小學(xué)生周記（通用38篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀恳韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 1
眼間，小學(xué)生活結(jié)束，我們已經(jīng)步入初中的殿堂，可是很多初中朋友們都很煩惱，我也如此。
因?yàn)槌踔凶鳂I(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出與小學(xué)的作業(yè)量，而且老師也讓買很多教輔材料，使得我們手忙腳亂。初中生活是一個(gè)新起點(diǎn)，把小學(xué)的成績(jī)忘了吧，初中生活利用好就會(huì)上好高中，大學(xué)，乃至工作都有很大用途。
但是，因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力，很多的初中生都選擇曠課，逃學(xué)，這是在虛度年華，學(xué)業(yè)壓力大忍過(guò)六年就都過(guò)去了，但是，放棄自己等于放棄自己其余的生命，這是可恥的。
初中的開(kāi)始也是青春期的開(kāi)始。青春是充滿活力和陽(yáng)光的，如果好好利用青春期學(xué)習(xí)，只要是稍稍努力，幾乎都可以考上重點(diǎn)學(xué)校。因?yàn)榍啻浩诘挠洃浟κ亲詈玫模灰煤美茫嘈哦鄶?shù)人都可以有個(gè)好工作，好家庭，因此，請(qǐng)同學(xué)們倍加珍惜青春期。
青春期的友誼也是純潔的，沒(méi)有另有所圖，只是純真的`友誼，大家應(yīng)該伸出熱情的雙手，與別人交朋友，而且古代的好漢也是“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，所以大家應(yīng)該倍加珍惜初中的友誼。
在此，希望同學(xué)們“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”
小學(xué)生周記 2
寬容著個(gè)詞，我們應(yīng)該都會(huì)，都懂得！這個(gè)寬容有這很大力量！這是你肯定會(huì)問(wèn)，我告訴你吧！
比如，一件小小的事，本來(lái)很好解決，可是大家都不寬容，都只看自己的意見(jiàn)，結(jié)果事情一下就變大了！要是一開(kāi)始就寬容，那這件事快就可以解決，所謂的退后一步海闊天空！大事化小，小事化了！
今天早上，我向我們班的一個(gè)同學(xué)借了一本書，我看的津津有味是，手不小心撞倒牛奶，牛奶把書弄濕了，我很著急，心想‘這下糟了！我把書弄臟了！他一定會(huì)罵我的！’突然這位同學(xué)出現(xiàn)在我眼
前，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“書看完沒(méi)？”我真不知怎么回答了，只好小聲說(shuō)道：“真對(duì)不起，你的書被。被我弄臟了！對(duì)不起！”在我一想不到的一句話出現(xiàn)在我眼前！“沒(méi)事！小事而已，不要緊，不怪你！”說(shuō)著，他默默的`走開(kāi)了。本文向您介紹有關(guān)《去寬容別人周記》的內(nèi)容我原以為這下十死九生，想不到他寬容了我！真想不到。
這就是寬容，我學(xué)會(huì)了寬容，這次我非常的感動(dòng)！其實(shí)那位同學(xué)多不高興啊！說(shuō)起來(lái)我還是感到內(nèi)疚！
以后我也會(huì)去寬容別人，還是那句話，退后一步海闊天空，大事化小，小事化了！
小學(xué)生周記 3
聽(tīng)說(shuō)福建土樓群非常壯觀。今天，我們我們有幸來(lái)到了聞名天下的福建土樓群。那里有大大小小幾千座土樓，有世界上土樓最多的吉尼斯世界記錄。
首先映入我們眼簾的是一條小溪，站在橋上俯視小溪，上游和下游斷差兩米左右，形成了一個(gè)懸河，猶如一條小瀑布，其壯觀程度不亞于黃果樹(shù)瀑布。我在橋上遐想：土樓是不是很大很方的'呀？
我們首先來(lái)到了土樓博士——僑福樓。原來(lái)土樓是圓的呀！聽(tīng)講解員講解后，我明白了：最年輕的土樓是僑福樓，有一百年的歷史，最古老的是承啟樓有六百年的歷史，承啟樓也是曾居住人最多的土樓，有五百多戶，兩千多人，現(xiàn)在仍有五百多人居住于此。土樓都是四層，第一層廚房，第二層儲(chǔ)藏室，第三四層住人。
我們又來(lái)到了土樓王——承啟樓。他有一個(gè)順口溜：“高四層，樓四圈，上上下下四百間；圓中圓，圈套圈，歷盡滄桑六百年。”經(jīng)過(guò)六百年的磨礪，它的外皮早已破殘，露出了做地基的黃土。
還有一座土樓因一百多年前的地震而傾斜60°，成了危樓，但它又撐了一百年，可以看出它是多么堅(jiān)固啊。
土樓是世界遺產(chǎn)的精華，我們一定要好好保護(hù)她。
小學(xué)生周記 4
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著鳥(niǎo)兒跳躍，強(qiáng)壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都樂(lè)在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的'臉而來(lái)，擺脫一個(gè)我睡覺(jué)，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲開(kāi)始運(yùn)行，當(dāng)我跑累了，我坐在長(zhǎng)椅上，紅花樹(shù)環(huán)顧四周，聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍(lán)調(diào)板上聽(tīng)這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來(lái)唱首歌。但當(dāng)我聽(tīng)到別人的歌那么美的時(shí)候，我只能自卑。
聽(tīng)了這首歌，我們穿過(guò)一座橋。然后我看見(jiàn)幾只鴿子在天上飛。多自由啊！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個(gè)角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個(gè)充滿美的東西。
漸漸地，太陽(yáng)升起時(shí)，我踏著灑滿陽(yáng)光的路上，回家。
小學(xué)生周記 5
說(shuō)起我這同學(xué)，那可不得了，當(dāng)她使出佛山無(wú)影腳，那沒(méi)話說(shuō)，你就可以陪唐僧一起去取經(jīng)了；當(dāng)她使出超級(jí)的拳頭，你就可以比孫悟空的筋斗云飛得還遠(yuǎn)了，想知道她是誰(shuí)嗎？我告訴你，她就是咱班的勞動(dòng)委員———陳章琳，因?yàn)樗珒戳耍晕覀兘o她取了個(gè)綽號(hào)———“兇婆娘”。
記得那一天，班上的搗蛋鬼“陽(yáng)前勝”一不小心把“兇婆娘”的筆搞掉了，“兇婆娘"發(fā)現(xiàn)后火冒三丈高，立馬拿起她的武器———叉子，用力地朝陽(yáng)前勝戳去，啊！一聲慘叫，陽(yáng)前勝傷痕累累，落荒而逃，而“兇婆娘"正享受這勝利的滋味呢！
那天，我和“兇婆娘"一起去食堂吃飯，快到我們了，一個(gè)高大的身影插到我們前面，“兇婆娘”打算去理論，我連忙攔住說(shuō)：“算了，你打……”話沒(méi)說(shuō)完，她已經(jīng)去理論去了，“你這人怎么這樣，你不知道要排隊(duì)的'嗎？"“我不知道"。那男孩不走心的說(shuō)，“不知道，那我來(lái)教教你。’說(shuō)完，她就拿起武器，那男孩一看，嚇了一跳，連忙道歉，然后灰溜溜地逃走了。
我這野蠻同學(xué)，雖然非常的兇猛，但是非常的仗義，你們想和她教朋友嗎？
小學(xué)生周記 6
六一節(jié)在義賣市場(chǎng)買了一個(gè)五顏六色的魔方。
