一個(gè)現(xiàn)在想來(lái)仍然覺(jué)得燥熱不安地夏天，我們?cè)诤顾c試卷的灰塵下咒罵，其實(shí)并沒(méi)有多苦，只是不習(xí)慣，不惜光這樣別看中，有這樣被困住。有一節(jié)體育課，天下著位于，我獨(dú)自走到教學(xué)樓后面，用發(fā)白的手指輕輕地掃過(guò)站著雨水的墻壁。那是龜背一般的起伏與粗糙。當(dāng)我一遍一遍一遍的走過(guò)再熟悉不過(guò)的樓房是，我縱欲懂得了失去與懷念，那是一種孤獨(dú)的體驗(yàn)，一種無(wú)可奈何的孤獨(dú)。時(shí)間過(guò)去多久了呢？曾經(jīng)那一種太陽(yáng)下的狂想，放聲大笑的熱度，信誓旦旦的臉孔，都消磨在光陰的潮水里，漸漸失去原本的棱角。
記憶，也只有這么短，可是當(dāng)初走過(guò)的，卻是那樣長(zhǎng)。恍惚間，還是物非成就了人是。
初中周記 篇4
第一篇周記，實(shí)在不知道寫(xiě)什么，只有寫(xiě)我的同桌了。丁硶農(nóng)同學(xué)，他是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真，他很刻苦。帶人也很熱情，給我的印象是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)憨厚的大男孩，我覺(jué)得和他比起來(lái)，我真是個(gè)不折不扣的反面教材。
我腦中突然閃過(guò)一絲念頭，我也可以仿造《娜寫(xiě)年華》中那樣，把自己的生活中發(fā)生的事寫(xiě)成一本散文書(shū)，所謂我說(shuō)的散文，散亂的文章，呵呵。等我出名以后，著本書(shū)就火了，到時(shí)候大家就可以叫我青年暢銷(xiāo)書(shū)的知識(shí)青年，此處不得不想起小品 《我要飛》中閆妮的一句話(huà)，“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)卻很骨感”雖然說(shuō)人生有夢(mèng)最美，但也有“希望越大，失望越大”的真理。人生，為何你如此糾結(jié)？
寫(xiě)著寫(xiě)著，作為青年藝術(shù)家的`我就收不住了，周記太好寫(xiě)了，記錄著自己的想法自己的生活，在寫(xiě)周記時(shí)整個(gè)人心里堵開(kāi)闊了，是因?yàn)榘岩恍┰狙b在心里的事都拿了出來(lái)，拿到周記本里，心里自然就輕松了。這也是作為憤青的我對(duì)鞋周記的另一種體會(huì)吧。初中周記500字
最近，我在很認(rèn)真練字，但是效果似乎不太好，語(yǔ)文老師賈老師說(shuō)，練字要有耐心，但是我能堅(jiān)持的住么?(哎，心里糾結(jié)中)我現(xiàn)在只能一筆一劃的描繪，我始終記得老師天天講的字不好吃虧的道理。我喜歡練字的另一個(gè)原因是練字不需要懂腦筋，不和其他題目、問(wèn)題一樣，寫(xiě)的我頭暈?zāi)X脹。
手寫(xiě)的有些累了，大腦告訴我要放下筆，休息一下，至于休息多久，就要看第二篇周記上交的時(shí)間了。
初中周記 篇5
大家好!我是小水滴嘟嘟，我愛(ài)在大海里游泳。
可我游著游著就游累了，也游煩了。聽(tīng)同伴們說(shuō)，天上挺好玩的，于是我決定到天上逛逛。可怎么去呢?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，科學(xué)家大海龜告訴我“去太陽(yáng)公公那兒，他會(huì)把你蒸發(fā)，這樣你就可以到天上去了。”我拿著高音喇叭朝天上喊：“太陽(yáng)公公，把我?guī)У教焐先グ?”“yes!”太陽(yáng)公公答道(它還會(huì)英文?)
太陽(yáng)公公帶著我越升越高。啊!總算到天上了!伙伴們，我們又聚會(huì)了!我們?cè)缴礁撸?我有恐高癥!快讓我下去!噢!天哪!這里怎么這么冷啊!我可沒(méi)帶棉襖!啊?怎么這么濕?算了，還是下去吧!我在天上可待不慣!
