有關小學周記范文匯編九篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編精心整理的小學周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學周記 篇1
今天買土豆經歷可不同于以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！
上午放學，我和媽媽一起去買菜，我們買了好多菜。媽媽買蔥時候，我忽然看見前面有個賣土豆伯伯，我就對媽媽說：“媽媽我想買土豆行嗎？”媽媽說：“行，你先去問問價格吧。“我說：”好，包在我身上了。“到了賣土豆伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯說：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時候媽媽來了，媽媽說：“買一塊五角錢吧。”我見伯伯熟練把土豆放到袋子里，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說是七角錢一斤，稱時候是按一塊五二斤，說話要算數。”說完，伯伯便匆匆回去了。
我在后面看著他身影。心里感到了溫暖。我想到：“現在賣東西哪個不是為了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要。”同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎？
小學周記 篇2
隨手打開臺燈，幽幽的燈光映在文字上，細細品味“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豁達，才漸漸發現，我的靈魂在其中升華，升華。
于是，我徘徊在那個豐富多彩的世界，盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
打開厚厚的書，細細品味，淡淡的清香襲來，令我沉醉。
把心埋進書中，沒有那種功利的`生活，只有我所向往的世界。那么平靜，沒有紛爭……
與書相伴，讓我感受到清風與明月的寂靜，讓我看到湖光與水色的秀麗。
優美的文字把我帶進一個美妙的世界，讓我感知，讓我感嘆。我喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，喜歡平凡的語言，喜歡深沉的對白。勾起我對過去的回憶，對未來的憧憬……
燈光如水般脫落，書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒，給人溫暖，給人希望，給人快樂！
拿起一本好書，品一小口香茶，翻開一頁，拿起筆，圈點勾畫。讀書，讓我的精力更加充沛，頭腦更加機敏；讀書，讓我獨立思考，讓我身心投入。
冰心云：“讀書好，好讀書，讀好書。”
在我心中，書就如同一盞神奇的燈，不是去為黑暗照明，而是照亮一個求學者的心靈。在文字中為了解世界打開一扇窗口，滿眼都是繽紛，讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
又到讀書時，我喜歡那種感覺，飄著淡淡的書香……
小學周記 篇3
春姑娘用花籃收走了冬爺爺的棉被，在棉被下睡著的萬物被春風吹醒了，大地一片生機勃勃。
叢林里，原本安靜的環境，現在卻變得像菜市場。有熊不安分的吼聲；有森林之王的咆哮；有鳥兒的歌聲；還有蛇“絲絲”的警告聲。光禿禿的樹枝上長出了嫩芽，地上的花萬紫千紅，冬天結冰的湖也解凍了，樂得小魚直往上蹦。不過，這可不是明智的，因為也有許許多多吃魚的動物正等著它們呢！
公園里，以前來玩雪的人們，現在都來放風箏。原來那光禿禿的地，現在五顏六色。冬天在湖面上滑冰的人們，現在卻乘上了小船，躺在大湖的懷抱。天上的風箏飛得老高，各種各樣。有的鳥兒還把鳥形的風箏當成自己的同伴呢！
鄉間里，一道道亮麗的身影閃過，這些身影就是去上學的`孩子們。霞光張開那絢麗的翅膀，飛向孩子們；太陽露出笑臉，走向孩子們；鳥兒們的歌聲穿出樹林，飄向孩子們；學校搖響清脆的鈴聲，撲向孩子們。鄉下的孩子當然比城里的孩子更懂得“一年之季在于春”這句話。他們摘下一朵花，送給敬愛的老師。
我愛這美麗的春天。
小學周記 篇4
我們乘著觀光車到表演“九龍灌浴”的地方，那個時候，表演剛剛開始，我就覺得來得早不如來得巧。
九龍灌浴廣場是一個下沉式廣場，中間是一根大柱子，上面有一朵荷花，九條龍圍著大柱子，四只鳳凰圍在九條龍外面，再外面就是我們站的'平臺了。
表演時，音樂響起，小噴泉先開始噴一人半高的水，同時九條龍嘴里冒出青煙。過了一會兒，荷花先慢慢升起，后慢慢張開，里面出現了一位小太子。突然，九條龍開始噴水了，高高的水柱淋到小太子身上，供他沐浴，據說長大以后的他就是靈山大佛。四只鳳凰也開始吐“圣水”了，我讓爸爸媽媽把帶來的礦泉水喝了個精光，然后用空瓶子去裝了滿滿一瓶“圣水”呢！