回到家里我對(duì)新買的魔方愛(ài)不釋手，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，起初連一面也轉(zhuǎn)不好，上看看，下看看。
找啊找，“紅色、藍(lán)色”，還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著，頭都歪了，皺著眉頭，用手指這邊點(diǎn)點(diǎn)，那邊點(diǎn)點(diǎn)，仔細(xì)研究著這個(gè)魔人的魔方，嘴里念念有詞，可就是研究不出來(lái)。
過(guò)了半天，終于拼好了一面，我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑：“耶，拼好一面了！”我跳了起來(lái)，都快碰到天花板了。
又過(guò)去了十幾分鐘，就是拼不好第二面，反而把剛才拼的那一面給毀了，我的頭馬上耷拉下來(lái)，腳下的那一朵七彩云也沒(méi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我想是不是可以求助電腦呀，我迅速地打開(kāi)電腦，手指在鍵盤上快速地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。
“啊，找到了，被我找出了拼魔方的'視頻。
我高興地叫出了聲音。
點(diǎn)擊視頻開(kāi)始學(xué)習(xí)，“哦，原來(lái)是這樣啊，那我剛剛那一面也拼錯(cuò)了。
想不到魔方還有這么大的學(xué)問(wèn)。
”我的目光時(shí)而落在屏幕上，時(shí)而落在魔方上，手跟著視頻拼魔方。
功夫不負(fù)有心人。
過(guò)了半小時(shí)，一個(gè)和剛買時(shí)一模一樣的模仿出現(xiàn)在我的眼前。
我終于學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)魔方了，又練了幾次，我就可以一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)出六面了，真是開(kāi)心。
小學(xué)生周記 7
一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)，因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個(gè)精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過(guò)去了，我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了！這讓我覺(jué)得特別自豪。
但有一兩件事，我感到非常遺憾，兩名學(xué)生在我們班的戰(zhàn)斗。周一下午，坐在我旁邊和何姿煊赫鎮(zhèn)南某種原因，學(xué)生，兩個(gè)人居然打。他鎮(zhèn)南抹布他紫萱筆，在什么梓軒生氣，撕毀表他鎮(zhèn)南。看到這我立刻跑上去制止后，他們停止戰(zhàn)斗。真是嚇場(chǎng)面啊！我真的希望這個(gè)不幸的事件將不會(huì)在我們班的再次發(fā)生。因?yàn)橐⒁粋�(gè)良好的'班集體，需要團(tuán)結(jié)我們的努力和全班同學(xué)啊！
總言而之，這是充實(shí)而又難忘的一周！
小學(xué)生周記 8
今天下午，放學(xué)了，我興高采烈地回家：“咦？怎么家里沒(méi)人？”我疑惑的問(wèn)。我又看見(jiàn)茶幾上有張紙條，上面寫著：“兒子，如果你回來(lái)了，就不要出去玩，我和你爸爸還有你一起去奧特萊斯去看電影。”我看了這張紙條又驚訝又開(kāi)心。我心想：“電影院，電影院。我終于可以去電影院啦。”
半小時(shí)后，爸爸媽媽回來(lái)了，二話不說(shuō)就拉著我往車上走。開(kāi)車開(kāi)到半路堵車了，堵得水泄不通。堵了半個(gè)小時(shí)才通暢，“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”我嘴里不停地嚷嚷著。我心急如焚。
終于到了。可是一個(gè)停車場(chǎng)也沒(méi)有，十分鐘后……二十分鐘后還沒(méi)找著，看來(lái)只有一個(gè)辦法：停在宜家家居停車庫(kù)了。下次后，我們一路小跑，直奔電影院。到了，可是電影已經(jīng)播出了一辦了，我們坐了下來(lái)。
電影播完了，我們又到宜家家居逛了逛。
小學(xué)生周記 9
一天早上，我和爸爸一起出去玩，突然我看見(jiàn)了一只啄木鳥(niǎo)站在樹(shù)上，我說(shuō)：“爸爸，你快看呀！一只啄木鳥(niǎo)。”
它美麗極了。它身子的羽毛是藍(lán)綠色混合的，頭頂有幾根紅色的羽毛。它就像一位彬彬有禮的紳士，頭頂著紅冠，套著寬寬的黑領(lǐng)圈，披著一身華麗的羽毛。它有一個(gè)最厲害的武器，那就是它那像鑿子一樣的嘴，又光又長(zhǎng)，能穿過(guò)堅(jiān)硬的樹(shù)皮。它還像大夫的聽(tīng)診器一樣，能診斷出樹(shù)木的病在哪里。
它給樹(shù)木治病的動(dòng)作很麻利。它有一個(gè)鉤子舌，把舌頭插入樹(shù)皮，最后停在一個(gè)地方。并連續(xù)鑿起來(lái)，樹(shù)皮被鑿開(kāi)了一個(gè)洞，然后，用尾羽撐住身子，好像坐在椅子上，“篤篤篤”，光光白嘴巴鑿進(jìn)樹(shù)洞里，幾下子，樹(shù)里的小蟲(chóng)子就被捉出來(lái)了。
它很可愛(ài)。爸爸說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)是第一號(hào)傻鳥(niǎo)，它吃一只蛀蟲(chóng)，比別的鳥(niǎo)要多花一倍的力氣。但是，盡管它吃的.害蟲(chóng)遠(yuǎn)不及別的鳥(niǎo)多，它的工作卻是別的鳥(niǎo)無(wú)法替代的。”我給它一只蟲(chóng)子，它一邊吃一邊蹭蹭嘴，發(fā)出“咕咕咕”的聲音，仿佛在感謝我似的。
我喜歡啄木鳥(niǎo)。
小學(xué)生周記 10
10月7日的時(shí)候我們?nèi)タ戳穗娪埃段液臀业淖鎳?guó)》。
這里面講了4個(gè)故事，其中我最喜歡是下面的兩個(gè)故事，一個(gè)是《前夜》，講的是在開(kāi)國(guó)大典之前，有一個(gè)叫林治遠(yuǎn)的人，為了讓國(guó)旗安全的升起，做了一遍又一遍的試驗(yàn)。而且每一遍都非常的嚴(yán)謹(jǐn)，在發(fā)現(xiàn)裝置壞了的時(shí)候，非常需要幾種金屬，于是就有很多人來(lái)捐，有人捐了眼鏡，還有人捐了金條，有還有一位大學(xué)教授捐了一塊樣板。最后林治遠(yuǎn)冒著很高的風(fēng)險(xiǎn)，完成了阻斷球的焊接，從而開(kāi)國(guó)大典的升旗儀式順利舉行。
還有一個(gè)故事就是《護(hù)航》講的.是一個(gè)女飛行員要去執(zhí)行備飛任務(wù)，我之前以為備飛飛行員都很差，但現(xiàn)在我覺(jué)得備飛的飛行員都很強(qiáng)，在閱兵的時(shí)候。飛機(jī)一下子出現(xiàn)了故障，她本來(lái)是要執(zhí)行備飛任務(wù)。但是她有想一個(gè)辦法，讓故障的飛機(jī)重新執(zhí)行任務(wù)，看完整部電影，我覺(jué)得很感動(dòng)，讓我覺(jué)得我們的祖國(guó)很強(qiáng)大，但是再?gòu)?qiáng)大的祖國(guó)
也離不開(kāi)大家的努力。
小學(xué)生周記 11
在第一個(gè)窗口總是喜歡“打飯”，那里的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。
早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們?nèi)コ燥垺?/p>
我毅然選擇了那支球隊(duì)的最小數(shù)量。我們等了又等，終于輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風(fēng)吹的.憂郁和熱遠(yuǎn)心；再次，像束艷麗，刺痛你的眼睛。
