學(xué)生周記模板集錦9篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【幷淼膶W(xué)生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
后天早上就是開始考試的時(shí)間了，而且這一日需要考兩門課程，因此我就會(huì)壓力很大，而這還不是最主要的原因，最主要的原因是我還沒有開始復(fù)習(xí)備考，你說這壓力會(huì)不會(huì)更大！
雖然老師告訴我們說這是開卷考試，可是大家也知道開卷以后就會(huì)提高難度，有的時(shí)候還不如閉卷考試成績好，因此這個(gè)時(shí)候就更加郁悶！
而且聽聽老師的說法，每一次的考試只是有兩道題，因此每一道題的分值就是五十分，如果答題的時(shí)候稍微有一些偏差，那么考試的結(jié)果可想而知，除了悲劇還是悲劇！我就是擔(dān)心考試的時(shí)候萬一發(fā)生了看書查詢出錯(cuò)，那么今年以來的學(xué)習(xí)成績就必須不及格了，我今年的學(xué)科是很少的，那么下半年課程多了，那么掛科的幾率不知不覺立即提高，這樣就必須悲劇一整年，下一年的獎(jiǎng)學(xué)金與我也沒有什么關(guān)系了！
看來我已經(jīng)到了緊急關(guān)頭，已經(jīng)到了不得不頭懸梁錐刺股的時(shí)刻，我需要努力的復(fù)習(xí)兩天兩夜，或許這樣才會(huì)有一些收獲吧，希望今年可以有一個(gè)好的成績！
學(xué)生周記 篇2
今天我們期待已久的寒假終于來臨了！我們把學(xué)習(xí)和考試拋在腦后，歡樂和笑聲留在了寒假中。
卷子收完以后，學(xué)校就說寒假里得注意事項(xiàng)，這些說完以后就到了最關(guān)鍵的了，比如什么時(shí)候領(lǐng)卷子啦？或者是什么的。這些聽完，老師就說沒有作業(yè)！聽了這個(gè)振奮人心的消息全班同學(xué)立刻尖叫起來，我大聲喊著：“放假了！終于放假了！”于是同學(xué)們便背起書包放學(xué)，回家的路上有的同學(xué)三五成群的聚在一起商量著回家之后干什么？有得已經(jīng)迫不及待的飛奔回家浸泡電腦的樂趣中，還有的就直接玩了起來。
啊！放假的感覺真好呀！
學(xué)生周記 篇3
最近我家來了一位新客人，它很膽小。遇到危險(xiǎn)時(shí)，就常常把頭縮起來，半天出不來，就像一塊小石頭，因此它有了一個(gè)通俗的名字——石頭。
“石頭”穿著一身灰黑的勁裝，三角形的腦袋上有一對(duì)圓溜溜的小眼睛，四只短小的腿，還有一個(gè)神秘的武器－－龜殼，那是它的盔甲，上面的花紋看起來像我小時(shí)候玩拼裝的圖片一樣，這“盔甲”可是石頭的“寶貝”，時(shí)時(shí)保護(hù)著它。
“石頭”是一位游泳高手。它每天有空就練練那有力的兩對(duì)足，它經(jīng)常在水中熟練地?cái)[動(dòng)著自己的腳，每天像游泳健兒來回游蕩幾十圈。有一回，我為了逗它，扔了一塊小面包在它面前，它卻直接轉(zhuǎn)頭藐視我。我傷心地問媽媽：“為什么石頭不理我呢？” 媽媽說：“它在學(xué)本領(lǐng)啊，當(dāng)然要專心!”
