初二周記范文
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的初二周記范文，歡迎閱讀與收藏。
初二周記范文1
今天，我發現了一個“重大秘密”！
我拿著一根彈簧和一根線，我把線任意放入彈簧的'“縫”里，結果琢磨了好久，也沒把線給“救”出來，要知道，線斷了就報廢了。我平靜地想了許久，回想著把線放入彈簧里的過程，如何放，如何拿，我換個思維，“難題”很快被我解決了。
正如一道算術題：71×2.5×4，71乘2.5需要列式算才能解答，而換個思維，先算2.5×4，口算就可以報出得數10，71乘10更加好算，710。
玩撲克牌同樣要講究技術，一出錯，有可能“全軍覆沒”。在沒辦法出牌時，可以換個思路，可以不壓別人的牌，也可以換一種出法，如手里有四個7炸子，一個5，一個6，二個8，三個9，如果有人出小順子，就可以不要四個7做炸；如果有人出小單牌，就可以要四個7做炸，要多個思路，靈活處理，這樣就能躲避風險，容易取勝。
寫作業、做家務、讀書。。。。。。如果這個思路走不通，可以換個思路，這樣就能輕易解決問題。俗話說的好：退一步海闊天高。在遇到困難時，人要換個思維，不能總是一條道走下去。
初二周記范文2
大年初二陽光明媚，爸爸媽媽帶我去湖州泡溫泉，同去的還有媽媽的兩位朋友。我們早上9點出發，一路歡聲笑語，10點半就到達了預訂好的太湖陽光雷迪森度假酒店。酒店豪華極了，里面還有天沐溫泉呢！
大家先排隊辦理入住手續，然后去房間擺放行李，再一起去外面吃中飯。品嘗過美味的農家菜后，我們就回到酒店去泡天沐溫泉了。爸爸給我換好游泳褲，穿上浴袍走出更衣室，遠遠就看到媽媽和阿姨們已經泡在小池子里等我們了。我趕緊奔過去，脫掉浴袍也跳進了池中，哇，池水暖暖的`，好舒服啊！而媽媽還去邊上倒了杯姜糖水給我喝，說可以祛寒。
泡了一會，阿姨建議換個池子體驗，然后我們就穿上拖鞋往里面走，這里的溫泉池很多，有五福湯，牛奶池，咖啡池，人參池，紅酒池，蝶戀花等，形狀有大有小，水溫也不一樣，有的寫著39度，有的是42度。媽媽說來這里泡溫泉的基本都是住在酒店里的客人，所以我們可以盡情地挑選空敞的池子，我還在溫泉池里練習了一下游泳呢，媽媽看得哈哈大笑。
那里最好玩的是石板溫泉，我們走進長長的房間，中間是走道，兩邊高一點，都鋪著石板，象床一樣躺著很多人。于是我們找了個空位把浴巾鋪在上面，也躺了上去，原來石板是熱的，躺在上面舒服極了。媽媽和阿姨們躺好后還互相敷起了面膜，讓我幫助看好掛在墻上的鐘，時間到了就叫她們。
就這樣我們度過了一個美好的下午，媽媽還表揚我進步了，真開心！
初二周記范文3
時間過得可真快。我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了，
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的'跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了初二八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿了信心！
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！
初二周記范文4
今天下午，我剛剛吃完午飯，奶奶就對爺爺說：“咱們家倉庫里的廢品不少啦，趁今天有個閑空，就賣了它吧。”爺爺說：“是呀，咱們走吧。”我爭著說：“我也要去，我也要去。”奶奶說：“好吧，就叫你去吧。”
于是，我們就下了樓，奶奶和爺爺就忙著收拾廢品、裝廢品，我就一會兒拿著太陽能廢管耍著玩，一會兒又打打籃球，最后，看見奶奶正在清理倉庫里的垃圾，我就爭著干，我拿起掃帚，拿起鏟子，（抱歉，倉庫里沒有掃進垃圾的那種東西，只好用鏟子。）打掃完之后，就啟程了，司機是我，爺爺幫我扶著點兒，奶奶來看廢品掉沒掉，如果掉了，就說聲。
一會兒，我們就到達了收廢品的地方，那里雖然收瓶子和紙箱，但是紙箱賤了點兒，紙箱兩毛五一斤，她給我們介紹了另一家，紙箱三毛一斤呢。于是，我們在這里只賣了瓶子，再去下一家賣紙箱，到了那里之后，我看到了一個大地磅，先是把車子推上去，人下來，然后屋里的人就看到了紙箱的重量，最后在稱車皮，然后算一算才給錢。
然后，我們就稱了紙箱的`重量，在稱車皮，最后算了就給了錢，這兩家算起來總共賣了41塊錢，第一家賣了31塊錢，第二家賣了10塊錢，最后，我們就吹著口哨回家了。
今天下午，我真高興！真的，特別高興！
初二周記范文5
盼望著，盼望著，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。
雖說暑假才剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習并練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅游。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是的`一個遺憾。
來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而后，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢?
