小學(xué)的周記優(yōu)選（20篇）
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的周記優(yōu)選（20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的周記1
自從開學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的.成長(zhǎng)帶來(lái)很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章——《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)的周記2
在世界上，電的身影是無(wú)處不在的,如路燈、冰箱、空調(diào)……都離不開電。尤其是夏天要是沒有電，我們的生活全亂了套。
那天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像個(gè)大火爐炙烤著，樹上的知了不停地叫著。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，教室頂上的吊扇像個(gè)舞蹈家旋轉(zhuǎn)著，給我們送來(lái)絲絲涼風(fēng)。上課了，李老師習(xí)慣性的打開大屏幕，“啪!”屏幕黑屏了，吊扇不轉(zhuǎn)了。停電了，教室里悶熱無(wú)比。老師只能改成手寫了，一會(huì)兒時(shí)間汗如雨下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)心神不寧。可是，寫字太慢，課文還沒講完，哨聲響起下課了。(鈴聲沒電)
放學(xué)了，媽媽急急忙忙的`來(lái)接我，坐在電動(dòng)車上，風(fēng)兒呼呼地吹著優(yōu)哉游哉，騎到半路車子沒電了，我只能和媽媽并肩同行了，回到家已經(jīng)是汗流浹背。打開冰箱，好想吃一根冰淇淋，可是沒電，化成一包水;熱氣撲面而來(lái)，想開電風(fēng)扇乘涼，可是沒電;渾身疲憊不已，想看會(huì)兒電視解解乏，可是沒電，真是糟糕透頂。
晚上黑漆漆的一片，伸手不見五指，只能借助手電筒快速地沖個(gè)澡，好不容易睡著了又被熱醒了。渾身汗津津像有無(wú)數(shù)只螞蟻爬一般，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，真是活受罪。只能等呀，盼呀，快點(diǎn)來(lái)電。
要是沒有電，我們的生活變得暗淡無(wú)光，感謝愛迪生發(fā)明了電。
小學(xué)的周記3
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，太陽(yáng)公公笑得特別燦爛，小鳥們也玩得非常開心，大自然的一切都是那么快樂，我也想快活快活，便拿起漂亮的風(fēng)箏向操場(chǎng)上跑去。
開始放風(fēng)箏了，我把線綁在風(fēng)箏上，手拽著線，在操場(chǎng)上自由地跑了起來(lái)，起先，風(fēng)箏還在半空中撲騰著，我心里也美滋滋的，可后來(lái)，風(fēng)箏卻緩緩地落了下來(lái)。頓時(shí)，我的`心里好像有一塊沉重的烏云壓著�？晌也]有灰心，繼續(xù)拿起風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏還是沒有飛起來(lái)。是不是我跑得太慢了？我又撿起風(fēng)箏快速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏仍然沒有飛起來(lái)。我不服氣，撿了又放，放了又撿……
如此循環(huán)，風(fēng)箏還是沒飛起來(lái)，我灰心了，把風(fēng)箏拋在了一邊，自己呢，就像泄了氣的皮球一屁股坐在了地上，心想：這風(fēng)箏明明是在和我作對(duì)，放了這么久都不飛，不放了，不放了。看著扭動(dòng)的小草，突然，我想起了爸爸在教導(dǎo)我時(shí)說(shuō)的一句話：遇到了失敗，別灰心，只要分析原因，掌握技巧，就能把事做好，失敗是成功之母。是啊，當(dāng)?shù)资裁吹胤匠隽藛?wèn)題，為什么風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？哦，我的方法不對(duì)，風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來(lái)，而我卻是在繞操場(chǎng)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
想到這里，我重新振作起來(lái)，撿到起風(fēng)箏，拽著線逆著風(fēng)輕輕地跑，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，已經(jīng)追上了天空中的小鳥。��！我成功了！我成功了！看著我的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中快樂的飛翔，我心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)的周記4
