有關(guān)開學(xué)周記模板9篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)周記 篇1

　　在未褪色夏韻中迎來了高三，迎來了人生最激情夢幻天堂，我?guī)�無數(shù)夢想與希望開始了高三旅程。學(xué)校林蔭道中飄揚枯黃落葉，透射出秋天氣息，就似一份無聲高考宣告書。我心越來越沉，似墜入大海石子一般茫然，面對困惑此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪梅花更艷，感受過烈日炙烤紅霞更濃。

　　承載無數(shù)希望我，選擇了廣闊藍(lán)天。開學(xué)還不到一個月，漫天考試魚貫而來，如滔滔江水，連綿不絕，課程增加，晚自習(xí)時間延長，高考倒計時牌掛起，這一切營造了一種炙烈緊張高考備戰(zhàn)氛圍。說不盡痛苦，做不盡習(xí)題，考不完試卷。時間讓一切變得模糊不堪，那種朦朧不似真實華美，那種瑩月般光輝絢麗，似乎都成了我良辰美景，什么時候還有時間與朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸清爽，什么時候還有時間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角生機(jī)，什么時候還有時間與朋友一起在音樂中陶醉，在溜冰場上瘋狂。所有美好一切將在此時被無情埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多奢侈。

　　我們高三是單獨一棟樓，用古樸色原始課桌，桌上堆整個高中書與課外資料，層層如積木般房子堆得很高，似乎能將我們頭埋沒。

　　雖然此時氖圍讓人窒息，但我仍然堅持自己原則。每天都在跑道上盡情疾馳幾圈，發(fā)泄心中壓抑，保持良好體魄。雖然此時時間貴比黃金，但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下妙曼文字，將自己巨大情感沉淀成揮筆動力。我知道一個良好原則是不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，也不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，它會永恒存在于我心中。

　　在這星輝斑闌時光中，我早已有了自己計劃。我在學(xué)校重點班，只有每次考試排在全班前十五，才能考入自己理想大學(xué)，實現(xiàn)自己文學(xué)夢。我幸運了拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽二等獎，這對我人生具有里程碑式意義，然而讓我更期待是中國十大名校與萌芽舉辦新概念作文大賽，為了能拿個A組全國一等獎，我花了三個多月時間寫了六篇作品，期待它們能成就我上海之旅，并能與一個名校中文系結(jié)緣，為我實現(xiàn)自己文學(xué)夢。

　　花落聲音總是那么輕盈自在，正如我放飛自己唯美夢想，編織自己唯美人生詩篇，在亙古不變神話中尋找自己棲身之所。

　　學(xué)校快節(jié)奏生活還在繼續(xù)，我仍然在題海中掙扎，被數(shù)字符號弄得頭昏腦脹，在意念中堅撐自己身體，每晚加班到深夜，直至自己意識模糊得快要倒下，然后勉強(qiáng)回到床上大睡。早晨又在鬧中肆聲中被吵醒，拉開自己布滿血絲雙眼，在晨讀鈴想前沖到學(xué)校，盡量控制自己疲憊交加軀體不再扒桌大睡，然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐，繼續(xù)在教室奮斗，一切都是那么重復(fù)化。

　　在這嶄新旅途中，我正在實現(xiàn)自己夢想。我要壓縮自己所有精力，在這個高三中盡情綻放自己，最終進(jìn)入夢幻般屬于自己象牙塔。

開學(xué)周記 篇2

　　九月四日，我看了中央電視臺的開學(xué)第一課節(jié)目，主題分別是愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)第一課由tfboys帶領(lǐng)小朋友唱歌，秦怡奶奶給我們講國歌創(chuàng)作時的故事。左權(quán)將軍的女兒，懷戀父親寫給她的`11封信，讓我們懂得了有國才有家的道理。

　　第二節(jié)課講的是勇敢，史爺爺給我們講了王二小原型的真實經(jīng)歷。在南京淪陷的時候，德國人拉貝，靠自己的力量挽救了許多中國人的命。夏淑琴奶奶給我們講了她的真實遭遇，告訴我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)。

　　在第三節(jié)課里，孫爺爺向我們講述了八路軍冒四解救盟軍飛行員的事情，以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全，飛虎隊醫(yī)生孫子杰西也來到了中國。團(tuán)結(jié)就是要做到彼此信任、互相幫助、合作共贏。

　　在最后一課的自強(qiáng)中，小朋友們在八路軍司令部舊址當(dāng)了一回小八路，抗戰(zhàn)老兵們的自我介紹，深深感動了在場的每一位少先隊員。

　　這次開學(xué)第一課，給了我很大的啟示，教育我們要愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、以后我們要努力學(xué)習(xí)，回報祖國。

開學(xué)周記 篇3

　　今天是考試以后的第三天，成績出來了。我的數(shù)學(xué)是100分，英語是九十三分，語文是90分。我覺得英語很好，數(shù)學(xué)很般，語文可以，作文因為內(nèi)容不完整，所以扣了我4分，基礎(chǔ)知識扣了我6分。第二天，老師說把英語卷和語文卷拿回家簽字，大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。

