【實用】學生周記模板集錦七篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的學生周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生周記 篇1

　　俗話說的好，“一分耕耘，一分收獲”。今天，我才明白賺錢的辛苦。

　　上午，我正在寫作業，突然，我家對面的黃大伯到我家來買了兩個鏟子，我好奇的問黃大伯：“黃大伯，您買鏟子干什么呀？”黃大伯說：“鏟灰，反正人手也不夠，你不如就到我那幫我鏟灰，一間二十元，怎么樣？”對我這個財迷來說，這可是一個千載難逢的好機會，于是我二話不說，連忙答應了。

　　我來到黃大伯家，拿了一個鏟子，就開始鏟灰了，黃大伯家的灰好多呀！東一片、西一片的！我都不知道從哪鏟起了，我左想右想，終于想出了一個方法，黃大伯家的地不是貼了瓷磚嗎！我可以一塊瓷磚一塊瓷磚的鏟灰，這樣灰既可以不被忘掉，而且又有順序，于是我就這樣鏟了下來，過了十幾分鐘后，一間房間終于鏟完了，可我已經滿頭大汗了，再加上身上也是灰濃濃的，我堅持不住了，我本想放棄，可是我還有一間房間沒鏟。我還是咬緊牙關堅強起來，繼續鏟灰，功夫不負有心人，過了幾分鐘，我就又搞定了一間。因此，我也得到了我在這個世界上賺的第一桶“金”。

　　通過這件事，我知道了賺錢不容易，我以后一定不能亂花錢了。

學生周記 篇2

　　哈利波特有會飛的掃帚，哆啦A夢有會飛的竹蜻蜓，阿拉丁有神奇的飛毯，而我有會飛的飯盒，讓我們一起進入這奇妙的世界吧!

　　首先準備一只紙杯、一個一次性飯盒。把紙杯的杯底剪掉，再在飯盒底部剪一個正好可以卡住紙杯的圓洞，把紙杯卡入圓洞，然后把飯盒的“帽子”(蓋子)摘掉，完工了!不過為了好看，我又在飯盒前面貼了個“十”字，美其名曰“十全十美號”。

　　模型做好了，該試航嘍!我先用氣球打氣筒對著紙杯使勁打氣，可是飯盒就像一個斷了線的木偶，只是前后不斷搖晃，漂浮實驗失敗。這是怎么回事?我趕緊問老爸：“老爸，我的‘十全十美號’怎么了?為什么浮不起來?”老爸試了一下打氣筒，笑了一聲說：“讓它浮起來需要一定的氣流，氣球打氣筒的氣量不夠。”說完老爸就用嘴對著紙杯猛吹一口氣，只見飯盒一下子騰空而起，老爸往前吹，它也往前跑，老爸往后吹，它就往后跑。此時，它就像一個纏好了線，做工精良的木偶那樣行動敏捷、自如靈活。“老爸，讓我也試試唄!”終于，我也按捺不住心中的興奮，親自嘗試了起來，看看我的結果吧!

　　我將嘴對著紙杯，深吸一口氣，用勁一吹，飯盒便浮了起來，還一下子被我吹了很遠呢!之后我還嘗試吹著飯盒撞擊打氣筒，穿越頭發，測試它的力量與高度。不過打氣筒倒可以撞倒，頭發卻過不去——它被我的“十全十美號”的氣流“送它離開千里之外”了。

　　為什么一次性飯盒能夠浮起來呢?原來對著紙杯吹氣，氣流通過紙杯進入飯盒底部，形成氣墊，導致飯盒上浮和移動。正是運用了這個原理，英國工程師科克萊爾發明了氣墊船，它在水面航行可以減少阻力，在沼澤、陸地上也可以自由行使，十分方便吧!

　　在生活中，你有沒有發現這種有趣的事物呢?跟我聊聊吧!

學生周記 篇3

　　大年初六早晨，我一起來就發現窗外下起潔白的雪花。四周白茫茫一片。好像給麥苗蓋上一層白白的棉被。樹上像開滿白色的梨花。

　　我和小朋友們來到操場堆雪人，我們先滾一個大一點的雪球當做身子，又滾一個小一點的雪球當頭。我們用胡蘿卜當鼻子，金幣糖糖紙當眼睛，辣椒當嘴，鐵桶當帽子，樹枝當手臂。這樣一個可愛的雪人就堆好。我們還打雪仗。開始，我打不中，后來我的準頭越來越好。漸漸地，我就打中。有一發雪球剛好鉆進我的衣服里，把我冰的打哆嗦。小朋友們看見，都哈哈大笑。我生氣，扔個三連擊，剛好打中三個人。我對他們做個鬼臉。他們把眼睛瞪得圓圓的，向我這邊反擊。雖然我們胖嘟嘟的小手被凍的通紅通紅的，但是也非常高興。

