六一節(jié)的周記（通用10篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來學習寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的六一節(jié)的周記（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
六一節(jié)的周記1
一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。
記得在六一兒童節(jié)當天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。
過了一會兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯 家前進，后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的，沒想 到正在這時，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一 些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。（周記大全盡在小周記：）
可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定 不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強行開著車離開， 終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近……
這個難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個社會是多么的現(xiàn)實，同時，我也明白在馬路上應(yīng)該小心，開車不應(yīng)該說話，氫，我以后一定會很小心的。
六一節(jié)的周記2
今天是六一兒童節(jié)，早上我高高興興的背著書包去上學。走進教室感覺就和平常不一樣了，老師在窗框上粘了五顏六色的的氣球。小朋友在品德與生活課中剪得拉花·動物……也都貼到了墻上。好漂亮呀！
我從書包里拿出作業(yè)交給了老師，隨后就和小朋友一起來到操場舉行了升旗儀式。安校長還給有些班級頒了獎……回到教室。有陳瑜鈺和謝思雨主持我們自己班搞得活動�；顒又行∨笥驯硌萘颂�，唱歌，跆拳道，魔術(shù)。最滑稽的是在表演魔術(shù)時都被我們當場揭穿了。當時大家笑得很開心。
我選了跳舞。雖然跳得不太好。但我比感覺比以前進步了，至少我有上臺表演的勇氣。表演完了胡老師給每個小朋友人發(fā)了禮物。
我們又分享了自己從家里帶來的零食。最后，胡老師還請我們吃棒冰呢！吃棒冰對我來說是一件可遇而不可求的事。由于體質(zhì)的原因，媽媽平時很少給我買來吃。
今天我好開心呀！
六一節(jié)的周記3
今年的六一兒童節(jié)是個特別難忘的日子。我跟隨《小主人報》老師和家長，帶著《小主人報》濟南小記者站老師與小記者們的滿滿愛心，走進濟南市兒童福利院，看望了那里的孩子們。
剛進一樓的活動大廳，就看見福利院整體設(shè)計的沙盤，它是按1:160的比例制作的。從上方看去，一棟棟大樓組成了一個完整的愛心形狀，象征著對殘疾孩子們的愛心關(guān)懷�；顒訁^(qū)有一些十幾歲的腦癱兒童，在艱難的做手工，有的在串珠子，有的在編手工品，他們的動作非常緩慢，有時串好幾次都不能順利完成。解說員阿姨告訴我們，孩子們這是在練習勞動技能，為了長大后可以到社會上參加工作，回報社會呢。
緊接著我們來到了二樓，這里是0-3歲小朋友康復(fù)訓練室。他們有的'患了腦癱，有的患了血友病。從玻璃窗往里看，兩個小嬰兒正在做水療，這樣是為了緩解肌肉的緊張度；還有的小朋友在練習站立，這些孩子為了能站立起來，在康復(fù)儀器的幫助下曾上千次上萬次的重復(fù)這個動作，非常艱難。在這里的叔叔阿姨都充滿著愛心，每個人要同時照顧5-8個殘疾孩子，很是辛苦。
