初中生周記（通用29篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家整理的初中生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生周記 1
今天下午，我和爸爸去了小公園玩兒。
一到小公園，我就迫不及待的沖向了爬桿。三步并作兩步的沖了上去，開始爬了起來。只見我動作敏捷，飛快的爬完了一趟。之后，我還不過癮，又以最快的速度爬了一遍，才滿意地離開了爬桿。
玩兒完爬桿后，我又走向了單杠。我輕輕一跳，就抓住了單杠。我一邊蕩，一邊大叫過癮。但是由于剛剛玩了爬桿，手有點兒吃不消，所以只能很快的下來了。
隨后，我又玩兒了很多器材，玩得十分過癮。這時，有些平時在一起玩兒的朋友看見了我，立刻招呼我過去玩兒。我開心的奔了過去。我們開始玩兒打仗游戲，我們先是黑白配分隊，隨后又說明自己當什么。全部分配好之后，我們一隊撤入了基地，戰(zhàn)爭打響了。
為了打敗敵人，我們先下手為強，以迅雷不及掩耳的.動作向敵人殺去。敵人猝不及防，被我們殺得大敗。我使出了我的武器，開始攻擊敵人，很快就秒掉了他們一個。我們組的其他人也都K了自己的對手，我們組終于勝利了！
很快，六點鐘就到了。我們只好戀戀不舍的回家去了。望著美麗的夕陽，我心里十分高興，我明天一定還要來玩！
初中生周記 2
“啪”。你猜怎樣了，那個最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢！好了我不賣關子了，我直說，聽好了！
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對他說：“快說，誰讓你動學校的硫酸瓶的，還好你沒事，但是整個學校都快“塌”了。”告訴你吧，你的老師對我說，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒有受傷，但是你把學校實驗室弄了一個大窟窿，你說怎樣辦，學校讓我陪，看我不打死你，說完就去那雞毛撣子了，他說了一聲：救命啊！就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的.石頭把他摔了個嘴啃泥！啪的一聲他撞上欄桿，昏了過去，等到他睜開眼，他發(fā)覺他來到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準備問一下這是什么地方，但是沒走一會他就掉井里了，他費了好半天才爬出來，問了問過路人這是什么地方，過路人回答，這是倒霉城，啊！話還沒說完過路人就掉井里了，他心想：完了完我怎樣這么倒霉啊！到了之后他醒了原先是個夢，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還沒有脫離倒霉啊！為什么！
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天！
初中生周記 3
是人都會有夢想，不管大人或孩子，從小到大，也許都有無數(shù)的、不同的夢想，每個成長階段就會有不同的夢想。
而我的夢想就是在玩的時候能夠開開心心的玩，無拘無束的玩，或看動畫片，看灰太狼，看我喜歡的;而在學習、考試的時候，能夠考出我理想中的成績，能夠讓媽媽夸獎我，能夠讓爸爸媽媽以我為榮。可老師又對我們說，我們每個人不但要有自己的夢想，還要有中國夢。
什么是中國夢呢?有人說應該是國家富強，有人說是世界和平，沒有戰(zhàn)爭和饑餓。老爺爺們幸福的'曬著太陽，大人們高高興興地上班，而我們小孩能開開心心地玩耍。
有人說想當一名醫(yī)生，救死扶傷;有人說想當一名科學家，發(fā)展中國的科學技術。這無數(shù)人的夢想聚在一起便成為了中國夢。想要讓這中國夢實現(xiàn)，我想我們每個人都要從自身做起，以身作則。所以我最大的夢想是當一名建筑設計師，向爸爸學習，為國家建設奉獻我的青春，奉獻我的一切。為了我的夢想，我要好好學習、不放棄，孝順父母，做一個有用的人;我堅信，我的夢想一定會成功的。
初中生周記 4
書，像一位良師佳友，讓我從中學到許多知識；書，像一盞明燈，照亮我們的前途；書，好像一把鑰匙，為我們打開智慧的大門。我一遇到書，就像餓狼遇到食物，迷茫的人見到光明。多少人因為看了一本好書而讓自己的一生輝煌！所以，讀書是有必要的。
我讀的`書有很多。小時候，我就愛讀些童話故事。漸漸長大了，我開始讀些古今中外的名著。常常讀的有《水滸傳》，《紅樓夢》等。水滸傳里，一百零八位綠林好漢讓我佩服；七色花讓我浮想聯(lián)翩；青年近衛(wèi)軍里的青年不禁讓我肅然起敬……周圍的一切仿佛不復存在，好像在書的世界里遨游。
我一碰到書，就津津有味地讀起來，其余的事全忘記了。記得有一次，媽媽讓我買面條，而我一邊看書一邊走，稀里糊涂的買了方便面……不過，讀書也有好處，在四年級時，我的作文獲得了一等獎，媽媽心里像吃了蜜似的甜，特別高興。
讀的書多了，我也領悟出許多道理。剛開始寫作時，少不了借鑒和模仿，但真正打動人心的作品，應該是自己嘔心瀝血用盡全部感情完成的！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我們要書，更要多讀書。
