關于生活的周記（通用59篇）

　　工作在不經意間已經告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的關于生活的周記，歡迎閱讀與收藏。

　　生活的周記 篇1

　　家到底是什么？季羨林在病重出院后就發(fā)出過感慨。在我看來，家就是產生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂，幽默的歌。“老爸，我回來了！”我剛進家門，一面脫鞋，一面喊道。“怎么樣？有沒有挨老師的罵呀！昨天的數(shù)學考試及格了嗎？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號，寫作業(yè)，復習！”“哎。”

　　每一天，能夠與父母相處的時間最多也只有二、三個小時，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。

　　“開飯嘍！”我一邊甩著手上的水，一邊喊“吃什么呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開鍋一看，原來是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，媽媽假裝心疼的說：“唉，養(yǎng)不起啊。”我做了個鬼臉，鉆入臥室，找我的黑管，吹號。

　　“四小天鵝”是我最喜歡的曲子，總是把它當作吹黑管的最后一支曲子。這時，父母已經吃完飯，洗過碗了。聽到這支曲子，就鉆進屋中，跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏，只能轉過身去，否則，我一定會笑的喘不過氣的，父親與我差不多高，卻是一個160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂，揣著快活的心情，開始了晚上的學習。

　　雖然經過我不厭其煩的勸說，父母還是沒有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點，媽媽就出來了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最后，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛(wèi)生間里。不得已，只能結束一天的學習了。

　　我的家庭生活像一支歌，一支無止境的，快樂的歌，我沐浴在這支歌中，快樂的成長。

　　生活的周記 篇2

　　五年級時，我轉到了h小學讀書，在這個學校中，我結識了許多好朋友，當然，也發(fā)生了許多有趣的事情。我印象最深的，還是五年級上學期掀起的寫作熱潮。

　　那天，我正在做作業(yè)，同桌邵邵突然跑了過來，悄悄地對我說：“朱朱，大新聞，大新聞！邱邱在寫小說！”我聽了，頓時感到新鮮，丟下沒做完的作業(yè)和邵邵一起去看。

　　果然，邱邱正在奮筆疾書呢！我探頭一看，知道了小說的題目叫《仰望烏珠慕沁》。

　　自從這件事在班上一報料，同學們就有了興趣，也不管自己寫作好不好，紛紛開始寫小說。有經濟頭腦的同學還公開宣布：“大家好！這是某某某同學寫的小說，可好看了！5角前看一章！5角錢看一章！都來啊！頓時，全班笑開了花。

　　為了抓緊時間“掙錢“某些同學連最喜歡的微機課也不去上了，一進電腦室，就會看到一些同學正坐在電腦前寫小說呢。有一次上科學課，不知內情的科學老師，看到很多同學拿著本子在不停地寫啊，還夸獎同學們“愛學習”，其實哪里是學習呀。個個都忙著寫小說呢！

　　不怕被你笑話，看到同學們都開始寫小說了，我心里也癢癢的，終于控制不住了。我也開始寫小說了，題目叫《我的小樹葉班級》。我是就地取材，把在學校發(fā)生的事情記錄了下來。這總比那些寫言情小說和編其他故事的同學們方便多了。可以說，我的寫作是堅持的最久一個。因為到現(xiàn)在只有我一個人還在寫。不過，我寫小說可不是為了掙錢，我只不過想給枯燥的學習生活開來一些樂趣而已。

　　通過寫小說，同學們可以和大家分享自己的快樂，可以發(fā)現(xiàn)其他同學可愛的一面。更好的是，我們通過寫小說發(fā)現(xiàn)了生活中的樂趣。當然，我們還得感謝邱邱，沒有她，也就不會有我們班掀起的寫作熱潮！

　　生活的周記 篇3

　　生活需要陽光，照亮我們的心田，生活中需要清風，吹走我們心中的煩惱。生活需要色彩，生活需要美景，因為有了它才能描繪出一幅幅美麗的畫卷！

　　我們每天的生活如同是一副美麗的畫卷。在其中刻畫著許多不同的場景，每天它都在變換著。拉開窗簾，還記得不久前天上還是繁星滿天，向你眨著眼睛，這時淡淡的一縷陽光，穿過窗戶，照在臉上。是那么的溫暖，給人帶來希望，一天的美好時光就從這時開始。這是一天中的第一個美景！

　　走出家門，深深地吸一口氣，是那么的清新，抬頭仰望，太陽剛出來，散發(fā)著柔柔的日光，有些勤快的小鳥，跟著媽媽上飛行課呢！而有些懶惰的小蟲子正在自己舒適的葉子里睡大覺。在樹下呼吸著新鮮的空氣，碧綠的樹葉在眼前搖擺。穿過花叢時，花兒散發(fā)出來的花香，在鼓勵著我繼續(xù)前進。辛勤的蜜蜂在花叢中采著蜜，給我指引著前進的道路。通過石橋，河里的鯉魚探出頭來高興地和我打招呼呢。天上的燕子正成群結隊地飛翔著，還有溫和的白鴿正站在電線上，像五線譜上的音符，像是要為你演奏一首動聽的歌曲，為你打氣，給予你力量。

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　　現(xiàn)在已經是夏天了，夏日的夜晚沒有白天的喧鬧。然而夜晚的寂靜，卻深深打動著每一個人。炎熱了一天，唯獨只有晚上最涼爽。看著一顆顆小星星，正向著你眨著眼睛，仿佛在和你打招呼。漆黑的夜幕，襯托著潔白的月亮，它仿佛是一面明鏡，照亮了世界，即使沒有了白天太陽那么耀眼的陽光，但那潔白的月光卻比那耀眼的陽光更加柔美、動人。躺在草地上回憶著這一天所做過的每一件事，就像是在過電影一樣。同時傾聽著旁邊樹叢中的音樂會，已經演唱了一天的蟬，休息了休息，又開始演唱了。其他的一些昆蟲為它伴奏著，甲殼蟲們一同跳著舞，螞蟻們在一旁的樹葉上，拍手叫好。

　　一天中，每一時刻都是一幅幅美麗的圖畫，如果這個世界中沒有美麗的景象，那么會是多么的單調啊！生活中無處沒有美景，只要你去用心觀察，相信你會發(fā)現(xiàn)它的！

　　生活的周記 篇4

　　在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……正月初一，又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。

　　還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何？

　　在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方，我還看見有的在賣氣球、槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“玩物喪志”喲！

　　生活的周記 篇5

　　那節(jié)音樂課不再是一節(jié)普通的課，而是一次考試！

　　老師將我們分成十二組，每個組的組長當評委。音樂老師說，聲音越洪亮、整齊等級就越高。等級分為一、二、三、四等。說完，便彈起了那古色天香的鋼琴。教室里只有琴聲和歌聲，窗外枝頭上的小鳥也上蹦下跳，興奮特別。

　　二

　　很快，就該我們組了。我的心繃得緊緊地，仿佛停止了跳動。我懷著忐忑不安的心情走到臺上，使出渾身解數(shù)，打開高音喇叭，放聲歌唱。一唱完，我的心臟才有了動靜。可是，一波未平，二波又起，臺下無數(shù)個三等牌舉了起來。三等！說實在的，對于我這個一向有上進心的人來說，真是讓人難以接受。我的心瞬間如陰沉的天氣，郁悶之極。我?guī)е�失望的心情，拖著沉重的腳步，回到了座位。

　　三

　　下課了，同學們陸續(xù)走了，老師也去辦事了。只有我看著我們的等級發(fā)呆。如果能夠重考就好啦，我板著臉苦笑著。怎樣才能挽回這個敗局？我絞盡腦汁，也想不出辦法來。

　　四

　　突然，我腦子里萌發(fā)出一個念頭：趁老師沒回來把等級改了！于是我拿起了筆，卻久久不肯改。我嘆了口氣，放下筆，圍著音樂教室走了一圈。最后，我又拿起筆，拔掉了筆帽，準備改掉成績。

　　我一抬頭，給音樂室添加了幾分莊重韻味的那架褐色鋼琴和舊得掉漆的凳子正冷冰冰地盯著我。我的大腦竭力發(fā)出指令，以往靈活自如的手也呆板板的。不行，這是虛假的，不是自己的真才實學，寧可得零分也不做這種卑鄙下流無恥的事！寧教我死，休教我改！就是張、蘇之輩也說我不動！

　　我一下扔掉了筆，跑出了音樂室。

　　穿過長長的走廊，似乎走過了一個世界。心中雖感到一絲遺憾，但卻是坦然一片。

　　生活的周記 篇6

　　校園里的生活豐富多彩，校園里的讀書聲朗朗上口，校園的操場上充滿歡聲笑語，教室里的學生坐得挺直，辦公室里的老師辛勤批改作業(yè)，校園是我們六年的家，校園里的趣事各種各樣。

　　今天對我來說又是一個新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學校出發(fā)，“快點快點，別遲到了！”“知道了知道了！”聽了媽媽的話，我著急的跑出家門了，一路上，有的小學生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學生珍惜一分一秒的時間，拿出書來利用時間抓緊背，平常不注意的細節(jié)今天看起來十分稀奇。

　　我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學校，“老師好！”“老師好！”學生們都在禮貌的向著老師問好，進了校門，大家都在認真的打掃衛(wèi)生，想讓校園更加美麗。進入教學樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個有說有笑地就進入了教室，老師已經在仔細的批閱作業(yè)了，同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了，十分洪亮，清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規(guī)鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業(yè)，聽著老師講著問題的錯誤，第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學課，遲老師又像往常一樣，夾著課本嚴肅的走進來了，同學們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習題，一節(jié)課的時間總是悄悄溜過了，第二節(jié)課，練習課，教室里一片安靜，只能聽見沙沙的寫字聲，“老師我沒有本子”我奇怪的問老師，可是同學們那沒有，老師那也沒有，我那也沒有，我跑去老師的辦公室，這個本子冊里翻翻，那個本子冊里找找，就是找不到，最后我就一個念頭了，只能補作業(yè)，可是老師說我不必補作業(yè)了，因為我是一個好學生，老師相信我肯定完成了，接著寫就行，太棒了，不用補作業(yè)，我飛快地寫著，不一會就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學課，我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

　　一天的校園生活總是在不經意中曾手縫中流過，一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學習令我增添知識，我愛校園了的一切。

　　生活的周記 篇7

　　"給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

　　還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。

　　我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在這里，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

　　每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

　　每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

　　高中的我，已經長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經歷著千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。

　　每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。

　　生活的周記 篇8

　　生活就像一場賽跑，多少人為了獲得成功，奪取桂冠而一刻不停的向前奔跑，也不在乎自己的實力，不理會自己究竟有多大的力量；生活又像是艱苦的征程，當一個人打敗自己的對手終而頗有作為之時，回顧自己這一路走來，卻發(fā)覺青春都奉獻給了自己的追求，而忽略了路旁的風景。

　　我曾聽過這樣一個故事：有一位登山運動員，在六千四百米的高度時，感到體力不支，便悠然下山去。事后有人為他感到惋惜，說為什么不再堅持一下，就能跨越六千五百米的死亡線了。他卻回答得很干脆：”不，我最清楚，六千四百米的海拔，是我登山生涯的最高點，我一點兒都不感到遺憾。“

　　我不禁對他肅然起敬，這樣懂得適可而止，難道不是對自己，對生命的一種尊重嗎？他懂得自己的極限，學會駐足，比起那些只顧攀比，從不去衡量自己，只想著不遺余力朝上爬，踩著坎想坡，爬著坡想山，登上山尖想月亮，全然不顧腳下的基石有多厚，是否承受得起欲望的高度的人，更懂得生活的含義和生命的真諦。

