小學生周記

時間：2023-06-06 19:02:33 周記大全我要投稿

精選小學生周記合集9篇

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編整理的小學生周記9篇，歡迎大家分享。

精選小學生周記合集9篇

小學生周記篇1

　　捐款(1)

　　今天，我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀!全國助殘日快到了，我班李老師說：我們都奉獻一點愛心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了! 我回到家，我對媽媽說：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說：行呀，好孩子，你有這份愛心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲錢罐，從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說：媽媽，我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多，但是我決定好好學習，長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

　　我把錢交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀!我是小小花木蘭，我說到做到，長大以后，我一定要為社會，為殘疾做出更多的貢獻。

　　捐款(2)

　　上一個星期，高老師給我們講了王筱宇得了一種罕見的血液疾病，這種病的名字叫嗜血癥。他的爸爸為了救他，就把房子給賣了，又向同事借了20多萬元，由于錢還是不夠，所以，我們學校要向王筱宇捐款。我們班里的.同學聽后，都覺得他很可憐，放學后，我聽有很多同學都說要捐100元，甚至有同學說要捐1000元……

　　回到家，我立刻就把這件事告訴了媽媽，并讓她給我50元錢，沒想到媽媽竟然爽快的答應了。第二天，我們都好奇地問同學：“你捐了多少?”我們班捐的最多的是喬路翔，他捐了200元。我們班一共捐了20xx多元。

　　周一升國旗的時候，高老師讓楊昳菲和另一個同學上主席臺代表我們班捐款。捐款后，學校又讓王筱宇的爸爸說了幾句話，他說話的時候，臉陰沉沉的，我想他是想要把他兒子治好。

小學生周記篇2

　　終于，我到了六年級，起初我還是很高興的，但是又回頭想想，這是小學的最后一年，真是不易轉(zhuǎn)走，老同學又迎來了新同學。

　　六年級的第一單元三門學科的分數(shù)不高，我暗暗的對自己說，“下個單元考好一點兒！”“嗯”……

　　從開學到今天，大概放了十幾天的假，可能腦子發(fā)糊涂了，作業(yè)還做錯了，都怪我上課時沒認真聽，吃一塹長一智，因為也許有了這次錯誤，被老師提醒之后，以后就會去注意觀察，仔細認真，我們新的語文老師姓陸，他的`語言很有震懾力，每次都記憶深刻。

　　倒是那新來的數(shù)學老師非常幽默，也是我們的班主任，他戴著眼鏡，發(fā)型很隨意，誰能想到他還有另外一面。第一期黑板報是在他的協(xié)助下完成的。

　　是因為我們拖拖拉拉，將把出黑板報這樣重要的事情給忘記了，到了評選的前一天，老師他跟我們一樣著急，他竟然在晚自修時，臨時指導同學們出黑板報，而且獲得了不錯的成績！所以一開始同學就對這個數(shù)學老師充滿了好感。

　　英語老師很年輕，既嚴肅又認真。

　　科學老師是一個，很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴肅起來，以往科學課，大家是既認真又認真，上科學也愜意！

　　哎，可是已經(jīng)是小學的最后一年了，到了初中就沒有這種松懈的生活了！

小學生周記篇3

　　從小到大，我只能仰首相望天空飛過的飛機，從來沒有想象過飛機的大小。而爸爸、媽媽今天將帶我去見證這個奇跡。

　　再來機場的路上，我的幻想就沒停過：有時在想飛機的`大小，有時在想機場的形狀大小，有時又在想這些飛機的色彩......媽媽突然說：“今天我們只能在附近觀看，因為只有坐飛機的人才能進去。在旁邊也能看到飛機的樣子，運氣好的時候說不準還能看到飛機起飛和降落哦!”頓時，我像個泄了氣的皮球，說:“好吧，能看就不錯了。”終于到機場附近了，我開心的下車，站著觀看了好一會兒。這些飛機顏色鮮明，好看至極，它們比我眼中的要大，要壯觀。

　　我們打算換一個位置，換一個角度觀看。剛準備走時，就陸續(xù)飛回來了許多飛機，他們飛得可快了！不一會兒，又有一架要起飛了，那正好從我們頭頂飛過，只聽“隆隆隆”一聲巨響，還沒等我看夠，就飛了過去，我再看時他已經(jīng)飛到云里了。