初中生周記 5
甚么是美?在人生當中有許多美的事情，只要用心、細看它，你就會發(fā)現(xiàn)它其實是美，用心看一幅畫是美，細心寫一個字是美，只要細心、用心，所有的東西都美。美是生活中自然的感動，長在一個不經(jīng)意角落的小花、小炒，或是某個專注的眼神，或一個微笑，用心體會，都可以感覺「美」的存在。
美其實一點也不遙遠，門坎也沒有想象中那么高，因為感受人人都有，
只要能讓自己感動的事物都是美。大自然中的千變?nèi)f化，就是美最好的寫照。前一陣子，家中屋檐下發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，我站在那里凝視許久，忽然有一種前所未有的感動，它實在是太美了，讓我的眼睛久久都舍不得離開，套用羅丹大師所說的:「美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。」
美與我們的生活息息相關，美是我們生活的.一部份，美可以提升國家、社會及個人競爭力，而且可以讓我們擁有更好的生活質(zhì)量，創(chuàng)造個人的幸福，更是促成國家社會發(fā)展的力量。
自信是一種美，夢想也是一種美；人生因為自信而認真、努力，人生也因為夢想而偉大，甚么是最平凡的美？勇敢、堅強活下去就是一種美。
初中生周記 6
今天，我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃，一路上，我不停地問媽媽獼猴桃是長在高大的樹上嗎？媽媽笑著說：“不要著急，到了那里你就知道答案了。”于是，我?guī)е闷嫘膩淼搅双J猴桃園，看見那里長滿了許多又粗又大的藤，它們互相纏繞著，每棵藤的下面都?了又大又圓的果實，走近一看，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，藤上掛滿了大大小小的獼猴桃，像掛著一個個小燈籠。
開始采摘了，我和媽媽一起摘，我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實把它裝進袋子里，非常快我們摘了滿滿的一袋，剛摘下的果子又酸又硬是非常難吃的。等放上一段時間，變軟了吃起來酸甜可口，可美味了。聽說，獼猴桃有防癌的.功效，釀成酒后，還可以治風濕病，看來它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來，我們戀戀不舍地離開了果園。
這次采摘給我?guī)砹素S收的喜悅和采摘的樂趣。
初中生周記 7
20xx年xx月xx日 x天
今天給我最深的感受就是——累。
“交政治背誦情況！”“教物理卷子和作業(yè)本！”“英語默寫！”“今天寫日記~”……
各科課代表都扯著嗓子喊著，壓得我們這些“平民百姓”喘不過氣。我手忙腳亂的寫作業(yè)、交作業(yè)，一切似乎都亂了套。當然這樣情況下寫出來的作業(yè)也好不到哪里去。瞧我筆下那龍飛鳳舞的字！胖的、瘦的、高的、矮的……真所謂是五花八門啊。這么多的作業(yè)，忙得我不可開交，組長一個勁的催，我就一個勁的寫，搞成這個樣子的原因是什么？還不是因為昨天的我偷懶了，造成今天的苦果，總統(tǒng)一下就是：自討苦吃！
外面的天氣很不好，才三點多，就找不到太陽了。一個糟糕的天氣下，有一個糟糕的我，在寫著那糟糕的作業(yè)，一切都是這么糟糕！我似乎要抓狂，所有的'作業(yè)在我的大腦中打了一個結(jié)，死的，要我耐心的一點點去解開它。本來就是急性子的我被急出了一頭汗。我在內(nèi)心呼吁：我再也不偷懶了，饒了我吧~
外面天漸漸明朗起來，心頭的迷霧逐漸散去，那個死結(jié)終于被我手中的筆所打敗。
我深呼一口氣，感嘆道：“累啊！”
初中生周記 8
20xx年xx月xx日 x天
生活中，我們經(jīng)常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向?qū)ψ约河卸鞯娜司瞎硪环N則是表達在內(nèi)心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應自信地面對一切。面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現(xiàn)自我。對自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無論什么艱難險阻，無論什么雨打風吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應開心。成功了，說明你是強者;失敗了，這只說明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的.一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。
失敗鞠躬，你會更具實力地去拼搏。失敗，你應該正視它，它是你的良知益友，它會隨時隨地陪伴在你身邊，教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么!
