有關(guān)小學(xué)的周記（通用28篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的周記 1
經(jīng)過(guò)了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽牛花終于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫耍旅婢妥屛襾?lái)帶你們?nèi)⒂^一下吧！
牽牛花的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的'時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣。那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度；牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多，長(zhǎng)度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動(dòng)一下它的根，那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！
過(guò)了2天，它又長(zhǎng)高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！
這就是我觀察到的牽牛花。
小學(xué)的周記 2
星期天，我在小河邊看見(jiàn)一塊糖上面有好幾個(gè)螞蟻，它們正在搬糖。
我看到它們搬不動(dòng)，我就把糖扔在了垃圾桶里面，我趕緊回家拿了一塊大面包，我把面包分成了兩塊，讓螞蟻搬，我看到許多螞蟻搬不動(dòng)，我就把面包弄得碎碎的。但螞蟻還搬不動(dòng)，我就把面包弄得很碎很碎的。我看到螞蟻搬食物很有趣，我就高興地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻在搬一塊大的餅干，我見(jiàn)它們搬不動(dòng)，正想去幫忙，忽然一只大的螞蟻過(guò)來(lái)了，大的螞蟻一口一口地把餅干咬碎，小的`螞蟻就來(lái)一塊一塊地往洞里搬。
我覺(jué)得螞蟻雖然小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量是很大的，小螞蟻還有一種優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，就是愿意犧牲自己的生命，也要幫助朋友或者別人。
小學(xué)的周記 3
不胖不瘦的身材，烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉蛋，褐色的皮膚，這就是四（一）班的體育健將曹浩。這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，我推薦他為體育章。
有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。曹浩參加了100米短跑，曹浩站在起跑線上，做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，然后，半蹲著起跑線上。“砰！”地一聲，比賽開(kāi)始了。曹浩不到幾秒鐘就跑到了隊(duì)伍的前面，就快到終點(diǎn)了，曹浩后面的一位同學(xué)加快速度，與曹浩不相上下，眼看他就要被追上了，我不禁閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)了震耳欲聾的'吶喊聲，原來(lái)，曹浩在千鈞一發(fā)之際，三步并作兩步跑到了重點(diǎn)，取得了好成績(jī)。
還有一次，在體育課上，曹浩和我們一起賽跑。曹浩一不小心摔倒在地上，膝蓋滲出了血，眼看離終點(diǎn)只有幾步之遙了，曹浩咬著牙，一下子沖到了終點(diǎn)，再獲第一。
請(qǐng)大家為曹浩投上寶貴的一票，讓曹浩再獲榮譽(yù)吧！
小學(xué)的周記 4
一天，天氣晴朗，我和媽媽準(zhǔn)備要乘公交車(chē)去小沙外婆家。我們?cè)谲?chē)站等了一會(huì)兒便上了公交車(chē)，上車(chē)后見(jiàn)還有許多空位便坐了下來(lái)。我看著窗外來(lái)來(lái)去去的汽車(chē)，心想：馬路車(chē)上的汽車(chē)這么多，該產(chǎn)生多少尾氣呀！
車(chē)子一站一站地停過(guò)去，到了西門(mén)臺(tái)客隆時(shí)，車(chē)上己無(wú)一個(gè)痤位，過(guò)道上己站了好幾個(gè)人。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著柺杖，提著東西慢慢地走了上來(lái)，見(jiàn)她一邊把東西放在地上，一邊在口袋里掏零錢(qián)買(mǎi)票，這時(shí)車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，老奶奶有點(diǎn)站立不穩(wěn)，我連忙站起來(lái)説“老奶奶，坐我的.位置吧！”老奶奶笑著說(shuō)“謝謝你，小朋友”我笑了笑。
過(guò)了這一站，又上來(lái)一位老人，坐在我們前面一排的叔叔趕緊起來(lái)讓座。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我心里曖洋洋的。
小學(xué)的周記 5
1月24日，我們家開(kāi)始“升級(jí)”臥室。爸爸媽媽的床換了，變漂亮了。
