開學的周記合集15篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的開學的周記，歡迎閱讀與收藏。
開學的周記1
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真仔細地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
由于上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的.學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
開學的周記2
高中開學，這是開學的第一個月，我滿懷憧憬走進了高中，十一班。進入一個新的環境，我內心不禁有一點忐忑，感覺學校多了許多以前沒有的規矩，第一次返校時還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力比較強點的人，所以現在已經適應了學校的嚴格管理。
俗話說得好，好的開頭是成功的一半。上課時，老師講的有聲有色，我也聽的有滋有味，一節課四十分鐘一轉眼就過去了，不過我貌似有點喜歡文科呀，理科化學物理有點聽不懂，地理現在也開始難了，不過我會努力的。
當我上初中時，我對高中不止一次的幻想過。我希望他是充滿樂趣充滿歡聲笑語的，但同時又擔心他是枯燥無味的充滿壓力的，但通過這一個月的`學習我發現是我想多了，還好沒讓我失望。
剛從初中升入高中時，剛融入一個新的集體，我還跟同學老師不太熟悉，因此我很懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但這一個月過去，原本陌生的面孔不斷熟悉起來，跟同學也玩的開，我相信我的新集體一定也不會遜色。
我相信在班主任，各位任課老師的帶領下，同學們的團結努力，我們的班級一定會在以后取得更大的進步，也希望這次月考自己能達到所定目標！
開學的周記3
自從我上二年級 以來，媽媽就非常少發脾氣了。我的數學分數已經提高了，但我還是要更加提高。因為我們現在學100以內的連加連減了，而且是9月23號今天剛學的。但確實只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。
哈哈，劉俊豪一年級的時候數學是最好的嗎，現在趕不上我?！但我還是不能驕傲，要不然，別人會超過我的！
該說語文啦。當然，我語文永遠都是最好的，因為我學語文非常認真，而且我非常愛看書。當然我別的課程也非常認真。語文我還提前預習了好幾課呢！我寫字也是全班最好的，當然也有一些別的.認真的同學。
英語呢？是一位美國老師，叫Tim，是灰色眼睛的。我還曾經認成了綠色眼睛。我非常喜歡Tim，而且是第一次和外國人說過那么多的話，還是一位美國人！幸好我英語好！現在，我明白學英語有多重要了。好了，今天就說到這，要想再聽的話，下周聽吧。
開學的周記4
正式開學的第二周，學習的節奏大部分已經適應，總感覺數學的'進度似乎有點稍快，課還沒有上幾天的呢就趕上放假，在家里的幾天可能有點松就有點下滑了，但我一定會趕上的。
從開學到現在有半個多月了，我覺得自己已經融入了這個班級，同學們都非常友善，在一班就像在自己家里一樣，非常溫馨，我一定會與同學們共同努力將一班的特色搞好，德智體美全面發展。
最近班上的紀律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文，可謂是形式豐富，想與您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是關于誠實的，誠信無價，金錢難買特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的，但確實非常感人，關羽死后，赤兔馬非常哀傷，由于哀傷過度而沒有進食，最終死了。
用誠信的背囊換了健康，才學，美麗，智慧等六個背囊，他以為他得到了，其實他沒有了誠信，就等于什么都沒有了。
開學的周記5
“隨著歲月的流逝，上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫了作者上學的第一天對這個陌生的'令他恐懼的地方，使他上學時又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過了這段路。不過，放學后，作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢，在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進了中學的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這么認為，多一個新老師，就能多學會一種學習的本領，何樂而不為？我還以為上了中學，同學之間，不認識會十分難相處，可沒想到第一天上學，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個班融在一起，也會多了許多“老師”正如：三人同行，必有我師焉嘛！……。
在開學的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學習中，也不會失去自己的自由與歡樂。
開學的周記6
開學了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進入上學的狀態，怕一開學不適應。可是瀅瀅開學第一天的表現，就讓我發現，我們有些低估孩子了。
寒假里，與瀅瀅發生爭執最多的，訓她最多的都源于她的作業，我總認為她學習的自覺性太差，特別是跟她一起寫作業的.同學一比，更顯的她不主動、不自覺的寫作業。而今天瀅瀅的表現讓我發現孩子其實也有自己的小計劃。只是在漫長的兩個月的假期里，她自己把握不全。但面對新學期的開始，她做的很好。
開學第一天沒有太多作業，老師只是讓提前預習一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會，兩點半起來寫作業。我沒太在意她定的時間，兩點四十多才叫她，睡了不到半個小時的她有些情緒，哭著對我說：“媽媽，我困，可我作業還沒寫怎么辦啊?” 我開始給她包書皮，知道她沒睡醒鬧事，也沒去哄她。沒想到，她哼了一會，起來到我身邊說：“媽媽，你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點半起來寫作業，可是兩點半我沒起來。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺的去完成了所有的作業，就連老師沒有布置的寫字課課練都認真的寫完了。
開學的周記7
1.今天是8月29日了，還差兩天就開學了，我的心情真是很緊張呀。就讓我說一下開學感想吧!
