【熱門(mén)】小學(xué)周記集合九篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家整理的小學(xué)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
從前，有兩只小燕子，它們的家然而綠樹(shù)成陰，生活很快樂(lè)。有一天，一只小燕子說(shuō)：“咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟剑 绷硪恢恍⊙嘧铀斓卮饝?yīng)道：“好呀！”過(guò)了幾個(gè)月后，兩只小燕子回來(lái)了，剛到家園，它們被眼前的景象給驚呆了。原先然而工人們?cè)谒鼈兛赐麐寢屍陂g建了一座工廠，這個(gè)工廠每一天都排放著超多的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽(yáng)公公的笑臉也被遮住了。這時(shí)，一只小燕子急忙問(wèn)：“該怎樣辦呢？”另一只小燕子猶豫了一會(huì)兒回答道：“你去問(wèn)問(wèn)那些小草，我去太陽(yáng)公公那里問(wèn)一下。”于然而它們一個(gè)向太陽(yáng)公公飛去，一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對(duì)小草說(shuō)：“小草，你們?cè)鯓恿耍咳缓笤鯓佣甲兊媚敲纯蔹S了呢？”小草悲傷地說(shuō)：“那些可惡的人類(lèi)，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了。”這時(shí)，小燕子抬頭看見(jiàn)河水也不然而那么清澈，河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品，許多小魚(yú)兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽(yáng)公公面前，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，為什么您沒(méi)有往常的笑臉了呢？”太陽(yáng)公公無(wú)奈地說(shuō)：“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品，然后弄得我十分難受，怎樣能高興起來(lái)呢！”兩只小燕子有飛到一齊，一只小燕子說(shuō)：“該怎樣辦呢？”另一只小燕子果斷的說(shuō)：“我們務(wù)必要告訴
人類(lèi)，必須要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球”
小學(xué)周記 篇2
我的爸爸是個(gè)十足的釣魚(yú)迷，釣魚(yú)作文500字。今天，爸爸又去釣魚(yú)了，我便也跟著去看看。
我和爸爸一起來(lái)到一條小河邊，爸爸選好了位置。
首先，爸爸先把魚(yú)桿一節(jié)一節(jié)地裝上，又系好線，套上鉤子，捉上一只蚯蚓，把它一圈一圈地繞在魚(yú)鉤上。
接著，爸爸把魚(yú)線向河中心拋去，搬來(lái)準(zhǔn)備好的凳子靜靜地坐在那兒等著??過(guò)了老半天，我見(jiàn)爸爸一直坐在那里，一句話也不說(shuō)，我想，還說(shuō)釣魚(yú)呢，這分明是靜坐嗎。便說(shuō)：“爸爸，你坐在這里老半天了，也沒(méi)見(jiàn)著半條魚(yú)，干脆回家吧。”爸爸用一根手指頭豎在嘴前說(shuō)：“小聲一點(diǎn)，不能讓魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)，魚(yú)會(huì)蝦跑的。”我“哦”了一聲，便不說(shuō)話了。
