初中生周記【推薦】

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的初中生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生周記1

　　伴隨著光陰的流逝，我越來越體會到生活中的悲歡。尤其是作為一名中學(xué)生就讀于異地他鄉(xiāng)之后，時聚時散的，令人喜怒無常。

　　午飯后，我邁著緊湊的步子往回走。因為門沒開，所以我暫時呆在四號寢室。我坐在那里欣賞著五花八門的`交談，不料，卻看到一個熟悉的身影從門前閃過。盡管當(dāng)時我思緒很亂，而且正不知盯著哪發(fā)呆，但是，我的直覺告訴我，是爸爸來了。我一下子從床上蹦起來奔了出去，大呼“爸爸！”只見爸爸一回頭，()便是一個燦爛的微笑。我很高興地?fù)渖先ィ�讓爸爸牽著我的手，寢室門沒開，爸爸便要帶去飯店吃飯，我的肚子尚未填飽，自然是毫無異議。

　　在張口大嚼的同時，更重要的是父子間的對話。爸爸這次的突如奇來，果然是有事順路的。爸爸的話題總是問我有困難沒有，是否需要幫忙，而且一連問了好幾次，每次我都是搖搖頭，說：“什么都好，一點兒事沒有。”這樣，午宴便在一問一答中收場了。

初中生周記2

　　上個周末我在佳音英語開展了精修班的第一冊書成果展，老師要求每兩個人為一組，每一組做一個ppt，主題要新穎，老師給了我們一個月的時間準(zhǔn)備。

　　我和Lydia被分到了一組，我們想到了一個新奇的好點子——主題就做奧斯卡，在這一個月里我們分工明確，我打字，她找資料，在做課件的時候難免會發(fā)生一些小矛盾，例如：我們在選題、課件的內(nèi)容和內(nèi)容的.順序問題上面發(fā)生了分歧，但是我們很快就化解了矛盾，因為課件不是我們其中某一個人的功勞，沒有功勞大小的分別，我們既然承擔(dān)了自己的工作就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底。

　　在制作過程中，我們先在百度上搜索出漢語資料，然后通過金山詞霸和百度翻譯結(jié)合，選出我們認(rèn)為最合適恰當(dāng)?shù)牡挠⒄Z翻譯有時我們會把句子進行修改，兩個進行結(jié)合，在課件的字體大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟件上將兩種圖片進行合成，再作為課件的底板，每張課件的配圖都不一樣，為了吸引家長們的注意，再講的過程中，我們會從百度上搜索電影的片段，調(diào)動家長的積極性。

　　我們首先找了奧斯卡的相關(guān)知識和一些奧斯卡小金人的圖片，并準(zhǔn)備了小金人的來歷緣由，接著講述了得獎后都有哪些豐厚獎勵，然后介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。

初中生周記3

　　期中考試過后已好幾周了，分?jǐn)?shù)也出來了，我考的非常好，總成績是全級第一名。我當(dāng)時就高興地一蹦三尺高！恨不得快馬加鞭趕緊回家告訴媽媽！回到家之后，爸爸媽媽果然給我買了漢堡，烤腸，奶奶也說我的成績提高了！

　　聽了這些贊美的話，我有些飄飄然了。最近作業(yè)本子上的字像喝了酒一樣歪歪扭扭，上課總是走神，讀書磨磨蹭蹭的，一段中心都能背上半小時，像蝸牛在爬一樣，那么艱難。作業(yè)本上的“優(yōu)”也不知道跑哪兒去了。媽媽看到了我的'變化，擔(dān)憂地說我尾巴都翹起來了。

　　昨天，我看了《一棵橡樹》這篇課文，里面講了花園里有一棵橡樹，因為覺得自己很高大，就很狂妄，不把身邊的一草一木放在眼里，結(jié)果在一個狂風(fēng)的天氣里被風(fēng)刮斷了。

　　我讀完后，心里久久不能平靜。橡樹為什么會被風(fēng)刮斷呢？我不停的問自己。

　　毛澤東爺爺曾說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”毛澤東爺爺一生為祖國做了多少奉獻(xiàn)？得過多少贊美的話？可他卻從不驕傲。可我呢？得了一次第一名就自以為是，我真慚愧。哎！

　　“驕傲只會一事無成！”我謹(jǐn)記著這句話，他將伴隨我的成長之路。

初中生周記4

　　“媽，我跟秋水去捉泥鰍！你也一起來嘞！”“好嘞！我洗完你和你哥的衣服就去了！你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我！”“好嘞！”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。

　　記得那年雨季剛過，我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍。“池塘里水滿了，雨也停了。田里的稀泥里，到處是泥鰍。天天我等著你，等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌，“瑩瑩、南向，俺來啦！”這是母親的`聲音。

