實(shí)用的初二周記集合9篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初二周記10篇，歡迎大家分享。

初二周記 篇1

　　誰(shuí)都經(jīng)受過(guò)挫折和失敗,我從沒(méi)感受過(guò).

　　但是就在元旦時(shí),我失敗了.演講比賽我沒(méi)有拿到名次.面對(duì)著老師的訓(xùn)斥和同學(xué)的嘲笑,我只能沉默不語(yǔ).也只有好朋友來(lái)安慰我.

　　老師的眼神,我能體會(huì)到,老師對(duì)我的不友好.老師對(duì)我沒(méi)有了往日的和藹可親.我恨自己,為什么,為什么!我不如她,我不如她們.

　　小時(shí)侯我是多么想?yún)⒓影?可卻被老師一次次的`剝奪.我拼搏,我努力,我終于得到了一次機(jī)會(huì).但是,我沒(méi)想到,對(duì)手跟學(xué)校很熟.我仿佛掉入了懸崖.

　　第二天,老師在全班同學(xué)面前訓(xùn)斥了我一頓,頓時(shí)同學(xué)的目光齊刷刷的向我盯來(lái),那時(shí)侯,我多么傷心哪!

　　在人們面前,我總是裝做不以為事的樣子,可在我的內(nèi)心,卻很在乎.我不能向別人訴苦,也只有兩個(gè)人,是我現(xiàn)在最需要的---她們就是我姐姐和表姐.可惜他們不在家鄉(xiāng).

　　我一定要振作起來(lái),就像歌中唱的一樣"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后".永不言棄.我相信,我一定會(huì)超越所有人,實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)!

初二周記 篇2

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。

　　上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

　　上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的.愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上初二了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

初二周記 篇3

　　人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡�是也有人說(shuō)：“開(kāi)卷必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害�！苯裉煳覀儼嚅_(kāi)展一次這樣的辯論會(huì)。

　　首先上臺(tái)的是：能言善辯的小蕊，只見(jiàn)她拿起語(yǔ)文書(shū)，眼里閃出勝利的光芒，大踏步地走向講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)們，響起了一片片熱烈的掌聲，小蕊信心十足地說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，是對(duì)的。如果不讀書(shū)的話(huà)，怎樣會(huì)從書(shū)中學(xué)拓展呢？所以，開(kāi)卷有益是對(duì)的。”說(shuō)完，臺(tái)下又響起了如雷貫耳的掌聲。

　　緊接著，小航胸有成竹地走向講臺(tái)，還瞪了小蕊一眼說(shuō)：“如果看一些對(duì)成長(zhǎng)不利的書(shū)，把我們教壞了，還怎么從書(shū)中學(xué)到拓展呢？所以，我認(rèn)為開(kāi)卷有益是不對(duì)的�！闭f(shuō)完，有許多同學(xué)們給小航一個(gè)大大的'贊。小航撓著頭，好像在羞答答的呢！他自信地走下講臺(tái)，臉露出開(kāi)心的光芒，好像打了一場(chǎng)勝仗。

　　說(shuō)完，小蕊氣沖沖地走向講臺(tái)，說(shuō)：“只要多看點(diǎn)書(shū)，就可以分出是非了。所以，開(kāi)卷有益，是對(duì)的�！毙∪锬樕下冻隽说靡獾男θ�，好像勝利是屬于她的。

　　然后，是我們的班長(zhǎng)小彤上講臺(tái)，果然大家鼓起了掌聲。小彤害羞地走上講臺(tái)，但放下害怕，鼓起勇氣，大聲地說(shuō)：“開(kāi)卷有益不一定是對(duì)的。以前，有一位英國(guó)學(xué)者說(shuō)過(guò)：一本書(shū)像一位不好的朋友，他也許會(huì)把你教壞；一個(gè)人也不是十全十美，書(shū)也不會(huì)有十全十美的書(shū)�！闭f(shuō)完，班長(zhǎng)心里美滋滋的，眼睛笑瞇瞇的，她好像心里吃蜜糖一樣甜！

　　說(shuō)完，小蕊大膽地走向講臺(tái)，講臺(tái)仿佛就像王座。說(shuō)：“我認(rèn)為小彤說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人是沒(méi)有十全十美的，書(shū)也沒(méi)有十全十美，但書(shū)中不一定全錯(cuò)，有大部分還是對(duì)我們有益的，所以我覺(jué)得開(kāi)卷是有益，是正確的�！�

　　小柯快快樂(lè)樂(lè)地走向講臺(tái)說(shuō)：“有些人迷上一些書(shū)籍的武功，每天都去練嗎？曾經(jīng)有人不小心練功摔倒，摔得頭破血流的�！毙】滦ξ�嘻信心地走下講臺(tái)。