又過(guò)了一會(huì)兒，水面有了動(dòng)靜，突然爸爸把魚(yú)桿向上一拉，呀，是條大魚(yú)，那大魚(yú)不停地在上面跳躍，翻滾，水面上也掀起了陣陣水花。我大聲喊道：“爸，快把魚(yú)拉上來(lái)，要不然就要逃跑了。”爸爸可不著急，他不緊不慢地一會(huì)拉緊魚(yú)線，一會(huì)放松魚(yú)線，讓魚(yú)在水中游來(lái)游去，我好奇地看著爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“我這是在等大魚(yú)消耗體力，然后才能把它輕而易舉地拉上來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過(guò)了幾分鐘，等大魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡了，爸爸輕而易舉地把它拉了上來(lái)。
今天，通過(guò)看爸爸釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都有技巧和方法。
小學(xué)周記 篇3
弟弟吃東西很好玩，我吃什么他就要吃什么。有一次，我在吃姑姑買(mǎi)的大盤(pán)雞。那個(gè)大盤(pán)雞是裝在袋子里的小塊，辣辣的。我吃了一小塊，弟弟也要吃，姑姑給了弟弟一小塊，弟弟卻不干，嘴里還說(shuō)著：“大大，大大”意思是他要大大的一塊，姑姑又找了一塊中等點(diǎn)兒的給弟弟，弟弟還是不要，就要那塊最大的。姑姑給了弟弟一塊最大的，弟弟拿著走了。他沒(méi)咬幾口，卻弄得滿地都是。
我們看電視時(shí)，弟弟打開(kāi)了一小袋魷魚(yú)仔吃，我看到他吃，我也打開(kāi)了一袋魷魚(yú)仔吃。我以最慢的速度吃完了。過(guò)了一會(huì)兒。我一看弟弟半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有吃掉魷魚(yú)仔的五分之一，最后，他的魷魚(yú)仔還是被大家分掉了。
小學(xué)周記 篇4
今天是除夕，我們家可熱鬧了。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了新奉陪，特別喜慶。我不禁想起了蘇軾的《元日》，”千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。“
小區(qū)里鞭炮聲不絕于耳，猶如在鍋里炒芝麻，噼里啪啦響個(gè)不停。
傍晚，我和爸爸一起到小區(qū)的廣場(chǎng)上放鞭炮，慶祝春節(jié)。我們來(lái)到小廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人在那里放炮，我先點(diǎn)燃了一個(gè)”蝴蝶王“，一只輕盈美麗的蝴蝶飛向天空，留下了五彩的痕跡。大家突然歡呼起來(lái)，幾條金色的”蛇“劃破天空直沖云霄，不知是誰(shuí)點(diǎn)燃了金蛇狂舞的煙花，幾條金蛇在天空相互纏繞，照亮了夜空十分美麗。接著，我又放了一個(gè)”七仙女“，隨著一聲巨響，七位仙女升上了天空，伴隨著青煙，仙女就像真的一樣，大家對(duì)此贊嘆不已。這時(shí)，又有人點(diǎn)燃了大地紅，炮聲響徹云霄……
快八點(diǎn)了，大家都興高采烈地回家去看春節(jié)晚會(huì)，我也和家人一起圍在電視機(jī)前邊吃糖果邊看春晚，好開(kāi)心。
之后，我在想，雖然放鞭炮很好玩，但是我們要盡量少放，來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。
小學(xué)周記 篇5
淅淅瀝瀝下了一夜春雨，把禾苗、樹(shù)木洗滌得蒼翠欲滴，空氣里彌漫著清新芬芳的馨香。
從小，我就喜歡這春雨，喜歡在這雨中漫步，每當(dāng)這時(shí)，我的心中便充滿著詩(shī)一般的感情。
你看，在這如煙似霧的春雨里，大地上的一切都顯得如此寧?kù)o美好。一座座高樓在雨中靜默著，孩子們?cè)谟曛袣g笑著，追逐著，露出一張張充滿生機(jī)的小臉。噢，雨中的人兒也是的樣的美涼甘甜的春雨。噢，這哪是花兒，葉兒，分別是一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)幻。
雨絲從天空飄落下來(lái)，它仿佛是一位慈愛(ài)無(wú)私的母親，伸出她柔軟細(xì)膩的手緊緊地?fù)肀Т蟮兀酶侍鸬娜楹棺虧?rùn)著大地，那禾苗正在乳汁的孕育下，迅速地成長(zhǎng)著，一切都在雨中成長(zhǎng)著。大江看去閃閃發(fā)亮，遠(yuǎn)山卻愈濃黑了。
