【精華】小學生周記7篇
時間過得真快，一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的小學生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
今天早晨起床，來到陽臺上發現媽媽正在曬被子，我走近陽臺突然看見一只七星瓢蟲正在地上爬來爬去，我仔細一看，這只小瓢蟲穿著紅色的外衣，身上有六個小點點，它左邊的翅膀畫著3個黑色的圓點點，右邊的翅膀也畫著3個黑色的圓點點，我很奇怪七星瓢蟲不是應該有七個圓點一樣的小星星嗎！為什么這只小瓢蟲有六顆呢？
然后我和媽媽上網查了查，原來七星瓢蟲左右翅膀確實各有三個圓點，然后頭部結合處有一個大大的黑點， 七星瓢蟲有較強的'自衛能力，雖然身體只有黃豆那么大，但許多強敵都對它無可奈何。它3對細腳的關節上有一種“化學武器”，當遇到敵害侵襲時，它的腳關節能分泌出一種極難聞的黃色液體，使敵人因受不了 而倉皇退卻、逃走。瞞過敵人而求生。本種分布非常普遍，但是較少成群群聚。另外，人們還把它們稱為花大姐。
小學生周記 篇2
我們班好多同學的小文章都在許多刋物上發表了，多的已經有一、二十篇，什么時候我的文章也可以發表呢?盼了好久好久，終于盼到了這一天。
今天上午上語文課時，蔡老師抱著一本《快樂作文與閱讀》作文書笑瞇瞇地走進教室，當她講到我的文章《老爸的“苦日子”》也發表出來，并給同學們講評時，我心里象吃了蜜一樣甜，同學們也向我投來祝賀和羨慕的目光，我真想早點回家，把這個好消息告訴給爸爸媽媽。
一放學，我就象一只離弦的箭一樣“飛”到家，爸爸已經在家了，我迫不及待地拿出《快樂作文與閱讀》作文書，問爸爸：“你猜這是什么?”爸爸翻開看了看，當翻到我的文章時，眼睛立即變成了一對小月牙。不一會兒媽媽也回來了，我又把作文書給了媽媽，她的眼睛瞪的像乒乓球一樣大說“這是真的嗎?你的`文章也發表了嗎?”我自豪地說“當然了，這是我努力寫作的收獲呀!”
我們一家人抱在一起，高興得要跳起來，收獲的感覺真快樂!
小學生周記 篇3
在這個寒假里，相信大家都會有快樂的一天，而且導致自己快樂的原因有很多，可我快樂的原因。下面我就講講吧。
一天，我在家悶悶不樂的看著電視，突然電視變成了黑屏，一檢查原來是停電了，這是弟弟回來了，他望著黑屏說：“哥哥，電視機怎么了?”“停電了唄。”“那怎么辦?”弟弟問。我看著桌上的撲克說：“不如我們來打撲克吧?”“好啊。”我拿起撲克說：“玩推小車還是交公糧?”“交公糧，”弟弟說道。我把牌洗了一下就開始了，我一看自己有這么好的牌，讓我數數一共有多少個炸彈：三個五，三個六，三個七，還有四個十，三個四。游戲規則是，誰拿到黑桃七就先出牌，所以我就先出了一個5，弟弟出了一個7，我就出9，他出11，我不要，然后他又出了順子56789，我就用三個5炸了，他不要我現在單數已經出完了，接下來就剩炸彈了，就先出了三個6，弟弟就用三個11把我炸了，我用四個10管住了，他不要，我就出了最后三張牌，三個7，就這樣弟弟輸了，看著弟弟不高興的樣子，我就說：“沒事的`，下回說不定你就贏了，男子漢，開心點!”