　　我們很多人或許都想著生活需要激情，需要奔跑，需要挑戰(zhàn)，似乎這樣的生活才有意義，卻從沒有停下腳步來審視自己，從未停下來觀賞路邊的風景。或許某一天看到路邊長滿普通的不能再尋常的小草而大吃一驚，或許這樣的生活，太匆忙。

　　人生就像攀登一座高峰，我們應該明白要在哪里駐足。駐足也是一種美，給自己一次感受自然的機會，給自己一次回味美好的體驗，駐足是一種境界，也是一種睿智。

　　時常停下腳步來，嗅一嗅花草的芬芳，聽一聽百鳥的歌唱，靜靜的感受大自然的賜予，不乏為一種享受。轉過身去，看向自己走來的路，從坑洼不平的腳印，到漸漸步入正軌，又慢慢變得成熟穩(wěn)重。這樣的回首，既是紀念，有為成長。在回顧中進取，在駐足中前行。

　　生活的周記 篇9

　　考試總是讓人歡喜讓人愁。中考已成為歷史，不知落榜酸楚的學子們聚到了一起，我也是其中的一員。我的分數(shù)讓人倒，可我還是來了。我該歡喜還是該愁。

　　領導說，進入高中就喲接受軍訓的洗禮，洗去我們以前的幼稚。可我并不這么認為。這只是高中生活中的第一件不平事。給別人錢，讓人來教訓自己。在我們這個山高皇帝遠的地方，我并認為軍訓可以達到所希望的目的，只是一種形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦頭。

　　軍訓啊軍訓，奪走了我對高中生活的大部分美好憧憬。而那僅剩的一點也讓那個“唯分數(shù)是真理”的老師個抹殺了。但她個給了我高一大部分情感。

　　我喜歡海子滄月那些寫極端的文字，于是我以一篇緬懷初戀情人的文章讓同學們對我刮目相看。都說我是受了80年代萌芽的影響。也是因此她肯定地認為我是一個不學無術的登徒浪子。她經常和我單獨交流說，別學賈寶玉，男兒應該有志氣，整日讓姑娘圍著不會有出息的。或者說你們這個年齡的萌動我是能理解的。這些我都一笑而過了，因為我相信，她根本不了解我。

　　后來，我為了張揚個性，保持我行我素的原則，將她的責罵當作自然的清風，依舊違紀。我知道他是不會個像我這樣的差生第二次機會，可后來我也不知道我有了幾次機會，她很徹底的放棄了我。我并沒有因此而感傷，文字在我心中的地位不是代替著某個老師，更不會是她。但她肯定了我的優(yōu)點，就是話少。

　　又是一個學年的開始，我在日記里道“或許，17歲的天空不應該有太多的細雨，難道我真的是無病呻吟嗎?”之前我將我所有的煩悶都放到了我的作文里，起先她很欣賞，可日子久了，她就開始反感了。評語越來越少，最后少到3篇共用一個查了。我開始反思了，這不是她的過失，也不是我的失誤，正如我一篇文章中寫的“我們?yōu)槭裁磿�寂寞，因為沒有人能讀懂我們，我們真的很難懂么?

　　生活的周記 篇10

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗，我懷著既緊張又興奮的心情來到國防教育基地進行訓練，這可是我第一次離家人五天進行封閉式軍訓化訓練哦！

　　一踏進基地的第一步，我就感覺到一陣濃濃的軍人味兒，穿上軍服，我是真正的小軍人啦！我自豪、驕傲的抬起頭，但說實話，這件不透氣的衣服讓我全身都流汗，像剛剛被水淋下來似的。在訓練場上，每一個動作都要竭盡全力做到最好，發(fā)揮出最棒的水準，不能有任何懶散的心理。而且，什么事都要快，就比如平時可以5分鐘穿衣服的你，今天就要2分鐘換好衣服；平時洗臉刷牙慢的你，今天不快的話，你就沒的刷了；平時洗澡慢的你，今天你再這樣慢關燈后你只能摸著黑來洗了……在軍隊中，如果沒有遇到真正的困難是不會有人幫助你的，所以，自己的事情自己做，今天，我就學會了套被子、枕頭。午休時，漸漸進入夢鄉(xiāng)的我，卻聽到一響哨聲“bi”，又向彈珠人一樣從床上彈了下來，迅速地做好一切事情，又沖下樓下，下午，又開始緊張的訓練，在烈日的照射下，我有點暈，但早上我已經暈了一次，還是忍忍吧！我想了別的事情，又想著堅持就是勝利，后來，一點感覺都沒有，但我們班的同學就是不爭氣，喜歡動來動去，害得我們被罰，是做俯臥撐，地上是有一些高低不平的小沙石子，手掌壓上去就會有一個印，現(xiàn)在，那些紅色的斑點還留在這兒呢！

　　今天，這短短的一天里，我學到了聽從指揮，做什么事都要最快的速度，互相幫助等等。我漸漸喜歡上這令我受益匪淺的地方，今天是我最難忘的一天。

　　生活的周記 篇11

　　開學了，同學們像多年沒見的朋友一樣，現(xiàn)在又聚在了一起，所以他們三個一伙，五個一群地在一起，互相傾訴自己的趣事和傷心事。 瞧，王振東說的那勁，五頭牛也拉不動，而他說的話題我們已經聽他說過很多遍了，我看他們講得很起勁，也去湊熱鬧。

　　聽著聽著我的舌頭也開始蠢蠢欲動了，就加入了他們的隊伍，講我自己在寒假中的趣事： 大年三十的那天晚上，我們全家聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我看了“千手觀音”這個節(jié)目，在想：為什么她們都不說話呢？觀眾為她們鼓掌，她們?yōu)槭裁匆膊晃⑿δ兀课規(guī)е�這些疑問繼續(xù)看，原來，她們是聾啞人，她們的動作都是一位教師在旁邊指揮的，我看完之后，打心眼里佩服她們。

　　忽然，媽媽說：“我們也來辦一個晚會吧！”我們聽了都舉手贊成。 晚會開始了，奶奶先上臺為我們跳了一段“腰鼓舞”，跳完后，響起了一陣陣掌聲，奶奶臉上露出了甜蜜的笑容。 晚會進入了白熱化，最后，媽媽給我們猜謎語，在一個房間里，所有的出口都被封了，請問，里面的人該怎樣出來”？我們聽了，立刻就開始想，爸爸的額頭變成了一個“川”字，我則把頭貼在桌子上，好像桌子會告訴我答案似的，姐姐在紙上畫草圖，奶奶原先的笑臉也變成苦瓜臉。媽媽見我們猜不出來，就說：“只要把門推開。”我們說：“門不是封了嗎？”媽媽說：“只是房間里面封了。”

　　我們聽了啞口無言，最后，響起了一陣熱烈的掌聲 …… 雖然晚會結束了，但在我眼里卻還沒結束，反而好戲才剛剛開始，這件事我永遠不會忘記。

　　生活的周記 篇12

　　這個暑假我去看了清明上河圖、如果劇場表演——秘密花園，還去了姨婆家和爺爺家玩，此外，我還上了許多體育跟科學的課程等等，真的非常充實，雖然沒有出去渡假，但是這個暑假讓我收獲良多，這些課程包含知性與感性，所以今年的暑假非常特別。

　　其中，我最喜歡的就是去看智慧的長河——清明上河圖，我和弟弟從來沒有看過會動的圖畫，所以我們蹦蹦跳跳、迫不及待的想要去看那神奇的動畫展。我們搭捷運到了花博圓山館，一走進去館內，我們就看到漂亮無比的圖畫，他的畫既精致又美麗，他的一筆一畫，根本是大師級的杰作!畫中無論人物、牲畜或屋宇、交通工具都栩栩如生，彷佛都跟真的一樣令人贊嘆。真佩服做出動畫的團隊，太厲害了。

　　我們看到了變成的大城門和許多以前的房子跟景象，最后，終于看到會動的清明上河圖了，他主要是描述北宋時期百姓人民生活的各種景象。我最好奇的就是人民在劃船的情景了，因為我之前都以為以前那種船只需要幾個人來劃就好了，看了清明上河圖之后，我才知道以前的船已經相當大了，同時也要很多人一起劃才劃得動，真是神奇!

　　八月的時候，我去上了暑期輔導課，其中，我最喜歡的一天就是去小叮當科學園區(qū)了!那天，我們到了很高的溜滑梯玩，雖然第一個溜滑梯溜的很慢，但是第二個溜滑梯忽然變得很快，我的腳還差一點就磨破皮了呢!接著，就要去玩水了。我們跑到玩水的地方，準備開始用水潑對方，對方也開始攻擊我，所以我立刻跑到上面的磨菇瀑布浴里躲了一下，再跑出來反擊。我和楊子樂還踩著水柱，制造出強大的水花來噴別人呢!后來，我們來到了傾斜屋，一進去，就會開始頭昏腦脹，身體還會往左邊走，我還一直撞墻呢，真好玩!最后，我們上了游覽車，依依不舍的回去了。

　　已經開學了，新的學期也要開始了，經過一個暑假的充電與沉淀讓我可以精神充沛的'迎接新的學習

　　生活的周記 篇13

　　那云和山的彼端，是我夢開始的地方"。高中時我常對自己這樣說還不知大學生活為何物時，它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀，我企圖用真實記錄真實。

　　讀初中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。

　　不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷，其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。

　　我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。

　　也許，應該珍惜現(xiàn)在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。

　　走在高三的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上，就是云和山的彼端，是我夢開始的地方。

　　生活的周記 篇14

　　清晨，睜開朦朧的雙眼，一看鬧鐘，啊！6：30了！匆匆起身，飛快的洗漱完畢，蹬上車子，踏上了去學校的路。“快！快！快！”不然就來不及了，今天的早自習可是英語啊！想起老師那“冷酷到底”的面孔，我不禁加快了速度。可最終還是晚了一步。哎，沒法，只得硬著頭皮進去了。“報告”同學們的目光一起投向了我。“進來”老師說。咦？我驚奇的抬起頭來，老師竟然沒讓我罰站！我疑惑的回到座位上。老師走上講臺，臉上蕩起了少有的微笑，說：“我班的李奎同學英語競賽的了第一名。將代表學校參加決賽！”“哇噻”同學們歡呼起來。啊！太棒了！

　　我的心情像陽光般的燦爛！

　　中午，我和同學正在吃飯，突然傳來一聲“團支部書記開會”“哎，飯也吃不清閑啊，你真忙。”好友說道。“你以為我想啊，沒辦法，你自己先吃吧。”說完立刻趕到會場。等到我回到教室，差點暈倒--黑板上寫滿了中午的作業(yè)，怎么能寫完呢，都快下課了。課代表走過來，悄悄的對我說：“你不用寫作業(yè)了。”“我就知道你們最好了！改天我請客。”

　　走在回家的路上，無意間看到周圍的景物都披著夕陽的光輝，顯的那么美麗，我以前怎么沒注意到呢？美麗就在我們周圍，只要我們用心去觀察。不知不覺已經到家了，走進房間，吃過晚飯，就開始寫作業(yè)。啊，今天的作業(yè)怎么這么多啊！好不容易寫完，發(fā)現(xiàn)夜已經深了。“哎，什么時候能給我們學生減負呢？”我嘟囔著，那天上的星星向我調皮的眨著眼，好像聽懂了似的。

　　以上是我初中生活的一天，感覺只有一個：累！不知同學們有沒有同感？

　　生活的周記 篇15

　　在這個世界上生存，必須具備一定的預見能力和寬恕能力。前者幫助我們避免受到傷害和損失，后者則為我們免除了人事紛爭和吵鬧。

　　誰要是生活在人群中，那他（她）就絕對不應該摒棄任何人――只要是這個人是大自然安排和產生的作品，哪怕這個人是一個最卑劣、最可笑的人。我們應該把這樣一個人視為既成的現(xiàn)實和無法改變：這個人遵循一條永恒的，形而上的規(guī)律，只能表現(xiàn)出他的這個樣子。如果我們碰到一些糟糕透頂?shù)娜耍�那就要記住這一句話：“林子里總少不了一些怪鳥。”如果我們不這樣做，那我們就是不公正的，我們也就等于向這個人發(fā)出了生死決斗的挑戰(zhàn)。原因在于沒有一個人能夠改變自己的真實個性。如果我們完全徹底地遣責一個人的本質，那么，這個人除了把我們視為他的仇敵，別無其他選擇。