在中國(guó)，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊(duì)在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類的小調(diào)查，希望從人們那里了解到對(duì)垃圾分類的態(tài)度。
我們?cè)诔欣锼阉髂繕?biāo)，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的.笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調(diào)查員”的工作。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類的基本知識(shí)，各個(gè)小區(qū)也有分類設(shè)施。其中有29。2%的人知道該怎么做卻沒有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題；有4。8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒有意識(shí)到這樣做將會(huì)帶來(lái)的危害；4。8%則認(rèn)為沒有必要進(jìn)行分類，那他們是連分類的基本知識(shí)都不了解；而71。4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類的原因是缺乏這方面的知識(shí)。因此，我覺得應(yīng)該讓環(huán)保部門多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)！
小學(xué)的周記5
昨天晚上，我找到了楊家興，邀請(qǐng)他去陪我看電影。
到電影院已經(jīng)五點(diǎn)五十分了，我突然發(fā)現(xiàn)我的90元錢不見了50元。我一直就急了：錢沒了快去找一下吧！千萬(wàn)別丟了呀！我急切地下樓找了一趟，但沒找到。唉，點(diǎn)子不可以這么差吧，不管了，還是去買電影票吧！想著到了六點(diǎn)二十，電影院工作人員大聲喊到：“六點(diǎn)三十，《死亡派對(duì)》檢票了！”我急忙去買了兩張票和兩瓶可樂，走進(jìn)了放映廳。
開始放電影了，我才發(fā)現(xiàn)身邊來(lái)了一個(gè)別的班的朋友。于是，我們便談?wù)撈鹨恍]有用的事情，而且說(shuō)話聲音還不小。我們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)得很開心，完全沒考慮別人的感受。所有人頓時(shí)把目光投向我們，我看出了其中的含意，馬上不說(shuō)話了，可他卻沒事一樣地繼續(xù)說(shuō)著。突然，一個(gè)大姐的聲音傳來(lái)：“那個(gè)小孩，別說(shuō)了，讓不讓人看電影了！”電影院馬上安靜了下來(lái)，連每個(gè)人的呼吸聲都能聽見。我感覺世上的一切都仿佛在我心中平靜了下來(lái)，沒有一絲噪音，我們大家都精神集中在了電影上。可他還想跟我說(shuō)話，他推了推我，我告訴他：“你還沒明白說(shuō)話會(huì)丟 了我們的尊嚴(yán)嗎？”他聽了我的`話后，只好認(rèn)真觀看了。
我們?cè)诎察o的環(huán)境下看完了電影，電影院里沒有煩人的噪音！我心想：如果到處沒噪音，那該多好呀！
提示一下讀者們，你們不應(yīng)該在電影院里說(shuō)話哦！我們要多多考慮他人的感受！
小學(xué)的周記6
我學(xué)會(huì)了很多新的事物，像是做飯、跳舞........但是我最拿手的本領(lǐng)還是游泳!
有一次，我看到有很多人在游泳池游泳，個(gè)個(gè)都帶著可愛的笑容，我非常的羨慕!
有一天，陽(yáng)光燦爛，我們來(lái)到了游泳館游泳，我推開門，里面人山人海。首先，我戴上游泳圈，游過(guò)來(lái)游過(guò)去，我看到很多人沒有戴游泳圈，覺得很了不起，于是也學(xué)著不戴游泳圈，不一會(huì)兒，我跐溜的就沉到水底，被水嗆到了，好驚險(xiǎn)，我立馬用手扶住旁邊的墻，被嗆水的感覺真的是太難受了!
旁邊的群眾見了也是放聲大笑起來(lái)，但是有一位阿姨確沒有像他們一樣，但我正尷尬的愁眉苦臉的'時(shí)候，這位阿姨面帶微笑的朝我走過(guò)來(lái)：“相信自己，你一定可以做到的!“ 剎那間，我忘記了尷尬，準(zhǔn)備著再一次的試學(xué)，果然，在我的努力下，我很快就學(xué)會(huì)了游泳。而那些在我尷尬時(shí)候嘲笑我的叔叔阿姨哥哥姐姐們也都為我豎起了他們的大拇指，為我點(diǎn)贊!那一刻我真的為自己感到驕傲和自豪.......
通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，我學(xué)會(huì)了：無(wú)論做任何事情，我們都要堅(jiān)持不懈，勇往直前!
