小學周記

時間：2020-12-03 10:14:58 周記大全我要投稿

關于小學周記范文集錦六篇

　　時間飛快，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于小學周記范文集錦六篇

小學周記篇1

　　蛙泳已經全部學完，就差換氣沒有練熟，不用想，今天一定要練習換氣。

　　果然我意料之外，一下水，老師就讓我們練習，同學們雖然已經學過換氣，但都根本沒有練過。我們背靠著墻，面對著老師，老師一聲令下：“游!”大家按照老師教的動作，使勁一抬頭，一個個頭都露出水面。老師見大家都能做到，放心的離去，臨走前說：“今天要求每次連續換氣五次。”同學們都大驚失色，紛紛議論“剛才是使全部的勁，我都差點喝水。”“連續五次啊，一次不容易，還連續做。”

　　同學們都紛紛的散開，各練各的，看樣子，大家剛做的一次都是使盡全力，現在有的人抬不起頭，有的人抬起頭但是頭上還是水。同學們都奮力的練，自己找自己的原因，過了一小時左右，老師走了過來，說：“練得差不多了吧，開始考試。”雖然大家誰練得都沒把握，但還是齊聲說：“好了，開始考吧。”同學們一個個站著，有人說：“神仙啊，保我過關吧。”也有人說：“是啊，我真希望水怪附體。”我雖然不信水怪之類的話，但我也希望能過關。

　　輪到我了，我也是使勁的游，心里什么都不想，生怕一個不小心，沒過關。我換了七八次氣，才停下來，過了一會，老師沒說不過關，我才松了口氣。

　　雖然過關了，但我還要多加練習。

小學周記篇2

　　今天上美術課，老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。

　　上課，老師走進教室，給我們發一張印著動物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學們在下面議論紛紛，都在討論，今天到底會干什么。這時，老師不急不忙地說：“今天，我們來學習動物的輪廓。”只見老師一轉身，把一張彩紙貼在黑板上，并拿起一支油筆：“現在我來勾一只羊的外形……”勾完，老師又說：“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈，再把彩帶繞成彩繩，貼在輪廓上，就完成！為節約大家的時間，我已經發一根彩繩，彩帶帶回家自己練習繞彩繩。”

　　還沒等老師說完，我就在想，想來想去，也想不出做什么動物才好。做馬嗎？不行，馬的輪廓太精至，還要貼彩繩，太難。做狗？不行，狗的輪廓不好畫。做……突然，我想到那張印有動物輪廓的A4紙。我把它打開，啊！里面有貓、兔子、魚、蝴蝶這四個輪廓。嗯，做魚好，魚的輪廓簡潔明，還很好看。說做就做。很快，我就做好。我挺滿意的`。

　　讓我更高興的是，在課堂上，老師還把我的動物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。

小學周記篇3

　　周四，我們班上了一節課，叫做“壽司課”。這節課是由同學媽媽上的。

　　一開始，有些同學不懂什么叫壽司，在那兒七嘴八舌地議論著。我們做好眼保健操，就開始上課了。“老師”給我們看了幾種壽司，有花壽司、卷壽司??真是品種各異、琳瑯滿目！

　　做壽司，要準備好充分的材料，有米飯、竹簾卷、海苔、沙拉、香腸、黃瓜、胡蘿卜以及一些制作壽司的調料。先戴上手套，再把海苔光滑的一面朝下鋪平，再把一團米飯均勻地分布在海苔上，邊緣要留出一點，再放上夾心，夾心就是前面提到的香腸、黃瓜、胡蘿卜等，然后慢慢地卷好，為了美觀，把旁邊多余的海苔去掉，再切成厚厚的片，一個壽司就大功告成了。

　　我按“老師”的步驟去做，果然一個可愛的壽司出現了。“老師”把我們親手做的壽司切成片，放在盤子里，旁邊再放一些上色水果，真是漂亮啊！我們迫不及待地拿起來吃了一個，一口咬下去，哇！真美味呢！吃著自己做的壽司，有一種說不出的滋味！

　　真希望天天能吃自己親手做的壽司！

小學周記篇4

　　上學時，總嘮叨著說：“上課要認真聽講，過馬路要小心，不要遲到。”

　　吃飯時，媽媽又來了：“要先洗手，不然細菌會進肚子里的。還有啊!不許挑食，青菜，肉樣樣都要吃……”

　　玩電腦時，媽媽又來嘮叨了：“不要太靠近屏幕，這樣對眼睛不好，眼睛近視戴眼鏡，就不好看了，快點離電腦遠點，多做眼保健操……”

　　做作業時，媽媽又開始嘮叨起來：“不要趴在桌上，腰挺直，到時成老太太咯!”

