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開學第四周周記500字（通用14篇）
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動起來寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的開學第四周周記500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第四周周記500字 篇1
這周是開學的第四周，按說同學們也都該認認真真的學習，可幾個調(diào)皮蛋卻怎么也安靜不下來.
這不，有幾個調(diào)皮蛋就率先“撞槍口”。事情是這樣的：星期二大課間校長，主任都在，每個同學都做得認認真真，就連平時不怎么愛做操的小胖胖(李金洋)也做得認認真真。值周生在隊伍中走動，孫某某就率先把動作做得“很到位”，魏某某與秦某某也跟著學，把那小小的值周生從這邊趕到那邊，像趕鴨子一樣，或者就是“啪”的一聲打在值周生的身上，然后帶著壞笑說著剛才的.“神奇冒險經(jīng)歷”。
值周生意過來就說：“扣14分”天哪!我不敢相信，于是就叫值周生帶我到“事發(fā)地點”看一下，到了那值周生給我與閆子超講了一下情況，并聲明要扣14分，我與閆子超馬上求情：“值周生你看在老師剛才表揚我們的份上，別扣了吧!”“不行最少扣5分!”值周生堅決地說。要知道扣5分是要掛綠旗的，而導致班級扣分者操行評定降為0，想到這我不禁為他們吸了一口涼氣。。“六一班加十分!”老師表揚到。哦!太棒了!不怕扣分了!我竊喜到。值周生什么也沒說走了。
孫某某，魏某某與秦某某你們?nèi)齻�是不是該謝謝全班讓你們“脫離了生命危險”呢?
開學第四周周記500字 篇2
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的`碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結(jié)果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
開學第四周周記500字 篇3
四周時間很短，但讓我收獲了許多東西。 首先，我知道了記筆記的重要性，它是一個總結(jié)，同時又是一個復習，它可以幫助我們避免許多不必要的`麻煩。
其次，劉老師還特地把我們幾個人組成了一個突擊隊，為的就是把我們幾個人的各方面提上去。 然后，這周最令我高興的是，我們組不但沒進入一次小組后兩名，相反，我們組還每天都進了小組前四名，每人都得到了一顆星。還有就是我們組這星期除了柴逸麟外，其他人都升級了，而柴逸麟?yún)s因為生病了所以這星期一直都沒來上課，要不然他也一定能夠晉級，因為就算這周他沒來，但他也得了3顆星，而5顆星就能晉級，所以他這周實在是有些可惜。
還有中秋節(jié)到了，我祝愿老師和同學們開心快樂，能過和家人們團聚并好好的吃個團圓飯，畢竟中秋節(jié)就是要團團圓圓的嘛！
開學第四周周記500字 篇4
星期天應該算是每周的第一天，但因為它和周六連在一起，并且它的存在和周六有異曲同工之妙，所以我習慣把周日看作每周的最后一天。如果我的觀點成立的話，那我在開學的第四周里看的最好看的一部片子就應該是《生人勿進》。好久沒遇到在故事的`倒數(shù)第二分鐘還猜不出倒數(shù)第一分鐘要發(fā)生什么的文藝片了……
今天看了一個人的相冊，想起了一些好久沒想過的往事。一邊聽歌一邊想，想著想著就開始拿紙擦眼睛。其實，以前我離你好遠的；現(xiàn)在了——我不知道，沒人知道，未來知道。真的很高興你還聯(lián)系我，真的很高興還有這么多回憶里的人沒有忘記我，畢竟成長的馬路上留下過太多人腳印。朋友——不思量，自難忘。你一個人（反正我認識的人去那邊讀書的就你一人）在離家那么遠的地方，寂寞在獨自穿過街口的時候總歸是有，所以更加要好好生活，做讓自己快樂的事。
開學第四周周記500字 篇5
我上初中了，進入這個新的環(huán)境已經(jīng)有快一個月了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。我現(xiàn)在準備‘改過自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過，我現(xiàn)在是初中生了，不能不懂事了。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人不得，好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的！只會讓別人對你更反感！”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的`。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初中的我，的確有很多變化：作業(yè)按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學第四周周記500字 篇6
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的'第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！
開學第四周周記500字 篇7
寒假伴隨滿城的煙花和震耳的鞭炮聲，隆重地離我遠去。不知別人有何感受，我只覺寒假太短，如行云流水一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。但我肩負著學習的重任只能帶著對寒假的不舍和對暑假的期盼投入到新學期的沙場之中。我自知與他人相差甚遠，而為了給中招蓄力，我應抓住最后的機會覺醒。
上午，我們學校在寒風中，召開了開學典禮。因身處寒風之中，早已蜷縮一團的我，并沒怎么聽大會的內(nèi)容，心中只是為昨天語文假期預習測試成績擔憂。因為，雖然比起暑假的.預習好得多，但并未仔細預習，所以心中很是擔心。
下午，語文老師公布了成績。老師由高到低地念成績，而我的心卻從肚里提到了嗓子眼。90多分沒我，我還不是太擔心，因為我自知學藝不精，并不妄想上90分。80多分沒我，我只是有些失望。70多分還沒我，我已開始出冷汗。當老師老師開始念60多分時，我的心開始瘋狂滴亂跳，我的頸動脈急促地收縮，好想我要爆裂開來似的。正當我的臉都開始抽搐的時候，這才聽到老師念我的名字，考了65分。我不是很滿意，甚至還有些失落。不過我這也是活該。“一分耕耘，一分收獲。”這經(jīng)典的真理，再次被我羞恥地驗證了。要想不付出就有收獲，那真是癡人說夢啊！
開學第四周周記500字 篇8
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開始慢慢融入這個集體，成為其中一員了。現(xiàn)在開學很久了，上了初二，多了一個學科，而且政治又沒有開卷，使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒，我不懂的會去問老師，而且有時還會看一些課外書，
增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。雖然現(xiàn)在我在班級的學號是32號，非常落后，但是我會積極向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，一定會勇往直前，要有長征精神。經(jīng)風雨，才能見彩虹，這話一點也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班，這意味著我的.學習要更加嚴格，我要花時間學習，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。……平時作業(yè)多，在第一節(jié)晚修之間就要做完，第二節(jié)課老師要講課，
所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完，就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉，到第二天早早就要起床，到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說"堆積如山"一樣，一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時，本以為放假可以輕松輕松，在學習的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦，但作業(yè)之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里，唉，到什么時候才能有一個真正的假日呢!