小學(xué)的周記7
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤铱倳?huì)想起以前的魚趣。
事情是這樣的，以前我還小，為了逗我開心，夏天爸爸總是早早地起床，和我一起去捉魚。記得有一次，我和爸爸來(lái)到名人廣場(chǎng)，爸爸去買了一魚具，我們便捉起魚來(lái)。首先，我成了“觀察長(zhǎng)”，專門去“視察”哪里有魚，忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一條小魚正悠閑地在水里搖頭甩尾，爸爸一來(lái)，也發(fā)現(xiàn)了，于是爸爸開始悄悄地下水，用手一捧泥，把泥往岸上一扔，本以為已經(jīng)抓到的我欣喜若狂，可是，好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒功夫，我們便發(fā)現(xiàn)魚已不知去向，我往水里一看，發(fā)現(xiàn)那條魚仍在自由地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“你們想捉我，連門都沒有!”爸爸靈機(jī)一動(dòng)，想到：不是有魚具嗎?不如把那網(wǎng)兜放在下面，我把幾顆面包屑放在網(wǎng)兜上，不一會(huì)兒，我們走開了，回去時(shí)，我們已經(jīng)是滿載而歸，我們回到放網(wǎng)兜的地方一看，那條魚果然中了計(jì)，它正在吃我的面包呢!我把網(wǎng)兜一抬，魚就被我捉住了。我們把所有捉到的魚放在一塊兒，只見它們有的正把尾巴甩來(lái)甩去，仿佛后悔得想跳起來(lái)似的';有的在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像是在回憶剛才發(fā)生的一切;還有的則在圍著容器快速地游動(dòng)，好像正在思索怎樣死里逃生。
帶著滿滿一罐的“戰(zhàn)利品”回家，我真是高興的甭提了。每次回想起來(lái)，我忍不住還想笑幾聲。
小學(xué)的周記8
我叫薛一博，今年10歲了，上小學(xué)三年級(jí)，我的臉黑黑的，像黑葡萄一樣的.眼睛正面，長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的鼻子。
我的愛好有許多，如：讀書，打字，畫畫，打羽毛球。我最愛讀書了，我愛讀書，就像小魚離不開大海；我愛讀書，就像小鳥離不開天空；我愛讀書，就像萬(wàn)物離不開太陽(yáng)。書，就像知識(shí)的海洋，我在海洋里盡情遨游。我很喜歡看課外書，如：《狼王夢(mèng)》，《我和小姐姐克拉拉》，《小水精》�？墒�，媽媽不讓我看課外書，她說(shuō)：“看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以我一直偷偷看，但還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
有一次，我趁媽媽爸爸去上班，在家看課外書，突然，不知道什么時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間，看見我在看課外書，大聲訓(xùn)斥道：”我和你說(shuō)過(guò)多少次了，大聲訓(xùn)斥道：“我和你說(shuō)過(guò)多少次了，看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)，你怎么還看，快去寫作業(yè)�！彪m然，我偷偷看書，會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是，我還一直這樣，因?yàn)槲以谙耄嚎匆稽c(diǎn)兒，總比不看強(qiáng)。
我就這樣，一個(gè)愛看書的小男孩，你們喜歡我嗎？喜歡，就來(lái)和我做朋友吧。
小學(xué)的周記9
星期六的上午，我和劉佩陟一起去博山參觀藍(lán)莓。
經(jīng)過(guò)三小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了目的地。我們一下車，就迫不及待地想去看藍(lán)莓，可阿姨說(shuō)還有一些小朋友要來(lái)，所以要等一會(huì)。在這段時(shí)間里，大家都在興高采烈地爬石頭，我也不例外。人終于全了，我們可以開始小記者參觀藍(lán)莓開幕儀式了。領(lǐng)導(dǎo)們大體講了一下藍(lán)莓基地的情況我們就開始正式參觀藍(lán)莓了。在這之前，一個(gè)叔叔給我們發(fā)了一本關(guān)于藍(lán)莓的書，能讓我們更好的認(rèn)識(shí)藍(lán)莓。
參觀藍(lán)莓活動(dòng)正式開始，我們首先看到的是藍(lán)莓盆栽，這是我第一次看到藍(lán)莓樹，原來(lái)它只有我一半高，而且上面的藍(lán)莓都是像串串瑪瑙掛在枝頭。現(xiàn)在的藍(lán)莓大多數(shù)都沒熟，只有幾個(gè)紫的發(fā)亮的'藍(lán)莓藏在茂密的樹葉下。其次看到的是大棚里的藍(lán)莓樹，講解員說(shuō)，藍(lán)莓是五大神奇的水果之一，吃藍(lán)莓可以提升小學(xué)生的視力，而且藍(lán)莓還可以做成美味的藍(lán)莓冰淇淋和藍(lán)莓果汁。
接下來(lái)我們集體上山去看蔬菜，在路上，我們每人都吃了一支雪糕。爬了一段山之后，終于到了蔬菜基地。那里的蔬菜基地有馬鈴薯、番茄和菜花，現(xiàn)在馬鈴薯正開著淡紫色的小花，看上去漂亮極了。
看完藍(lán)莓和蔬菜后，午飯時(shí)間就到了。午飯全是我愛吃的，所以我吃了很多。而且還有一些藍(lán)莓可以吃，我?guī)Щ丶伊藥讉�(gè)。最后還有一瓶美味的藍(lán)莓汁送給我們，這頓午餐真是太棒了。
這次我玩的很高興，下次如果有這樣的活動(dòng)我一定還要參加!
