實(shí)用的暑假周記模板錦集八篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的暑假周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假周記 篇1

　　這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學(xué)校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個人在家也很無聊。

　　幾天一過，我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了，就是這個網(wǎng)站，我發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站非常不錯，可以來發(fā)表自己的作文。后來我又下載了一些網(wǎng)絡(luò)游戲，玩游戲也是非常有樂趣的.。

　　后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個暑假都花在游戲上，你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導(dǎo)班報(bào)了作文輔導(dǎo)，每隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時不去上課的時候就在家里看看書。

　　這樣，游戲、上課、看書，到初中作文網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活，雖然已經(jīng)足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。

暑假周記 篇2

　　暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席，有人喜歡檸檬酸，有人愛吃蜂蜜甜，有人喜歡中藥苦，也有人鐘愛生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜，酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂，把我那原本無聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。

　　暑假是串酸葡萄

　　“從今天開始，”爸爸精神十足的喊道，“我們家每人每天必須到操場上跑五圈，違者罰做仰臥起坐五十個！”“啊？”我一聽，出了一身冷汗，但是，總不能違反“圣旨”吧，只能跟著去跑步。五圈跑完，我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟，眼前浮過一連串的星星……跑一天，腿都這么“酸”，那一個暑假下來，我豈不是要死翹翹了？暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直發(fā)顫。

　　暑假是罐甜蜂蜜

　　“什么什么？哦，太好了！”你猜是什么事讓我這么開心？因?yàn)椤�—媽媽說要帶我到嘉年華的水世界游泳！我飛快的換上了泳衣，像離弦的箭一樣沖進(jìn)了造浪池。一股股清涼的、銀白色的.浪花涌到我的胸前，舒服極了！接著，我一頭鉆進(jìn)水里，像小魚一樣自由自在地在水里暢游，快樂極了！暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窩里。

　　暑假是副苦中藥

　　懂嗎？知道嗎？這次咱的暑假work足足有N大本，除了去游泳，我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會不會暈得“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”因?yàn)樽魑陌唷⑵古仪虬唷⒖茖W(xué)俱樂部、繪畫中級班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help me！暑假，真的和中藥一樣苦，苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”，先苦后甜嘛！

　　暑假是塊辣生姜

　　“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲，哦，是媽媽來了！只見媽媽抱著一大堆習(xí)題走進(jìn)了我的臥室：“這個暑假，要給你好好補(bǔ)一下數(shù)學(xué)！”“啊？我的N大本暑假作業(yè)還沒有寫完呢，再說，布置作業(yè)是老師的任務(wù)，而不是您的任務(wù)！”我不服氣的說。“誰說的？”媽媽氣得直瞪眼睛，“每天10頁，必做！”“天哪！”我嚇得直吐舌頭，“生姜還是老的辣呀！”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的頭皮直發(fā)麻。

　　酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人，沒有了他們，我的暑假生活該會是多么的平淡啊！我喜歡你——酸甜苦辣四味俱全的暑假！

暑假周記 篇3

　　在8月7日這一天，我們來到了峨眉山。峨眉山真是······峨眉山真是“山路十八彎”。一大早我們一家就乘坐著旅游大巴出發(fā)了。在路上是我差點(diǎn)把五臟六腑給吐出來，剛剛轉(zhuǎn)過一個彎還沒緩過神來又一個急轉(zhuǎn)彎，讓人意外不已。終于經(jīng)歷“千辛萬苦”來到了半山腰的雷洞坪車站。下車時我才感覺到峨眉山的溫差真是太大了。這時正是夏天，我在山下穿一件衣服都覺得超級熱，但一下車我就感到寒風(fēng)刺骨，不經(jīng)打了一個寒戰(zhàn)。我趕緊把厚衣服穿上，雖然比以前暖和了一點(diǎn)但還是不由自主的打起了哆嗦。

　　峨眉山真是千奇百怪。我們走在上山的路上時突然聽見有人大叫起來。我們湊過去一看，也不由的楞了一下，因?yàn)槲覀兛吹搅艘粭l有蛇那么大的蚯蚓!幸好我們的導(dǎo)游在車上給我們介紹了峨眉山的千奇百怪，我們才沒有像其它游客一樣驚訝不已。我們爬山爬累了于是就坐在椅子上休息，突然我聽見一陣美妙的琴聲但有找不到彈琴人，我又發(fā)現(xiàn)了一個令人驚奇的'發(fā)現(xiàn)——琴聲是從一只青蛙的嘴里發(fā)出的，我簡直不敢相信自己的耳朵。