　　為此原因，要在人群當中生存，我們就必須容許別人以既定的自身個性存在，不管這種個性是什么。我們關心的只是如何使一個人以本性的內容和特質所允許的方式發(fā)揮他的本性的作用，既不應該希望改變，也不可以干脆遣責別人的本性，這就是“生活”。

　　要學會容忍別人。我們可以讓自己慣于這種看法：別人拂逆我們的心意，妨礙我們的行動，但她們這樣做完全是出于一種嚴格的發(fā)自本性的必然性，它與物體活動所根據(jù)的必然性一般無異。所以，針對別人的行為動怒，就跟向一塊橫在我們前進路上的石頭大發(fā)脾氣同等的愚蠢。

　　生活就是這樣，只有人去適應它，它不會來適應人。

　　生活的周記 篇16

　　晨光熹微，平行時空下又幻出那一張張青春的笑臉，昂首闊步，颯爽英姿，揮灑著金色的汗水。

　　——題記

　　太陽出來了，金色的光芒籠罩大地，為萬物悄悄鍍上一層金光，它通過大樹斑斑駁駁灑下細碎的日影，一聲口令卻使日影也隨之震動。

　　“立正，同學們，從今天起，我就是你們的教官。希望17班同學能在此次軍訓中苦中作樂，并最后取得驚人的成績！”

　　沒錯，這是我們的軍訓，那段充滿活力又威嚴的自我介紹出自我們教官之口，我也是那靜靜聆聽的一員，可我在心里并不覺得“苦中作樂”這個詞用得恰當。“都說從軍訓出來的孩子像去泥水里淌三回的‘泥人’，除了苦，怎么會有樂？”我不滿的呢喃，抬眼望了望陽光，覺得渾身分外焦灼。“隊形是怎么站的！”教官一語道破了我橫飛千里的思緒，我趕緊隨人流蠕動。這時我看著教官嚴肅的臉，挺得筆直的腰板，陽光映襯下，好像一棵松，這讓我情不自禁也挺直了腰板。

　　“向右看齊！”教官又下達下一個指令。我低著頭對齊，可卻用了不少時間。“向右看齊只有頭轉，上肢不要擺動，腳上小碎步標齊，再來！”我認真聽著，開始第二次標齊，我站在第二個，已經基本能與第一個同學對齊。汗水已經悄悄爬上我的衣襟，我的手因為長時間沒活動，已有小小的隱痛，有一種隨時暈倒的感覺。又看看同學們也是一臉堅強，我又覺得心生溫暖，看到那筆直的隊形和教官那嚴肅的臉上用汗水綻開第一個滿意的笑容時，我又笑了。好像是從心底一直笑出來，滿滿的自豪圍繞我的心尖。我好像明白這“樂”是怎么一回事了。

　　軍訓已經結束，我也記不清身上傷疤有多少塊，只是教官的那番話我領悟了，苦中作樂。這時陽光又照在我的書桌前，我又不禁回想——

　　在燦爛陽光下，我們汗流浹背，疲憊不堪，去依舊微笑著。陽光照在我身上，暖暖的。

　　生活的周記 篇17

　　“立正，跨立……”，如此熟悉的口令，是記憶中的風鈴在響。你，聽見了嗎？

　　不會忘記：鬧鐘一響，一睜眼，便瞧見那疊得整整齊齊的迷彩服。迅速換上，宣告著嚴肅、認真、辛苦的一天拉開了帷幕。洗漱得那么利索，每個人都是煥然一新的。扯扯皮帶，撣撣衣服，告別昨天的自我，迎接全新的自己。一轉身，邁著輕松的步子，昂著自信的頭顱，向操場奔去。

　　不會忘記：“3、2、1！向右看齊……”矯健的身影奔向集合地。“啪啪啪……”整齊的腳步聲縈繞于耳畔。“立正！”雙腳乖乖并在一處；“跨立！”人像扎根于地下似的穩(wěn)穩(wěn)站住。“齊步——走！”腳像翻滾的波浪，抬起、落下；抬起、落下。訓練讓我們成為一道美麗的風景線。

　　不會忘記：當我因中暑而無法參加比賽時，同學們迅速適應了他們填補上的新位置，目光堅定地走上表演場，努力表現(xiàn)，不留半點遺憾。他們的認真深深打動了我，讓我為無法參加比賽而惋惜。雖然我們不是第一，但是還是應該把掌聲送給自己。因為，我們，努力了！

　　軍訓的那段日子如白云般飄走了，但它曾停留過的那片藍天卻因它而更加湛藍。這五天，說短不短，說長不長。有酸，是軍訓生活緊張，不太適應的辛酸；有甜，是獲得“先進集體”稱號的甜蜜。它逼退了我原來懶散、拖拉的習慣，讓我變得勤奮、能干、利索，為即將投入的緊張的學習生活打下了堅實的基礎。

　　“立正！跨立！”熟悉的口號回蕩在耳畔。這是回憶的風鈴在響。你，聽見了嗎？

　　生活的周記 篇18

　　漫長的黑夜，耳中只回蕩著輕微的鼾聲——這是軍訓后返校的第一個夜晚。

　　伴著均勻的鼾聲，夜，仿佛更加寧靜了。我躺在床上翻來覆去睡不著覺，便睜大眼睛望著漆黑的夜色。夜依然還是那樣漫長，可一想到上一周的生活，我心中卻是感慨萬千。回想中，五彩的記憶猶如一絲絲細線，在我的腦海編織出一幅幅斑斕的畫面——

　　明媚的陽光下，我們初一新生穿著整齊的軍裝站在田徑場的最前端。帶著小學老師的鼓勵，帶著小學同學的祝福，我踏上了一個新起點——全新的初中生活。我將認識新的老師、新的同學，在一個新的環(huán)境里，心中難免會有一份緊張、激動和好奇；在開學典禮上，我們聽了校領導振奮人心的講話，欣賞了教官精彩的展示，待典禮結束后，我知道，艱苦的軍訓生活開始了。

　　“軍訓就是新起點的第一道坎，我必須要跨過去。”以后的軍訓中，我常常對自己說。

　　第一天軍訓，訓練任務就是站軍姿。“立正！”教官發(fā)出了口令，同學們立刻立正站好。“大家不要動。”教官一邊排正隊伍一邊糾正我們的錯誤動作。“立正站好時，應抬頭挺胸，眼睛平視前方，雙手緊貼褲縫線，腳后跟并攏，腳尖打開60度……”待一切正確后，教官又回到隊伍前面，大聲宣布：“只要大家能正確保持這樣站十分鐘，就可以休息十分鐘。”一聽說能休息，大家立刻站得筆直。一開始，我還以為站軍姿是件容易的事，便努力挺直了腰，眼睛平視著前方那片陽光下的草地。時間一分一秒地悄悄從我們腳邊溜走，我漸漸有些力不從心了：先是腳后跟有一陣微微的酸痛，隨著時間的推移，酸痛漸漸再向上蔓延，一霎時，我的腿像裝滿鉛似的，變得特別沉重。這時，一滴汗水模糊了鏡片，心中也如塞了一團亂麻，全身的不安。時間還沒到嗎？大家已是汗流浹背，我也是第一次感受到十分鐘的漫長，但我只能對自己說，我要堅持下去……當聽見解散的口令時，我的頭腦里一片模糊，只覺得腿如棉花般一軟，便癱倒地上，但我的心中卻十分清楚，我堅持下來了。我一下子有一種從未有過的成就感。剛休息沒過多久，教練便說要集合了，十分鐘怎么又如此匆匆！我們只好再次回到艱苦的軍訓中去了……

　　軍訓生活有苦也有樂，也許這種樂只體現(xiàn)在當你完成一天的軍訓任務，疲倦地回到寢室時，想著這一天的成果，心里還是充實和快樂的。而在這一天天地感慨中，軍訓生活也不知不覺一天天地過去。當完成最后一天的軍訓時，回望過去的生活，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：即使軍訓再苦再累，我們也走過來了！

　　“同學們起床了！”一聲熟悉的叫聲把我驚醒。一個明媚的早晨，陽光照耀新起點上的我們。我突然覺得自己長大了，變得堅強了！軍訓生活已過去，我們卻要以最好的狀態(tài)去克服今后前進道路上的艱難險阻，以嶄新的風貌去迎接嶄新的初中生活！

　　生活的周記 篇19

　　再回首，五天的軍訓生活歷歷在目；再回首，影劇院內齊唱校歌；再回首，參觀一中青春飛揚；再回首，操場匯操斗志昂揚——

　　“同學們，大家好，我就是你們這五天的教官，我姓張。”我們“未見其人，先聞其聲”慢慢地，門口就出現(xiàn)了一個強壯，魁梧的身影，他身穿一件中國解放軍軍裝，頭戴一頂軍帽，他就是我們的教官——張教官。我細致地打量著張教官，不等我回過神來，同學們已經向窗外走去了，看來，軍訓開始了。

　　天看起來陰沉沉的，我心中一頓暗喜，可是，對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的人來說，怎么可以堅持下去呢。不一會兒，我們就出現(xiàn)在操場上了，開始了第一個軍訓內容：立正，稍息，跨立。我們首先站軍姿，天雖然不是烈日當空，但我還是覺得有些難受，但是，我還是挺直了腰板，抬頭，挺胸，收腹。可還是有不少同學有小動作，擦汗啊，撓頭啊……數(shù)不勝數(shù)。在站軍姿中，半個小時匆匆地逃去了。在不經意間，下一個內容接踵而至——

　　“向右看齊”隨著教官一聲響亮的口號，我們跺腳，看齊 ，也順便活動活動了筋骨。“稍息”教官喊出指令后，我迅速將左腳向左上方微微一伸，我們17班的61名同學如同一個人，整齊，迅速。之后，我們又隨之完成了“立正”，“稍息”，“跨立”。第一天的軍訓就這樣乏味卻也充實的度過了。

　　直到第四天的下午，這乏味，枯燥的軍訓才得以變化，因為我們要去學唱校歌與看紅色的電影了。在影劇院里，我們一起學唱校歌，1400多名學生的聲音有高有低，好似一股叮叮咚咚的泉水，圍繞著整個影劇院流淌，流遍了每一處。

　　轉眼間，這五天的魔鬼軍訓轉瞬即逝，這五天的軍訓生活在我人生中畫上了重重的一筆，它使我從幼稚變得成熟；從弱小變得堅強。再回首，這五天的軍訓仍讓記憶猶新。

　　生活的周記 篇20

　　今年9月，我上初中，來到青竹湖。踏進學校大門迎來的第一件事，就是學校為我們初一新生安排的軍訓了。我是懷著好奇和忐忑不安的心情來參加軍訓的。說好奇，是因為我從來未體驗過軍訓；忐忑不安，是因為我聽說任教的都是武警部隊的，非常嚴厲，而且軍訓很累，我擔心我支撐不住。

　　軍訓的第一天，教官帶著我們來到田徑場開始訓練。這一天，我們訓練了站軍姿、報數(shù)、立正、稍息、跨立等項目。讓我感覺最辛苦的是站軍姿，一站就是十多分鐘，到后面，我的額頭上都布滿了密密的汗珠，腳后跟也在發(fā)麻。可這種情況下還不許動。如果忍不住了，就必須要喊報告。一天的軍訓結束了，大伙兒都嚷著腰酸背痛。哎！真是辛苦。但是在辛苦的同時，我也懂得了無論做什么事都要堅持。在以后的四天里，我們又新學習了踏步，齊步走，引體間轉法等。訓練的過程雖苦也充實，我們就這樣滿懷信心迎來了最終的匯操表演。

