【精華】小學(xué)周記模板32篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的小學(xué)周記,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 1
前幾天,我的一個(gè)臺(tái)州的姐姐來(lái)杭州玩。今天,爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)フ憬瓐D書(shū)館去看書(shū),我高興極了,早早地起了床,和姐姐一起興高采烈地地去圖書(shū)館了。
一進(jìn)圖書(shū)館,我就融入到一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中。形形色色的人都在專心致志地看書(shū),只能聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲和輕輕的腳步聲,其他什么聲音也聽(tīng)不見(jiàn),非常安靜。
有一位皮膚黑黑、個(gè)子高高瘦瘦的初中生模樣的人,引起了我的注意。他寫(xiě)字姿勢(shì)端正,時(shí)而在作業(yè)本上快速地寫(xiě)上答案,時(shí)而撓撓頭皮,似乎在認(rèn)真地想正確的解題方法。他表情嚴(yán)肅,已經(jīng)完全投入到作業(yè)當(dāng)中了。
再看另一邊,有一位中年女子,她身穿藍(lán)色連衣裙,盤著一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)。她不時(shí)對(duì)著電腦,瀏覽那些在我看來(lái)密密麻麻、無(wú)法理解的文件,不時(shí)又翻看桌前那本厚厚的書(shū),一看就是“奮斗一族”的成員之一。
走到自修室的另一頭,找到位子坐下,發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一位頭發(fā)灰白的老爺爺,戴著一副老花眼鏡,悠然自得地倚靠在椅子上看報(bào),時(shí)不時(shí)眉頭緊皺,用手推推眼鏡,似乎在為報(bào)上的國(guó)家大事感到憂心。
一直以來(lái),我總以為只有上學(xué)才要一直看書(shū)學(xué)習(xí),但是今天,我深深地感悟到了額“活到老,學(xué)到老”這句話的真正含義。
小學(xué)周記 2
8月17日 星期四 晴
在我的苦苦哀求之下,本來(lái)不同意的媽媽還是給我重新買了碗蓮種子。本文向您介紹有關(guān)《小學(xué)觀察日記五則》的內(nèi)容我事先準(zhǔn)備了一個(gè)綠盆子,等待著“小黑果”的到來(lái)。碗蓮種子到了以后,我迫不及待地拆開(kāi)包裝,里面有一包種子,種子外殼黑黑的、硬硬的。要讓碗蓮發(fā)育,首先要把種子外殼打開(kāi)破洞。于是,我拿來(lái)枝剪,對(duì)準(zhǔn)種子凹陷的一頭使勁一剪,可種子像不聽(tīng)話似的`,滑走了,一次、兩次……經(jīng)過(guò)多次努力,我終于把七顆種子全破了口,一顆一顆,小心翼翼地邊數(shù)著邊把她們放進(jìn)裝著清水的綠盆子中浸泡。
8月19日 星期六 晴
今天,我?guī)屯肷彿N子換水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)種子的頭都裂開(kāi)了一道口。口里伸出一根小嫩芽,像一只黑頭綠尾的小蝌蚪,真可愛(ài)!小嫩芽大約有六毫米長(zhǎng),整個(gè)嫩芽是彎曲的,隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢展開(kāi)的。此時(shí)此刻,我似乎看到了滿盆荷葉的景象,心里面美滋滋的。
8月27日 星期日 晴
我還在做黃粱美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)一聲驚呼:“快來(lái)看,快來(lái)看!”。我來(lái)不及穿好鞋就馬上跑到陽(yáng)臺(tái),一看,速度好快啊!原來(lái)是盆里的碗蓮種子一頭長(zhǎng)出了白色的不定根,直直地往外伸展,好像在尋找著什么。另一頭長(zhǎng)出一片片嫩綠的荷葉,葉片上面還托著點(diǎn)露珠,照著陽(yáng)光,一片片荷葉閃閃發(fā)光,好似一片片金葉。看到這,我高興得手舞足蹈。
9月11日 星期六 晴
今天早上,我跟往常一樣細(xì)心地幫碗蓮換水。碗蓮又有新的變化了。碗蓮的根部有一根枝條狀的東西。那是什么東西呢?哦,原來(lái)是藕鞭,我的碗蓮長(zhǎng)小蓮藕了!這時(shí),我想到了網(wǎng)絡(luò)介紹的“長(zhǎng)藕鞭時(shí)碗蓮就可以入泥了。”于是,我催著爸爸和我一起準(zhǔn)備盆子和泥土。一切就緒,我戴上手套,一顆一顆地,輕輕地把碗蓮種入泥土中,輕輕地梳理著小葉片,讓小荷葉自然地浮在水面上。這就是碗蓮的培植過(guò)程。
9月18日 星期三 晴
隨著天氣的變涼,碗蓮的生長(zhǎng)速度也越來(lái)越慢。直到有一天……
今天來(lái)看碗蓮,我大吃一驚,它的葉子焦黃焦黃的,一片片小荷葉無(wú)精打采的樣子。挑起一株碗蓮一看:呀!葉子竟然變黑了,蔫了!我心疼不已,有點(diǎn)兒沮喪。可是,再仔細(xì)一看,碗蓮的小蓮藕已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了、長(zhǎng)粗了。突然間,我明白了,植物的生長(zhǎng)要符合自然規(guī)律的。
同學(xué)們,生活是寫(xiě)作的源泉,做生活的有心人,細(xì)心觀察,就能寫(xiě)出真情實(shí)感的的好文章。
小學(xué)周記 3
今天,與往常一樣上學(xué)、放學(xué)。
但是今天家里卻來(lái)了一個(gè)不速之客——小狗。他全身都黑溜溜的,但幫他沖洗后,發(fā)現(xiàn)它只棕色的泰迪犬。這只粘人的狗,無(wú)不讓人喜歡它。傍晚,爸媽回家發(fā)現(xiàn)它是非常驚訝,但他們都不同意讓我羚羊這只無(wú)家可歸的“小泰迪”這是我給他取的名字。我不理解為什么他們不讓我領(lǐng)養(yǎng)這只狗。媽媽告訴我,你還小,又要上學(xué),無(wú)法妥善的照顧它。而且,你每天必須但他去散步、清理他的糞便、幫他洗澡還要打掃他的`毛發(fā),因?yàn)楣烦Q毛。我還是堅(jiān)持要飼養(yǎng)它。沒(méi)法說(shuō)服我的媽媽只好讓爸爸來(lái)說(shuō)服我。所以爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):飼養(yǎng)它需花費(fèi)你大量的時(shí)間看顧它,還要考慮它的食糧。
它生病時(shí)需要帶它去看獸醫(yī),所以還需要花上一筆錢。如果飼養(yǎng)它,我們出遠(yuǎn)門時(shí),要如何帶上它?交給別人你放心嗎?你確定要飼養(yǎng)它嗎?在我三番考慮之后,我決定飼養(yǎng)它。爸媽和我約法三章,要我每天帶他到公園散步,妥善地清理它的糞便,三日之內(nèi)必須洗一次澡,以避免生跳蚤。我開(kāi)心地答應(yīng)了這些條件,開(kāi)始了我的養(yǎng)狗生活。這晚,我開(kāi)心的入睡了。
小學(xué)周記 4
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺的聲,猜對(duì)了,此兩聲正是你們猜的。今天,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實(shí)的`陀螺迷,吃飯的時(shí)候都想著陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢,但我會(huì)強(qiáng)忍著直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個(gè)之后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,好像喝多了酒一樣,我一個(gè)勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺非常猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒(méi)完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。
中午休息,我和陳高樂(lè)、鄭錦豪,陳高樂(lè)發(fā)射三個(gè)陀螺,我去打烈風(fēng)天翼,不過(guò),這個(gè)幾下就死了,我又去打另一個(gè),明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂(lè)的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學(xué)周記 5
誠(chéng)信就是一種職責(zé),一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自我。
高爾基以前說(shuō)過(guò):“人類最不道德處,就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”所以人必須要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自我。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他能夠不必還錢,但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢,靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng)作,可就是他沒(méi)有,沒(méi)有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信,一種美德。
商鞅立木取信,商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。
一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都就是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的.大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
誠(chéng)信就是一種美德,讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵,綻放光彩。
小學(xué)周記 6
昨天晚上,吃過(guò)晚飯,我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書(shū),爸爸看了以后,不屑一顧地說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)!”
