學校生活周記

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的學校生活周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校生活周記1

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們和老師一說完再見，就開始爭先恐后的跑向操場，像比賽一樣，看誰第一個先跑到操場。其中許多同學手里都拿著大繩，這是干什么？原來是他們課間要請好朋友們來跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動，我們邊跳繩邊說笑。有兩個人甩大繩，可以好幾個人同時跳進去，我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著，我們有時能跳幾十個，還可以加上花樣跳。課間我們都喜歡跳大繩，因為跳大繩既可以幫助鍛煉身體，還可以欣賞別人跳花樣，真是其樂無窮！

　　跳大繩、做游戲、升國旗、課堂上激烈的爭論、課間悠閑地說笑，這就是我們的學校生活。我們的校園生活真是豐富多彩，每一天我們都在快樂中度過！

學校生活周記2

　　你會覺得自己笨嗎？你會覺得自己沒有用嗎？你會覺得自己比不上別人嗎？如果是我。。。我會說“是的，我會”，“我會覺得我自己沒用”，“我會覺得自己比不上別人”，我會覺得自己一無是處！每當看著別人才華洋溢的時候，我就會覺得我是個沒有用的人。就算是看著別人在畫一幅普通的風景畫，我就會覺得那個人是有才華的。

　　可是，我會發覺原來我沒有那種才華，這時我心里在想：“我什么都不是……。我好沒用”，每天我都過著跟平凡人一樣的生活；可是我卻覺得我不像個平凡的人。。。我反而覺得我像個怪人。每次看著班上的同學在慢慢的學習時，我卻這么樣也學不會；仿佛就像這么樣也學不會的笨小孩！

學校生活周記3

　　校園生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場所之一，如果校園是幸福的，那我就會天天眉開眼笑，是個幸福的小女孩。

　　對我來說，校園里的幸福總是互相的，同學和老吃樂于分享，愿意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流著，這就是聚在一起最大的幸福。

　　同學們一起出外游玩，無疑是我童年生活最大的滿足，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。

　　雖然時光一去不返，那快樂的時光不再重演，偶而同學之間會因為年齡增長，想得多，沖突也多起來，幸福不知不覺在爭執中悄悄的溜走，讓我好扼腕。

　　不好好把握幸福，怎么會快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點，多看優點”是交友的關鍵。同學在一起時，多享受才能捉住幸福。

　　同學，我們在一班的時光不多，過那焰熱的兩個月，以前的幸福時光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！

學校生活周記4

　　許多人覺得校園生活是枯燥無謂的，但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……

　　暑假結束了，我升入了四年級了！開學的第一天，我興高采烈地背上書包走到了學校。上課鈴打響了，我覺得這新學期的第一天，上課鈴也是打得那么清脆、響亮……

　　令我最難忘的一節課，就是這個新學期的第二節課了，這是一節語文課，老師讓我們自己自我介紹一下，這一節課我認識了很多新朋友，啊！這真是有意義的一節課。

　　新學期我們重新分了班，又換了部分老師和很多新同學，我想：以后一定要好好學習，給老師和同學們留下個好印象。

　　新學期新風貌，我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的，而是要靠自己努力。我會把夢想變為現實，把自己的夢想變成勢不可擋的動力！

　　校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂……

學校生活周記5

　　我是一位普普通通的初中生，在剛剛轉入初中時，難免會有一些不適應，但過了一段時間，也不過如此。

　　許多人說，初中是最容易培養感情的是侯，也是最容易交真心朋友的時候，但是，不知道為什么，我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級里，有太多人“見機行事”，有太多人利用同學之間的友誼，也有太多人像外面的青年一樣，整天無所事事。唉。突然之間覺得，我的初中生活真的好復雜，好復雜。

　　不管了，現在，我最要緊的事就是學習了，年級主任說過“初一是起跑，初二是關鍵，初三是沖刺”。對啊，初一就如同早晨剛剛出來的太陽，初一是打好基礎的最佳時機，所以，我一定要努力學習，不辜負父母對我的期望。加油加油再加油！

學校生活周記6

　　大自然像一位神奇的魔術師，有時它會變出于于多多神奇的東西。有的時候它也會發怒，淹沒土地，它為什么會發怒呢？是應為人們砍伐樹木，浪費資源，破環神態平衡。造成一系列的破環，人們為了自己的利益，根本不會想到后果是怎樣的。砍伐樹木會造成氧氣變少。劇我所知氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳。產出0。75千克氧氣如果沒有了氧氣人類無法生存，只有滅絕。

　　白色污染，在我國廣泛使用，大部分餐館都是用白色污染的盒飯。它會破壞地球的環境，不止會這樣，這還要花掉很多的錢來除掉它們。

學校生活周記7

　　早上到了學校，隨著同學們“早上好”的問候聲中走進了教室，我們就紛紛拿出自己喜愛的書開始看，一會兒，預備鈐打響了，我們都拿出自己的字貼開始練字了。

　　鐺鐺……第一節課上課了，數學老師把自己的知識傳送到我們的'腦子里，讓我們聽的津津有味，認認真真，下課了我們玩的可開心了，有的跳大繩、有的編花藍、有的編排帶操……

　　第二節語文課，袁老師把生字和會寫字教會我們，然后再讓我們用洪亮有感情的聲音讀一遍遍有趣的課文……在這美麗的學校里和老師的教育下，我們學到了許多許多知識，這就是我快樂的校園生活。