　　到了匯操表演的那一天，我們根據(jù)教官的指示，迅速站好隊伍，準備出場，出場的指示一響，我們踏著輕快的步子，喊著高昂的口號入了場，我們走到了舞臺前，立定站好。

　　匯操表演時，我專心致志地聽著教官的指令，并努力做到最好。但是在這個過程中，發(fā)生了一些水小插曲兒：當我在向后轉時，被我右邊那個人拌了一下，差點摔倒。不過我處理得很及時，迅速站好，沒有什么大礙。

　　雖然天氣很炎熱，但是我們全部都堅持著，頭上的汗珠也顧不得去擦，比起上周訓練學習時的陰雨天氣，今天就是一個大考驗。

　　突然，我的頭上不知怎的，非常的癢，但我一想到如果抬起手的話，就會拖累大家，大家的精彩表演（……發(fā)給我的版本到這兒就結束了，我猜應該是忘記保存或發(fā)錯了。等著陳俊含同學來給我們補上你的結尾~）

　　生活的周記 篇21

　　放假了，媽媽給我出了一道難題：自己掙30塊錢，前提是合情、合理、合法，如果成功了，就答應帶我去廈門玩。

　　我腦子都暈了，為什么老媽讓我去掙30塊錢呢？我又不缺錢花。實際上，我只要幫爸媽洗洗碗、拖拖地，30塊也不是不好掙。但把爸媽的錢掙過來裝進自己的衣兜好像沒什么意思，于是……

　　星期天，我就直奔外婆家。知道我妹妹成績不好，我笑嘻嘻地坐在妹妹旁邊說：“妹妹啊，你暑假作業(yè)寫完了沒？有沒有不會的？要不要姐姐我輔導一下？”妹妹聽了我一下問這么多問題，也不知道怎樣一個一個回答，只能點頭。哈，小妹這邊搞定了！我又繞到妹妹的媽媽那邊，對舅媽說：

　　“舅媽，你看妹妹的成績老是提不上去，這可不行，這會直接影響到她考初中的！"

　　“誰說不是呢，我也正發(fā)愁呢。她的暑假作業(yè)有這么多不會的，我不會的可能比她還多，怎么輔導的了？”

　　“您請個家教唄！”

　　“說的輕巧啊！現(xiàn)在家教一個比一個黑。交的怎么樣還不知道，出的價都特貴。我哪有那閑錢去請家教啊！”

　　呵，看來舅媽也去打聽過現(xiàn)在的行情了，不過這正中了我的下懷：

　　“舅媽，你看我現(xiàn)在的成績雖然不算拔尖，但輔導五年級的題目還是游刃有余的。我這兒可一點都不貴，五塊錢一個小時，到哪找這么便宜的事情啊。超級實惠！過了這村可就沒這店了！機不可失，時不再來啊！”

　　姨笑了起來：“小丫頭，什么時候經濟頭腦這么強啊！”

　　“現(xiàn)在可是經濟型社會，沒點經濟頭腦以后怎么混呢。”于是，買賣成功。

　　接下來的幾天，我都每天準時到妹妹家去幫她補習功課，可妹妹不是沒在聽，就是走神。玩橡皮。鉛筆，有時硬說自己的答案是對的，每天兩個小時下來，我累的筋疲力盡，到家倒在床上就不想動了。

　　難啊！家教真不容易。刁鉆古怪的題目，古怪刁鉆的學生，真是傷腦筋啊。這次動手、動腦和動嘴的能力增強了不少，腦細胞也損失慘重。有失必有得啊，老爸和老媽都對我刮目相看，如約帶我去了廈門玩。

　　不過掙錢還是比我想象中的難多了啊！

　　生活的周記 篇22

　　生活百般滋味，你要笑著面對。不知不覺中，我以把學習當做是一種樂趣，有滋有味的享受著。即使是最讓我頭疼的數(shù)學作業(yè)，也讓我不那么畏懼了。

　　生活過得死去活來，時間走的張牙舞爪。馬上就要升初二了，而真正的初中生活已經體現(xiàn)的淋漓盡致，雖然我享受的滿頭大汗。或許，這就是初中生活正確的打開方式，它先苦的如黃連，后又甜的似蜂蜜。任何一個學生都不是天生童姥，都不是一成不變的，在學業(yè)上，我們都要努力，才能換來卓越的成績。古人云：“萬般皆下品，惟有讀書高”正所謂，21世紀，別的孩子都拼爹，我們拼什么？拼命苦“讀”啊！書讀百遍其義自見，多讀一本書，就可以多學一樣本事，將來就可以少說一句求人的話。人生就是不斷的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)了才知道自己的潛能，所以現(xiàn)在的努力就是為了以后體面的生活。

　　生活，你給我壓力，我還你奇跡！

　　生活的周記 篇23

　　一說到暑假生活，也許很多同學都覺得自己的暑假生活十分的多姿多彩，他們或者去旅游，或者去爬山，都有不一樣的生活，然后我覺得我的暑假生活是十分無聊的。

　　每天早上起來爸爸媽媽都已經去上班了，他們給我做的飯都剩在鍋里，于是我就去乖乖的把早飯吃完，然后刷了鍋，坐在電視前面看電視。等到中午的時候爸爸媽媽回來，然后他們給我們做了午飯之后，他們吃完飯就又去上班了，我吃完飯就在家里也是無所事事，除了學習就只有用看書來打發(fā)時間。

　　這樣的日子日復一日，讓我覺得十分的厭煩透頂，真的是太無聊了，我好想快點開學呀，開學以后我就能和老師一起學習，只是和同學們一起玩耍了。

　　生活的周記 篇24

　　周末，我貓著身子躡手躡腳地潛上樓，平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那么長。終于，我見到了久違的朋友，我情不自禁地輕聲唱著久違的朋友現(xiàn)在還好嗎?搬來椅子與電視促膝而坐。于是，我與小叮當漫游地下王國，與哈利波特跨上笤帚飛上云端，與she。一起激情ok，忘情歌唱忽聽樓下車聲一響，老媽歸也。唉。我不得不戀戀不舍地告別電視：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別watchtv的風采悄悄是離別的必然，腳步聲也應該是沉默。

　　時不時，我也會偷偷與小說約會。左手干吃面，右手小說書，咀嚼聲，翻書聲，贊嘆聲，聲聲漸起。我與格列弗一起出海，與魯濱遜一起飄流，與杜麗娘一同嘆息，與林妹妹一同灑淚可每每這時，書桌上的幾何物理卻連連向我招手，深情歌唱：對面的女孩看過來，看過來，沒有我的陪伴，你的將來怎么辦，怎么辦無奈，我只得忍痛告別我的最愛。

　　最多時間是與習題相伴。可我又常常誤入難題深處，搖著槳，想渡過題海，但又弄得滿頭迷霧，無奈不知歸路。正欲罷手，易安女士怒目而斥：其實不會無路，只是懶蟲無數(shù)，見題就犯模糊，方知求助唉。極是。極是。彭端淑不是也說嗎?作業(yè)有難異乎?為之，則難者亦易也；不為，則易者亦難也于是，我便不顧眼皮打架，頭皮發(fā)麻，爭渡，爭渡，渡到題海難處，果然，歡樂來了無數(shù)。

　　走進高一，方知孰樂為真樂。于是，舍魚而取熊掌者也，舍前二而取其三者也，高一之樂，皆寄托于此。

　　生活的周記 篇25

　　軍訓，是一種考驗，也是一種磨煉。短短的五天，讓我明白了人生中的一個道理：一份耕耘，一份收獲。同時，也培養(yǎng)了我堅強、獨立、吃苦耐勞以及強烈的集體榮譽感。

　　軍訓剛開始，大家真是叫苦連天，適應不了這種生活。但是，我們作為一名踏入新校的初中生，怎能連這點苦也受不了呢?一眨眼，為期2天的軍訓結束了。留給我們的是辛、酸、苦、辣，和永恒的回憶!結束并不意味著句號，需要我們努力的還很多……

　　軍訓的日子雖苦，但它像一杯濃濃的咖啡、只有品嘗它的人，才知道其中的味道……每天站軍姿的時候我感覺到時間已不再是時間。五分鐘、十分鐘，我漸漸已經堅持不住了，感覺有些腰酸腿疼，可我知道，軍訓就是在磨練我們的意志、所以我們不能認輸，一定要挺過來。“休息!”教官的嘴中終于說出了令我們大家盼望已久的兩個字，我們大家一下就坐到了地上，也不管臟不臟了。可沒坐幾分鐘就又被教官叫了起來。

　　接下來，教官就開始教我們基本動作了：轉身、稍息，這些我們大家做的還都不錯，可一到跑步時我們就亂了套。跑的簡直是“稀里嘩啦”今天訓練的每一個動作，讓我感到了團結的力量、合作的力量，以及團隊精神的重要。無論今后我做什么，只要想到這兩天的辛苦與收獲，一切艱難都變得無所謂了……

　　生活的周記 篇26

　　在鄉(xiāng)下，那里的人住著小小的房，但是他們總愛在屋前種瓜果蔬菜。那一坡坡地，仍是他們的菜園，春天有菠菜、萵筍；夏天有黃瓜、茄子；秋天有辣椒、南瓜；冬天有蘿卜、白菜。在他們的菜園里，一年四季，都是一片誘人的翠綠。

　　有些人家，喜歡在屋前種一些小花，它們與草兒一起看守著這個家庭。在他們的屋后著幾枝竹，四月到了，下了幾場春雨。到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

　　雞，鄉(xiāng)下人家是要養(yǎng)幾只的，從他們的房前屋后走過，會看一只母雞，率領一群小雞在米盤里啄食，母雞很盡職，當自己的小雞們餓了，它就會帶著小雞們過去，其它母雞也要吃，它會悄悄走過去，當小雞的媽媽知道了一定會立刻跑去和那只母雞作“戰(zhàn)爭”，還把那只母雞啄得滿地是雞毛。

　　倘若他們的屋前或屋后有條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會看見一群鴨子，游戲水中，既使附近有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。

　　在夏天的傍晚出去散步，會有見張3有下人吃晚飯的情景，因為他們把桌椅飯菜搬出來，天高地闊地吃起來。且邊的晚霞，向晚的微風；頭上飛過歸巢的鳥兒，都是他們的朋友，它們與鄉(xiāng)下人一起繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

　　鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一派的農家風光。

　　生活的周記 篇27

　　年華似水，歲月如梭。一轉眼，我已由一個什么也不懂的癡癡少年長成了一個懂得看生活的人。在我成長的歷程中，發(fā)生過許許多多的事，隨著時間的流逝，如同秋葉的飄零，只留給我模糊的記憶，但今天的一件事，將會讓我永遠銘記在心，因為他讓我明白了我是一個怎樣的人。

　　以前，在學校里我是干這好事，干那好事，可在家，我雖不是皇上，卻也有著家里至高無上的權利，在家什么事也不想干。

　　可有好幾天我在父母都不知道的條件下，偷偷跑出來買早點，我把自行車從底樓推出來,騎著慢慢地欣賞著這個還處在睡眠中的城市。突然，一位母親出現(xiàn)在我的視野里，我猜，這位母親一定是為在家睡覺的孩子買早點，我的眼睛濕潤了.幾年前，自己的母親也是這樣，每日每日的為我買早點，而我卻還在被窩里做完這夜美夢的結局。