“石頭”還很淘氣。有一次，我和妹妹在玩羽毛球，羽毛球不小心球落在它身旁，它用它的.小嘴咬著不放，這讓我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這小東西真是調(diào)皮得讓人哭笑不得。
說到這，你應(yīng)該猜出“石頭”是誰了吧？沒錯(cuò)，它就是一只可愛的烏龜，你是不是和我一樣喜歡它呢！
學(xué)生周記 篇4
20xx年國慶節(jié)是個(gè)快樂的假期。我逛了公園，去了農(nóng)場，不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，還感受到節(jié)日喜慶的氣氛。而我最難忘的是十月一日。
早晨七點(diǎn)，姨夫開著車，載著小姨、妹妹和我去五一廣場看升國旗。一路上，我們看到道路兩旁的店鋪插上了鮮艷的五星紅旗，樹上掛滿了紅彤彤的燈籠，道路中間彩旗飄飄，到處一片喜氣洋洋。 我和妹妹嘰嘰喳喳說個(gè)不停，興奮極了。
很快，我們就到了五一廣場。廣場變成了歡樂的海洋，到處是鮮花，到處是國旗。廣場上人山人海，大家都在激動(dòng)地等待著升旗儀式的開始。
八點(diǎn)整，三位旗手叔叔邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)走去。莊嚴(yán)的升旗儀式開始了。五星紅旗徐徐升起，人們不約而同地唱起國歌，我也跟著大聲唱。國歌停了，五星紅旗在藍(lán)天上高高飄揚(yáng)，顯得那么的美 麗。
儀式結(jié)束了，人們有的感動(dòng)得哭了起來，有的激動(dòng)得鼓起掌。我們的心情久久不能平靜。
姨夫說，看升國旗也是愛國的表現(xiàn)。沒錯(cuò)，看著五星紅旗，我就像看見了強(qiáng)大的祖國，我決心要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)生周記 篇5
盼望著，盼望著，在焦急的等待中，端午節(jié)終于到了！我們?nèi)覜Q定去定安，過那里的美食節(jié)，嘗嘗那里的美食。
美食一條街熱鬧非凡。人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘；來往人流，絡(luò)繹不絕。
在一個(gè)傳統(tǒng)的小食店，媽媽和一個(gè)老婆婆商討價(jià)錢。老婆婆要賣25元一個(gè)，媽媽說要20元一個(gè)。最后，以20元一個(gè)成交。媽媽買了十個(gè)粽子。
我迫不及待地打開一個(gè)粽子，定安的粽子真香！打開包粽子的芭蕉葉，一股濃香夾雜著芭蕉葉的清香撲面而來，方錐四角形的粽子，呈碧綠碧綠的顏色。我慢慢地品著粽子，糯米又粘又軟，豬肉嚼勁十足，鴨蛋黃粉脆而鮮，口感太棒了。
我贊不絕口地說：“定安的粽子太好吃了！”
老婆婆說：“那當(dāng)然了，我家的粽子是真正的定安粽子！老招牌了，要不然我為什么賣這么貴？”
品著這么好吃的粽子，我當(dāng)然想知道，這個(gè)定安肉粽是怎么做的。
阿婆告訴我們，定安的粽子，主料是精白的糯米。餡料是長方形的、新鮮的、肥瘦相間的豬肉，或是切成大塊狀的豬腳。這種豬是定安特有的黑毛豬，這種豬不是圈養(yǎng)催肥的，而是放在野外，半野生狀態(tài)長大的。每一個(gè)粽子里都有一個(gè)鴨蛋黃，吃起來粉潤流油。煮粽子是要不斷加柴加水，要煮十多個(gè)小時(shí)。這樣煮出來的粽子才夠香、夠味。
肉粽的特點(diǎn)是：軟綿、濃香、味透、餡多，食而不膩。
這次端午節(jié)，我真是太開心了！就連我平常最喜愛吃的騎樓小吃，都沒有定安肉粽那么好吃。下次端午節(jié)，我一定再來定安。
學(xué)生周記 篇6
自從開學(xué)后，爸爸就跟我說：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子。”我爽快地答應(yīng)。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾硪黄恼?--《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”，這句我記在心里。我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的。大家拭目以待吧。
學(xué)生周記 篇7
今天下午的第一節(jié)課是英語課，我們進(jìn)行了一場默寫。默寫結(jié)果使丁老師幾乎氣成了一只紅紅的“人形番茄”。
丁老師在前幾天就告訴我們今天要默寫1、2單元的單詞、詞組和句子，但是似乎有很多人對(duì)自己信心滿滿，認(rèn)為自己肯定能默一百分，不用再復(fù)習(xí)了。不過我心想：有備無患，防患未然。萬一有一些詞組不會(huì)默怎么辦？我得好好看一下書，否則默不到一百分我可就不太好了。于是我趁著老師問作業(yè)時(shí)把書拿出來好好看了一遍，等我看好之后，老師的作業(yè)也問完了，默寫開始了。老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)，我寫呀寫呀，終于，老師報(bào)完了，開始將另外的作業(yè)。我把作業(yè)本合上，打開了另一本作業(yè)本。
下課之后，丁老師手拿紅筆，從第四組開始批改默寫本。改著改著，我發(fā)現(xiàn)丁老師的眉頭漸漸皺了起來，臉色也越來越難看。我知道，丁老師改默寫本時(shí)一定很不順心，大概是我們的默寫成績沒有達(dá)到她預(yù)期的成績。一改完第四組，丁老師說：“到現(xiàn)在為止還沒有改到一個(gè)一百分啊。”又開始改第三組，也就是我們這一組。越改丁老師越生氣，甚至說不想改下去了。改到我的默寫本時(shí)，丁老師才露出了一點(diǎn)笑容，因?yàn)槲沂且话俜郑《±蠋熈⒖陶f出了這一個(gè)消息，并給了我表揚(yáng)，這個(gè)一百分真值錢！