最后我們?nèi)チ藗}庫，在大家的共同努力下，我們卸下了滿滿一車的愛心物資。今天天氣很熱，大家也都是滿頭大汗了，卻一點都沒有抱怨辛苦。希望我們捐贈的這些衛(wèi)生紙、洗手液等生活用品，能帶給福利院的孩子們更多的溫暖。
今天，我特別感動，為小記者們的愛心義賣和拍賣活動的努力感動，為老師們的辛苦付出感動，為福利院殘疾兒童的頑強毅力感動，為這里任勞任怨的叔叔阿姨和無私奉獻的義工感動，為許多愛心家長和社會愛心組織感動。
雖然這些福利院的兒童很不幸，但是有國家和社會愛心的關(guān)懷與幫助，又是幸運的。希望他們六一兒童節(jié)快樂，也希望他們能和我們一樣快樂的長大，為國家早做貢獻。
六一節(jié)的周記4
六月，是孩子們的樂園；六月，是歡樂的海洋。伴隨著夏天的到來，六一，越來越近。近日，張老師和家長們精心策劃了一場隆重的六一慶典。嘿，開始了！
首先上臺表演的是張竣淅媽媽，她跳的肚皮舞十分有活力，讓我們周圍立馬有了節(jié)日的氣氛。接下來顧洧嘉同學獨奏了一曲《山娃》。在琴聲中，我們感受到了大山的魅力，體驗到了大山里的快活。讓我印象最深的是嚴粟晗母女帶來的《竹林深處》了。她們的動作整齊劃一，臉上也有豐富的表情，時不時還會用眼神“交流”一下。因為這個舞蹈，將現(xiàn)場的氣氛推到了最高潮。最后，以袁晨曦母女動聽的歌聲，結(jié)束了六一親子匯演。
但是，后面的親子游戲更加激動人心。
在親子游戲中，最激烈的就是拔河比賽。首先，每隊隊長進行抽簽，決定比賽順序。唉！結(jié)果我們要和一組比賽。頓時，我們就大喪信心。經(jīng)過一時的排兵布陣，拔河比賽開始了。一聲口哨，雙方隊員拼了命是的開始拔河。在比賽途中，個個都咬牙切齒，使出了吃奶的勁兒。最后，我們以1:2的成績輸了，但是，我們盡了全力。
我愛六一，愛這單單屬于我們自己的節(jié)日！
這篇文章可以可以豐富一下拔河的情節(jié)，善于捕捉參賽者的情態(tài)，高潮迭起才有可讀性。另外，這類校園活動可以投到“童眼觀校園”呀！
六一節(jié)的周記5
盼望著，盼望著，終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我早早地就起來了，穿上新衣服，高高興興地來到了學校。在夾豆粒的游戲旁邊，圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒有夾上來，旁邊的同學也跟著著急，同時也不停地為他加油。
在套瓶的游戲那里，圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個水瓶上，他高興地又蹦又跳，周圍的同學也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個沒有鼻子的小丑，參加游戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結(jié)果有的同學把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
今天地“六一”兒童節(jié)特別快樂，我很開心，同時也盼望著明年地“六一”兒童節(jié)快快到來。
六一節(jié)的周記6
今天是六一兒童節(jié)，早上八點半，我們參加陽光小記者的同學在爸爸媽媽的陪伴下由楊老師帶隊到了特區(qū)報業(yè)大廈參加六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。我們簽了名進入會場，聯(lián)歡會開始了，首先劉文華老師上臺做了自我介紹，然后給我們講了他去新疆塔縣給小朋友們送愛心的故事，我們知道了新疆小朋友的生活環(huán)境和條件雖然都（那么）很差，但是他們還努力地用功學習，我真佩服他們。劉老師還給我們介紹六一兒童節(jié)的來歷。接著我們玩猜字謎的游戲，我答對了兩題，答錯了一題。緊接著（再）就是接歌比賽，可我一句也沒接上，我們還唱了一首集體歌：“讓我們蕩起雙槳”。