1月26日，開(kāi)始大掃除了。早上到下午，爸爸媽媽去買(mǎi)書(shū)柜，準(zhǔn)備“升級(jí)”書(shū)房、客廳。我在家整理玩具、擦家具，干得很快活。傍晚，爸爸媽媽和運(yùn)書(shū)柜的工人來(lái)了，開(kāi)始“升級(jí)”書(shū)房和客廳。爸爸媽媽先把電腦桌和老書(shū)柜搬到客廳里，工人再裝好新書(shū)柜，把它搬到書(shū)房。最后，爸爸媽媽把臺(tái)式電腦搬到新書(shū)柜上，又把筆記本電腦搬到了原來(lái)的電腦桌上。因?yàn)閾Q書(shū)柜，我家的書(shū)搬來(lái)搬去的，客廳里的'書(shū)堆積如山，真是“孔夫子搬家——凈是書(shū)”呀！
1月27日，接著整理。爸爸媽媽先整理書(shū)、玩具。我們家的書(shū)和玩具讓三個(gè)書(shū)柜都“吃飽”了，他們?cè)偾謇砥渌锲贰＝又址止ぃ喊职植翂Γ瑡寢寬叩亍⒉恋亍Ｄ敲矗鞍徇\(yùn)工”是誰(shuí)呢？這就非我莫屬了。我搬了5次，爸爸也幫我搬了2次。
第二天上午，潔凈的家又讓我們大吃一驚。啊，勞動(dòng)真光榮呀！
小學(xué)的周記 6
同學(xué)們，我的學(xué)校不僅是知識(shí)的海洋還是一個(gè)美麗的大花園。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；小草從地下鉆了出來(lái)想看看外面的世界，櫻桃花綻開(kāi)了淡粉的花蕾，連蜜蜂蝴蝶都在書(shū)上飛來(lái)飛去。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，大家都在樹(shù)下乘涼，這時(shí)月季也開(kāi)花了，有粉的`，有紅的，有······石榴也開(kāi)花了，紅紅的花朵像一團(tuán)火似的。還有一墻綠綠的爬山虎。
秋天，樹(shù)木落下了一片片金黃的葉子，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，石榴裂開(kāi)了嘴兒，露出了潔白的牙齒，這是學(xué)校擺上了菊花，可好看了。
冬天，樹(shù)上光禿禿的，可是一下雪，大樹(shù)就穿上了厚厚的棉襖，房頂白了，樹(shù)白了，大地也白了，到處白茫茫的，學(xué)校像戴了一頂大帽子。
我愛(ài)美麗的學(xué)校。
小學(xué)的周記 7
星期天，我睡完覺(jué)起床，我突然覺(jué)得頭很燙，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得頭很燙，有點(diǎn)暈啊。”
媽媽覺(jué)得我應(yīng)該是發(fā)燒了，便拿出了體溫表放在我的腋下，等過(guò)了五分鐘，39度6，太讓人擔(dān)憂了！媽媽立刻給我?guī)У搅酸t(yī)院檢查，打針掛水，過(guò)了三天才好。經(jīng)過(guò)病的折磨，我感慨道：“打針真痛苦。”我們回到家，媽媽叫我寫(xiě)暑假作業(yè)。這時(shí)候我又想，如果生病就可以不寫(xiě)暑假作業(yè)了。
可是，我又想到那生病的樣子，覺(jué)得還是健健康康比較好。
小學(xué)的`周記 8
前幾天，我不小心踩死了一只壁虎。我看了看，心想：這沒(méi)什么大不了的，待會(huì)兒螞蟻看見(jiàn)了，會(huì)把它搬走的。而且這還是一個(gè)觀察的好機(jī)會(huì)。
于是，我躲在一個(gè)角落里，靜靜地看著。不一會(huì)兒，一只小螞蟻爬了過(guò)去，看到這只壁虎后，就想自己背它回家。它爬到壁虎身下，用力背了起來(lái)。可是因?yàn)楸诨⑻亓耍帽M全力也背不動(dòng)，于是，它只好返回了巢穴。不一會(huì)兒，那只螞蟻又出現(xiàn)在我的眼里，而且后面跟著一大群螞蟻。這時(shí)，我終于明白了：原來(lái)，那只小螞蟻是去搬救兵了。那群螞蟻來(lái)到那只壁虎身下，毫不費(fèi)力地把壁虎背了起來(lái)。別看它們這么小，它們可是很團(tuán)結(jié)的.。沒(méi)幾下就把壁虎搬走了。
怪不得老師常跟我們說(shuō)，同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié)，班集體才會(huì)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。今天我真正體會(huì)到了。
小學(xué)的周記 9
昨天，我學(xué)完書(shū)法回到家，突然，爸爸提議帶我和媽媽出去玩，于是，我們就整理起東西來(lái)。我們很快就準(zhǔn)備好了行李，登上了動(dòng)車(chē)。一個(gè)多小時(shí)后，我和爸爸、媽媽興奮的走出了車(chē)站。我看著眼前這完全陌生的環(huán)境，我十分期待這次周末的旅行。
我們先是找到了入住的'酒店，然后爸爸就帶著我們向美麗的灘涂觸出發(fā)了。汽車(chē)帶著我們繞來(lái)繞去，終于到了松山，陣陣腥鮮的海風(fēng)迎面逼來(lái)，放眼望去一片無(wú)邊無(wú)際的灘涂出現(xiàn)在我們的眼前，一下車(chē)，我就飛快向沙灘跑去，沒(méi)等爸爸、媽媽到，我就迫不及待的脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘，向著海浪奔去。
我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪，雖然沒(méi)有小伙伴，也不能下水游泳，但是我依然玩得很開(kāi)心！
這真是一個(gè)愉快的周末！
小學(xué)的周記 10
今天早上，我在家門(mén)前玩，看見(jiàn)有只螞蟻在地上爬來(lái)爬去找食物。我就叫來(lái)好朋友小紅過(guò)來(lái)一起觀察螞蟻，再跑到家里拿來(lái)一小塊饅頭和一個(gè)放大鏡。然后，把這一小塊饅頭放在地上，接著用放大鏡對(duì)準(zhǔn)螞蟻?zhàn)屑?xì)地觀察。