　　我們捉了滿滿一罐子泥鰍，心里別提有多高興了。只是那是十五年前的事，但那性格開朗的母親和那天真的小女孩

　　永遠(yuǎn)在我心中。

　　不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌，而那首歌還在我耳邊蕩漾，我知道，我要在這首歌里找回童年的我，童年的家。但我不知道，我是不是還要在這首歌里找下去，找啊，找啊……

初中生周記5

　　流星之所以美麗，在于燃燒的過程，人生之所以美麗，在于奮斗的過程。努力了，奮斗了，加油了。是因為有了夢想，天空才如此湛藍(lán)，人生才得以美麗！生活才得以繼續(xù)，夢想的天空才變的多彩！

　　有的人想當(dāng)科學(xué)家，我的夢沒他們的偉大；有的.人想當(dāng)醫(yī)生，我的夢沒他們高尚；有的人想當(dāng)老師，我的夢沒他們無私……

　　我的夢想，很簡單，但不容易，我的夢想很渺小，但它一直促使我向前。

　　兒時的我，很渴望長大，當(dāng)我看到別人穿的衣服心里滿是羨慕，她們的衣服是那么漂亮那么瀟灑。好不容易熬到她們這個青春年華的美好階段，卻又發(fā)現(xiàn)小孩的衣服穿得是那么有精神！

　　于是，我的夢想就此誕生——當(dāng)一名設(shè)計師，設(shè)計屬于自己的風(fēng)格，看著別人穿著自己設(shè)計的衣服心里難免會泛起一絲自豪感。

　　從那以后，我便和同學(xué)們發(fā)誓：如果以后我真的當(dāng)上設(shè)計師，我要給他們每個人設(shè)計一套服裝，如果真的有那么一天，那該有多好啊！夢想是飛翔的翅膀，沒了夢想就沒有了在天空中的希望，就沒有享受藍(lán)天的資格，我會努力實現(xiàn)這個夢想，做到更好，因為我相信夢想的天空，加油，沈紫怡。

初中生周記6

　　從我小的時候開始，我一直記著一件事。

　　那是我上一年級的時候，我一直排在班級前幾名，所以被老師任命為班長，我從來沒被老師打過罵過。可是好景不長，那是一個星期三得中午，我跟我的好朋友唐子健跟馬赫一起不上學(xué)，只聽見“郭鎵其，郭鎵其你們快上來啊”原來在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們，我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們大吃一驚，李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛的小雞，我們每個人輪流摸著小雞，玩得正開心的時候，一句“你們給我下來的`話”把我們的心嚇涼了，我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的，這次被李老師逮了個正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級，李老師讓我們站在班級前面，她對著大家說“看就是這四位同學(xué)明知故犯，上了居民樓，郭鎵其還是班長，郭鎵其你下課后到辦公室來找我，其他三位同學(xué)把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師，老師對我說“你是班長，還帶頭犯錯，從現(xiàn)在開始你不再是班長了。”我當(dāng)場就哭了。

　　這件事我不能忘也不敢忘，我從此引以為戒，在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做得越來越好！

初中生周記7

　　星期六，我們?nèi)サ虑鍏⒓佑H子活動。

　　到了那里，我們先去種小菜苗，菜苗綠油油，我小心翼翼地地把它種了下去，當(dāng)了一回小農(nóng)民！然后，去采桑果，桑果又大又黑，掛滿了枝頭，不一會兒我就采了一大袋呢！接著，我們?nèi)ゲ尚Q豆，種小苗。

　　快到中午了，我們要開始燒飯了。我們很快分好了組，開始分工，小孩剝豆子，搬柴火，找雞蛋。大人洗碗，燒飯，燒火。好忙啊！這里“咚——咚——咚”原來在剁雞塊，那里“嘩嘩嘩”在洗菜，還有那邊“嚓嚓嚓”在炒菜，像快樂廚房奏鳴曲。不一會兒，菜就燒好啦！有炒南瓜、紅燒雞塊、番茄蛋湯……好多菜啊！今天的菜真香，我很快就吃完了！

　　下午，我們玩了拔河，捉泥鰍，做稻草人，玩陶藝，好開心啊！

　　德清真好玩！我下次還要去德清！

初中生周記8

　　媽媽依然每天把家收拾的井井有條，地板擦得一塵不染。

　　今天一早，當(dāng)媽媽拿著拖把拖的時，我急忙跑過去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗，然后擰干，兩只小手一上一下扶著拖把開始拖地。一開始我沒怎么用勁，拖把就不聽我使喚，拖不動。媽媽笑著過來說：“可可，你還小，力不夠，還是媽媽來拖吧”我不服氣地說：“媽媽你別小看我。”說完我使出全身力氣，把客廳的地板拖了一遍。看著亮堂堂的'地板，累得滿頭大汗氣喘吁吁的我，心里頓時樂開了花。