　　這是我第一次這么近的看飛機，雖然只是看，但還讓我明白了一個道理：無論什么是都得親眼看到才是真的，不要輕易相信謠言。

小學生周記篇4

　　XX年04月10日星期日天氣：晴

　　今天，我在學校門口看見了小娃娃魚，娃娃魚長著長長的尾巴，它們的身子是黑色的，四只小黑爪，象小蜥蜴一樣，從魚缸下面看，它們的肚子是紅色的.，帶著黑斑點，真漂亮，我真喜歡它們呀!我買了兩條小娃娃魚，我還買了兩條小金魚，一條是白紅色的，我叫它小白，一條是紅白色的，我叫它小紅，娃娃魚黑點多的，我叫它點點，黑點少的，我叫它小點，我要好好的關心我的四條小魚。

小學生周記篇5

　　金秋時節(jié)，瓜果飄香，《我們的民族小學》開學了。同學們邁著輕快的腳步走在《金色的草地》上，有幾塊兒《奇怪的大石頭》，我們在那里快樂的玩耍。上午我們先上了語文課，語文課上我們學了幾首古詩，有《望天門山》，《飲湖上初晴后雨》，還有《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》。最后老師問我們古詩的意思都弄懂了沒有，《不懂就要問》。

　　接著，我們上了美術(shù)課，美術(shù)課上老師先讓我們欣賞了《一幅名揚中外的.畫》，然后又讓我們自由發(fā)揮，有的畫了《花鐘》，有的畫了《蜜蜂》，有的畫了《獅子和鹿》，還有的畫了《富饒的西沙群島》……同學們都畫的棒極啦!科學課上，我們用《陶罐和鐵罐》做了《一次成功的實驗》。下課了同學們商量著周末要到哪里去玩兒?有的說要去爬《五花山》，有的說要去《爬天都峰》，還有的說要去放《風箏》……我們的學校生活多姿多彩，快樂非凡!

小學生周記篇6

　　正文內(nèi)容簡介：孫美純子：本周我的進步是在家寫作業(yè)時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點就去客廳溜達一圈。我下周要努力的方向是站..

　　孫美純子：

　　本周我的進步是在家寫作業(yè)時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點就去客廳溜達一圈。我下周要努力的方向是站隊吃飯時，不能再玩再說話了。本周我觀察的人是陳皓男，從前我問他題，他都不給我說，但這周，他都能給龐我講解。

　　吳家寶：

　　我本周的進步是，我的字體有很大進步。在這一周，我觀察同學是李瑞林，他已前總是罵人，現(xiàn)在好多了。下一周，我努力的.方向是，改掉邊吃邊寫作業(yè)的這個壞毛病。

　　賈慧祥：

　　本周,我的花銷減少了,很少去超市購物。以前,我總愛以下樓散步拉著爸爸出門,走到東門口的超市,去里面購物。現(xiàn)在,我不再這樣做。本周,宜琨上自習課不再沒事做了。以前他上自習課總是無所事事,被老師批評,現(xiàn)在,雖然他上自習課愛扭頭跟殷同瑞下五子棋,但不是無所事事了。下周,我要改掉天天誦讀總是拖到星期四在背的壞習慣。

　　廖正宜：

　　我這周的進步是看書不再看一半就想看下一本.我以前總是這樣,結(jié)果兩本都看不好.我觀察到有進步的同學是李振海,他以前總愛和同桌說話,但現(xiàn)在不說了.我下周要改正的是不再和媽媽頂嘴。

　　毛世龍：

　　進步最大的地方是擺桌子擺的更整齊了。我覺得賈澤穎的聲音比以前大了。每天進步一點點，做最優(yōu)秀的自己。努力方向：改掉睡覺光掉被子的毛病。

　　王思騰：

　　本周我不在是“蘿筐嘴”了，以前我總是告密，現(xiàn)在我不干了。楊宇也不竊竊私語了。下周我要改進的地方是吃飯的速度，以前我經(jīng)常倒數(shù)第幾，希望我能進步。

