【推薦】周記高中范文合集6篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的周記高中7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
周記高中 篇1
寒假到了，想必大家只有一個(gè)念頭：“玩”！讓我來給大家介紹下我的寒假生活吧！
寒假之早晨
“叮叮叮叮？”鬧鐘在我床前一遍又一遍地響著，而此時(shí)的我正在與起床做著艱苦的思想斗爭，只見我像抱住個(gè)寶貝似的緊緊地抱著枕頭，身體全部縮在被窩里，一縷晨光照射在我的臉上，而我這個(gè)“睡神”卻無動于衷，“睡神”這個(gè)稱號可不是隨便就起的，我在被窩里像只蟲子一樣蠕動著，最后竟然人帶被子一起滾到了地板上，而我卻渾然不知，還在迷迷糊糊地躺著，直到媽媽發(fā)動她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來，我只好依依不舍地穿上衣服，然后去洗漱。唉！早餐還是那么單調(diào)，又是雞蛋、牛奶、油條，早就吃煩了，能不能換點(diǎn)新花樣�。�
寒假之上午
吃完早飯，我便像往常一樣忙碌起來，我先和我的“math”兄弟打招呼，在計(jì)算完了100多道計(jì)算題后，接踵而至的還有50多道幾何題，這些難題讓我鉆研得頭都暈了，在我的艱苦奮斗之后，數(shù)學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來我的“English”兄弟也來了，在一遍又一遍的朗讀背誦下，我終于跨過了英語單詞這道檻，但是短語和作文又來了，唉！我徹底垮掉了！
寒假之下午
“啦啦啦！”我現(xiàn)在終于被解放了，經(jīng)過漫長而又艱難的上午，終于到了下午了，我趕忙騎上我的山地自行車，把我的朋友都叫走一起去玩，我們先玩了賽車，只見朋友快到了終點(diǎn)，而我來了一個(gè)漂移一下子追上了他，哇哈！我獲得了勝利！比賽完我們就去逛超市，買完一大包零食之后，我們便一起玩三國殺，一邊吃著零食一邊看著電視，我好想時(shí)間一直在這里停留啊！ 我的寒假每一天都是充實(shí)、快樂的，你呢？
周記高中 篇2
高中是另一個(gè)世界，沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。
開學(xué)已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們各自樹立了人生夢想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
高中是一個(gè)全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。
周記高中 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了我期待已久的“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”。這是一座位于鄭州的綜合職業(yè)體驗(yàn)館，是針對少年兒童開設(shè)的采礦、考古、救援、糕點(diǎn)制作、消防、郵局等等幾十種的職業(yè)體 驗(yàn)，讓大家通過親身參與各個(gè)職業(yè)的工作，來了解不同職業(yè)的工作特點(diǎn)。
走進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)夢想城，我們首先研究了一下地圖，了解每個(gè)體驗(yàn)館的位置。我決定自己體驗(yàn)第一個(gè)目標(biāo)是押運(yùn)，就迅速奔向押運(yùn)館。進(jìn)館后，輔導(dǎo)老師先給我們講了押運(yùn)是做什么的，押運(yùn)中遇到劫匪應(yīng) 該注意事項(xiàng)和自己應(yīng)該怎么辦。然后老師給我們十名隊(duì)員布置的任務(wù)是把一顆藍(lán)寶石送到采礦場，然后再去點(diǎn)點(diǎn)銀行兌換一張50萬元的支票。我們先穿上押運(yùn)服，然后每人配發(fā)一把“槍”，大家分工合 作、全方位護(hù)送裝寶石的保險(xiǎn)箱到采礦場。進(jìn)入采礦場后，一名“劫匪”出現(xiàn)了。他不僅搶走了保險(xiǎn)箱，而且持“槍”劫持了人質(zhì)，我們都不敢輕舉妄動。隊(duì)友們在和劫匪僵持之際，我和另兩名隊(duì)友悄 悄地繞到劫匪后面，分別用“槍”頂住他的頭和后背，大喊一聲：“不許動！”其他人趁機(jī)迅速包圍過來，劫匪一看已無路可逃，只好繳械投降。老師對我們的'表現(xiàn)非常滿意，獎勵每人10元點(diǎn)點(diǎn)幣。
押運(yùn)體驗(yàn)讓我知道了武裝押運(yùn)職業(yè)充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，為保衛(wèi)人民的財(cái)產(chǎn)安全可能隨時(shí)會遇到危險(xiǎn)，而且讓我明白了面對險(xiǎn)情要沉著冷靜、臨危不亂，團(tuán)隊(duì)密切合作才能取得勝利。
我體驗(yàn)的第二個(gè)項(xiàng)目是考古，這是一個(gè)對我來說充滿了神秘色彩的職業(yè)。我們先換上雨鞋和考古服，然后進(jìn)入一個(gè)“古城遺址”，體驗(yàn)考古尋寶。我拿著鏟子，首先環(huán)顧一下“遺址”哪里可能會有 寶貝，然后按照老師講解的要領(lǐng)順著一個(gè)方向仔細(xì)的挖尋，通過我耐心的找尋，幸運(yùn)終于降臨在我身上，我挖到一個(gè)價(jià)值10元點(diǎn)點(diǎn)幣的兵馬俑和幾個(gè)小貝殼，心里那個(gè)美，太爽了！
考古這個(gè)職業(yè)雖然讓人感覺很神秘，但有時(shí)又非常的枯燥，需要有細(xì)心和耐心，又要耐得住寂寞，并不是想向的那么簡單。