　　當我走進小吃店，四目相對——母親正在買早點。“媽媽，我以后決不會讓您為我買早點了，我給你買”！

　　媽媽流淚了，是因為她知道自己的兒子長大了，懂事了，知道關心媽媽了。這時，那位母親也買好早點準備出去了，我想，總有一天，他的孩子也會明白媽媽的辛苦的。

　　我就是這樣慢慢的學習、成長的。

　　生活的周記 篇28

　　生活如此美好，它給我希望和陽光，因此我十分感謝生活。人生有苦有甜，生活中的困難激勵我前進，所以我十分感謝生活。生活中有許多好人好事，它使我從點滴中發(fā)現(xiàn)真、善、美，所以我十分感謝生活。

　　生活有時是一條光明的康莊大道，有時則是泥濘的羊腸小道，但是即便有一大段都是羊腸小道，但依舊會峰回路轉，柳暗花明。記得有一次美術課，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶勾線筆了，這時的我心急如焚，急忙向周圍的同學借筆，可是大家都沒有多余的勾線筆了，所以沒有人借我。正當我?guī)缀踅^望的時候，馮瑞向我伸出了援手，使我按時完成了美術作業(yè)。

　　生活中不但有許多好人好事，也有能激發(fā)人奮勇向前的困難。還有一次，我在考試時同到了許多難題，我絞盡腦汁，總算把它們都做出來了。它們不僅沒能讓我考試考砸，還讓我找到了許多的做題技巧，豐富了我的課外知識，激勵了我在今后的學習中更要多做多看，使我更上一層樓。

　　生活中有許多美好的事物，就像天上飛翔的金鳥兒，只要去發(fā)現(xiàn)，努力去抓，生活就會更好。因此，我感謝美妙的生活。

　　生活的周記 篇29

　　周一早上，我開心地穿上了媽媽個我買的新衣服，白色的外套，帽子邊兒上還毛茸茸的，穿起來暖和極了，漂亮極了，舒服極了，親戚朋友們見了我，都笑著夸我穿這一身衣服好看極了，聽得我心里美極了!哈哈。

　　貼對聯(lián)——這是春節(jié)必須的，我們家貼得有點晚，所以爸爸特別著急，拿著一幅幅對聯(lián)、門神，東跑跑、西跑跑，忙活了一上午，總算是都貼好了，你看，窗戶上的小娃娃，還咧著嘴對我笑呢。看著這一幅幅帶著祝福的對聯(lián)，歡喜的感情又涌上心頭。

　　哥哥、嫂嫂都回來了，媽媽在廚房忙來忙去做了一桌好菜。我們一家人坐在電視機前看著春晚，吃著菜，聊著天，好不熱鬧。有時還會搶個紅包呢!

　　最最開心的事莫過于收壓歲錢了。要說這壓歲錢啊，還有個故事呢!從前，有一只叫做“歲”的怪獸，每到過年的時候都來村子里搗亂，人們?yōu)榱瞬蛔屗鼈�害孩子們，便拿出一個個紅色的小袋子給小孩子們，也就是現(xiàn)如今的紅包了，里面裝的就是壓“歲”錢。過年的每天我都跟著父母去串門兒，走走這兒，走走那兒，收了不少紅包呢，回到家里，再挨個兒掏出來看看，那過程，既興奮又激動，開心得不得了。

　　生活的周記 篇30

　　周五晚上，我們班洗完澡，就回教室去了。在教室的走廊上，我看見了一個又亮又圓的月亮，仿佛看見天上掛著一個閃閃發(fā)亮的白玉盤。我還看見了一片一望無際的藍天，就像一片藍色的大海。

　　遠方有一些白色的燈光，我不知道是道路的燈，還是有幾家人還沒睡覺。但我想應該是晚上有一些吃完飯，在一個道路上散步，聊聊天的人，我覺得晚上吃完飯，散散步非常好，因為可以幫助消化。最后我在晚上看到的是我們學校的情景，我先看到的是教學樓的燈光，就好像一個光亮的迷宮，地下的大樹黑黑的，好像一個黑色的森林。

　　之后，我們就回到了教室里，在教室里有明亮的燈光，有又涼爽又舒服的風扇和空調，我們坐到了座位上，就開始做作業(yè)了。我們班做完了其它作業(yè)，有一些人只留下一個日行九善，有些人就把全部作業(yè)寫完，在座位上看一會兒書，等待寫毛筆字。到寫毛筆字的時候，全班拿就毛筆，然后要倒墨水的就去倒了寫完后，我們班收拾好東西，就排隊去飯?zhí)贸砸瓜�去了�?/p>

　　這真是一個安靜的夜晚啊！

　　生活的周記 篇31

　　爸爸給我說明天要去摘桑椹，當天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了，是為了第二天能早起。

　　第二天早上真是在我預料之外，居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我，我像被抽了筋似的身體柔軟不堪，但還是有些欣喜蘊藏在里面。我借著心里的欣喜慢慢爬起來，穿上衣服，洗臉刷牙。之后我精神煥發(fā)像換了一個人一樣。

　　我已經迫不及待要出發(fā)了，走到門口騎上自行車。“出發(fā)了！”我高興的說。和爸爸的朋友會和以后，騎上摩托車一路風馳電掣。風吹過柏油路邊阡陌縱橫的田間掀起微微泛黃的麥浪，今年又是一個豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅。轉眼間便到了村口。

　　村子里屋宇錯落。“哞~”這是一大片牧場，里面散布著大大小小的牛群。小牛見了人，高興的跳躍著走上前來，隔著柵欄傻乎乎的看著人，顯得溫柔稚氣，十分可愛。

　　我們來到了那片空地，長著兩棵參天的桑椹樹。樹上結著大大小小的桑椹，像黑珍珠一樣。首先給地下鋪一張大篷布，我和爸爸再爬到樹上使勁搖。“沙，沙，沙。”桑椹像下雨一樣落到篷布上。最后把篷布上的桑椹撿到袋子里。

　　生活的周記 篇32

　　家鄉(xiāng)的變化可真大呀。以前那低低的房屋變成了高高的樓房，那坑坑洼洼的石子路已變成了平平整整的水泥道……

　　以前那坑坑洼洼的石子路，晴天，車子開過，揚起一陣灰塵;雨天，車子開過，濺得一身泥水;而且路面狹窄，僅能通過一輛面包車，一到晚上黑咕隆咚，伸手不見五指。如今，那坑洼的小道已經鋪上了一層厚厚的水泥，路面平整，雖不怎么寬闊，但兩輛車并駕齊驅顯然不是問題。道路兩旁“挺立”著一根根電線桿，每當夜幕降臨，路燈準時亮起，把整個路面照得如同白晝。

　　家鄉(xiāng)的路變了，房屋也變了。以前，家鄉(xiāng)人雖然造起了一座座小樓房，但屋內什么都沒有，只有一個空殼，有的甚至連最起碼的粉刷都沒有完成。如今，那一座座小樓房從外觀上看，有的刷得粉白粉白，稱得上粉妝玉砌，有的貼著外墻磚，算得上瑰麗豪華，室內的裝潢作文

　　根據(jù)主人的審美志趣更是令人眼花?亂，目不暇接。原本的“空殼”如今已經被漂亮的家具和各種各樣的家用電器填得滿滿的了。

　　家鄉(xiāng)的變化可真大啊。我相信在黨的富民政策的指引嚇，勤勞的家鄉(xiāng)人民會把自己的家園建設的更美麗。

　　生活的周記 篇33

　　時光的腳步不曾停歇，如今我已將要邁向下一個里程碑，但是彷彿昨日的我是個才剛踏進初中的懵懵懂懂小女孩。因為那新生的記憶猶如昨日般地清晰浮現(xiàn)在腦海。

　　一個懷抱著熱血斗志的年輕人正一步一步地走向學校大門，腳步稍快地走在新的環(huán)境里，樹林間的靜謐、草伴著泥土的香味、鳥兒清脆嘹亮的歌聲都顯得十分新鮮，看著一個個新同學，臉上的表情都顯得緊張，動作也顯得生硬，四處張望的樣子像極了剛出生的寶寶在探索他所不知道那精彩又令人緊張的另一段求學生涯!

　　我們散發(fā)活力、散發(fā)光彩、熱情又奔放，認識不同的師長、學生并且玩樂再一起彷彿就是我們的原動力，在互不相識的情況下更能顯現(xiàn)我們的魅力，也能夠更融入這大家庭，我們猶如初升的太陽發(fā)光我們的青春照耀一切的萬物，使的大地一片生機盎然。

　　那份回憶依然存在我心、那樣的感動依然歷歷如繪，夾雜著緊張、興奮和歡樂，在剩沒多久相處得日子里我們將能夠更珍惜彼此，對于昔日的任何事情也緊抓住不放手，對于那時候當新同學的滋味，我感覺挺好的。

　　生活的周記 篇34

　　在我的暑假生活中，有許多令人難忘的事，其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。

　　記得那是在周末的一個下午，我和朋友去一個地方玩耍。他說我們一起來玩?zhèn)�扔球游戲吧。說著，他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的非常開心。突然，我扔球的時候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來，我在別處怎么找也找不到，心想是不是扔到很遠的地方去了，如果是這樣，那就糟糕了，這時，他走了過來，問找到了沒有？我回答說，還沒有找到。怎么還沒有找到，你不會是把它弄丟了吧，當然沒有，只是還沒找到而已。如果你還沒找到，就說明是你把它弄丟了。再給你一點時間，否則，你就要賠我十元錢，這可是很貴的呀。我知道了，我會把它找回來的。那我就放心了。

　　怎么辦呢，我急得團團轉，突然，我在離我不遠的地方，發(fā)現(xiàn)了一個類似球一樣的東西，我跑過去一看，竟然是我找了很長時間的乒乓球，我終于找到了，我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友，他一看見這景象，也高興了起來。我們終于和好了。

　　就是這件小事，使我至今難忘。

　　生活的周記 篇35

　　我有一個調皮的表弟，每次來我們家都把我們家搞得天翻地覆的。我最不愿意的便是他來我們家玩了。

　　萬萬沒想到的是他昨天竟然又來到了我家。他昨天剛來的時候我恰好在作業(yè)，因為我不喜歡他所以便讓他玩他的沒有搭理他，后來一看我才發(fā)現(xiàn)他竟然把我書桌上的書都扔到了地上。最讓人憤怒的是他竟然那我的作業(yè)本做紙飛機。因為阿姨在家，我也不能拿他怎么樣，只好自己收拾好。

　　不僅如此，媽媽給我錢然后一人買了一根冰棒。他一見能吃棒冰了，幾乎是狼吞虎咽，一根棒冰馬上就吃完了。我則慢慢品嘗 “冰棒”，享受冷的感覺道。弟弟看我吃得上癮，就還想讓我再給他買一根，可沒錢了。他見我還沒吃完，就想出了一個絕妙的計策“調虎離山之計”。他想了一會兒說： “姐姐，你看右邊有一輛保時捷跑車，好酷啊!”我便側過頭一看，正趁我不勝在意的時候，弟弟竟將我的棒冰吞進了肚子。我一見，火了，他見我火冒三丈，便像老鼠似的灰溜溜地逃走了。我快步抓 “小偷”，馬上“小偷”被擒住了，這下，他插翅難飛了。

　　大家都會吃驚地問我，結果如何?告訴你們吧!我把他交給了”特級法官大人”，我的媽媽。誰知，竟然釋放了他。這真是不公平!

