放風(fēng)箏周記（通用18篇）
放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，風(fēng)箏起源于中國(guó)，中國(guó)風(fēng)箏有悠久的歷史。下面為大家分享5篇關(guān)于放風(fēng)箏的周記，歡迎閱讀！
放風(fēng)箏周記 1
今天是一個(gè)天氣晴朗的星期六下午，我和鄰居丁冬約好了要一起去放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上的時(shí)候，這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那蝴蝶飛得多高啊!還有小老鷹、金魚(yú)好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的.風(fēng)箏一定要他們的風(fēng)箏飛得還要高。
我讓丁冬端端正正地舉起我的蝴蝶風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊后退，一邊放線，等退到一段距離的時(shí)候，我大聲對(duì)丁冬說(shuō)了一聲：“放!”丁冬把風(fēng)箏一松，我就拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著，我的風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒(méi)有泄氣，我和丁冬到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏，但是這一次我終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，還不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，眼看著我的風(fēng)箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
放風(fēng)箏周記 2
星期六上午，媽媽給我買了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽帶我到少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。媽媽把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來(lái)以為放風(fēng)箏是一件簡(jiǎn)單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天，而是像一只小狗似的`跟著我在地上“跑”。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏都還沒(méi)飛起來(lái)，你跑了也沒(méi)用。”“那該怎么放風(fēng)箏呢?”我問(wèn)媽媽。“我先幫你舉著風(fēng)箏，然后你再跑!”媽媽微笑著說(shuō)。
媽媽高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來(lái)了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我非常失望。媽媽告訴我：“等你感覺(jué)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線。”聽(tīng)了媽媽的話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來(lái)了，我又跑起來(lái)。感到風(fēng)箏飛起來(lái)后，我立刻開(kāi)始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場(chǎng)邊上的大樹(shù)里，像只受傷的小鳥(niǎo)，可憐兮兮地掛在了樹(shù)梢上。
媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上拉了下來(lái)。我本想再放一次風(fēng)箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動(dòng)了。休息了一會(huì)兒，上課的時(shí)間快到了，我只好收起風(fēng)箏。
親自放過(guò)風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒(méi)有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過(guò)，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
放風(fēng)箏周記 3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園里放風(fēng)箏。
一路上，丹桂飄香，我高興得連蹦帶跳。開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸把風(fēng)箏放在地上，幫它展開(kāi)翅膀。我們把線都準(zhǔn)備好，我拉住線的一頭慢慢的跑了起來(lái)。可是風(fēng)箏像一只正在睡覺(jué)的貓頭鷹，怎么也不肯飛起來(lái)。后來(lái)爸爸把早已準(zhǔn)備好的兩條尾巴裝了上去，對(duì)我說(shuō)∶“再跑的快一吳。”
“好的。”于是我拿起線像一支離弦的箭似的.跑了起來(lái)。“成功了，成功了，風(fēng)箏飛起來(lái)了。”此時(shí)此刻，我們父子倆的心情是無(wú)比的興奮。我的蝴蝶飛上了藍(lán)天，我的心也跟著這只五彩繽紛、翩翩起舞的風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏越飛越高，忽然起了大風(fēng)，我趕緊收線，可是線“嘣”的一聲斷了，風(fēng)箏在空中抖了一下，便極快的飛走了。我們大驚失色、千呼萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來(lái)越小，倏地便沒(méi)了蹤影。
我們帶著傷心和遺憾回家了。路上我心里想真是老天爺“不幫忙”哪。不過(guò)我回頭一想又很高興，因?yàn)檫@是我第一次成功的新手放風(fēng)箏啊。
放風(fēng)箏周記 4
一只紙做的風(fēng)箏怎么可能“堅(jiān)強(qiáng)”呢?開(kāi)始我也不相信，但就是在經(jīng)歷了一只風(fēng)箏的“生死經(jīng)歷”后，我覺(jué)得風(fēng)箏也可以很“堅(jiān)強(qiáng)”。