我迫不及待地拿出了國(guó)際象棋,擺在桌上,然后在棋盤上擺好了棋子,戰(zhàn)場(chǎng)上的“士兵”各個(gè)精神抖擻,預(yù)備戰(zhàn)斗。
爸爸先擺了個(gè)三角陣。我百攻不破,于是我撓了撓腦袋,哈!有方法了!我出動(dòng)了我的騎士,用躲避的路線簡(jiǎn)潔地到了爸爸的陣內(nèi),可沒(méi)想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無(wú)可忍,無(wú)須再忍,最終有時(shí)機(jī)出動(dòng)可以橫沖直撞的車了,我拿起車,飛速地將爸爸的國(guó)王給將住了。
棋盤上傻氣騰騰,爸爸把國(guó)王移了個(gè)位,我殺出了一條道路,趁爸爸的陣形四周楚歌,漏洞百出時(shí),我預(yù)備把我的后拿出來(lái)玩玩,使出了我的絕技“直搗黃龍”,一下子沖了過(guò)去,把爸爸的'國(guó)王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道:“快整理殘局!”爸爸正抽著煙,看著窗外呢。過(guò)了一會(huì)兒,他才回過(guò)神來(lái),“啥?”“快點(diǎn)兒,你輸了!”我沾沾自喜地說(shuō)。
爸爸驚慌萬(wàn)分地說(shuō):“什么時(shí)候把我的國(guó)王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。
通過(guò)這次下棋,我懂得了一個(gè)道理:只有智勇雙全,才能戰(zhàn)勝“敵人”。
小學(xué)周記 7
這一周,我過(guò)得很快樂(lè)。由于我們清掃生物園,得到了教師的表?yè)P(yáng)。
星期二,我們這個(gè)大組的同學(xué)被派去清掃生物園。一大早,我還沒(méi)等到校門大開(kāi)就進(jìn)去了。我還以為我是最早來(lái)的',可仔細(xì)一看,哇,有好幾個(gè)同學(xué)早就到了,正在掃著地呢!我呆了一下,心里想:他們好早啊!我忙放下書(shū)包,參加了他們的行列。我觀察班長(zhǎng)小鈺用掃把掃樹(shù)葉,其他同學(xué)都在用手撿。一開(kāi)頭,我撿得很慢,大家都快要撿完了,我才撿了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái),有人告知我:“要用兩個(gè)手一塊撿,才快呢!”我試了一下,果真,撿得快多了!不一會(huì)兒,我們就把生物園清掃得干潔凈凈。
星期三,我們又去了生物園。我心里想:假如讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆,然后讓我們撿,那豈不是快多了?于是我對(duì)大家說(shuō):“不如這樣吧,讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆,咱們撿?”大家都異口同聲說(shuō)好。過(guò)了一會(huì)兒,我們掃完了。教師表?yè)P(yáng)我們:“掃得又快又好!”我們看著潔凈的生物園,心里都甜滋滋的!
這一周可真歡樂(lè)呀!我盼望下一周也一樣歡樂(lè)!
小學(xué)周記 8
這周周日,我和姑姑、媽媽準(zhǔn)備去洛陽(yáng)看望爺爺,因?yàn)閶寢尣惶J(rèn)識(shí)路,所以用上了GPS導(dǎo)航儀。
我們把導(dǎo)航儀拿到了車上,我左擰擰,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),費(fèi)了好大勁才把電源插上,然后又設(shè)定目的地,忙完了這些,我們就啟程了。
我們走了一段,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)航儀沒(méi)有聲音,不能提前告知我們要走哪里,于是,我又打開(kāi)“音量設(shè)置”把音量調(diào)大了一點(diǎn),可還是沒(méi)用,我檢查了一遍導(dǎo)航儀的主機(jī),上面也沒(méi)有什么音量開(kāi)關(guān)之類的東西,這可怎么辦呢?
我反復(fù)的檢查導(dǎo)航儀的線路插口,發(fā)現(xiàn)有一條線誤插在了耳機(jī)插口上面,于是,拔下了那根線,導(dǎo)航儀終于開(kāi)口了。
根據(jù)導(dǎo)航儀的導(dǎo)航,我們來(lái)到了一個(gè)十字路口處,可是導(dǎo)航儀指出的那條路正在維修中,這可叫我怎么辦才好?
在大家急中生智,“狗急跳墻”的`潛力下,我們選擇了隨便走一條路,讓導(dǎo)航儀變一條路走,剛開(kāi)始導(dǎo)航儀還沒(méi)有反應(yīng),過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)航儀就變了一條路走,最后,我們終于根據(jù)導(dǎo)航儀的導(dǎo)航到達(dá)了目的地。
現(xiàn)在的科技還真是發(fā)達(dá)啊!
