考試反思周記400字
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的考試反思周記400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試反思周記400字1
這次期末考試，我們班語(yǔ)文數(shù)學(xué)的整體成績(jī)不是很理想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就更別提了。
考完試后，我還興奮不已，認(rèn)為自己還考得不錯(cuò)，什么題都會(huì)做，當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起我的考試情況時(shí)，我還洋洋得意呢！可是他們都很了解我，于是對(duì)我的話只是半信半疑。看到他們這個(gè)樣子，我還暗暗地在心里面不服氣呢！
當(dāng)發(fā)卷子那天，我拿到卷子后一下子就傻了眼，數(shù)學(xué)才90分，語(yǔ)文更差了，居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代？怎么對(duì)得起老師對(duì)我的辛勤教育？我的心一下子沉了下來(lái)。于是我先拿起數(shù)學(xué)卷子細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。直接計(jì)算和豎式計(jì)算題應(yīng)該算是送分的題，可是由于我的粗心，卻在這里連續(xù)丟分，哎！真不應(yīng)該，應(yīng)用題也因?yàn)閱挝煌泴懀钥哿朔帧?/p>
語(yǔ)文試卷更讓我無(wú)地自容，看拼音寫漢字，有些字應(yīng)該加一點(diǎn)的我卻忘記了，而沒(méi)有點(diǎn)的我反而畫蛇添足，真讓人哭笑不得。閱讀題的理解，以后更要加強(qiáng)，不然的話，我還是會(huì)像這次一樣，讓人羞愧。
期末考試后，我悟出了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)不能只靠小聰明，而是要踏踏實(shí)實(shí)的。就像爸爸媽媽說(shuō)的，一分耕耘，一分收獲，天道酬勤才是真理。
考試反思周記400字2
放學(xué)了，這應(yīng)該是一件令人高興的事，可我怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文期中考試只考了88分。
當(dāng)我拿到卷子時(shí)，我很吃驚，正面沒(méi)有多少錯(cuò)題，怎么會(huì)扣12分呢？我?guī)е苫蠓搅朔疵嬖僖淮纬泽@——反面密密麻麻的用紅筆打的錯(cuò)號(hào)隨處可見(jiàn)，我不得不仔細(xì)地分析錯(cuò)題的原因。
正面的第四大題是給給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，是最基本題，而我竟然錯(cuò)了：“氣氛”的“氛”讀一聲，我卻選擇了四聲，老師是講過(guò)的，我卻選錯(cuò)了，看來(lái)，我以后做題一定要認(rèn)真。
第五大題的第八小題也錯(cuò)了，是因?yàn)槲夜馇罂欤瑳](méi)讀準(zhǔn)題，題上說(shuō)是“前三個(gè)單元”，而我卻寫成了第四單元，以后，我讀題一定要仔細(xì)，一個(gè)字也不放過(guò)。
錯(cuò)的最多的是閱讀題，幾乎每道題都扣分了，因?yàn)楹枚嚅喿x問(wèn)答題都沒(méi)有寫完整。還有就是總感覺(jué)時(shí)間不夠，只閱讀了一遍，有些題意還沒(méi)讀懂就下手寫，結(jié)果，要么題沒(méi)回答完整，要么沒(méi)有理解 題意而做錯(cuò)了。以后，做閱讀題時(shí)一定要多讀幾遍，把題意弄懂了之后再下筆做題，同時(shí)，在課外多讀一些文學(xué)方面的書，增大閱讀量，提高自己的閱讀能力和寫作水平。我相信，這樣堅(jiān)持下去，我的 語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)提高的。
通過(guò)這次考試，我知道了自己的不足，以后做題時(shí)，不會(huì)再追求速度，做閱讀題時(shí)，一定要多讀幾遍，直到弄懂題意為止。只有做到了這些，我們的成績(jī)才會(huì)上去，讓我們一起努力，爭(zhēng)取下次考試 考好。
考試反思周記400字3
今天早上，我被向老師叫到辦公室。向老師把期中數(shù)學(xué)考試的卷子遞給我說(shuō)：“看看你自己!”我接過(guò)試卷一看，大吃了一驚，本以為自己能得96、97分的，卻只得了87分，當(dāng)時(shí)我好像頭都暈了。我定了定神，再仔細(xì)看了一下試卷，被扣的13分里有11分不該丟，那是最基礎(chǔ)的知識(shí)。可我偏偏就是忽略了這些小題目，導(dǎo)致自己丟了11分。11分，對(duì)于個(gè)別差生來(lái)說(shuō)不算什么，可這對(duì)一個(gè)優(yōu)秀生無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。
