走過人生坎坷之路中學生周記

時間：2025-01-23 11:40:44 曉麗周記大全我要投稿

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走過人生坎坷之路中學生周記（精選22篇）

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候在周記中好好總結過去的成績了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的走過人生坎坷之路中學生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走過人生坎坷之路中學生周記（精選22篇）

　　走過人生坎坷之路中學生周記 1

　　遙望遠方，要走的路還很長，驀然回首，看看自己走過的道路，它不管是平坦寬闊的大路還是充滿泥濘崎嶇的小路，都將成為我們人生中最最寶貴的財富.

　　沒有一片海域沒有波瀾，沒有一片藍天不會下雨，沒有一個人的人生不會遇到挫折。其實人生的挫折就像海上的波瀾、天空中的陰霾一樣自然。

　　一個人若總是一帆風順，那么他在以后的人生道路上經不起風吹雨打。唯有走過充滿磨礪、充滿考驗的道路，那么他才經得起考驗，算是真正的成功。

　　也許都聽過帝王蛾的故事，它必須要沖破自己狹小的繭洞，才能振翅飛翔，而人為地幫助，只能讓它與飛翔絕緣，因為那是帝王蛾必須走過的成長道路。沒有誰能施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，只有靠他自己的勇氣和力量。

　　有一個小男孩，他在讀小學的時候，常常門門功課不及格，而且這種情況一直延續到初中，他常常感到懊惱。他沒有一個朋友，他一直生活在失敗的陰影中。他唯一的愛好和寄托就是畫畫，可是除了他以外沒人看得起他畫的畫。經歷多次的寄稿被退，他并沒有失去信心，而是堅信自己一定會成功。熟悉這位小男孩的人都知道，這正是漫畫作者——查爾斯·舒爾茨。正是他的永不言敗，堅持走自己的`路，才成就了自己的事業！

　　沒有人會可以尋找逆境，我們愿意每時每刻都陽光燦爛。但是人生道路上困難和逆境時不可避免的，尤其是對一個有志向的人還說。經歷風雨，才能見彩虹，自己走的路風景才美！

　　如果保爾·柯察金沒有經歷苦難的折磨，那么他怎么會成為一名偉大的無產階級戰士？如果帝王蛾沒有經歷痛苦的掙扎，那么它又怎能破繭而出，振翅飛翔？如果小樹沒有經歷破土時的艱難險阻，那么它又怎能會站的如此挺拔？

　　記住挫折，愛上挫折！當我們走過人生最黑暗的一夜，迎接我們的則是燦爛的陽光！

　　走過人生坎坷之路中學生周記 2

　　古人云：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒錯，人的成功總是要經歷風雨的，沒有人可以隨便成功。

　　巴爾扎克是世界上公認的最偉大的作家之一，但是，這樣一位偉大的作家，卻差點與世界失之交臂。1829年，經過幾年努力的巴爾扎克，完成了自己的第一部長篇小說《朱安黨人》。經歷過十八次退稿以后，傷心到極點的他憤怒起來，把小說投向火爐付之一炬，想從此放棄文學夢想。他的妻子立即把小說從火爐里拿了出來，鼓勵扎爾巴克，再試一次，一定會有人賞識的，巴爾扎克決定最后一次嘗試。一個星期后，一位編輯來信告訴巴爾扎克，他們不僅要出版《朱安黨人》，還要與巴爾扎克簽訂終身合同，將要出版巴爾扎克以后的全部著作。這正是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。巴爾扎克欣喜若狂，《朱安黨人》一經出版，就為他帶來了巨大的聲譽。從此他一發不可收拾，寫下了《人間喜劇》等巨作，成為偉大的作家。

　　著名音樂家貝多芬曾經說過，卓越的人一大優點是能在不利與艱難的遭遇里不屈不撓。他的確也印證了這點。在遭受到了失聰這個對音樂家來說毀滅性的打擊后，他不屈不撓，用頑強的意志堅持音樂創作，并“扼住命運的咽喉”，最終創作出了《命運交響曲》、《田園交響曲》等不朽名作。

　　科學家貝弗里奇說過，人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。挫折既可能使人走向成功的殿堂，也可能使人墜入失敗的`深淵。但是正如巴爾扎克所說的，世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。讓我們培養起堅強的意志來，努力戰勝困難，讓各種坎坷變為人生的財富，讓每一次挫折成為成功的墊腳石，讓自己成為生活的強者！

　　走過人生坎坷之路中學生周記 3

　　困難誰都會遇到，但并不可怕。只要用心克服，就一定會贏。我們從小到大都在一步步前進。我們一直在為理想而奮斗。生活上的困難太多了。這些困難都是我們要認真解決的。只有這樣，即使遇到困難，我們也不怕。

　　困難就像我們走路一樣小時候，剛學的時候，媽媽扶著我，后來慢慢的我會去的。剛學的時候，我會經常見面磕頭。但是我要重新站起來。而且我要自己站起來。生活中也一樣，不依靠父母，遇到坎坷的地方，摔倒的話，下次要再過去。第一次上校小的時候，老師握手讓我們想要的知識教會。讓我們學到很多知識，以后要報效祖國。學習上有很多困難，但知識是我們慢慢學來的。人生道路不平坦。越出國境，面積越大。只要我們有耐心和決心，我就相信。任何成功的事實都不例外，要經歷幾次失敗。所有成功的生活也是不斷自我調節、自我完善、自我形成的過程。