五一假期的最后一天下午，媽媽帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是小的，由十二個(gè)孫悟空臉譜組成的，每?jī)蓚�(gè)臉譜中間連著一條約兩分米的風(fēng)箏線，遠(yuǎn)處看就像是一串風(fēng)箏一樣。還有一個(gè)是大的，跟普通風(fēng)箏一樣是三角形的，紙上的圖案是一只展翅高飛的老鷹。我們是這樣安排的：小的給我放，大的給媽媽放。
我?guī)е谴肋h(yuǎn)飛不高的風(fēng)箏跑了幾百米后，又想去看看媽媽放的怎樣了，這一看不要緊，卻把我的風(fēng)箏和媽媽的風(fēng)箏線纏在了一起。媽媽那本來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地放飛在藍(lán)天里的風(fēng)箏，現(xiàn)在開(kāi)始搖搖欲墜，但我并沒(méi)有意識(shí)到這些。等我把我的風(fēng)箏跟風(fēng)箏線解開(kāi)時(shí)，天空上的風(fēng)箏已經(jīng)脫離了控制，雖然媽媽想要拉住繩子，但天空上的風(fēng)更大，所以媽媽被迫讓繩子一直放。我那時(shí)正在尋找媽媽，聽(tīng)到媽媽叫我，我立刻就注意到了正在直線下降的風(fēng)箏，我瞟了一眼風(fēng)箏的下方，竟然是一條馬路。我馬上飛奔過(guò)去，但還是晚了。就在我離路邊還有六七米時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)落到了馬路上，透過(guò)車流的`間隙，我看到風(fēng)箏被一輛面包車撞上了。那一瞬間，我清楚地知道，如果不把風(fēng)箏立刻從馬路上移走，就可能引發(fā)一場(chǎng)交通事故。于是我快速地到達(dá)路邊，可是路上除了寥寥無(wú)幾的車子，其他什么也沒(méi)有。我疑惑不解地走到馬路對(duì)面的停車場(chǎng)，四下張望，希望能發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的蹤跡。當(dāng)我再次望向馬路，居然看見(jiàn)媽媽迅速地穿過(guò)馬路，朝我左邊跑去，我一扭頭就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏正掛在一輛藍(lán)色小轎車車頂上，媽媽已經(jīng)在給車主賠禮道歉了。
媽媽拿著風(fēng)箏走，我則一路不停地彎腰撿墜落時(shí)落在地上的風(fēng)箏線。當(dāng)我們來(lái)到一棵大樹(shù)旁，媽媽忽然停下來(lái)，我差點(diǎn)撞上去，正當(dāng)我抬頭準(zhǔn)備抗議的時(shí)候，突然看到了這棵樹(shù)上掛著我們的一卷風(fēng)箏線，我準(zhǔn)備跳上去拿，但總是夠不著，還是媽媽出馬，才把風(fēng)箏線拿下來(lái)。可惜我們的“一打”風(fēng)箏線都在風(fēng)箏掉到地上后纏起來(lái)了。
但就是在這樣的情況下，風(fēng)箏除了有一根桿子斷了之外，其他地方都沒(méi)壞，所以我覺(jué)得這只風(fēng)箏稱得上是一只堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏周記 5
昨天，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。他們帶我到一座偏僻的橋上放風(fēng)箏。這座橋很寬，風(fēng)又很大，而且?guī)缀鯖](méi)幾輛車子通行。
爸爸放風(fēng)箏很厲害。第一次爸爸就把風(fēng)箏放上了天空，但是沒(méi)幾秒鐘就掉了下來(lái);第二次，爸爸成功了，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，像是飛向太陽(yáng)那里似的，原本比爸爸小一點(diǎn)的風(fēng)箏已經(jīng)變成一顆小黃豆了，卻漸漸的飛不高了。還是身旁觀看的'老爺爺告訴我，是因?yàn)榉诺奶h(yuǎn)，風(fēng)箏線太重了。
我嘛，還可以。失敗了兩次后經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)，我終于把風(fēng)箏給放了起來(lái)。可是，風(fēng)箏線的另一頭忘系在線輪上了，所以風(fēng)箏一下子就飛了出去。我連忙去抓線頭，可是不但沒(méi)抓到，還差點(diǎn)掉到河里。我想：哎新風(fēng)箏飛走了，沒(méi)風(fēng)箏放了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)脫線的風(fēng)箏像是沒(méi)頭沒(méi)腦的蜻蜓在空中亂飛，不一會(huì)兒就掉到了附近的油菜花田里。爸爸把已經(jīng)放成黃豆的風(fēng)箏給我，幫我去撿風(fēng)箏，并且把風(fēng)箏線頭綁好。
我又放起了風(fēng)箏。這次媽媽加大了難度，要我把風(fēng)箏放出去再收回來(lái)。放是好放的，可是要成功的收回風(fēng)箏就難多了。我好不容易收回了一段，可風(fēng)娃娃這調(diào)皮的孩子，趁我不注意，忽然加大了馬力，使我收回來(lái)的線又放出了一些，還好我反應(yīng)快，否則我的辛苦就白費(fèi)了。我又收回了一段。媽媽看我收的那么認(rèn)真，于是又加了一個(gè)條件;風(fēng)箏不能掉下來(lái)。風(fēng)娃娃又和我作戰(zhàn)了，東吹吹西吹吹，使我東奔西跑。終于收起風(fēng)箏了，媽媽看了，夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂得堅(jiān)持到底的女孩兒。
放風(fēng)箏真開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏周記 6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗，真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！我和姐姐在寬廣的公園廣場(chǎng)上興高采烈的放風(fēng)箏。