飯時(shí)，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現(xiàn)在我的面前，飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她比其他的阿姨都打得多一些。當(dāng)我端飯時(shí)，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個(gè)夏天的溫暖。看見(jiàn)她那明媚的笑容，我真摯的想那個(gè)阿姨說(shuō)了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽(tīng)見(jiàn)了。
品嘗這碗飯，好像它比平時(shí)更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的火焰，在我心中燃燒，永存。事實(shí)上，生活中有很多這樣的細(xì)節(jié)，但那些細(xì)節(jié)是最和平的語(yǔ)言。它沖淡了靈魂的污垢和污點(diǎn)，心的不公和憂郁，心與心之間的隔閡。
從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說(shuō)，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。
小學(xué)生周記 12
我為什么這么容易變黑？這個(gè)問(wèn)題讓我思考了好久，我的家人都很難變黑，我也沒(méi)有出去曬太久，就玩了幾十分鐘，就變成了“非洲人”。我問(wèn)媽媽，“媽媽，我為什么這么容易變黑？”媽媽也不知道，搖搖頭對(duì)我說(shuō)：“我也不知道。”我想：連媽媽都不知道，一定是非常深?yuàn)W的問(wèn)題，難道我的基因變異了？
我哥哥為什么五年級(jí)就有了白頭發(fā)？我想了這個(gè)問(wèn)題最少有一百二十個(gè)次。我曾經(jīng)想過(guò)：哥哥是不是提早發(fā)育了？天啊，我以后說(shuō)這是我哥哥，大家一看，是個(gè)矮冬瓜，不僅丟我的`臉，也丟了他自己的臉啊！于是，我問(wèn)他，“你為什么有白頭發(fā)？”他好像不在意，對(duì)我說(shuō)：“有才帥！”真是拿他沒(méi)辦法。
是先有雞還是先有蛋？這個(gè)問(wèn)題甚至讓我想到?jīng)]法睡覺(jué)呢！因?yàn)槲蚁脒@個(gè)都忘了睡覺(jué)時(shí)間。我想：如果先有雞，那么這只雞從哪兒來(lái)的呢？如果先有蛋，那么這個(gè)蛋又是從哪里來(lái)的呢？我覺(jué)得自己成了“問(wèn)題寶寶”。
小學(xué)生周記 13
我總覺(jué)得上課舉手真難！為此很煩惱。
“一定要勇于回答，不就是讀讀課文嘛！”我故作輕松地想。
“叮鈴鈴”，我的心不禁一怔。
幾分鐘后，衛(wèi)老師提問(wèn)：誰(shuí)能將《我不是最弱小的》這篇課文有感情地朗讀一遍？
教室里靜地出奇，我的心“怦怦”直跳，還不時(shí)向四周掃視：有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)在擺弄手指，有的則在扯衣角，似乎靈魂都去神游太空了。我是多么希望有一個(gè)與自己朗讀水平差不多的人舉手啊！然而，沒(méi)有。這時(shí)，近處傳來(lái)溫和的聲音：老師相信你們會(huì)讀好的。
我下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)胳膊，便緩慢地舉起手，而且舉得低低的，但又是這樣的.沉重。突然，我感覺(jué)那手就像是一塊嶙峋的怪石，極不協(xié)調(diào)！正當(dāng)我惴惴不安之時(shí)，衛(wèi)老師仿佛將目光投到我這兒來(lái)了，慌忙的心理使自己變得失去理智，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，放下了手，臉漲得通紅，連頭也埋了進(jìn)去，不敢再看一眼，或許是沒(méi)注意，她沒(méi)叫我。我用力擰了幾把那不爭(zhēng)氣的胳膊。
唉，舉手真難！
小學(xué)生周記 14
在人生中會(huì)有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，比如比賽：玩玩具、學(xué)習(xí)、游泳、打乒乓球等等……都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我也有不僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，而且是玩游戲上的對(duì)手——他就是周毅栩。
可是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們兒童來(lái)說(shuō)主要是玩游戲或者玩玩具時(shí)的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是最激烈也最熱鬧的。
有一次，我在周毅栩家玩陀螺，我的陀螺殺氣重重，他的陀螺也不甘示弱，在“戰(zhàn)斗盤”內(nèi)橫行霸道，兩個(gè)陀螺橫沖直撞著。
忽然尤其雙方（周毅栩和我）的殺氣過(guò)盛都直接彈出了“戰(zhàn)斗盤”，我們都不知道是誰(shuí)贏了，結(jié)果各都爭(zhēng)辯著自己贏了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，可是都不服氣，就用了各種各樣的方法——剪刀、石頭、布和扳手腕決定勝負(fù)，可都是我贏了，但是他還是堅(jiān)持說(shuō)他贏了。
我們鬧矛盾，就不歡而散了。
后來(lái)，我回家一想這件事情，就覺(jué)得這么小的小事怎么能至于讓我倆鬧矛盾呢？我就連忙跑下樓向周毅栩去道歉，剛走到半路時(shí)，周毅栩也正急匆匆地向我家跑來(lái)，好像我們各自看透了對(duì)方的心思，我倆就不約而同地說(shuō)：“對(duì)不起。”之后，我們又重歸于好，比往常還要好，總是形影不離。
這就是我和我的對(duì)手之間發(fā)生的一件小事情。
小學(xué)生周記 15
這是一個(gè)周末的清晨。我從睡夢(mèng)中蘇醒，慢慢地拉開(kāi)窗簾，真是一個(gè)與眾不同的早晨。沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡歌，沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，呈現(xiàn)在我的眼前的是一片乳白。我揉了揉眼睛，噢！起霧了！我立刻跑上了樓頂。一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)。我仰頭遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)中信大廈的頂端被如同牛奶般的濃霧掩蓋了起來(lái)。就連往日看似高聳入云的廣州塔，也被云霧環(huán)繞，隱隱約約中，只能看到廣州塔的天線。咦？那是什么？我踮起了腳尖，眺望著。山！白云山！我驚奇地叫著。白云山腰，一縷輕紗似的霧氣圍繞著它。如同披上了婚紗。“臻——”吃早餐了！噢！我立刻跑下了樓。
吃完早餐，我立刻向爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們到白云山走走，溜溜。爸爸媽媽都同意了，于是，我們來(lái)到了白云山腳，開(kāi)始了我們的`登山之旅。伴隨著知了的叫聲，踏著蒙蒙的白霧，爬著山，別提有多舒服。漫步在大自然清新的空氣和迷霧中。真的，很寫意。我在山頂?shù)牟莸厣峡癖迹@時(shí)，我用手捧著它，盡情允吸。比起那都市的喧鬧，吸著汽車尾氣的感覺(jué)，好多了。
我們回到家已經(jīng)是中午，霧也漸漸淡下去，浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧不再籠罩著我們的小區(qū)。對(duì)面的建筑物與樹(shù)木也可以看清了，太陽(yáng)探出了頭，整個(gè)中午猶如平常那般，陽(yáng)光和煦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
