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去圖書(shū)館借書(shū)周記
去圖書(shū)館借書(shū)周記1
每天放學(xué)以后，我都會(huì)一如既往地來(lái)到家對(duì)面的書(shū)店坐上一會(huì)兒，有時(shí)會(huì)街上幾本書(shū)，回家慢慢品味。這不今天我又來(lái)到書(shū)店了，又開(kāi)始看我那本心愛(ài)的書(shū)了！
我隨手拿起一本《探案集》，開(kāi)始專(zhuān)心致志地看起來(lái)。我同書(shū)中人物一起享受快樂(lè)與痛苦，不知不覺(jué)間也入了迷。一只潔白的天鵝被做成了盤(pán)中餐，在咀嚼的過(guò)程中，竟然發(fā)現(xiàn)里面有一顆瑩瑩的寶石！這是怎么回事呢？我不時(shí)地把書(shū)反復(fù)翻閱，尋找當(dāng)中的蛛絲馬跡，有時(shí)我還埋頭沉思，回憶著一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。我堅(jiān)信，不久之后，我同樣也會(huì)成為一個(gè)小小的.探案家。可是時(shí)間不等人，不知不覺(jué)已經(jīng)5點(diǎn)半了，我只好把這本書(shū)借回家看。按照借書(shū)的規(guī)定，我應(yīng)該把書(shū)檢查一遍，如果書(shū)有破損，說(shuō)清楚，以免還書(shū)時(shí)出現(xiàn)誤會(huì)。而我卻還想著書(shū)中的情節(jié)，忘記了檢查，匆忙回家了。
過(guò)了3天，終于看完了這本書(shū)，但是令我懊惱的是有一頁(yè)被撕破了！我猶如五雷轟頂，喘不過(guò)氣來(lái)，但又一想，書(shū)店并不是次次都查，也許……
我抱著僥幸的心理，來(lái)到了書(shū)店，一遍遍在心中默默祈禱，希望不要檢查。可是店員似乎猜中我的心思，把書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，然后用眼睛瞪著我，我低著頭，幾乎不敢正視，無(wú)可奈何地按照規(guī)定交了錢(qián)，悻悻地回到了家。
想想今天的遭遇，我不禁疑問(wèn)：“這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？”
去圖書(shū)館借書(shū)周記2
記得有一次，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校圖書(shū)室里新進(jìn)了一些書(shū)，我想，看書(shū)是我的愛(ài)好，學(xué)校里的書(shū)有很多我沒(méi)有看過(guò)，要是能借到書(shū)那就太好了！于是，我懷著僥幸的心理來(lái)到了圖書(shū)室，看見(jiàn)圖書(shū)一動(dòng)不動(dòng)堆在那里，像新的一樣。我問(wèn)道：“我能在這里借書(shū)嗎？”管理員阿姨一邊喝茶一邊輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“書(shū)還在登記，過(guò)幾天再來(lái)吧。”我失望地走回教室。第二天，我飛快地跑到圖書(shū)室，又問(wèn)管理員阿姨：“什么時(shí)候才能借到書(shū)？”她卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“書(shū)還在登記，過(guò)幾天再來(lái)。”我氣極了，嘴里嘟囔著：“書(shū)一動(dòng)不動(dòng)，這叫登記嗎？”我沮喪地走回教室。第三天，我急切地沖到圖書(shū)室的`門(mén)口，問(wèn)：“書(shū)可以借嗎？”管理員阿姨說(shuō)：“要借書(shū)必須讓老師來(lái)借。”我聽(tīng)了，靈機(jī)一動(dòng)，媽媽不就是老師嗎？可以讓媽媽來(lái)幫我借呀！于是，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡屗斓卮饝?yīng)了。
過(guò)了一段時(shí)間，我在家里正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)了，“書(shū)借過(guò)來(lái)了！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我欣喜若狂，立刻寫(xiě)完作業(yè)便開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)，就被一段段生動(dòng)的故事所吸引。我下決心在假期里要把這些書(shū)讀完，有時(shí)上癮了，早上起床時(shí)還趴在床上看書(shū)呢！
假期過(guò)去了，我把書(shū)還給了圖書(shū)室的一瞬間，我想起了高爾基的一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，多讀書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，讓書(shū)伴隨我們一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步吧！
去圖書(shū)館借書(shū)周記3
今天，媽媽到圖書(shū)館去借書(shū)，問(wèn)我要不要一起去？我說(shuō)當(dāng)然要去嘍，我一個(gè)人在家多沒(méi)意思，再說(shuō)，媽媽你替我借的書(shū)都沒(méi)意思。
媽媽帶上了我以前借的書(shū)，準(zhǔn)備還掉，然后順便在看會(huì)書(shū)。
圖書(shū)館里的人很多，但是里面卻很安靜，我把書(shū)先還給門(mén)口的一位阿姨，然后走進(jìn)館里，從一排一排的書(shū)架之間看來(lái)看去，我選了一本有趣的漫畫(huà)書(shū)，先迫不及待地看起來(lái)。