　　我們來到了生態(tài)戲猴區(qū)。這里的猴不看不知道一看嚇一跳，個個長得肥頭大耳像豬一樣！峨眉山金頂之行真是太遺憾了，峨眉山又真是太美了。雖然經(jīng)歷了一番跋山涉水終于來到了金頂，但我不由自主的嘆了聲氣，因?yàn)榻裉祆F太大沒能看見峨眉山的自然四大景觀——日出`云海`圣燈和佛光還有來巨大的十方普賢普薩的雕像。雖然我沒有看到這些美景但是我看到了峨眉山的另一種美——霧美。峨眉山從山上往下看是一望無底的深淵，而從山下往山上看時，峨眉山又像披上了一層薄薄的紗衣。峨眉山之行真是太值得了！

暑假周記 篇4

　　快樂的暑假經(jīng)歷了很多的事，現(xiàn)在給大家說說我暑假的一天吧！

　　有一天，爸爸說要帶我們?nèi)ム嵵萃妫�我非常高興。經(jīng)歷了一個多小時的汽車，我們來到了美麗的櫻桃溝，櫻桃溝到處都種著櫻桃樹。爸爸帶著我們在櫻桃溝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到山崖上有紅的、黃的、白的小野花，漂亮極了。我們讓爸爸給我們采集點(diǎn)，爸爸順著土山腳，用手抓著樹，象攀巖一樣到了花的地方，采集好花后，爸爸先把花扔下來，可是上山容易下山難呀，不過經(jīng)歷小小的.危險，勇敢的爸爸下山了，可是衣服上沾了很多土。歷盡千辛成苦采來的花，最后編了兩個漂亮的花環(huán)帶在了我們頭上。

　　玩累了，爸爸又帶我們吃了午飯，休息了一下，開始了下午的旅程。

　　我們來到了一個很大的游樂場，游樂聲里有旋轉(zhuǎn)木馬，有滑滑梯，有玩沙的，有碰碰車等等。我們開開心心地玩了一下午。

　　啊，快樂的暑假！

暑假周記 篇5

　　兩周的時間，46人同行相伴，走過了甘肅、青海、內(nèi)蒙古三省，跨越了青藏高寒區(qū)、東南季風(fēng)區(qū)和西北干旱區(qū)，行程超過3000多公里。期間通過學(xué)術(shù)報(bào)告系統(tǒng)的了解了知識，又通過野外實(shí)地考察領(lǐng)略了這個區(qū)域豐富多彩的地貌類型，體驗(yàn)了蒙古族、藏族特有的民族文化，還有各種形式的聯(lián)誼活動增進(jìn)了友誼。如今，聯(lián)合實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，整理完筆記和30頁總結(jié)報(bào)告的我，腦海中浮現(xiàn)的是收獲、是歡樂、是專業(yè)、是碰撞和滿懷的感謝。

　　為了準(zhǔn)備這次實(shí)習(xí)的選拔考試我重溫了自然地理學(xué)的相關(guān)知識，而接下來的十四天里，實(shí)地的考察、測量無不是對書本知識的驗(yàn)證，同時，大自然又是復(fù)雜多樣的，課本的單一知識在自然中衍生出許多變化和形態(tài)。實(shí)習(xí)中，老師耐心講解了地貌學(xué)、土壤學(xué)、植物學(xué)、水文學(xué)、氣象學(xué)等綜合地理知識，帶領(lǐng)我們考察了黃河階地、紅水河堆積階地的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)特征，測量秦王川盆地古沙丘斜層理傾向，繪制古風(fēng)向玫瑰圖;挖掘、觀察、測量灰鈣土、山地森林灰褐土、高山灌叢草甸土剖面;考察古冰川遺跡，了解冰斗、刃脊和角峰等特殊冰川地貌的形態(tài)特征;翻閱祁連山、穿過河西走廊考察沿途一路的地質(zhì)地貌、植被類型的垂直變化規(guī)律;通過觀察豬野澤湖泊沉積剖面，理解干旱區(qū)鹽湖沉積的“牛眼模式”;對比騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠、本康丹霞和張掖彩色裂地的異同;考察青海湖東北岸的古湖堤、近代湖堤;參觀引大入秦工程、紅崖山水庫、海西鎮(zhèn)原子城、武威雷臺、文廟、天堂寺;品嘗白牦牛酸奶、烤全羊、青稞酒、武威“三套車”……這段經(jīng)歷，讓我深刻體會到李吉均先生在冰川擦痕石上“讀萬卷書窮通世理，行萬里路明德親民”題詞的意義，體會到資環(huán)人求真求實(shí)，腳踏實(shí)地，勤于思考，刻苦鉆研的精神傳承。