小學(xué)的周記10
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子就出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工后，就開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點(diǎn)餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要我得手中誕生了！”可是，我壹放桌上就大叫起來(lái)：“哎呀！不好�！痹瓉�(lái)餡太多了，就像壹個(gè)吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來(lái)：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說(shuō)：“我這是第壹次做嘛！”
沒關(guān)系，吃壹?jí)q，長(zhǎng)壹智，下次放少些就是了。第貳次，我只放了壹點(diǎn)點(diǎn)，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放桌上。哎呀，它怎么像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手就趴桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個(gè)，不是象個(gè)皮球，就是個(gè)瘦子，歪歪斜斜躺桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來(lái)：“不包了，不包了，那么難�！卑职挚匆娏耍烷_導(dǎo)我說(shuō)：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好�！拔蚁氚职值迷捄苡械览恚妥屑�(xì)看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學(xué)著爸爸得樣子，我又練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于，壹只只餃子就像壹個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素得士兵壹樣豎立桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說(shuō)不出得高興。
小學(xué)的周記11
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是你們猜的。今天，我跟幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想著陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的'較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個(gè)后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡�，鄭錦豪哭了。
中午休息，我跟陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發(fā)射三個(gè)陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過(guò)，這個(gè)幾下就死了，我又去打另一個(gè)，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學(xué)的周記12
今天上午最后一節(jié)課，老師給我們講關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事。
首先，老師問(wèn)我們：今天是什么節(jié)日?我們說(shuō):“九九重陽(yáng)節(jié)�！敝仃�(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)是老人的節(jié)日，“九九重陽(yáng)，老人快樂!”我保護(hù)媽媽洗襪子，幫爸爸捶背!
其次，老師又問(wèn)我們：在家里跟爸爸媽媽頂過(guò)嘴沒有?我很慚愧地低下了頭，因?yàn)槲以诩依镒龅貌缓谩Ｎ乙ⅠR改正，跟爸爸媽媽道歉：“爸爸媽媽，我知道我以前跟你們頂嘴，惹你們生氣，我做的.不對(duì)，今天，我給你們道歉，我以后要做個(gè)乖孩子!
然后，老師給我們講了一個(gè)小故事名叫《舞蹈爺爺》。有個(gè)爺爺是舞蹈演員，他給他的孫子和孫女表演舞蹈。他打開所有的燈，準(zhǔn)備好道具：金拐杖，魔法師的帽子，舞蹈鞋。表演開始了：第一個(gè)聲音是舞蹈鞋落到地上的聲音，就像小雨點(diǎn)兒打在鐵板上的聲音，滴滴答答的真好聽!第二個(gè)聲音腳尖點(diǎn)地的聲音，就像啄木鳥用它長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴給大叔治病發(fā)出噠噠噠的聲音!表演完了，孫子和孫女興奮地沖向爺爺……
最后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒能往下進(jìn)行完。真期待下面的精彩內(nèi)容呀!
今天我們過(guò)的重陽(yáng)非常開心，而且有意義!