只見(jiàn)這只螞蟻聞到了美食的香味，就離開(kāi)了。我還以為螞蟻不喜歡這一小塊饅頭呢。結(jié)果猜錯(cuò)了，原來(lái)這只螞蟻叫來(lái)了一大批螞蟻來(lái)一起搬美食。
它們有的咬，有的拉，還有二個(gè)、三個(gè)一起抬著走。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，地上的饅頭就少了一半了，我看著這些螞蟻心想：它們真是團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的.動(dòng)物。
小學(xué)的周記 11
有一天，一只小螞蟻出來(lái)玩。走著，走著，它發(fā)現(xiàn)在草叢邊有一根骨頭。小螞蟻想：“這下，我們有的`吃了。”想到這，它立馬開(kāi)始搬骨頭，可是，力氣太小，搬不動(dòng)。它又想：“這可怎么辦？”正在它為難時(shí)，一只小兔子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)。
它說(shuō)：“你怎么了？”小螞蟻說(shuō)：“我抬不動(dòng)骨頭。”小兔子說(shuō)：“你可以到洞里，叫你朋友來(lái)一起抬。”小螞蟻說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到。說(shuō)著，小螞蟻來(lái)到洞里。
對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以诓輩怖铮匆?jiàn)了一根骨頭。“媽媽說(shuō)：”真的嗎？“小螞蟻說(shuō)：”哪還有假。“說(shuō)著，螞蟻媽媽帶著八只螞蟻，與小螞蟻來(lái)到草叢邊。
它們看見(jiàn)骨頭立馬搬回洞里。到了洞里，它們開(kāi)心地吃了起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量，小螞蟻它們靠著團(tuán)結(jié)的力量把骨頭運(yùn)回家。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí)。
小學(xué)的周記 12
這天，就是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榫褪丘B(yǎng)我們、愛(ài)我們的媽媽的節(jié)日，此時(shí)我要給媽媽一個(gè)節(jié)日禮物。媽媽早早就出門(mén)上班了，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，想起這天就是母親節(jié)，我想：我就應(yīng)幫媽媽做一件事，讓媽媽高興，我就幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我就幫媽媽打掃房間好了。
我抄起“武器”走向客廳。我搬起沙發(fā)，掃里面的灰塵，為不讓它們躲過(guò)我的`法眼，我一片一片的掃，不久，我就已經(jīng)筋疲力盡了，我稍微休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始拖地，拖完地以后，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。媽媽回來(lái)了，此時(shí)看見(jiàn)了干凈的地面說(shuō)：“這就是誰(shuí)干的呀？這么干凈。”我走出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)@天就是你的節(jié)日啊！你忘了嗎？”媽媽一拍腦袋說(shuō)：“我給忘了！”媽媽為了掙錢(qián)，把自我的節(jié)日都給忘了，媽媽每一天辛苦地工作，照顧我，長(zhǎng)大以后，我要以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
小學(xué)的周記 13
我們的校園一年四季都是美的。
春天，校園里的樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得綠蔥蔥的，為我們獻(xiàn)出了一片陰涼，操場(chǎng)上生機(jī)勃勃的，到處都是綠色。
秋天，樹(shù)木的葉子落了，地上到處都是落葉，剩在樹(shù)上的葉子，除了松樹(shù)以外，其它的都是黃的，地上仿佛披上了一個(gè)金黃的地毯。
冬天，樹(shù)上穿著銀白的“禮服”，大地上金黃色的“地毯”也變成了白色。這時(shí)候，我們就玩起了游戲：有的.在堆雪人，有的在打雪仗，玩的開(kāi)心極了。
我喜歡我美麗的校園！
小學(xué)的周記 14
今天，我要出門(mén)去常州，心情無(wú)比興奮。
火車(chē)開(kāi)了，車(chē)廂里的乘客非常安靜，一點(diǎn)兒吵鬧聲都沒(méi)有。我坐在窗邊，望向窗外，景色怡人。一會(huì)兒是綠樹(shù)，一會(huì)兒是青山，還有一片片花草和一塊塊農(nóng)田，不時(shí)的還能看到一棟棟平房呢!天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)不停地嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們。火車(chē)上的乘客有的在休息，有的在看書(shū)，有的.在聊天，還有的在玩游戲……
不一會(huì)兒，火車(chē)就到站了。我們直接來(lái)到了賓館。賓館的布置非常特別，就像來(lái)到了機(jī)艙一樣，墻面上掛著許多飛機(jī)的裝飾壁畫(huà)，整個(gè)設(shè)計(jì)以航天為主題，住在里面就像住在飛機(jī)上一樣，很有意思!