接著我們分成了兩對，一對開心隊，一對快樂隊，我屬于開心隊，我們玩乒乓球比賽，在一分鐘之內(nèi)看哪個隊夾的多，最終我們開心隊獲勝了，接著王嵐老師給我們講了荷蘭小朋友是怎樣過的兒童節(jié)，還給我們朗誦了詩歌，她朗誦的真好，接下來所有小記者上臺朗誦了六一的太陽。我們還觀看了一小段視頻；新疆的孩子騎駱駝求學記，看到了小朋友們在那么冷的天，那么陡峭的山崖上騎著駱駝去上學，還喝那么冰涼的水，他們真辛苦，真堅強，再想想我們的條件，我們真幸福，我們知足了。我給他們寫了心愿卡：祝他們幸福，平安。然后劉老師和王老師還給我們發(fā)了禮品，留影照相。最后我們分吃了蛋糕，在分蛋糕時有的小朋友竟然做搶，我覺得他們素質(zhì)好低，弟弟也分到了一小塊，這是我除了生日以外第二個節(jié)日，吃著甜甜的蛋糕心里真高興，我還領(lǐng)到了一個小杯子。
今天是我有史以來過得最快樂的六一兒童節(jié)，我心想以后要好好學習，做一個懂事聽話有愛心的好孩子，希望自己不要長大年年都過六一兒童節(jié)。
評語：看到這篇文章，我們很難想像是由只有二年級的小記者來寫的，真棒！小記者自參加活動以來，投稿積極，進步非常大，這次六一，給小記者留下了難忘的回憶，也讓老師對你們的期盼更加的高！希望小記者們在這一年都有很大的收獲，快樂成長！
六一節(jié)的周記7
我小的是時候，特別喜歡媽媽的高跟鞋，媽媽休息的時候，我就穿著媽媽的鞋在家里走來走去，那時我的腳還很小，連鞋也戴不起來，就聽見嗒嗒鞋后跟敲地的響聲，也是那么的優(yōu)美動聽，真的想快快的長大，似乎長大的意義對我來而言，就是可以穿那雙漂亮的高跟鞋。
等我長大了，才知道穿高跟鞋的難處，鞋是漂亮，但穿上了高跟鞋，就像腳上套上了枷鎖，別人看起來是那么的瀟灑漂亮，疼痛只有我知道。有一次為了演出搭配裙子和大家統(tǒng)一服裝，不得已穿上了一雙漂亮的高跟鞋，老覺得重心不太穩(wěn)，似乎隨時可以向前摔倒，剛開始穿上還沒有覺得什么，但走路時間長了，原本就不是很舒服的腳，漸漸的感到不舒服起來，我一直在心里默默的說，堅持堅持再堅持，一直堅持到演出完畢，在演出完回家的路上，腳疼痛難忍，似乎平常不遠的路，現(xiàn)在也是那么漫長，后來我索性把鞋脫了，光著腳走路，才知道無拘無束的腳是那么的舒服，腳是舒服了，可是招來那么多人用那種匪夷所思的眼光看著我，我想可能人家以為我神經(jīng)不正常呢。
不曾記得是誰說過，女人墮落很簡單，從一雙高跟鞋開始，因為高跟鞋雖然漂亮，但是總歸不舒服，所以穿上之后就不想多走路，思慕代步的車子，這話聽起來有點懸，原來墮落是那么的簡單潛移默化嗎？想想以前纏腳的舊式婦女，在封建制度的壓迫奴役下，為了生存遭受了多大的苦難。
以后媽媽為我買了幾雙漂亮的高跟鞋，我?guī)缀鯖]有穿過，現(xiàn)在都在我的鞋柜里，看開只有當展覽。
六一節(jié)的周記8
一年一度的六一節(jié)終于來到了，我們像只小鳥般，歡呼雀躍迎接跳蚤市場的到來。
來到小學，中央廣場里早已是人山人海，大家摩肩擦踵，三五成群，挑選著自己心儀的物品。我也和我的小伙伴——范詩揚一起在各個攤位東逛逛西瞧瞧，免得好東西被人家挑走了。很快，我就淘到了一個小瓶子，里面有一艘小船，很是精致。
淘到了心愛的寶貝，我們?nèi)タ纯幢景嗟那闆r。咦？我們班前怎么人山人海？而他們都沒有在挑選貨品。而在大聲說：“冰棒怎么還不來？”我恍然大悟：肯定是陳梓溪去進貨了還沒回來。果然，沒隔多久，就有人大喊：“他來了！”眼見陳梓溪氣喘吁吁的從校外跑來，手里握著一大堆棒冰。他把棒冰遞給正看齊，人們就喊：“我要一根，我要一根棒冰！”“給我兩根棒冰！”“我付過錢了！”還有人不管三七二十一，拿了再說。不到十秒，棒冰就被一搶而空，只剩下孤零零的袋子，搶到棒冰的人興高采烈。沒搶到棒冰的人唉聲嘆氣，有個小男孩遺憾的說：“唉，搶了兩次都沒搶到！”最終失望的離開了。