小學(xué)生周記 16
時(shí)間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程，它不停地打轉(zhuǎn)，當(dāng)一切成為了往事的時(shí)候，才會(huì)嘆息，我這一生做了什么？我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間，如何把握全在自己。
因?yàn)橐咔榈脑颍_(kāi)學(xué)延遲了，但這也不是好事，一開(kāi)始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時(shí)間不多了，將要迎來(lái)期末考試，語(yǔ)文和英語(yǔ)要背的很多，每天又是語(yǔ)文又是英語(yǔ)，哪里有時(shí)間？腦容量真的夠嗎？然而數(shù)學(xué)也沒(méi)有太多的時(shí)間留給我們了，還要改錯(cuò)，每一天背書，改錯(cuò)，已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺(jué)得，晚上可以提前背書，早上早點(diǎn)起來(lái)復(fù)習(xí)一下就能背誦了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)，可以在下課的時(shí)候改，事實(shí)證明，腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人，背書要背一天，完全沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)，改錯(cuò)，不因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間，而是他們不肯留時(shí)間，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，他們不肯留出時(shí)間來(lái)寫作業(yè)，他們不肯留出時(shí)間來(lái)改錯(cuò)，他們不肯留出時(shí)間來(lái)背書，不肯和不能是有很大的區(qū)別的，不肯是從內(nèi)心的不愿意不肯去做，不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說(shuō)：“人生中的賽跑是在有限的.時(shí)間內(nèi)，看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間，活成自己喜歡的自己！不做時(shí)間的奴隸，只做時(shí)間的主人！
小學(xué)生周記 17
星期五，也就是今天，母親帶我去買菜。我們買的雞蛋是八元兩角，母親付了錢，我們又去買西紅柿。我把雞蛋放在了旁邊的桌子上，和母親一起挑了幾個(gè)西紅柿，一共九元八角，母親照價(jià)付錢，剛要走的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨問(wèn)：“這是誰(shuí)的雞蛋？”我和母親定眼一看，這不是我們的雞蛋嗎！原來(lái)我們?cè)谔粑骷t柿的時(shí)候，這位阿姨不小心把我們剛買的雞蛋弄到地上摔碎了。阿姨趕忙對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我再給你買一袋吧！”我和母親一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，我們也有錯(cuò)，不應(yīng)該把易碎的`東西隨便亂放，你走吧，我自己買就行。”
于是我們又買了一袋雞蛋，一共七元四角，母親付了七元，正要找四角的時(shí)候，賣雞蛋的老板說(shuō)：“不要那四角了，別人不小心弄摔碎你剛買的雞蛋你都可以不計(jì)較，我也發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了！”母親推辭了好久，最后我母親也不好再推辭了，帶著我走了。回家的路上，我問(wèn)母親：“母親，你怎么不讓那位阿姨賠雞蛋呢？”母親說(shuō)：“阿姨不是故意的，咱們也有錯(cuò)，人與人之間要多一些理解和謙讓，如果非要較真讓人家賠雞蛋，那么阿姨就會(huì)很久也忘不掉這件事。”
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理寬容是世界上最好的品德！
小學(xué)生周記 18
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著鳥(niǎo)兒跳躍，強(qiáng)壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都樂(lè)在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來(lái)，擺脫一個(gè)我睡覺(jué)，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲開(kāi)始運(yùn)行，當(dāng)我跑累了，我坐在長(zhǎng)椅上，紅花樹(shù)環(huán)顧四周，聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的'小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍(lán)調(diào)板上聽(tīng)這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來(lái)唱首歌。但當(dāng)我聽(tīng)到別人的歌那么美的時(shí)候，我只能自卑。
聽(tīng)了這首歌，我們穿過(guò)一座橋。然后我看見(jiàn)幾只鴿子在天上飛。多自由啊！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個(gè)角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個(gè)充滿美的東西。
漸漸地，太陽(yáng)升起時(shí)，我踏著灑滿陽(yáng)光的路上，回家。
小學(xué)生周記 19
這一周過(guò)去，有喜有憂，有哀有樂(lè)。可更多的是無(wú)奈，學(xué)校的延時(shí)服務(wù)開(kāi)始了，同時(shí)課程也有變動(dòng)，周四的兩節(jié)體育課，被無(wú)情的換成了主科。當(dāng)然也有值得開(kāi)心的事，周六的籃球賽……就這樣，喜憂結(jié)合，讓我的生活更加有趣。
在周四那天，我的情緒變化無(wú)比頻繁。早上當(dāng)我得知了那天有三節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我無(wú)比驚訝。我本以為那天只有兩節(jié)，我會(huì)在下一天的語(yǔ)文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無(wú)奈的急忙準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的差不多了已經(jīng)是中午了，老師還布置了許多的'學(xué)習(xí)任務(wù)，我自己也有許多任務(wù)，需要我去完成。急切時(shí)我的心裝上了一層薄膜。正當(dāng)我想用那兩節(jié)體育課中其中的籃球課，來(lái)安慰自己時(shí)，再次得知了，另外一節(jié)課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無(wú)奈漸漸出現(xiàn)，猶如明朗天空中的一絲烏云。不過(guò)還好，那節(jié)體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放松著我的心與精神，五分鐘后繼續(xù)進(jìn)入知識(shí)的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著下一周的“那一天”。