外面烈日炎炎，但和我激動(dòng)的心情比起來(lái)真算不了什么!
小學(xué)的周記 15
啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來(lái)課教室里。“咦！這地上咋有五元錢(qián)？”我說(shuō)到，便馬上拾起來(lái)，心想：“發(fā)財(cái)嘍！我可以去賣(mài)燒餅吃嘍！”過(guò)了一會(huì)兒，我又想：“小學(xué)生守則上寫(xiě)著：撿到錢(qián)要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因?yàn)槲业腻X(qián)包沒(méi)一分錢(qián)了。在我心里，好象拳皇、街霸?xún)蓚�(gè)高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的李昱說(shuō)：“分一半！”我說(shuō)：“這些錢(qián)是撿的`。”李昱皺著眉頭說(shuō)：“走！我們將錢(qián)交到辦公室的老師去！”說(shuō)罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室的老師見(jiàn)了我們非常高興，說(shuō)：“我要把你們的名字寫(xiě)在黑板上當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)。”
回到教室里，我看到了黑板上的表?yè)P(yáng)，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！”
小學(xué)的周記 16
五年的小學(xué)生活眨眼間已成為一段燦爛的回憶。在我的母校里，我結(jié)識(shí)了許多良師益友。回首那小學(xué)時(shí)的生活，使我不禁又沉浸在歡樂(lè)之中。
小學(xué)時(shí)，我的同學(xué)很多，其中有很多是我很要好的朋友。比如劉光磊，他跟我就很能融洽相處。劉光磊個(gè)子挺高，長(zhǎng)得也很帥，班里成績(jī)也名列前茅。我們倆既是學(xué)習(xí)上的同伴，也是生活中的好友。劉光磊為人很慷慨，一點(diǎn)都不吝嗇，班里的同學(xué)都很愿意與他為伍。在作文與日記中，我常常把劉光磊寫(xiě)進(jìn)去。劉光磊學(xué)過(guò)好幾年的書(shū)法，寫(xiě)得一手漂亮子，令我羨慕不已。我和劉光磊住在同一棟宿舍樓上，因此更促使我們倆成為形影不離的好友。流光類(lèi)踢毽子、跳繩、跳皮筋、都是好手。劉光磊還干過(guò)一件使我唏噓了好幾天的事情，就是從三四米高的`房子上跳了下來(lái)。幸虧我沒(méi)在場(chǎng)，否則肯定被嚇個(gè)半死不活。但劉光磊除了腳疼了好幾天以外，并沒(méi)什么異樣，真令人佩服。
如今，我不遠(yuǎn)百里借讀他鄉(xiāng)，劉光磊卻由于種種原因沒(méi)能同我共讀，這是我非常傷感。把最親密的伙伴分開(kāi)三年，老天真的就這么殘忍？
小學(xué)的周記 17
在濟(jì)南“李嫂龍蝦”是比較有名的小吃。周四下午，我們慕名來(lái)到這個(gè)餐館，準(zhǔn)備“大飽口福”吃小龍蝦。
小龍蝦的殼是艷紅色的，看上去油亮亮的讓人很有食欲，它的腿又短又小，走路很不方便，但它的尾巴像個(gè)船槳，配合身體一縮一彈向前滑。小龍蝦生活在淡水里，它有十分堅(jiān)硬的殼，想扒開(kāi)還需要一定的技術(shù)。淡水里難免有些泥土，所以吃蝦時(shí)一定要把蝦背上的蝦線去掉。
開(kāi)始吃蝦了，剝蝦也很有學(xué)問(wèn)，首先要一手握尾部，另一手的拇指摳住小龍蝦頭胸甲和身體連接處的縫隙，去掉頭胸甲，然后，一手握尾部，另一手拇指及食指捏住龍蝦螯和步足的根部，左右扭動(dòng)，可將鰓和步足一起去掉。其次要一手捏住脖頸處的上部，一手捏緊下部，將龍蝦肉上部的一層肌肉揭開(kāi)，將蝦線取出丟掉，最后，捏小龍蝦身體兩側(cè)，使甲殼從背部中間裂開(kāi)，將殼撕下，露出蝦肉，當(dāng)然，小龍蝦的頭是絕對(duì)不能吃。但是，他的小鉗子嚼起來(lái)也很有味。
我吃了一只，哇!真美味，新鮮的肉配上湯汁可真是絕配。這時(shí)我看到哥哥吃龍蝦很費(fèi)勁，我就教它了方法，他比以前更會(huì)吃了，今天我吃到了美味的龍蝦還幫住了別人，我真開(kāi)心。
小龍蝦真美味，但不可以多吃，因?yàn)槲铱磮?bào)紙上說(shuō)，有許多清洗龍蝦的清潔劑很不好，含有致病的成份，多吃身體會(huì)不舒服的，而且龍蝦多吃還會(huì)上火，大家一定要記住這些。
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來(lái)，快樂(lè)和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個(gè)完美的故事。