　　人類最大的困難是打敗自己。面對困難時，對各種失敗的挫折是對自己充滿自信，不斷展開新的前景。約翰肯尼迪。

　　每當我們遇到無法做到的問題時，都要動腦筋想一想。真的不會再問別人了。只有這樣才能更深刻地記住這個不行的問題。現在我們是中學生做什么事之前要認真考慮再做。這樣會有效果的'。只有意志堅強、心胸寬廣、頑強拼搏的人才能擺脫困境，進入人生的佳境。

　　挫折是人生的伴侶，困難是現實的存在。對我們中學生來說，這種體驗和感悟并不深。精神不死，希望不滅，越過一個人生的坎坷，越過生活在各處的急流，勝利的彼岸就會展現在眼前，成功的花朵會在你身上綻放。

　　人生的艱難道路就是這樣。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 4

　　每個人從出生那一刻起，就踏上了上天為其安排的人生，誰又會知道下一刻會遇到災難還是美好，我們能做的只有準備一顆堅強的心，來面對下一刻的挑戰。

　　來自河南的東大17歲新生馬戰勝曾經有個幸福的家，從小成績一直名列前茅，但8年前，馬戰勝父親突如其來的死訊讓這個原本快樂的少年背上了辛苦的'重擔，傷心欲絕的母親不僅失去了工作，還患了重病，堅強的馬戰勝沒有向命運低頭，在因為個子矮小，找工作屢遭拒的情況下，為了繼續學業，每天跟著外婆撿垃圾，雖然屢遭旁人白眼，但坦然面對坎坷人生的馬戰勝沒有因此放棄，婉言拒絕了記者的幫助，用自己的毅力獨自譜寫輝煌人生。

　　對于我們這些還算幸福的大學新生來說，在我們輕松走入大學校門的那一刻，是否想過有這樣一些人，因為家境貧困，在為高昂的學費而辛苦，甚至被迫放棄大學。也許馬戰勝是上天選定的幸運兒，幸運的可以讓全世界知道他是個多么堅強的少年，幸運的可以自由在坎坷的人生道路上奔跑，幸運的可以獨自點亮他的暗淡人生。

　　人生是一條可以自由展現風采的跑道，你可以選擇安靜的走完，也可以輝煌的跑下去，甚至可以中途退場，同樣路過人生，為何不驚天動地一下，只要學會堅強，不向挫折低頭，不放棄每次證明自己的機會，我相信，人生的跑道會永遠記憶下你的輝煌身影。

　　在人生的舞臺上放聲吶喊，它會因你的堅強而閃耀。人生不會被挫折打敗，只會被毅力征服，奔跑吧，讓全世界的心為你震撼，用堅強的意志點亮坎坷的人生。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 5

　　我獨自在路上走，天漸漸地下起了細雨，路上已沒有了行人，離回家的路還很遠，我不禁加快了步子。

　　放學后，我戴上帽子，又把手放進了口袋。我看著校門口的同學漸漸散去，小賣部也關上了。陪伴我的只有道路旁的小樹，雨點有力的打著樹上稀疏的葉子我感到了孤獨，雨水打進水坑里，激出一個又一個水泡，我就像在漆黑的夜里亮著的一盞明燈。

　　道路上雖然有斑馬線，但是過往的行車沒有一絲要給我讓路的意思，當我準備過時，就會有汽車駛來，我又不禁退了回去，這就是我人生中的坎坷，汽車一遍又一遍的濺起雨水，雨水順著馬路流向了井蓋，形成了漂亮的花紋，我展了展眉頭，馬路被雨沖刷的烏黑發亮，就像被打翻的`黑墨水，沒有一絲雜物。

　　忽然我感到雨水打在頭上的聲音消失了，抬頭一看，一個已滿頭白發的老人為我打起了傘，用一種飽含滄桑的聲音對我說：“小伙子，我來幫你吧！”老人的眼睛瞇了起來，眼角皺起了一絲魚尾紋，即使這個老人戴著口罩，我也能感受到他在微笑，老人領我過了馬路，道完謝后，我心想：也許，這就是我“道路”上的引路人。

　　進入小區，我看到了草坪磚路，不知什么時候，有一棵灌木頂出磚，頑強的生長著，灌木像是在蔑視那些被頂翻的磚，這些草坪磚就像我人生道路上的坎坷，我就像灌木一樣，在夾縫中不屈的頑強生長，這使我的心充滿了力量。這就像我看到過的格言一樣“不管遇到什么困難，都要努力學習。”

　　這棵灌木給我希望，以后的道路上可能還會遇到更多的風雨，沒有什么能阻擋我的腳步。作者：王培林

　　走過人生坎坷之路中學生周記 6

　　凡是人，都會有喜怒哀樂，都會經歷悲歡離合。在成長的道路上，每個人都不可能一帆風順，總會遇到或多或少的磨難，它是我們邁向成功的階梯。在磨難面前，只有勇于挑戰，敢于拼搏，才能擺脫困境，迎來成功。

　　正所謂：天有不測風云，人有旦夕禍福。今天，我們得知一個壞消息：吳圣輝同學在昨夜急性闌尾炎發作，被連夜送到市三院。當焦急的母親聽到手術需要5千元時，心情是多么沉重！5千元錢對于他們家來說是多大一筆數目呀。況且，他的父親在車禍中喪生，因無法得知肇事者是誰，所以毫無賠償，這已經給了他們家一個沉重的打擊，現在他又生了病，這需要多大的`毅力才能挺過去呀，他的母親真堅強！