小學(xué)周記 9
今天早晨,我聽(tīng)媽媽說(shuō)要去買菜,急忙要跟著一起去。我心里得意洋洋地打著自己的如意小算盤,等下一定要耍賴讓媽媽給我買零食。
不一會(huì)兒我們就到了菜市場(chǎng),雖然來(lái)得挺早,但這里早已是人擠人。我和媽媽穿梭在人群中,耳朵里充斥著喧鬧聲:有小販的叫賣聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲,摩托車的`鳴笛聲……魚(yú)腥味、肉膻味、爛菜味……各種味道也直往鼻孔里鉆。我不禁皺了皺眉頭,連忙用手捂緊鼻子,胃里也開(kāi)始翻江倒海了。
媽媽轉(zhuǎn)了幾圈在一處魚(yú)攤前停下,我早已經(jīng)被角落里棄置的各種魚(yú)內(nèi)臟味道熏得暈頭轉(zhuǎn)向,無(wú)心再觀察那鮮活的形態(tài)各異的魚(yú)。媽媽買完魚(yú)去另一個(gè)攤位,我硬著頭皮跟在后面。
雖然我已經(jīng)小心翼翼了,但地面上的“泥加水”還是粘乎乎地貼在我的小腿上,像那狗皮膏藥似的怎么甩都甩不掉。我恨不得立刻離開(kāi)這里,一刻也不要再呆在這個(gè)地方了。媽媽終于買完菜了,我像飛一樣地逃離菜市場(chǎng),早已把買零食的事拋到九宵云外了。
這時(shí)我才明白媽媽平時(shí)買菜做飯的不易,而我還經(jīng)常挑食,真是太不應(yīng)該了。
小學(xué)周記 10
忙碌?是的,忙碌時(shí)疲憊的,忙碌奪走了所有人的關(guān)愛(ài),快樂(lè)與幸福。
正在工作的大人們是忙碌的,每天熙熙攘攘的人群擁擠在馬路上,正在為上班趕時(shí)間,公司里來(lái)來(lái)往往的人們臉上沒(méi)有一絲一毫的笑容,是啊,人們都太忙碌了,哪什么時(shí)間來(lái)微笑啊!因?yàn)槊β担麄兊奈缧輹r(shí)間被霸占了,內(nèi)心的疲倦也只能埋藏起來(lái),為了工作的忙碌,就必須打起12分的精神來(lái),忙碌,搶走了他們的笑容。
不僅僅大人們是忙碌的,就連正在上學(xué)的.孩子們,也是忙碌的,孩子們都要起早貪黑的上學(xué),每個(gè)孩子都有愛(ài)玩的天性,下課鈴打響后,他們的心早已飛出去了,正眼巴巴地等著老師下課呢!可老師們卻講起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。放學(xué)后的作業(yè)那可是真叫一個(gè)多啊!回到家馬不停蹄地趕作業(yè),可是一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……永遠(yuǎn)也做不完啊!
還有誰(shuí)會(huì)愿意再去上學(xué)啊!
不只是人,螞蟻也是忙碌的。冬天過(guò)去,春天來(lái)臨,螞蟻們也都要成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物了,螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地往回搬運(yùn)著,為了冬天而做準(zhǔn)備,他們就算再苦再累也不退縮,因?yàn)樗麄儠?huì)團(tuán)結(jié)。
忙碌,讓螞蟻們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,而我們卻自私自利,沒(méi)有愛(ài)心。忙碌,螞蟻們有收獲,而忙碌卻讓我們失去了許多許多。
小學(xué)周記 11
我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天,愛(ài)銀裝素裹的冬天,但我最愛(ài)的還是那金桂飄香的秋天。
秋天,桂花樹(shù)一顆顆亭亭玉立、枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處望去,真像一副美麗的圖畫(huà),深綠中帶著一點(diǎn)點(diǎn)金黃,煞是好看。桂花樹(shù)上的葉子像涂了一層蠟,閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形,正面是深綠色,背面是青綠色,兩邊稍稍翹起,真像一條精美的綠色小船。桂花的`花朵小小的,每朵有四片花瓣,中間還有兩顆小米粒,一簇簇的抱成團(tuán),像一張張可愛(ài)的笑臉。呈現(xiàn)出金燦燦的金黃色,那么美麗、那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面,那沁人心脾、芳香四溢的花朵們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃爍著金色的光芒。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片桂花如“仙女散花”般飄落下來(lái),又如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飛落在地。它們的香味勢(shì)不可擋,只要你聞一下,一定會(huì)說(shuō):“真是桂子花開(kāi),十里飄香啊!”
桂花的用處也很多,可以泡茶、也可以坐桂花糕、桂花蜜、桂花藕,還可以做多種桂花口味的食物,如桂花湯圓……
我喜歡這清香淡雅的桂花,更愛(ài)它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)周記 12
前天早上,肖揚(yáng)翻墻進(jìn)了校。
早上,我走進(jìn)校門,在快要到樓梯口時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫肖揚(yáng)。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了,肖揚(yáng)怎樣會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧?真奇怪,此刻稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí),我無(wú)意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀!不行,我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道:”肖揚(yáng),你是不是翻墻過(guò)來(lái)的.?”果然和我想的一樣,肖揚(yáng)的確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠(chéng)實(shí),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):”我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊!做人要誠(chéng)實(shí)啊!就算我們班被扣分了,可是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是教師明白肯定會(huì)比我還生氣的。肖揚(yáng)聽(tīng)了我的話,灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了,只好走上了樓梯。
我一向在想,如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,敢于承認(rèn)也是好的,肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)...唉!
所以呢,無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情,都不要逃避,要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
小學(xué)周記 13
五年的小學(xué)生活眨眼間已成為一段燦爛的回憶。在我的母校里,我結(jié)識(shí)了許多良師益友。回首那小學(xué)時(shí)的生活,使我不禁又沉浸在歡樂(lè)之中。
小學(xué)時(shí),我的同學(xué)很多,其中有很多是我很要好的朋友。比如劉光磊,他跟我就很能融洽相處。劉光磊個(gè)子挺高,長(zhǎng)得也很帥,班里成績(jī)也名列前茅。我們倆既是學(xué)習(xí)上的同伴,也是生活中的好友。劉光磊為人很慷慨,一點(diǎn)都不吝嗇,班里的同學(xué)都很愿意與他為伍。在作文與日記中,我常常把劉光磊寫(xiě)進(jìn)去。劉光磊學(xué)過(guò)好幾年的書(shū)法,寫(xiě)得一手漂亮子,令我羨慕不已。我和劉光磊住在同一棟宿舍樓上,因此更促使我們倆成為形影不離的好友。流光類踢毽子、跳繩、跳皮筋、都是好手。劉光磊還干過(guò)一件使我唏噓了好幾天的'事情,就是從三四米高的房子上跳了下來(lái)。幸虧我沒(méi)在場(chǎng),否則肯定被嚇個(gè)半死不活。但劉光磊除了腳疼了好幾天以外,并沒(méi)什么異樣,真令人佩服。
如今,我不遠(yuǎn)百里借讀他鄉(xiāng),劉光磊卻由于種種原因沒(méi)能同我共讀,這是我非常傷感。把最親密的伙伴分開(kāi)三年,老天真的就這么殘忍?