　　我要開始擦自己的小書房了，先把桌上的作業(yè)本都整到一邊，然后用抹布擦了書桌，好多的橡皮屑呀！我發(fā)現(xiàn)有幾個小角落里很臟，我想可能是媽媽的人太大擠不進，我用我小巧的身體擠到角落里，用抹布把各個死角擦得干干凈凈。看著整齊的書房、干凈的地板，我開心得笑了。

　　做家務(wù)雖然很累，但也是一件很快樂的事。

初中生周記9

　　開學(xué)了，小朋友們從四面八發(fā)給涌向東園小學(xué)。城市里的孩子大都是由父母接送的，有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的，當(dāng)然也有自己背著書包獨自上學(xué)的小勇士。學(xué)校操場上頓時變成了人的海洋，同學(xué)們互相打招呼、互相擁抱，歡快的笑聲在校園里蕩漾。

　　同學(xué)們，上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起，一瞬間，操場上空無一人。

　　上課了，孩子們坐在寬敞明亮的'教室里學(xué)習(xí)，他們學(xué)得多認(rèn)真呀！他們坐得端端正正，聚精會神地聽老師講課，沒有一個小朋友分身、做小動作，唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手，響亮的回答聲，讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學(xué)們的優(yōu)秀。下課了，高年級學(xué)生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾，如同小貓一樣溫順聽話，連居住在學(xué)校旁邊的居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩！

　　這就是我們的東園小學(xué)，一所令許多孩子向往的城市小學(xué)。嶄新的塑膠操場，寬敞明亮的教室，精彩紛呈的特長展示，變幻無窮的多媒體

初中生周記10

　　出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子，說出來讓我感到慚愧。

　　爸爸說，不僅能強身健體、鍛煉意志，在關(guān)鍵時候，還能救人或者自救。于是，我這個暑假一定要去學(xué)會游泳。

　　剛?cè)ビ斡攫^，在工作人員的帶領(lǐng)下，我到了游泳池的教學(xué)區(qū)域，我看到一群小在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的基本動作，有些小已經(jīng)會游了，繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了，來學(xué)游泳的.都是些低年級的小朋友，而我已經(jīng)是要上初一的大人了。

　　工作人員和教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看著我笑。

　　我渾身不自在，像是他們在嘲笑我，一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暫時保住了面子，但是還是不會游泳。何況，一點點的嘲笑怎么能阻止我呢。

　　我鼓起勇氣，加入到他們，我認(rèn)真聽教練講解每個動作，非常認(rèn)真的學(xué)，回家后，我海趴在床上比劃著有用的樣子。

　　一個星期下來，我就學(xué)會了游泳，我非常高興，我學(xué)會之后，經(jīng)常去游泳池游泳，發(fā)現(xiàn)游泳非常。

　　通過這次學(xué)游泳，我懂得了一個道理。那就是：不能害怕別人的看法而做某件事情，只有自己鼓足勇氣去做，就一定能做好。

初中生周記11

　　自小便被別人認(rèn)為女漢子，我小學(xué)時不以為然，愛叫就讓他們叫去吧。我無所謂，也不會在意他人的閑閑碎語，但上了初中，整個人都長大了，上冊時給他人的盡是一些粗暴的形象，認(rèn)為我只會動手而不會動一下腦子，從那次電腦課上同學(xué)的一句話點醒了我：“我認(rèn)為我們班最不會動粗的是小龜，”當(dāng)然，他所說的這個名字不是我，我心里有些失落，但回去后想了想。沒心沒肺的自己到此結(jié)束吧。

　　所以，我學(xué)會了偽裝，學(xué)會將自己的傷痛，隱藏在歡快的外表下，學(xué)會了輕聲細(xì)語，只因為不想再被人成為女漢子，我做了這么多。

　　偽裝，雖然只有一天，但心里真的很壓抑，也想過，究竟是要做真正的自己，還是面對這個，一向果斷的.我竟然此刻無法得出答案，繼續(xù)吧。雖然這樣的自己自己不喜歡，但這真的能磨礪一下我那驕傲并且浮躁的性格不是嗎？

　　久了，也不覺得累了，有時會突然想起以前的點點滴滴，追打男生的場景，班級上大呼大叫的場景，與此時此刻自己真的有很大差別，但我喜歡這樣的自己，雖然與以前的有過天壤之別，但至少不會被他人所討厭，不是嗎？

初中生周記12

　　陽光明媚，秋高氣爽，太陽公公綻開了笑臉。在這美麗的秋天，媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下摘柚子。