小學周記 篇5
清晨我醒來，穿好衣服透過窗戶向外看去，潔白的雪花從天而降，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！”
到了上學的時間，我背上書包，向外跑去，只見，雪花飄飄灑灑尤如仙女在跳舞似的，從空而降，又像一個個傘兵在跳傘。有的落在了屋頂上，給屋子披上了婚紗，有的落在了樹上，給葉子化了淡妝，枝條成了銀條，踩在雪地上發出“咯吱，咯吱”的響聲，踩在雪上，像一位音樂家在彈琴。這時，又來了幾位“畫家”，小狗畫下了梅花，小鴨畫下了葉子，“真不愧是自然界的'小畫家呀！”我情不自禁地說。
不知不覺，親愛的學校到了我的眼前，只見一位孩子搖搖擺擺的，穿著深靴子，一件大棉襖，一定是一位一年級的小弟弟，突然他一下趴在雪上，吃了一嘴雪，只見他又高高興興地站起來，雪上留下了他的身印，這時我看見了我們班同學***用手接著雪花，我也學著他的樣子，一團團“大棉花”落在了我的手上，不一會就化成了水，涼涼的，這是圾些同學就張開大口，我想這雪花落在口中一定是又甜又涼吧！這時，敵方向我方“投彈”，雖然我軍“**”不足，但不肯后退，仍是抵抗著。正當我們玩的開心時，，只聽見“咔嚓”的一聲，楊樹的枝條被雪條弄斷了，我們一哄而散。
下雪不僅給我帶來了快樂，也給我們帶來憂傷，我提醒大家，在玩雪的同時，也要注意安全呀！
小學周記 篇6
初冬地清晨，我們艱難地起床。為了今天地行程——游石竹山。
“石竹山”。聽別人說，那是一個如詩如畫地地方，就憑這句話，讓我對這美妙地石竹山有了好奇之心。
要進大門了。我們加快腳步。進了大門，一股清新地空氣迎面撲來，舒服極了。路旁栽滿了花兒，它們散發出沁人心脾地香味。石竹山可真會打扮自己啊：古木為衫，白樺為裙，野花作為繡花鞋，山林里還是鳥地天堂，靜下心來，還能聽見鳥兒們在竊竊私語呢。
走進石竹山里。有好多人在誠心念佛，熱鬧不凡。
石竹山地湖水在陽光地照射下，波光粼粼，晶瑩耀眼，美麗極了。
望著石竹山地一切，真是美不勝收啊！如果還有機會，我一定還要再去一次！
小學周記 篇7
明天就要開學了，分開一個寒假的學生就要和我見面了，心里覺得很高興，因為和我的`學生們在一起，雖然有些忙碌，但我覺得自己很充實、也很快樂。
特別是看到他們瞪著一雙雙大眼睛，認真聽我講課時，我總會不由自主地被他們吸引，和他們一起學習，一起盡興。
下課時，看到他們玩得那么開心，那么忘乎所以，我好想也加入他們的行列，讓自己回到的年齡。那樣我會更開心。
真的說心里話，和我的學生們在一起，我覺得自己也年輕了。
小學周記 篇8
今天媽媽說在家包餃子吃。只見媽媽從廚房里拿出事先準備好的餃子皮和肉餡。看著媽媽包的得心應手的樣子，我說：“媽媽我和你一起學包餃子吧！”媽媽微笑著點了點頭說：“先去洗下小手。”
我迅速洗完手走到桌前學著媽媽的`樣子拿了一張餃子皮放在手心。再用勺子把肉餡放到餃子皮的中間。然后從左往右的順序開始捏。剛沒捏幾下肉餡居然從右邊漏了出來。我趕緊用手堵住右邊。這一堵肉餡全從餃子皮的上方冒了出來。媽媽看見了微笑的對我說：“肉餡應該少放點，對折后先捏住餃子皮的上面，然后再捏兩邊。”我聽著媽媽說的話，重新放上肉餡。按照媽媽的步驟一步一步的做。經過一兩次的失敗之后，我終于成功了。
我很高興這次的學習包餃子讓我領悟到不管是做什么事都要有持之以恒的信心。相信自己堅持到底就是勝利。
小學周記 篇9
每一個小朋友的難以抵擋零食的誘惑，有很多大人也是如此。她們總會在下班后去超市買上成堆的零食，回家一邊上網一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達零食的誘惑，更何況我我們呢？吃個零食，家長就會說：“不要去買那些垃圾食品，吃了會肚子痛。不準吃啊！”有的英明的家長卻相反，買好了零食給孩子吃。孩子吃完以后，他們就會說：“零食要少吃點，我會讓你吃，但不能多吃。不準在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我，我去買。”
可惜我們家是第一種情況。每當快春游、秋游時，我就會跟奶奶說：“奶奶給我錢，我要去買零食。”奶奶就會板著個臉說：“買什么零食啊？家里什么都有，有蘋果。桔子、荔枝，還買什么零食啊！”我暈，居然把水果當做零食！太悲哀了！我吃零食的機會只有在春游時厚著臉皮吃同學的.，和奶奶大發慈悲給的10塊錢，買來的零食。平時想吃到零食簡直比登天還難。
我個人非常支持吃零食的，吃零食有什么不好？只要我們管住自己的嘴不買外面的“垃圾食品”，超市里的零食還是可以吃的。少吃點就可以了。
可是奶奶太封建了，可憐的我一年才只有三四次吃零食的機會，郁悶啊！無語啊！
希望別的開放的家長，不要想我奶奶這樣哦！
零食零食我愛你，就像老鼠愛大米。如果還有下輩子，我一定要吃吃吃，吃掉你！
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