小學(xué)周記 14
媽媽買了一個(gè)多功能整理收納柜。吃完了晚飯,我忍不住打開(kāi)箱子看看,可是媽媽不同意,她讓我去洗澡。
洗完澡后,我看見(jiàn)媽媽正在發(fā)愁:原來(lái),她正在裝柜子。可是裝好支柱和中軸后的'媽媽,不知道怎么把抽屜裝進(jìn)去,拿到說(shuō)明書(shū)后,還是一籌莫展。哈哈,現(xiàn)在輪到我來(lái)“搶救”這個(gè)柜子。
媽媽先將所有的配件拆了下來(lái),而我在一旁研究說(shuō)明書(shū)。突然,我發(fā)現(xiàn):抽屜、支柱和中軸是一起裝起來(lái)的,而不是先把支柱和中軸裝起來(lái)。可是,問(wèn)題又來(lái)了,中軸下面有一對(duì)小鉤子,用來(lái)固定抽屜,該怎么將鉤子正確固定住呢?我先以為鉤子在里面,可這樣抽屜拉不開(kāi)。然后,我又試著將鉤子放在外面,抽屜不僅能打開(kāi),還能靠鉤子固定住。我興奮地將實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽,可媽媽說(shuō)還是有一些問(wèn)題,等爸爸回來(lái),讓爸爸裝。說(shuō)曹操,曹操到,爸爸打電話回來(lái),我和爸爸說(shuō):有一個(gè)柜子等他回家裝。爸爸答應(yīng)著。
不一會(huì)兒,爸爸就回家了。爸爸聽(tīng)我說(shuō)了過(guò)程,自己看看說(shuō)明書(shū)后,說(shuō):“不難裝,但是要對(duì)好抽屜口,不然就白裝了。”說(shuō)著立馬動(dòng)起手來(lái),我在一旁協(xié)助,不多時(shí),柜子就裝好了。爸爸還是很厲害的。
小學(xué)周記 15
半夜,被噩夢(mèng)驚醒。一身虛汗,畏縮在床角,黑暗把我包圍,仿佛侵入了無(wú)底的深潭,壓迫得簡(jiǎn)直快要窒息。那樣的孤獨(dú),那樣的無(wú)助。
我走出門去,再也受不了這可怕的壓抑。田間的小道上,見(jiàn)不到一丁點(diǎn)燈火,除了自我所站的小范圍,就望不出去了,平視前方,白日里的房屋都被這夜給吞噬了,空氣中彌漫著連呼吸的頻率都能夠感覺(jué)到的靜,不是寧?kù)o,也不是寂靜,是那種會(huì)令人恐懼的`靜。如果是別人獨(dú)自置身在那里,或許連皮膚都會(huì)繃緊,心跳都會(huì)急促。可我,或許是累了吧,只明白是投進(jìn)了安謐的懷里。軀體只是一個(gè)外殼罷了,心早已帶著思想的翅膀飛走。
躺在田野里,親近泥土,是涼涼的,這舒服的感覺(jué)沁透每一寸皮膚,驅(qū)走了太陽(yáng)留下的熱量。這樣躺著,睜開(kāi)眼便能望見(jiàn)天空,于是那漫天的星星就闖入了我的瞳孔。月亮這個(gè)調(diào)皮的孩子打翻了裝滿漂亮玻璃珠子的瓶吧,怕挨罵,自我悄悄躲起來(lái)了。夜越是漆黑,那些散亂的珠子就越是璀璨,原先夜色吞噬萬(wàn)物,就是要給這些精靈一個(gè)舞臺(tái)啊。想不到在人們眼中肅穆的夜也有這樣柔情的一面。
沉醉在夜里,不知不覺(jué)山的那邊已經(jīng)露出了白肚,這才起身。正準(zhǔn)備拍拍身上的泥,忽然又覺(jué)得是褻瀆了什么,于是就這樣走在通往家的田埂上!
小學(xué)周記 16
滴答“滴答…滴答…”窗外的雨嘩啦啦地下,好像老天爺在哭;窗外的雷聲轟隆隆地響,好像老天爺在怒吼;窗外的閃電一閃而過(guò),好像劃破了老天爺?shù)哪橆a。啊,雷陣雨來(lái)啦。陽(yáng)光明媚的下午一下子變成了烏云密布的哭臉,老天爺改變了心情,“唰唰唰”地哭泣。雷聲轟上了天,閃電劃過(guò)了地,天地間昏黃一體,模糊了我的視線。來(lái)到窗邊,雨像斷了線的珍珠。墜落在地上。像白花花的雨幕,一下子隱隱約約。
聆聽(tīng)著雨的聲音,優(yōu)美的音韻,從四處飄然而起。這雨中的一些便是奇妙無(wú)比的琴鍵,千萬(wàn)點(diǎn)雨滴像一個(gè)個(gè)音樂(lè)家,“滴答…滴答…”,演奏著一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,回蕩在世界萬(wàn)物中……雷陣雨一下子變成了嬌小害羞的小姑娘,雨在風(fēng)中飄飄悠悠,跳著優(yōu)美的舞蹈,旋轉(zhuǎn)著,飄揚(yáng)著,多如牛毛。又像一枚枚繡花針。不知不覺(jué)的`,雨悄悄地停了,樹(shù)葉上的露珠在陽(yáng)光的照耀下,變得晶瑩剔透,光彩耀人,花朵綻放出唯美的笑臉。天邊掛出一道迷人的彩橋,五彩繽紛的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七位婀娜多姿的仙女在天邊飄拂,絢麗多姿,真是雨后的一道好風(fēng)景!“滴答…滴答…”大自然的雨真是獨(dú)具特色,令人賞心悅目。正如“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天”那樣如詩(shī)如畫(huà)。
小學(xué)周記 17
今天買土豆的經(jīng)歷可不同于以前,同學(xué)們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!