這時(shí)，坐在旁邊的語(yǔ)文老師拿出我的語(yǔ)文卷子給我分析。我覺(jué)得自己有6分不該丟，作文扣一分是正常的，而基礎(chǔ)題目不應(yīng)該失分，要不然我就可以得99分。可我又小看了基礎(chǔ)題，當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)下試卷后，我拿起試卷想也不想，下筆就做，這使我不幸丟掉6分。
我想：難道我真的戰(zhàn)勝不了馬虎，難道我真的打不敗粗心，難道我就不能做到不馬虎，創(chuàng)造一個(gè)讓我滿意的分?jǐn)?shù)嗎?我真的痛恨自己。這時(shí)，伍老師在一旁說(shuō)話了：“……考得差也許對(duì)你是一件好事，它讓你知道學(xué)習(xí)考試除了要仔細(xì)答題，還要認(rèn)真檢查。段考已經(jīng)過(guò)去了，別把分?jǐn)?shù)放在心上，一切從頭再來(lái)，期中只是出發(fā)點(diǎn)，期末才是結(jié)束點(diǎn)。不要這么快否定了自己的能力，記住自己失誤的教訓(xùn)，期末考試再創(chuàng)佳績(jī)。相信自己，你能行!你不比別人差!就當(dāng)是黑格爾說(shuō)的‘為了更好的一躍而后退’吧!”
考試反思周記400字4
這次期末考試與上次考試相比退步了三十八名，最大問(wèn)題還是偏科。
語(yǔ)文有小的進(jìn)步，英語(yǔ)成績(jī)波動(dòng)也不大。就是數(shù)學(xué)、物理和歷史拖了后腿。
數(shù)學(xué)一直不好，上次考了九十九，而這次只考八十五分。我認(rèn)為問(wèn)題就是不肯鉆研、不熟練、不整理錯(cuò)題以至于題一錯(cuò)再錯(cuò)。在學(xué)校做題，沒(méi)有干擾，倒是可以認(rèn)真完成，而在家可能由于環(huán)境影響 ，做題效率太低，不但慢，且出錯(cuò)多。難題只是簡(jiǎn)單思考，一不會(huì)就問(wèn)、查。有些難題不會(huì)，就放在那一直不管。還有，做題太少，對(duì)于常考的題型不了解，訂購(gòu)的資料幾乎不看。以至于做題總是粗心 出錯(cuò)，其實(shí)就是不熟練。平時(shí)很少整理錯(cuò)題，整理錯(cuò)題是很好的習(xí)慣，平時(shí)常翻看，掌握方法，避免再次出錯(cuò)。由于懶惰和做事效率低錯(cuò)題就很少整理。
物理這次考了八十四雖然比前兩次測(cè)驗(yàn)好，但與別人相比還差得遠(yuǎn)。浮力、機(jī)械那些是我的弱點(diǎn)，而且老師沒(méi)說(shuō)過(guò)整理錯(cuò)題，我就不整理，題也是再三出錯(cuò)。識(shí)連貫不起來(lái)，前學(xué)后忘。學(xué)習(xí)物理就 是要把知識(shí)連貫起來(lái)，形成知識(shí)網(wǎng)，這樣才能學(xué)好。
歷史，初一就不好，這次居然沒(méi)及格！這一課主要靠背誦，從小到大最討厭背書結(jié)果歷史就栽了跟頭，背書從來(lái)不用心，前背后忘。這給了我一教訓(xùn)，學(xué)習(xí)要用心，且不能偷懶。
平時(shí)最容易受外界誘惑，學(xué)習(xí)不能靜心。初一初二也算玩夠了了，初三學(xué)習(xí)任務(wù)更重，要克服懶惰，安排時(shí)間，提高效率，靜下心，為中考準(zhǔn)備。
考試反思周記400字5
期末考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82。5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結(jié)果是答非所問(wèn)，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，我們要不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
考試反思周記400字6
20xx年X月X日 X天
我平時(shí)不上課不認(rèn)真，數(shù)學(xué)竟然還到90，為此,我想出了幾個(gè)辦法.1)在做題前,時(shí)刻要記得還有個(gè)"";2)解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的.
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái).第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫上一個(gè).因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫不出來(lái)的話,就過(guò).不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).
在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.
