精選初二周記集合7篇

　　時光匆匆，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，請好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的初二周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二周記 篇1

　　“滴答，滴答”小雨滴來了，它來到人間玩耍，還把它心愛的小鼓帶來了，一刻不停的敲著歡快的音符“滴答，滴答”

　　小雨滴來了，它把歡樂也帶來了。它把雨點撒向剛鉆出土地的小草，小草貪婪地吮吸著亮晶晶的露珠，頓時小草舒展開了它那嫩綠的小葉子，摸起來軟軟的，一聞有一種淡淡的清香。“這是小雨點的功勞！”“謝謝，別夸我了，我都被你垮的不好意思了！”小雨點一臉的高興，顯然還要做更多的.好事。他又敲著小鼓，來帶花兒妹妹那里。花兒妹妹背小雨點裝扮了一番，曾經冬天是那張枯黃的臉，現在變得像小姑娘一樣可愛，像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。

　　小雨點又來到大樹爺爺那兒，它禮貌地對大樹爺爺說：“大叔爺爺，您口渴嗎？”“你是誰呀？”“哎――大樹爺爺，我是小雨點兒呀！您都不認識我啦！”“噢――是雨點娃娃呀！你這調皮鬼，今天怎么有時間到這兒來呀？”“今天天氣好，我來玩一下。”“對了，你上次打翻了鳥大嬸的窩，沒來得及道歉呢，你現在去向鳥大嬸道歉吧！”“好，我現在就去。”小雨點敲開鳥大嬸的家門，對大嬸說：“鳥大嬸，對不起，把您家的窩給打翻了，您能原諒我嗎？”“乖孩子，知道錯了就行，大嬸不怪你。”小雨點高興地離開了鳥大嬸家。

　　雨停了，天邊出現了美麗的彩虹，小雨點呢？帶著他心愛的小鼓回家了。

初二周記 篇2

　　時光荏苒，一年悄無聲息地過去了。看著桌上日漸增高的教科書，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小說，作業也不多，即使到了考試也不用多么緊張，上了初二，壓力陡增啊！

　　這不，剛剛開學，壓力就與我不期而遇。“唉，英語單詞怎么這么多啊！”快要期初考了，我正在緊張的復習。過了一個暑假，我已被游戲沉迷，看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前，我大可以不這么緊張，看看重點就行了。自打上了初二后，氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕，更是“風聲鶴唳，草木皆兵”。所以我現在不得不玩命地復習。鐘表上的分針一圈又一圈地轉著，已經到了11點，當媽媽進來為我送水果時，“意味深長”地看了我一眼，這眼神中包含著期望，還有一些心疼，父母熱切的目光讓我身上的.包袱又厚了一層。

　　這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結果。考試時，我居然粗心到英語聽力題漏做，挖空心思才填了上去；數學有那么多錯誤沒檢查出來。當成績出來了，老師念分時，念出的我的成績像一只箭，把我扎了個透心涼。

　　“你數學、英語多少分？等等，我算算。咱倆總分一樣！在看語文考多少分吧！”……下課后，這樣的聲音此起彼伏。唉，身不由己啊！

　　“別不高興了，下節體活課，走，打球去！”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子，便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字，我立刻一掃剛才的不快：“那還等什么，趕緊借球去啊！”仿佛剛才的那些數字與我沒有任何關系，下次好好考就是了。別看我們都統統落榜，卻是相當的樂觀，所謂勞逸結合是也。不過幾分鐘，笑聲已傳遍了操場。

　　“能承重的彈簧才是好彈簧！”這句本人原創名言已成了座右銘。沒錯，初二雖然辛苦，卻不能阻擋我前進的步伐，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生活是痛并快樂著！

初二周記 篇3

　　吃過晚飯，去新修的道上散步。

　　道路一直延伸到天與地相接的地方，就那么蜿蜒著向前，再遠是一片茫茫。空氣中還殘存著瀝青的氣味，沒有等來植株的黃土孤單鋪開。頭頂上有了烏壓壓一片云，大地已經做好了接受洗禮的準備。