上午放學(xué),我和媽媽一起去買菜,我們買了好多菜。媽媽買蔥的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)賣土豆的.伯伯,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說(shuō):“行,你先去問(wèn)問(wèn)價(jià)格吧。“我說(shuō):”好,包我身上了。“到了賣土豆的伯伯?dāng)傋忧埃覇?wèn):”土豆多少錢一斤?“伯伯說(shuō):”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽(tīng)了心里感到很高興。這時(shí)候媽媽來(lái)了,媽媽說(shuō):“買一塊五角錢的吧。”我見(jiàn)伯伯熟練的把土豆放到袋子里,再放稱上稱,稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來(lái)土豆正要走,突然伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):"再給你一個(gè)土豆,我給你說(shuō)的是七角錢一斤,稱的時(shí)候是按一塊五二斤,說(shuō)話要算數(shù)的。”說(shuō)完,伯伯便匆匆的回去了。
我后面看著他的身影。心里感到了溫暖。我想到:“現(xiàn)賣東西的哪個(gè)不是為了多掙點(diǎn)錢,可是這位伯伯卻用事實(shí)證明了——說(shuō)話算數(shù)更重要。”同學(xué)們你們說(shuō)這位伯伯可親可敬嗎?
小學(xué)周記 18
星期天,我和爸爸媽媽?xiě)阎鋹偟男那閬?lái)到天河城百貨。
天河城人來(lái)人往,十分熱鬧。我們來(lái)到兒童專賣區(qū)。柜臺(tái)上擺放著各種各樣的學(xué)習(xí)用品和玩具,真是琳瑯滿目。我看到一樣很新奇的東西,那是一個(gè)會(huì)開(kāi)花的.蛋,這種花的名字叫貓兒臉。我毫不猶豫地把它買了下來(lái)。
媽媽說(shuō):寶貝,爸爸媽媽買一只手表送給你好嗎?我高興地跳了起來(lái)。我迫不及待地走上賣手表的柜臺(tái)前,我東瞧瞧、西看看,不知該選哪一只好。營(yíng)業(yè)員姐姐走過(guò)來(lái)熱情地說(shuō);小妹妹你把這只紅色的戴上試試好看不?我?guī)线@紅色的手表照了照鏡子,覺(jué)得挺好的。姐姐又幫我試戴了幾只不同款的。我挑來(lái)挑去最后看上了一只粉色的。
我陪爸爸逛了第二層男裝,幫媽媽在第三層買了女裝,在第四層是家用電器專柜買了個(gè)電水壺,在第五層的兒童服裝區(qū)買了條褲子。第六層是游樂(lè)天地,我在這里開(kāi)了一次很刺激的碰碰車。
天河城里的商品應(yīng)有盡有,只要我想要的在這里一定買得到。今天收獲很豐富,過(guò)得真開(kāi)心。
小學(xué)周記 19
今天上美術(shù)課,老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。
上課了,老師走進(jìn)教室,給我們發(fā)了一張印著動(dòng)物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,都在討論,今天到底會(huì)干什么。這時(shí),老師不急不忙地說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)物的輪廓。”只見(jiàn)老師一轉(zhuǎn)身,把一張彩紙貼在黑板上,并拿起一支油筆:“現(xiàn)在我來(lái)勾一只羊的外形……”勾完,老師又說(shuō):“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈,再把彩帶繞成彩繩,貼在輪廓上,就完成了!為了節(jié)約大家的時(shí)間,我已經(jīng)發(fā)了一根彩繩,彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩。”
還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就在想,想來(lái)想去,也想不出做什么動(dòng)物才好。做馬嗎?不行,馬的輪廓太精至了,還要貼彩繩,太難了。做狗?不行,狗的輪廓不好畫(huà)。做……突然,我想到了那張印有動(dòng)物輪廓的A4紙。我把它打開(kāi),啊!里面有貓、兔子、魚(yú)、蝴蝶這四個(gè)輪廓。嗯,做魚(yú)好了,魚(yú)的輪廓簡(jiǎn)潔明了,還很好看。說(shuō)做就做。很快,我就做好了。我挺滿意的.。
讓我更高興的是,在課堂上,老師還把我的動(dòng)物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。
小學(xué)周記 20
今日爸爸帶我們回奶奶家,我和哥哥快樂(lè)極了。我們回到奶奶家,我問(wèn)哥哥玩什么?哥哥說(shuō)不知道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨桑 卑职致?tīng)了說(shuō):“我才不去了!”我聽(tīng)到了他說(shuō)的話,心里想:唉,真懶的一個(gè)人呀!就連爬山他也不去,轉(zhuǎn)念一想不知道哥哥會(huì)不會(huì)小看我爸爸。想完就深深的吸了一口氣。
媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的`半路上隱藏了起來(lái),我們跳到對(duì)面,我讓哥哥別沖動(dòng),由于我已經(jīng)看到她的人影了,我告知哥哥一個(gè)好方法,我們最終把媽媽引了出來(lái)。我們來(lái)到山角下,競(jìng)賽看誰(shuí)爬的快,開(kāi)頭的時(shí)候是哥哥跑的最快,我走在后面,由于媽媽讓我們找春天,所以我才慢吞吞的,處處找春天的影子。我發(fā)覺(jué)了小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小樹(shù)變綠了,春風(fēng)輕輕的吹來(lái)了,不知不覺(jué)我們爬了很高很高,我往下一看,哇!好美呀!就連我們家也觀察了。
吃午飯的時(shí)間到了,我們依依不舍的跑下山去,急沖沖的回了奶奶家。
今日真是歡樂(lè)的一天,雖然爬山是一件很累很累的事,可是我真的很喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)周記 21
星期二,我們?nèi)デ镉瘟耍衲甑哪康牡厥腔⑶稹:芨吲d同學(xué)們選我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我們隊(duì)的隊(duì)員有方嘉樂(lè)、陳怡然、洪朱顏等一行九人。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,向虎丘進(jìn)發(fā)。
我們跟著導(dǎo)游去了一個(gè)個(gè)景點(diǎn)參觀,我們游覽了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一個(gè)故事讓我印象深刻。很久很久以前,有一個(gè)瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村莊遭遇了干旱,憨憨想幫助村民挖一口井,就一直挖啊挖。有一天,一個(gè)樵夫經(jīng)過(guò),覺(jué)得憨憨很傻,并且哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“憨憨,你別玩了。你又看不見(jiàn),是挖不出井來(lái)的。如果你挖出來(lái),我就變成一只癩蛤蟆。”說(shuō)完樵夫就走了。憨憨不氣餒,繼續(xù)挖井,手都流血了,可是他還不停止。他挖呀挖呀,終于有一天挖出了一口井,井水沖到了憨憨的眼睛上,他立刻看得見(jiàn)東西了,而那個(gè)嘲笑他的樵夫真的`變成了一只癩蛤蟆,守在井旁。
我們玩了半天,很高興,但也有點(diǎn)累了。回去的路上,有的同學(xué)們?cè)谲嚿纤恕_B顧老師也在車上睡著了,她真的好辛苦啊!