我一跳，疾速下降。一下子滑到海底。大海龜問(wèn)我：天上怎樣?我答道“冷死了!很濕!”我又去游泳了。我邊游邊想：還是游泳好啊!太陽(yáng)公公又拉著我上天，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
從此以后，我天天蒸發(fā)到天上，再凝結(jié)，最后變成雨落下來(lái)。搞得人家都快變成“旅游專(zhuān)業(yè)戶(hù)”了!
初中周記 篇6
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽(yáng)光明媚，風(fēng)景獨(dú)好，不會(huì)覺(jué)得寒冷孤獨(dú)，從車(chē)上下來(lái)，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個(gè)，呵呵，又是一個(gè)兇險(xiǎn)的早上。
在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去？這問(wèn)題若是被擱在以前——選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不同，不！還是一樣的！不過(guò)是去那的頻率小了。
我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑！呵呵，荒謬！
我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。
他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話(huà)，卻似放屁，我想去，我就會(huì)去，誰(shuí)也甭想攔我！
但是，這么久沒(méi)去，也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。
走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。
到了門(mén)口，我告訴自己說(shuō)，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。
但是畢竟很久沒(méi)有干這種事了——違心的.事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌？
我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以?xún)數(shù)孛髽?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫(huà)面第一次這么的難堪！
這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺(jué)不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我現(xiàn)在唯一的東西了！
我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。
煎熬。
我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)，我知道被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺(jué)一樣，
緊張，刺激，只不過(guò)這次還有以死謝罪的感覺(jué)。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì)有這種感覺(jué)，良心發(fā)現(xiàn)？？
我是走著回去的，任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱，反而愈來(lái)愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，
總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，若時(shí)光能倒流，我一定不會(huì)再去。
但是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
初中周記 篇7
從前不懂事的我總是抱怨上帝，為什么上帝不賜給我天使般的面孔，為什么上帝不賜予我愛(ài)因斯坦般聰明的頭腦，為什么上帝不賜予我百萬(wàn)富翁般的富有家庭，為什么，為什么……直到有一位阿姨對(duì)那些孤兒說(shuō)：“身在福中不知福。”這句話(huà)閃電般打擊了我的頭腦，我才真切地體會(huì)到——我生活在幸福之中。
與福利院的孤兒相比，我幸福得多。他們從小就失去父母的愛(ài)，而我卻在父母的環(huán)抱里長(zhǎng)大。我哭時(shí)父母會(huì)拿糖果哄我；我寒冷時(shí)父母為我添被子；我病時(shí)父母不顧一切地把我送到醫(yī)院里；我傷心時(shí)父母會(huì)安慰我；我開(kāi)心時(shí)父母與我分享快樂(lè)；我……難道這一切的一切不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與跟我同齡出去打工的人相比，我幸福得多。我可以生活在書(shū)海之中，與書(shū)為伴，與知識(shí)為友，我可以探究物理現(xiàn)象的種種妙處，可以了解外國(guó)更多的文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，與他們玩樂(lè)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)……難道這些知識(shí)不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與那些殘疾人相比，我幸福得多，我有健全的身體，我可以爬山、游泳、打球，我可以參加各種各樣的活動(dòng)，我可以調(diào)節(jié)心態(tài)，保持健康的身心。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與海嘯中遇難的人相比，我幸福得多，至少我還可以生存在世界上，感受生活的美好，陽(yáng)光的燦爛，細(xì)風(fēng)的.和熙，我至少可以品嘗美味的食物，可以體會(huì)人與人之間的關(guān)愛(ài)。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與貧窮的、支離破碎的家庭相比，我幸福得多。我擁有一個(gè)和諧的家庭，即使我們家不是很富有，但生活還算過(guò)得去，一有時(shí)間我們就會(huì)集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