初中生周記 9
寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于獲得了放松。固然云云，但過于放松本身也不是什么功德。這周是放假的第一周，媽媽天天給我部署了不到2個小時的.功課，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽很是氣憤，并和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。您部署功課時，我滿口承諾，可真正做起來卻沒有定時完成。這種舉動是一種不遵取信譽的示意，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名門生，進修原來就是本身的本份。媽媽天天操作蘇息時刻給我部署、搜查功課，已經(jīng)很辛勤了，可我不單沒有減輕媽媽的承擔，反而讓您云云為我心碎。媽媽，您常常對我說：“人貴在自覺，進修原來就是你本身的工作，為什么還要別人在后頭拿著鞭子趕呢？”
初中生周記 10
豆豆，是一條棕色的泰迪犬，渾身長著卷卷的毛，有一雙大大的、圓溜溜的眼睛，鼻頭油光锃亮，總是濕漉的`，充滿了活力，看起來可精神了。
周末，媽媽和我領著豆豆去寵物醫(yī)院。豆豆很久沒洗澡了，身上又臟又臭，有一股酸溜溜的味道，讓人聞著就皺眉頭。
豆豆喜歡在遛狗的時候用力刨土，弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長了，獸醫(yī)和護士都建議剃短。
護士先細心地把它身上的毛清洗干凈，然后吹干，接著，拿剃毛機和剪刀開始給豆豆剃毛。豆豆有些緊張，微微地發(fā)著抖，一雙大眼睛不安地看著我，好像在說：“小主人，剃毛會不會很疼啊?”我微笑著看著它，并向它豎起大拇指。它仿佛明白了我的意思，乖乖地蹲坐著。一會兒功夫，豆豆的毛變短了，它的尾巴還被剪成了一個漂亮的球形，看起來更帥更精神了!
經(jīng)過獸醫(yī)們的清洗和修剪，豆豆身上的毛干干凈凈的，還有一股清香味兒呢!
獸醫(yī)囑咐我們說：“不要給狗吃人類吃的食物，容易發(fā)胖，而且還會偏食，還是建議吃*好，有營養(yǎng)又不會胖。”
洗過澡的豆豆毛很蓬松，很干凈。我怕它再弄臟了，不想讓它出去。可豆豆住在陽臺，平時很喜歡出去玩，它想出去的時候就在陽臺一邊叫，一邊抓窗戶，看起來好可憐，所以每天我得盡快完成作業(yè)，好早點帶它出去散步。
雖然它依然喜歡奔跑、挖坑，弄得身上很臟，但看著它在草地上歡快的樣子，我特別開心!
照顧可愛的寵物，也應該像照顧嬰兒一樣充滿愛心呦!
初中生周記 11
周六日，是個令人喜愛的快樂時光，不用上課，不必上班，可以睡到自然醒，可以旅游，也可以吃美食；周六日，除了享受快樂，也可以過得很有意義。
這個周六日，我參加學校紅十字團隊關懷孤獨的孤獨的老人的活動，我們要到尖山埤的孤獨的老人養(yǎng)老院，去陪伴那些孤獨的老人一天。平常在家和阿公阿婆同住，去陪伴安養(yǎng)院的阿公阿婆應該會得心應手。
只是，我是個“暈車高手”，半路上我就“抓兔子”，吐得滿身臭氣沖天，幸好大姐姐們很照顧我，幫我擦干凈，否則，我真是無臉見人。唉！還沒照顧別人就先被別人照顧，真是丟臉。
到了目的地，老師要我們自己找一位孤獨的老人，一整天當他的小助手，陪他聊天、吃飯、做運動。我正愁著不知道找哪位時，一位阿婆朝我走過來，問我：“妹妹，我可以和你一組嗎？”孤獨的老人家的意思，我怎么可以拒絕？
這位阿婆把我當成是她的'孫女兒，我們手牽著手，一同去爬山。我的體力不好，阿婆一下子幫我擦汗，一下子給我水喝。阿婆說了許多有關她的故事，我不知要說什么，只是笑著聽她說話，我們度過美好的一天，只是，我覺得好像不是我照顧阿婆，反而讓阿婆照顧我。
離開時，阿婆拉著我的手，微笑著，一直跟我說謝謝，我突然有點想哭，阿婆跟我沒有血緣關系，可是她卻很愛護我，我忍住眼淚，抱著阿婆跟她說再見。以后有機會，我還會再來，再來和阿公阿婆享受一天的祖孫情。
初中生周記 12
今天去姥姥家的時候，走廊里聞到一股清香，嗯？什么東西這么香？原來每個房子的門上都掛著一束束青綠色的葉子。那是什么？奶奶跟我說是菖蒲艾葉，我問奶奶：“為什么要掛菖蒲艾葉？”奶奶說：“因為艾葉是一種可以治病的'藥，可以插在門道里讓人健康，而菖蒲是一種可以提神醒腦、壯骨消積、殺蟲殺菌的藥。所以端午節(jié)的時候，人們喜歡把這兩樣東西掛在門口。”然后奶奶問我端午節(jié)的由來，我搖搖頭。奶奶接著告訴我：“你認識屈原嗎？春秋時期他是楚懷王的一名大臣。他提倡育才賦民，使致富，堅持聯(lián)合反秦，遭到貴族等人的強烈反對。屈原被逐出首都，流放到袁和湖南流域。后來，秦軍攻破京都，楚國滅亡。屈原在祖國被侵略的時候心如刀割，但又舍不得一直放棄祖國。后來他投河死了。屈原死后，楚國人民悲痛欲絕，紛紛涌向汨羅江悼念屈原。漁民們劃船，在河上來回打撈他的真身。一個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，扔到河里，說如果魚龍蝦蟹吃飽了，就不咬醫(yī)生了。人們看到后紛紛效仿。人們想出了用印楝葉包裹大米，并用彩色絲綢包裹它們以發(fā)育成棕色種子的想法。