　　在西北，既看到了茂密植被，也看到了寸草不生。在生態(tài)脆弱、氣候變化敏感的西部，生態(tài)環(huán)境問題是人類最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。土地退化、荒漠化嚴(yán)重、生物群落退化、氣候異常、水文狀況的惡化、污染環(huán)境、毀壞生活設(shè)施和建設(shè)工程以及由此導(dǎo)致了一連串的連鎖反應(yīng)，都向我們敲響了警鐘。甘肅民勤綠洲的萎縮，新疆塔里木河下游胡楊林和紅柳林的消亡，甘肅阿拉善地區(qū)草場退化、梭梭林消失……一系列嚴(yán)峻的事實(shí)，告訴我們大自然是需要敬畏的，學(xué)習(xí)地理不是為了征服地球，而是為了更好的了解規(guī)律，保護(hù)她。

　　多學(xué)科的交叉融合，地理、歷史各類知識“大雜燴”，讓行程中的我們一路都保持著好奇，而香港和內(nèi)地的文化碰撞產(chǎn)生的奇妙火花讓原本奔波疲累的路途充滿了歡聲笑語。大ray(香港同學(xué))的咩咩之歌、蒙古女人日娜的爽快柔情、河北江西東北南京山東新疆河南廣東的方言碰撞、段子庫樂樂哥的引經(jīng)據(jù)典、老師講解時中英文混合、alice的'20歲生日會……十四天很長，腳步丈量的路途、無涯學(xué)海的一隅，每天都有新發(fā)現(xiàn);十四天又很短，朝夕相伴的友誼、博聞耐心的師長，怎么舍得說再見?我們彼此約定：都要走很遠(yuǎn)的路，去到很多的地方，學(xué)習(xí)更多的知識，領(lǐng)略更美的壯闊。

　　最后，感謝風(fēng)趣博學(xué)的王乃昂老師，感謝朝夕相伴，良師益友般的李卓倫老師、王君杰老師，蔡啟恒老師、徐勇老師以及毋兆鵬老師，感謝辛苦風(fēng)趣、深藏不露的鮑師傅，感謝忙前忙后、關(guān)心成員的李若蘭學(xué)姐，感謝這次機(jī)會讓我們46人聚在一起，在20xx年的夏天留下難忘的回憶：

　　走三省，跨千里，十余天遍覽河山;

　　爬雪山，過草地，腳步丈量四千米;

　　挖剖面，看層理，入地探查億萬年;

　　看丹霞，察劣地，真假不同形相似;

　　河階地，湖岸堤，側(cè)向傾角湖進(jìn)退;

　　上天堂，下九州，自然人文兩不誤;

　　越祁連，穿大漠，絲路重地訪古今;

　　兩岸之誼，朝夕相處，攜手同行兩大高原。

　　時光飛逝，往日成歌，感謝一路有你相伴!

暑假周記 篇6

　　陽光明媚，大家約好出來玩。大家來到公園里，開開心心地玩了起來。

　　瞧，小明、小強(qiáng)、小剛正在認(rèn)真地踢球，小剛把球踢的老遠(yuǎn)，小強(qiáng)跑過去使勁一踢，球又被踢了回來。小紅在一旁踢毽子，她就像在跳舞一樣，左踢一下，右踢一下，真像一位優(yōu)雅的小公主。小麗在旁邊拍皮球，她在這拍拍皮球，在那拍拍皮球，瞧她把皮球拍的一蹦一跳的.，真有趣啊!遠(yuǎn)處的花花在蕩秋千，她一邊蕩一邊看著他們比賽踢球，不時臉上露出了點(diǎn)點(diǎn)笑容，看起來很幸福的樣子。小蘭在跳繩，她一邊跳，一邊數(shù)著“1、2、3……”

　　今日，大家都開心極了，都很盼望下一次出來一起玩。

暑假周記 篇7

　　放暑假前，媽媽就說要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來了，準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來到車站乘車。在車上，導(dǎo)游阿姨給我們講笑話、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路，又堵車又壞車，高興的心情一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達(dá)了日照，真是好事多磨。

　　第二天我們來到日照第四海水浴場。一下車我看見藍(lán)藍(lán)的`、一望無際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個餓壞了的老虎。看見這樣的景色，我非常害怕，本來想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽見有人說：“來這兒不下海多可惜呀。”于是，我下定決心下了海。海水特別溫和，一個浪花打來，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個好玩的方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來，只漏出頭和腳丫，真好玩。

　　這個暑假可真快樂！

暑假周記 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。 眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。

　　在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

　　首先，我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的`不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。

　　最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識，笨鳥先飛嘛！我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。

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