小學周記

時間：2022-08-07 10:34:19 周記大全我要投稿

關于小學周記七篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們會積累一些相應的經驗，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編收集整理的小學周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于小學周記七篇

小學周記篇1

　　星期天，媽媽對爸爸、姐姐和我說：“今天，我們要大掃除！”我聽了表示贊同，因為我有點胖，這正是鍛煉的好機會。可姐姐嘴里嘟囔著：星期天也不讓休息。爸爸聽了滿臉愁云。媽媽說：“他們兩個不打掃，我們兩個打掃，到時候中午別吃飯就行了吧！”他們兩個一聽：“別！別！別！我們做還不行嗎！

　　大掃除開始了，媽媽分配任務是：媽媽的任務是打掃餐廳和陽臺，爸爸的任務是衛生間，我是拖地，姐姐把每個臥室打掃一遍。大家都分頭干了起來，全家人分工合作干的熱火朝天。我把地上的污漬用拖把拖的干干凈凈，哪里拖不來就用小刀刮干凈再拖，我干的滿身是汗。最后大家都打掃完成了，媽媽做了評論，今天大家表現的非常好，打掃的也很干凈，但表現最好的是馬千，干的都最認真，打掃的也最干凈，值得大家學習。媽媽表揚的有點不好意思了：一般，一般，繼續努力！大家看到我的態度，都高興的笑了，并鼓掌鼓勵我。

　　我真正的感覺到勞動真好，真是一舉三得，一是鍛煉了身體，二是美化了環境，三是得到大家的表揚。

小學周記篇2

　　暑假生活當中，我每天都過得多姿多彩，但最讓我愉快的就算是我給小狗洗澡這件事了。

　　那天我一個人在家里，閑得無聊，總想發生點什么事，我看了看衛生間，又看了看小白，便想到了給小狗洗澡。

　　我把家里所有的毛巾和刷子都找了出來，可小白好像知道要發生什么事似的，就東躲西藏，最后我費了九牛二虎之力，終于捉到了它，我把它放在浴缸里，剛要洗，可它一跳，腳一蹬，把水都弄出來了，我氣極了，把它捉來，放在了一個很高的凳子上，由于它還小，沒有膽子跳，就只有任我“宰割”了。

　　我把混合的顏料加了一點水，再調了一調，覺得顏色還不錯，便開始畫了，我在小白身上亂涂亂畫，先畫只鳥，再畫朵花，后來又畫根骨頭。最后，它被弄得青一塊，紫一塊。這時，它朝我叫了兩聲，好像在說：“饒了我吧，放了我吧。”當我正在欣賞我的“杰作”的時候，它突向我身上一跳，把顏料也弄到了我身上，我盡量想把顏料洗掉，但一直沒洗掉。

　　后來，媽媽回來了，看到屋里一片狼藉，我被罵了一頓，雖然我被罵了一頓，但我還是覺得一點也不后悔，因為我覺得很開心，而且太有趣了。

小學周記篇3

　　今天，媽媽要帶我去游泳，結果因為游泳，我居然生病了。

　　早上6點鐘還不到，我就被媽媽叫醒了。哦，我今天要去游泳。我一邊興奮地穿好衣服，一邊還哼著歌曲。該出發了，我和媽媽走到眾安溫泉我就快速地穿好游泳衣，馬上奔入池中。游完泳，洗完澡，我就感覺不對勁。在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我是不是發燒了？”媽媽用手摸了摸我的頭驚訝地說：“呀，怎么這么熱！來，媽媽背你！”我無力地說：“不用了，我還能走。”媽媽聽見了就不背我了。

　　到了家，我就像一個沒骨頭的人一樣，軟綿綿的，一回家就躺在床上。過了一會，我就覺得一會冷，一會熱，然后我摸上去會非常燙，但是我又感覺很冷很難過。媽媽見我很難過的樣子，就抱起我去醫院。在叫出租車的時候，媽媽就像一只熱鍋上的螞蟻，真想長出一對翅膀飛到醫院。終于等到了一輛出租車，媽媽馬上上車跟司機說：“快，快去醫院！”到了醫院，媽媽東忙忙西看看，在掛鹽水的時候，媽媽常問我想吃什么，想喝水嗎？每次都被我拒絕了，但是媽媽就是不放棄。

　　看著媽媽關心我的模樣，想起以前我常和媽媽頂嘴，真是不應該啊！

小學周記篇4

　　今天下午，我在回家的路上發現了一群螞蟻。有紅的、有黑的，有大的、有小的。但我發現了一個相同點，螞蟻都有觸角、六只腳、一個嘴巴。跑起來的速度很快，一分鐘可以看下十個階梯，對于我們人類來說，這是很慢的速度，但對螞蟻來說這因該是最快的速度了。

　　螞蟻最愛吃甜的東西，比如糖、蘋果、橘子等。螞蟻在再遠的地方也不會迷路，因為他在經過的地方留下了一種液體，液體有一種味道，只要螞蟻聞著液體走就不會迷路了。紅色螞蟻個頭較小，工蟻的頭很大，身子很小，可以說是頭重腳輕。我捉了一只黑螞蟻放在一群紅螞蟻里，黑螞蟻馬上就被吃掉了。帶著疑問跑回家問爺爺，爺爺說：自然界都是弱肉強食，它們為了爭奪食物而互相殘殺，這就是所謂的排他性。哦！原來這就是引起他們互相殘殺的原因啊！

　　我飛快地跑出家門去繼續觀察螞蟻，可是螞蟻回到洞穴里去了，唉！我掃興的嘆了一口氣，回家嘍！

小學周記篇5

　　前段時間，我的視力下降，我媽媽給我買了珍視明滴眼液，它是專門用于防治視力下降和視力疲勞的。

　　可是，滴珍視明的時候，一點也不好受，每次我都磨蹭很長時間。我躺在床上，閉上眼睛，媽媽用手指輕輕地撥開我的眼皮，然后滴入藥水，立刻就有一種冰涼、刺痛的感覺，再閉上眼睛休息一會兒就好了。

　　同學們，你們一定要愛護自己的眼睛呀！

小學周記篇6

　　新生訓練

　　新生訓練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習時，新生訓練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的.老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法！

　　行政實習

　　雖然我們九月份才開始安排行政的實習，由於開學各處室都比較忙的關系我這周一開始就在輔導室協助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協助帶領著五、六年級的學生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協助趕時間的家長帶領新生進教室。

　　到了第二天由於臺風的影響，風雨很大，但是因為答應過家長這周我們都有此項服務，所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數的家長真的趕時間，必須將學生交給我們帶領！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導室的一環，否則我真的會認為這是屬於學務處呢！

　　第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的主任及校長，故這周的輔導室見習讓我獲益不少！

　　級務實習

　　返校日

　　我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領我們班的學生，由於中、高年級是位於新大樓（在我念書的時代并沒有），所以對於方向我有點暈頭轉向，我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚。返校日當天學生是十一點半放學，故當天將教科書及簿本發放給學生後，做個簡單的清潔工作一下子就放學了。

　　中午時，教學組長突然找我隔天要代兩節美勞課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是臨時的突發狀況，每位實習老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課，最後我決定讓他們在這兩節課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學校的校內繪畫比賽，如此不僅與學生的生活經驗貼近，還可以參加校內的比賽，真是一舉兩得啊！