后來，每年五月初五，都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的習俗。紀念愛國詩人屈原。”“哦，我明白了。他真的很棒。”我不禁感嘆，端午節(jié)就是這么來的！
初中生周記 13
今天，我早早就起床了，打開電視，觀看南方電視臺頻道。因為星期五那天老師要求我們看！要我們看的原因是:“講道關于在考試時怎樣做好心理準備和充分發(fā)揮！”
大約八點時，屏幕上出現(xiàn)了一位老師，他就是講解在考試時怎樣做好心理準備于充分發(fā)揮的老師。講解的主題是“輕松考試快樂學”他講的每一個內(nèi)容都很詳細，比如:一、考試前
我們每節(jié)課教過的知識，應該在教過后及時復習，正如偉大的教育家孔子說過的“溫故而知新"我們不可以把大量的知識等到考試時再復習，這樣不但會使我們的大腦很疲憊，而且也有可能會因為大腦的疲憊而導致我們的成績不理想！所以我們應該及時復習。
考試中
當試卷發(fā)下來時，不要急著去填題，而是要先把座號，姓名，班級先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填題。最好是三分鐘深呼吸一下，這樣會使我們放松心情，不會很緊張，審題也會更清楚！
考試后
等我們考完試后，不要與別人對比答案。當我們對比的答案一致時，我們會很有自信！但當我們對比的答案不一致時，你就會覺得自身是錯的，會失去很大的信心！這樣可能會使你接下來的.考試成績不理想，所以試后千萬不要與別人對比答案…
介紹的以上三點，相信對大家的考試心理和充分發(fā)揮有很大的幫助，希望以后大家能根據(jù)以上三點來做好考試心理與充分發(fā)揮，考出一個理想的成績！
初中生周記 14
星期二，一堂體育課，原以為又是跑兩圈就自由活動。沒想到跑完后老師把大家召集起來，說：“今天我們玩?zhèn)�貼膏藥游戲吧！”貼膏藥？怎么玩的呢？大家覺得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來，就是先把男生女生分開，兩人一組，各圍成一圈，然后選其中一個組的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一組旁，這個組最邊上的人就成為下一個目標，如果被追上的話，那被追上的人就得反追追他的人。同學們聽了后都興致昂然，個個摩拳檫掌，躍躍欲試。
游戲開始了，同學們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力，期待他站到自己邊上讓自己成為下一個目標，有參與游戲的機會。譬如胖哥張偉棟，瞧他瞪著大眼一眨不眨的.緊張勁，有趣極了。追袁帥力的是邊修銘，邊修銘的動作略顯笨拙，袁帥力則像猴兒似的靈活，蹦來跳去，把可憐的邊修銘同學耍得團團轉(zhuǎn)，直到邊修銘大汗淋漓，累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。本來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂，馬上嘴角一沉眉毛一揚，雙眼發(fā)出自信的光芒。作為他的死黨，我知道他要發(fā)威了，準備重振雄風。果然不出所料，他在很短的時間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著游戲的進行，同學們你追我趕興致越來越高……
初中生周記 15
這幾次訓練都是鞏固和練習正手擊球的動作。我在家里練習過了揮拍，訓練起來手感覺沒那么僵硬了。
陳教練直接跟我過網(wǎng)打，我基本上球球都能打過去。但是打多了以后，發(fā)現(xiàn)球很高，偏向于左邊，有時還甚至打到網(wǎng)上彈回來。我感到很奇怪：明明揮拍的動作我都做好了，為什么球還是會打偏呢?陳教練看出了我一臉的疑問，便給我答案。我在擊球的時候拍面朝上，所以球自然而然就飛得很高，要把拍面扣住才行。我的左肩對向了左邊，擊球的時候才會打偏的。我半信半疑，按照教練的`教導，我把左肩對向正前方，扣住拍面，等球一來，輕輕的往前推，哈，根本不用一點力，球就飛過去了，還差點打到教練呢!我領悟到了其秘訣，便每次都按照“肩對前，扣拍面，揮好拍，球就飛”，教練和媽媽都夸我越打越輕松，越打越好了呢!
我在腳下安了一個“彈跳機”，球一來，鞋子就會離開地面，以不至于我離球太遠而打不到球。我還有個毛病，跨步跨得很大，結(jié)果打的時候站不穩(wěn)，變成右腳在前了。教練說，寧愿跨小碎步，也不要慢半拍，站穩(wěn)之后再揮拍。我結(jié)合前面的要點和現(xiàn)在講的“跨小碎步”，再加上我的輕松揮拍，能跟教練對打1~2個球了呢!