這次秋游我覺(jué)得十分有趣,收獲不少。
小學(xué)周記 22
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,我的成績(jī)不是很好。后來(lái),我媽媽從“邢臺(tái)家庭教師網(wǎng)”找到了趙老師在我家教書(shū)。通過(guò)一段時(shí)間的接觸,我深刻地記得這位趙老師和“邢臺(tái)家庭教師網(wǎng)絡(luò)”。
起初,是因?yàn)橼w老師給了我一項(xiàng)特殊的任務(wù),給我父母洗腳。我想知道這是什么樣的家庭作業(yè)?趙先生離開(kāi)后,他的媽媽為了完成作業(yè)正在上網(wǎng)。我硬著頭皮走過(guò)去,拉著她衣服的.一角,輕輕地說(shuō):“媽媽。老師讓我今天給你……給你……嘿,嘿,沒(méi)事的。”在那之后,我逃跑了。我留給母親一張陌生的臉。
晚飯后,我看到媽媽洗臉,猶豫了一會(huì)兒,然后慢慢走過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……”老師讓我給你洗一洗。腳。”媽媽的眉毛一揚(yáng),笑著說(shuō):“這有什么不好意思的?”只是在洗你的腳!”讓我享受一次吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我把臉盆拿來(lái)給我媽媽洗。我使勁地揉啊揉,就像電視上的足部理療師那樣,來(lái)洗去媽媽的疲勞。然后我用干凈的毛巾擦干我的腳。她抬頭看著媽媽,眼里含著淚水。
謝謝你的布置。這讓我成長(zhǎng)了很多。因?yàn)槲业膵寢尯苄量啵晕覒?yīng)該多給她洗腳,做一個(gè)孝順的孩子,學(xué)習(xí)知識(shí),和趙老師好好相處。
小學(xué)周記 23
今天,老師要帶我們到一中外校聽(tīng)課,我們興奮極了!
不一會(huì)兒,我們到了一中外校,我們來(lái)到階梯教室,哇!好多老師啊!正看著,想著,上課鈴聲了。我們端正的坐著,等待著老師的到來(lái)。一會(huì)兒,老師來(lái)了,他微笑地說(shuō):“今天,我給大家?guī)?lái)了小動(dòng)物。”說(shuō)著,屏幕上出現(xiàn)了5個(gè)小動(dòng)物:調(diào)皮的小貓,貪吃的小狗,可愛(ài)的小兔,精神的'小烏龜和活潑的小松鼠。老師讓我們觀察這些小動(dòng)物的外貌、特點(diǎn),并說(shuō)出來(lái),同學(xué)們都認(rèn)真的觀察,爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題,課堂上熱鬧極了!
老師又問(wèn):大家觀察過(guò)身邊的小動(dòng)物嗎?讓我們說(shuō)說(shuō)身邊的小動(dòng)物,我一下子就想到鄰居家的小狗——小胖。我舉起小手,老師點(diǎn)到了我,我勇敢的站了起來(lái),把那只可愛(ài)的,馴良的,貪吃的小狗告訴大家,教室里響起了一片熱烈的掌聲,我感到無(wú)比自豪,無(wú)比的高興,坐在身邊的班主任——向老師也笑了……
下課鈴響了,我們要離開(kāi)了,我真有點(diǎn)舍不得,我多么希望再上一節(jié)這樣的課呀!
小學(xué)周記 24
時(shí)間過(guò)得可真快呀!不知不覺(jué)我學(xué)習(xí)游泳已經(jīng)一周了,這一周來(lái),我雖然還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)游泳,可是卻收獲挺多。
前三天我學(xué)習(xí)了閉氣和換氣。教師說(shuō)首先必須學(xué)會(huì)在水里閉氣和換氣才能學(xué)會(huì)游泳。因?yàn)閮H有做到閉氣和換氣自如,才不會(huì)嗆水,并且身體才能浮起來(lái)。
第四、五天時(shí)學(xué)習(xí)在水里漂和在岸上練習(xí)蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎(chǔ)上的,這個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)不難,一會(huì)兒功夫,我就學(xué)會(huì)了,就能閉一口氣漂很長(zhǎng)時(shí)間。下頭教練教了我蛙泳中腿和腳的.動(dòng)作,腳心向上,兩腿彎曲,腳跟盡量貼近屁股,踹水,收回。
這兩天我學(xué)習(xí)了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易,可一旦到了水里做起來(lái)可就難了。我努力練習(xí),雖然也加上了腿了運(yùn)作,但還是不能直接漂到游泳池的對(duì)岸,我真羨慕那些能直接漂到對(duì)岸的同學(xué)。我努力查找自我的原因,最終
發(fā)現(xiàn),原先是自我沒(méi)有深吸氣,所以閉氣時(shí)間短,漂得線路也短。我試首深吸了一口氣,然后閉氣下水,果然漂到了游泳池的對(duì)岸,我太高興了!
明天就要一周考核了,教練說(shuō)考核合格還能進(jìn)大池學(xué)習(xí)下個(gè)運(yùn)作,我真期望明天我能經(jīng)過(guò)考核,大家給我加油吧!