　　生活的周記 篇36

　　在培育小學的生活我一進教室環(huán)繞四周，雖然桌椅有些破舊，有個別同學的臉上也很臟，像化了妝一樣！但都認真聽講，積極發(fā)言。

　　我剛一坐下，同學們不由自主的看著我，老師故意咳嗽了兩聲，同學們立刻恢復了平靜，我就當沒看見一樣，接著聽講。

　　下課鈴響了，同學們把我圍了起來，一會兒又是問那，又是問那……我被圍的水泄不通。我看見了溜溜球，便向玩了起來。

　　我走的到那溜溜球同學的旁邊說：“你好我叫葛天豪，你能讓我玩玩嗎？”他說“當然可以！我叫馬揚帆”，我拿起溜溜球玩了一玩，還可以！這時別人打聲說到，高手呀!’’ 同學們都圍了過來，又把我堵的上氣不接下氣。

　　我只好表演給他了，我用手一甩，再一搭橋就OK了!別人都鼓掌，我也得意的笑了。

　　我有說：“我要再表演一個高難度的動作”我一扔，在一轉，一個前空翻，再收球，別人用羨慕的目光看著我。 我就教給了他們，看見他們很高興，我心里也美滋滋的！

　　這一個上午過的真快，我再一個快樂的上午中度過了在培育小學的學習生活！

　　生活的周記 篇37

　　這周是我們上課的第一周，我興奮地回到了我的學校：實驗小學。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的寫得更漂亮了。

　　第一天我們都在談論暑假里做了什么？最常見的是：學生在討論給老師送什么禮物？為老師做什么？因為星期三是教師節(jié)。我們希望老師們節(jié)日快樂。9月10日，該校學生自發(fā)排成兩行，等待老師的到來。老師來了，送了一朵玫瑰，齊聲說：“老師，你辛苦了。祝你節(jié)日快樂！。那天，一些老師手里拿著禮物和賀卡！但我覺得考試中的好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得自己的好意沒有白白浪費，讓他們覺得很幸福很幸福。

　　最近，校園里有一種新的體育器材。我會仔細看的。你看得越多，它就越像土星帶著光環(huán)，但這個東西實際上叫做彈跳球。它跳到土星環(huán)上。這種運動器材可以鍛煉腹肌，和小腦的柔韌性。一開始，我總是從這個東西上掉下來。漸漸地，我可以在不支撐欄桿的情況下跳20多次。現(xiàn)在我一分鐘能跳64次。這讓我明白了熟能生巧的道理。

　　這周是開學的第一周，我還沉浸在暑假的喜悅中，上課也不太專心。下周我會越來越好的！

　　生活的周記 篇38

　　今天我住校了，臨走時媽媽一再囑咐要照顧好自己，我口頭上恩恩啊啊的答應了，心里卻高興的不得了：“哈哈，終于住校了，我解放了，終于可以玩到多晚都不被罵了，還可以自己照顧自己，多好啊，現(xiàn)在輪到本俠女，大顯神威的時候了，正當我臭美的時候，我的朋友來了，他要和我住在同一個宿舍，以后我們就是室友了，所以剛剛他打擾我白日做夢的事就一筆勾銷了，好好相處，以后還得讓他幫我干活呢，哈哈，如果我的想法被他知道了的話，他肯定回我我卸成十八塊再吃了，所以我一本正經的說：”以后相互關照！”

　　住到了學校，別人都搶著要下鋪，可我偏偏愛要獨特的，選了上鋪，他們全部都問我為什么，我裝得很嚴肅的湊近他們說：“我要買一包花生米，晚上睡不著覺就往你們兩個被窩里扔，哈哈。”他們倆一聽立刻攥著拳頭過來：“呵呵，你要真敢，我們就買兩把機關槍，你要敢暗算我們，我們就拿槍把你突突了，看你花生米厲害，還是我槍子厲害，要試試嗎。”“哈哈，不用了，我逃開了。”在江湖記住一條就好：“江湖險惡，不行就撤。”

　　俺還要上學，不能再寫了，過幾天的。

　　生活的周記 篇39

　　清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照在我們美麗的校園，同學們背著書包來到學校。在校門口，隨著一聲聲“校長早，老師早，同學早”的親切問候，大家心情愉快地走進各自的教室，緊張而豐富多彩的校園生活開始了。

　　對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.

　　在大課間活動中，靜寂的校園里立刻喧鬧起來，到處充滿了歡聲笑語，大家的活動內容可多啦：有的在玩沙包；有的在跳繩；有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中，學校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧！放學后，操場上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽，吸引了不少同學駐足觀看。

　　我在這所小學中，既增長了許多知識，又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動，使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校。但是我已經上了六年級了，還有一年就要離開這所學校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛的老師和同學們！

　　生活的周記 篇40

　　老爸只有170的個頭，可體重卻足足有150斤，我一想爸爸為什么不是250斤呢，這個問題先不說了，現(xiàn)在就讓我來說說我爸爸吧。

　　爸爸的臉黝黑黝黑的，一寸長的頭發(fā)根根豎立，真有些怒發(fā)沖冠的樣子呢。最威嚴的要數(shù)爸爸的連鬢胡須了，根根像鋼針似的。

　　老爸看起來一副粗獷樣，其實可有耐心著呢。記得我剛會說話的時候，爸爸就買來一些動物的圖案。指著圖片上一個個告訴我這是長頸鹿，這是小兔子，這是一只老虎……在爸不厭其煩一遍遍的重復下，不到四歲我就幾乎知道了所有動物的名字和寫法。老爸還經常抓住生活中每一個機會告訴我很多做人的道理。記得上二年級的時候，班上同學流行集郵，我也學著同學們讓爸爸幫我收集郵票，沒有幾天爸爸就收集全了全套的動物郵票，我一看郵票上全是我喜歡的老虎兔子等圖案，高興的不得了，伸出手就去拿，可是爸爸卻說：“世界上沒有免費的午餐，沒有勞動是不可能得到成果的”。我問爸爸那我要拿什么換，他說你只要把所有動物歸類，我就送給你，在爸爸的知道下，沒一會我就把食草動物和食肉動物區(qū)分開來了。

　　在爸爸的耐心教育和培養(yǎng)下，我已經長到11歲了，我同時也知道了我要好好學習不讓爸爸媽媽操心。

　　生活的周記 篇41

　　在生活中，我有許多快樂，但同時，我也有許多煩惱，我的煩惱是這樣的。

　　我的第一個煩惱就是爸爸忙，沒有時間陪我玩，帶我出去旅游。每當我的朋友出去玩，我看見他們臉上高興的樣子，非常羨慕，但同時也非常生氣，那就是因為爸爸工作太忙了，很少帶我出去玩兒的原因，所以我才生氣。生氣的時間長了，爸爸不帶我出去玩兒也就成了我的一個煩惱。

　　我的第二個煩惱就是作文寫得不好，經常得二十五分到二十六分左右，從來沒有得過二十九分以上的分數(shù)，每當我看到別的同學站在講臺上朗讀作文時，我都非常羨慕，也想親自站在講臺上朗讀自己的作文，親手體驗一下是什么感覺。

　　作文寫得不好這個問題一直困擾著我，日久天長，隨之也就成了我的一個煩惱。我的第三個煩惱就是在電腦上打字的速度慢，在電腦課上電腦老師要求在電腦上打字時，我總是比別人打的慢，每當我看見別人打字打的非常快時，我都十分驚訝，也想像他們一樣在電腦上打字練習的非常快，不再比他們落后。

　　于是，練習打字的速度，比別人落后就成了我的第三個煩惱。我還有許許多多的煩惱，但我一定會彌補一些煩惱，使生活少一點煩惱，多一些快樂。

　　生活的周記 篇42

　　在我們小區(qū)對面的濟陽公園，有一個不大的池塘。

　　春天，池面剛開始十分安靜，只是時而來的一陣風，讓水面漾起道道細紋。漸漸地，池塘開始熱鬧了起來。小魚兒在池中嬉戲。你瞧!這會兒，它們玩起了“躍龍門”，只見它們越過水中水草，一個比一個跳得高，好不精彩!不知什么時候，荷葉也長得茂盛了，碧綠碧綠的十分惹人喜愛。

　　夏天，天氣十分炎熱。一池的荷花開得燦爛各異。遠遠望去，好像一個個穿著粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷葉上。池塘是那么的熱鬧，魚兒還在不厭其煩地做著同樣的游戲，連青蛙和小蝦米也加入了其中。

　　秋天，天氣轉涼了，荷花枯萎了。池塘昔日的熱鬧已不復存在，只留下魚兒還在水中漫游，殘荷在風中孤獨的搖擺。

　　冬天，下了一場大雪。熱鬧了一年的池塘真正地平靜了下來，水面結了一層薄薄的冰，把可憐地殘葉壓在下面，魚兒卻不知了蹤影。

　　我等待著，等待著，明年大地復蘇，春暖花開之際。

　　生活的周記 篇43

　　我的假期生活十分豐富，有：滑冰、看書、去串門……別以為我光顧著玩兒，老師還表揚我寒假作業(yè)寫得好呢！但我最喜歡的要數(shù)跟記者團去冰雪大世界游玩兒了。

　　里面有：壯觀的冰燈、美味的冰糖葫蘆、有趣的冰雪活動……但我最喜歡雪圈和冰上自行車了。我看著一排長長的隊伍，心里想：這么長的隊伍，什么時候能玩兒上啊！媽媽說：“你趕緊去排著吧，再磨嘰你就真的排不上了！”我只好飛也似的排隊了。一個兩個……最后一個，終于到我啦！我拽著一個圓圈直奔頂部，到了頂部，我學著別人的樣子把圓圈放在滑道沿口，坐在頂上，生怕沒有準備好就滑了下去。我雙手緊緊地把著兩旁的扶手，身子向后傾斜，雙腳抬起一定的高度，工作人員用腳用力一蹬，只聽耳旁的風“呼，呼”地刮著，地上的雪迎面撲來。有時轉個半圈，有時轉個一圈，刺激極了，終于坐完了一次，有幾個工作人員痕勤快，他們用腳一蹬，雪圈就自己飛到等候人的手里了。別的我什么都顧不上了，急忙奔向隊尾。就這樣玩兒著，我玩兒好幾次呢。我一轉眼，又看見了冰上自行車。由于我太興奮，一下子摔到了冰上，也管不了屁股被摔成了幾半兒，立即投入了戰(zhàn)斗。

　　這就是我豐富多彩、快樂的假期生活。

　　生活的周記 篇44

　　時光荏苒，歲月靜好，你我安在。沒有誰因為那一道傷而放棄生活，我們都非常地清楚，邂逅彼此，只不過是你我的時間軌跡交疊在了一起。

　　秋日，清晨的太陽依然顯得嬌嫩。車窗外樹影斑駁，公交車承載著我滿心的期待，駛向你的住處。掃過臉龐的光影能否悄悄告訴我你會有多高興?

　　在山坡上一起聽拂面的清風，能聽出多少前緣舊夢。上輩子我們是朋友，是知己，還是攢聚了千百萬次擦肩而過的陌路人?

　　我不相信緣分，也不相信巧合。我只是感覺到有一種若有似無的期盼，穿越了千古，通過了時間的紗幕，拉近了彼此的心距。

　　現(xiàn)實生活中，有許多寂寞孤獨的時候。原本孤獨寂寞的心也就變得更渴望愛與關懷。從來都沒有好好愛惜個過自己，以為命運的悲苦在孩童時代是理所當然的。

　　你的笑容總是如陽光一般燦爛，給了我難以忘懷的愛與關懷的溫暖。相聚總是短暫。葉的飄落，是樹的不挽留，也是它的執(zhí)意要走，兩廂情愿，又何需風的帶走?