這次訓練的收獲可真不少，正手擊球的動作有進步，還學到了這么多小訣竅。加油!等待著一個“瀟灑”的我!
初中生周記 16
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個學期的'期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做！但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！我相信，我也肯定可以的！
到這了，也差不多了，我祝我新一年成績越來越好！
初中生周記 17
轉(zhuǎn)眼間，新學期已經(jīng)過去兩周了，兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已余音散去。
我們老師給我們制定一項全新的制度，那就是每位學生要給自己確定一個競爭目標，這個目標是上學期期末考試和你總分差不多的一位同學，你鎖定了目標以后，就要在本學期盡最大的努力超過她（他）。
隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才剛上初二，已經(jīng)讓我們感受到競爭的壓力。以后的路還有很長，所以，我要更合理的利用時間，才能系統(tǒng)的去學習。我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在學習時間在不斷的延長，效率沒有提高，以后隨著學習量的增加，時間要更合理的安排，才能讓自己愉快地獲得最大效益。
在學習方面，經(jīng)過了一年的.學習，我找到了自己薄弱的地方：英語，我會多聽多說多練，來提升這們學科。初二又新加了一門學科――物理，雖然在暑假沒有學，但我相信這并不會成為我的拖累，因為別人說物理和數(shù)學差不多。
我對我的分數(shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力學習考試，發(fā)揮出自己最好的水平是最重要的。
上初二了，學習競爭相當激烈，你稍不留神就會落后，絲毫不敢放松，雖然壓力很大，不過俗話說得好，有壓力才會有動力。我必須適應這種緊張的學習氣氛。我在心里默默的告訴自己：“明天”會有陽光劃破云翳，藍天依舊會看白云的纏綿，頭頂也會有暖暖的風愜意的吹過。
初中生周記 18
前幾天，我病了。下巴的左下方很疼。媽媽說，這是腮腺炎。通過這幾天，我感受到了什么才是關愛。
第一天，我下巴的左下方老師隱隱作痛。我也沒有在意，爸爸媽媽也沒有留心。晚上，我開始發(fā)燒了，并且疼的更厲害了。媽媽晚上下班回來了，說這應該是腮腺炎。然后爸爸趕緊下樓去買了藥回來。有消炎藥，退燒藥，還有清熱解毒的。我吃了藥，燒很快就退了。第二天，爸爸媽媽帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生仔細詢問了病情，說是身體免疫能力下降，生冷的'東西吃多了，也可能是晚上著涼了。又開了一堆藥，讓我回家按照說明書按時服用。
媽媽為了我，陪我到醫(yī)院，上班卻遲到了。媽媽說這個病會傳染，所以讓我沒去同學家玩。但是爸爸媽媽晚上還帶我跟他們一起睡，我睡在大床的中間，把爸爸媽媽擠到了旁邊。晚上爸爸媽媽還不時的用手探探我的體溫，擔心我再次發(fā)燒了。我問媽媽：“媽媽，你不讓我去同學家玩，擔心傳染給別人了，你怎么不擔心我會傳染給你呀！”媽媽笑著說：“爸爸媽媽永遠都不會嫌棄自己的孩子的。”聽到媽媽的回答，我覺得特別的溫暖。
第三天，我的病情稍有好轉(zhuǎn)了。第四天的時候，差不多就好全了，臉也不腫了，也不發(fā)燒了。
我的病好了，這都是因為爸爸媽媽的細心照顧。爸爸媽媽，我要感謝你們！
初中生周記 19
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。它是能在冬天開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，在冬雪中傲然挺立的花——梅花。
冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺是無限的白，雪花鋪天蓋地的襲來，僅僅能為這冬天增添幾分綠色的松柏，也被蓋上了厚厚的雪。曾經(jīng)嬌美的花，也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，僅剩下矮小的支，等待著死神的到來。而就在這漫天的雪中，一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響，傲然挺立著。這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。冬天是那樣的寒冷，人們都懶得出門，梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的.多。