考試反思周記400字7
這次的期中考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信；直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過(guò)來(lái)。
這次的期中考試，不能怪誰(shuí)，只能怪自己了，又馬虎又粗心；第一個(gè)錯(cuò)：判斷題的第5題：一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)乘以4/3，比值不變。考試時(shí)我想：這樣的話，應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧。現(xiàn)在想起來(lái)，我還真笨，比的前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了。可是那時(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn)，還在括號(hào)里打個(gè)叉，結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯(cuò)：口算題這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了，還冤枉扣了一分呢；那時(shí)我又沒(méi)看清楚了，以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。
第三個(gè)錯(cuò)：怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題，我錯(cuò)了三題。扣了九分這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)。好好看書這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡(jiǎn)算。怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的這題也是。
最后一題了，解方程啊，又是我沒(méi)看清楚的我以為可以直接減。怎么知道老師說(shuō)1后面沒(méi)有X，是不可以的。這樣，又扣了三分，其實(shí)應(yīng)該這么做的：
解：
x=1
就一張?jiān)嚲恚佩e(cuò)了4個(gè)地方，就86分了。對(duì)呀，這里錯(cuò)一道，那里錯(cuò)一個(gè)，自然就會(huì)扣的多了。下一次，我一定好好復(fù)習(xí)，不馬虎，不粗心，把試卷考好。
考試反思周記400字8
隨著國(guó)慶節(jié)假期的'結(jié)束，我們迎來(lái)了月考。
今天下午，我們?nèi)w六年級(jí)進(jìn)行了月考，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這是第一次月考，所以，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都熱血沸騰的。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文。考試前，我心里打著小鼓，這次的題會(huì)不會(huì)很難呢？我馬上開(kāi)始看《語(yǔ)文學(xué)習(xí)與鞏固》，突然，亂哄哄的班里一下子變的靜悄悄的，我一看，歐，原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)了。我立馬收起書， 等待著試卷。
卷紙發(fā)下來(lái)了，我一看題，許多都做過(guò)，于是，我?jiàn)^筆疾書，之后我又想起老師說(shuō)過(guò)的話：“做題不能快，要細(xì)讀題，不能馬虎。”于是，我又放慢了速度。細(xì)讀之后，我就發(fā)現(xiàn)題意不一樣，老師說(shuō) 的真沒(méi)錯(cuò)。
考試過(guò)后，我有些題不自信，就拿起書對(duì)了對(duì)，嗯，沒(méi)錯(cuò)，我只是對(duì)自己不自信而已。
第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)。其中，有一道判斷題是這樣的：得數(shù)是一的兩個(gè)數(shù)一定互為倒數(shù)。我打了個(gè)對(duì)號(hào)。誰(shuí)知，下課與同學(xué)們一討論，才恍然大悟。原來(lái)“得數(shù)”也包括加法的得數(shù)，不止是乘法。唉 ，有拿不到100分了。
第三場(chǎng)考英語(yǔ)。試卷上的大部分題今天的英語(yǔ)課都寫過(guò)，老師也讓背會(huì)了。所以，考英語(yǔ)很容易。
我來(lái)總結(jié)一下這一次考試的啟發(fā)：一、發(fā)下卷之后，要先看題，設(shè)計(jì)一個(gè)清晰的思路。二、要先做容易的題，不要在一道題上浪費(fèi)時(shí)間。三、做題不能快，要先審題。四、細(xì)心檢查。
最后，祝同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)！再見(jiàn)！
考試反思周記400字9
20xx年X月X日 X天
今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何遥嫉锰盍?
這次考得差的原因是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來(lái)，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來(lái)，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽(tīng)寫的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!
不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人!