當然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。的娛樂當然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運動不更熱么?不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。
初二周記范文6
我知道，我如果再在初二呆一個月，我一定會瘋，我絕對沒有夸張。初二是我最恨的一個年級，它像魔鬼一樣死纏著我不放，我很怕，又沒人能幫我。但最終還是時間，是初三趕走了它，我被解放了，但我心靈上的一道道口是沒辦法愈合的。我親眼看到了人的丑陋，虛偽，膚淺，我看到我的鋒芒一點點的.消失，最終平了。我伸手抓住我的倔強，想讓它留住我的鋒芒。第一次，我成功了，別人不在乎，反而認為我白癡；第二次，我遲疑了，但我還是抓住了倔強的尾巴，但情況更糟，我反而發現，在大多數人眼里，虛偽才是最真誠的，于是我迷惘了，我的胸口上壓了一塊大石頭，很沉很痛，我試著讓它瓦解，但是我發現我真的很微小，上帝一點也不在乎我，他反而讓它壓得更沉，于是，我的心死了
終于，第三次，我扔掉了倔強，我想向虛偽靠攏，可是，連它也不要我，我對它感到惡心，想必它也恨我于是我成了棄兒，我徹頭徹尾的失敗了，真的，敗得一踏糊涂。我恨啊，我也怕，怕那種令人窒息卻又抓不住的感覺，我開始恨陽光，恨淚水，可能不是恨，而是恐懼，我真的好怕。但現在，在初三即將到來的這段時間，我可以暫時將自己的心麻痹，噢，原來上帝還有點眷顧我，我的心還沒完全死掉，因為——它還可以麻痹。哈，初二，你還沒整死我啊……
初二周記范文7
漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別后重聚的快感。
要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的.學期獲得更好的學習成績。
當放學時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好了起來。
即使在上課的時候，看著老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛與親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧與奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學期，我們都做好了準備，為嶄新的征程努力！
初二周記范文8
今天是元旦節，早晨，我起得特別早，匆匆趕回學校。因為，元旦節的早上我校將舉行一次聯歡會。
早上8時刻，聯歡會開幕了。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌，接著表演節目開始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的……形式萬千，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節奏的音樂走向講臺，一只手輕點著節拍，臂膀在合著節奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動在胸前，時而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時而又突然像卷在旋風里的落葉一樣飛轉。她的動作是多么輕巧靈敏啊！全場寂靜，似乎每一個人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來了一聲贊嘆：“啊！的確是“精靈”跳的“舞”啊！接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個輕輕的'回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來了下一個節目。這個節目是獨唱歌曲。音樂一響，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊！使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里……
啊！難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈啊！
初二周記范文9
“開飯嘍！開飯嘍！”我們正在爭先恐后地搶飯吃，笑聲不斷從樹林傳來。哈哈，是我們四年級一班在大堤上野炊哩！