小學(xué)生周記 20
周六下午，我爸爸、媽媽和弟弟去河濱自行車道騎行。一上車，我的腳完全不聽(tīng)使喚，手也抓不住車把。我仔細(xì)調(diào)整了手的力量和腳的速度。一段時(shí)間后，我終于習(xí)慣了我的車。我在小廣場(chǎng)上騎了一會(huì)兒，然后走上小路。沒(méi)想到，自行車道上的人比小廣場(chǎng)上的還多。有的快速?gòu)奈疑磉咈T過(guò)，有的在跑道上奔跑……從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我總是擔(dān)心會(huì)撞到我，于是大家過(guò)來(lái)我看看。分心的時(shí)候，車把控制不住，車頭開(kāi)始左右晃動(dòng)。我嚇得腿都軟了，騎得更慢了。突然，我感到身體一震，緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)自己被身后的一輛自行車“追尾”了。騎了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)靠邊還是最安全的，所以就一直靠邊騎。
看到前面有一個(gè)大坡，我偷偷叫了一聲，因?yàn)槠绿吡耍床坏胶竺娴?景象。我不得不用力蹬車，彎腰，咬緊牙關(guān)，緊緊抓住車把，用力騎上去。但最后我沒(méi)有騎，太可惜了！我把自行車推過(guò)這個(gè)斜坡，來(lái)到前面的休息站。我汗流浹背，喉嚨口渴得冒煙，雙手因太緊張而麻木。我們稍作休息，再次上路，最后騎到昆蟲(chóng)館。這時(shí)，太陽(yáng)快要下山了，夕陽(yáng)泛著金色的光芒，我們騎馬回去了。雖然我很累，差點(diǎn)摔倒，但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槌鋈ヲT車比做作業(yè)要容易得多。
這真是快樂(lè)的一天。
小學(xué)生周記 21
今天，是個(gè)晴朗的一天。我有一個(gè)爸爸，他的腳就像殺蟲(chóng)劑一樣，連很喜歡臭氣的'蒼蠅也被熏死了，我來(lái)說(shuō)一下吧。
有一次，我和親愛(ài)的媽媽回到家，就聞到了一股臭氣。原來(lái)是我爸爸發(fā)出來(lái)的，我順著臭氣來(lái)到了爸爸的腳那，哦，太臭了！我捏著鼻子，媽媽一聽(tīng)是從爸爸那發(fā)出來(lái)的，就下命令到：以后，你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，大怒說(shuō)：“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗腳了，而我卻在一旁哈哈大笑。可是好景不長(zhǎng)。有一次，我媽媽要開(kāi)會(huì)，所以要很晚才會(huì)回來(lái)，我和爸爸同時(shí)歡呼，我歡呼是因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)可以玩一會(huì)，而我爸爸歡呼是為什么呢？我好奇的問(wèn)：爸爸，你在歡呼什么？爸爸說(shuō)：“我回來(lái)的第一件事，終于不是洗腳了。”啊？不要啊！我真想讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)，寧愿不玩，也不讓我爸爸不洗腳，因?yàn)椋憾急任野值哪_香。
這就是我的“殺蟲(chóng)劑”爸爸，爸爸不洗腳也是很不衛(wèi)生的習(xí)慣。我希望爸爸成為一個(gè)衛(wèi)生小達(dá)人，那樣就更是一個(gè)好爸爸了。
小學(xué)生周記 22
一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái).它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑.如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了.
有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說(shuō)不清楚……你有過(guò)這種感覺(jué)嗎?沒(méi)有理由的悲傷起來(lái),如果有,那你可以理解我嗎?我說(shuō)不出的感覺(jué)：是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng).留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好.那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖.向往,是夢(mèng)里的'境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大海……
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受
小學(xué)生周記 23
溫暖其實(shí)無(wú)處不在，你瞧走在街上，馬路上等老奶奶通過(guò)再走的車輛公交車上。為老爺爺讓座的人們也許溫暖就在你的處為情看它寫溫暖人心的舉動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。我的母親是一位偉大的人，每天都是早出晚歸的，但只要她的孩子的心愿，那么她一定會(huì)第一時(shí)間完成，幾天前中秋節(jié)的后天是他女兒的`生日，在這一個(gè)，他期待了一整年的日子，她親愛(ài)的母親，有事。要加班，最大的女兒來(lái)說(shuō)是心愿落空。于是她親愛(ài)的女兒，在中秋哲和家團(tuán)圓的日子里，大鬧了一場(chǎng)。為什么要加班？為什么不提前告訴我？我們不是說(shuō)好了嗎？
最后這場(chǎng)鬧劇在女兒把自己鬧累了的情況下，結(jié)尾第二天女兒聯(lián)系了，結(jié)果了來(lái)慶生。
他一玩就是一整天直到晚上八點(diǎn)，女兒回來(lái)了，打開(kāi)門母親在桌子前睡著了，桌子上是一桌的飯菜，沒(méi)有原來(lái)說(shuō)好的蛋糕沒(méi)有成堆的禮物，我沒(méi)有家人一起唱生日歌，但其實(shí)什么都有。我站在門前哭了好久。
其實(shí)溫暖無(wú)處不在，其實(shí)他不用多么令人感動(dòng)，其實(shí)它就在你身邊發(fā)生在每個(gè)人身上，溫暖著，每個(gè)人的靈魂。
小學(xué)生周記 24
我家有兩條小魚(yú)，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡(jiǎn)直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚(yú)的魚(yú)缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著它們玩的時(shí)候，我突然想到一個(gè)主意，在水里造一個(gè)“宮殿”，給小紅和小黑一個(gè)漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即，我馬上動(dòng)手用我的玩具房子，墊上軟布，放在水缸里，看著它們兩個(gè)可愛(ài)的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩，心里美極了！