　　小蔥一邊撓頭一邊害怕地走向講臺(tái)，說(shuō)：“我認(rèn)為只要讀的書(shū)多了，就不會(huì)迷上武功，就不會(huì)迷信*，而會(huì)尊重*。”說(shuō)完，他害怕地馬上跑回座位，低下頭。

　　我們班的“大嘴巴”肖楠開(kāi)始反駁小蔥，她大搖大擺地走上講臺(tái)：“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，經(jīng)常有作者，也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，所有的人都不會(huì)十全十美�！闭f(shuō)完，她就蹦蹦跳跳地走回座位，開(kāi)心極了！

　　這時(shí)，小蕊急忙地跑上去，昂頭挺胸地說(shuō)：“你不會(huì)因?yàn)闀?shū)中有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，就再也不看書(shū)了吧？你不會(huì)因?yàn)槟愕呐笥延行┤秉c(diǎn)就不會(huì)看她的優(yōu)點(diǎn)了吧？如果你不看，怎么拓展學(xué)習(xí)呢？所以我認(rèn)為開(kāi)卷是有益�！�

　　開(kāi)完這次的辯論會(huì)，姜老師對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！�

初二周記 篇4

　　時(shí)間過(guò)得可真快。我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了，

　　邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班。看著一個(gè)熟悉的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心！

　　開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的`第一堂課是初二才開(kāi)設(shè)的生物課，班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)�入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

　　漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？

　　初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！

初二周記 篇5

　　今天，我參加少年宮組織的冬令營(yíng)，我心情激動(dòng)地上了車(chē)，我依依不舍地跟媽媽告別。車(chē)開(kāi)了，我在漫長(zhǎng)的路上都在和好友盧柏宇聊天。車(chē)到了，我們?cè)跂|莞臺(tái)商子弟學(xué)校下了車(chē)。老師先給我們看了我們的'宿舍，讓我們看了自力廣場(chǎng)，讓我們自力了一下，然后就讓我們吃午飯，接著就是午休時(shí)間。下午，老師跟我們玩了大海撈魚(yú)這個(gè)游戲，我們玩得很開(kāi)心。在這個(gè)游戲里，我認(rèn)識(shí)了張起寧和朱睿盈，還有邱靖杰。我們還跟老師一起玩了攻城堡和黑山羊和小兔子過(guò)河，玩完這幾個(gè)游戲，老師就讓我們吃晚飯，就回宿舍了，就這樣過(guò)了美滿(mǎn)的一天。

　　這是我第一次離開(kāi)父母，我覺(jué)得很想爸爸媽媽!我們九個(gè)小朋友睡在一個(gè)大房間了，聊著聊著就睡著了，做起了甜甜的夢(mèng)。

初二周記 篇6

　　人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是咱們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

　　踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過(guò)了立秋。

　　秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光，可明明還沒(méi)尋找到夏的影子。

　　像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季，來(lái)到下一個(gè)夏天。

　　原來(lái)夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。

　　把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是咱們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的'道路�？赡茯暄哑閸纾�可能荊棘叢生，但若沒(méi)有這樣的一條道路，咱們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!

　　下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景等著咱們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助咱們尋找到真正值得珍藏的東西.

　　一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，走過(guò)四季，重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié)，完成未完的夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)!

初二周記 篇7

　　我最難忘的一天是……？對(duì)，就是那個(gè)休息天！早上我走出門(mén)一看，外面藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。我就對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)：上午去仁皇山玩，下午我要去參加我朋友的生日聚會(huì)。

　　我們吃好稀飯，我爸爸帶著我和媽媽一起去仁皇山。到了仁皇山，我就非常高興地走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)，我一眼就看見(jiàn)老爺船，對(duì)爸爸說(shuō)；我想去玩老爺船，我媽媽就帶我去買(mǎi)票，我和爸爸媽媽一起上了船，我手扶著方向盤(pán)往左往右，一直往前開(kāi)。開(kāi)到湖中心，看見(jiàn)水面上浮著一圈浮水球。我們沿著浮水球一直往前面開(kāi)，開(kāi)到前面，看見(jiàn)湖邊有幾位叔叔在釣魚(yú)。他們告訴我不能再前進(jìn)了，那邊水很淺。我們就把船調(diào)頭往回開(kāi)，我們把船開(kāi)到浮水球那里，看看時(shí)間還早，我就把船沿著浮水球繞了一圈才把船開(kāi)回岸邊。剛剛開(kāi)到岸邊，一位叔叔開(kāi)著老爺船撞向我們，我爸爸連忙按了后退開(kāi)關(guān)，好不容易才離開(kāi)那只船，我們終于安全上岸了，幸虧爸爸反應(yīng)快哪！

