【熱門】學生周記十篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的學生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生周記 篇1

　　盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境。

　　它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭將它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多么令人欽佩！

學生周記 篇2

　　我在上二年級時認識了一個小伙伴，她叫姬夢羽。姬夢羽長著一張紅潤的小臉蛋，好像一個熟透了的紅蘋果。最有趣的既不是她的鼻子，也不是她的小嘴，而是她的小小的眼睛，別人一笑眼睛才會瞇成一條線，而她呢，不用笑，眼睛就已經成了一條線。但人不可貌相，海水不可斗量，她可長著一雙神奇的手呢，不管是易拉罐還是舊報紙，只要一過她的手都會變成精美的小飾品。姬夢羽不只手巧，學習也很好，不過就是有時候有點“笨”。可別想錯了，她并不是真的智商低，而是做什么事都只為別人著想，不大考慮自己，所以大家給她起了個外號“小笨蛋”。

　　記得有一次學校開運動會，我們班“短跑健將”張思卓沒帶運動鞋，急得團團轉，姬夢羽看見了，把自己那雙嶄新的白球鞋放在張思卓面前“張思卓，快穿上吧，比賽羊上就要開始了。”姬夢羽把新球鞋借給了張思卓，自己卻穿上已“張了嘴”的“退休”的“灰”球鞋。運動會結束了，張思卓取得了第一名，為我們班爭得了榮譽，而姬夢羽只得了個第六名。我跑到姬夢羽跟前，對她嚷到：“姬夢羽，你真笨，如果你不把白球鞋借給張思卓，沒準你能得到第三呢！”，可是姬夢羽卻笑笑說：“張思卓如果沒有白球鞋，就得不到第一，就不能為我們班增光，我得到第三名又有什么用呢？”，我的臉羊上熱熱的，到底姬夢羽笨還是我笨呢？不，她一點也不笨，而是有一顆關愛集體的心。

　　如果大家都有一顆像姬夢羽一樣“金子般的心”，還有什么事情解決不了呢。

學生周記 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，在階梯英語學校已經學習了五六年了，我也將迎來畢業的這一天了。

　　上一周，我們進行了一場畢業考試。我的'心里一直忐忑不安，害怕考得不好，不能成功畢業。這周，我們最后一次返回學校。當老師宣布我可以順利畢業時，我激動得半天說不出一句話。

　　老師給我們發下了畢業證書，上面大大的寫著我的名字，還有學校校長的簽名。老師還用手機給我們照了合影做個留念，大家都把自己的畢業證舉在胸前。我和兩個年齡相稱的站在最前面，搶了個最佳鏡頭；年齡大的站在后面，當然就不如我們占優勢了。

　　回到座位，我仔仔細細地端詳著我的證書，這畢竟是我這奮斗好幾年的最終成果啊！回想起這幾年，回想起課堂和上課的氣氛，仿佛離現在是那么近，但其實已經過去了那么長的時間。這幾年的努力真的沒有白費。

　　記得我第一次來這里上課，還是很小的孩子，不怎么懂事，不按照規矩來。知識量也不如現在豐富，個子跟現在比真是天壤之別。感謝這所學校，感謝我的老師，讓我的英語水平增高，終生受益。

　　畢業典禮就這樣結束了。雖然我以后不會再來了，但是我永遠不會忘記這座學校。

學生周記 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶去白楊湖掃墓。

　　一路上經過很多田野，田野里有黃色的油菜花，紅色的桃花，還有一些五顏六色的野花。春風吹在臉上暖洋洋的，還有花草的香味呢！

　　到了山下停好車，我們走著上山。山上種了許多楊梅樹，空氣清新，鳥語花香。不遠處有嘩嘩的溪水聲，奶奶說：“祭拜的地方就在旁邊。”我走過去看見一條清澈的小溪，水底有很多鵝卵石。我在小溪里洗手、洗水果，溪水真涼快啊！祭拜完了我們就下山了。回來時開車經過白楊湖。白楊湖非常大，湖面上白茫茫的閃著亮光，真是太美了。回到家里吃午飯了，心里還一直想起今天看到的風景。

