【推薦】小學周記模板匯編九篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的小學周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學周記 篇1
軍訓過后，緊張而又漫長的學習生活就要開始了。
校園，人山人海。我們穿過人海，走進了宿舍。同學們和家長們忙前忙后。我們整理好行李，進了教室。家長們戀戀不舍得離開了。想起小學時“楓楊”還是個夢想，這時卻已經進入了這所學校的大門，坐在了教室里面，我們都無比激動，好好自習。
第二天早上，我睜開朦朧的睡眼，起床，洗漱，下樓，跑操。我和室友站在了寬闊的操場，開始了跑操。我們跑著跑著，原本整齊的隊伍亂了，同學們大口大口地喘著氣。王老師仍然像軍訓時候那樣鼓勵我們，我們頓時有了信心。跑完步，坐在食堂，望著那么多的飯菜，竟不知道吃什么!我只好隨意地挑了兩個包子。
吃完飯，我們開始了緊張而又快樂的學習。王老師帶我們遨游了數學世界，體驗了數學的樂趣。我們都很認真地聽講。老師一提問，一大半的同學都舉手。而且，每個人都是那么聰明好學，每個人都曾是小學時班上的高手，想到這里，又不免多了許多壓力。
語文老師來了。她是一個漂亮的女老師，只是她的左手手腕好像骨折了，留下了一個非常大的傷疤。我們為她感到惋惜。這時，老師說：“你好，同學們。你們可能都看到我的左手了吧，它是我在小學一年級的時候不小心被車撞的。在那以后，我就不敢再穿短袖了，怕同學們笑話我。但是漸漸地，我已經想明白了。在這里，我希望我們能互相敞開心扉，不要像我小時候一樣。行嗎?”我們都異口同聲的答道：“行!”之后，我們開始閱讀課文。我們都讀得很認真，沒有一個人開小差。
每個科目，都像磁鐵一般吸引著我。真是太有意思了!甚至我以前不太喜歡的英語也成為了我現在最喜歡的科目。噢耶!
晚上，我想到，在這里，我要努力學習，讓金子放出光芒!
小學周記 篇2
忙忙碌碌中，一個學期又過完了，學校該放寒假了！寒假差不多一個月的時間，說長不長，說短不短，我將怎樣才能度過一個愉快而有意義的假期呢？這個問題一下子擺在了我的眼前。
我從幼兒園的時候就愛看各種漫畫書，愛提各種奇怪的問題，媽媽說我是一個十足的”問題寶寶“，有時把她問的都答不上來。現在放寒假了，我有更多的時間可以看書了。我興致勃勃地看起老師推薦的書——《笨狼的學校生活》，看到精彩的段落忍不住哈哈大笑，還迫不及待的跑過去讀給媽媽聽。看著我沉浸其中的樣子，媽媽不禁問我：這是一本怎樣的書呢？就讓我來告訴你們吧！
小學周記 篇3
“咦？”這是什么味道呀？好香啊！我走進一看，原來是一條奶奶燒的紅燒魚。
我連忙跑上前去，一看沒人，二看沒人，三看還是沒人，就偷吃起紅燒魚來，正吃得香，哎呀呀不對，魚刺卡在氣管里了，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！我用手掏了又掏，又干咳了幾聲，魚刺還是在氣管里，我只好去請“去刺專家”媽媽來。媽媽一來就說：“你怎么又偷吃魚了……”哎，媽媽又啰嗦了起來，我對媽媽說：“別說了，，再說我氣官就要破了！”媽媽就不說了，馬上給我做了一個特大號飯團，讓我吃掉，我對媽媽說：“我這櫻桃小嘴，能吃的下去嗎？”媽媽說：“只有這樣才能把魚刺帶下去。”
我只好把這飯團吃了下去，嗯，感覺好多了，不對不對，這頑固分子還在，媽媽聽了這句話，不知從哪來拿出一瓶醋，讓我喝下去，我說：“你還真當“酸酸甜甜就是我”啊！”“沒辦法，誰讓你那么貪吃！”聽了這話，我只好對自己說：“反正喝可樂差不多。”然后就你這鼻子喝了下去，呸呸，真難吃，咦？好像魚刺沒了，耶，魚刺被我打敗了！哎，卡魚刺的滋味不好受啊！
小學周記 篇4
千盼萬盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。大年三十晚上，咱們一家人坐在凳子上，吃著團圓飯。吃完飯，我站在二樓的陽臺上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲，一個像火球似的東西飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了五六次，好像正在為人們祝福呢！
春節聯歡晚會節目快開始了，全家人坐在沙發上，品嘗著央視給咱們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給咱們留下了深刻的印象，逗得咱們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀
“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了，就在這時，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直，就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！我看著窗外，把劃過的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會有更大的進步，會有更大的收獲。
小學周記 篇5
我從三歲就開始跳廣場舞了，你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎？因為廣場舞不但能增強我的體質、而且能使我變得有氣質、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上，吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞，有幾位來得早的.奶奶和阿姨看到我來了，圍著我高興的說；‘放假了我們的小老師來了，以后領舞的老師如果來晚，這位小老師就可以給我們領舞了’。她們說得我挺不好意思呢。