　　吳圣輝是我們班的一員，我們做了將近六年的同學。我同情他們一家，他有困難，我們應該盡力幫助，哪怕只有小小的愛心，也能讓他們一家得到絲絲的安慰。

　　洪鑫煌同學那晚也在醫院打點滴，他親眼目睹了吳圣輝被送到醫院的情景。我相信，他一定深有感觸，所以，他捐了100元錢，讓我們很感動。他是我們學習的好榜樣，如果換成別人，一定也會為同學做一些力所能及的事。

　　吳圣輝，你要堅強，要與病魔斗爭到底！你不是一個人在奮斗，還有我們在為你加油，為你鼓勁！預祝你手術成功，早日康復！

　　這就是人生。每一個人的人生不可能相同，但都一樣飽含艱辛。上天是公平的，它總是把機會留給那些坦然面對生活，而又堅強的人，這讓我明白了以后漫長的成長歷程，該怎樣去面對，該用怎樣的心態去克服坎坷人生中的種種困難。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 7

　　人生在世不可能從來沒有遇到過坎坷的，總會有不順心的事情。正如俗語說的：人生不如意，事十之八九。但是凡事都有兩面，坎坷也是如此。雖然在我們遇到困難的時候很可能會很難熬，但是當我們過了這個坎在回首時，會為自己感到欣慰。因為這也是我們人生中不可多得的財富啊！它可以為我們的人生增色不少。

　　告訴自己，生活中的曲折坎坷并沒有什么不好，它可以磨練我們的意志，為我們的人生增添一抹亮色。如果一個人總是一帆風順，那么我想他大概會失去很多寶貴的回憶。這樣的生活是沒有多大的意義的，這樣的人年老的時候可能會沒有什么可以細細回味的。所以讓我們勇于面對坎坷，把它看做人生的必修課，讓我們的人生更精彩！

　　現在有一些人，為了躲避生活的壓力和坎坷，他們整日整日的`宅在家里，沉溺在虛擬世界里。我覺得這樣的做法是消極的。我們應該調整自己的心態積極的面對生活，不敗艱難困苦。這樣我們才能活的更有滋有味，我們的人生才會更精彩。還有一些人“恨爹媽不成鋼”，他們覺得如果自己的爸媽都是有錢人，自己就不要那么辛苦了，就可以一步登天了。可是通過自己的取得成功不也是很好嗎？這樣的成功來之不易，更彌足珍貴，更是我們人生的一大財富。我們并不能改變我們的出生，但我們可以通過改變自己而取得成功。這樣我們的人生不是比那些靠爸媽的人更充實，更精彩嗎？

　　人生的路本來就不是一條直線，它是曲折的，它需要我們的汗水去澆灌，這樣人生路才會是鮮花滿地，這樣的人生才更美好，更值得回味。有坎坷的人生更精彩！

　　走過人生坎坷之路中學生周記 8

　　人生漫漫長路，崎嶇坎坷，總有平坦幸福的一段。

　　現在，我只是一名學生。路是那么的坎坷。可是，無論如何我都必須踏過著一望無際的不平路。相信總有一天，走過了崎嶇不平的小路。便是平坦寬闊的大道。不過，這將花費我多少青春。

　　一年后，我將成為一名高中生。這說明我以邁過了中招這一小山丘。不過，這只是暫時的小成功。接下來來我將要面臨的是坑坑洼洼的.山路和一座險峻的山峰，這山峰代表了我是否可以跨入社會，是否可以順利地跨入社會。

　　四年后，我可能進入大學，也有可能別淘汰。若我征服了那座險峻的山峰，就可以在進行幾年的學習，完全的進入社會。但是，若我被那座山峰征服的話，我就可以直接進入社會。但是，以后的路將會很不好走。向往我會征服那座山峰。

　　七年后，我就要進入社會了。開始的時候，路還是不好走的。但是，你會漸漸發現，路越來越平坦。

　　大約十年后，我就要結婚了。這應該是最幸福平坦的一段路。也許，以后一直都是，應為以后的路，不會只留你你一個人的腳印，還有一個你愛的人陪你走過今后的路。

　　大約十三年后，我就要當父親了。又是一段幸福平坦的路。但是，今后將要培養一個新生命。他會在你去世之后，繼續走下去，繼承著你的意志。

　　約三十年后，兒子也要進入社會，但我已經退休了。從今以后，便是寬闊平坦的大道。

　　約六十五年后，我的生命也許會結束了。但是，這人生道路會有人代替你繼續走下去。

　　人生路，崎嶇坎坷，但是，想要在生命結束時，一直走在這條路上，就要有毅力。人生路，崎嶇坎坷......

　　走過人生坎坷之路中學生周記 9

　　人生的道路是艱難的，時而坎坷不平，時而電閃雷鳴，時而飛沙走石，困難重重。

　　而就在這條路上，有人倒下了，有人退卻了，但有人偏偏頂著重重困難，憑著堅韌不拔的毅力，不畏艱險的信心，在人生的道路上奔跑，成為生活的強者。

　　江濤就是這樣的一個人。

　　手，是人們不可缺少的一部分，它和眼睛，耳朵等器官一樣重要。可是15歲的江濤，在一次科技活動中卻被炸斷了雙手，成為了一個殘疾人。他，失去了那雙靈巧的雙手，是多么痛苦呀!他呻吟，他徘徊，他不知所措。許多人都勸他在家休養，因為按國家規定，每個月可以發給他生活補助費，吃喝不愁，完全可以坐享其成，可江濤卻認為自己的生活道路還很漫長。不應該受到一點挫折，就灰心喪氣，人應該有點精神的;人還是應該奮發向上的。我們人不能荒蕪在這黃金般的少年時代。自己多學點知識，黨和人民總會是歡迎的。于是他咬緊牙關，忍住傷痛，發憤學習，終于被錄用在重點中學----蕪湖一中。