　　我們班里大多人考的.都比我好，我很不開心，我希望這次期末考試考得靠前一點。這次考試我很高興，因為小小的考試透露出我內(nèi)心那一份高興，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊。這也算是對我小小的警告吧，為我敲響了警鐘，也是給我打上了預(yù)防針。

　　從現(xiàn)在起我要多看書，多積累知識，多練習(xí)寫作，克服馬虎不認(rèn)真的毛病，爭取有好的成績出現(xiàn)。加油！

開學(xué)周記 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

　　上了初一，再有的覺得便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

　　第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初一的.每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

　　因為上了初一了，我覺得自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

開學(xué)周記 篇5

　　開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

　　告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著激動跟新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的.第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？

　　利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境跟優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學(xué)沖吧

　　進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是這么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認(rèn)識不同的人。

　　上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法跟策略。正確運用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

開學(xué)周記 篇6

　　最近鼓動學(xué)生幾次,批語更多,周記仍不見起色。交者寥寥，交上來的內(nèi)容仍然單調(diào)貧乏。昨天半夜，突然冒出個念頭，不由得偷樂一番。

　　今天直到上課前兩分鐘，科代表還在滿教室亂跑，到每個人跟前要作業(yè)。看學(xué)生反應(yīng)，仿佛科代表收作業(yè)跟地主催租似的；只不過現(xiàn)在是人民當(dāng)家作主的時代，租子不好收，要看人臉色的。同情一下科代表。

　　一上課，我便吩咐把周記發(fā)下去。科代表一臉無奈，嘟囔說：“老師，好不容易剛收起來。”其他學(xué)生也一臉愕然。“現(xiàn)在，打開本子，寫兩個計劃。今天的和這周的語文學(xué)習(xí)計劃。”寫計劃過程中，有的奮筆疾走，有的沉思半天一字未寫，有的眼神飄忽在走思。整整寫了三分鐘，計劃告一段落。接著是自由寫作五分鐘。寫完了開始上課。

　　講了一大通杜甫，他的經(jīng)歷他的詩歌他的感情，主要說的是他入蜀那段時期的生活。講他跟高適、嚴(yán)武的關(guān)系，講他的國防觀點，講他連茅屋都住不好，幾乎一無所有卻能心念百姓胸懷天下??學(xué)生聽得很入神，甚至有點動容。我只是把我這兩天看書所得一古腦倒給他們，把我的感情傾瀉出來，不管他們能接受多少。說完了就讓他們寫，寫新講的《登高》中杜甫形象，寫武侯祠內(nèi)杜甫的.形象，寫“感受杜甫”片段。一些學(xué)生越寫越起勁，而一些學(xué)生則表現(xiàn)出極不耐煩的情緒。默不做聲看著他們，心想，不耐煩，以后課堂這種事兒多了，慢慢就習(xí)慣了。下課時吩咐把周記本全交上來，總算收齊了一次。

　　回辦公室開始看周記。計劃有定的過大的，有定的太小的；有模糊的，有具體的，我都一一做了批注，大致差不多，無外乎定了就要堅持完成啊，堅持就是一種超越啊之類的。那五分鐘自由寫作，五花八門什么都有，以反觀自身，思考現(xiàn)狀的居多。看到這些，我又樂了，我的目的達(dá)到了。今天就是想通過這種看似無奈的方式，來喚醒他們，沒有強(qiáng)迫，師生都比較愉快。

　　我在學(xué)習(xí)著，我在嘗試著，我的教學(xué)方式在發(fā)生著變化。轉(zhuǎn)變的過程中有希望，有困惑，有懈怠，有奮起，忙并充實著，痛并快樂著。我喜歡這樣的狀態(tài)。

開學(xué)周記 篇7

　　早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結(jié)果一個學(xué)期下來，不僅沒有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的努力拉！”

　　六年級，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是個八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

　　八年級，對我們來說意味著什么？多了一份責(zé)任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度過的.7個學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭；不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。

　　告訴自己：每天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。

開學(xué)周記 篇8

　　開學(xué)第一天，寫完作業(yè)后我和媽媽看中央二套播出的《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課的主題是“我的夢，中國夢”，共分四個章節(jié)。第一節(jié)我的夢由李連杰主講，第二節(jié)堅持夢想由馬云主講，第三節(jié)探索夢想由李中華主講，第四節(jié)中國夢由章子怡主講，每個章節(jié)都是圍繞自強(qiáng)不息，追逐夢想來展開的，最感人的'是兩個無臂哥哥身殘志堅，堅持夢想，永不放棄，最終實現(xiàn)了夢想。看完節(jié)目，我覺得每個人都要有夢想，為了實現(xiàn)夢想不斷努力，就像豆豆唱的歌，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，夢遙遠(yuǎn)零距離，每一秒都要努力......

開學(xué)周記 篇9

　　9月3日，我們正式上學(xué)了，帶著全新的感覺我來到了學(xué)校。

　　首先，在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”的祝福語。老師們和同學(xué)們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑……

　　進(jìn)了校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說有笑并且有序的.回到各自的教室。

　　我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復(fù)了祝福語給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（1）班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。

　　聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓老師開心，家長省心。

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