【精華】小學(xué)周記模板集錦10篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
度過(guò)了漫長(zhǎng)的幾星期終于放長(zhǎng)假了，我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個(gè)好消息，原來(lái)爸爸說(shuō)我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天，我們來(lái)到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，這便與那繁華的城市形成了鮮明的對(duì)比。爸爸開始發(fā)言了：“我們先去坐竹排吧，做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺。”呵呵!這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的一大快事嗎?
導(dǎo)游給我們解說(shuō)了許許多多的山和名字的由來(lái)，過(guò)了大約1小時(shí)之后我們就來(lái)到了所謂放懸棺之處的下面，哇!我大叫了一聲，好壯觀啊，沒一艘竹排經(jīng)過(guò)了這里總是要停下來(lái)看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。水里的魚歡快地游著擺出了一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。
不知不覺我們已經(jīng)到了岸上了，我跳下了竹排，心中想這次可沒有白來(lái)，還懂得了那么多的知識(shí)!!
小學(xué)周記 篇2
星期六，小明獨(dú)自一人在家里人人真真地寫著作業(yè)。
就在這時(shí)，有人咚、咚、咚地敲響了自己家的們，小明急忙跑到門前，正想把門打開，卻覺得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒。因?yàn)榘职謰寢寗倓偝鋈ィ豢赡苣敲纯炀突貋?lái)。我的先從貓眼里看看這個(gè)人我認(rèn)不認(rèn)識(shí)。小明拿起板凳放到門前，通過(guò)貓眼看了看。他果然認(rèn)識(shí)，可是這位張叔叔為什么要跑到我們家門口。小明對(duì)張叔叔有一點(diǎn)兒懷疑。并讓張叔叔在門外等一會(huì)，就快速地拿起電話，給爸爸說(shuō)了這件事。
爸爸說(shuō)：“孩子，你弄錯(cuò)了，是爸爸讓張叔叔去幫我拿東西的。”
小明趕緊把門打開，對(duì)張叔叔道了歉，說(shuō)：“對(duì)不起張叔叔，讓您久等了。”張叔叔笑著說(shuō)：“你做得很把棒，遇到這種事情要第一時(shí)間給父母打電話確認(rèn)清楚了才能開門。”
小學(xué)周記 篇3
秋天來(lái)了，給大地?fù)Q了一套新裝；太陽(yáng)出了，使大家有著燦爛的笑容；同學(xué)們都開開心心的，準(zhǔn)備著去世界之窗了！
大家在車上有說(shuō)有笑，有美妙的音樂(lè)相伴，有細(xì)心的肖導(dǎo)游介紹美麗的長(zhǎng)沙，美麗的“世界之窗”就離我們?cè)絹?lái)越近了！
一下車，同學(xué)們蜂擁而出，望著那刺激的“穿越時(shí)光過(guò)山車”、“瘋狂雷達(dá)”、豪華的雙層旋轉(zhuǎn)木馬等等，我們躍躍欲試。
最讓我流連忘返的是“穿越時(shí)光過(guò)山車”。那種刺激，那種感覺不知怎么形容。“請(qǐng)所有乘客準(zhǔn)備好，我們的過(guò)山車即將開動(dòng)。”在工作人員的檢查下過(guò)山車慢慢開始走動(dòng)。當(dāng)開始“上坡”時(shí)過(guò)山車開始動(dòng)一下停一下，弄得我們那忐忑不安的心開始“發(fā)作”。“唉呀，怎么還不動(dòng)啊……”當(dāng)我還沒說(shuō)完，過(guò)山車又開始加快，“啊！”我大叫著，因?yàn)榍懊嬗幸粋�(gè)圓盤呢！過(guò)山車飛快地前進(jìn)著，已經(jīng)快上“圓”了！我不敢睜開眼睛，因?yàn)轱L(fēng)像一把劍向我刺來(lái)，“啊！”我閉著眼睛，知道自己的頭完全朝下，現(xiàn)在身子隨著過(guò)山車傾斜了，緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著，過(guò)山車的速度變慢變慢，震動(dòng)聲也少了一些，漸漸停了下來(lái)。“耶！終于停下來(lái)了，真是把我們給嚇?biāo)懒耍 迸赃呌性S多人都議論．在過(guò)山車上隨著它的路線，使我耳朵撞到旁邊的桿子上，直到過(guò)山車停，我的眼睛才睜開，頭才不昏了。