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄。”這是李清照的`名句，的確，一個人最不可缺少的就是堅強意志，遠大的理想。在古代和現代的許多杰出的人物都莫不如此。像古代漢朝的司馬遷，身受殘酷的宮刑后，仍堅持搜集和整理資料，終于完成了偉大的歷史名著《史記》。現代如高土其爺爺，他的身體癱瘓了，但仍堅持給少年兒童寫科普書籍，成為了少年兒童的最喜愛的科普作家之一。

　　歷史是自己寫出來的。道路是自己走出來的，成就是用雙手創造出來的，我們要做生活強者!

　　走過人生坎坷之路中學生周記 10

　　我曾天真地以為人生是一條直線，開始是好的，后來也會是好的，反之亦然。但當我經歷了許多坎坷之后，我才明白：“人生”這條路是坎坷不平的，從未有過絕對性，哪怕一點。而在這條路上，也留下了我們成長的腳印。

　　我曾認為不需要友情，也可以活得很好。當我獨自一人躲在角落里時，別人可以打成一片，玩得很好，而我不愿去參與，只躲在自己的小天地里。受到委屈無人傾訴，無助時也無人幫助。

　　慢慢的，我開始知道，友情是不可或缺的，沒有人會主動找你。我也意識到這一點，開始改變自己，去嘗試參與他們的聊天，一天到晚也不咋咋呼呼，試著與別人聊他感興趣的話題。漸漸地，我可以融入到他們的群體中去，也有好朋友一起玩兒。我也懂得了一個道理——友情，是成相對論的。也會有人說我變了，是啊，人生，不就是摸爬滾打出來的路嗎？

　　我曾認為成績是沒必要的，無須付出過多的努力。這句話現在來看的話，就顯得多么可笑無比。上了小學，我明白了“天外有天，人外有人”這個道理。但我開始的時候仍不把成績當回事，以為這只是個簡單的數字罷了。當我發現試卷上的題目于我而言的`陌生時，我發現我的成績遙遙直下；當我發覺有的人的成績直上頂峰時，我的名字被狠狠地踩在腳下。當我開始認真復習時，我的名字也被提了上來。我又懂了一個道理——成績，需要付出辛勤的努力與汗水。

　　也許人們可以因幾句話而懷疑其他人，也許人們可以因一句話而對他人稱贊不已。但我始終明白——人生，從不是一條直線，會有坎坷，也會碰壁，而在這之中，也會學到很多。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 11

　　我生長在一個單親家庭，8歲那年，母親就離開了我和父親。

　　8歲前的記憶我已經模糊了，聽奶奶說，母親在我小時候常為一點小事打我，是我小時候很調皮，所以經常挨打。8歲那年，我還只上一年級，以至于母親和家人的事不是很清楚。

　　那天晚上，我模模糊糊張開雙眼，母親坐在桌前寫著什么，當時沒在意，便轉頭睡去了。第二天一早，發現母親不在家中，桌面上收拾得干干凈凈。奶奶告訴我母親去城里打工了。但是母親把所有人都騙了，她沒有去天津，沒人知道她去了哪里。

　　之后，每年過年，我都看見父親眉頭緊鎖，苦著臉坐在沙發上，有時還抽著煙。我那時就覺得，怎么人家家里總是傳出歡笑聲，而我家里卻是冷冷清清的。

　　今年我十五歲了，母親離開我7年多了，聽人說見過她一兩次，而我對母親的印象已經很模糊了，有時見到她的照片都感覺到很陌生。

　　每次見到別人的父母不論暴風雨天，烈日炎炎，多惡劣的天氣都到學校來接送子女時，我就一陣心寒，獨自騎著自行車；每當看到他人的父母在天寒地凍時特地到學校來給子女送手套、送圍巾時，我就一陣落寞，低下頭繼續做作業；每當見到人家幾口子有說有笑地走在街邊的時候，我就不由得心生羨慕，停下來望著一家子離去的背景……

　　多少次，我接受到同學們鄙夷的.目光；多少次，我獨自一人走在馬路上；多少次，我暗自躲在被窩里哭泣；多少次，我被朋友們戲耍……

　　母親，您的離去已經在我的心上深深扎了一陣，雖然傷口不大，但卻是錐心之痛。我到底做錯了什么呢？

　　我的人生道路坎坷不平，艱辛復雜。即使沒有了母親，我也一定要堅強地走下去，我相信，我可以一直走下去。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 12

　　人的一輩子注定要遇到很多坎坷。所以說，人的一生不僅極其漫長，而且也是極其曲折的。正所謂，人生路上坎坷多。

　　因此，人生路上的坎坷是很多的。回想呀呀學語、蹣跚學步之時，不知道要經過多少次的努力，多少次的跌倒，多少次的失敗之后，終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，可以自己輕松地邁出腳步。

　　后來，上學了，要經過再后來，長大了，經過多少次的被拒之門外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經過多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個好的職位。

　　無數次的.坎坷陪伴我們從小到大，一點一點的坎坷讓我們學會了自己的事要靠自己完成。

　　坎坷可以創造一個人，就像發明電燈的愛迪生，經過一次又一次的考驗，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發明家。