這就是我最快樂的一天，因為我感覺玩撲克游戲比看電視有趣得多，在游戲中我懂得了一個道理：輸贏不重要，開心才重要。
小學生周記 篇4
一人打開車門，上車發動汽車開走。就在五分鐘后，他死于車禍。事后，在調查中發現，他沒有系安全帶。這導致在事故發生時，他被離心力甩到了車外。
當初，外國人發明了能保命安全帶，它可以在車輛緊急制動的時候將人拉在座位上，避免與方向盤、中控臺等的“親密接觸”，這一發明使世界上每年死于車禍的人數大大減少。然而，今天我在看了幾個宣傳片后，感受深刻。
這一個真實的例子，在一個高速上，曾經發生過一起事故。當時正是雨天，一人開車帶著兩位老人在公路上以每小時124公里的時速行駛。由于雨天路滑，加上操作不當，車輛在高速路上漂移起來，連續轉了幾個圈才停下來，然而駕駛員發現，坐在車后座的老人不見了。他到處尋找，發現老人在車輛失控的時候被甩出車外，甩出三十多米，要不是沒有隔離網的阻攔，人會甩得更遠。這個事例證明，無論坐在車輛的'哪個位置，都要系上安全帶。
設想一下，那起事故，如果老人系了安全帶，會怎樣？
這些事故都證明了一個問題，無論坐在車輛的哪個位置，都要系上安全帶。這也顛覆了以前人們的看法。然而，一些商家生產的產品卻讓人氣憤。是誰發明了安全帶卡扣，去阻止了安全帶的報警提示音，這種行為應該屬于惡意傷人罪，應該嚴懲不貸。所以，系上安全帶，在關鍵時刻能保命。系上安全帶，有什么不舒服的？難道寧可舍去生命也要一時的痛快嗎？
如果大家都系了安全帶，那么每年死于車禍的人還會增多嗎？
小學生周記 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們中間,公園里頓時百花齊放滿園春色,在這迷人的時節。
從郊外的樹林中，傳來了一陣快樂的歌聲。“啦啦啦，啦啦啦，我是買報的小行家。”那是我和楊紅，葉茜茜。我們三個小伙伴到樹林里野餐來了，我在草地上鋪了一塊一米見方的桌布，楊紅與葉茜茜負責把帶來的食物放在桌布上。整理好以后，我們又采了許許多多五彩繽紛的野花插在小花瓶里放在中央，給這次野餐增添了不少幽雅的情趣。開始就餐了，我把自己帶來得果醬三明治分給了大家。我們一起津津有味地品嘗完了這些食物后。就議論開了，“這些東西正好吃！真盼望天天都吃這樣好的東西。”
一頓飽餐過后，我們來到小溪邊洗洗臉，洗洗手，好不舒服啊！小鳥在樹枝上啾啾地叫著，葉茜茜提議玩老鷹抓小雞的游戲，我和楊紅爽快的`答應了，楊紅當老鷹，她想方設法要抓住葉茜茜，但是我要想方設法把葉茜茜保護得很嚴密，就是不讓她抓住。追呀，跑呀！
我們在草地上興高采烈地玩耍著，多高興啊！小朋友，在這春光明媚的日子里，你也出來放松放松，領悟一下祖國的大好風光呀！
小學生周記 篇6
愛，并不是只有愛情，它還包括了親情^友情^師生之情。想想，你是怎么成為一個幸運兒的。當你能呼吸這一大片藍天下的空氣，當你睜開眼睛那一剎那見到明媚的陽光，當你用手去觸摸每一棵樹，那，都是幸運的。因為，你活著。是誰賜予你生命的？毫無疑問，那是父母。
如果你與你的父母相處了十幾年，你還不知道他們的愛好，喜歡吃什么，喜歡穿什么，那么，證明你不夠愛你的父母。
如果你沒有清清楚楚的看見你的父母那一絲銀發是怎么白的，那么，證明你不夠愛你的父母。
如果你用你的學業忙碌作為借口而不去為你的父母分擔一些家務，那么，證明你不夠愛你的父母。
愛，從來不需要做什么偉大的`事情。只要你在他們工作忙碌一天回來，為他們倒一杯水，揉揉肩，甚至仔細傾聽他們這一天的點點滴滴，又或者你把你的一天告訴他們，他們也會高興上半天。
如果你不夠愛你的父母，那么請深愛。
如果愛，請深愛。
小學生周記 篇7
今天，同學們帶了許多的水果，你猜我們要干什么呢？告訴你吧，今天，老師帶我們做水果沙拉，讓我們享受一次水果大餐。
在做之前，老師把我們分成了四人一組進行比賽。老師說：“開始做！”我們個個都爭先恐后地做開了。我看到其它組都很認認真真，我想：我們也不能落后，于是我們“貪玩四人組”現在變成了“認真勞動四人組”。我先小心翼翼地給香蕉剝去皮并把它押上了砧板切成一片一片的，然后，把切好的香蕉片擺在盤子的邊沿。擺放完了，我們就開始剝葡萄皮，再把剝好的葡萄放在香蕉片的上面。終于放好了，可總覺得好像還缺了點什么，于是我心想：再在盤子的中央添加一個美麗的`笑容不是更好嗎？于是王旭輝急中生智，小心翼翼地用蘋果做好了一個笑容放了上去。這樣，一道菜就成功的完成了。
看看其它組的同學還在認真的做，有的一道菜都還沒有完成，再看一看表還有一段時間“還可以再做一道菜。”老師給我們舀了一勺沙拉醬，然后我們就切水果的切水果，拌沙拉醬的拌沙拉醬，正當我們干得起勁的時候，老師喊：“時間到，停！”我又看了看時間。“哦！原來是表壞了呀！”我傷心透頂的端著我們的菜走出教室并放在茶幾上。
開始評比了。老師讓我們聚在一起投票決定哪道菜最好。我們第一道菜竟然有九位同學滿意，得了一個第一名。另一道菜就不用說了，是倒數第一。“下面由咱們今天取得第一的四位同學優先品嘗我們的水果大餐。”我們一聽都特別高興，拿著竹簽向自己喜歡的水果開戰了。
水果沙拉真是好吃，回家我一定給爸爸媽媽也做一盤。
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