開學第四周周記500字 篇9
當我還在上學的路上的時候，我覺得在新的學期里，我必須以新的面貌和新的想法來迎接學習中的挑戰(zhàn)，這樣我才能受到老師的'表揚和贊揚。
當我到達學校時，我發(fā)現(xiàn)幾個學生已經(jīng)到了。看來我不是第一個到校的。看到他們在交作業(yè)，我趕緊回到座位上，打開書包，拿出假期作業(yè)，準備開始交作業(yè)。
校園鈴聲響起，我們開始快速排隊晨練隊伍，下樓，升旗儀式開始。這次升旗儀式采用了另一種方法，不是自我介紹，而是老師介紹升旗人。過了一會兒，升旗儀式結(jié)束后，一年一度的開幕式開始了。第一個發(fā)言的是我們敬愛的校長，他做了一個很長的演講，真的很精彩。接下來，學生代表在講臺上發(fā)言。講座結(jié)束后，主持人說：“開學典禮結(jié)束了，請各位同學依次離開。”我們排好隊，回到教室。
回想起開學時，我表現(xiàn)很好，改掉了一些上課的壞習慣，得到了老師的表揚。但我不能驕傲。我想保持這種狀態(tài)。
開學第四周周記500字 篇10
又過去了一周，這一周對我來說，我認為是十分不平凡的一周吧!周二下午的第八節(jié)課，在朱老師的組織下，我們進行了"新一學期的課代
表競選",結(jié)束之后，是滿滿的感動吧!那天，煜姐在班上是第一個灑下熱淚，聽了煜姐的話后，心里其實覺得挺愧疚的吧，必竟，我的數(shù)學還是沒有太大的起色。但是接下來，幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。當時我不記得是朱老師還是哪能位同學在臺上演講，遙遙在
候場的時候就已經(jīng)泣不成聲了，而當他在臺上演講很樸實，也很平淡，但也是最能打動人心，好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時候，又一次涌了出來。王紀澤在我的印象中，是一個十分要強的'人，而他哭的原因，競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講，也贏得了同學們信任，也贏得了大家的掌聲。不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩，還是一直在挑戰(zhàn)自己的聶瑞清、周婧琳，還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等，都讓我看到了在一年半中，九班的蛻變。
開學第四周周記500字 篇11
不知不覺，自己已經(jīng)在高中學習了四個禮拜了，感覺時間過的太快了……
固然自己已經(jīng)是高中學生了，但是仍舊有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴想入高中，恰是由于有了高中這目標，自己才更努力的學習，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕……
早就預料到在高中尖子良多，但是，真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞絕腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩歌后，自己其實無法與他們相提并論，說其實的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有隱士外有人，語文比我好的`數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……
人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力其實很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應。但是自己堅持這句話：＂即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。＂以后這樣的日子也許會良多，自己總不能天天悶悶不樂吧？不可以。實在自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來高中前就問媽媽：＂假如我是全班最后一名，怎么辦？＂媽媽但是對我說：＂最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！＂斥責～自己早就做好了當最后一名的心理預備了，但是即使最后，我也毫不拋卻，我會絕全力學習，絕自己最大的努力。由于我說過：＂即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名。＂
毫不等閑拋卻，好勝的我會絕力！
開學第四周周記500字 篇12
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的.我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了大生活。
大一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
大一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
在大學，尤其是優(yōu)秀的大學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上大一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對大一生活。
開學第四周周記500字 篇13
暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學期！
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅恕Ｖ挥姓嬲龑W會自主學習，成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的.來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸鳎诳次易鋈恕Ｗ屛腋卸鞯臒崽啵谶@我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
開學第四周周記500字 篇14
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學們相處是這樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動跟新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境跟優(yōu)越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是這么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的'生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法跟策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
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