　　同時，坎坷也能擊敗一個人，一次次地將他從光輝的寶座上摔下來，不斷地擊碎他的自信，終于在又一次被坎坷擊倒后，他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服：放棄生命。這是一場全輸的賭局，他不僅輸掉了自信，也輸掉了寶貴的生命。

　　不要說這是因為現在的社會是殘酷的，即使是在童話中，坎坷也依然存在，就像是各種故事里的反派角色，比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時也會是一位很好的老師，在《荊棘鳥》中，坎坷充當了老師的角色，而且是一位相當嚴厲的老師，它教會了荊棘鳥要如何唱出最美的歌，但也以其生命作為學費。

　　坎坷可以是嚴師，也可以是敵人，這關鍵在于你自己是否有信心經受住坎坷的考驗，看你是努力奮斗通過考驗，還是舉手投降輸掉一切。

　　人生路上坎坷多，人生在世，必定會經歷很多坎坷，誰都逃不過生老病死。每個人都要經歷喜怒哀樂，坎坎坷坷走完一生。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 13

　　人的一生極其漫長，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。回想呀呀學語、蹣跚學步之時，不知道要經過多少次的努力，多少次的跌倒，多少次的失敗之后，終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，可以自己輕松地邁出腳步。

　　后來，上學了，要經過多次的努力舉手發言，才能明白a、o、e的意義，才能學會寫一個又一個的漢字，又經過多少次的坎坷曲折后，才會寫第一篇作文。

　　再后來，長大了，經過多少次的被拒之門外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經過多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個好的職位。

　　無數次的'坎坷陪伴我們從小到大，一點一點的坎坷讓我們學會了自己的事要靠自己完成。

　　坎坷可以創造一個人，就像發明電燈的愛迪生，經過一次又一次的考驗，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發明家。

　　坎坷可以是嚴師，也可以是敵人，這關鍵在于你自己是否有信心經受住坎坷的考驗，看你是努力奮斗通過考驗，還是舉手投降輸掉一切。

　　希望你我都不會成為那個舉手投降的懦夫，而是成為一位勝利者。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 14

　　命理中我們常說，哪種人一生順利，哪種人一生坎坷，得知順利的人往往自鳴得意，而得知坎坷的人不免心生懼意和逃避。

　　其實人生是你自己的，不是別人定的，是客觀存在的，試問如何逃避，而且想逃也逃不了。

　　到了現代命理已有了更新的定義，而非是仍處在舊時思想封閉的狀態中，我們在看古時傳下的命理理論中，古人首先是相信天命的，而且天命不可逆轉的，在天命的思想模式下循規蹈矩。所以對什么命是常有定義的，但是定義過后卻又形成了一種宿命論的怪圈之中。

　　其實現代人沒有宿命論，只有宿命感，每個人一生都會出現宿命感的狀態，會感到生活不受自己的控制，不按自己的愿望去發展，然則又找不出具體原因，所以產生宿命感，但正常人來說，不過是生活中的一段經歷，并不是舊時的整體宿命論。

　　比如說，一生坎坷的人是否這一輩子都不能跳出這個框架呢？在現代這是可以解決的，因為現代人的`資訊發達，思想自由，好比古代格律詩要求平仄，這就是個巨大的框架，而現代人連犁花體都有了。

　　就如現代詩人都沒必要去一定遵循平仄一樣，現代人還去陷入宿命論就是退化。對于人生坎坷的面相提到不少，額頭低陷，鼻梁起結，命宮過窄，面大鼻小，等等數種，生得這些相的人，生活多坎坷，但是并不是無法改變。

　　要相信任何命理特點包括生活的特點，都是事出有因的，如同病理一樣，你越早的認識到自己的情況，就能越快的改變現狀，現狀的坎坷，是你前十幾二十年造就的因素，如果后來的對自己和對生活沒有明確的認知，仍然保留那些坎坷的因素，你的一生就注定不平了，只有積極的去去掉那些因素，對自我突破的人，才能真正的改變命運。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 15

　　人生的漫漫長路上，一定會有許多的坎坷。也許，我們會跌倒，就再也爬不起來了；也許，我們跌倒了之后，拍拍身上的灰，繼續勇往直前。我情不自禁地想象著：“要是我的人生沒有挫折和坎坷，沒有困難和痛苦，那將會怎樣呢？”于是，我的思緒卷入了繽紛的想象空間……

　　轉眼間，就到升中考試的的日期了，今天，我就要到一間名校考場去考試。

　　我邁著輕快的步伐走到教室，一路上，我感到渾身都輕輕松松的，沒有一點兒壓力。再看看一旁緊張的'愁眉不展的同學，我不禁綻開了一個淺淺的笑容：“哈哈，看看他們愁的樣子！相對起來，我是多么輕松自在”“嘩啦啦”的發卷聲斷了我的思緒。我急忙展開卷子一瞧，差一點兒笑出聲來——卷子上的題目，不就是前兩天我復習過的嗎？我馬上興沖沖地抓起筆，開始奮筆疾書。

　　接下來的另外兩張卷子，我也是按照同樣的狀態通過了考試。過了幾天后，我們一家子開著車來領成績，一看——三科均在95分以上！媽媽早已是笑的合不攏做，我“理所當然”的考入了這所名校。

