【實用】六年級周記四篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編幫大家整理的六年級周記4篇，歡迎大家分享。
六年級周記 篇1
昨天，我真是蔣干遇曹操——倒霉透了。
首先，是昨天上午的“沙包事件”：我正在和肖麗娟談得不亦樂乎呢！可誰能想到下一秒，一個沙包冷不防地砸中了我的頭，我的火氣一下“噌”的飆到了極點，我殺氣騰騰地轉過頭，哈！就是那個林承揚！我用幾乎是白眼的樣子瞪著他，他竟還嬉皮笑臉的，要是我的手有鱷魚爪子那么鋒利，我早就過去把那張惡心的臉給撕碎！我怒氣沖沖地過去，怎料他竟還罵我：“小胖墩，小胖墩，跑起來路喘吁吁。”我氣得火冒三丈，牙齒不停地磨，我真希望上前咬死他。
于是，我使出了“九陰白骨爪”來撓他�？伤慌�，因為他早有援兵，他來了計“借刀殺人”，想用林宏志來打敗我。哼哼，沒那么容易，我“走為上計”。林承揚見了在那哈哈大笑，他怎知這是我的“金蟬脫殼”。待上課鈴響時，他大搖大擺地走進教室，可一見我那兇神惡煞般的眼光，才知道他中計了。他立馬縮起頭來，像一只受到驚嚇的烏龜，哈哈！“沙包事件”圓滿告終。
再來說說昨天下午吧！本來呢，是一節愉快的`體育課。而就因為一個小插曲，又引發了一系列的風波。下午，老師帶我們去上體育課，這節課要玩一個游戲：傳球接力賽（以下簡稱“比賽”）。規則是將各組的籃球以拍球的方式運一個來回，再交給下一個隊員，一直這樣，直到組員全部運完。
首先，老師先說明了從哪條線到哪條線，然后一聲令下，我一直拍手里的球，也一直盯著這顆球，它卻好像很靦腆，老是想從我的手里逃脫�？晌胰圆环胚^它，眼看其他人就要超過，我急得猶如熱鍋上的螞蟻。我心里也開始抱怨：你這顆破球，就不能爭氣一點兒嗎？長得這么胖，怎么滾得就像蝸牛啊？哼！好不容易運完了，該佳森了，他拍得比我慢一點，但也仍運了一個來回。這時月婷就說：“佳森，你以后可不可以快一點啊？”佳森以為月婷說他慢，就罵月婷，等回到教室時，他就把氣往我這兒撒，他先將桌子推上來擠我，還好林承揚幫我推下去了，可他好像不服氣，便折紙飛機扔我頭。
天哪！我好倒霉！
六年級周記 篇2
我走在街上，看著那些學生都熟練地騎著自行車，我羨慕極了，真想像他們一樣。
一天，我告訴爸爸想學騎自行車，爸爸爽快地答應了，我高興極了。
星期六，我和爸爸拉著自行車到學校，就開始學騎自行車了。首先，爸爸要我溜一下車，溜了好久才讓爸爸滿意。然后就騎車，我先坐上車爸爸在車尾扶住我，然我不跌到，騎的時候我總是歪來歪去的，老是糾正不了，爸爸生氣了，就拉著自行車回家吃飯。
第二次，我又和爸爸來騎車，爸爸又讓我試一試，結果我一騎，又是像上一次那樣，爸爸說：“身子要正，眼睛不要看車頭，要看前方�！蔽衣犃税职值脑挘嚵艘幌�。
“成功了。”我高興地說。我終于學會了騎自行車，爸爸夸我說：“你學東西都是很快的`，真不愧是我的女兒�！蔽衣犃诉@句話，心里美滋滋的。不過，學會了以后要多加練習，這樣就會更熟練些。
我學會了騎自行車，看到街上的那些人在熟練地騎自行車，頓時覺得很開心，因為我進了自行車家族，不是在讓別人嘲笑的我了，明年12歲可以正式騎自行車了。
六年級周記 篇3
未來的書包和現在可不一樣了。未來的書包上有五個按鈕——紅、黃、橙、白、綠五色按鈕。晚上它可以發光，以免發生車禍。它的功能可大了。
夏天，天氣變熱了，書包變重了。你不用擔心，只要按一下紅色按鈕，書包就不重了，還有一股涼風吹來，走起路來好多了。
秋天，果子熟了，十分誘人。我想摘果子吃，可是書包太小裝不了怎么辦？現在你不用著急，只要按一下黃色的按鈕，書包就變大了，就能夠裝好多東西了。
冬天，天氣變冷了，而且總是下雨。假如你走在大街上，下起雨來了怎么辦？現在你不用擔心，你只要按一下橙色按鈕，你的身上就像穿了雨衣一樣，雨就不會淋到你的'身上了。
在上學的路上，你看起來快遲到了。你不用急，你只要按一下白色按鈕，你的腳下就像踩著溜冰鞋一樣，如飛一般，一會兒就到學校了。
晚上，天很黑，幾乎伸手不見五指，當然看不見路。你不用怕，只要按一下綠色按鈕，書包上就會有兩個燈亮起來，照亮你前行的路。
瞧，未來的書包好吧！
六年級周記 篇4
今天是一個陽光明媚的日子，我和朋友看著天氣晴朗，決定去打羽毛球。
我拿好球拍下樓時，發現朋友們早在樓下等我了，我向他們笑了笑說：“不好意思！”我們拉開球網，開始了雙打，第一局的時候我們開球，我用力地把球打了過去，對方趕緊向我反拍，我們的隊員趕緊撲上去補救可是補救的球卻打在網上，“嘀——”裁判除吹響了哨子，：“對方得分”我心里開始了小聲抱怨，可是抱怨歸抱怨還是得認真打球，我再一次發出了快球，可是對方隊員好像知道球落在哪里，他穩穩的'接住了球，又向我方打了過來，同隊隊員一個馬步沖了上去，空中把球拍揮來揮去，讓我沒想到的是他居然把球往我這打了過來，我跑過去想補救可是球已經打出了邊界。我沖我方隊員說：“你可真厲害啊！球居然往后飛！”在落后兩球下我的心情十分煩躁，第三球開出后，我默默地說：“不能在失分了”當對方打過來時我沖上了前沿開始擊球，對方死死地打了過來，我再打了回去，就這樣我們連續打了十多次，最后一次擊過來是同隊隊員把球擊了過來我一個大扣球使我們的了一分，漸漸我們配合了起來，分數你追我趕，終于打了平手，裁判說：“最后一球”我不經緊張了起來，可是對方卻犯了一個嚴重的失誤我們贏得了比賽。
這個比賽使我懂得了團結就是力量的道理！
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