沒(méi)過(guò)幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的'皮膚到底是怎么樣的滑。于是，我就拿了小漁網(wǎng)勺，開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備把小黑舀起來(lái)，就在正要把小黑舀起來(lái)的一剎那，小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開(kāi)，自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是，糟糕的事情發(fā)生了，小紅的尾巴被卡到網(wǎng)孔里面，我想幫忙把它的尾巴拿出來(lái)，但是它柔弱了，我稍微用了點(diǎn)勁，小紅的尾巴被扯斷了，看著小紅的在魚(yú)缸里無(wú)助的樣子，我感到自己特別無(wú)能為力。不久，小紅沉到水底。
我心里特別難受，默默地說(shuō)：“小紅，小紅，快醒醒啊！小小黑正等著你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會(huì)怪罪我的，小黑會(huì)孤單的……”
小學(xué)生周記 25
寫完日記的我，望著桌上如同枯枝的盆栽，呢喃道：“都已經(jīng)四月份了吧！怎么還沒(méi)有一絲春天的氣息呢？”走出門外，一陣涼意襲來(lái)，下意識(shí)地縮了縮身子，回到溫暖的家中，手卻依舊冰冷無(wú)溫。是的，我畏懼嚴(yán)寒。
想象力豐富的我總會(huì)不時(shí)地在腦海中浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景：黑暗吞噬了一切，嚴(yán)寒包裹了我全身，周圍一片寂靜。使我感到孤獨(dú)，無(wú)助。所以，當(dāng)腦海深處浮現(xiàn)一個(gè)指令“尋找春天”后，我再一次走出溫暖的`大門，來(lái)到街上，人們來(lái)去匆匆，匆忙地做著各自手中的工作，絲毫不受天氣的影響，天氣的好壞真的與他們不相干么？還是說(shuō)，他們?cè)缫褜⒋禾爝z忘？！對(duì)啊！現(xiàn)如今，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”的景象早已一去不復(fù)返，工廠排出的廢氣代替了藍(lán)藍(lán)的天空，工業(yè)污水使河流“香味撲鼻”……人們心中，最重視的恐怕只有錢了吧！雖然難以接受，但事實(shí)就是如此殘酷。
我失望地回到家中，拿起放大鏡，對(duì)著家中所有的植物一遍一遍地照，仔仔細(xì)細(xì)地找，終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了，在窗臺(tái)上，我找到了一株山茶花，它抽出了一個(gè)嫩綠的新芽。用手護(hù)著它，心中想道：我一定會(huì)好好保護(hù)它——這遺留下來(lái)的最美的春天！
小學(xué)生周記 26
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在體育課下課時(shí)，我們也被真情暖了一回。在下課的時(shí)候，同學(xué)飛奔回教室，只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，大家都回頭去看，呀，小驍摔倒了。當(dāng)時(shí)正是夏天，人們穿得比較少，小驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了，她慢慢地爬起來(lái)，用手捂著自己的傷口，齜牙咧嘴地，可能是自己的手碰到傷口了，她痛地“哇”得一聲哭了起來(lái)，大家圍了過(guò)來(lái)。 “小驍，你把手拿開(kāi)一下”。
小琦一邊小心翼翼地把小驍?shù)氖帜瞄_(kāi)，一邊說(shuō)。“啊——”大家看見(jiàn)小驍?shù)膫诹餮耍l(fā)出一片吃驚的嘆聲。小琦趕緊拿來(lái)紙巾，把小驍傷口上的血輕輕地擦掉，還有很多人來(lái)安慰小驍，小驍看見(jiàn)這么小的一件事，卻有這么多的.人關(guān)心她，就強(qiáng)忍住疼痛，不哭了。
接著，我們打算讓小驍去醫(yī)務(wù)室，讓老師處理，她現(xiàn)在傷的卻是腿腳，怎么去呢？經(jīng)過(guò)一陣沉默后，小凱自告奮勇：“我抬她去吧”。“我也來(lái)”。小威：“兩個(gè)人抬不動(dòng)，我也來(lái)”。“加我一個(gè)”。四個(gè)男生兩個(gè)拖腳，兩個(gè)抬手，把小驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的門口，還有很多同學(xué)在等待，等待。
小學(xué)生周記 27
征蓬即“風(fēng)滾草”，生活在環(huán)境極惡劣的戈壁中，是戈壁一種極常見(jiàn)的植物，然而絕不是平凡的植物。
它沒(méi)有固定不動(dòng)的根，更沒(méi)有固定的居所，它就像個(gè)“流浪漢”，遇到干旱的環(huán)境它便收起根，團(tuán)成一團(tuán)隨風(fēng)滾動(dòng)，仿佛一團(tuán)毛線球。碰見(jiàn)水源便放下根吮吸起來(lái)，水干后又收起根，順風(fēng)溜走了。
這是一種生命力極強(qiáng)的植物，無(wú)論什么環(huán)境都不會(huì)讓它們枯死。總有一天，它們會(huì)找到適合自己生長(zhǎng)的環(huán)境后，冒出新芽，發(fā)出新枝甚至開(kāi)出玫紅色至紫色的花。與其說(shuō)它是“流浪漢”，不如說(shuō)他是頑強(qiáng)出彩的旅行者。
當(dāng)你在茫茫戈壁上走著，看見(jiàn)一望無(wú)際的亂世黃沙中有一束風(fēng)滾草放下根喝水，難道你只覺(jué)得它僅僅是個(gè)普通的植物。難道你就不想到它的頑強(qiáng)、堅(jiān)忍像極了當(dāng)年遠(yuǎn)離親人，默默扎根在西北大戈壁上的`科技工作者。他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的強(qiáng)大毅然投身艱苦地科研工作中，隱姓埋名，無(wú)私奉獻(xiàn)。
看到它們，你又能否想到今天千千萬(wàn)萬(wàn)漂泊在外的打工者。他們同樣為了生活，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，居無(wú)定所，雖飽受生活的折磨，卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀向上。
我贊美征蓬，更贊美那些像征蓬一樣，能夠順風(fēng)而行，隨時(shí)可以扎根在某一處，盡自己生命的所能開(kāi)出美麗花朵的人們。
小學(xué)生周記 28
在星期六的早晨，只聽(tīng)到了父母叫我起床的聲音，我本來(lái)就有賴床的習(xí)慣，但早晨父母說(shuō)今天回老家，我立馬就清醒了很多。
但在早上，父母說(shuō)先去參加一個(gè)活動(dòng)，正在收拾東西的我，放下東西又癱在了床上，心里而在嘟嚷：真掃興！
可這次關(guān)于輔導(dǎo)班的活動(dòng)，我不得不去參加輔導(dǎo)班開(kāi)創(chuàng)新校區(qū)的典禮。
典禮進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，迫不及待的我終于踏上了回老家的路線。
時(shí)隔兩個(gè)小時(shí)的跋涉，終于見(jiàn)到了那熟悉的景象，打開(kāi)大門，迎面撲來(lái)一陣清香，看到高大的香椿樹(shù)，仿佛嘴里又遲到了香椿雞蛋，香嫩結(jié)合，讓你美不贊口，還有還有，看那邊的石榴樹(shù)，那時(shí)我和哥哥在地上發(fā)現(xiàn)的一顆石榴芽，便把它移植在這里，沒(méi)想到都長(zhǎng)這么大了。
最開(kāi)心的是又見(jiàn)到了爺爺奶奶，他們十分慈祥，對(duì)我們都很好，這個(gè)院子里的美麗景色，都是由他們繪制出來(lái)的，院子里有一個(gè)小菜園，各種各樣的.菜應(yīng)有盡有。滿院子都是兒時(shí)的記憶，兒時(shí)的歡喜。
圍墻上的瓦已經(jīng)長(zhǎng)出了青苔，水池下的石板已經(jīng)泛綠，我又回來(lái)了！眼前的景象讓我想起了兒時(shí)的童真童趣。
小學(xué)生周記 29