學生周記 篇5

　　大家注意了哦，小學生周記400字范例可是受到了很多人的關注，我們一起來看下吧！

　　媽媽帶我和哥哥去淺深游泳。

　　哥哥是第一次去，他一看到淺深那超高兼氣派的大堂便贊不絕口。當他看到看到大堂后面的游泳池時，發出的則是一陣驚呼：“哇，好藍的水，好干凈的水。”

　　我和哥哥迫不及待的簡單沖了一下就去游泳了。泳帽、泳鏡、鼻塞、浮具一樣不少，裝備齊全。我們一開始在水里打打鬧鬧，算是熱身吧。

　　我和哥哥鼻塞誰在水里憋氣時間長。我們長長的吸了一口氣，然后沉入水中。不知過了多少秒鐘，我透過泳鏡看到哥哥開始露出類似痛苦的表情，我知道我快贏了。我做了個勝利的手勢。哥哥還在堅持。一秒、兩秒、三秒，哥哥終于撐不住了。一浮出水面，我就看到坐在休閑椅上的媽媽送給我的大拇指。

　　游泳正式開始了。我們約定先游泳池的寬度，休息一下再游長度。我和哥哥都屬于自學成才的隊伍，所以泳姿是五花八門。媽媽說我是狗刨，哥哥是豬刨。由于哥哥比我高好多，所以他蹬一腳能游出好遠。我落后了。我拼命游啊游，越來越接近了。再抬頭，我超出了。我的換氣比哥哥好，所以我才能趕超他。估計接下來還是我勝出。果然。

　　又玩又游了一段時間我們就準備去洗澡，然后去樓上休息廳看電影。就在洗澡的過程中，哥哥說頭暈想吐。我知道是他體力透支了。哥哥平時不怎么活動，雖然成績很好，但體育不怎么樣。唉，要是哥哥和我中和一下該有多好！他分點成績給我，我分點運動細胞給他。哈哈多好！

　　哥哥好點之后，我和媽媽都讓他以后多加強鍛煉。媽媽經常說，健康是1，其它任何東西都是0。沒有好的身體，一切都是0。

學生周記 篇6

　　4月1日是愚人節，是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子，這天還真發生了一些有趣的事呢。

　　那天，我剛到學校，就聽到班長一本正經地對我說：“張老師找你。”我一聽，心里就打起了鼓，思來想去，自己最近也沒犯什么錯誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹言對我說：“你被騙了，今天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原來，劉謹言過去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。

　　本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣子，我們就后退了——沒膽兒……

　　這個愚人節過得可真有趣呀！我愛愚人節！

學生周記 篇7

　　他，一頭烏黑的頭發。他，一雙明亮的眼睛。他，一個高高的鼻子。他一個大大的嘴巴。他，一撮小胡子。

　　他，就是我的語文老師。他姓劉。

　　說起我的語文老師，第一次見面的時候，他就給了我們個下馬威。一開始，我見到這個帥帥的男語文老師，還覺得他挺和藹的。結果他一說話，立刻顛倒了我的第一感。直接從和藹變為嚴厲。剛剛見到他，他說話聲音很洪亮，一開始就說了作業的要求。一、字跡工整。二、卷面整潔。三、上課手放桌面。四、上課不準趴臺。……直接說了一大堆的要求。他還說，一個月左右，他就可以讓我們的日記水平提高，寫到600是小KISS。聽到這句話我還挺高興的，因為我的日記不怎么好，在以前我寫日記的時候，沒次寫到300字就沒東西寫了。搞的我考試總是考不了高分。不過我還是不相信一個月就能隨便寫到六百字。他說，我們寫日記，上學期600字，下學期700字，初二上學期800字，下學期900字。依次遞增。這說的直接讓我們班很多同學不滿了，畢竟要寫這么多。他也說了一個他自己覺得奇怪的事，他說：我也不知道學校為什么不給我當班主任？我當時心里就想了，像你這么兇的語文老師，學校給你當班主任，你還不整死我們！