　　秋去秋來，相見時，你我依然以微笑致意，陽光依舊燦爛。只不過，懷念會時不時地如潮涌，雖不是驚濤拍岸般洶涌，但也水漫了憂思的心弦，心會隱隱作痛許久。

　　生活的周記 篇45

　　面對無人任用，生活并不富足的境遇，李白有著“千金散盡還復來”的瀟灑;身處寒廬難棲、才能無處施展的困境，杜甫又有著“安得廣廈千萬間”的濟世之情。

　　有人愛李白的隨性，有人尊杜甫的偉大。但他們都會承認，這二人是難以超越的詩人。對于文人，逆境有時成為一種試金石，有的人在抱怨中放棄，有的人在寒風中筆直地站立。無論是陶淵明的自然還是蘇軾的豪邁，無論是柳永的婉約還是陸游的高潔，他們都在詩歌中找到了自己，在困境中留下了萬古詩篇，他們都用不同的情感寄托了自己，他們都是勝利者。

　　隱逸也好，奮起也罷。戰(zhàn)勝困境，便是精彩。

　　在沙漠中生長的生命并不多。仙人掌能活在沙漠中，是因為它把葉蜷成刺，把水牢牢鎖在體內;沙漠大黃能夠生存，是因為它向四面伸展肥碩碧綠的葉片，通過葉片上的紋理把水導到根部。大自然的選擇是殘酷的，在這沙漠里，絕大多數(shù)的物種不被歡迎，而仙人掌和沙漠大黃都憑借自己的本領生存著，它們都是勝利者，它們都書寫著生命的奇跡。

　　生活的周記 篇46

　　鄉(xiāng)村生活是豐富多彩的，鄉(xiāng)村里的小孩們個個都牛氣沖天，活潑開朗，每天臉上都掛著微笑，真是笑口常開。

　　鄉(xiāng)村孩子們每天的聞雞起床，幫家里人干農活，喂豬、下田、放牛、掃地，這些事情他們都得心應手，三下五除二的就搞定了，哪像我們城里人，做一件事情就叫苦不迭，有的還腰酸背痛。鄉(xiāng)下孩子們看著自己種的小瓜苗茁壯成長，不屈向上；看著自己喂的豬、雞、鴨們個個都膘肥體壯；看著自己打掃得干干凈凈一塵不染的家，心里一定時看在眼里，甜在心里。

　　到了中午，孩子們還要在廚房里做飯，當香噴噴的飯菜端上飯桌，可以吸引好多游客的到來。

　　晚上是孩子們最期盼快點到來的時刻了，當夜幕降臨時，孩子們成群結隊的到田里戲耍，他們在田野上，玩捉迷藏’捉田鼠，抓蝌蚪……渴了就到甘蔗田里吃甘蔗解渴。夜晚的田野處處回蕩著孩子們歡快的笑聲，那笑聲持續(xù)不斷，一直等到夜深人靜的時候才平息。

　　鄉(xiāng)村孩子們每天都有說有笑的，沉浸在快樂的海洋中，幸福成長！

　　生活的周記 篇47

　　小學的時光就這樣匆匆而過，驀然回首，點點滴滴，仍然那樣的清晰而親切。

　　胡蝶是我的好朋友，有一天我們買了一模一樣的筆。這筆色彩鮮艷，書寫流暢，被我視為珍寶。但是，第二天居然不翼而飛了，我急滿頭大汗的尋找，忽然發(fā)覺了胡蝶的課桌上放著兩支一樣的筆。于是我問她是不是拿了我的筆，她說是別人的。我很生氣，決定不再跟她玩了。就這樣，很長時間都沒有消除我對她的疑心。

　　不久的一件事情讓我改變了對她的態(tài)度。那天我發(fā)覺她手里拿著十元錢，似乎是撿來的。我就緊跟著她，想看看她究竟這樣處理。沒有想到她快步走進了老師的辦公室，把它交給老師。當我看到學校宣傳欄里的大紅紙上寫著：“胡蝶同學拾金不昧的精神值得大家學習。”我臉都紅了，就在這時候，我的筆“回來”了，原來我的另外一個好朋友借的時候沒有打招呼，結果又沒有及時的歸還。

　　我決定向她道歉，沒有想到她說：“我根本沒有計較什么，咱們還是好朋友，希望初中還能和你同班”。這也正是我所希望的。

　　生活的周記 篇48

　　校園生活可謂是多姿多彩，最令我印象深刻的，就是我們的體育課。

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)課是大家最喜歡的體育課。全班都迫不及待地奔出教室，整好隊下樓上課去了。

　　到了操場，班長領大家做了熱身，就聽老師的安排。老師說：“今天，我們來比一次賽……”說著，把一個籃球放在小三角桶的口上，“就像我這樣，保持籃球不要掉下來，然后就像進行接力賽一樣把它傳到另一位隊友手中。”大家一聽，立刻對這新游戲產生了濃厚的興趣，都擦拳磨掌，躍躍欲試。

　　我們迅速分成男、女兩隊，站好隊形，隨著老師的一聲令下，比賽開始了。第一位選手像離弦的箭一般沖了出去，但是畢竟不夠男生快，盡管她在奮力追。就在女生泄氣的時候，性急的男生一得意，手中的籃球就調皮地掉在地上。于是，第一輪我們贏。

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　　很快輪到我了！我把手向前伸，緊緊接住了三角桶，向前飛奔起來。我兩耳生風，顧不得左顧右盼，只管著球的平衡和速度。很快，我就把三角桶交給了下一位同學，我長長地舒了口氣。

　　比賽結束了，女生們獲得第一，我們都開心地大笑，校園里回蕩著我們爽朗的笑聲……

　　生活的周記 篇49

　　常言說，笑一笑十年少，生活需要微笑，微笑是一面鏡子，它能折射出人性的真善美。

　　敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。微笑，是一種言語之外的美好；微笑，是一種平淡而讓人感動的幸福。當我們給予別人微笑的時候，傳遞給人的，將會是一種平凡的幸福，而最平凡的，往往是最讓人感動的。很多時候，不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只需一個淺淺的微笑。我們的快樂和笑容沒有誰可以偷走，同樣也沒有人可以給我們帶來痛苦和憂愁，更沒有誰能夠禁錮我們的輕松和自由，一切的一切由我們的心來左右。如果生命注定是一場從簡單到復雜，再由復雜到簡單的過程，那么就讓心簡單些，再簡單些，去尋找內心的坦然，去感受內心的安靜，哪怕?lián)碛械闹皇且豢痰膹娜荨；蛟S，就是一個奇妙美好的幸福。

　　笑一笑吧，用心笑，你會發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。漫漫旅途中，或許感到疲憊，也許有些沉重，但只要有一份美麗的心情，就會覺得欣慰，就會充滿自信。好好地珍惜人生，盡情地擁抱生活，雖然辛苦，也會咀嚼出甘甜與芬芳的神韻！漂亮很簡單，只需微微一笑，生活很簡單，只要微笑面對，微笑會化解仇恨與厭惡，微笑是人類友誼的高度粘合劑。微笑如春天的一縷陽光，暖人心房，讓人平靜，微笑，是你美麗的詩行；善良，是你沉靜的世界。懷著一顆感恩的心，感謝那些從生命中走過的人，是他們帶給過我們溫暖，讓我們懂得了珍惜與感恩；感謝那些一直陪伴在身邊的人，讓我們懂得了付出與收獲，感謝那些曾經傷害過我們的人，挫折與坎坷，讓我們學會了堅強，學會了面對，學會了寬容與理解，感謝生活磨礪了我們。讓我們的人生閱歷更加豐富，微笑是人類最美麗的語言，快樂的微笑，是保持生命健康的唯一藥方，它的價值是千百萬，但卻不要花費一分錢，你就能得到。

　　生活的周記 篇50

　　人們常說：大自然能陶冶人的情操，而高尚的情操對人的生活起著至關重要的作用，我們要想擁有美好的生活。首先要擁有高尚的情操。使自己的生活環(huán)境優(yōu)美是提升情操的重要方法。

　　大自然之所以可以陶冶情操，是因為大自然的環(huán)境優(yōu)美。優(yōu)美的環(huán)境是保證人們良好的感覺和活躍的思維，對人的生理心理健康都有好處。據(jù)有關專家研究：

　　（1）優(yōu)美的環(huán)境首先會令人心情愉快，精神煥發(fā)，精明的企業(yè)家在工廠的環(huán)境美化方面不惜投入大量資金，植樹，種花，種草，治理污染，把工廠建造的像花園一樣。

　　（2）優(yōu)美的環(huán)境幫助人們松弛緊張的神經，消除疲勞，調節(jié)情緒，振奮精神，使人始終保持旺盛的精力，這對提高工人的勞動生產率，提高企業(yè)的經濟效力是有很大的好處的。

　　（3）優(yōu)美的環(huán)境令人思維敏捷，許多作家，詩人，往往喜歡到優(yōu)美的環(huán)境中，”捕捉靈感”，這是因為人處在優(yōu)美的環(huán)境中。變的熱情奔放，激情滿懷，大腦神經得到充分的放松和調節(jié)，思維處于高度活躍狀態(tài)。

　　（4）優(yōu)美的環(huán)境能賦予人完美的性格，并能陶冶人的情操，而完美的性格和高尚的情操對于人的生活是非常重要的。完美的性格和高尚的情操能使人輕松的面對生活中的問題。樂觀的面對生活中的大大小小的失敗，并且能夠影響他人，使幸福的味道布滿周圍，提高個人的素質，進一步享受生活的美好。另一方面，花草是優(yōu)美環(huán)境的必要裝飾品，花不僅可以給人視覺上的享受，而花的氣味也直接影響人的情緒。舉例來說：水仙和紫羅蘭花往往使人的感情變的溫和纏綿，老年人一聞到這些花卉的香氣，會感到自己回到了青年時代，并能記憶起早期最快樂的時刻，小朋友在有的薄荷氣味散發(fā)的環(huán)境里，思維活動加快，思路清晰，做作業(yè)也會感到容易很多。這是因為花卉的氣味能刺激神經，并對人的生理和心理產生明顯的影響的緣故，為此，如果要提高自己對工作，學習，生活等方面的興趣，使自己心情舒暢，就可在自己的工作環(huán)境中多栽種一些會散發(fā)出宜人氣味的花。以此來調節(jié)自己的情緒起到積極的作用。

　　美化環(huán)境的方法有千千萬萬種之多。但目的只有一個，使我們有一個優(yōu)美的環(huán)境，美好的生活，而美好的生活要從優(yōu)美的環(huán)境開始，讓我們伸出雙手去美化家園，共創(chuàng)美好生活吧！

　　生活的周記 篇51

　　在生活中人人都有一個習慣，但習慣是不同的，因此，習慣帶來的結果也是不同的。有些人的習慣設置能讓一個大型產業(yè)公司倒閉;有些人的習慣卻能挽救許多人的生命。所以，我們要清楚什么是壞習慣什么是好習慣。

　　生活中有些人的壞習慣有很多，如：隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費資源、破壞公物、大聲吵鬧、沉迷于電腦游戲一旦有了壞習慣，人們很難把壞習慣變成好習慣的。但只要自己虛心承認識到了錯誤，時時注意，就能很快改正。

　　上個星期，我們去了黃山。在下山的時候，我們看見了一塊石碑，上面刻著：于1972年十月，游人王某，在山上吸煙，吸完后將仍在燃燒的煙頭扔下山去。正掛在一個松枝上，燒毀各種名貴松樹無數(shù)棵亂扔煙頭是一個壞習慣，我們不能學他這么做。

　　我們要養(yǎng)成好習慣，盡量保護好我們的環(huán)境。說到環(huán)境，那就不得不提到我們小區(qū)的保護計劃垃圾分類。收集垃圾時要把垃圾分成四類：可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、廚余垃圾。針對不同垃圾進行不同的處理：有些進行回收利用;有些進行焚燒發(fā)電;有些可以制作肥(飼)料;有的進行(對有害垃圾)無害化處理

　　從現(xiàn)在開始，我們要把節(jié)約每一件東西，當成我們的習慣。習慣成自然，收益的并不是你一個人，而是一個城市，一個國家，一個社會。

　　生活的周記 篇52

　　暑假到了，我繃緊的神經也終于得到了放松。盡管如此，但是過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。