　　在上學的第一天，我興奮地背起書包去迎接新生活。前兩天還好，可是，到后來卻越來越吃不消：這間學校的教學太緊湊了，我根本跟不上。人家學習一節課就懂了的題型，我得花三四天才能完全明白。我每天都感到筋疲力盡，還經常“開夜車”，老師也常常給我補習，我在老師的眼里，成了一個名副其實的“差生”。我的肩膀上似乎有千斤重的壓力在壓著我，壓得喘不過氣來。我每天都是愁眉不展：上學的路上在思考題目，睡覺是在思考題目，發呆時腦子里還是題目題目……

　　一天，我就是弄不懂一道題，老師便罵了我幾句，多年來從來沒有經受過困難坎坷的我終于忍無可忍了，摔在地上大吼：“老天爺啊！我不要沒有困難的生活啦！救救我吧！”

　　想到這里，我猛地一個機靈，思緒拉了回來，直起身，長嘆一口氣：“呼——還好這不是事實啊！

　　走過人生坎坷之路中學生周記 16

　　跌倒了，爬起來，便會成功。

　　一提到牛頓，那肯定是無人不知，無人不曉，但一說起他小時候，很多人都會為之驚訝。他們一定以為：這么偉大的科學家，小時候一定是個神童，天才吧。結果卻截然不同。

　　牛頓小時候讀書時，很不用功，在班里學習成績屬于次等，但他的興趣廣泛，非常喜歡做一些小玩意兒，如風車、水車等，經常得到人們的贊許。

　　盡管如此，因為他學習不好，還是會受到歧視。

　　有一次，他自己做了一架小風車帶到學校，同學們都來圍觀，但有一位同學怪聲怪氣地說：“喲！這風車做得還怪靈巧呢！”這位同學說的是反話，他平時學習成績都在牛頓之上，看到牛頓在他面前表演，很不服氣，于是又提高嗓門說：“你這風車外形還可以，可他為什么會轉動，你懂得這原理嗎？”牛頓一時答不上來，臉就紅了。那位同學勁頭更足了：“哼！說不出來了吧，可憐，自己做的東西自己都不知道原理，說明你只不過和木匠一樣！”牛頓羞得無地從容，其他人也對他另眼相待，有的.同學還上去拆他的風車。牛頓心里很難過，眼淚一滴一滴的流下來，事后自己也想了想：這些同學為什么欺侮我呀？還不是因為我自己不爭氣！我還有什么理由不認真學習呢？夜已經深了，牛頓還在想白天的事。最后下了決心：一定要把功課做好！

　　從此以后，牛頓立馬勤快起來，不多久，他成為了全班的優秀生，而且超過了罵他是“木匠”的那位同學。

　　聽到這里，大家一定會震撼：牛頓的一生竟然是這樣的！他從小失去了父親，母親改嫁只能靠祖母來養，盡管如此，他仍然勤學苦練，超過了所有人，成為了赫赫有名的人！

　　這不正是和他說的“跌倒了，爬起來，便會成功”一樣嗎？小時候，他困難重重，學習又不好，但仍然堅持，最后還不是成功了嗎？確實，人生，必經坎坷，但若懷堅心者。怎不成功矣？

　　走過人生坎坷之路中學生周記 17

　　我最近讀了一本書，叫神奇的收費亭。這本書主要講了一個叫做米洛的男孩，整天都無所事事，有一天，他看見家里有一個收費亭，結果進入了另一個世界，并開啟了冒險之旅。最后米洛回了家，改變了自己。

　　我想說一說這幾個章節中的無知山，那有許許多多的妖魔鬼怪。這一路下來，米洛、咔嗒和騙人蟲，他們一起經過了重重危險、重重磨難和思考才能走到最后的終點。

　　在這，我想到了我們的人生，只有經歷魔難的人生才是完美的，如果一路都一帆風順，那么人生是沒有意義的，無知山就像我們人生，也許遇到困難很快就解決了，那么后面將會越來越困難，只有鼓起勇氣，勇敢面對才能達到你想要的.終點，當然！你光有勇氣是遠遠不夠的，還需靜下心來思考，如果發現這個辦法行不通，要換一個角度，就像通往廣場的路不止一條一樣。在人生中應該還要有朋友在一直鼓勵你，幫助你，作為你堅強的后盾，就像騙人蟲和咔嗒幫助米洛破解難題。騙人蟲則在旁邊加油助威。

　　我們從一年級到五年級經過了許許多多“無知山”。一年級我們克服了一個個小困難，但是年級越來越高，要面對困難也是越來越多，越來越難，但是我們還是經過思考和嘗試最終到了五年級。

　　我爸爸是運管所的安全員，你知道嗎？我爸爸也是經過了“無知山”才能坐到安全員的位子上。我爸爸之前是一個科員，就是因為我爸爸不斷努力克服一個個困難，才能有現在唯一一個安全員。

　　如果在這旅途中，文中的米洛換成我，那么我到無知山，如果第一個妖怪我能闖過，那也是我這些年做是那些好事還的，如果到了第二個怪獸，那么我一定跑回家去了，不可能想到理性與韻律，只想逃跑。

　　在生活中，難免會遇到坎坷，有的深，有的淺，有的大，有的小。但是如果遇到，你會退縮嗎？不，你應該站起來，思考問題，如果一個點不通，可以多方面思考，只要不停嘗試，你終究會達到你的目的地，你總是會成功。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 18

　　今夜無眠，獨自徘徊于悠長的林蔭小道上；今夜無月，唯有顆顆星友為我掌燈守候。道旁的燈光在輕輕晃動，似在抗拒這夜的凄涼、寂寞；燈下的我望著自己忽明忽暗的孤影，不覺融入這濃濃的黑幕之中。