當(dāng)我去看工作人員拍攝我們的相片時(shí)，我那可笑的表情，使我又一次重溫了坐到過(guò)山車的驚險(xiǎn)……
已經(jīng)下午三點(diǎn)鐘了，該回學(xué)校了，我輕輕的揮手，告別那驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，告別世界之窗，帶回了滿懷的好心情、好記憶，嘿嘿，還帶回了紀(jì)念品……
小學(xué)周記 篇4
每周三的下午最后一節(jié)課，是我最喜歡的一門課——《我們的世界》。這門課是JA志愿者老師為我們上的，老師總會(huì)帶著我們做一些有意思的活動(dòng)。
今天這節(jié)課，我們上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢？這個(gè)問(wèn)題困擾著我。咦！老師發(fā)了我們每組一袋拼圖。嗨！真巧，我們組是中國(guó)的。其他組有英國(guó)的、美國(guó)的、法國(guó)的、日本的……這些拼 圖上都標(biāo)著自己國(guó)家主要的進(jìn)出口貨物。哈哈！拼圖我最拿手啦！看我的！“嗖嗖嗖”幾下，我就把拼圖拼得差不多了，嗯？好像有一塊不是“中國(guó)拼圖”的吧！剛開始，我以為這是拼圖弄混了、弄錯(cuò) 了，就去向老師問(wèn)明白，可是，老師卻說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)合作伙伴，每一組拼圖里都有一塊是別的國(guó)家的，是要你們有意識(shí)和‘別的國(guó)家’進(jìn)行交換，這樣就可以了！”
我們組是五組，我把一至四組的都看了一遍，美國(guó)？不是！英國(guó)也不是……只剩下六組了，肯定是他們組。結(jié)果證明我的猜測(cè)是對(duì)的。嘻嘻！知道啦，這節(jié)課我的貿(mào)易合作伙伴是法國(guó)！于是，我們開始 了有趣的“貿(mào)易往來(lái)”……
這樣的課多么有意思呀！
小學(xué)周記 篇5
今天吃晚飯時(shí)，由于媽媽做的菜有一點(diǎn)咸，于是我和爸爸就開始嘟嘟。媽媽聽了很生氣，自己辛辛苦苦做好了，你們還挑三揀四的，自己坐在沙發(fā)上生氣呢。
媽媽一生氣家里的氣氛就一下子悶了。我們做什么事情就覺得渾身不自在。媽媽每次生氣都是冷戰(zhàn)。每次爸爸總是想盡辦法，來(lái)逗我和媽媽笑，媽媽笑了就表示媽媽不生氣了。今天我的嘴巴都笑酸了，媽媽還是不理我們，我和爸爸就用我們倆的絕招。我們倆齊心合力把桌上的菜全部吃掉了，爸爸還怪聲怪調(diào)的說(shuō)：“老板，上菜。”把我的肚皮都笑疼了，這是媽媽才笑了。
我想，我們以后不能隨便批評(píng)媽媽的飯菜了。我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)周記 篇6
炮竹聲下，映照的是揚(yáng)起笑的臉。
很久沒有，如此暢懷的開心，如此肆意的快樂(lè)。我過(guò)年，我快樂(lè)。
湯圓如一道道晨曦劃破夜空；湯圓如一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐；湯圓如一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻壁；湯圓如一件件新衣奔離衣柜;湯圓象一聲聲爆竹響徹天地；湯圓象一片片彩霞空中飛舞;；湯圓象一陣陣歡呼請(qǐng)出紅日；湯圓有一句句祝福口耳相傳――過(guò)年啦!
當(dāng)然最溫暖人心的便數(shù)大年初一的早上那碗熱氣騰騰的湯圓了!據(jù)說(shuō)元宵象征合家團(tuán)圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
大年初一的早上，我一起床，媽媽便搬來(lái)了一碗剛煮好的湯圓。圓溜溜、雪白雪白的湯圓在清水里翻滾、沉浮，猶如一個(gè)個(gè)小精靈在追逐嬉戲，宛如喝飽了牛奶的孩子，又像剛洗過(guò)澡的`嬰兒，又圓又胖，又白又滑，讓人忍不住一口氣把它們吃掉!
我拿起勺子搖起一個(gè)湯圓，那撲鼻的香味，饞得人直流口水。細(xì)看煮熟的湯圓，晶瑩透明，稍帶褐色。裹在里面的烏黑的芝麻隱約可以看見。這湯圓就像一顆碩大的白珍珠，只要輕輕一咬，香噴噴，甜滋滋的芝麻就會(huì)流出來(lái)……
湯圓既好吃，可愛又有營(yíng)養(yǎng)，我喜歡湯圓的這種味道，那你呢?