　　媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經很辛苦了，可我不但是沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　媽媽，我錯了。這次期末考試我盡管名列全班第二名，但是您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有好多強手，在我后面緊緊追趕的同學也好多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

　　媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到驕傲無比。我一定會的。

　　媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

　　在接下來放假的日子里，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

　　生活的周記 篇53

　　初中的時候，我們學校組織了學生軍訓。

　　剛開始我們都抱著玩的心態(tài)，一副玩世不恭的樣子去面對教官，不規(guī)矩不受教不聽從安排是咱們的照片動作，知道我們面對其他17個連受罰，我們就知道軍訓的嚴重性了。我們的教官王橋，他教導我們不準做小動作，如果是早忍不住癢癢就打報告。

　　不少人因為老犯規(guī)就被體罰，那痛苦的叫喚是隨處可見。

　　甚至有人堅持沒多久就要請假回家放棄，站軍姿的時候看著體質差的同學一個一個暈倒我們心就揪著，想著下個暈倒會不會就是我們`~~后來教官對我們稍微放松了管理，開始帶著我們拉歌，去攻擊別的連，有一次甚至惹得幾個連同時來攻擊我們連，搞的我們叫苦連天。

　　生活的周記 篇54

　　九月一日，當我踏入中學第一步時，迎接我的是連續(xù)五天的軍訓，自然也開始了我人生中的第一次軍訓，第一次離開家參加軍訓，讓我體會到了在軍訓生活的苦與樂。

　　9月3日 星期一

　　我曾聽爸媽說過，部隊是一個紀律嚴格的地方，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到坐如鐘、站如松的境界。說實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是覺得這軍訓就像是魔鬼訓練營一樣。

　　教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在不知不覺中改掉了我喜歡駝背的壞毛病。當兵的看似很威風，但他們的付出和努力是我們根本無法想象的。

　　9月4日 星期二

　　軍訓，的卻使人感到非常疲累，第一天訓練完后，我回到家就趴在沙發(fā)上睡著了。這軍訓什么都好，就是有一點：不可以亂動。身上哪兒癢，都得忍著，哪兒不舒服，要經過報告才能休息。

　　還記得很清楚，這一天，我們的教官嫌我們太調皮，便與10班的教官換了過來，讓10班教官代我們的課。10班的教官對他們班很寬松，可對我們像發(fā)了狂的老虎一樣厲害。當時有一只小蟲扒在我的臉上，我癢得是在受不了，便用手趕走了小蟲。誰知那教官看在眼里，當著大家面上罵道：“那么癢是吧?信不信我把你的臉揪下來!”這話聽得我心里特別難受，可這是軍訓，沒辦法，有氣也只能憋在心里，要是說出來，就又會挨教官罵。

　　9月5日 星期三

　　因為疲勞過度，我患上了扁桃體炎，發(fā)燒，感冒，未能來訓練。

　　9月6日 星期四

　　住院打針，后在家休息。

　　9月7日 星期五

　　因為今天是最后一天，要比賽。軍訓過程要載入檔案冊，所以病再嚴重，也得等比完賽再說。

　　看完了別的班的軍訓后，我們班要上場比賽了。可我非常緊張，老擔心因訓練時間不夠而出差錯，害怕給班拖后腿。

　　進行的一些基本動作，我都配合著大家完成了，之后，我們班的比賽結束了。結果不出所料，我在比賽中出現(xiàn)了一個小小的失誤，從中我體會到，一份耕耘一分收獲，我比別人訓練的少，自然沒有同學們做得好。

　　在軍訓中，我感到又艱苦又疲累，但這是一次戰(zhàn)勝自我，磨練意志，團結協(xié)助的人生體驗。將伴隨此次的經歷載入我人生的史冊。

　　生活的周記 篇55

　　轉眼間，一年一度的國慶節(jié)有到來了，有要開始放長假了。

　　在這8天里，雖然每一天都很精彩，但是在8天當中，我印象最深的就是中秋那天。在那天晚上也就是這一天當中最最熱鬧的時候，我們買了一些煙花炮，燒烤需要的東西，例如··火腿腸。熱狗。開心魚片……等非常多。帶著這些東西，我和姐姐。表哥，來到了美麗富饒的南澳島，來到這里，我們準備要燒烤了，把食物有叉子插起來，在燒烤的過程中，突然一陣風吹來，火滅了，我們一下子不知所錯，表哥走了過來說："哈哈！遇到困難了吧，看我的就是了”。表哥跪了下去斜著頭，嘴巴朝火爐吹了一下。哇！一下子火有旺了起來，啊，好厲害啊！真不愧是我們家的噴火大王。終于熟了我那了一根香噴噴的熱狗，津津有味的吃了起來，我們坐在沙灘上，望著一邊無際的大海，今天晚上的夜色非常美，又非常漂亮突然一個大浪沖來幾十匹白馬似的，撞上了石頭，飛起了一朵朵浪花，非常壯觀。昂起頭看看天空，天上又有許多孔明燈，是許多人的愿望，此時此刻不能做什么，只能忠心的祝福他們早日實現(xiàn)

　　自己美好的愿望。

　　最后我們又玩起了煙花炮，看著飛上天空的煙花炮，五顏六色，多姿多彩，組成了許許多多美麗而壯觀的圖案有的像麥穗一樣掉了下來，有的像老爺爺在聽收音機，有的像幾個小孩子在草地上玩耍，有的……有的。而在這些煙花炮中我最喜歡的就是“中國”二字的圖案，畢竟今年是我們偉大的祖國母親60周年，所以心里便產生了一種成就感。

　　這就是我的假期生活，你們過得精彩嗎？

　　生活的周記 篇56

　　愉快的假期生活開始了，我感到無比興奮，因為爸爸答應帶我去云蒙山。

　　我們來到了山下，一看，哇！太高了！ 云蒙山就像一個巨人矗立在那里，爸爸告訴我它海拔1736米。我一聽爸爸的話，有些膽怯了。爸爸看我膽怯的樣子，說：“你不是天天滑輪滑么？一滑就是兩小時，體力多好呀，你連泰山都爬過，這么一座小山，怕什么？”我一聽，不服氣地說：“我才不怕呢！”

　　于是，我們就開始爬山，我看見了鷹嘴石、靜身池、荷花池……爬到一半一看有一只黑色的小蜥蜴，我很喜歡蜥蜴，就想把它捉住，可我又一想如果它要是咬我就慘了！于是，我先拿來一個空的礦泉水瓶子，然后把瓶口對準它，最后拿小木棒把它捅進瓶子里。開始它在瓶子里歡蹦亂跳的，還老張著大嘴，后來就安靜了。由于我比較了解蜥蜴，所以我斷定它餓了。我就抓了幾只蚊子放進瓶子里，小蜥蜴一看見蚊子，立刻發(fā)出長舌攻擊蚊子，有一只蚊子被它擊中了，從瓶子上空掉了下來，小蜥蜴馬上把它吞進肚子。剩下幾只蚊子的命運也一樣，都成了小蜥蜴的美餐。爸爸看我目不轉睛的樣子說：“別玩了，咱們還沒爬到山頂呢！”“還爬，我的腿都軟了。”我抱怨地說。可是看爸爸那堅定地樣子，再一看小蜥蜴也瞪著大眼睛看著我，好像在說：“快爬吧，我也想看看山頂?shù)拿谰啊！庇谑俏規(guī)е�小蜥蜴和爸爸繼續(xù)爬山。

　　爬山真的很累，我感覺自己腿像灌滿了鉛似的，渾身一點力氣也沒有，真想放棄了。快到山頂?shù)臅r候，吹來一陣涼爽的山風，我覺得舒服極了，比家里的空調還涼快。好像風哥哥都來鼓勵我快點爬，小草弟弟和小花妹妹在風哥哥的吹動下?lián)u搖擺擺好像也在說：“快點爬吧，我們給你加油。”在他們的鼓勵下，我又充滿了力量，一鼓作氣爬到了山頂。

　　山頂?shù)木吧�真美呀！簡直像一幅水墨畫！我真想把這幅畫拿回家！我向遠處一看，鷹嘴石像一個小芝麻那么可憐，荷花池里只看見綠油油的一片，讓我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧。”馬路上的汽車就像螞蟻那樣蠕動。我感覺自己變成了巨人。為了讓小蜥蜴和我一起欣賞美景，我把它放了出來，讓我意外的是，它竟然沒跑，還跟我一起觀賞呢！

　　看小蜥蜴活潑的樣子，我想到了它屬于大自然，不屬于我，我不能限制它的自由。于是在下山的時候，就把它放在了一個蟲子多的地方。我對它說：“小蜥蜴，再見了！”小蜥蜴好像聽懂了似的，沖我擺了擺尾巴，好像在和我道別。

　　這次云蒙山之行給我的假期增添了許多快樂！明年的暑假我還要來，來看我的小蜥蜴朋友！

　　生活的周記 篇57

　　終于放寒假了，我好開心！雖然假期不長，但是在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)。春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日。

　　正月初一，農歷新年的第一日迎著人們的喜悅祥和而來，一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，熱鬧非凡。今日，我去走親訪友拜新年。

　　到了晚上，全家團聚在一起。望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，吃起來飯。“我們一家剛吃完年夜飯，兩個小妹妹就嚷開了：“走哇，去放爆竹嘍！”說完，就拿著爆竹和點燃的衛(wèi)生香，就跑出了家門，我也急忙跟了出去。

　　在街上，“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶，在忽明忽暗的火花中，好像變成了一臺臺電視機，正在播放精彩的節(jié)目呢！

　　鄰居們早已出來放爆竹了，天空中五顏六色的，響聲震天，噼里啪啦的聲音一直響個不停。妹妹一見，就大聲喊：“姐，好漂亮啊！”忽然妹妹又喊起：“姐，我們一起放一個花炮吧！”說完我們就把一個花炮直立在石臺上。花炮有半尺高，大拇指那么粗，是用牛皮紙卷的，像支蠟燭。我們用香火點燃了導火線，導火線就“哧哧”地冒白煙，緊接著就“刷”的一聲，一股火柱沖天而起，竄出十幾米高，五顏六色的火花向四周散開，又像雪花一樣紛紛下落，好看極了。

　　在這個寒假過完了春節(jié)，就象征著新的一年的開始新的變化，這真是爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！

　　生活的周記 篇58

　　經過了整個學期的緊張學習，今日就要放暑假了！我懷著緊張又激動的心情來到了學校，激動的是馬上就要放暑假了，緊張的是萬一沒有考好，就麻煩了。

　　我來到了學校，走進教室里，教室里到處洋溢著快樂的氣氛，我坐到自己的位置上，等待老師的到來。

　　過了幾分鐘，老師走進了教室，教室里瞬間安靜了下來，老師告訴我們這次考試我們又沒考過三（2）班。雖然我們很傷心，但是馬上就要舉行散學典禮，我們還是很高興。典禮結束了，看到其他同學 領到了獎狀，而我沒有，這就說明了我沒有努力，不過就要放假了，這些事情就當是浮云吧！

　　漫長的暑假來到了，我給自己制訂了，學習計劃，我要每日早睡早起，讀英語和古詩，還要每日堅持練習寫字，讀課外書，爭取在這個暑假里，讓自己充實起來。我還要學會做家務，幫爸爸媽媽分擔 點，讓他們也休息休息。

　　我要在這個暑假里，讓自己多學點知識，讓自己長大，讓爸爸媽媽高興，放心。

　　生活的周記 篇59

　　今日開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數(shù)英，說什么”馬上畢業(yè)了，升初中還那 么放松！“我只好乖乖認命，僅1日半，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是”閉門自習“的，唉，倒霉！

　　游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的 夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。

　　暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。

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