瞧！蔚藍(lán)的天空上風(fēng)箏琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹，令人望而生畏，他們盤旋在半空中，仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞，饞的直流口水；有調(diào)皮可愛(ài)的小白兔，好像長(zhǎng)了翅膀，在與小鳥(niǎo)玩捉迷藏的游戲呢；有聰穎機(jī)靈的小松鼠，“飛到這個(gè)人間仙境，似乎享受著天倫之樂(lè)。現(xiàn)在天空如同一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園，我羨慕極了，也讓媽媽幫我買了個(gè)小松鼠的風(fēng)箏。
我欣喜若狂，高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏，姐姐拉風(fēng)箏線。可風(fēng)并不是很大，風(fēng)箏好像不怎么聽(tīng)話。不過(guò)，老天似乎垂憐我們，不一會(huì)兒就打開(kāi)了風(fēng)的枷鎖，“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音，姐姐慢慢的放線，而我跟著姐姐逆風(fēng)而行，我把風(fēng)箏向天空中一拋，但它卻像個(gè)不聽(tīng)話的.孩子，和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢，左右搖晃，總是飛不起來(lái)。
這時(shí)，一位風(fēng)箏高手意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，別氣餒。俗話說(shuō)：‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’，放風(fēng)箏要一直向前跑，不可以停下來(lái)，也不可以放慢速度，要風(fēng)箏‘聽(tīng)話了’在天空中穩(wěn)定了，才能停止腳步，繼續(xù)放線。”我和姐姐若有所思，像懂了什么大學(xué)問(wèn)，大道理一樣，是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。我們牢記他說(shuō)的話，在風(fēng)中奔跑著，果然不出所料，風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著，看著我們的風(fēng)箏與別人的一樣高，我不由自主的笑了。現(xiàn)在天空中正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的飛行大賽，瞧！那碧綠的蜻蜓十分顯著，它遙遙領(lǐng)先，拿到了這場(chǎng)比賽的冠軍。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得那么鮮艷，那么耀眼。這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行，這叫勇往直前。是呀，勇往直前也是智者和勇者的選擇。
放風(fēng)箏周記 7
春天是一幅美麗的畫(huà)卷，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)奇斗艷，你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞，紛紛趕來(lái)湊熱鬧，為這春日增添幾份色彩。
小明、小剛、小麗，三人早早寫(xiě)完周未作業(yè)。小麗提議道：“怎么能辜負(fù)這么好的天氣呢？不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小剛和小明異口同聲地說(shuō)：“真是個(gè)好主意！“他們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到郊外一片空曠的草地上。
這時(shí)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，還有蜿蜒盤旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，這是一只活潑可愛(ài)的“云燕”。只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅，正蓄勢(shì)待飛呢！小明抻著線，小剛將飛箏高高舉過(guò)頭頂，眼見(jiàn)著云燕欲飛向藍(lán)天，可松手的.一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費(fèi)了九牛二虎之力仍未成功，還累得大汗淋漓，徑直癱坐在草坪上，準(zhǔn)備打退堂鼓了。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲：“成功了，成功了，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了”。小剛羨慕地說(shuō)：“我們不應(yīng)該那么快就放棄，不如我們?nèi)ハ蚺赃叺氖迨逭?qǐng)教吧。”在叔權(quán)的耐心指導(dǎo)下，他們同心協(xié)力，分工合作，一個(gè)高高舉起風(fēng)箏，另一個(gè)拿著線軸，小麗大喊一聲“跑起來(lái)，放。”風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，風(fēng)箏也越來(lái)越多。它們好像小動(dòng)物在比賽，不甘示弱，要分出個(gè)勝負(fù)。更像頑皮的孩子在捉迷藏，忽高忽低，忽上忽下。
有人說(shuō)放風(fēng)箏可以祈福消災(zāi)，也有人說(shuō)，風(fēng)箏就是天堂信使，如果真是那樣，我也好想去放風(fēng)箏，寄去我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>
放風(fēng)箏周記 8
今天的五一廣場(chǎng)可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，把天空裝扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒。
這時(shí)，李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來(lái)了。隨后，李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上，并對(duì)他說(shuō)：“你等一下把風(fēng)箏往天上拋，可以嗎？”陳小安笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”然后，李曉明拿著風(fēng)箏線開(kāi)始奮力地往前跑。跑了一會(huì)兒，他回頭喊道：“往上拋！”于是，陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋，燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。他們開(kāi)心極了，還異口同聲地喊著：“我們成功啦！”