周四早上我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到大堤，先鋪桌布，放包，組長讓我，劉櫻琳。魏依婷，林珊珊去撿柴，副組長和王子軒生火，等我們來了，他們的.準備工作也做完了。我們找了三塊磚，壘在了一起，中間也有一塊磚，我們把柴放了進去，點燃了柴，組長要安排我們做事了，“張譯文，謝軍明輪流炒飯，劉櫻琳放作料，林珊珊放柴，別讓火滅了。”開始炒飯，先放一些油進去，等到油燒開了，再把飯放進去，然后用鏟子炒飯。想要好吃的話就應該多炒幾分鐘，再用鏟子反復翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快沒了時，沿著鍋邊灑水，最后放火腿，炒幾分鐘后就可以吃了。
我們炒完后給老師吃，老師夸我們做的很好吃，我們心里很高興，再看看別的小組，何生慧組沒了火還在炒，沒了水，把一大瓶水全灑了進去，變成了“稀飯”。哈哈，讓人捧腹大笑。還有一個組向我們請教呢！我們心理別提多高興了！
同學們一起做飯真好吃！下次春游時，我們提高難度，進行燒烤，讓我們一起期待吧！
初二周記范文10
人人都以為班長是個好差事，可你們誰能了解我們班長的煩惱呢？
唉，自從開學以后我就被大大小小的老師給批評了n次了。原因不是我的錯，而是因為我們班某個負責某個項目的人，可那些老師不分青紅皂白的，就直接批評我。我本來想反駁他們，可是一想到告訴老師，另一個人就會再挨一次批評，那樣我不是害了她嗎？反正我已經挨批評了，就忍著點吧。就這樣，我就忍了下來。
但今天的這件事我不得不說了，因為班主任沒來，所以我們班就炸了鍋了。這時候學校里的一個主任來了，逮著我就是一頓批啊，當時把我給委屈的啊！可是為了另一個人不在挨批，我認了。主任一走我就開始把我們班里那些說話的人挨個批評，以解我的'心頭之恨。
這還不算什么了，最重要的事，你沒辦法批評與自己關系要好的人，好歹朋友一場，能忍的我就忍了，可是今天，我卻和我宿舍里的一個姐妹鬧翻了。原因是班里的紀律本來就非常亂了，再加上我剛剛被主任批評，心情十分不好，可她偏來挑戰我的極限，我在全班面前大發雷霆，當著全班同學的面，把她給批了。結果可想而知了，我與她進入了冷戰的狀態，誰也不理誰，反正就看誰堅持的時間久了，反正我是絕對不會向她道歉的，那樣我怎么管理全班呢？人家會服我嗎？
哎今天可真是個倒霉的一天啊！
初二周記范文11
時光過得可真快。我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了，邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了初二八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿了信心!
新學期開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的.生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
初二周記范文12
寒假里，我讀了《格林童話》這本書。書里有很多有趣的故事，給我留下了深刻的印象。
《白雪公主》中有一個可怕的王后，她總問自己的魔鏡，誰是世界上最美麗的人。魔鏡回答：“白雪公主長大后變成世界上最美麗的人。”王后就要殺死白雪公主。她就逃進了森林，被七個小矮人救了。后來，因為白雪公主誤吃了王后的毒蘋果，昏死了過去。最后，一位路過的王子救醒了白雪公主。從此以后，王子和公主幸福的生活在一起。而這個故事告訴了我們，壞人不會得逞的。我為壞王后的惡毒而憤怒，為白雪公主的幸福而快樂。
《青蛙王子》的`故事也非常好看。公主的金球掉進了井里，她很傷心，然后就請青蛙幫忙去撈金球，并答應青蛙和他一起玩。可是，當青蛙撈上來金球的時候，公主一溜煙的跑掉了。國王知道了這件事情，就要求公主答應的事情一定要做到。公主沒辦法，只好同意了。青蛙就變回了王子。而這個故事告訴我們，答應的事就應該去做。守承諾是一個優良的品質。
看了這么多的小故事，我深深體會到讀書的快樂，并且從中學到了很多的道理。我愛讀書。
初二周記范文13
今天，我們班要去四川大學和地奧集團秋游，懷著期待的心情在車上坐了半個小時后，我們到達了四川大學，開始參加游戲活動。
我們玩的第一個項目是“高山流水”，它的玩法是用肩膀傳遞毛巾，看哪個班先傳完。比賽開始了，每個班都傳得很快，我們班第一個傳毛巾的人傳得很快，我想：他一定想讓我們班得第一名。后面的人跟著也在傳┉┉這時我發現有的班傳的比我們班快，于是我著急地大聲喊：“三、六班加油！三、六班加油！”，但是我們班沒有奪得第一名，我覺得有些難過，可我想到還有下一個比賽等著我們，于是我趕緊打起精神來。