我將湯圓放入口中，那嫩滑柔軟的湯圓在口中躥來(lái)跳去，一口咬下去，里面的芝麻就立刻鉆了出來(lái)。那比蜜還甜的芝麻和那柔軟如布的湯圓皮一起緩緩?fù)倘攵侵校@種味道真是妙不可言，仿佛吐出來(lái)的氣也帶來(lái)了一絲芝麻的清香。
吃湯圓這種感覺真是太美妙了，讓人怎么也吃不厭。
小學(xué)周記 篇7
今天，媽媽看到一條新聞，有一個(gè)小女孩，看上去小學(xué)生模樣，手機(jī)被一個(gè)叔叔偷了，小女孩就追著叔叔，苦苦哀求：“叔叔，求求你，把手機(jī)還給我吧!”小偷卻始終不肯承認(rèn)拿了手機(jī)。忽然，小女孩哭著給小偷跪下了，“叔叔，我給你跪下了，把手機(jī)還給我吧!”小女孩大聲地哭了。那小偷很快從褲兜里掏出手機(jī)給她。小女孩拿到手機(jī)，哭著跑開了……
媽媽就問(wèn)我：“對(duì)這件事情，你有什么看法?”
我跟媽媽說(shuō)：“小女孩給小偷跪下了，小女孩追回了手機(jī)，卻丟了自尊。”
媽媽又說(shuō)：“那你分析一下，小女孩為什么會(huì)這樣做。”
我說(shuō)：“她跪下，只是為了拿回手機(jī)。她可能覺得手機(jī)很貴，丟了手機(jī)，她會(huì)受到家人的責(zé)備，她很害怕!”
媽媽就接著說(shuō)：“如果是你，東西被偷了，你會(huì)怎么做呢?”
我說(shuō)：“我會(huì)向旁邊的人請(qǐng)求幫助，如果沒人幫助我，就算了。”
媽媽的臉上浮起了微笑：“對(duì)了，不要因?yàn)楹ε聥寢屫?zé)備，就丟掉一個(gè)人的尊嚴(yán)!小女孩當(dāng)時(shí)可能只有一個(gè)念頭，不管付出什么代價(jià)，都要拿回手機(jī)。在大庭廣眾之下，給小偷下跪，或許當(dāng)時(shí)她覺得值得，但回家多想想，就可能會(huì)感到不該這樣做。”
我記住了媽媽的話：“要尊重別人，更要尊重自己，不要害怕媽媽的責(zé)備，不管發(fā)生什么事，媽媽都會(huì)在家里等著我回來(lái)。”
小學(xué)周記 篇8
一天，我看見奶奶在院子里種菜，覺得很新鮮，就立馬跑過(guò)去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個(gè)小坑，那時(shí)，奶奶已翻過(guò)土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑里，我學(xué)著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養(yǎng)份。奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿面了，終于種好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，想到農(nóng)民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學(xué)回家后，我先把作業(yè)寫完就去看看我的菜。一天天種子在雨的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)芽了，長(zhǎng)出兩片小小的葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見野草就趕忙把它拔掉，一發(fā)現(xiàn)有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長(zhǎng)成一棵綠油油的大白菜了。看著我的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了!
這個(gè)種菜的經(jīng)歷告訴我：只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)換來(lái)美好的收獲。
小學(xué)周記 篇9
三天的軍訓(xùn)時(shí)間一溜煙就過(guò)去了。在這三天中，我學(xué)到了很多。
比如我們要刻苦訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞、遇到困難努力克服……我們有一個(gè)響亮的口號(hào)：刻苦訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，團(tuán)結(jié)友愛，勇爭(zhēng)第一!我們軍訓(xùn)的目的是：吃苦耐勞，遇到困難克服再克服。我們還特地練了一首歌——《1、2、3、4歌》。我們還得站軍姿，站軍姿是中指貼緊褲縫線，五指并攏，雙腳腳跟并攏，腳尖分開六十度左右……
經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我們要檢驗(yàn)成績(jī)了。我們邁著穩(wěn)健的步伐，踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。立正、跨立之后，我們唱了一首歌——《1、2、3、4歌》。接著，我們做了幾個(gè)動(dòng)作——立正、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步與立定……
最后，我們班得了第一名。
小學(xué)周記 篇10
有一天，小紅要乘公交車去同班同學(xué)家玩。上車后，小紅看見車門旁的愛心椅子空著，就坐在上面。
她拿出一本漫畫書，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，車到了下一站，上來(lái)了許許多多的乘客。坐在小紅旁邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老人和一個(gè)年輕的男人。一位穿著花裙子的胖阿姨沒有座位。就站在小紅旁邊。小紅看了看這位胖阿姨，她想：阿姨肚子圓鼓鼓的，肯定是懷孕了，我應(yīng)該把這個(gè)座位讓給她。想到這里，小紅連忙站起來(lái)對(duì)阿姨有禮貌地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)坐我這個(gè)座位吧！”阿姨說(shuō)：“謝謝你，不過(guò)我不累，還是讓你們小孩子坐吧！”小紅又說(shuō)：“您都懷孕了，應(yīng)該坐在這個(gè)愛心椅子上。”阿姨聽了，臉色大變，生氣地說(shuō)：“小朋友友，我沒有懷孕，只是我肚子太大了。”小紅聽了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我看錯(cuò)了，我還以為？？”小紅不好意思的低下了頭。
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