　　我們又去做了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛機(jī)。我們?cè)陲w機(jī)上發(fā)現(xiàn)紅色按鈕是打槍的，綠色的按鈕是起飛，飛機(jī)一上一下真刺激呀！

　　到了下午，我朋友和他媽媽一起來(lái)接我去參加他的生日晚會(huì)。我拿好小禮物就和他去了。我們吃的是自助餐，里面有各種各樣的食物，有飲料、炒面、蛋炒飯、燒烤、蛋糕等……我們坐在位子上等他們把生日蛋糕打開(kāi)，我就把生日禮物送給他，祝他生日快樂(lè)。我們吃好飯就在里面玩，我看見(jiàn)外面的一個(gè)小水缸里有很多五顏六色的小石頭，有的.像小魚(yú)一樣，有的像貝殼一樣，各種各樣的真是漂亮極了，然后我就向服務(wù)員叔叔要了一塊珊瑚形的石頭。

　　今天的一天真充實(shí)，玩得可真開(kāi)心呀！當(dāng)然成了難忘的一天。

初二周記 篇8

　　理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的當(dāng)中，擔(dān)任的角色，使有理想會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使的過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。

　　人的生命小船，理想是小船的風(fēng)帆。士有理想，理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。

　　偉人之，是有遠(yuǎn)大的理想，的理想付出了超出凡人的代價(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并偉人的信念，千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大士的信念。諾貝爾理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人理想，冒壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類(lèi)了，為的理想踏出了的階梯，理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與，還面臨受到驅(qū)逐與迫害的風(fēng)險(xiǎn)。每人理想，但理想并當(dāng)憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，木頭被遺棄了。

　　有理想，我不該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想理想后的`樣子很神氣，但我是沒(méi)用的。我明白了：一步腳印的去努力，定下近期的的話(huà)，有能力去實(shí)踐的遠(yuǎn)大理想，生才充實(shí)有意義，既然是不了，也就抱恨終生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！

初二周記 篇9

　　我是半個(gè)小“外國(guó)人”，因?yàn)槲宜哪昙?jí)下半學(xué)期才從一個(gè)叫委內(nèi)瑞拉的國(guó)家歸來(lái)。

　　在那里講得是西班牙語(yǔ)，我?guī)缀鯖](méi)有機(jī)會(huì)去和別人說(shuō)中文，所以當(dāng)我回到我的母校時(shí)，學(xué)習(xí)感到非常吃力。

　　眼看還有一個(gè)多月就要進(jìn)行期末考試了，可那時(shí)的我連中國(guó)習(xí)慣都還沒(méi)適應(yīng)，怎談得上考試呢？可事實(shí)就是這樣，我不得不去面對(duì)。于是，我咬緊牙關(guān)，默默對(duì)自己說(shuō)：“一定要堅(jiān)持，勝利就在前方！”

　　因此，我每天都“補(bǔ)課”、“加班”。

　　這種加班可不是很簡(jiǎn)單的那種！這是需要勇氣和力量的！每天晚上我大約都到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)。有時(shí)我們家里的所有人都已經(jīng)睡了，甚至旁邊的樓也都成了黑色的了，唯有我的房間還亮著那盞臺(tái)燈，時(shí)間長(zhǎng)了，臺(tái)燈都成了我的談心朋友，她一直陪伴著我，直到我把她關(guān)掉的那時(shí)�？杀M管這樣，我的.心里還是很害怕。

　　有一次，我的身邊已是一片漆黑，四周都是靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的鐘表聲。我一個(gè)人坐在書(shū)桌前，依然在加著班。當(dāng)我抬起頭看四周時(shí)，心中充滿(mǎn)了恐懼感，直到哭了，那時(shí)我也不免想過(guò)放棄刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)差生，這樣我最起碼也不用受這份罪了…想到這里，我打消了這個(gè)念頭，我想：我已經(jīng)被以前的同學(xué)輕視了，如果再被現(xiàn)在的同學(xué)輕視，我就真是再也做不了一個(gè)棒女孩兒了！所以我不能放棄，一定要讓別人看得起我！所以我又重新鼓起了勇氣，繼續(xù)努力著。

　　每當(dāng)我想放棄了，就會(huì)想起自己的座右銘：“堅(jiān)持就是勝利，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”

　　一分耕耘一分收獲，我的努力換來(lái)了許多收獲：期末考試分?jǐn)?shù)都在90分以上、英語(yǔ)免試生……

　　通過(guò)自己的親身經(jīng)驗(yàn)，我悟得了一點(diǎn)道理：只要付出，就會(huì)有美好的結(jié)局！

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