學校生活周記8

　　為了豐富學生的校園文化生活，我校開展了大課間活動。跳繩、跳皮筋球類、空竹等活動的開展激發學生參與活動興趣，培養學生實踐能力。活動的內容依托于九年制義務教育教學課程，形式豐富多彩。課程以老師和學生互動為主要方式，集知識性、趣味性于一體，讓同學們陶醉不已。

　　多增加了一節體育課，與正常教學內容雖然沒有直接聯系，卻在課堂知識的基礎上外延出許多實踐操作與鍛煉論活動，讓同學們從枯燥的知識中擺脫出來，又在實踐探討中激發靈性，促進了對知識的領會，可謂磨刀不誤砍柴工。在活動中，同學們鍛煉了體魄、增長了知識、增進了友誼、收獲了快樂。

學校生活周記9

　　新的學期，我來到了新的班級，見到了新的老師和同學，一切都是那么陌生，我新的生活開始了。

　　老師把我分配到208寢室，來到寢室，里面擺著整齊的小床，旁邊還有小柜子，有一位上了年紀的寢室老師。我的集體生活開始了。

　　中午放學的時候，老師一吹口哨，我們就飛快地跑過去，排成整齊的隊伍，走進餐廳。老師說；‘坐下，開始吃飯。’我們狼吞虎咽地吃起來，比比誰吃的又快又干凈。把以前在家剩飯的壞習慣都改掉。

　　在學校住了兩天，我有些不適應，星期三的時候，我肚子痛，告訴了老師，老師馬上給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去看病。老師就像母親一樣關心我。

　　在學校里我學會了疊被子，在學校里可以和同學們在一起做游戲，討論學習。

　　我很喜歡校園生活。

學校生活周記10

　　隨著學校的發展，我們的在校生活是越來越豐富多彩，晚上的自習課改成了興趣班活動；還開展了服裝秀等表演；也有了外教體育課；上室內課時，我們也改了學習方法。

　　在興趣班活動課，我們積極參與、認真學習，晚上的課程不再乏味，時間過得很快，我們也都很開心，晚上的興趣班活成了我們生活中重要的一部分。

　　服裝秀的表演，給了我們自我展現的舞臺，讓我們自我組合，提升了團隊合作精神。

　　在外教的體育課上，我們不用向往常一樣老是重復同樣的體育動作，而是換一種學習方式。這樣的課堂不僅能讓我們學習到新東西，也能讓我們更加熟悉英語。

　　在上室內課時，我們每人可以坐在地毯上聽課，發言時不用起立，同學在一起討論也方便了很多。大家都能做到認真聽講、積極發言。我相信這種形式會使我們成績更上一層樓。

學校生活周記11

　　春，水杯

　　春天到來的時候，但冬卻忘了帶走它的寒氣，或許，那是它送給春的禮物？班上的人還是穿著厚厚的衣服。

　　每天水杯里都會裝著一大杯混合著藥味的沖劑，我總是一飲而盡，耳畔響起媽媽的叮嚀。“雖說沒有感冒，但還是要預防的。”我點了點頭，但還是忍不住皺了皺眉頭。

　　第二天，水杯里又出現了黃橙橙的果汁，“補充點維c，對身體有好處。”我向媽媽微笑，然后一飲而盡。

　　有一種聲音在記憶深處。

　　春，風鈴

　　春天到來的時候，我親手編了串風鈴，掛在門上，能聽到清脆的聲音。

學校生活周記12

　　我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校

　　從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！

　　教室里，同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看！同學們在課堂上是多么認真呀！

　　在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

　　看，同學們的校園生活豐富多采吧！

學校生活周記13

　　金秋時節，瓜果飄香，《我們的民族小學》開學了。同學們邁著輕快的腳步走在《金色的草地》上，有幾塊兒《奇怪的大石頭》，我們在那里快樂的玩耍。 上午我們先上了語文課，語文課上我們學了幾首古詩，有《望天門山》，《飲湖上初晴后雨》，還有《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》。最后老師問我們古詩的意思都弄懂了沒有，《不懂就要問》。

　　接著，我們上了美術課，美術課上老師先讓我們欣賞了《一幅名揚中外的畫》，然后又讓我們自由發揮，有的畫了《花鐘》，有的畫了《蜜蜂》，有的畫了《獅子和鹿》，還有的畫了《富饒的西沙群島》……同學們都畫的棒極啦!科學課上，我們用《陶罐和鐵罐》做了《一次成功的實驗》。下課了同學們商量著周末要到哪里去玩兒?有的說要去爬《五花山》，有的說要去《爬天都峰》，還有的說要去放《風箏》……我們的學校生活多姿多彩，快樂非凡!

學校生活周記14

　　迎著東升的朝陽，邁著輕快的腳步，我們背著書包，走進了可愛的校園。

　　聽著風兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來，那是學校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

　　伴著朗朗的讀書聲，我們走進了多彩的世界，在老師的引領中，我們探索著知識的奧秘。

　　啊，課間三十分又到了，告別了(離開了)課堂，我們來到了寬闊的操場，把歡樂撒向了校園四周。

　　瞧，美術組的同學握著彩筆，專注地構畫著美麗的圖畫，聽，英語班里不時傳來，流暢，悅耳的對話聲。

　　看，舞蹈隊的同學們，正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤聲時時傳來。

　　隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊，安全穿過了斑馬線，朝家的方向走去。

　　一天的時光，既讓我增長了許多知識，又帶給我們無限的樂趣，啊，校園生活，真棒!

學校生活周記15

　　有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的.

　　上課的時候,我們討論激烈,互相發表意見.有一次,我為了一個問題和同學吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.后來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯后,同學們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.

　　校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領悟到學習的樂趣.

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