那梅花，像極了雪，只是那雪融化之后，留下的只是一灘污跡，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香和它的樸質(zhì)與素雅。那雪中傲然挺立的梅花，總讓我感覺和紅軍戰(zhàn)士們的精神很像，他們那種頑強不屈，勇于拼搏的精神。
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，在困難面前風雪面前不低頭的精神。
初中生周記 20
“清明時節(jié)雨水很多，行人欲斷魂”。每天我們的人去清明節(jié)，不管是達官貴人還是老百姓，都會去掃墓，掃墓，祭祖。表達對祖先的尊敬和懷念。我們也不例外。
今天跟著爺爺去老家祭奠爺爺。我手里拿著紙錢、鞭炮、熏香和一些供品，來到了太爺?shù)膲炃啊Ｏ赛c了三根香，放在太爺爺?shù)膲炃啊Ｈ缓笪覀儼鸭垘胖罅恕＿@是什么味道？我忍不住咳嗽。我不能祭祖！忍一會就好！一天下來，我們掛了兩個燈籠，放了鞭炮，然后回到了鄉(xiāng)下親戚家。該吃飯的時候，桌子上多了一雙筷子。問了他們之后，我知道要先“請”祖先吃飯，才能動筷子。這體現(xiàn)了后人對前人的尊重和懷念。
吃完飯，我們依依不舍地離開了。回家的路上，我把我的問題告訴了爺爺：“為什么以前清明節(jié)沒有放假，今年卻被定為法定假日？”爺爺笑著說：“唉！因為現(xiàn)在有些年輕人崇洋媚外，只知道什么是圣誕節(jié)，所以失去了我們自己的文化節(jié)。這樣一來，后人可能就不知道什么是端午節(jié)，什么是清明節(jié)，什么是重陽節(jié)了！為了讓我們的文化長期保持下去，我們國家把它們定為法定假日，所以我們會有假期。孫子，你長大了，千萬不要因為一些外界因素而忘記了我們自己的`節(jié)日！”聽了爺爺?shù)脑挘X得我們這一代人的路還很長。當我們長大后，我們絕不能失去我們的傳統(tǒng)文化。絕不！
初中生周記 21
周四學校放假，我就興奮又興奮地找到了幾個小學同學，帶他們回了母校。
我的小學不是很富裕，學校環(huán)境也不是特別好，但是里面的老師大多都很和藹，大部分學生對大家都很友好熱情。進入校園后，我們發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了很大的變化。可能是寒假的時候老師整改了吧。
一進校園，我就看到乒乓球桌旁邊有一串“火星文”:4號小學！翻譯過來，應該是第四小學。然后向左看，你會看到兩堵墻，墻上有很多照片。老師把照片當成兩個大愛，其中一個就是我們在61小學要找的。看起來真的很美。走在里面，我們看到了一個新安裝的'文化走廊，顏色是木制的，有很多臺階，也就是可以放置東西的臺階“梯子”。上面有很多書，還有很多盆栽。很多鍋很可愛，又小又肉。特別搶眼。可能是我來的時間不長吧。我在這里有一種從未有過的奇怪感覺。然而，我對老師們的珍惜仍然是一種不變的親近感。
有個同學提議聽我們老師的課，大部分同學都同意了。但是，我們征求了老師的意見，以為老師會同意。但是老師拒絕了，說是因為我們進班后，年輕的同學會注意我們，不忍心上課。轉(zhuǎn)念一想，我們沒有堅持。課間操場上有很多小女孩在玩橡皮筋跳。當它們跳躍時，兩條辮子在它們的頭上彈跳。那是初中看不到的。
我的母校承載著我小學所有的留戀。
初中生周記 22
晚上八點多，我刷過牙，洗過臉和腳，就上床了。我看了一會兒電視，是深圳衛(wèi)視放的電視劇《封神英雄》，每天晚上兩集。九點鐘左右，我的眼睛正在打架。幸好我把電視定時一小時十五分鐘，要不然的話，放到第二天，我才知道電視還沒關。
十點左右，我突然想解小便，準備把桌子上臺燈的開關打開時，居然沒有反應，我就一開一關的，還是一點反應也沒有。家里漆黑一片，我想：趕緊拿蠟燭，對了，蠟燭在哪兒呢？有幾個月都沒有碰蠟燭了，也不知道放到哪兒去了。哦，想起來了，在我房間的.柜子里。打火機又到哪兒去了呢？我的腦子真糊涂，又想不起來了，看來我要改掉亂放東西的壞習慣了。
我像盲人一樣，兩只手向前摸呀摸，幸好家里有一點點亮，因為窗簾只拉了一半，所以還是可以看到東西模模糊糊的影子。終于，在抽屜里面找到了打火機。