可是，一旁的林小琪卻悶悶不樂(lè)。她心想：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪，便走過(guò)去問(wèn)：“怎么了，林小琪？”林小琪傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，你能幫我一下嗎？”李曉明爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)：“你拿著線往前跑，我把風(fēng)箏舉到頭上。”“好呀！”說(shuō)著，林小琪便像箭一樣往前沖。只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏像是張開(kāi)了翅膀，一下便飛了起來(lái)。林小琪欣喜若狂，還提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高吧！”李小明連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”開(kāi)始比賽了，可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線快沒(méi)了。圍觀的.人越來(lái)越多，還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么，手里還比劃著，好像在猜誰(shuí)更厲害呢！
忽然，他們聽(tīng)到了一陣歡呼聲。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。
天慢慢地黑下來(lái)了，大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說(shuō)：“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天。”樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“天黑了，快回家啦！”
放風(fēng)箏周記 9
這天，三個(gè)孩子去放風(fēng)箏，其中那個(gè)穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個(gè)男孩分別是曉含和雨昕，我們也來(lái)放風(fēng)箏。
曉含左手拿絲線，右手拿線軸，他手里一緊一松，因?yàn)檎莆蘸昧Χ仁呛苤匾模娉?yáng)光四射的方向，把燕子風(fēng)箏給了雨昕，他高高舉起了燕子風(fēng)箏，他的微笑就像一條繩子，能拉進(jìn)我們的距離，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我們就被他的微笑“感染”了。“我要開(kāi)始放了”，雨昕說(shuō)，“3、2、1！”曉含輕輕揮動(dòng)雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起，風(fēng)箏凌空飛起，好似雄鷹，我迫不及待地說(shuō)：“我也想讓我的蝴蝶飛，教教我唄。”“沒(méi)問(wèn)題，先控制好速度和力度。”當(dāng)我跑時(shí)，影子也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在草地上。
旁邊還有著幸福的一家三口孩子，孩子興致勃勃地?fù)]舞著空中風(fēng)箏，我想到了“兩腳踏翻塵世路，以天為蓋地為廬。”她在絢麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿，突然孩子鄭重其事地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看風(fēng)箏像什么？”“我知道”，爸爸說(shuō)，“像三角尺。”“那媽媽也知道了，像公主的裙子，對(duì)不對(duì)？”“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是食物金字塔。”孩子說(shuō)著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏，心里想：孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手，爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。
遠(yuǎn)方的天空是藍(lán)色的，沉靜而深遠(yuǎn)，抬頭仰望，就像多瑙河在人們頭頂游蕩，那淡藍(lán)色的.天空上懸著幾朵乳白色的云，就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中，各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目，漫天飛舞的風(fēng)箏，猶如一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)：有百足之蟲(chóng)—蜈蚣；有失憶之王—金魚(yú)；還有酷酷的飛行者—老鷹……一切是那么美好。
放風(fēng)箏周記 10
放風(fēng)箏，通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動(dòng)。看著風(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng)，我想起了一句詩(shī)“江南江北低鷂齊，線長(zhǎng)線短回高低。
美術(shù)課上，我們拿著自己做的風(fēng)箏，來(lái)到大操場(chǎng)上，迎著和煦的微風(fēng)，開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起，可是風(fēng)太微弱了，不足以把風(fēng)箏支撐住，讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游，于是就像一個(gè)沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結(jié)局告終。