小學(xué)周記 25
在我們的生活中,處處有傳統(tǒng)文化,它豐富多彩;是一座巨大的寶庫(kù),有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,有古老的民族藝術(shù),有精美的民間工藝,我最喜愛(ài)的是民族藝術(shù)中的國(guó)畫(huà)。
在國(guó)畫(huà)中,我最佩服梅花。它不僅是市花,告訴你,它也是“歲寒三友”之一呢!在冬天,別的花都凋謝了,它卻不怕嚴(yán)寒,筆挺挺地站立著,迎著飛雪怒放,散發(fā)出清幽的、淡淡的香氣。這讓我不由自主地想起一首王安石贊梅的詩(shī)句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。“
既然喜愛(ài)梅花,當(dāng)然希望畫(huà)梅花。一天,我閑著沒(méi)事,吵著要奶奶教我畫(huà)梅花,拉著她的衣角,奶奶她愿意,答應(yīng)了我的請(qǐng)求。“畫(huà)國(guó)畫(huà),可跟現(xiàn)代的畫(huà)不一樣,先需要點(diǎn)出五個(gè)小小的花瓣,等干了后,再用黑墨在花朵里畫(huà)花心,最后把形狀千奇百怪的.樹(shù)枝添上,一幅美麗的梅花作品就完成了。”奶奶用慈祥的目光看著我說(shuō)。我也聽(tīng)得津津有味,拍手叫好。在奶奶的教導(dǎo)下,我終于畫(huà)好了梅花。我請(qǐng)來(lái)會(huì)寫(xiě)書(shū)法的爺爺寫(xiě)下了“寒梅堅(jiān)不摧”這幾個(gè)字,這是給寒梅的贊美。
是的,傳統(tǒng)文化是一座龐大的寶庫(kù),國(guó)畫(huà)的寶庫(kù),那寒梅堅(jiān)不摧的氣質(zhì),能增強(qiáng)讓我們學(xué)習(xí)的毅力,鼓舞斗志。
我愛(ài)國(guó)畫(huà),更愛(ài)梅花……
小學(xué)周記 26
我家離市場(chǎng)說(shuō)近不近,說(shuō)遠(yuǎn)又還好,平時(shí)假日很少去逛市場(chǎng),只有偶爾和爺爺或奶奶去時(shí),才有機(jī)會(huì)一探究竟。跟著爺爺一同逛市場(chǎng)只有走馬看花,但跟奶奶去逛市場(chǎng)就不一樣了,因?yàn)槟棠炭梢砸淮喂鋬蓚(gè)小時(shí)才回家,比媽媽逛市場(chǎng)的時(shí)間還久。
奶奶在市場(chǎng)時(shí),就是一個(gè)“VIP”,市場(chǎng)里的所有人她都認(rèn)識(shí),一打招呼就聊個(gè)不停,買樣青菜也可以和老板、老板娘殺價(jià)。每當(dāng)我聽(tīng)到奶奶在殺價(jià)時(shí),我都會(huì)笑個(gè)不停,因?yàn)槟棠炭偸菚?huì)在殺完價(jià)后笑笑的說(shuō):“不好意思喔!”老板也總是笑嘻嘻的回應(yīng)著。后來(lái)我才知道,奶奶的殺價(jià)只是開(kāi)玩笑而已。
說(shuō)真的,我去市場(chǎng)的目的只是運(yùn)動(dòng)而已,因?yàn)檫@里市聲鼎沸,各式的叫賣聲不絕于耳。而且人潮擁擠,我不大喜歡這樣的環(huán)境,和大超市關(guān)門、寬敞的購(gòu)物空間比起來(lái),真是小屋見(jiàn)大巫。但是話說(shuō)回來(lái),傳統(tǒng)市場(chǎng)可是充滿人情味的地方,婆婆媽媽若身上的錢不夠,不是向熟識(shí)的老板賒帳,就是是找鄰居借錢回到家再還。
告訴大家一個(gè)秘密喔!我的'媽媽放假最愛(ài)走路去逛市場(chǎng),除了可以運(yùn)動(dòng)外,她說(shuō):“去市場(chǎng)看各式各樣的人及販賣的東西,是很有趣的事。”所以她才有辦法沒(méi)有買任何東西就耗費(fèi)了一個(gè)上午的時(shí)間啊!
小學(xué)周記 27
每一個(gè)同學(xué)身上,都能找到與他父母相似的遺傳,可以從他的性格、神態(tài)、動(dòng)作、習(xí)慣中看出來(lái)。
我的媽媽是有雙眼皮的,所以,我也就“光榮”的繼承了媽媽的雙眼皮,當(dāng)然,不光只有這些,媽媽的眉毛很濃密,所以,我的'眉毛也跟媽媽一樣了。真感謝媽媽!
我的爸爸性格跟小孩子一樣,所以,我跟他真是“臭味相投”。我爸爸習(xí)慣一有空就帶我出去玩,因此,我也很喜歡出去旅游,這個(gè)習(xí)慣遺傳得真好!
記得四年級(jí),信息技術(shù)課的陳老師開(kāi)始教我們做ppt了,也不知道為什么,做ppt的時(shí)候感覺(jué)很輕松,還挺簡(jiǎn)單的呢!回家后,我便好奇地問(wèn)媽媽,為什么別人都皺著眉頭左思右想的,而我感覺(jué)和別人不一樣呢?媽媽說(shuō)可能是因?yàn)樗矊?duì)做ppt的感覺(jué)和我一樣,我從她那遺傳的吧。謝天謝地,不然我也跟同學(xué)們一樣要皺著眉頭想了。現(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得自己很幸運(yùn)。
還有,我們一家都很熱愛(ài)音樂(lè),所以,我的音樂(lè)考試向來(lái)都是a+,受到老師的多次表?yè)P(yáng),我覺(jué)得自己很幸運(yùn),對(duì)音樂(lè)有靈感,每次無(wú)聊時(shí),都會(huì)和爸爸媽媽唱上幾句。
感謝爸爸媽媽的遺傳,讓我有了很多優(yōu)點(diǎn),讓我生活在快樂(lè)的世界里!
小學(xué)周記 28
我有一個(gè)好朋友,每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)找他玩,你知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他就是課外書(shū)。我最喜歡讀書(shū)了!
在還不識(shí)字的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)感興趣。因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候,我就喜歡聽(tīng)媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。每個(gè)故事我總要聽(tīng)上三四遍才肯罷休。后來(lái),我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,還掌握了識(shí)字的方法。我終于可以自己讀書(shū)啦!這是一件多么讓人高興的事情啊!于是,只要是我喜歡讀的書(shū),媽媽就會(huì)給我買回來(lái),而我就立刻聚精會(huì)神地看起來(lái)。通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了許多朋友:有大鬧天宮的孫悟空、美麗善良的白雪公主、勇敢的'匹諾曹、滑稽幽默的唐老鴨……他們時(shí)刻陪伴著我。
告訴你,因?yàn)樽x書(shū),還發(fā)生了許多有趣的事情呢。記得有一次,媽媽帶著我在書(shū)店買了一本《成語(yǔ)故事》。回家的路上,我就忍不住看了起來(lái)。看著看這就入了迷。結(jié)果碰到了一塊石頭,跌了一大跤!我趕緊爬起來(lái),一看,周圍的人都在看著我。我覺(jué)得真不好意思。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)不僅可以讓我學(xué)到很多指示,還可以從中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū),是我永遠(yuǎn)的朋友!