考試反思周記400字10
20xx年X月X日 X天
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來(lái)了期中考試，但無(wú)論考得是好還是不好，都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
這次語(yǔ)文考試考得還不錯(cuò)，古詩(shī)默寫和課內(nèi)文言文沒(méi)有扣分，這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯(cuò)，字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯(cuò)，但是最后一題，寫出本文告訴人們的道理扣了一分，失分在于沒(méi)有全面地理解，少了一點(diǎn)，也讓我意識(shí)到，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，還要多看課外書，加強(qiáng)自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》，這篇課文我前一天并沒(méi)大復(fù)習(xí)，剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候，有一些慌張，但當(dāng)我答題時(shí)，自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的，所以一共扣了一分，是對(duì)人物的心理描寫的作用理解得不夠全面，由此看來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案，而在于要真正理解課文，理解老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。課外閱讀考的是一篇議論文，雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是這次考試中我沒(méi)有扣分，關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法，理清文章的寫作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn)，只要抓住這些，答題就可謂是小菜一碟。最后是作文，扣了三分，在今后的學(xué)習(xí)中，還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，并多讀課外書，才會(huì)寫出好的文章。
考試反思周記400字11
考試過(guò)后，我覺(jué)得自己能夠考好，心里美滋滋的。但是到了老師發(fā)信息的那一天，看到自己的成績(jī)讓我驚呆了。我不敢相信那是我的成績(jī)。
拿到卷子，我看到了許多不該錯(cuò)的題，兩分兩分地扣，大題沒(méi)有，小錯(cuò)一堆。我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因，就是自己太馬虎。比如，標(biāo)點(diǎn)明明是逗號(hào)我 卻寫成句號(hào)，這明明就是送分的題卻成了 丟分的題 。還有，注音三個(gè)“得”我給弄反了。看到這些我不禁眼里噙滿了淚花，心里別提多難過(guò)啦！恨不得打自己，罵自己。窩了一肚子氣，十分惱怒。
再說(shuō)說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)，更是令我懊悔不已。有更多不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了，如160應(yīng)化成0.016我卻化成了0.16導(dǎo)致后邊全錯(cuò)；該的20xx多我卻化成200多，真是千不該萬(wàn)不該。還有更不該錯(cuò)的地方 呢，明明是減法我卻寫成加法白白丟了分，最讓我難以忘記的是畫圖那道題，我總覺(jué)得自己畫對(duì)了，但天不遂人愿。不遂就不遂吧，我曾經(jīng)這樣想過(guò)作自我安慰，但我不服輸，決定暑假好好做做畫圖的 題，再補(bǔ)上。
總而言之，誰(shuí)都不能怪，要怪，就怪自己。誰(shuí)讓我不檢查呢！在今后的學(xué)習(xí)中，一定克服自己馬馬虎虎的毛病，做個(gè)有心的人。
考試反思周記400字12
這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
首先，要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也和答題技巧有關(guān)系。總之，透過(guò)以后的練習(xí)，我必須要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句。
第三，調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視，不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我必須會(huì)努力的。
考試反思周記400字13
期末考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。
這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。期末考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期末考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。
考試反思周記400字14
一月六日對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@天是我五年級(jí)上冊(cè)期末考試的日子。這天，我懷著沉重的心情走進(jìn)了校園，走進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)上午語(yǔ)文九十分鐘，下午數(shù)學(xué)七十分鐘的考試，期末考試終于結(jié)束了，每個(gè)參與考試的學(xué)生都如釋重負(fù)。紛紛都去放松了。
雖然其他同學(xué)都去放松了，我卻怎么也放松不下來(lái)，因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)做錯(cuò)一些分?jǐn)?shù)較多的題目，于是我到處和同學(xué)對(duì)答案，對(duì)過(guò)答案后，我意外的發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)考卷做錯(cuò)了兩道題，一道是填空題，另一道則是最要命，也是我最怕的計(jì)算題，兩題的分?jǐn)?shù)加起來(lái)足足有三分，這樣一來(lái)，即使我其他題目都做對(duì)了，數(shù)學(xué)最多也只能得個(gè)九十七分了，剛開(kāi)始我還不相信我做錯(cuò)了，可是一連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們所做的答案都和我和不一樣，這才讓我相信我做錯(cuò)了。
我傷心極了，因?yàn)檫@兩題都是我不應(yīng)該錯(cuò)的如果考試的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)的話，就不會(huì)錯(cuò)了，就可能考滿分了。此時(shí)吃刻，我的內(nèi)心很擔(dān)憂，擔(dān)憂的是自己這次考試會(huì)考不好，如果考不好，就會(huì)被上司批評(píng)——也就是被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，可如果考好了，就會(huì)被上司表?yè)P(yáng)——被老師家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了。
許多人認(rèn)為，考試是一件很令人恐懼的事，其實(shí)并不是這樣的，只要你把認(rèn)真這兩個(gè)字刻在心地里，在考試的時(shí)候運(yùn)用出來(lái)，就不用擔(dān)心考試時(shí)成績(jī)會(huì)考差了，相反，成績(jī)還會(huì)考好呢!
考試反思周記400字15
數(shù)學(xué)95分，語(yǔ)文82分，英語(yǔ)73.5分，科學(xué)82分，這就是我這次期中考試各科的成績(jī)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說(shuō)數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。
我一定能成功。
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