我都快累趴下了，可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子，學(xué)著別人的方法，做著他們的動(dòng)作，可是風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。我找尋了好多方法，終于把風(fēng)箏送上了天空。起初，我先迅速地向前沖，宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑，手里邊也不閑著，我拿著風(fēng)箏的線就放，那速度風(fēng)馳電掣般，沒(méi)有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風(fēng)箏便會(huì)在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。
風(fēng)箏的紅黃藍(lán)綠這幾種顏色，就像是飄揚(yáng)的彩帶一般，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼奪目！風(fēng)箏在藍(lán)天的襯托之下，顯得格外美！看著風(fēng)箏，我沉浸在了無(wú)限的遐想之中……
風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，在廣闊無(wú)垠的大地中扎根，成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。但有時(shí)候卻是那樣的脆弱不堪，一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難，就會(huì)像一場(chǎng)風(fēng)暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時(shí)卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)浪中迎難而上，大放異彩。風(fēng)箏又好像人的'生命，時(shí)而在纏綿悱惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦；時(shí)而又會(huì)在悠悠的歷史長(zhǎng)河中迭出動(dòng)人心魄的震撼；時(shí)而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說(shuō)，在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。
風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，那線便是夢(mèng)想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢(mèng)想便會(huì)揚(yáng)帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地！這個(gè)上午，我們大家拿著屬于自己的夢(mèng)想，來(lái)到這碧綠的草地上，放飛夢(mèng)想，使其脫穎而出，腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中，綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。
我要牢牢牽住風(fēng)箏的線，希望它能夠越飛越高！
放風(fēng)箏周記 11
春回大地，小樹(shù)發(fā)芽了，小花們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋，大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚(yú)的、有蜈蚣的.、有老鷹的、有三角形狀的……
瞧，小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小明把風(fēng)箏遞給小龍說(shuō)道：“你站在原地，雙手把風(fēng)箏舉起來(lái)，等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸。兩只手配合得很默契，一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線，差不多時(shí)，小明向小龍說(shuō)“放”！小明不停地往前跑，“燕子”風(fēng)箏展開(kāi)雙翅緩緩地飛上天空，越飛越高，他們露出了甜美的笑容。
妹妹看著哥哥的風(fēng)箏飛起來(lái)了，開(kāi)心的跳了起來(lái)！哥哥我的風(fēng)箏還沒(méi)飛，快來(lái)幫幫我好嗎？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風(fēng)箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。
看，遠(yuǎn)處還有一家三口，小弟弟拉動(dòng)著線軸也在放箏，爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠(yuǎn)方，多么溫馨的一家人呀！
夜幕降臨，風(fēng)箏已不見(jiàn)了蹤影，小朋友們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏周記 12
生活中有許許多多友善的小事，幫助過(guò)你的人，有可能是朋友、親人、老師、陌生人等等。只要是幫助過(guò)你的人，都會(huì)有一顆善良真誠(chéng)，而又甜美地心，如滴滴泉水在一點(diǎn)一點(diǎn)地感染著你。
我的朋友章萊，是一個(gè)高個(gè)兒的女孩子，總愛(ài)落出一張笑盈盈的臉蛋，章萊的眼睛雖然不大，但是很亮，就像兩顆晶瑩剔透的'葡萄。章萊還是個(gè)小小公主呢，每天都要有一個(gè)新模樣。
周末，章萊和我一起去公園放風(fēng)箏，章萊放風(fēng)箏的技術(shù)不好。本著好朋友的關(guān)系，我熱情的來(lái)教她。章萊不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，她和我放得一樣高。轉(zhuǎn)眼間，章萊的風(fēng)箏就要超過(guò)我了，我心想：當(dāng)老師的輸給了學(xué)生。哎呀！多羞呀！我不多想，猛的一放線，風(fēng)箏一顫，竟然斷了。我眼珠一滾，眼淚像泉水一樣順流直下。章萊安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，再買一個(gè)嘛。”我哭著說(shuō)：“小孩子哪里有那么多錢。”章萊聽(tīng)了，把自己的風(fēng)箏也扔了：“現(xiàn)在我和你一樣沒(méi)有了吧，我們自己動(dòng)手做一個(gè)吧！”半個(gè)小時(shí)后，我和章萊做出了一個(gè)啥也不像的落葉“風(fēng)箏”。章萊手一揮，“風(fēng)箏”飄呀飄呀，越來(lái)越小，可我和章萊心里依然快活。