　　吃零食時，媽媽又再說：“不要吃太多零食，吃多了對身體不好，小孩子要健康，不要吃那些不干凈的食物，會得病的……”

　　唉!媽媽求求您別再嘮叨了，我都已經長大了，需要獨立，您也太……媽媽，您可真嘮叨!這就是我的嘮叨老媽~!你的媽媽呢?

　　PS：最近很少更文，希望大家多多支持我~嘿嘿!我會努力的!

小學周記篇5

　　小鳥感恩天空，因為天空給了它自由，花兒感恩小草，因為小草點綴了它，而我，感恩父母，因為父母給予了我生命。

　　小時候的我對什么都不關心，只顧著自己吃好、玩好、睡好就行了，整天過的快快樂樂的。漸漸的，我長大了，時刻體會著父母的愛，我懂得了感恩。

　　我以前發過一次很厲害的高燒，從那以后我就像驚弓之鳥，只要頭有點熱，就拿起體溫表量，可是我總馬馬虎虎，家里的體溫表被我不小心摔破了多支。

　　那天晚上，由于天氣很熱，我又覺得自己發燒了，盡管媽媽說沒事，但是我還是不放心，找到體溫表量了起來。接著，我便拿著書看，看著看著，被書中的故事吸引，已經忘了自己還夾著體溫表。不覺間，便站了起來，這一站不要緊，可是體溫表卻掉了下來，摔成了兩半。媽媽見了，二話不說，狠狠地揍了我一頓，爸爸瞧見了，便跟媽媽吵了起來。我看著他們，心里為自己的馬虎而懊惱不已，如果我不馬虎，他們也不會吵起來，他們都是因為愛我呀！我也要學會感恩父母的愛。

　　以后我要做一些力所能及的事，減輕父母的勞累，讓他們也休息一下。當爸爸媽媽累了一天，回到家時，我要為他們倒杯水，捶捶背。自己的衣服盡量自己洗……

　　時間飛快的過去，轉眼到了婦女節，我用自己的零花錢買了一張賀卡，又買了一支玫瑰花，在賀卡上寫著：祝婦女節快樂，我愛你們！我把他們放到爸爸媽媽的床頭上。雖然這些東西只是用三元錢買的，但對于爸爸媽媽來說，這是無價之寶，因為這是我對爸爸媽媽的愛，也代表著我的一顆感恩之心。

　　其實，感恩很簡單，只需要真心，如果人人都有一顆感恩之心，那么世界將變得更美好。

小學周記篇6

　　今天，在校領導的關心下，在各位老師們一個月的精心準備下，我校的入隊儀式和班級文藝匯演圓滿結束了。三百多名學生個個喜氣洋洋、生機盎然，在跳躍的音符中，在美妙的旋律中，在悠揚的歌聲中，在輕快的舞姿中度過了一個愉快而又不平凡的“六一節”。

　　看著一張張可愛的笑臉，聽著一聲聲親切的問候：“王老師好!王老師好!”心理樂滋滋的。家長們的反映也不錯，“今年我兒子也輪到比賽了”，“今天我孫女也要參加表演”……一份耕耘一份收獲。我校的老師們都在這樣做：為了學生的一切，為了一切的學生，默默地奉獻著……但往往會忽視了家里還有一個等著你去關心、等著你去愛撫的孩子……說得一點都不夸張，是因為沒那份精力，也沒那份心情再去顧及自己的孩子。

　　睿兒，爸爸在這里向你說聲對不起!今天，本來是應屬于你最快樂的日子，是爸爸沒陪好你，讓你受委屈了!

　　表妹告訴我：“睿兒剛才還對我說，‘阿姨，我最喜歡六一節”。這時我女兒迎面走來：“爸爸，我今天帶上紅領巾了。”“很好啊，我很累，今天總算可以輕松一下了，別來煩我。”就這樣，女兒也挺沒趣地獨自玩去了。

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