　　童鴻博：

　　我這周不在幸災樂禍了。李瑞林不再弄我帽子。下周改進自私這個毛病。

　　李瑞林：

　　本周我進步最大的地方是吃飯速度比以前快了.本周進步最大的是蔡沂君他以前老學驢叫但他現(xiàn)在很少叫了.下周我要進步的地方是寫作業(yè)的速度。

　　王澤鵬：

　　本周我午睡不亂翻了，而且還能很快睡著。中午吃飯能很快吃完。反思+行動=更好本周我觀察了劉思凝，她不亂花錢了，還能早來了。反思+行動=更好下周我努力方向是不亂花錢不跟同學出去玩了不耍小聰明放學后早點回家。

　　劉沛文：

　　劉沛文我本周不爰管閑事了。我覺得張敬雷不傻笑了。下周我要改掉吃飯剩飯的毛病。

小學生周記篇7

　　今天，同學們帶了許多的水果，你猜我們要干什么呢？告訴你吧，今天，老師帶我們做水果沙拉，讓我們享受一次水果大餐。

　　在做之前，老師把我們分成了四人一組進行比賽。老師說：“開始做！”我們個個都爭先恐后地做開了。我看到其它組都很認認真真，我想：我們也不能落后，于是我們“貪玩四人組”現(xiàn)在變成了“認真勞動四人組”。我先小心翼翼地給香蕉剝?nèi)テげ阉荷狭苏璋迩谐梢黄黄模缓螅亚泻玫南憬镀瑪[在盤子的邊沿。擺放完了，我們就開始剝葡萄皮，再把剝好的葡萄放在香蕉片的上面。終于放好了，可總覺得好像還缺了點什么，于是我心想：再在盤子的中央添加一個美麗的笑容不是更好嗎？于是王旭輝急中生智，小心翼翼地用蘋果做好了一個笑容放了上去。這樣，一道菜就成功的完成了。

　　看看其它組的同學還在認真的`做，有的一道菜都還沒有完成，再看一看表還有一段時間“還可以再做一道菜。”老師給我們舀了一勺沙拉醬，然后我們就切水果的切水果，拌沙拉醬的拌沙拉醬，正當我們干得起勁的時候，老師喊：“時間到，停！”我又看了看時間。“哦！原來是表壞了呀！”我傷心透頂?shù)亩酥覀兊牟俗叱鼋淌也⒎旁诓鑾咨稀?/p>

　　開始評比了。老師讓我們聚在一起投票決定哪道菜最好。我們第一道菜竟然有九位同學滿意，得了一個第一名。另一道菜就不用說了，是倒數(shù)第一。“下面由咱們今天取得第一的四位同學優(yōu)先品嘗我們的水果大餐。”我們一聽都特別高興，拿著竹簽向自己喜歡的水果開戰(zhàn)了。

　　水果沙拉真是好吃，回家我一定給爸爸媽媽也做一盤。

小學生周記篇8

　　在我的學習生活中經(jīng)常會有煩惱。煩惱其實在很多時候都會出現(xiàn)，例如：在家，學校，生活中的時時刻刻都會有煩惱的影子出現(xiàn)。煩惱也有好處，他可以讓你在煩惱中收獲到許多人生理解，對自身很有好處！

　　那時的'我還很小，還不懂的為人處事的道理，所以在班上的朋友很少只有2，3個，想找一個人聊天都是各大問題，那是我回家后會經(jīng)常想一個問題就是，為什么大家我不和我做朋友？后來，因為自己想不明白，到底因為什么，就去問爸爸。爸爸說：“交朋友是為人處事的一種形式，等你長大后到社會上也是這樣，要學會怎沒與別人相處，溝通，就比如你媽媽，在單位為什么人際關系出的那么好，領導都對你媽媽有幾分敬重，是因為你媽媽懂得怎樣為人處事，跟被人相處是從一點一滴做起的，你要讓被人認為你是一個值得交的朋友才行，不能只限于讓別人主動找你做朋友，你要讓人家看到你的優(yōu)點，主動一點。懂了嗎？”

　　自從那次與爸爸的交談后，我開始改變自己，讓自己融入這個大家庭中。也從那次以后我開始學會思考煩惱，彌補自己的缺點。

　　慢慢的我開始與同學增加溝通，我會從溝通中得到自己不知道的知識，也把別人不解或不知道的知識傳達給他們。我的朋友也日益增加了。

　　這就是我成長中的煩惱，我從中得到了許多！