　　上課的時候，我很奇怪，張xx語文課居然先學第五課。我小學都是按順序一課一課來的。心想，這真是一個奇葩語文老師。居然先教第5課，后來我還是一直很奇怪，為什么先教要背的課文呢？我一直到現在也搞不懂。

　　做為老師，張xx還是蠻稱職的，平時9點45的大課間跑操，本來應該是班主任跟著我們的。可因為班主任是個女的，所以不跟我們。結果張xx就來跟我們了，起初跑步的時候，張xx只是叫掉隊的人跑快點。后來，他就變本加厲了，居然拿雨傘的把手來趕我們，我們就像一群羊，張xx就是放羊人。他甚至還打我們，我記得我就被張xx打過一次，不過不怎么痛。

　　漸漸地，我居然開始喜歡語文老師了。最近，他還做了一件讓我們全班都開心的事，國慶節放假7天，他居然只給我們布置了一篇日記，也就是這篇日記了，我的（）語文老師。

　　現在，我深深的懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因為他們把全部的精力都放在學生們的身上，他們有著一顆無私的心。

學生周記 篇8

　　星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

　　一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。

　　做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛把頭扭過去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當作沒有聽到一樣，繼續答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對他說：“不知道！”

　　不一會兒，監考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。

　　哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了！

學生周記 篇9

　　放假了！在學校，老師發完卷紙，并宣布寒假開始了。大家都歡呼起來，我心里也可開心可高興了。

　　下課的時候，我和同學們聊著許多話題，比如：你考的怎么樣？你寒假準備去哪里游玩？你的寒假生活怎樣安排…… 考試成績比較好的同學滿臉輕松的表情，成績不是太理想的同學滿臉的不開心，不知道真樣向父母交代。我考的成績還差不多，所以很期待這個假期。

　　接下來我就來亮一亮我的寒假計劃：每天清晨讀一篇課文；每天寫一些老師布置的作業；每天讀一些課外讀物……

　　啊！寒假開始了，讓我們先把不開心的事丟到腦后，過一個開開心心的春節吧！

學生周記 篇10

　　大年初一，我早早地起了床，洗漱完畢，又狼吞虎咽地吃了早餐，跟著爸爸媽媽去大姑家拜年。其實對于我來說，拜年就是去收壓歲錢。

　　到了大姑家，我的嘴就像抹了蜜一樣：“大姑過年好！祝您新年快樂，年年有余，歲歲平安，官運亨通，大吉大利發大財！”我拱手作揖，兩眼瞇成了一條縫，嘴角微微上翹，加上我穿的紅色唐裝，活脫脫一個招財童子。

　　大姑笑得嘴角都咧到了耳根，她撫摩著我的手，樂呵呵地說：“小宇真乖，來，拿著，這是大姑給你的壓歲錢。”我心中樂開了花，但還想再“道貌岸然”地裝一下，于是，我對大姑說：“您看我都這么大了，就別給了吧？再說，您用錢的地方還多著呢！”可實際上，我的心中猶如貓爪子撓一般―癢癢的。真想接過錢來，但礙于面子，只能假意推辭。

　　“哦，你不要啊？那我可就收回來縷！小宇真長大了！”大姑笑了一下，作勢要把手里的100元收回去。

　　“啊！”我驚訝了一聲，呆若木雞地站在了那里。怎么辦啊？再開口要多丟人，可是不要的話，那可是100元啊！我心中打起了小鼓。

　　眼看錢就要回到大姑的口袋里了，我再也顧不得面子了，大喊一聲：“大姑，我要！”說完，我的臉便紅得像猴屁股一樣。

　　大姑又笑著把錢給了我。我尷尬地接過錢，恨不得挖個大地縫鉆進去我恨自己為啥要“謙讓”呢！