有關周記開學第一天模板匯總7篇
一周的時間即將結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的周記開學第一天8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記開學第一天 篇1
今天是開學第一天，我高高興興的來到學校。我發現通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的學習任務更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了，只見劉老師神清氣爽的.走上講臺，說：“新學期來到了，我們前兩節課一起整理整理暑假作業，討論討論新學期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業都被評為我們小組的優秀作業。
說到新學期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因為上學期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講，不做小動作，語文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力;數學方面，我要注意課下多做練習題;英語方面，我要養成多聽多讀多說的好習慣，爭取這學期每門功課都能考出好成績。另外，就餐方面，我要改正吃飯時說話的壞毛病;午休方面，我要養成良好的午休習慣，課間呢，雖說我課間表現一直不錯，以后也要繼續發揚，積極準備好下節課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。
我相信，只要付出和努力，期末我也能當上“三好學生”。
周記開學第一天 篇2
寒假飛快地過去了，我和同學們又在四（三）班的教室里相逢了。
我懷著無比喜悅的心情走進了教室。教室里煥然一新，同學們端端正正地坐在座位上，老師正在批改作業。幾分鐘之后，上課鈴打響了，四十分鐘后，下課了。老師剛一出門，教室就喧鬧了起來。踢毽子的拿出了毽子、跳繩的抽出了繩子、講話的'趕快離開座位，教室里沸騰了。上課了，隨著老師的腳步聲，教室變得鴉雀無聲，靜的連一根針掉在地上都聽得見。可一些同學還意猶未盡，還在交頭接耳地竊竊私語。老師也信馬由韁，讓我們講了一節課的話。第二節課就這樣在講話聲中過去了。第二節課下課沒多久，第三節課就開始了。老師叫幾個身強力壯的男同學去搬來了新書，放在講臺上，可她好像故意氣我們一樣，站在講臺上講起課來。可我的心早已飛到了新書上，哪有心思聽講呢？開始發書了，可遲遲沒有我。我真恨自己那么晚才來報名，所以這么晚才輪到我。領了書，我放學了。
開學第一天就意味著一個新的開始，我們要以這為基礎，讓新的一學期更加美好。
周記開學第一天 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。稍縱即逝的寒假又悄無聲息的逃得無影無蹤。時間一去不復返，唯有我們好好地珍惜它。
開學第一天，我一如既往地來到一個多月未見的學校。真是一點兒都沒變啊！花兒們依然姹紫嫣紅的，樹還是那么挺拔高大，綠樹成蔭，依舊是生機勃勃的景象。
微風輕輕的從我的臉龐拂過，神清氣爽的。我興致勃勃地來到班級，同學們滿面春風地談論著寒假發生的一切。班上的`每一個角落都洋溢著歡聲笑語。等到新書發下來以后，我們津津有味地享受著書中帶給我們的樂趣。
時間悄悄地溜走了，到了我們該打掃的時候了！大家分配好各自負責的任務，便拿出準備好的抹布開始“工作了”！我們精疲力盡、汗流浹背的時候，便停下手中的事休息休息。過了好久，該擦的，都被我們一絲不茍地擦干凈；該洗的，大家也已經仔仔細細的洗好了。教室被我們打掃得一塵不染，書井井有條地擺放在書架里，桌椅擺得整整齊齊的。
時間在不知不覺中流逝。已經夕陽西下了，下課鈴響起了，我們背著書包離開了學校。在歡笑聲中這一天結束了，新的學期新的開始，有了新的學習目標，我就要更加努力地學習了！
周記開學第一天 篇4
今天是我們開學的日子，幾天以前還有很多對暑假戀戀不舍，不希望這么快開學，可是到了今天我的心里卻激動得不行，因為新學期的一切都充滿了趣味與新奇，我不僅可以看到已經熟悉的同學和老師，還可以認識一些新來的同學。
我獨自走在去學校的林間小路上，兩旁美麗的花兒盡力保持著優雅美麗地綻放著，與她不同的便是那不停搖擺著身子的小草，它像是在向我招手，像是告訴我因很久不見而滿是想念，又像是快樂起舞歡迎我的`回來。湛藍的天空，棉花糖似的白云讓人看后心情愉悅。今天是開學的第一天，環境也好似感受到了這一絲絲的喜意。
到了學校，老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭，陳老師像往常一樣，照著馬尾辮，露出潔白的8顆牙齒，微笑著說：“同學們，新的學期有新的目標，我們要好好努力，勇往直前，你們準備好了嗎!”同學們異口同聲：“準備好了!”那一聲多么響亮，震撼到了陳老師。我想起了老師對我們說過的一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!
暑假過得很快，生活的魅力，人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩，如此光彩奪目，這樣的生活我們應該好好珍惜!
開學第一天，美在你身邊!讓我們一起觀察身邊的一點一滴的美吧!
周記開學第一天 篇5
今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到，有些鼓號隊員已在中隊室拿到鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發出響亮的鼓號聲，沉靜一段時間的校園頓時變成歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。被父母扔在學校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周圍。陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學，這一切都讓我手足無措。
進場完畢后舉行隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上在六樓的`教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來，同時來到的還有一位新老師，經過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！
這一天進入新課室、領到新課本、認識新老師，收獲豐富，讓我知道新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
周記開學第一天 篇6
昨天，我們學校開學，可難倒我呀！
難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到衛生間，開始洗漱環節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困。可是抬頭一看表，啊——7：10分，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，我們都已經五年級，自尊心也變強，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，老師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！老師回來，我懸著的一顆心也平靜下來，可老師偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓一頓，沒說話的`同學也要跟著受連累，說話的同學就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等于包庇他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續說。唉，怎么辦呢？算，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！
周記開學第一天 篇7
開學的第一天擁有無數的歡樂與興奮。歡樂的是看到了久別以來的老師與同學，興奮的是自己又升了一年級，成為了初二的初中生了。
記得，一年前剛來到這所學校時，我對一切事物，一切與我接觸的人，我幾乎都感覺陌生，感到恐懼。經過一年的學習，彼此互相熟悉、互相了解，同時也收獲到了友誼。
轉眼一年過去了，又到了開學的日子，他不在陌生，反而多了一些親切，熟悉的感覺，對一些事物也消失了恐懼的心理，自己從幼稚變得成熟了，性格也更外向了很多，敢大聲講話了。
在這一年中讓我懂得了許多，無論是從學習，還是從人際關系方面，都有所收獲。讓我明白了太多太多的道理和教訓。懂得了很多為人處事的辦法。遇到問題時，有了解決問題的方法。
感謝這個集體，讓我收獲了很多，無論是學習上、生活上、還是為人處事上，都讓我有了不小的.收獲，這些經歷將伴我今后走的路，是有益處的，也是那忘的，受益終生的。
新起點對人生是重要的。開學的第一天，我將以飽滿的熱情投入到學習中去，投入到集體中去，去收獲成功的果實，積累生活中的經驗，警醒自己的弱點，達到自己想要的。
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