周末的初中周記范例
導(dǎo)語： 周末，是一個令人喜愛的快樂時光，不用上課，可以睡到自然醒，接下來小編搜集了周末的初中周記范例，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一、周末的初中周記范例
這個周末,天氣很明艷,我們幾個小伙伴相約去爬山。
難得如此閑適,我們每人收拾了一大包零食和水,唱著歡快的歌兒,一路小跑著來到了山腳下。
停下喘了幾口氣，我們便決定從小路上去。
抬頭向上望，看不到山頂。但山上到處都是一片喜人的生命之色，有時還能看見一小簇一小簇雛菊，粉的、黃的、白的……在這偌大的山林里展示出自己的“美貌”，裝扮了整片綠林。周末的味道里，有淡淡的雛菊香，清新怡人。
起初，路還比較寬，可以兩人并肩走，慢慢地，路變窄了些，我們便成單列前進。有人提議到“大家一起唱歌怎么樣？”“好！”我們不約而同地回答。“當我唱起這首歌，所有快樂都將為你找到出口……”吉克雋逸的《即刻出發(fā)》在山中飄蕩起來，歌聲嘹亮，在我們的心里徐徐蕩漾……周末的味道里，有動聽的歌聲，暢快淋漓。
爬到半山腰上時，天氣很熱了，于是我們每人找了一小塊地方，坐下來休息。我們把包里的零食，飲料拿出一部分“解決掉”，既能補充一下能量，又能減輕后面爬山的負擔(dān)。我們把各自不同的零食互相交換著吃，你吃我拿的餅干，我吃你的署條……每樣都是那么美味可口，令人唇齒生香。周末的味道里，有好吃的零食，讓人心情大好。
休息了二十分鐘，我們繼續(xù)爬山。爬著爬著，小路竟然沒了！地上到處是落葉和小樹叢，哪兒還看得見路？我們手牽著手，互相支持著。我撿了一根粗木棍，走在最前面“開路”。我感覺自己如同背負著重大的使命—必須將大家?guī)险_通往山頂?shù)耐緩健Ｖ苣┑奈兜览铮形业呢?zé)任，和大家的互相信任。
終于，在我的帶領(lǐng)下，又出現(xiàn)了一條崎嶇不平的路。你拉我一把，我拉他一把，通過大家的不懈努力……我們終于到達了山頂！山就在我們的腳下，每個人的心里都充溢著一份無法言喻的激動與喜悅。向下望，下面的.景色盡收眼底，頗有些“一覽眾山小”的味道。如瀑的晚霞從對面的山脊瀉下，次第地織染著遠近凝翠的山巒。
這個周末，有幸福的味道！
篇二、周末的初中周記范例
再次路過這個我曾經(jīng)住過的小房子，往事歷歷在目，它裝滿了我兒時周末的一切。
小時候，因為我要上學(xué)，所以搬離了這里，但，爺爺奶奶一直在這兒住。
每到周末，我都會在老家看望爺爺奶奶，可每臨出發(fā)時，我又很糾結(jié)……
“到點了，到點了”。每次聽到這句話，我和哥哥都會馬上跑到房間乖乖躺下午覺。可充沛的精力讓我們沒法安靜下來，盡管閉上眼睛，我們還是會嬉鬧。這時，爺爺拿著大蒲扇來了，他認真的說：“別玩兒了，快睡好，我守著你們，誰不聽話，小心我的扇子”。
我瞇著眼，想看哥哥的情況，可剛有這個想法，我就聽見了“啪”的一聲。哎呀，完了，哥哥被打屁股了，雖然我是這樣想，但還是有幸災(zāi)樂禍的念頭。隱約中，我看見哥哥的睫毛在動，忽閃忽閃的，雖然幅度小，但還是很明顯的。又聽見耳畔有“呼呼”的聲音，我知道，爺爺一定一直在給自己扇風(fēng)。哼，也不給我們扇，真是太小氣了，心里還在怨爺爺，又聽了“啪、啪、啪”三聲，可能由于緊張，覺得自己也在痛了，可待我回過神來，覺得一點兒也不痛啊！這下哥哥真糟了，聽這聲音，還不輕呢！我有點心疼哥哥了，想著等會兒一定要安撫安撫他……
也不知是什么時候，自己竟然睡著了。睡醒后發(fā)現(xiàn)，爺爺趴在床邊睡著了，手里還緊握著扇子。突然發(fā)現(xiàn)他的左手上有點紅，這是怎么回事？我忍不住問哥哥，“你還痛嗎？”“爺爺打的是你，我痛什么？”哥哥一臉疑惑的看著我。這時，想起爺爺手上的紅印，我恍然大悟。原來爺爺一直打得是他自己。
自從那次過后，我和哥哥周末都會好好睡覺。每到周末，我都會起起睡午覺時爺爺右手打左手的場景。我想，那是幸福的味道。
現(xiàn)在，隨著年齡的增加，周末時也難得有空閑的時間，可那時周末時的味道——幸福的味道，我此生不忘。
篇三、周末的初中周記范例
又是一個周末，爸爸媽媽今天同時休息，我高興得像掉進了最甜的蜜罐似的，好開心哦！看吧，我的周末我做主。
老師說過，不會學(xué)就不會玩，不會玩就不會學(xué)。那么，我可要痛痛快快地爽一下。玩玩具火車太沒勁了，玩小汽車特別老土。哎，我不玩玩具了，哈哈，這下我來當回小老師，平時媽媽指手畫腳地管我，好煩啊。噢，這回我來管管爸爸，美其名曰：把老爸“包裝”成謙謙君子。
早晨，我叫老爸快點起床，不許偷懶，還要他明白：我這樣做是為了他的健康；吃飯時，我就會像孫悟空的火眼金睛一樣盯著老爸，來個全程錄像。只要老爸有一點浪費的行動，我就背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；老爸出去時，我教他跟家人說一聲再見。老爸回到家，我教他面帶笑容，要他把煩惱忘記，告訴他：我是禮儀小標兵，你也要當謙謙君子。
哈哈，一天過去了，我的老爸成為了一個文明的老爸了，太好了！
篇四、周末的初中周記范例
雙休日第一天一大早，只聽媽媽大叫道：“吳詩琪起床了！” 那聲音好像把整個房子都震得天搖地動起來，媽媽地叫喊聲不停地在房間里徘徊著。過了一會兒，我才慢慢離開暖和的被窩。起床后，我的雙休日就像上了鬧鐘的發(fā)條一樣轉(zhuǎn)動起來了。
剛把早飯吃完。我就開始做那堆積如山的作業(yè)：有回家作業(yè)；有興趣班作業(yè)；有課外作業(yè)……做完一上午的作業(yè)，吃完中飯，就匆匆忙忙地趕去上英語班了。上完三節(jié)英語課，時間已經(jīng)到下午三點多了。一回到家，又開始做起上午沒做完的作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，一天過去了。
第二天我又沒有懶覺睡，一大早，吃完早飯，飛快地趕到少年宮上文思綜合班。文思綜合班從八點半一直持續(xù)到中午十二點。下課后，我飛快地趕到少年宮地下食堂，點好菜，大口大口地吃完午飯。我又快速的趕到二樓，開始上舞蹈課了，舞蹈課一放學(xué)。我連休息的時間都沒有就急匆匆地回家了。到了家里，我一秒也不趕耽誤就開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所有作業(yè)做完，整理好書包，忙碌的雙休日終于結(jié)束了。吃完晚飯后，終于有屬于自己安排的時間了。
這就是我忙碌的雙休日！
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