小學(xué)的周記13
周末的一個(gè)早晨，我在商場(chǎng)中看到一位年近古稀的老人在一家店前問(wèn)營(yíng)業(yè)員有沒有賣奶粉。
營(yíng)業(yè)員抬起頭，親切地問(wèn)道；“老奶奶，您買奶粉干什么�。俊崩夏棠萄劾飭苤鴾I水，跟營(yíng)業(yè)員說(shuō)了緣由：幾天前，她兒子去上班，不料過(guò)馬路時(shí)，一輛汽車闖紅燈，把她兒子撞出了好幾米遠(yuǎn)，那車主一看撞了人，慌慌張張地開著車跑了，幸好有個(gè)好心人路過(guò)，撥打了120，把她的兒子送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)再晚來(lái)一步就沒救了。她聽人說(shuō)奶粉可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以想給兒子買寫奶粉補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
說(shuō)完，她從腰里掏出一個(gè)紙包，打開一看，里面都是五毛、一元的，營(yíng)業(yè)員趕忙數(shù)了數(shù)，一共20塊錢，連一袋好奶粉的.錢都買不到啊。營(yíng)業(yè)員先是一震，繼而眼睛一亮，故意提高聲音對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您真幸運(yùn)，我們店里正在做促銷活動(dòng)，您的錢可以買兩袋奶粉呢！”說(shuō)完，她順手拿起了店里最貴的兩袋奶粉給老奶奶，正在這一刻，我拿起了相機(jī)，記錄下這個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻……
誰(shuí)能說(shuō)這不是一道美麗的風(fēng)景線？難道作為城市的風(fēng)景線外表一定要美嗎？難道那些打扮時(shí)尚而眼里容不下一粒沙子的人是城市的風(fēng)景線嗎？
營(yíng)業(yè)員的所作所為讓我感受到，原來(lái)美不只是體現(xiàn)在外表上，更重要的是內(nèi)在的心靈美。
小學(xué)的周記14
想當(dāng)年上學(xué)時(shí)，咱的文筆也“堪稱第一”，在現(xiàn)在的南陽(yáng)師院{當(dāng)時(shí)還是南陽(yáng)師專，后來(lái)�？粕究�
上學(xué)時(shí)，“大作”也經(jīng)常被老師當(dāng)范文朗讀。在班里，是班委宣傳委員，每星期三下午的政治學(xué)習(xí)都由我來(lái)主持，讀報(bào)看報(bào)，寫讀后感。
最美好的`回憶當(dāng)數(shù)參加學(xué)校的演講比賽，那次我的佳作真被傳為佳話。記得剛到學(xué)校時(shí)，女生宿舍是在圖書館后面的一個(gè)六樓高層建筑，我們班住在第三層，每天晚自習(xí)放學(xué)回到宿舍，大家就洗臉的洗臉，洗腳的洗腳，女生嗎,都愛干凈。可是每層只有一個(gè)衛(wèi)生間，光接水就得排半天隊(duì)，大家都懶得倒水再去排隊(duì)，況且還嫌遠(yuǎn)，于是乎，窗口就成了我們倒水的好地方。你一盆，我一盆，八個(gè)人，八盆水。嘩嘩嘩嘩~全樓都這樣。那一盆一盆的水倒下來(lái)，只能用兩句詩(shī)形容：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”于是我就寫了一篇文章叫《宿舍風(fēng)景線—-高山流水瀑布美景》參加了演講比賽,因?yàn)樵垩酃猹?dú)到，選材新穎，朗誦又口齒伶俐，飽含感情，故拿了大賽一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很小一本相冊(cè)。卻也惹下了禍，再不能在窗口倒水，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要堅(jiān)決取締這種“瀑布美景”。我也因此被學(xué)校同學(xué)記憶猶新。咱也成了有名片的人——名人!
