關(guān)于班級的經(jīng)典周記

　　一般在學(xué)校的時候，學(xué)生們都是會進行寫周記的。下面是小編為大家整理的關(guān)于班級的經(jīng)典周記，歡迎大家的閱讀。

　　關(guān)于班級的經(jīng)典周記一

　　20xx年4月7日——4月14日為本學(xué)期第七周。總體來說,本周班內(nèi)情況一切正常。班里的兄弟姐妹們?nèi)砸苑e極的態(tài)度去學(xué)習(xí),積極參加各項活動,紀(jì)律良好ㄈ部出勤，秩序井然。

　　這周的紀(jì)律可圈可點上課紀(jì)律挺好沒有逃課的，上課大家都專心聽講認真做好學(xué)習(xí)筆記。考勤方面沒有遲到的沒有早退的，大家都按時到達教室上晚自習(xí)。早操大家都積極參加，雖然很累但大家都堅持，這就是同學(xué)們最近的.情況。

　　最近，上課時大家積極跟著班主任的思路走，積極開動腦筋上課氣氛活躍。大家以一種充滿激情的狀態(tài)去學(xué)習(xí)去思考，我相信這樣一定會提高大家的學(xué)習(xí)效率，我們班在期末考試中“零”掛科的目標(biāo)指日可待。

　　學(xué)校同學(xué)有的加入了院學(xué)生會并成為其中的一員，本周星期三晚上，團委書記孫老師給我們這些加入學(xué)生會的同學(xué)開了一個見面會。告訴大家好好表現(xiàn)，認認真真做事，踏踏實實做人。一起為學(xué)院的學(xué)生工作奉獻自己的一份力量。

　　每一天都是一個新開始每周都是一個新起點、新征程，學(xué)校是大家的希望大家積極為學(xué)校建設(shè)努力，作為班委不僅能將平日中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識實踐在對學(xué)校的管理上，而且還可以在管理中發(fā)現(xiàn)問題，從而在學(xué)習(xí)中得到解決。作為學(xué)生干部，不僅鍛煉自己，同時也幫助了別人，帶著新目標(biāo)伴著好心情讓我們在自己的田野里盡情馳騁吧。

　　關(guān)于班級的經(jīng)典周記二

　　班級是一個供我們展現(xiàn)才華、完善自我的平臺。在這里，我們可以將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致;在這里，也有無數(shù)位辛勤的園丁默默地澆灌著我們。在一次次的磨礪、成長中，我們漸漸地從在班級的翅膀下尋找溫暖的小鳥，變成了為班級增光添彩的雄鷹。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)能夠自豪地說出：我要讓班集體因我而更精彩!從一年級開始，我就在班集體的呵護下快樂地成長著。升入四年級后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，班集體的主人由老師轉(zhuǎn)為了同學(xué)們。班級的許多事物都需要由我們來管理、組織。就拿開班隊會來說吧，以前的隊會都是由班主任老師，同學(xué)們只有做聽眾的份兒。而韓老師卻一反常態(tài)，交給了我一個重大的任務(wù)——組織隊會。當(dāng)時，出于對這個任務(wù)的好奇，我滿口答應(yīng)，按照老師告訴我的主題、步驟認真地擬定了稿子，在隊會之前分發(fā)給了各個，本以為這樣就可以輕松了事的我，這回可犯了個大錯。由于緊張和對稿子的生疏，們的朗讀、背誦頻頻出錯。不僅如此，本來應(yīng)該是最精彩的互動環(huán)節(jié)，卻因為同學(xué)們不配合，而成了大冷場。我跑前跑后忙得暈頭轉(zhuǎn)向，最后還說錯了步驟詞，搞得尷尬無比。

　　原來自信滿滿的我緩緩地低下了頭。敏銳的韓老師發(fā)現(xiàn)了這一變化，及時地召開了會。在會上，大家積極地提供著新的想法，尋找著隊會的`不足，并決定展開手拉手活動，在課下主動找同學(xué)們談心，了解他們喜歡的隊會形式。看著大家的情緒都這么高，信心又一次在我的心底里燃起。在這一個月期間，我開始積極地準(zhǔn)備稿件，提前幾個星期交到了各個中隊委手中，還彩排了好幾遍。步驟詞也逐漸地印在了我的腦海中。更令人欣喜的是，經(jīng)過手拉手活動，同學(xué)們的積極性也被調(diào)動了起來，紛紛向我獻計獻策。此時，一股責(zé)任感從我的心里油然而生，我暗暗地下定決心，一定要讓班集體因我而更精彩!這個月的隊會在我的精心安排準(zhǔn)備下脫胎換骨，與上一次大有不同。笑聲、掌聲和激情盎然的朗讀聲不時地從我們的班級中傳出來。就連主任從樓道里走過，也忍不住扒頭進來瞧瞧，看過后還不忘伸出大拇指說一聲：“六班的隊會真有意思!”在那一瞬間，喜悅和自豪洋溢在了我的臉上。我忽然覺得，能讓班集體因我而更精彩是一件很幸福的事情。

　　經(jīng)過這次成功的隊會之后，韓老師放心的將組織班會、隊會等任務(wù)交給了我。我沒有因任務(wù)繁重而抱怨，因為此時在我的心底里，正有兩行大字在閃閃發(fā)光：“今天，我為班集體而驕傲;明天，班集體因我而自豪!”

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