　　但似乎一直坐在路邊的.老頭并沒有要離開的意思。見他一身打扮樸素，只呆呆地坐在路邊，不時打量四周，用手摸摸腳下瀝青，周身自有一股悲涼的氣息。

　　于是我猜測，這片土地上，曾有他的家。

　　俗話說“要致富，先修路”，帶動一方經濟發展首先要做好交通鋪墊，而要建路，致使一放富有是一說，致使一放被迫離開生養的土地又是一說。老頭可以來故地看就是未曾改變的夕陽，又如何再聽到深夜里的呢喃？他可以在曾是家的位置上跟他自己說說話，又該如何透過瀝青感受泥土的溫度？

　　有個女人騎車過來，載上老頭在雨還未落時走了，他們消失在黑壓壓的云與地相接的視線盡頭。

　　于是我猜測，他們要去現在的房子里躲開這場雨了。

　　在終有幾滴雨落下來時，我有些膽顫地發現路邊雜草堆中有座墓，在一個低低小丘上的墓。那小丘里，只剩一堆白骨了吧。卻也還是不得安寧。

　　我估摸著這座墓過些時日還是會被拆掉，我腳下現在又踩著多少尸骨，不免生出些慌張的意味來。再想想日后這條街車水馬龍，樹木成蔭，怕是行人匆匆游魂無處可去了。別是一般滋味。

　　你可曾無依？可曾安寧？可曾死別？可曾痛恨？

　　但為了道義，你什么都不曾表露。

　　好像你生來隨處可棲，生來淡泊名利。

　　可我知道你不是。那老頭有牽掛，那孤墳，也有放不下。

　　總有那么一天吧，道路會延伸到車流與人流的盡頭，黃土會盡數被植株掩蓋。在下雨時，孤魂也找不到一處可供停歇的屋檐，吵嚷的聲音會叫夕陽下沉得迅速而狼狽。

　　再過些年，這一帶發展富裕起來，那老頭可會幡然醒悟？那靈魂，只怕早已錯過了輪回的時間，只得在這再不熟悉的地方里不停流浪。

　　可曾聽見深夜里的抽泣聲？

　　聽到過吧。

　　我知道，那都是因為一條道。

初二周記 篇4

　　古人說“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。乍說，這句話似乎說得很嚴重；可是仔細想想，就覺得十分有道理。

　　古詩句中有“問渠這得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想跟知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不致“無味”跟“可憎”了。

　　“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。

　　讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著，或驚世之作。可以是數則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嘗，才悟覺風味。當然，捧一本好書時，也不必像古人圣賢讀書這樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，這滋味肯定讓你陶醉。

　　一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠眺，只見河畔書影交織，水平波光粼粼。這時，景與物一下子都入了“詩情秋水靜，畫意遠山明”的境界了。

　　好的書籍，就像一棵不老的`長青；藤，永遠煥發著蓬勃生機的生機；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散發著馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書，有了這種感覺，豈不美哉。

　　朋友，愿好書與你我常伴。

初二周記 篇5

　　時間飛逝，不久的幾個星期后，我的初二之旅將要結束了。回首腳下走過的路，初二的生活的確給了我很多不同的經厲。一個個難忘的鏡頭使我走向成熟，不再是那個不堪世事的幼稚小男孩了。

　　鏡頭一——迷茫

　　總覺得那是上天在給我開玩笑，要不然也不會把我與好友們分散在不同的班別里，一周里也難見上幾面。曾幾何時，我在題海中迷失方向時，總有他在我的身旁告訴我：“別急，你可以解決它的！”繼而又做出“努力”的手勢。曾幾何時，我在黑夜中發抖時，總有他拉起我的手對我說：“讓我來陪你吧！”……曾幾何時，與他一起走過的日子里，我不曾孤單過，至使在長長的馬路上行走也不覺累。可此時迷茫的我，再也聽不到那鼓勵的聲音；在黑夜中，我只能自己硬著頭皮沖過去。望著我們各自所要走的路線，它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的，生活也似乎失去了方向。

　　鏡頭二——高談闊論

　　過了一段時間，我與班上的同學混熟了，孤單的氣味變淡了，高談闊論的氣息正盛著呢！有時會為一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤，得出結果又尷尬地笑了笑。但更多的時候都是談一些與學習無關的閑話。班干部多次以眼神警告，最后也只能無奈地搖搖頭，曾經努力向班干部保證過不再講閑話，可過了三分鐘后，就把這事給忘了。不知何時，老師那銳利的眼睛正向我盯來，我紅著臉把頭放得低低的'。