其實(shí)沉下心來(lái)靜靜地思考，我發(fā)現(xiàn)老天爺對(duì)我還不薄，我還要抱怨什么呢？老天爺是公平的，一旦它賜給人一樣缺陷，總會(huì)附送給這人一項(xiàng)才能。幸福是相對(duì)個(gè)人而言的，你認(rèn)為自己是幸福的，你就會(huì)快樂(lè)地生活；一旦你認(rèn)為自己是不幸的，你就會(huì)生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中，我就學(xué)會(huì)了幸福地生活。
初中周記 篇8
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演 出
經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。
下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂(lè)，我們走到舞臺(tái)上，開(kāi)始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀(guān)眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自身放松，使自身投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿(mǎn)，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué)，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，這次演出很成功。”我心里美滋滋的.。
鏡頭二：打 雪 仗
下雪后，到處都堆滿(mǎn)了積雪，這可樂(lè)壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負(fù)責(zé)收集“雪球”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過(guò)來(lái)。可是，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
初中周記 篇9
春天來(lái)了，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們一起來(lái)參觀(guān)下校園吧。
走進(jìn)校園，一眼就看到了知識(shí)殿堂旁邊那綠油油的松柏，在松柏的旁邊，五顏六色的小花朵顯得校園里一片生機(jī)勃勃。看那一層層的松柏像是樓梯，小白鴿在松柏上面舞動(dòng)，仿佛是在上樓梯呢！
往旁邊走，映入眼簾的是一排排紅葉梨，那一片片紅葉梨似乎是一片火焰，天空中的白云閑的紅葉梨是那么的紅，小鳥(niǎo)停在紅葉梨樹(shù)上，嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)，這棵樹(shù)怎么這么紅，是不是著火了？
往里走，看到的是一排柳樹(shù)，柳樹(shù)姐姐彎著腰，好像在梳頭發(fā)，柳樹(shù)枝上發(fā)出了嫩芽，春天是一年的`開(kāi)頭，柳樹(shù)姐姐當(dāng)然要換一身新裝。
看，那里！一棵美麗的紫玉蘭樹(shù)出現(xiàn)在我面前。啊！這棵紫玉蘭樹(shù)好漂亮呀！樹(shù)上一朵朵紫色的小花像是被畫(huà)上去的。一陣春風(fēng)拂過(guò)，玉蘭樹(shù)動(dòng)了動(dòng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。
啊！校園里的春天來(lái)了，因?yàn)椋汗媚锞驮谖覀兊男@里輕盈的踏著腳步，我相信，春天走后，校園會(huì)依然漂亮的！
初中周記 篇10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”再如我國(guó)廣為流傳的一句話(huà)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這一句句話(huà)語(yǔ)不都是在激勵(lì)我們好好讀書(shū)嗎？
在一本好的書(shū)中，不僅可以提升自我的涵養(yǎng)，還可以在書(shū)中刷新自我，不是指外表上的刷新，而是將自身的知識(shí)煥然一新。
我常常喜歡手中捧著一本書(shū)，在幽靜的綠蔭草坪上坐一小會(huì)，在藍(lán)天白云下看著書(shū)中字里行間所流露的真情實(shí)感，頓時(shí)覺(jué)得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來(lái)。一顆原本枯燥的心靈頓時(shí)有一股清泉流過(guò)，書(shū)將我把那顆浮躁的心刷新了一遍，變得更清澈透亮了些。
馬上面臨中考的我，每天的功課都很繁重，但我不覺(jué)得勞累，我每次都會(huì)運(yùn)用書(shū)中的許多知識(shí)不斷的激勵(lì)著自己，耳畔中總會(huì)回蕩著“不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸”這句話(huà)，只有不斷的刷新自我，讓自己的每一天過(guò)的充實(shí)才更有意義，那這一天的充實(shí)全靠著一本本書(shū)，書(shū)上的知識(shí)被我不斷的吸收，那顆身體里的空心不斷的注滿(mǎn)，心里才覺(jué)得不那么緊張，雖然前方的路是未知的.，是貧瘠的荒漠，是不知深淺的泥潭，還是蔥綠的草原，這都不重要，重要的是現(xiàn)在，只有不斷努力讀好每一本好書(shū)，知識(shí)像海綿一樣只要愿意擠總還是會(huì)有的，這樣，努力的自己相信不會(huì)沒(méi)有好的結(jié)果的，自信的人運(yùn)氣都不會(huì)很差。
我想努力的刷新自己的每一天，讓自己與別人變得不一樣，刷新自己，努力加上勤勞的汗水，積極從課余的時(shí)間擠出，靜靜的品味這沒(méi)一本好書(shū)，讓自己變得更充實(shí)，不想在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，不想在人生的足跡上留下不可改變的遺憾，努力的刷新自我吧！
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