在我的記憶長(zhǎng)河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書房，打翻了一瓶藍(lán)色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家里玩，我鉆進(jìn)姐姐的書房里，對(duì)什么都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時(shí)變成了一幅“水墨畫”。當(dāng)時(shí)我被眼前的`景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這里打掃干凈。于是，我悄悄地拿來(lái)毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發(fā)現(xiàn)了，看到姐姐時(shí)，我就“哇”的一聲哭了起來(lái)。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧。”姐姐邊彎下腰擦地邊逗我：“你看那個(gè)像不像一只正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會(huì)畫貓呢。”聽(tīng)了姐姐的話，我又破涕為笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時(shí)候，姐姐的舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng)。
通過(guò)這件事，使我明白了，在別人做錯(cuò)事時(shí)，不要一味的責(zé)備，你的寬容既保護(hù)了別人的自尊，又會(huì)贏得他人的尊重。
這件事雖然過(guò)去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
小學(xué)生周記 30
星期天，我和爸爸來(lái)到樓觀臺(tái)公園游玩，人們都急著去登山，而我卻迫不急待的向動(dòng)物園走去。
啊!動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀。
先說(shuō)世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓，它個(gè)體比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光澤，眼睛四周、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位則為白色，黑白相襯，美麗心愛(ài)。它性情溫順，體態(tài)肥胖，走起路來(lái)斯文爾雅，搖搖晃晃，活像個(gè)大學(xué)者。天真爛漫，憨態(tài)可掬，十分逗人喜歡。
再說(shuō)活蹦亂跳的珍貴動(dòng)物金絲猴吧，它面孔天藍(lán)，毛色金黃，小小的鼻子，‘美猴王’是人們送給它的愛(ài)稱。
我和爸爸還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等，它們個(gè)個(gè)都能激起我的'驚喜和想象，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
正當(dāng)我信步于公園的小道，沉醉與自然的美景和動(dòng)物界的豐富多彩時(shí)，爸爸告訴我，由于人類的不節(jié)制，這些動(dòng)物已到了瀕臨絕種的境地，有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只，假如不加以保護(hù)，幾十年之后，就再也看不見(jiàn)這么漂亮的動(dòng)物了。我心中不禁暗然一驚，登時(shí)明白了保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理。回家后，我輕輕的扶摸著我們家的小狗，感到舒心極了。
小學(xué)生周記 31
我現(xiàn)在在陽(yáng)光教室上課，我快餓死了。早上一大早我就去了補(bǔ)習(xí)班，早餐也就塞了半個(gè)包子，根本沒(méi)吃飽，剛開(kāi)始上課半個(gè)小時(shí)我精神抖擻，聽(tīng)課老認(rèn)真了，后來(lái)眼神有點(diǎn)飄離，我肚子開(kāi)始叫了，就今天忘買巧克力了。同學(xué)還擱那兒大口大口的往嘴里塞吃的，后一個(gè)小時(shí)我先是像軟體動(dòng)物一樣背彎成了90°，頭也低成了彎彎，一栽一栽的。好不容易上完了第一節(jié)課，歇10分鐘就要上第二節(jié)課了，課前測(cè)訂正占用了我大半的休息時(shí)間，就在我要沖出去買點(diǎn)吃的的時(shí)候被老師攔住了。說(shuō)他要給我講點(diǎn)題要不要聽(tīng)，我可以說(shuō)不要嘛，終于講完了，可休息時(shí)間也結(jié)束了，直接開(kāi)始了第二堂課，還有2個(gè)小時(shí)啊，我自覺(jué)的選了最后一排。癱在了桌子上，我感覺(jué)自己變成了一個(gè)只會(huì)阿巴阿巴的傻子了。直到把課上完，老媽因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我開(kāi)心的'以為自己可以走了，誰(shuí)知道老師要求我坐在這替她聽(tīng)，啊！又莫名奇妙的加了半個(gè)小時(shí)啊！回家我基本都是爬進(jìn)臥室的。美好的一天從上英語(yǔ)課結(jié)束。
以后一定要早早起來(lái)，吃飽喝足，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。
小學(xué)生周記 32
今天我當(dāng)家了，我把我家變成了一個(gè)和諧的家庭。我安排家里的日常生活。奶奶做星期一到星期五的飯，爸爸做星期六和星期日的飯。爺爺負(fù)責(zé)洗吃晚飯的碗，媽媽專門負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，我就管好我的學(xué)習(xí)，這就是全家人的快樂(lè)。我家的'伙食安排非常合理，早上吃雜糧稀飯，中午以面食為主，晚上才吃米飯。菜一般是兩個(gè)素菜，一個(gè)葷菜，一個(gè)菜湯。我把全家一個(gè)月開(kāi)支預(yù)定為1500元，安排購(gòu)買蔬菜、肉類、水果、糧食、油類等為800元，其它生活費(fèi)預(yù)定為300元，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用包括購(gòu)買書籍等安排為200元，其它費(fèi)用為200元。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，全家一個(gè)月實(shí)際用去1512元，只比我預(yù)定的開(kāi)支超出12元，哈哈！我成功了。在周末，我早上八點(diǎn)鐘起床幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生，我學(xué)會(huì)了整理書架，并且我還負(fù)責(zé)給家里的花草澆水，讓花兒開(kāi)得更鮮艷。我還堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)用品和玩具整理好，管好自己的事情，不要媽媽操心。通過(guò)這一次當(dāng)家，我認(rèn)識(shí)到必須從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如，自己的東西要自己管好，不要弄丟了。我體會(huì)到平時(shí)當(dāng)家的辛苦。我以后一定要自己管好自己，做一個(gè)乖孩子。
小學(xué)生周記 33
童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀著一個(gè)令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂(lè)吧!