在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮，太漂亮了！我激動(dòng)的問(wèn)“真漂亮！在哪里買(mǎi)的？”“這是我媽媽給我買(mǎi)的'，我也不知在哪買(mǎi)的。”我失望極了，真想讓我媽媽也給我買(mǎi)個(gè)。可……我一直盯著那個(gè)小橡皮，真可愛(ài)，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對(duì)的。可是我忍不住了，在她不在的時(shí)候拿走了，可我并不高興，心里十分復(fù)雜：萬(wàn)一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒(méi)辦？她走來(lái)了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，急的把小書(shū)包都翻空。看著她那焦急的神色，我也非常內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)在一定非常難過(guò)；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時(shí)，我終于開(kāi)口了：“我剛才撿了只，非常像是你的，來(lái)看看。”她緊緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí)，我感到順暢極了。
如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有知錯(cuò)的心理，就會(huì)一直錯(cuò)下去，其實(shí)知錯(cuò)就改是問(wèn)題的關(guān)鍵。在人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會(huì)毀了你一生。
小學(xué)的周記 18
9月10日是教師節(jié)，那一天，我們肯定會(huì)買(mǎi)很多禮物給老師，在這一天，我們希望能夠?yàn)槲覀兊淖８＃８＠蠋煟蠋煂?duì)我們有好處，教給我們很多，讓我們記住，我們也被訓(xùn)練如何做人，如何做一個(gè)好人。我讀過(guò)的書(shū)上寫(xiě)了這樣一句話：老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)，日夜工作，換工作，運(yùn)行日夜備課......像馬。我讀到這句話特別感動(dòng)的我的心臟會(huì)想：老師，您為您的健康如此糟糕，生病！
在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書(shū)上有一篇文章是這樣寫(xiě)的.：有一個(gè)小女孩沒(méi)有媽媽?zhuān)陌职忠コ霾睿缓猛欣蠋熣疹櫵＠蠋煼浅ｊP(guān)心她疼愛(ài)她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個(gè)熱氣撲來(lái)，可老師的孩子比我還冷。我想掙開(kāi)老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動(dòng)得哭了。
當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，眼淚已經(jīng)掉下來(lái)了，老師無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我，同學(xué)們！我們必須下定決心，努力學(xué)習(xí)，用我們的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師。
小學(xué)的周記 19
今天下午我和許甜甜去摘草莓。
我們來(lái)到農(nóng)村，我看到一望無(wú)際的麥田，把土地分成一塊一塊的。我們走在小路上，剛下過(guò)雨，小路很泥濘，坑坑洼洼的，我和甜甜的腳上沾滿(mǎn)了泥土。我們每個(gè)人手里拿著一個(gè)小筐子，開(kāi)始摘草莓。草莓種在大棚里，它被一片片綠色的大葉子遮擋住，不仔細(xì)看，還真不容易發(fā)現(xiàn)。我彎下腰，精細(xì)地挑選著又紅又大的`草莓。我和甜甜比賽，看誰(shuí)摘得多。不一會(huì)兒我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐，我心里高興極了。
該回家了，我們跟著農(nóng)民伯伯去稱(chēng)草莓，甜甜的是6斤，我的是6斤多一點(diǎn)，哈哈，我是這次比賽的冠軍。
草莓又酸又甜，可真好吃呀。
小學(xué)的周記 20
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我的成績(jī)不是很好。后來(lái)，我媽媽從“邢臺(tái)家庭教師網(wǎng)”找到了趙老師在我家教書(shū)。通過(guò)一段時(shí)間的接觸，我深刻地記得這位趙老師和“邢臺(tái)家庭教師網(wǎng)絡(luò)”。
起初，是因?yàn)橼w老師給了我一項(xiàng)特殊的任務(wù)，給我父母洗腳。我想知道這是什么樣的家庭作業(yè)？趙先生離開(kāi)后，他的媽媽為了完成作業(yè)正在上網(wǎng)。我硬著頭皮走過(guò)去，拉著她衣服的一角，輕輕地說(shuō)：“媽媽。老師讓我今天給你……給你……嘿，嘿，沒(méi)事的。”在那之后，我逃跑了。我留給母親一張陌生的臉。