我的感想有很多，比如:我的新老師是怎么樣的？四年級的作業會不會多呢？真不想寫那么多作業。咦，沒辦法!想寫也得寫，不想寫也得寫。老爸曾經說過:讀到的書是給你自己的，不是給別人的。學到的東西也是你的，不是別人的。如果你現在自己不努力的話，以后就不能在社會上立足了，只能像老爸一樣幫別人做苦工。就因為老爸說的這些話我非常的感動。老爸小時候沒錢讀書，現在卻賺錢給我讀書，我一定要考高分回家讓老爸知道我沒有辜負他的期望。
從這個學期起我一定要好好學習，天天向上。絕對不辜負爸媽和各位老師的期望。加油！
2.開學的感想：咸魚只有吃掉一半的時候，才有翻身的.機會！你必須非常努力，才能看著毫不費力！等待~
做人就像是栽樹！在別人得見的地方生長！看不見的的地方扎根！
心靜如水，淡然面對周圍發生的一切，一切皆有可能，一切順其自然!
只有學習才能不斷的進步，只有強大自己才能更加自信！
開學的周記8
自從我上二年級以來，媽媽就很少發脾氣。我的數學分數已經提高，但我還是要更加提高。因為我們現在學100以內的連加連減，而且是9月23號今天剛學的。但確實只寫一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。
哈哈，劉俊豪一年級的時候數學是最好的嗎，現在趕不上我啰！但我還是不能驕傲，要不然，別人會超過我的！
該說語文啦。當然，我語文永遠都是最好的，因為我學語文很認真，而且我很愛看書。當然我別的課程也很認真。語文我還提前預習好幾課呢！我寫字也是全班最好的，當然也有一些別的`認真的同學。
英語呢？是一位美國老師，叫Tim，是灰色眼睛的。我還曾經認成綠色眼睛。我很喜歡Tim，而且是第一次和外國人說過那么多的話，還是一位美國人！幸好我英語好！現在，我明白學英語有多重要。好，今天就說到這，要想再聽的話，下周聽吧。
開學的周記9
幾天后就要開學了，窗外的冷霧還未散盡。
本來，我和琳琳約好，一起去學校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學校看看，看看久違的校園；看看久違的朋友。看看久違的老師；久違的.笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學啊！
進入七年級下半學期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進校園里，會看不見我敬愛的老師，和我的同學，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不說了，還是說點高興的吧，這個寒假我學會了不少東西：打字，畫簡筆畫...同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。
這個假期挺好的，開了學，我要抓緊回到學習的狀態，加油！
開學的周記10
不知不覺，寒假生活揮揮而過，新的一個學期又降臨了。
一個個感想又油然而生，因為這是小學生活的最后一學期了，如果學習再松懈，我們六年來的成果會是什么？但我們這學期會遇到怎樣的困難呢，學習會變得多緊張呢？這真讓我擔憂啊！但我們只要有信心。有恒心，努力點，奮斗，敢于提問，也許成績會步步高升。
“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收獲。”幾年來，學的名言名句，浮現在我的腦海里，它們一直鼓勵著我，一直激勵著我，是我的學習“一路順風”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著我，激勵著我，還因為在我們尊的老師的`舵手的指揮操縱下，我們才能戰勝困難，避過困難，就讓我們在這個學期里，讓名句繼續鼓勵著我們，讓老師繼續教育我們，一起到達成功的彼岸！
開學的周記11
正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、課室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”新的環境對我們的`成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真仔細聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真仔細完成作業，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。
開學的周記12
今天是開學的第一周。走在上學的路上，既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學，緊張的是老師嚴厲不嚴厲，同學們會不會不記得我了呢？