這是一個(gè)炎熱的三天，我的家人變成了一個(gè)蚊子的世界。晚上，我睡在床上，想著怎么處理：用農(nóng)藥？不，我受不了那種氣味；蚊帳？更糟糕的是，它在2000年被“犧牲”（其中有一個(gè)大洞）。突然，我想出了一個(gè)好主意：把冰箱里所有的食物都放進(jìn)我的嘴里。我想：吃飽后，蚊子吸了我的血，一定會(huì)被舉起來(lái)走的路，到那時(shí)，家里的蚊子不都被我消滅了嗎？過(guò)了一會(huì)兒，帶著滿意的心情，我回到床上睡著了。
那天晚上真的睡覺(jué)特別香。第二天，我睜開(kāi)了眼睛，他看到了母親的`憤怒的臉，只是聽(tīng)她的母親和她的女高音180 DB I喊道：“冰箱里吃的都沒(méi)有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我打斷了她母親的長(zhǎng)篇大論，指著床說(shuō)：”。看，有這么多的蚊子被我撐死“真是不看不知道，一看嚇一跳。床，蚊子沒(méi)有，倒是我布滿紅色斑點(diǎn)很多，他們似乎對(duì)我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何讓自己的方式來(lái)?yè)嗡馈?/p>
其實(shí)我想我會(huì)這么幼稚的孩子，我不禁發(fā)出了“咯咯，咯咯”笑。
小學(xué)生周記 34
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們中間，公園里頓時(shí)百花齊放滿園春色，在這迷人的時(shí)節(jié)。
從郊外的樹(shù)林中，傳來(lái)了一陣快樂(lè)的歌聲。“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”那是我和小紅，小茜。我們?nèi)齻�(gè)小伙伴到樹(shù)林里野餐來(lái)了，我在草地上鋪了一塊一米見(jiàn)方的桌布，小紅與小茜負(fù)責(zé)把帶來(lái)的食物放在桌布上。整理好以后，我們又采了許許多多五彩繽紛的野花插在小花瓶里，放在中央，給這次野餐增添了不少幽雅的情趣。開(kāi)始就餐了，我把自己帶來(lái)的果醬三明治分給了大家。我們一起津津有味地品嘗完了這些食物后。就議論開(kāi)了，“這些東西真好吃！真盼望天天都吃這樣好的東西。”
一頓飽餐過(guò)后，我們來(lái)到小溪邊洗洗臉，洗洗手，好不舒服啊！小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上啾啾地叫著，小茜提議玩老鷹抓小雞的'游戲，我和小紅爽快的答應(yīng)了，小紅當(dāng)老鷹，她想方設(shè)法要抓住小茜，但是我要想方設(shè)法把小茜保護(hù)得很嚴(yán)密，就是不讓她抓住。追呀，跑呀！
我們?cè)诓莸厣吓d高采烈地玩耍著，多高興啊！小朋友，在這春光明媚的日子里，你也出來(lái)放松放松，領(lǐng)悟一下祖國(guó)的大好風(fēng)光呀！
小學(xué)生周記 35
剛吃完晚飯，我們決定全家下樓玩。于是我們兵分兩路:媽媽和弟弟先去我們的“秘密基地南院玩，我和爸爸下地下室拿滑板，然后找他們匯合。就這樣，我下了地下室,可爸爸在樓梯口不出來(lái)，我明白他想干什么了。于是，我“按著他的計(jì)劃”走了過(guò)去，只聽(tīng)“嗚”的一聲，爸爸跳了出來(lái)。面對(duì)突如其來(lái)的我只卻打了一聲哈欠，爸爸的陰謀估計(jì)瞬間泡了湯。
我們拿到滑板后，便很快去了南院。我一圈又一圈地繞著找媽媽和弟弟，就在那時(shí)，只聽(tīng)一聲：“朱林一，快來(lái)！尋著聲音的.方向我一下子改變了滑行路線，最終在人群中找到了媽媽。什么？讓我跟朱奕銘的同學(xué)玩兒丟手絹？是媽媽說(shuō)錯(cuò)了？還是我聽(tīng)錯(cuò)了？不干！不干！我怎么可能跟他們一起玩游戲？我表情十分豐富,可就在這時(shí)，哎呀一聲，我從滑板上摔了下來(lái)，一下子坐在了地上。媽媽說(shuō)：“只看來(lái)你默認(rèn)了，開(kāi)始吧！”嗚嗚嗚，媽媽太欺股人了！
讓我跟他們一群小孩兒玩，那分明就是在欺負(fù)人嘛？由于實(shí)力懸殊過(guò)大，他們根本跑不過(guò)我。然而對(duì)于這樣的光輝業(yè)績(jī)我我并不想讓我的同學(xué)們知道，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)為此而笑掉大牙的。
鑒于此，我做了一個(gè)決定，那就是——堅(jiān)決不給他們看！
小學(xué)生周記 36
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)成為一個(gè)忠實(shí)的陀螺迷，我在吃飯的時(shí)候總是想著陀螺。有一段時(shí)間不碰有點(diǎn)癢，但我會(huì)忍受直到下課，下課，拿起陀螺，我的'第一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)普通比賽，我發(fā)射陀螺，擊中幾個(gè)，陀螺像往常一樣攻擊不受影響，但我搖搖晃晃，像喝太多酒，我抽煙，但還是摔倒了，幸運(yùn)的是，鄭金浩比我先摔倒了，我和他可能比我發(fā)射得太硬了，陀螺很猛，把鄭金浩的陀螺撞到樓梯上，陀螺掉了下來(lái)，但還沒(méi)有結(jié)束，陀螺直接從欄桿間隙掉下來(lái)，陀螺散了，每個(gè)人都下去撿起來(lái)。但是陀螺被撿起來(lái)了，鄭金浩哭了。
中午休息時(shí)，我和陳高樂(lè)、鄭金豪、陳高樂(lè)發(fā)射了三個(gè)陀螺儀。我去打烈風(fēng)天翼。然而，這幾次我就死了。我去打另一個(gè)。我知道我的重心不穩(wěn)定，但我勇敢而痛苦。我要死了。突然，一個(gè)陀螺儀來(lái)了。鄭金豪收回了我的陀螺儀，重新發(fā)射了它。如果我殺了陳高樂(lè)，我又打了鄭金豪的重心。我打了幾次就掛了。我贏了。
今天玩陀螺真的很開(kāi)心。
小學(xué)生周記 37
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是你們猜的。今天，我與幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的.較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個(gè)后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，似喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我與陳高樂(lè)、鄭錦豪，陳高樂(lè)發(fā)射三個(gè)陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過(guò)，這個(gè)幾下就死了，我又去打另一個(gè)，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂(lè)的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學(xué)生周記 38
星期五，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危覀兣藕藐?duì)，整整齊齊地來(lái)到生態(tài)園后，老師組織我們大聲喊出我們的春游口號(hào)：“享受大自然、鍛煉身體”頓時(shí)我們覺(jué)得身體里有一股熱血在沸騰。更沒(méi)想到的是這次春游比往年的春游有意思的多。
今年我班組織了好多有意思的活動(dòng)。有：“臺(tái)階比賽跑”、“尋寶記”、“才藝展”等許多有趣的活動(dòng)。但最有趣的是尋寶記。尋寶記的游戲規(guī)則是老師讓我們每人從自己帶的食物中拿出一樣食物，交給老師，馬老師和張老師抱著食物躡手躡腳的去藏寶。還讓我們閉上眼睛不許看。老師們悄悄的把東西藏好后，讓我們?nèi)フ业摹Ｍ瑢W(xué)們?nèi)艘唤M，二人一幫，開(kāi)始找，有的在草叢里找，有的掀起石頭找，有的在小樹(shù)下找，這寶藏得也太隱蔽了，我小心翼翼的扒開(kāi)草叢，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我的沙琪瑪就在草叢里，我大聲的喊道：“找到了、找到了”！同時(shí)也聽(tīng)到了同學(xué)們接連不斷的'捷報(bào)聲，真的是太興奮了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著自己尋到的寶物回到老師身邊。甜甜地吃起了他們尋到的“寶”最后老師還給我們照了相。我們戀戀不舍的離開(kāi)了生態(tài)園。
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