逛完了跳蚤市場，我收獲了一大堆小物品。我們還吃了冰激凌，大家高興極了。屬于我們的六一節(jié)，真好！
六一節(jié)的周記9
一年一度的兒童節(jié)又來臨了，這個美麗又充滿希望的日子，無論是兒童或大人臉上都充滿了笑容。
學校每年為了慶祝兒童節(jié)，都會提前幫我準備不同的禮物，校長致辭也提到希望大家好好讀書，將來成為一個有用的人，好好位社會國家盡一份力。
各地也有一些慶祝的活動，有影片欣賞、園游會、唱歌、跳舞…等等，都是針對小朋友所設(shè)計的節(jié)日，非常精彩豐富，讓小朋友再這一天有個快樂幸福的回憶。而在世界各地同樣有兒童節(jié)，如日本傳統(tǒng)習俗，兒童節(jié)是分開的，有男孩節(jié)可見到處飄揚的鯉魚彩帶，而女孩節(jié)家中都會擺設(shè)傳統(tǒng)的雛娃娃的玩偶慶祝；美國慶祝的方式好奇特，當天小朋友會穿上奇裝異服，戴上妖魔鬼怪的面具裝神扮鬼…等，總而言之，不管是在何處，都希望小朋友心中充滿快樂。
而我生長在這個時代，這個家庭應(yīng)該是很幸福、美滿的，因為不管是不是兒童節(jié)，我每天都感覺到父母的愛，父母為我們的付出與期待。所以，為了不讓他們失望，也為自己，我應(yīng)該要好好用功讀書，當個不讓父母操心的好孩子，老師眼中的好學生，長大能有一番作為，回饋社會，幫助更多需要幫助的人，讓大家跟我一樣幸�？鞓贰�
兒童是國家未來的主人翁，慶祝兒童節(jié)可以鼓勵兒童，讓兒童感到幸福，也可以讓社會重視兒童、關(guān)心兒童與保護兒童，讓社會減少一些受虐兒，在一個充滿愛的懷境下長大，陪孩子們一起度過幸福洋溢的成長過程。
六一節(jié)的周記10
為了慶祝六一，天河區(qū)為小學生們舉辦了一場天河區(qū)文藝演出。
5月25日中午，大隊輔導員Jusen帶領(lǐng)幾個大隊委代表（徐天逸、黃嘉怡和我）到天河區(qū)區(qū)府觀賞這場演出。那天晴空萬里，大樹在兩旁隨風飄蕩，翠綠的顏色使人神清氣爽。天空格外蔚藍，像潔凈如洗的藍寶石。外面是這樣，大會場里又另有一番風味。人頭攢動，鼓吹喧闐，好一副熱鬧的景象。14:00，文藝演出正式開始了。
天河區(qū)龍崗路小學的舞蹈《春曉》給這次文藝演出拉開了精彩的帷幕。艷綠的衣服在耀眼燈光的襯托下，她們就像一只只披了綠葉的小精靈，在舞臺上活蹦亂跳，是那么精彩！
令我印象最深的有第一篇章鮮花笑我心的舞蹈《地鐵一號線》和第二篇章經(jīng)典伴我行的《就在那一刻》�！兜罔F一號線》中，整齊有序的排列隊伍加上優(yōu)美的舞蹈動作，真是令人贊嘆不已。這個故事講述的是地鐵一號線上的小學生們一次又一次地為上來的老爺爺、老奶奶和有需要的人讓座，不僅展現(xiàn)出了舞姿，還反映了社會中我為人人的美麗景象。
《就在那一刻》令在場的同學們感動，這個節(jié)目的主角是華景小學的盲童何宇軒。何宇軒因為先天眼角膜發(fā)育不足，所以他看不見任何東西。但他仍然頑強學習，他是第一個加入少先隊員的，并擔任中隊委和廣播員。同學們都對他加以關(guān)照，他被大家的愛包圍著，被溫暖包圍著，正是因為別人對他的鼓勵和自己的堅持，使它成為了一個優(yōu)秀、堅強、勇敢、執(zhí)著、樂觀、陽光和好學的男孩兒，他還被評為全國優(yōu)秀少先隊員。他在后面彈奏出一首首感人肺腑的鋼琴曲，而前面有六位同學闡述他的故事。每一句話，都讓我們感受到了何宇軒對生活的熱愛；每一句話，都讓我們感受到了他的堅強與毅力；每一句話，都讓我們深深體會到了他對學習的熱情和努力；每一句話，都讓我們震撼與敬佩
這次的文藝演出有合唱、舞蹈、琵琶獨奏、詩朗誦、管弦樂合奏等等節(jié)目。美好的時光轉(zhuǎn)眼即逝，但是這次六一文藝匯演又在我的腦海中留下了深刻回憶。
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