但是由于總體我們默得太差，丁老師宣布明天要重新默寫，我也一定會(huì)全力以赴的！一定要再次默到一百分！
學(xué)生周記 篇8
這周我主要做的是跟成本會(huì)計(jì)做成成本核算：
1、到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程 2、了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料 3、了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成 4、對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐 5、對(duì)產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐
成本會(huì)計(jì)主要是做單位的產(chǎn)成品的成本分配和成本核算，我們單位用的是實(shí)際成本核算制度，主要包括銷售產(chǎn)品、計(jì)提折舊、工人工資的分配、工人的福利費(fèi)、計(jì)提社保費(fèi)、產(chǎn)品的材料成本、分配制造費(fèi)用等。
通過實(shí)習(xí)我知道了其實(shí)成本會(huì)計(jì)的重要性，它不管是對(duì)企業(yè)還是對(duì)一名會(huì)計(jì)人員來說都是非常重要的，先說企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果，因?yàn)橹挥羞M(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那里又怎么對(duì)癥下藥呢？再來說對(duì)我們自己來說吧，如果說作為一名會(huì)計(jì)人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢？
可是后來我慢慢的就覺得好累，因?yàn)橐恢倍家茨切⿺?shù)字讓人覺得好疲憊，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時(shí)在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞，可是通過實(shí)習(xí)我懂得了很多，也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯(cuò)誤，有些是一些簡單的細(xì)節(jié)問題，但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言，要注重細(xì)節(jié)，這對(duì)每個(gè)人都很重要，特別是對(duì)會(huì)計(jì)人員，所以實(shí)習(xí)給我的感觸還是很深的。成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算分配率，以前老師說這話時(shí)我并沒有什么意識(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)并沒有這么深刻的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)習(xí)期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆，因?yàn)槠綍r(shí)沒學(xué)好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外分配，什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓(xùn)我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過為期兩周成本會(huì)計(jì)綜訓(xùn)我對(duì)會(huì)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí)，知道了會(huì)計(jì)的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識(shí)上，還是為人處世上，受益匪淺。
學(xué)生周記 篇9
從今天開始可以不用上班了，早上睡到自然醒。前段時(shí)間因?yàn)樯习啵鸬奶貏e早，因?yàn)榧译x上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習(xí)結(jié)束了，我就會(huì)用cad，會(huì)建筑設(shè)計(jì)了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。
【學(xué)生周記】相關(guān)文章：
學(xué)生周記_小學(xué)周記01-20
學(xué)生周記12-29
周記大全中學(xué)生周記04-03
小學(xué)生周記_小學(xué)周記01-20
學(xué)生開學(xué)三周周記12-29
學(xué)生英語周記03-27
技校學(xué)生周記04-09
學(xué)生周末周記12-29
學(xué)生周記范文12-29
關(guān)于學(xué)生周記04-02