我斷斷續(xù)續(xù)地翻了一遍，看到好玩的事先咯咯地笑起來(lái)，要是你看到這個(gè)笑話(huà)，肯定也會(huì)哈哈大笑，說(shuō)不定比我笑得還大聲。笑話(huà)的大意是蒼蠅寶寶問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀兛偸浅源蟊惆。可n蠅媽媽回答道：“小孩子好好吃飯，別提這些惡心的事！”
圖書(shū)館里好多人都看著我，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)看書(shū)。
在一旁的媽媽指了指墻上貼的.“嚴(yán)禁喧嘩”的牌子，要我別大聲，換一本書(shū)看。
我沒(méi)舍得，輕輕地翻著書(shū)，接著看下去，這書(shū)太有意思了，過(guò)了一會(huì)兒，我又笑起來(lái)。
媽媽從我手里拿過(guò)書(shū)，插到架子上，讓我重新找本書(shū)看。
我找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找了一本好看的書(shū)《小怪物六六》，這套書(shū)一共四本，我借到了兩本。媽媽問(wèn)要不要再看一會(huì)兒，我說(shuō)：“這本書(shū)又是很搞笑，我不想在這兒了，不然又要哈哈大笑，打擾別人了，我們還是趕緊回家吧。”
媽媽說(shuō)：“好的。這兒看書(shū)是有點(diǎn)不自由。”
我把書(shū)收拾好，圖書(shū)館里安安靜靜的，我還是趕緊回家可以邊看邊笑，沒(méi)有人干擾我。
去圖書(shū)館借書(shū)周記4
早上，我參加完實(shí)驗(yàn)的分班考試后，就打車(chē)去了西城區(qū)少兒圖書(shū)館，在暈頭轉(zhuǎn)向的走了近一小時(shí)后，我們終于到達(dá)了。
走進(jìn)圖書(shū)館大廳，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，讓我感覺(jué)很舒服。我們走到辦理借書(shū)卡的.地方，拿出我的學(xué)生卡，又照了一張照片，這樣，就算辦完了借書(shū)卡。
我們來(lái)到二樓的圖書(shū)室。我親自拿了圖書(shū)卡徑自走進(jìn)圖書(shū)室。哇！圖書(shū)室給我了兩個(gè)很深的印象：一是很安靜，二是圖書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我輕輕地走過(guò)一排排書(shū)架，來(lái)到了“兒童文學(xué)”部分。這部分應(yīng)該是最多的，足足有三排書(shū)架！我走來(lái)走去，全都是有趣且含有教育意義的圖書(shū)。我選了又選，最終選定了四本書(shū)。
因?yàn)閶寢寷](méi)有辦理借書(shū)卡，沒(méi)有辦法和我一起到圖書(shū)室。在我借好書(shū)以后給媽媽打電話(huà)，等媽媽過(guò)來(lái)。媽媽問(wèn)我為什么借完書(shū)還沒(méi)有出來(lái)？我說(shuō)我沒(méi)有錢(qián)啊——哈哈，因?yàn)槭堑谝淮挝易约旱綀D書(shū)館借書(shū)，還以為每次借書(shū)都要付押金呢。媽媽來(lái)了以后告訴我在辦理借書(shū)卡時(shí)已經(jīng)繳納過(guò)押金了，我才明白原來(lái)押金在買(mǎi)卡時(shí)交過(guò)以后，每次借書(shū)就不用再付押金了。
我抱著圖書(shū)走出圖書(shū)館，想想還真好笑。最后一幕為這個(gè)第一次收了一個(gè)有趣的尾：一個(gè)3歲左右的小男孩因?yàn)楸锊蛔。瑒偱艹鰣D書(shū)館就尿在了臺(tái)階上。我開(kāi)心地笑了……
去圖書(shū)館借書(shū)周記5
蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當(dāng)讀到他的這句話(huà)后，我就開(kāi)始要求自己要多讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，使我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。知道今天，我已經(jīng)有過(guò)很多次去圖書(shū)館借書(shū)的經(jīng)歷可我最忘不了的就是第一次我借書(shū)的經(jīng)歷。
記得那是我8歲的一天，我和媽媽一起去圖書(shū)館借書(shū)。因?yàn)槭堑谝淮危砸k一張借書(shū)卡才能借書(shū)，媽媽花一百元錢(qián)辦好卡后，我們就去借書(shū)了。我們這次要借的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》，所以我和媽媽就來(lái)到了兒童借閱室開(kāi)始找書(shū)，來(lái)到兒童借閱室，首先映入我眼簾的是一幅精彩的畫(huà)面：借閱室的`書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，都工工整整的擺放在書(shū)架上，讓我看的眼花繚亂，人們都在座位上看著自己喜歡的書(shū)。當(dāng)看到這一幕，我整個(gè)人都驚呆了，過(guò)了一會(huì)后，我和媽媽就開(kāi)始找書(shū)了。我和媽媽分兩頭開(kāi)始找，我一排一排的看，一行一行的找，可我就是沒(méi)有找到，頓時(shí)，我失落下來(lái)。這時(shí)，媽媽走到我的身邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：鳳儀，你要找的《海底兩萬(wàn)里》，我找到了。我看了一眼這本書(shū)，緊緊抱著它，開(kāi)心的笑了。回到家里，我津津有味的看起了這本書(shū)。
現(xiàn)在回憶起那個(gè)時(shí)候，覺(jué)得那時(shí)的自己真的很笨，因?yàn)橹灰磿?shū)架上的分類(lèi)標(biāo)牌就可以在那個(gè)區(qū)里慢慢找了，我希望大家不要犯我這樣的錯(cuò)誤。
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