章萊像一位美麗的天使，更是樂(lè)于助人的好伙伴，你的生活里是不是也有很多這樣的人呢？
放風(fēng)箏周記 13
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)火紅火紅的，在這春光明媚的日子里，我和幾個(gè)小伙伴舉行了一次放風(fēng)箏比賽。
我拿著自己親手制作的“小燕子”，興高采烈地來(lái)到了草地上。啊！風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏都在展翅高飛。看！那是什么呀？原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”，它渾身雪白，金黃的小嘴不時(shí)地一張一合，那對(duì)機(jī)敏的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看著看著，不禁聯(lián)想起鴿子送信的情景……“快，把你的風(fēng)箏與放上去。”旁邊的人提醒我。“好。”我這才想起自己的那只“燕子”，它可能等急了。
我讓助手舉著風(fēng)箏，自己拿著線軸向前跑。“小燕子”頂著微風(fēng)徐徐上升了。我下得意著，突然，小燕子急速載了下來(lái)。“小燕子”我一定讓你飛上去，我心里想著，并且手握緊線軸，一邊拉動(dòng)一邊跑，還不時(shí)回頭看看。好險(xiǎn)啊！“小燕子”又慢慢向上飛去了。一顆懸著的心才放下來(lái)了。我得意地看著“小燕子”。它越飛越高，還不時(shí)的向我點(diǎn)頭微笑。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的小鳥(niǎo)、威猛的.老鷹、可愛(ài)的喜雀……真是五顏六色，令人眼花繚亂。
放風(fēng)箏真好玩，既鍛煉了我們的雙手，又豐富了我們的想象力，開(kāi)拓了我們的智慧。
放風(fēng)箏周記 14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，最適合的莫過(guò)于放風(fēng)箏啦！
遠(yuǎn)處，有一只燕子風(fēng)箏正等待起飛。小華拉著燕子風(fēng)箏的線，小強(qiáng)舉著風(fēng)箏，趁著大風(fēng)來(lái)的時(shí)候，他們一起使勁向前跑。小強(qiáng)說(shuō)：“小華，準(zhǔn)備好了嗎？我要放手了。”小強(qiáng)突然撒開(kāi)手，風(fēng)箏一下竄向了天空，搖搖晃晃的飛了起來(lái)，不一會(huì)兒就像云朵那樣高了。小強(qiáng)高興得手舞足蹈，旁邊有個(gè)小朋友羨慕地看著他們，估計(jì)在想：“要是我有個(gè)這么厲害的小哥哥，那么我的風(fēng)箏也會(huì)飛的很高吧。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另外一邊，一個(gè)小女孩在放他的彩色三角形風(fēng)箏，她仰望著空中飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏，跑著，跳著，銀鈴般的笑聲隨著春風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳了過(guò)來(lái)。她的爸爸媽媽跟在她后面，也開(kāi)懷地笑著，其樂(lè)融融。
天空中越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越多的風(fēng)箏也加入了戰(zhàn)團(tuán)。有紅艷艷的小鯉魚(yú)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣，有威風(fēng)凜凜的'老鷹，還有霸氣的中國(guó)龍。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，地上的歡笑也越來(lái)越響。
不過(guò)，我有時(shí)候在想，小朋友們放風(fēng)箏玩的很開(kāi)心，風(fēng)箏也會(huì)像他們一樣開(kāi)心嗎？它們會(huì)不會(huì)想：“要是沒(méi)有人們拉著它們的風(fēng)箏線，我們會(huì)不會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)？”
放風(fēng)箏周記 15
一個(gè)春天的早晨，太陽(yáng)剛露出臉蛋，像一個(gè)大火球，它照射著綠油油的草地，天氣格外美好。
在遠(yuǎn)處的草地上，有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈，他的爸爸剛放手，小男孩就飛快地跑了起來(lái)。最后，他終于把風(fēng)箏放飛了，小男孩的一家人都高興地笑了。真是一個(gè)溫馨的`家庭。
小明和小軍也來(lái)放風(fēng)箏了。小明說(shuō):“我數(shù)三聲，你就放手。”小軍點(diǎn)頭表示贊成。只見(jiàn)小明大喊：“一、二、三，放手。”小軍使勁把風(fēng)箏扔向遠(yuǎn)方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有風(fēng)，所以小明剛走出幾步，風(fēng)箏就款款地落了下來(lái)。小明唉聲嘆氣：“唉！這也太難了，太難了！”可小軍說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。咱們?cè)俜乓淮危隙艹晒Α！毙∶饕仓缓猛饬恕Ｓ谑牵麄冇珠_(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏，小明拿上線圈，一切準(zhǔn)備就緒，小明大喊：“一、二、三，放開(kāi)風(fēng)箏。”剛說(shuō)完，小明馬上跑起來(lái)，這次，他們終于放飛了風(fēng)箏。看著風(fēng)箏越飛越高，小明一蹦三尺高，就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)紙鳶。
每個(gè)人都有自己放風(fēng)箏的童年，我和爸爸也放過(guò)風(fēng)箏。那是多么的快樂(lè)呀！
放風(fēng)箏周記 16
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。