我還在“點(diǎn)點(diǎn)冰城”體驗(yàn)了做冰淇淋的樂趣；在“公安局”體驗(yàn)了當(dāng)一名警察保衛(wèi)人民安全的重要性；在“消防中心”體驗(yàn)了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)消防員如何迅速滅火、救人；在“救援中心”體驗(yàn)了別人 有危險(xiǎn)時(shí)如何保持冷靜、迅速實(shí)施救援……每個(gè)項(xiàng)目都充滿了刺激和挑戰(zhàn)，讓我難以忘懷。
這次難忘的經(jīng)歷也讓我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，只有踏踏實(shí)實(shí)地努力去做才能取得成功，才能為社會造福，成為一個(gè)對社會有用的人。
周記高中 篇4
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什么呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！
怎么辦，不洗，又完成不了老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開口，唉……最后，我終于說服了自己，咬了咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去了！
那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我……我想……”由于太緊張了，臉紅得好像大蘋果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎么了？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳。”
媽媽先是一愣，然后回過神來，高興地說：“真的嗎？我的女兒長大了！”我慢慢有點(diǎn)不緊張了：“那我晚上就給您洗！”吃了晚飯，我燒好了水，麻利地把水倒在泡腳桶里，過了一會，所有準(zhǔn)備就緒，就只欠東風(fēng)了――我請來了媽媽，讓她坐在椅子上。
開始洗腳了，我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里�！芭�！真舒服！”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳小小的，上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎么了，我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出了這么多，13年來，而我卻絲毫沒有報(bào)答過母親，還把這種“千金小姐”的待遇，看成理所當(dāng)然應(yīng)有的。我想著，眼淚不知不覺溢滿了眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……
母愛是神圣的，更是無可替代的，它好像陽光一樣溫暖，照耀著我們?nèi)松拿恳粋�(gè)角落。但是，我們在感受母愛時(shí)，也要懂得回報(bào)。
周記高中 篇5
世界上有人認(rèn)為友情最珍貴，但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴，因?yàn)榫退愣嘁环昼姡加锌赡苋ネ瓿啥嘁患虑椤?/p>
那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試，大家都差不多做完了，但是我還在第4頁和作文做斗爭，我握著筆，緊張的做的試題，時(shí)間快不夠了;我不知道怎么辦?我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我，但是我這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)間不會拋棄他的主人，只有他的主人會拋棄它。
下課零聲一響，老師就叫組長把試卷收了上去，怎么辦，我還沒做完呀!我那時(shí)才覺得時(shí)間非常重要，可是已經(jīng)晚了，誰叫我考試的時(shí)候在玩啊!我真后悔，我第一名的寶座還會繼續(xù)保持嗎?
過了2天，老師把試卷改完了，但老師念到第1名的不是我，我是第2名，兩名相差0。5分，我真的很后悔，我如果好好把握好時(shí)間就不會考第2名了，但是我還是很高興，捂出了一條真理，那就是時(shí)間不會等你，它對誰都是公平的，如果你不好好把握，它就會一去不再復(fù)返。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我今后一定會好好把握好時(shí)間的`不會再浪費(fèi)1分鐘。
周記高中 篇6
經(jīng)過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進(jìn)了泥土里，連小動物們也開始冬眠了。
到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動。但我們作為陽光少年，每一天的運(yùn)動是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動項(xiàng)目，改成了冬季長跑。每一天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里就會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個(gè)年級跟著一個(gè)年級，當(dāng)所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一齊隨著廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季，一齊快樂的長跑吧！
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