　　瑞雪兆豐年，看來今年又是一個豐收的好年景。

學生周記 篇4

　　童年是一段令人難以忘懷的歷史。

　　每當覺得無事可干的'時候，我總會到書柜里翻一翻，而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長記錄冊》，我請求父親母親幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本，它現在已經成為關于童年歷史的一本書。

　　翻開這本關于童年歷史的書，其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸。看！張詩妤很會關心集體，為班級自然角的創作出了一份力；詩妤有時候回答問題不夠響亮，不想吃的飯就偷偷倒掉；詩妤到第七組后就開始和同伴講話了；張詩妤在折紙和游戲識字當中表現很突出，希望繼續努力；詩妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽，為我們班出了一份力……這些事讓我覺得以前我有這么吵嗎？以前我真的是這樣子的一個人嗎？看見那張畢業照，覺得以前的快樂生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開了，我怎么沒有好好利用幼兒園呢？我經常哭著、鬧著不要去幼兒園，還發脾氣，現在想起來，真是后悔，后悔。

　　我還記得我最讓父親母親苦笑不得的一件事：可能4歲吧，母親帶我去上托兒所，那時候一物不識的我對“托兒所”這個詞感到好奇，于是我興奮地拉著母親來到了托兒所的門前，托兒所的老師對我很熱情。可是，過了一會兒，母親走了，我身邊失去了母親就想哭，我不知所措地時候，老師已經讓我們睡午覺了。

　　我感到驚恐不安，剎那間哭了出來，我整整哭了一天，等到放學后我在門口等母親，我還是一直哭，母親來了，看到我這副模樣，就安慰我說：“我們明天不來噢，乖。”于是，我只上過一天的托兒所。

　　童年是一本永遠也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。

學生周記 篇5

　　每當我看到三只小豬這本書時，就會想起我幼兒園第一次考一百分的時候，爸爸媽媽帶我到百貨公司買故事書的事。

　　記得到百貨公司時，爸爸帶我到賣書的地方買書，而媽媽就去買我的衣服，一到賣書的地方，爸爸先跟我說一些買書的規矩，要我不能大吼大叫，也不能隨便亂跑。

　　賣書那有許多種書，有童話書、教科書、雜志……等。看得我眼花撩亂，不知道要選哪一本書，因為每一本都很漂亮，而且書皮摸起來都滑滑的。這時我突然看到一本 書，書名叫三只小豬，它的書面上有許多圖案，而且還有三只胖胖的小豬和三棟不同的房子，于是我就決定要買這本書。結完帳之后，我迫不及待的開始看這本書。 看完后，媽媽也買完我的衣服了，我就牽著爸爸媽媽的手，高高興興的回家去了。

　　我覺得那一天真是美好的一天，因為我買了我人生的第一本故事書，而且這本書是我好不容易考一百分才得來的，所以一直到現在我都好好的珍惜著。

學生周記 篇6

　　今天是暑假的第二天，昨天我來到了大姑家。所以我現在在大姑家。昨天我沒有寫作業，所以我今天要把暑假作業全部完成。我非常認真的做作業，做完之后感覺閑來無事，決定去離這不遠的龍王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

　　沒走多久，我們就到了龍王山，啊！這里的景色多美！柳樹搖擺著綠色的辮子，各種鳥兒嘰嘰喳喳的叫著……在樹上，偶爾還能看見幾只蟬，它們“知了，知了”地叫著。好像在說；“歡迎大家的到來！”各種花草樹木郁郁蔥蔥，有些樹上甚至還開著幾朵紅色的小花，美麗極了，我們都叫不上名來。

　　走出龍王山，我們又去了赤壁公園。在這里，我跟他們一起來到湖邊劃船。可是我們不懂劃船的技巧，船并沒有前進，總是在原地轉圈，我們有、又著急有驚慌，最后，花費了不少力氣，船終于靠岸了，上岸之后，我們來到公園上做游戲，嬉鬧。可是不一會，就下起雨來了，我們只好戀戀不舍地離開了。

　　今天真快樂！我不僅完成了各項作業i，還有充足時間玩耍，這讓我體會到：做事不能拖拉，只有認認真真地做作業，才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老師說的事倍功半和事半功倍的區別，我要通過這個暑假糾正我的不良習慣，以全新的姿態迎接新學期到來。

學生周記 篇7

　　自從學校開展爭當小紳士、小淑女活動以來，我很注意自己的一言一行，力爭做一名老師與同學都認可的小紳士。我用我的表現換來一個個小禮品，又用一個個小禮品換來一個個大獎杯，大獎杯換子章，一個學期以來，我已經換來了六個子章。今天，我激動的把它們交給了老師，我期待著小紳士獎章的到來。我要帶給媽媽、爸爸一個驚喜，想象著她們驚訝表情，我自豪極了。

　　如果我的這一個心愿實現了，我的另一個心愿是什么呢？等我想好了告訴你！

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