跳舞開始了，老師今晚要教新的舞蹈，‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認真的學。很快我就學會了。第二天晚上我又早早的來到這里，到了七點三十分跳舞的人都來齊了，領舞的老師還沒來，可音響師卻播放出昨晚新學的舞曲，在場的人大部分都不會跳，這時我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞，大家一看就跟著我一起跳起來。領舞的老師來了，看到我正在領大家跳舞，親切的說；‘你學得真快，跳得真好，今天就和我一起領悟吧！’后面的阿姨和奶奶給老師說；‘要不是這個小姑娘，我們只能等你來采開始跳。’我聽了大家的贊揚，心中別提有多高興了，跳起來無不更清了，舞姿更優美了。
跳舞能強身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學們，請來這里和我一起跳舞吧！
小學周記 篇6
我的家鄉在南澳，這里風景優美物產豐富，是個渡假的好地方。
在這里有一座農村學校。走進學校，一個既寬闊又整。潔的操場展現在眼前。每當上體育課，我們都在上面做操，做各種運動。在著里我們還舉行過無數次比賽，也創造過無數次奇跡。操場的中央有兩棵高大，挺拔的大榕樹。遠遠望去，就像撐開的巨傘，又像兩位士兵在日夜守偉著我們的校圓。再走近些，只見樹葉長得那么茂密。一簇堆在另一簇上面不留一點兒空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。樹葉中間還掛著許多紫紅色的小果子，這些小果子就像瑪瑙一樣。夏天，同學們在這大樹下乘涼，大樹就像一位慈祥的母親敞開胸懷，為孩子們遮風擋雨，無私的為我們貢獻。
我們能在這樣的學校里生活，是多么的幸福啊！
小學周記 篇7
今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的妹妹—晶晶來了。
當時，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見她來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做哥哥的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎她的樣子。
唉！真沒辦法，誰讓咱是哥哥呢！ 我做出了“表示歡迎”的舉動，順手抓了一把糖放在她的手里，然后又開始專心地練起電腦畫。可是晶晶就沒有“老實”的時候，一會兒要我和她玩兒過家家，一會兒又讓我和她玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪她玩兒呀！
玩兒著，玩兒著，趁我沒留神，晶晶突然用她那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經晚了，電腦還是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說她什么好，既不能罵她，也不能打她，畢竟晶晶她今年才三歲呀。
就這樣，我一直哄著晶晶玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術啦！” 唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎？
小學周記 篇8
“某某某，你干什么呢?不臘自己的事。”一陣絕望后......“你去第九單元的單詞遺文五遍，明天遞”第二天......“某某某，你又沒寫”無奈！
以上是我一周以來的經典名言。為了不想NO.6兩組“光榮”地獲得最后，我開始了罰寫政策。就算這樣，我組的“三大活寶”還是把我整的夠嗆的！
這讓我煎熬了腦筋，也沒有辦法。 在這里，我想認個錯。周五中午，同學們唱歌沒有聲，一起拖拖拉拉的，我有生三大活寶”的氣，我就不禁向同學引燃，歌唱到一半就不演唱了。這是我不對，我確保以后不會調整好心情來面臨同學的。 這個周我主要捉紀律，下個周我會抓住組員自學的。每個人的小測必須已完成，不然...嘿嘿...晚上回家就要秉燭夜遺文了！
看我這腦子，差點又忘了：橙子呀，你好偏心啊！
叫班主任“柚子”，叫邱子實“面瓜”，叫王相淳“橘子”，叫王林山“萊陽梨”叫楊書權“香蕉”......也不給我起個水果名...太過于朋友了。 由于比賽的原因，這幾天耽擱了自學，所以本人嚴正邀7位女生（只僅限于2.7）分別來輔導我7門主課，有意者請求登岸“實驗中學2.7教室”擇優錄取，工資免談。 最后：倩倩啊，你不出我的蛋糕什么時候交出來？不然我要“搶劫”了！
“柚子班主任”啊，您不是答允我們，要給我們賣愛吃的嗎？什么時候讓我們大飽口福呀！
我們等著呢......
小學周記 篇9
窗外，落日的余暉慵懶地灑在大地上。我合上化學課本，眼里滿滿的都是符號。
進入初三了，又多了一門學科——化學。這門學科又是不簡單啊！心里默默地念叨著……
看到書本里幾乎千篇一律的化學符號，滿腦子混亂。一想到明天的化學課，就會有一種莫名其妙的“恐懼”襲上心頭。雖說還沒有真正接觸，但心里平添了不少的敬畏，這門學科會不會索然無味，枯燥得很呢？
帶著好奇與疑惑走進了課堂，在老師的精彩講解下初步了解了化學——是與我們生活息息相關的一門學科。聆聽著老師神采飛揚的講述，我的目光聚集在講桌上那些大大小小的化學器具上。化學應該會有不少實驗吧？自己竟然思緒亂飛起來，直到老師走下講臺拿起器具準備與大家一起練習試管的使用，我才回過神來。
首先練習的是用試管滴取藥品，心里頓時有了些許興趣。只見老師取來藥品，分別滴入試管，試管內的液體竟然由無色轉為紅色、紫色，又在酒精的作用下變回無色。化學的奇跡此時此刻就在我的眼前發生了，看來化學這門學科也有樂趣哦。
在以后的學習中，精彩紛呈的化學實驗每天都會出現：舊的物質在火的灼燒下轉變為全新的物質；固體在火的灼燒下演變為白煙亦或是白霧。我們親眼見證了“死灰復燃”的奇跡，親手提取并收集了高濃度的純氧，成功地讓已熄滅的火柴在純氧中“啪”的一聲重新燃燒。在接二連三的實驗中，我忘卻了自我，沉迷于化學魔術。化學在我心中的形象也早已從那種起初的“恐懼”演變為興味盎然。
化學是一門在驚嘆聲中誕生的學科，是一艘承載著科學家無數智慧與思想的遠洋艦船。
而今，每當我再次打開或是合上書本，總能感到些許激動。化學表面上看起來有些乏味，實際卻又“樂趣”二字藏身其中。所以說生活并不缺乏樂趣，只是缺少發現樂趣的眼睛。
悄悄告訴你，化學這門學科也有樂趣！
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