我先按下打火機氣嘴，再讓火苗碰到蠟燭中一根短短的粗線，蠟燭就被我點著了。我端著蠟燭走進衛(wèi)生間，走得太快，帶起了一股風，火苗滅了。我又回到黑暗中，重新摸著回到房間，用打火機把蠟燭再次點著。這下學乖了，我走得很慢很慢，就連螞蟻爬得都比我快。廁所上完后，上床睡覺。
我還沒睡著，忽然，我透過窗戶看到外面有一絲微光照進家里。我高興地喊道：“哈，電來了！”我試著把臺燈打開，可是沒反應。原來那一絲微光是馬路上轎車的燈光，真是狗咬豬尿泡——空歡喜一場。
初中生周記 23
記一次精彩的表演
“開始了，開始了。”紅方和藍方抱在一團，紅方把藍方推開，出拳，藍方避開，順勢一頭撞向紅方肚子，藍方得分。這正是一場拳擊賽，只不過比賽的是兩頭棕熊。我們正在看雜技表演。
“下一個節(jié)目，老虎踩球。”這倒挺有意思的，只見后面跟著一只毛色發(fā)亮、色彩斑斕的老虎。馴獸員把一個大圓球滾到它面前，它先把前掌放在球上，然后推著就上去了。這精彩的表演引起了不少觀眾的掌聲。接著，馴獸員讓它跳火圈，先是一個圈，然后兩個、三個……到六個了，觀眾們的心都收緊了，怕老虎腳力不夠，沒跳過，結(jié)果燒壞了漂亮、光滑的皮毛。在片刻安靜后，老虎以驚人的速度，飛奔過去，只見剎那間，老虎已通過火圈，觀眾都給予熱烈的.掌聲。
又迎來了一個節(jié)目，這個節(jié)目可讓我們膽戰(zhàn)心驚了。臺上出現(xiàn)幾個大漢，每個人手里都拿著火把。他們先表演噴火，就是那一碗水，把水含嘴里，然后噴向火把。不過這不算是稀奇，我在其他地方也見過這樣的表演。然后他們把火把放進嘴里，在場的人有不少在尖叫，大多數(shù)是小孩。當他們把火把拿出來的時候，火仍然在燃燒，他們也沒燒傷。接著他們把火把放進衣服里在身上都走了一遍，觀眾們更是驚呼、鼓掌。表演結(jié)束后，我們想向那幾個大漢問問是怎么做到的，可惜人沒看著。
這真是一場精彩的表演那！
初中生周記 24
“老桌”！早上，一個清脆的聲音直達我的耳膜。她呀，就是我那調(diào)皮的同桌。
我的同桌是個長著雙眼皮，柳葉眉，明亮的眼睛，核桃嘴的可愛的小女孩。她有時脾氣暴燥，有時惹人憐愛，真不知道該怎么來形容她。
她有時很幽默。有一天中午，我還沒有來到學校，她就在屋晨大喊“同桌，你在哪啊，你死的好慘哪”反復地喊了好幾遍，我剛好來到學校一聽她這么喊，非常生氣。因為在上課的'時候我向她借什么，她都讓我隨便用，所以我一直拿她當朋友，沒想到她竟然是當面一套，背后一套，我勸自己冷靜下來，盡量去想象她是我的敵人，可是我辦不到，于是我采取不理她的方式。可她這個人沒有多大耐性，不一會兒就湊過來問我?guī)c了，還故意拍我馬屁“大姐大，你簡直帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了，我對你的崇敬猶如滔滔江水，綿綿不絕”。聽到這，我“撲哧”一聲笑了，這時她突然冒出一句“你的天哪，我的地啊，你笑的咋跟老母豬似的呢？”我又氣又笑，這個“老桌”。
她有時還很羅嗦。有一次，我看她有一篇《我最喜歡的一個格尺》的文章寫的輕音樂好，我就模仿這篇文章寫了一篇作文，她氣的頭發(fā)都像一根根豎了起來，跟我說了沒完沒了。但我一個字也沒聽懂，因為她說話說得太快，還混著港語，一個字“帥”！
哎，我永遠可愛的“老桌”呀！
初中生周記 25
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的'大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。
初中生周記 26
20xx年04月12日星期二天氣：晴
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了。在我5歲那年，媽媽對我說的一句話，令我記憶猶新，感動至今。雖然已經(jīng)過去了很多年，但是媽媽對我說的那句話讓我至今難以忘懷。因為它讓我感受到了媽媽的愛，令我感到無比溫暖。
那是我5歲那年的一天，我去英語補習班上課。下課了，媽媽已經(jīng)早早地等候在門口，等待著我放學了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的小巷。由于當天下了一場雨，巷子里有許多積水，路也比較滑。所以，媽媽和藹地對我說：“雨天路滑，小心啊。”雖然這句平常的話對于旁人來說也許微不足道，但對我來說，這句話卻蘊含了媽媽那濃濃的母愛，令我無比感動。于是，我也對媽媽親切地說：“謝謝您，媽媽，您也要小心哦。”這時天上又下起了蒙蒙細雨。此時，有一滴水從我的臉上緩緩流下，這流下來的不知是冰冷的雨水，還是感動的'熱淚。雨越下越大，媽媽怕我被雨淋著，便脫下她的外套，蓋在我的頭上。當我們回到家時，我發(fā)現(xiàn)媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對媽媽說：“媽媽，您快去洗澡吧，當心感冒了。”此時，我又一次情不自禁地熱淚盈眶，被媽媽博大精深的母愛感動了。