　　鏡頭三——嘗到失敗的苦果

　　我握著手里的成績單拖著沉重的腳步在路上行著，心情就像這一月的天氣一樣，寒冰冰的。望著這有史以來的最低分，心里慌慌的，眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻，我嘗到了失敗的苦果，而苦果的種子是我親手埋下的。寒風呼呼，路人匆匆，那時的我是多么的孤單、無助！這都是失敗的懲罰！……一個個難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著，我從中學會了承受，學會了獨立；更嘗到了失敗的苦果，使我從迷茫中找回自我！也正是這無數的鏡頭見證著我的成長！

初二周記 篇6

　　“我們要去秋游了，地點白龍潭……”記憶的閘門一下子就拉回到了老師宣布消息的那一天；每當提到白龍潭，我都是那么的開心，懷著這顆興奮心情我們出發了，不曾想“噩夢”卻一步步向我逼近……

　　剛到白龍潭，同學們迅速找到自己的燒烤位置，擺設好自己的物品，玩得不亦樂乎。“五六年級集合去爬山。”剛聽到這個“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的'隊伍中，沒想到看似簡單的爬山運動，卻要“過五關斬六將”。我們面臨的第一道難關是一道長長的堤壩，涓涓細流從中流過，我一下子就懵了，怕水的個性致使我踟躕不前，身后同學的催促更是讓我慌了手腳。難道就要堵在這了嗎？就在這時，一雙溫暖的手緊緊握住了我，好友鼓勵的微笑一下子掃除了我內心的不安，在她手把手的牽引之下，我順利過了河。這真是一個全新的突破，我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開來。

　　來到山腳下，我那顆懸著的心又再一次被揪了起來，山壁是那么的陡峭窄小，兩邊用鐵鏈連接著，似乎風一吹就能聽到沙沙的聲音。當我再一次想要放棄的時候，剛才克服困難的勇氣突然重新回到了我的身上，是的，這一次我也能行，我暗下決心，緊握雙拳，邁開了這艱難的一步。現在想來，我都不知道自己是怎么爬上去的，卻倍感欣喜。

　　這次秋游對我而言是那么有意義，我不僅學會了同學合作動手自己燒烤食物，還讓我克服了對水和高山的恐懼，這何嘗不是一次重大的突破呀！

初二周記 篇7

　　有人說生命在于運動，這句話一點也沒錯，因為運動可以使人身體健康。我喜歡運動，特別是跑步。

　　這要從我很小的時候說起，從小我跑步就特別慢，一直比不上其他人，被別人嘲笑。從此以后，我就下定了決心要超越他們。

　　暑假的每天早晨，我就早早的起了床，到小區里去訓練跑步。有的時侯一練就是好幾個小時，不停不息的練習。但只要想到其他人都比我跑的快時，說我跑的和蝸牛一樣慢，我心想：我一定要堅持下去，不能氣餒，要超越他們。“我便信心百倍，充滿了無限的力量，不再感受到疲倦。

　　日復一日，過了很長很長的時間，等到我再次和朋友們比賽跑步時，竟取得了第一名。朋友們都很欽佩我，不敢再嘲笑我了，問我到底是怎么做到的。這時，我心里感受到很快樂。我自豪地對他們說：“只要不放棄，世界上就沒有難事是做不成的。“從此我熱喜歡上了跑步，一有空的時候我就會到小區里練習一下跑步，鍛煉身體。

　　有一天，上體育課的時候，老師讓我們兩個人兩個人的來比賽跑步，我和一個平時跑步很快的人來比賽跑步。別提我心里有多么的'緊張了，以前一直跑不過他，我覺得我根本就跑不過他。比賽開始了，我明顯落后他一節，我慢慢的追上了他，我們不相上下，最后時刻，我一咬牙，直線沖刺，我贏了，我贏了，我真的成功了，就連老師都說我跑的快呢！我聽了心里美滋滋的！

　　大家都要多多鍛煉身體，這樣就能變得更加健康。我喜歡跑步，我相信大家也一定會喜歡上跑步的。

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