細(xì)細(xì)的雨滴飄落在碧綠的湖水中，濺起朵朵的小水花，垂柳隨之輕輕地拂過(guò)水面。透過(guò)迷蒙的，一望無(wú)際的雨幕，我不禁浮想聯(lián)翩。
啊，春天的雨呀，多么輕柔，難難韓愈寫(xiě)下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看邊卻無(wú)”的詩(shī)句。
噢，春雨，你是這樣溫柔迷人，你的情懷是那樣寬廣。我原化為春雨一滴，飄落人間……
小學(xué)周記 篇6
我的爸爸邊泓杰我的爸爸很關(guān)心我，有一天晚上睡覺(jué)，我沒(méi)蓋好被子，爸爸就一遍遍的給我蓋被子。平時(shí)，晚上睡覺(jué)之前的時(shí)候，爸爸總是到我的臥室去看我一下，還特別囑咐我，夜里要蓋好被子，小心不要著涼。有一次，媽媽叫我做大量的練習(xí)題，我一直做到晚上的'九點(diǎn)多。爸爸小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“今后別讓孩子做這么多的練習(xí)題，這樣他的睡眠不足，第二天的課反倒更聽(tīng)不好。”還有一次，媽媽讓我用電熨斗把褲子和裙子熨一下，我不太會(huì)用電熨斗，就把媽媽的褲子熨了一個(gè)大窟窿，媽媽把我罵了一頓，爸爸等我進(jìn)了臥室睡覺(jué)的時(shí)候就對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子太小了，他不會(huì)用熨斗，你就原諒他嗎。再說(shuō)教育孩子，要給他講道理。”但是爸爸有時(shí)候也不講道理。記得那次我的語(yǔ)文考了75分，爸爸頓時(shí)火冒三丈，揪住我脫下褲子就打了起來(lái)。我心想，爸爸可真狠啊！這就是我的爸爸。指導(dǎo)教師崔梅茹
小學(xué)周記 篇7
今天上午第二節(jié)課，老師讓我們帶著椅子到校園里聽(tīng)檸檬姐姐講寫(xiě)作文。
我們排著隊(duì)伍整齊地坐著。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹過(guò)后，檸檬姐姐站起身來(lái)：紅潤(rùn)潤(rùn)的瓜子臉，大而明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷卷的頭發(fā)，我覺(jué)得她就像花兒一樣美。
檸檬姐姐手拿話筒，緩緩走到我們面前，給我們講起寫(xiě)作文的訣竅來(lái)。她先問(wèn)：“同學(xué)們寫(xiě)作文有沒(méi)有困難？經(jīng)常遇到些什么困難？”
聽(tīng)了我們的回答后，她告訴我們寫(xiě)好作文的三句秘訣：一是真實(shí)的體驗(yàn)【細(xì)節(jié)】；二是靈動(dòng)的感悟【角度】；三是新鮮的表達(dá)【個(gè)性】。
為了讓我們聽(tīng)得明白，檸檬姐姐又給我們舉了好幾個(gè)例子，教導(dǎo)我們寫(xiě)人應(yīng)怎樣寫(xiě)，記事應(yīng)該怎樣記，怎樣把內(nèi)容寫(xiě)具體她還囑咐我們，平時(shí)要認(rèn)真觀察身邊的人和事物，只要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，作文能力一定會(huì)提高的。檸檬姐姐語(yǔ)言平和、態(tài)度和藹，內(nèi)容深入淺出。
最后，她還請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上前互動(dòng)，還給他們簽名簽名留念。我們紛紛舉手，可惜要簽名同學(xué)太多了。我沒(méi)有機(jī)會(huì)上去。
講座結(jié)束了，檸檬姐姐坐車(chē)要離開(kāi)了，還有好多同學(xué)圍住車(chē)子，要求她簽名，我也是其中一個(gè)，可惜還是沒(méi)能如愿。雖然心中有些失落，但聽(tīng)了檸檬姐姐的講座，讓剛上三年級(jí)初學(xué)寫(xiě)作的我明白了一點(diǎn)：寫(xiě)作文并不難，只要平時(shí)多看看課外書(shū)，多觀察，多思考，多練筆寫(xiě)好日記，作文成績(jī)一定會(huì)提高的。
小學(xué)周記 篇8
今天是暑假的一天，爸爸教我學(xué)游泳。