小學(xué)的周記15
好久沒有那么激動(dòng)人心的消息了：星期五全體四年級(jí)同學(xué)去野炊。
“嘟嘟——”經(jīng)過(guò)四十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，終于到了野炊的'目的地——獅子山。
到了獅子山以后，我們先去撿柴，撿了很多柴，再打灶，搬了幾塊大石頭，我的腳被壓了好幾次。
開始點(diǎn)火了，林旭峰一按打火機(jī)，藍(lán)色的火苗串了上來(lái)。我們以為可以炒菜了，便把菜和水一窩蜂似的倒進(jìn)去。鏟子開始熱身，可鍋大哥不喜歡這位兄弟一心想把它甩下去，開始搖搖欲墜，讓我們辛辛苦苦點(diǎn)燃的火又滅了。只好重點(diǎn)一次，又滅了，又重點(diǎn)……
蔡老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀，你們?cè)趺催�沒點(diǎn)起來(lái)，別組都在炒菜了�！�
“我們點(diǎn)不起來(lái)！”朱姝說(shuō)。
“打火機(jī)拿來(lái)�！辈汤蠋熣f(shuō)。
朱姝把打火機(jī)給她，只見蔡老師一點(diǎn)，火苗跳了上來(lái)。胡睿慈拿起鏟子炒了起來(lái)。
“柴，柴！”蔡老師在一旁指揮。林旭峰手忙腳亂的在添柴，我，范旭挺，張希韜卻在一旁聊天。
過(guò)了一會(huì)兒，第一道菜出爐了，怎么炒白菜變成了白菜湯，讓人看了就掃興。第二道菜是炸火腿腸，我們先在鍋里倒上了油，然后我把火腿切成一段一段的，再小心翼翼地放進(jìn)鍋�！芭九九尽庇驼似饋�(lái)……
不一會(huì)兒，火腿腸炸好了，我們搶吃個(gè)精光。接下去我們還煮了清蒸帶魚和方便面。
這次野炊，雖然菜煮得不好，但心里甜滋滋的。
小學(xué)的周記16
今天，我懷著愉快的心情，坐著小汽車來(lái)到了三水廣場(chǎng)。
到了三水廣場(chǎng)的大門，一個(gè)大草壇就搶先映入我的眼簾字母，這些草被環(huán)衛(wèi)工人修剪成一串字母，字母G和G后面的三個(gè)字母上寫著三水廣場(chǎng)四個(gè)字。我抬頭望著三水廣場(chǎng)的外觀，正對(duì)著我的大門上面，有一個(gè)大彩屏，上面放映著三水廣場(chǎng)里的店鋪的廣告，走入三水廣場(chǎng)宏偉的大門，我們看見了左右兩邊的`二、三、四樓都有店鋪，爸爸告訴我：這里分為一、二兩期，左邊為一期，右邊為二期，往前走十幾米，已經(jīng)到了購(gòu)物的地方，這里左右兩邊都有一些小店鋪，很多都是買衣服的，今天是國(guó)慶期間，很多小店鋪都舉上了打折的牌子，小店鋪里人山人海、門庭若市，我們是了卜蜂蓮花的三樓，手扶電梯里擠得水泄不通，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們逛了一會(huì)兒就回家了。
三水廣場(chǎng)的變化可真大��！
小學(xué)的周記17
每當(dāng)一家人圍在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，我就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)念頭：什么時(shí)候可以過(guò)上由我自己創(chuàng)立的節(jié)日呢？
我創(chuàng)立的節(jié)日叫“相聚節(jié)”，它定在每年的6月19日，雖然沒有其他節(jié)日有那樣深?yuàn)W含義，它卻代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心聲。
那是一個(gè)多么讓人為之狂歡的.“相聚節(jié)”�。∧憧矗∧遣皇恰巴捴浮惫P下的賣火柴的小女孩和她的奶奶嗎？她們?cè)趺磥?lái)了？原來(lái)是這樣：在小女孩原來(lái)生長(zhǎng)的國(guó)度里窮人吃不飽，穿不暖，過(guò)上一天的好日子。想過(guò)好日子，只有在天堂。可是，我們這兒人間勝過(guò)天堂！于是小女孩和她的奶奶就趕過(guò)來(lái)了，她們是了參加“相聚節(jié)”的。
看看時(shí)間差不多了，主持人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始。誰(shuí)料想，我們的歡聲笑語(yǔ)驚動(dòng)了天外，引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂行列，這更為我們的“相聚節(jié)”增添了節(jié)日氣氛，也把我們的聯(lián)歡活動(dòng)推入高潮。
我們的“相聚節(jié)”就在這歡樂的氣氛中落下了帷幕。
小學(xué)的周記18
春風(fēng)姐姐輕輕吹了口氣，萬(wàn)物都醒來(lái)了，我也按捺不住激動(dòng)的心情，決定和一些同學(xué)上山野炊去！