晚飯后，我看到媽媽洗臉，猶豫了一會(huì)兒，然后慢慢走過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……”老師讓我給你洗一洗。腳。”媽媽的眉毛一揚(yáng)，笑著說(shuō)：“這有什么不好意思的？”只是在洗你的腳！”讓我享受一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我把臉盆拿來(lái)給我媽媽洗。我使勁地揉啊揉，就像電視上的足部理療師那樣，來(lái)洗去媽媽的疲勞。然后我用干凈的.毛巾擦干我的腳。她抬頭看著媽媽?zhuān)劾锖鴾I水。
謝謝你的布置。這讓我成長(zhǎng)了很多。因?yàn)槲业膵寢尯苄量啵晕覒?yīng)該多給她洗腳，做一個(gè)孝順的孩子，學(xué)習(xí)知識(shí)，和趙老師好好相處。
小學(xué)的周記 21
今天是個(gè)好天氣
我覺(jué)得今天的天氣真的很不錯(cuò)；我準(zhǔn)備出去外面呼吸一下新鮮的空氣，我懷著一個(gè)很好的心情愉快地心情去了外面。看著那藍(lán)藍(lán)的天、白白的云；我的心情一下子就開(kāi)朗了許多，今天的天氣真不錯(cuò)。在外面呆了好長(zhǎng)的時(shí)間。我差點(diǎn)都快要忘記回家的時(shí)間了；看著外面有很多叔叔阿姨都在外面散步，我心里在想要是能和那些叔叔阿姨們一起聊天那該多好啊！
在外面發(fā)生了很多有趣的事情；我印象最深刻的事情就是和一個(gè)不相識(shí)的人聊自己對(duì)未來(lái)的`打算，我就和她說(shuō)：我以后打算和自己愛(ài)的人一起奮斗和努力，雖然這個(gè)是我計(jì)劃已久的目標(biāo)。但是我相信這個(gè)目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的；我相信自己回去努力的，有了自己的事業(yè)就向成功邁進(jìn)了一步。
我一定會(huì)向自己的目標(biāo)更近一步的；我也知道想成功就要去奮斗、去努力，這才是我們做人的基本道理；只要你肯努力就會(huì)有很大的收獲，人應(yīng)該奮發(fā)向上。
小學(xué)的周記 22
今日，天高氣爽，是個(gè)好日子，我們拾掇行李去爬山嘍！
通過(guò)3個(gè)多小時(shí)的無(wú)聊車(chē)程，我們抵達(dá)了山下。
黃山，我們又碰頭啦！
我站在山腳下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，開(kāi)端爬山。哇！黃山，今日裝扮得不錯(cuò)嘛：皎白的云彩擁成一團(tuán)，一頂時(shí)髦的帽子竣工；柔曼的云霧織成一件唯美的披肩。我刻不容緩地跨上第一個(gè)石級(jí)，就好像打了雞血，容光煥發(fā)，活蹦亂跳。
悄悄“噓”了一口氣，開(kāi)爬。我一步接著一步，像一只靈活的小猴子，在臺(tái)階的左邊走一步，又繞到上級(jí)石階的右邊，不斷劃著斜線。為了使爬山不無(wú)聊，我特意預(yù)備瞭望遠(yuǎn)鏡，為了看到更好的景色。走了一瞬間，就滿(mǎn)頭大汗，什么時(shí)候才到山頂啊！哦——迎客松！只見(jiàn)一棵巨大粗大健壯的松樹(shù)聳立在眼前，它和其他松樹(shù)不同，彎著腰，樹(shù)葉都朝一邊成長(zhǎng)，這樣看上去就好像它正伸著手臂在迎候我似的，多獨(dú)特的一棵樹(shù)呀！
欣賞了迎客松后，我們持續(xù)向上盡力與斗爭(zhēng)，總算抵達(dá)了峰頂。峰頂果然不一樣，一陣陣涼快的風(fēng)迎面徐來(lái)，云霧變成一片濕漉漉的`薄紗，伴隨著泥土花草幽香，圍著我，這時(shí)，深深地吸一口氣，會(huì)感到一陣直沁內(nèi)心的清涼回旋全身。不由讓人閉上眼睛沉醉在這仙界之中。夕陽(yáng)西下，把天空染成一片昏紅，日落下去了，夜要來(lái)臨。
忽然，一聲聲洪亮的鈴聲把我吵醒，太陽(yáng)高高掛在天空，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
小學(xué)的周記 23
今天，我和弟弟、爸爸媽媽到振興路上買(mǎi)水果。
爸爸首先看見(jiàn)了蘋(píng)果，爸爸問(wèn)蘋(píng)果多少錢(qián)1斤，阿姨說(shuō)兩堆的價(jià)錢(qián)不一樣，左邊的是5元錢(qián)1斤，右邊的是2元五角1斤。我發(fā)現(xiàn)左邊的蘋(píng)果和右邊的不一樣，左邊的是青色的，右邊的.是紅色的。然后媽媽就買(mǎi)一些2元5角1斤的蘋(píng)果，阿姨一稱(chēng)是8斤，媽媽讓我算算需要多少錢(qián)？
我這樣算：5元錢(qián)能買(mǎi)2斤，那么10元錢(qián)能買(mǎi)4斤，那么8斤就需要20元錢(qián)。買(mǎi)完蘋(píng)果了，爸爸問(wèn)我：女兒還想吃什么水果？我說(shuō)想吃草莓。爸爸就來(lái)到一家水果店里，爸爸看見(jiàn)鮮艷的草莓，爸爸問(wèn)多少錢(qián)1斤，阿姨說(shuō)8元錢(qián)1斤，我想太貴了！但是爸爸還是買(mǎi)了1斤。爸爸給了阿姨8元錢(qián)。
后來(lái)我說(shuō)爸爸我想吃不用剝皮的桔子，阿姨說(shuō)這里有呀！爸爸問(wèn)阿姨，這些都是剛進(jìn)來(lái)的嗎？阿姨說(shuō)全都是剛進(jìn)的。然后爸爸問(wèn)阿姨多少錢(qián)1斤？阿姨說(shuō)6元錢(qián)1斤。爸爸也買(mǎi)了1斤。