　　還沒有到柚子園我就聞到了一股清香，沁人心脾。那里的主人帶我們來到柚子園。我看見柚子樹排得整整齊齊的，像一個個威武的士兵。柚子樹上長滿了柚子，像一個個小燈籠，又像調(diào)皮的小孩子。

　　主人教我們摘柚子的方法，用雙手抱住柚子，轉(zhuǎn)幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的'方法去摘柚子，一開始我扭了好幾圈，柚子像個不聽話的娃娃，好像舍不得媽媽，總是摘不下來。我又連著弄了好幾下，還是沒有摘下來，而媽媽已經(jīng)摘了好幾個了。我滿頭大汗，有點不耐煩了，一屁股坐在地上。媽媽笑著對我說：“只摘了這么一下下就不耐煩了？果園的伯伯們一摘就是一天呢，堅持就能勝利，加油！”得到媽媽的鼓勵后，我站起來重新開始摘柚子，終于有一個柚子被我摘下來了，我又一鼓作氣摘了好幾個。看著勞動得來的果實，我心里樂滋滋的。掰開柚子皮，只見一片片柚子像一個個小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮，只見柚子肉晶瑩透亮，我嘗了一口，啊，酸甜可口，美味極了！

　　今天摘柚子收獲真不小，讓我感到了勞動的快樂。

初中生周記13

　　這是一堂別開生面的手工制作課。

　　課堂上，老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范，又講了一些制作方法，并提出了本節(jié)課的具體要求。然后就讓我們動起手來。

　　“我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待，搶先拿出一塊白色的橡皮泥，把它搓揉成橢圓形，其中一頭稍微尖一點，就算是小刺猬的身體。再用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口，“嘴”就做好了。然后，我又把兩顆黑米按在小嘴的'上方，當(dāng)作小刺猬的眼睛；接下來，該做它身上的刺兒了！我用剪刀在它的身上剪一下，一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪，剪出了好多的刺兒。最后，一只可愛的小刺猬活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。

　　“成功了！”我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道。“我也成功了！”我向?qū)γ嬉豢矗�趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細(xì)看時，我不禁“撲哧”一聲笑了出來，因為他手中的“小豬頭”的眼睛一大一小。于是，我開玩笑地喊著：“你看你的小豬頭，睜一只眼閉一只眼，是沒睡醒呢，還是被誰給打腫了？”聽了我的話，大家一下子圍了上來，你一句，他一句，邊說邊哈哈大笑起來，有的笑得前仰后合。緊接著，一只只可愛的小動物又在同學(xué)們手中相繼誕生……

　　這節(jié)手工課我真快樂！

初中生周記14

　　漸漸習(xí)慣一個人的我，習(xí)慣一個人生活，一個人玩耍，一個人傻笑。或許看著真的很傻，很傻，但在我的世界中，從未有過一個人走進我的世界。

　　朋友們都說：蘇蘇……我們都走進不了你的世界，為什么不讓我們走進去呢？我從來都是沉默，除了沉默還有什么呢？我僅剩的一絲快樂似乎已經(jīng)消失不見，一個人，一個人，從來都是一個人，記得一個人說過，你的世界有很多故事吧，我記得最清楚的還是這句，不知為什么，我并沒否認(rèn)她。我只是微微點點頭，我自己竟愣了一下，怎么了？不是習(xí)慣一個人了嗎？

　　她說，蘇蘇，為什么你不多笑笑呢？也該笑笑了吧？不會是，柔兒一走，你就瞎說什么。我從來都是一這句話回過去，在瞪她一眼，轉(zhuǎn)身走了。是不是太過分了呢？我回頭又想想。

　　或許真如他所說，我真的`沒快樂吧……或許，真的應(yīng)該留一絲快樂在身邊了，僅存的快樂保留下去吧。

初中生周記15

　　今天，我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃，一路上，我不停地問媽媽獼猴桃是長在高大的樹上嗎？媽媽笑著說：“不要著急，到了那里你就知道答案了。”于是，我?guī)е�好奇心來到了獼猴桃園，看見那里長滿了許多又粗又大的藤，它們互相纏繞著，每棵藤的下面都結(jié)了又大又圓的果實，走近一看，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，藤上掛滿了大大小小的獼猴桃，像掛著一個個小燈籠。

　　開始采摘了，我和媽媽一起摘，我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實把它裝進袋子里，很快我們摘了滿滿的`一袋，剛摘下的果子又酸又硬是很難吃的。等放上一段時間，變軟了吃起來酸甜可口，可美味了。聽說，獼猴桃有防癌的功效，釀成酒后，還可以治風(fēng)濕病，看來它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來，我們戀戀不舍地離開了果園。

　　這次采摘給我?guī)�來了豐收的喜悅和采摘的樂趣。

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