我如今已11歲，這件事已經(jīng)過去許多年了，但媽媽那關心的話語時時刻刻在我的腦海中回蕩。通過這件事讓我明白了母愛是世界上最偉大的一種力量。母愛讓我感到無比溫暖，無比感動。
初中生周記 27
端午節(jié)來啦！端午節(jié)是我們紀念大詩人屈原的日子，是賽龍舟的日子，也是吃五黃（黃瓜、黃魚、黃鱔、黃酒、咸蛋黃）的日子，但我最喜歡的就是包粽子了！
今天，是我第一次跟媽媽學包粽子。媽媽準備好事先已泡了3小時的糯米、醬了一晚上的.五花肉、梅干菜筍干、洗干凈晾干的粽葉、麻線、蜜棗和紅棗，我們準備開包啦！只見媽媽先拿出粽葉（大的一張就可以，小的要兩張），把粽葉的二分之一往上翻，然后把左邊的粽葉向右一旋，手把粽葉輕輕一捏，就成了圓錐形的漏斗。接著，媽媽把糯米在漏斗中攤平，再把一條精肉、一條肥肉和梅干菜筍干放在攤平的糯米上，再鋪上一層糯米，用手用力往下壓一壓，最后把粽子的上部翻下來，用繩子扎緊，一個三角形的肉粽就做成了。我按照媽媽的示范，也開始認真地包起來，可是葉子在我手里就不聽使喚了，不是漏米，就是葉子破，我只能幫媽媽打下手了，幫她剪包粽子的麻線和放餡兒。我們包完肉粽，還包了蜜棗粽。
包好粽子，就到煮粽子了。媽媽先把粽子放進高壓鍋，30-40分鐘后，粽子就出鍋啦！這粽子香噴噴的，整個家都彌漫著粽子香，我早已饞得直咽口水。我們開始品嘗粽子了。哇！自己包的粽子真是別有一番滋味！
今天我不僅吃到了香噴噴的粽子，還學會了包粽子的“手藝”，好開心啊！
初中生周記 28
昨天放學時，兒子既興奮又神秘的小聲對我說：“媽媽，告訴你一個好消息，陳老師說下午要發(fā)證書。”“什么證書？有你的嗎？”我忙問。兒子說：“可能有吧，剛才陳老師還夸我站的路隊好呢。”
下午放學時，我一見兒子背著書包過來，忙問：“兒子，你發(fā)的證書呢？”兒子沮喪的說：“對不起，媽媽，今天下午我又表現(xiàn)不好了一點兒，所以老師沒發(fā)給我。媽媽，你到家千萬別告訴爸爸，他會很失望的'。”我不忍心看兒子太失落的樣子，忙安慰他說：“兒子，這次沒發(fā)證書沒事，只要你改正缺點，下次還有機會，學校每學期都評選好多優(yōu)秀學生呢！”一路上，兒子坐在電動車后座上一直沒做聲，快到家時，突然說：“媽媽，我原來上學前班時得的獎狀呢？”“干什么？”“拿出來給爸爸看，就說是我這次發(fā)的。”我差點笑出聲來，忙給他解釋說不行。他想了想又問我：“媽媽，你們學校不是有沒寫名字的獎狀嗎？你快去給我拿來一張，寫上我的名字再讓爸爸看看，爸爸肯定會高興的表揚我。”我一看兒子把榮譽看的這么重要，就認真的對他說：“兒子，你很想得到榮譽，這證明你很有上進心。但過去的獎狀只能代表你過去的榮譽，它既不能代表現(xiàn)在，也不能代表未來的榮譽。拿別人的獎狀不能充當自己的榮譽，榮譽是靠自己的努力得來的。”兒子似乎聽明白了我的話，一本正經(jīng)的說：“媽媽，下次我一定努力發(fā)證書！”
孩子也很想得到榮譽，希望老師能給每個孩子創(chuàng)造更多的機會。
初中生周記 29
這幾天，杭州的桂花又開了，聞著那甜似蜜的花香，看著米粒般大小的金黃色桂花，我總能想起在老家的“桂花樂”和我家美麗而又古怪的桂花。
小時候，每次去外婆的老家，都要住上幾星期。而這幾星期，是我最開心的時候。每次九、十月份去時，老家拿猶如大林子般的許許多多的桂花樹都開了花，讓村里每一戶人家都沉浸在桂香里。每逢那時，我和幾個姐姐就去搖桂花，那猶如碎金碎銀般的花，紛紛落在我們肩上，手背上，大家都成了香娃娃。搖完了，我們就開始拾花，不出意外，都能撿十幾大蘿。幾蘿給村里做糕餅的.人家，幾蘿給村里的茶坊，其余都留著自己做桂花餅。我看見外婆做桂花餅時，一手拿著面團，一手拿著那裝滿桂香的魔力小罐兒，就那么一撒，面團中就有了桂花的芬芳。我還喝過花茶呢，漂亮的桂花在水中跳舞，喝一口，芬芳的花香從舌尖潤到心田。回杭州后，我不曾再喝過那么好的花茶，那包含了故鄉(xiāng)氣息的花茶，是我回憶中絢爛的一筆。
再說我家那古怪的桂花樹，它外表雖是桂花，可品格極像臘梅。它從不在九、十月開花，卻等風雪最猛時綻放光彩，愈是風雪，它愈芬芳。我家雖無臘梅，可是在隆冬能賞到桂花倒也是件樂事。
杭州的桂花對別人來說可能沒什么，可它包含了我心中的酸甜苦辣，包含了我童年的回憶。
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