早上，我剛把暑假作業(yè)做完，爸爸就帶著我到水上樂(lè)園去游泳。雖然爸爸會(huì)游泳，可是我不會(huì)，我就只能在身上套一個(gè)游泳圈，可我游著游著，我不知道我的游泳圈漏氣了。
過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)游泳圈旁邊冒泡泡，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的游泳圈漏氣了。我只能讓爸爸把我推到岸邊，我就只能讓爸爸教我游泳了，爸爸讓我到淺水區(qū)學(xué)。我到了淺水區(qū)以后，我就跟著爸爸學(xué)了起來(lái)，雖然有時(shí)不小心喝了口水，可我還是堅(jiān)持學(xué)。一直堅(jiān)持學(xué)會(huì)了為止。終于我學(xué)會(huì)了游泳，總算不會(huì)在水里沉下去了。呵呵！好高興呀！
我和爸爸吃完午飯后，爸爸就帶著我去春秋廣場(chǎng)玩我的遙控飛機(jī)……暑假的這一天很開(kāi)心，甚至做夢(mèng)還在游泳呢！
小學(xué)周記 篇9
數(shù)學(xué)周記怎么寫(xiě)?寫(xiě)什么?當(dāng)我向?qū)W生布置這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，學(xué)生一臉茫然，覺(jué)得不可思議。也難怪，寫(xiě)文章是語(yǔ)文老師的事，哪有數(shù)學(xué)老師布置的?慢慢來(lái)吧!于是我對(duì)學(xué)生說(shuō)，不難，給你們個(gè)模式，套著寫(xiě)就可以了。
1.這星期學(xué)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?
2.我學(xué)得比較好的有哪些內(nèi)容?
3.我還有哪些地方不怎么理解?
4.我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中哪些方面表現(xiàn)比較好?
5.下星期我有什么打算?
數(shù)學(xué)周記交上來(lái)了，學(xué)生都按照格式寫(xiě)了，如：
這星期學(xué)了簡(jiǎn)易方程(二)里的列方程解應(yīng)用題，例1和例2。我學(xué)得比較好的是對(duì)這兩類(lèi)應(yīng)用題我能自己分析題里的相等關(guān)系。但有的時(shí)候我兩類(lèi)應(yīng)用題會(huì)混淆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)好的地方有：做作業(yè)整潔，正確率高。下星期我要爭(zhēng)取多發(fā)言，有不理解的地方及時(shí)問(wèn)老師。
雖然學(xué)生的數(shù)學(xué)周記寫(xiě)得很簡(jiǎn)單，但學(xué)生畢竟對(duì)自己一周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況做了回顧與反思。好的開(kāi)端是成功的一半，數(shù)學(xué)周記就這樣成了學(xué)生每周必做的一項(xiàng)作業(yè)。
堅(jiān)持了幾個(gè)星期，學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)周記逐漸成了習(xí)慣。我覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，需要對(duì)學(xué)生撰寫(xiě)的數(shù)學(xué)周記的內(nèi)容再次進(jìn)行引導(dǎo)，增加自我剖析的深度。這時(shí)，一篇數(shù)學(xué)周記的結(jié)束語(yǔ)引起了我的注意：
陸老師，每周的數(shù)學(xué)周記差不多都是這么寫(xiě)的，簡(jiǎn)直千篇一律。說(shuō)實(shí)在話，我覺(jué)得可以把周記分成三大類(lèi)：一是系統(tǒng)地整理所學(xué)的知識(shí);二是難題錯(cuò)題自我解析;三是反思一周的學(xué)習(xí)表現(xiàn);還可以作為老師和學(xué)生交流的方式。