最后又買(mǎi)了梨、香蕉。爸爸說(shuō)這梨是給奶奶吃的，還說(shuō)老人吃水果健康。我發(fā)現(xiàn)了這些水果的顏色：蘋(píng)果是青色的和紅色的，草莓是紅色的，桔子是桔黃色的。梨是金黃色的。香蕉也是黃色的。
爸爸給我買(mǎi)了這么多水果，心里很高興，爸爸對(duì)我真好！
小學(xué)的周記 24
有時(shí)候，我會(huì)仰望星空，不知不覺(jué)中，我會(huì)想起大海，我愛(ài)它，就像我愛(ài)的人一樣……
曾經(jīng)的大海難，唯有巫山不是云。是的，這首詩(shī)只是表達(dá)了我對(duì)大海的向往。
把往日的風(fēng)箏留在記憶的空氣里，風(fēng)使海微笑，卻猜不透海的心思，五顏六色的貝殼再也留不住人們腳印里的故事，一切都是遠(yuǎn)處。我愛(ài)大海，因?yàn)樗?jiǎn)單樸實(shí)；我閱讀大海，因?yàn)樗谖业纳钪辛粝铝俗阚E。
終于有一天，微風(fēng)在沙灘上畫(huà)出優(yōu)美的曲線，一次次改寫(xiě)我對(duì)大海的心情。
去海邊散步，不為別的'，只為享受海風(fēng)拂過(guò)臉頰，走在上面，感受愜意，體會(huì)寧?kù)o。
赤腳走在沙灘上，留下深深的腳印，追逐海浪的溫柔，任憑海浪擦去腳印，不用回頭，海浪已經(jīng)沖走了一切！
多少惆悵的眼神和心靈的焦急思緒，都沉淀在這行生命的腳印里。
面對(duì)大海，我開(kāi)始微笑，沙灘上玩耍的快樂(lè)，海風(fēng)吹過(guò)的聲音，海鷗翱翔的承諾。對(duì)于大海，我有更深刻的記憶和對(duì)人生的啟迪。
漲潮意味著我的眼睛里充滿(mǎn)了波瀾，我仍然不知道我是在追逐彼岸還是美麗。藍(lán)色的誘惑是永恒的，但也是孤獨(dú)和奢華的。潮水來(lái)臨時(shí)，我的眼里滿(mǎn)是霧氣，我還是不明白，沙灘上的腳印是一種留戀，還是一種期待。
面對(duì)大海，深呼吸一千次，不會(huì)把大海的柔情都裝滿(mǎn)，因?yàn)榇蠛Ｊ且煌麩o(wú)際的……
我邊走邊聽(tīng)。有時(shí)，當(dāng)我喝醉時(shí)，我會(huì)停下來(lái)。望著遠(yuǎn)方，靜靜地微笑。或許再過(guò)幾年，再看海，就會(huì)有不一樣的記憶……
小學(xué)的周記 25
一大早我就來(lái)到學(xué)校，看到很多同學(xué)給老師送花，這時(shí)，我心里想了很多：教師節(jié)，我送給敬愛(ài)的老師什么？
老師，我愛(ài)你，我不能告訴他們?yōu)槭裁从羞@樣的贊嘆。但我知道，今天是你的節(jié)日，你來(lái)我們學(xué)校。老師，您是辛勤的園丁，無(wú)私的為我們這些誰(shuí)樹(shù)苗“修枝剪葉。”老師，您就像一棵大樹(shù)，無(wú)論刮風(fēng)，下雨，或者說(shuō)，它是不是太陽(yáng)的照射不留情，你始終堅(jiān)守在自己的'崗位，并且不松懈。老師，您也像母親一樣，永遠(yuǎn)愛(ài)我們的孩子，我們教文化知識(shí)，教我們做人的道理。他是那么善良，那么親切。
老師，感謝您六年的辛勤教育，讓我們懂得了很多知識(shí)..今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在可以獻(xiàn)給你們，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答你們的教育之恩！
老師，在您的節(jié)日里，我謹(jǐn)獻(xiàn)上我最深切的祝福：祝您教師節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)的周記 26
昨天晚上，吃過(guò)晚飯，我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書(shū)，爸爸看了以后，不屑一顧地說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)！”
我迫不及待地拿出了國(guó)際象棋，擺在桌上，然后在棋盤(pán)上擺好了棋子，戰(zhàn)場(chǎng)上的“士兵”各個(gè)精神抖擻，預(yù)備戰(zhàn)斗。
爸爸先擺了個(gè)三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈！有方法了！我出動(dòng)了我的騎士，用躲避的路線簡(jiǎn)潔地到了爸爸的陣內(nèi)，可沒(méi)想到爸爸的.象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍，最終有時(shí)機(jī)出動(dòng)可以橫沖直撞的車(chē)了，我拿起車(chē)，飛速地將爸爸的國(guó)王給將住了。
棋盤(pán)上傻氣騰騰，爸爸把國(guó)王移了個(gè)位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四周楚歌，漏洞百出時(shí)，我預(yù)備把我的后拿出來(lái)玩玩，使出了我的絕技“直搗黃龍”，一下子沖了過(guò)去，把爸爸的國(guó)王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道：“快整理殘局！”爸爸正抽著煙，看著窗外呢。過(guò)了一會(huì)兒，他才回過(guò)神來(lái)，“啥？”“快點(diǎn)兒，你輸了！”我沾沾自喜地說(shuō)。