第二個項目是“滾車輪”，玩法是把很多張紙制作成履帶，然后大家鉆進履帶往前走，看哪個班最先到達終點。
比賽剛開始我們班就落后了，于是我加快了步伐，心里祈禱著同學們也能同心協力使勁往前趕，可能大家的想法都一樣吧，就這樣我們班慢慢趕上去了，眼看著我們快贏了，我正在心里暗自高興，沒想到其他班的同學也發起了最后的沖刺，大家都在奮力往前沖，最終我們被其他班超越，很遺憾地與冠軍失之交臂，只取得了這項活動的`第二名。
游戲結束后，我們去參觀了地奧集團的心血康膠囊和銀黃含片的生產過程，我發現銀黃含片的制作過程比較簡單，而心血康膠囊很復雜。
回到學校，我感覺這次秋游的收獲很大，在游戲中我們磨練了毅力，明白了做任何事情都要團結一心才能取勝的道理；在參觀地奧集團中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來的。
初二周記范文14
今天，慈兆田來到我家寫作業，正當我們準備寫時，突然，發現了韓悅。慈兆田提議去逗逗她，我欣然答應了。
我們來到了陽臺，看到韓悅進了樓道，便大聲喊她，見她出來了，我們連窗戶都沒關，就躲了起來，我起來看，發現她消失了，仔細一看，她家樓道二樓窗戶那里，有一雙眼在盯著我們，啊，是韓悅，我嚇得倒了個四腳朝天，看慈兆田笑得那么厲害，一向愛笑的我也大聲笑了起來。
我們又逗了她幾次，她發現了慈兆田，慈兆田說：“拿張白紙和小棍，投降！“我憤憤不平地拿來，做成了一個白旗，在窗外搖來搖去，沒想到韓悅這個“白癡"不知道是什么意思，沒辦法，只好堅持“斗爭"。
這時，我看見她走進了一樓賈陳奇家的院子里，我腦瓜一轉，想出來了“好"主意，找了一根管子，把水裝進管子，從管子另一頭把水排出，給韓悅洗個“澡"。沒想到“癡人"有“癡運"，竟絲毫沒有濺著她，倒是把人家的院子弄濕了，面對賈陳奇的`責備，我倆低下了頭。如果世界上有賣后悔藥的，我一定買，以后即使出一萬快錢讓我干，我也不干了。
初二周記范文15
精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦！我和外公振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但我們一點兒都沒感覺到，因為我和外公都十分集中注意力。
開戰了，我先架中“炮”，外公馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，外公也拱了一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，外公只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了外公三路的“卒”。外公想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下外公的下法，猛然發現他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無路了，趕緊把“馬”撤回。外公緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……
就這樣，我和外公殺得天昏地暗，時間長達半個多個小時。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術高超的外公，只能束手就擒。“看來以后得多學著點兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是外公您的`技術水平太高了！”一直在旁邊觀戰的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經常練習，估計不出兩年，你外公就得甘拜下風羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”外公哈哈大笑，“將”了我一軍。“還要五年？看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。
激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會屬于誰呢？這是一個秘密，只能向你透露一點，那就是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……
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