小學(xué)周記 29
清晨,我來(lái)到廚房,正準(zhǔn)備吃早點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)盆子里放了兩條大魚(yú),問(wèn)媽媽才知道原來(lái)今天中午叔叔要給我們做他拿手的魚(yú)。盆子里的魚(yú)一個(gè)比一個(gè)大,肥肥的,讓人一看就想到吃的時(shí)候的香,饞的讓人口水像瀑布一樣飛流直下三千尺……。
中午叔叔回來(lái)了,他向平時(shí)一樣給我和媽媽訴說(shuō)著今天發(fā)生的事情,而后便一頭鉆進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì),魚(yú)香味從廚房飄呀飄,飄到我的.房間,飄到我的鼻子里。阿……!真香呀。我仔細(xì)的聞了聞,突然感覺(jué)我的肚子開(kāi)始咕咕的叫,好像在抗議說(shuō):“我餓了,我要吃這香噴噴的魚(yú)兒……”。實(shí)在忍受不了,我就準(zhǔn)備去廚房詢問(wèn)合適能開(kāi)飯,還沒(méi)有走出去,已經(jīng)聽(tīng)到了媽媽和叔叔的呼喚:“小朋友吃飯了”。叔叔一邊端著盤子一邊唱歌,快活的樣子好像打仗勝利歸來(lái)的將軍,看到盤子里的魚(yú),色、香俱全,就差我來(lái)品嘗味道了。我迫不及待的吃了一口,香、辣、鮮……太好吃了。我一會(huì)就吃掉了半條魚(yú),叔叔和媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“慢慢吃,沒(méi)有人和你搶,小心刺”。
叔叔的手藝越來(lái)越好了,經(jīng)常做一些意想不到的菜肴,不信你們下回來(lái)我家作客時(shí),叔叔一定還會(huì)給你們做一道他拿手的“香辣蝦”呢!
小學(xué)周記 30
你知道被別人信任的感覺(jué)是什么樣的嗎?讓我告訴你吧!能獲得別人的信任,你會(huì)感覺(jué)無(wú)比喜悅。
這周星期一,一大早媽媽就告訴我了一個(gè)好消息,說(shuō):“寶貝,這學(xué)期你要是在期末考試中考出好成績(jī),媽媽就給你買你最喜歡的玩具——遙控飛機(jī)。”聽(tīng)了媽媽的話,我高興地一蹦三尺高!今天放學(xué)回到家,我放下書(shū)包拿出本子剛想寫(xiě)作業(yè),就被媽媽叫到了臥室里。
一進(jìn)門我看到一個(gè)袋子放在床上,媽媽讓我猜猜袋子里面是什么,我左猜右猜就是才不到,媽媽看我著急了,就讓我把袋子打開(kāi)了。哇!原來(lái)是一架遙控飛機(jī),我轉(zhuǎn)過(guò)身一把抱住了媽媽,仰起我稚嫩的小臉問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么提前給我買我喜歡的玩具了呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽相信你一定會(huì)考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)的。”
聽(tīng)了媽媽的話,我的'心里是多么激動(dòng)啊!我的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花,我在心里暗暗發(fā)誓:這次我一定要考好,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。信任是一種力量,信任是一種快樂(lè)。得到了媽媽的信任,我無(wú)比喜悅,也收獲了無(wú)限的力量。
小學(xué)周記 31
開(kāi)學(xué)后的一天,一個(gè)平常的上午,卻發(fā)生了一件不平凡的事。
上課后,劉老師一臉嚴(yán)肅的走上了講臺(tái)。原本吱吱喳喳的教室一下安靜了下來(lái)。劉老師神情莊重,眉毛微微皺起。她緩慢而堅(jiān)定的'說(shuō):“同學(xué)們,我最近接替了學(xué)校教學(xué)處的工作。雖然我接了這個(gè)工作,當(dāng)時(shí)我也不想放棄我教了五年的班級(jí),你們已經(jīng)六年級(jí)了,也懂事了,希望你們也能積極配合老師的工作,好嗎?”
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我們非常驚訝。隨后,我們便不約而同的點(diǎn)了一下頭。這個(gè)動(dòng)作,表達(dá)了我們積極配合老師的心理,表達(dá)了我們堅(jiān)決的態(tài)度,表達(dá)了我們支持劉老師的工作。看到這一切,劉老師欣慰地笑了。這時(shí),張翕涵站起來(lái)說(shuō)道:“我以后一定積極的配合您,遵守紀(jì)律,不給班里添亂了!”我站起來(lái),大聲說(shuō):“劉老師,您放心吧!我們班干部也會(huì)管理好班里的一切,配合好您的工作!”
聽(tīng)到這一切,劉老師笑了,恰似一抹溫暖的陽(yáng)光,照在每個(gè)同學(xué)的心底。
這節(jié)語(yǔ)文課,因?yàn)橛羞@個(gè)消息而難忘,因?yàn)橛型瑢W(xué)的誓言而難忘,更因?yàn)閹熒g的溝通,交流而難忘……
小學(xué)周記 32
周五是除夕,我高高興興地來(lái)到外婆家吃年飯。
來(lái)到外婆家,印入眼簾的是滿桌香噴噴的飯菜,讓我饞誕欲滴——那油浸浸的.醬肉、香腸、熏魚(yú)等臘制品讓我這個(gè)好吃嘴很是興奮,我指著飯菜不停地說(shuō):“外婆,這些我都愛(ài)吃!”“吃吧,吃吧,愛(ài)吃多吃一點(diǎn)!”外婆不停地給我?jiàn)A菜并慈愛(ài)地看著我,不一會(huì)兒那香腸被我消滅了一半,“慢些吃,你這小饞貓不要太飽!”外婆瞇笑著,又給我碗里夾了一大塊雞大腿……終于我放下碗筷用舌尖舔舔油油的嘴巴,站起來(lái)腆著肚皮說(shuō):“飽了,飽了,太好吃了!”大表姐、二表姐都十分驚訝看著我……終于我最快樂(lè)的時(shí)刻來(lái)到了。
“下面開(kāi)始發(fā)壓歲錢了!”外婆說(shuō),我和兩個(gè)姐姐排好隊(duì),我心里一陣擔(dān)憂,這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,只有99分,外婆一定要扣壓歲錢了。大表姐喜滋滋拿著一個(gè)大紅包,二表姐笑瞇瞇接過(guò)大紅包,糟糕!剩下的一定是小紅包了,我低著頭,紅著臉,緊張地扯著衣袖,“這次沒(méi)考好,下次要努力喔!”外婆摸摸我的頭遞過(guò)一個(gè)又紅又大又重的紅包,“謝謝外婆,我一定努力學(xué)習(xí)!”這一夜我心里很不平靜,我和表姐們快樂(lè)地放起了煙花,那在夜空中綻放的花朵,像我幸福的童年。
這個(gè)除夕之夜真讓人難忘啊!
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