經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的盤山公路，終于到了杜樹的730山寨。這是一座位于半山腰的非常有特色的建筑，站在樓頂，真有一種“一覽眾山小”的感受。老師讓我們熟悉一下地形，接著老師把我們分成三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)六名隊(duì)員，并且布置了每隊(duì)的任務(wù)。我們隊(duì)要找的食材是：洋蔥、青椒、土豆、雞。
出發(fā)了！我第一個(gè)奔到菜地，開始“地毯式”搜索，定睛一看，農(nóng)民伯伯的菜都成熟了，大包菜有臉盆那么大，小白菜都已經(jīng)開滿菜花了！按照任務(wù)卡，我在一根樹上發(fā)現(xiàn)了一袋洋蔥，我激動(dòng)的爬上去取下來(lái)，送回營(yíng)地。然后，大家迅速地找齊了其他的食材�，F(xiàn)在我們隊(duì)的菜都找到了，大家七手八腳的搭起了灶臺(tái)，就是用幾塊磚壘起的一個(gè)簡(jiǎn)易灶臺(tái)。在老師的幫助下，我們洗好鍋、切好菜、點(diǎn)燃引火的.松毛，在鍋里放上雞，放上水，就靜靜等鍋里雞熟了，我們?cè)谂赃叢煌５募硬瘛＠蠋煹戎蠓辛嗽俜派消}、糖、油，翻炒、大火一轟，撒上蔥、青椒之后又是長(zhǎng)長(zhǎng)的等待。不一會(huì)兒，三個(gè)隊(duì)陸續(xù)把菜做好了，我們的柴火土雞也大功告成，香氣彌漫在整個(gè)營(yíng)地，大家迫不及待的享用起自己做的菜。我們的雞最好吃，我們一個(gè)個(gè)都吃的走不動(dòng)路了！
夕陽(yáng)西下，我們收拾好炊具，打掃好衛(wèi)生就回家了。這真是一次快樂的野炊之旅。
小學(xué)的周記19
星期五下午，我們期待已久的餃子盛宴終于開席了。
我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到食堂，以小組為單位圍坐在桌子旁。陳老師給每個(gè)小組都分發(fā)了餃子皮和肉餡。
開始包餃子了，我把圓圓的餃子皮攤在手心上，放上肉餡，在四周沾上一點(diǎn)水，小心翼翼地把餃子皮的四周一點(diǎn)一點(diǎn)地捏起來(lái)。為了讓餃子的樣子更好看些，我還學(xué)著媽媽的樣子左右手同時(shí)開工。
不一會(huì)兒，婁氏餃子包好了。仔細(xì)一看，還真不怎么樣。再看看其他同學(xué)包的，那樣子可真是五花八門：有的像一個(gè)個(gè)小月牙，有的捏成了一個(gè)個(gè)小籠包，還有的餃子張著嘴，好像在流口水呢……
等我們包得差不多了的時(shí)候，這一只只形態(tài)各異的餃子就要被趕下鍋了。陳老師義不容辭地當(dāng)起了廚娘，而我們已經(jīng)洗好小手，等待著餃子出鍋了。
沒過(guò)多久，香噴噴的餃子出爐了。光是聞著這香氣就足以讓人垂涎三尺。輕輕咬上一口，那美味的湯汁順口而下，真鮮�。∵B我不愛吃餃子的.也一口氣吃了8個(gè)，其他同學(xué)還要厲害，10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)……最厲害的陳思俊吃了25個(gè)，真是一個(gè)大胃王。不過(guò)，這也正好說(shuō)明自己動(dòng)手，自己品嘗，美味更多多！
這次餃子盛宴不僅帶給我們美味，還帶給我們無(wú)限的快樂，期待下一次盛宴的到來(lái)！
小學(xué)的周記20
前幾年，我養(yǎng)了 一只毛色光亮的小狗。
這只小狗長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一身黑色光亮的毛和一雙非常靈活的腿，跑起步來(lái)非�？�。
有一天，我想把這只小狗訓(xùn)練成一只像馬戲團(tuán)里的狗一樣非常伶俐。
于是，我們每天拿著肉骨頭來(lái)引誘它。我在院子里放了許多小木凳子，讓它從這些木凳子跳過(guò)去得到肉骨頭。剛開始它不跳，但是，我又在旁邊觀察了幾個(gè)小 時(shí)，它只是抬著頭，看著我，我終于想到了一個(gè)辦法：我用小木棍打它屁股一下，它還是不跳，我拿著一根兒童玩的`小鞭，放在它屁股后面10厘米處，我把小鞭點(diǎn) 燃發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，它被小鞭嚇到了，猛地一跑，就跳過(guò)了所有的小木凳，吃到了肉骨頭。過(guò)了兩周，它就能跳了我非常開心。隨后，我要讓它上樓梯，結(jié) 果它非常靈活，“嗖”的一下就從一樓跑到四樓，它每完成一個(gè)任務(wù)我就給它一個(gè)肉骨頭吃。最后，我和它成為形影不離的好朋友！
我的小狗訓(xùn)練計(jì)劃就這樣落幕了。
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