同學們都過了一個愉快、開心的暑假，應該去了旅游吧，我帶著好奇和緊張的心情走進了教室。一進教室，同學們一片歡聲笑語，我找到了一個座位，放下書包，向四周觀看。有的同學長胖了，有的`同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的卻白了不少；有的同學長高……班上來了一位新同學，是從鉛廠轉學到我們學校。
上課鈴響了，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，老師讓我們男生去搬新書，女生去掃地。
老師把電腦屏幕關了，我們干完了活，就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了，大家從暑假回到了課堂，有的同學比以前更認真聽課了，有的同學比以前更頑皮了。
這就是開學的第一周，也是我最難忘的一天。
開學的周記13
光陰似箭日月如梭，轉眼間，新的一學期開始了，不知不覺我已經踏入了五年級上學期的階段，新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……第一點：在語文方面我要提前預習課文，認識本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。在課外時間多讀一些語文方面的課外書，讓自己的學問有所進步。還有在做作業時要認真，爭取做到全對。
第二點：數學中我總是因為粗心的小毛病而出現錯誤，所以在平時我就要培養細心的好習慣。以前的數學考試我有時考的不理想，所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因為光靠在考試前死記硬背是沒用的，要想考好得靠平時多努力。
第三點：英語的朗讀是我的.弱點，有時明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分的單詞，所以我準備背好書后再背給同桌聽一遍。每天晚上，再復習一下當天學的內容。
第四點：除了語數英以外，別的課我也要認真聽講，完成老師布置的任務……以上就是我新的一個學期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績就一定有所進步。
開學的周記14
今天，應該是雙喜臨門的一天，為什么這樣說呢？因為，我們心目中的兩門好課：微機與體育同時定在今天，你說我怎么能不高興？由于第一節就是微機課并不用經歷漫長的等待，因此我們倍感喜悅，蹦跳著到了微機室門口，可是當我們準備進入的時候，突然竄出了微機老師的身影，他用陰沉的'口氣說：“機房正在維修，現在不能上課！”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。微機課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待著我們呢？然而在體育課的上課鈴打響后，我們正蠢蠢欲動時，英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。我的天，這是為什么呀！
開學周記之星期五：回家。
今天可是這一周中最令人向往的一天了，因為今天，家仿佛近在眼前，仿佛觸手可及，真令人感到歡娛與快樂，哈哈！我苦盡甘來的時候終于到了！
看了我的敘述，你是不是理解了我的心情了！
開學的周記15
轉眼之間開學已經一周了，我在學校里的生活也漸漸步入正規，同學之間也漸漸熟悉和交往了起來。今天，我想寫寫這一周校園生活的感受。
首先，我認為我們班主任姜老師是一位非常負責人的.老師，她把我們當做自己的孩子來看待，但是我覺得姜老師有點太溫柔了，該說就得說，該罰就得罰。如果三番五次怎么說都不聽時，您就應該懲罰，而不是一味寬容，長此以往，就會讓某些人不把您的話放在心上。
我們的各科老師同學們都見過了，我認為他們各有各的風采，我認為，他們都是非常好的老師。我相信，在他們的教導下，我的成績一定會芝麻開花節節高。
再說說我自己，在這一周里，一些問題已經開始顯現出來了。比如：課后復習不夠完善，背的古詩詞有錯別字。在有些時候會亂講話等等。這些不足之處我一定會加以改正。開學之初，我被老師任命為安全委員，我很榮幸可以擔當此重任，我也一定會盡自己所能，為集體著想。
這就是我對這一周的總結，我會慢慢改正不足之處，也會堅持好的地方，我相信，只要我可以不斷從自身上找到不足并加以改正，我就一定會不斷進步的。
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