各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來(lái)穿去，好看極了！有可愛(ài)的`紅鯉魚(yú)，有威武的老鷹，有張牙舞爪的蜈蚣，還有強(qiáng)壯的奧特曼……
小華和壯壯也開(kāi)始放風(fēng)箏了，壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏，只等一陣風(fēng)吹來(lái)，小華飛快地迎風(fēng)奔跑，一邊跑一邊慢慢地放線，這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高。可剛飛到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來(lái)，他倆并沒(méi)有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏終于飛上了天空，他倆興奮得一蹦三尺高。
這時(shí)，小紅拿著她最喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過(guò)來(lái)，對(duì)小華說(shuō)：“小哥哥，你們真厲害，可以教我放風(fēng)箏嗎？”小華爽快地答應(yīng)了，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。
望著天上的風(fēng)箏，我不禁想象著，如果我是一只風(fēng)箏，我想飛在壯美的黃山上，我想飛在富饒的西沙群島上，我想飛在雄偉長(zhǎng)城上，去看看外面的世界。
放風(fēng)箏周記 17
陽(yáng)春三月，暖暖的陽(yáng)光照著大地，小草們紛紛從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著空氣。春風(fēng)拂面，空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時(shí)光去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時(shí)候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風(fēng)箏，他一邊拿著風(fēng)箏線，一邊回頭看，迎著風(fēng)大步流星地向前跑，可是小明太著急了，風(fēng)箏像個(gè)醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去拿起燕子的風(fēng)箏，抬起手臂，穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，目光緊緊地盯著向前奔跑的小明，做好隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的準(zhǔn)備。“一、二、三，放！”小明大聲地叫喊著。“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小東興奮地叫起來(lái)。看！風(fēng)箏飛上了天空，仿佛在跳著歡快的.舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來(lái)，“風(fēng)箏飛過(guò)飛機(jī)啦！”
不遠(yuǎn)處的小男孩拿著三角形的風(fēng)箏越飛越高，嘴里不停地叫著：“爸爸媽媽，你們快看，我也能像大哥哥他們那樣放風(fēng)箏了。”
玩累了，他們就坐在草地上仰望著湛藍(lán)的天空，風(fēng)箏越來(lái)越多了，有兇猛的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、可愛(ài)的金魚(yú)……它們把天空打扮得五顏六色。
這場(chǎng)面讓我不禁朗誦道：“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。”
放風(fēng)箏周記 18
今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
一點(diǎn)多鐘，我們來(lái)到了濕地公園。我們到了那里后，卻犯了難了：今天來(lái)玩得人很多，車子都停滿了，我們找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)車位。我們下了車，走了進(jìn)去。
爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”風(fēng)箏，找了一塊空地，放了起來(lái)。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏，只見(jiàn)他用一只手拿著線，另一只手抓住風(fēng)箏，乘著有風(fēng)在刮，就把手里的'風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線，一拉一放，風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)了。
我看得眼饞了，也拿來(lái)了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏，想學(xué)著爸爸的樣子放起來(lái)，可誰(shuí)知風(fēng)箏像被施了魔法似的，怎么也飛不起來(lái)。我沮喪地走到奶奶那里，吃起東西來(lái)。
忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我立刻拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏一放，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風(fēng)箏始終沒(méi)有向下落過(guò)，一直在升高。忽然我感到手中的線輕了，我奇怪地回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了，我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了，我只好跑過(guò)去，慢慢地收起了線。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)四點(diǎn)了，爸爸說(shuō)該回去了。于是我們離開(kāi)了濕地公園。
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