　　“哎……做學生就是不容易，每天披星戴月的上下學”我獨自埋怨著，可又有什么辦法，總不能回家告訴家長不想上學了吧！我不禁打了個寒顫。周圍冷冷的風刮著，路燈亮了，該回家了。

　　于是我拖著疲憊的身軀回到了家里，奶奶看見我，仿佛看出了我的心思，就問我怎么了，我低著頭沉思不語。吃過飯，奶奶把我叫到了屋里，想對我說些什么，我便不耐煩的聽著，我只好拿著書裝樣子，奶奶仿佛在那一人自言自語，說著，我便認真的聽了進去，她問我：“你怎么了，無精打采的？”“我……沒怎么”我在一旁吞吞吐吐的回答。“最近是不是學校里發生什么事了？”我知道這瞞不過奶奶，便回答說：“奶奶，我……不想上了！”本以為奶奶會用憎恨的眼光看著我，我已做好了哭的準備，可只聽奶奶和顏悅色的說：“能告訴我為什嗎？”我只是說了一聲不知道，我幾乎聽不見我的聲音。聽到這，奶奶便不再問下去了，她想了一會，對我說了很多，我也耐心的聽著。她向我講了很多很多，奇怪的是，我竟然聽得很專心，原來我是對奶奶的話從不聽進去一個字的。可今天卻是例外。

　　她讓我突然明白了許多，明白了家長的一片苦心，在他們眼里，我們畢竟還是個孩子，還缺少大人們的一份理智和思想，在成長的`路上我們還需要家長和老師的指引，我們要學會理解他們，在理解他們成年一代的同時，我們也正收獲這一份成長的禮物。

　　后記：奶奶有一個愿望，希望孫女帶她到大學校園走一圈。平時她總是用愛去感化孫女的任性，讓我回頭。終于有一天，我發現：奶奶的愿望已成了她的愿望……

　　走過人生坎坷之路中學生周記 19

　　有一個男孩，家里很窮，他穿的衣服又破又舊，連支像樣的鋼筆都沒有，要命的是，他還瘸了一條腿，走起路來一切一拐的，并且臉上有一臉的麻子，看起來特別丑。這是個可憐的孩子，也許你會覺得他一輩子都抬不起頭，永遠活在自卑的陰影中，畢竟很少有人能夠坦然面對自己身體的缺陷。但事實上，你錯了！他非常快樂，非常自信，也非常優秀，不僅學習成績名列前茅，而且還擅長演講和寫詩，他時常出現在學校舉辦的各種活動中，無論能不能拿獎，他都積極參加，一點也不封閉自己。盡管總被嘲笑，但他毫不在乎，總是樂呵呵的。

　　有一次，一同學好奇地問：“你腿又瘸，臉又丑，家又窮，為什么卻生活的如此開心、如此幸福呢？”他微笑著回答：“因為我有愛我的父母，有關心我的老師，有靈巧的雙手，有烏黑的頭發，有潔白的牙齒……”他一口氣說了幾十個開心的理由，如果不是同學打斷他，相信他還會說下去的。大家聽后十分震驚，他們完全沒想到，在這個丑陋的小孩眼里，竟然有如此多美好的`事物。而他們眼里幾乎全是不幸與哀傷，雖然他們的家庭比他富裕，他們長的比他漂亮，他們的身體比他健康，但他們擁有的快樂并不比他多。此刻他們才明白，如果只能看到自己沒有的，就會越來越失落，因為自己沒有的東西實在太多了；如果只能看到自己擁有的，那么就截然不同了，自己會變得越來越快樂，越來越自信，越來越幸福，因為自己擁有的東西實在太多了。人生路上，許多人拼命地追求自己沒有的東西，而忽略了自己擁有的東西，結果“撿了芝麻，丟了西瓜”，陷入無邊的煩惱中。其實，不必羨慕別人怎樣，好好數數上天給予你的恩典，你會發現，你所擁有的，絕對比沒有的要多得多。

　　所以，不必與他人做無謂的比較，珍惜自己擁有的一切就好。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 20

　　人生，這個名詞對于大家來說，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過去，這三載，我們的人生路交錯在一起，有歡笑，但也有哭泣。

　　人生路上的坎坷是上天賜予我們的磨練意志鍛煉身心的機會。有些人把握不住，掉進了人生的深淵，也有些人經歷過坎坷后走得更堅定，更沉穩。

　　我知道一個女孩幾年前被查出患上了白血病，這種病使她每天躺在病床上靠別人獻血勉強維持生命。她感覺，每天用著好心人捐助的血液生存，每天面對父母傷心絕望的臉龐使她沒有了活下去的信心。反正都是死，只是時間問題，還不如現在就一了了之，不再浪費血庫里面的資源，不再是父母傷心。終于，在一天夜晚，她趁沒有人之際，離開病房、醫院，跳下了護城河。但她哪里知道，她父親在外打工，母親四處借錢，昨天剛湊到了骨髓移植的手術費，次日將進行手術了。她這一跳，自己跳進了護城河，也把親人跳進了無限悲痛、絕望之中。她的事跡登上了報紙，無不令讀者唏噓不已。