爸爸驚慌萬(wàn)分地說(shuō)：“什么時(shí)候把我的國(guó)王吃掉的？”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。
通過(guò)這次下棋，我懂得了一個(gè)道理：只有智勇雙全，才能戰(zhàn)勝“敵人”。
小學(xué)的周記 27
周日，我又來(lái)到九峰公園。剛進(jìn)入九峰公園，就看見(jiàn)幾棵像保護(hù)九峰公園的土兵一樣的參天大樹(shù)，一塊大石頭上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字——九峰公園。
走著走著，就來(lái)到了桃花潭，潭邊的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，有的四五朵圍在一起，好像在討論春天的美麗；有的桃花排成一排，像是一群放學(xué)的小學(xué)生們排著整齊的'隊(duì)伍；還有的隨著蜜蜂的歌曲翩翩起舞。
九峰公園還有桃花茶樓，瑞隆感應(yīng)塔和九峰山，聽(tīng)說(shuō)瑞隆感應(yīng)塔是宋朝建的，至今已有一千多年了，現(xiàn)在這個(gè)是重新建的。
我愛(ài)九峰公園，它是那么美麗，是人們休閑娛樂(lè)的好地方。
小學(xué)的周記 28
“沒(méi)有任何力量比知道更強(qiáng)大，用知道武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”是啊！我們就應(yīng)多讀書(shū)，讀好書(shū)。從書(shū)中慢慢地積累知識(shí)，更加充實(shí)自己。
要說(shuō)起書(shū)，那還得從小時(shí)候說(shuō)起。
在媽媽的指導(dǎo)和影響下，我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，我個(gè)性不喜愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)是件很無(wú)聊的事情，媽媽總是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無(wú)聊的我，不知要做些什么。突然，我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書(shū)，便翻開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我才上幼兒園，認(rèn)識(shí)的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒(méi)有阻止我的閱讀，不一會(huì)兒，我最后讀完了書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)不是那么無(wú)聊，反而很搞笑。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寕�(gè)性高興，她興奮地說(shuō)：“桌子上的書(shū)是我故意放在那的.，都是為了讓你愛(ài)看書(shū)，如今，最后成功了！”我一聽(tīng)，猛然醒悟，原來(lái)媽媽為了讓我看書(shū)，想了不少辦法，從此，我便個(gè)性愛(ài)看書(shū)。
此刻我長(zhǎng)大了，可我依然愛(ài)看書(shū)，每次和媽媽出去購(gòu)物，我都會(huì)拉著媽媽?zhuān)哌M(jìn)書(shū)店，買(mǎi)幾本自己心意的書(shū)，才肯離開(kāi)。有一次，正因購(gòu)物地點(diǎn)與書(shū)店距離遠(yuǎn)，因此沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。導(dǎo)致整個(gè)購(gòu)物過(guò)程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好坐公交去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，當(dāng)時(shí)，我個(gè)性高興，立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天。看！我多么愛(ài)看書(shū)呀！
此刻，我讀過(guò)的書(shū)可多了！有《愛(ài)的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹(shù)》……我一有空，便沉浸在書(shū)的世界；陶醉在“美景”中；漫游在知識(shí)中；遨游在空中……書(shū)，不僅僅擴(kuò)展了我的知識(shí)，還讓我明白了許多道理，書(shū)是我最親密無(wú)間的朋友；是教育我的好老師；是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。
啊！讀書(shū)真好呀！我愛(ài)讀書(shū)！
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