　　一青年，車禍后失明。失明對于一個正常人來說無疑是對命運的'一次沉重打擊。該青年不配合治療，一天天愁眉苦臉。他的媽媽說：“你年紀這么小就這么對生活絕望，直到你恢復，我每天叫你起床、吃飯，再不管你。”他聽后決定重振旗鼓，心情變開朗，認真配合治療。而他媽媽也說到做到，每天只喊他起床、吃飯。就這樣一年多過去，他又看到了世界，卻沒有看到媽媽。護士說，在他失明后幾天，他的媽媽被查出肝癌，為了不影響他，才說了那句話。他的媽媽早已去世，每天喊他起床的是錄音和一位像他媽媽聲音的護士。青年明白了媽媽的苦心，發憤圖強，憑著上進心取得了成功。

　　在人生路上，我們只有把看可轉化為動力，不畏困難，才能走得更高、更遠，步伐才會越發堅定。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 21

　　波浪形曲線真美啊，因為它是人生的腳印，波峰上閃爍的是那金燦燦的獎杯，波谷中盛滿的是那自強者的汗水。

　　人生的道路，就像波浪形曲線高高低低起起伏伏。雖然走起來是非常的辛苦，但是它卻通向我們人生幸福的道路。只有攀過那座危峰兀立的高峰，越過那條條一望無際的深谷，才會真正的體會到人生什么是幸福。

　　如果一個人的人生之路是直線的，那么我敢肯定，他這個的人生之路真的是太不幸了，因為他的人生路上缺乏著美麗的風景。那漫漫的人生之路，他既不能上下的求索，他更經受不到人生任何的坎坷和磨練，那又怎么會有真正的人生幸福體驗呢？

　　因此，我們在面對坎坷的時候，不必畏縮；面對平坦，也不必慶幸。

　　大家也知道，可里斯蒂。不郎，是英國當代著名的作家。在他出生時，渾身發紫，已經窒息，醫生使他恢復呼吸后，他的大腦已經受到了損傷，后來身軀也癱瘓了，但是他并沒有向命運屈服。他卻以驚人的毅力，用著自己的左腳腳趾來夾住筆，他經常夜以繼日地寫作。經過他數年的努力和無數次的修改，在1945年，他自己出版了自轉《我的左腳》，1970年，又出版了一篇小說《歲月流逝》。那詩一般的語言，對人生和社會的真知見，打動了成千上萬人的心。他的作品暢銷著全世界。后來，他又出版了三卷詩集和兩部長篇小說。雖然他的人生之路是那樣坎坷和曲折的，但是他的.一生卻是充滿著幸福的。

　　也另有這樣一個富有的人，他繼承了他父親留下的遺產，卻成天游手好閑，衣來伸手，飯來張口，至死也沒有遇到什么困難。他在彌留之際，竟然想不起自己的一生干了些什么。可以說他的一生是非常不幸的，非常可悲的。

　　朋友們，不要埋怨吧。假如我們的人生之路是坎坷的，但也許我們會有著更多的美麗。走在波浪似的人生的道路上，最可貴的是那堅韌不拔的毅力。讓我們一起攜起手來，勇敢地越過高高的山峰，越過深深的峽谷，揮灑求索的汗水，走向幸福的人生。

　　走過人生坎坷之路中學生周記 22

　　清晨上學時伴隨我的是黎明前的幽暗，刺骨的寒風，以及聳立的路燈下閃爍著暗黃的光圈。不久，這路燈便被熄滅了，四周逐漸的被染上了慘白，亮了起來。

　　高三，更多的是課間的惆帳，晚自習過后的清寒月光。偶爾停下手中的筆，抬頭看著黑板上的倒計時，總有一絲絲恐懼及慌亂油然而生，而那蒼白的數字卻時刻提醒著大家，時間的白駒過隙。雙眼空洞的望著左手邊高高堆起的課本試卷，心中想著這種苦日子何時是個頭，但心中并不會遺忘自己身上背負的使命。孰能無惑，為何我們即想得到，卻又不愿失去。但我明白，當我失去舒適且溫暖的被窩時，失去對互聯網的依戀時，失去了大部分悠閑安逸的假期時，我高興得到了高中的'目標，得到了助我加速前行的催化劑，更得到了高三路上伴我前行的窗友。

　　高三，更重要的是心態的輕松，跑操時我們澎湃著的熱血。摸底考試后卷子上那令人膽顫心驚的分數霸占的視線，心中憤懣著，總是怨恨自己的定力不足，口中說著日子難過，手中緊握的簽字筆卻從未丟棄過，放學到家后卻老老實實坐在書桌前，卻總是循環著學校與家中的兩點生活。

　　是否記得晚自習忽然停電時耳邊充斥著掌聲，大家臉上綻放著如花般的笑臉。我們用各自的笑臉支撐起這沉重的身軀，抵抗著老師們的催眠曲，背起書桌上試卷堆起的五指山。望向四周我看到了每個同學低頭奮戰的身影，像極了上足了發條的鐘表，卯足干勁，努力地轉呀轉。我睜著惺忪的睡眼，望著白熾燈兩旁掛著我們大賽期間得到的獎牌，他在看著撫摸著正咬牙奮勇前進的我們。入室即靜，入座即學的門標語亦不服輸。這間課室的種種，讓我不得不重新低下頭，潛入書海。

　　高三得得失失太平常。即使被各個月考的成績攪得跌蕩起伏，心中最終亦會平靜如水。我慶幸得到的比失去的更有價值，與其渾渾噩噩過日子，不如堅持內心想要的，一葦以航，素履所往。

　　明天，我仍帶著惺忪的睡眼，心中的野心再一次上路。

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