描寫大自然的周記（通用30篇）

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候好好地記錄在周記中了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀肯旅媸切【幷�理的描寫大自然的周記（通�?0篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫大自然的周記 1

　　大自然是一個(gè)奇妙無比的音響的世界，也是一幅絕倫無比的畫卷。走進(jìn)大自然，就能呼吸到清新的空氣，看到青山綠水，藍(lán)天白云，聽到鳥叫蟲鳴的聲音。

　　早晨，一只只小鳥紛紛飛到樹的`枝頭開始唱起歌來。"唧唧喳喳，唧唧喳喳"，這動(dòng)聽的歌聲回蕩在林中。把我深深地吸引過去，我親切地跟它們問好："早上好，可愛的小鳥，你唱的歌真好聽，我想你們一定是有名的歌聲唱家吧！"

　　中午，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋，知了在枝頭拼命地呼喚著："知了，知了。"我又跟知了問好："中午好，知了，我想你一定是一位天氣探測(cè)員吧，每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，你都會(huì)告訴大家每天的天氣情況，提醒大家小心被太陽(yáng)曬傷！"

　　大自然這個(gè)偉大的造物主。創(chuàng)造出了美好的風(fēng)景，也創(chuàng)造出奇妙的音響。

　　描寫大自然的周記 2

　　我愛傾聽柔和的風(fēng)聲，傾聽激越的雨聲，傾聽那雄壯的雷聲······

　　可我最喜歡聽的還是那柔和的風(fēng)聲和激越的雨聲。

　　柔和的`風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲，輕柔、婉轉(zhuǎn)。你聽：那清涼的晚風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，樹枝上睡覺的鳥兒受驚了，“嗖”的一聲，“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲，又落在了另一棵樹上，伴隨著徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)······

　　激越的雨聲像振奮人心的鼓聲，鏗鏘有力。你聽：黃昏時(shí)分，烏黑的云送來傾盆大雨，帶著風(fēng)哥哥一起來到了人間，來到了大自然。雨，來得氣勢(shì)洶洶；來得猝不及防。“噼噼啪啪”，雨聲的腳步聲像炸開了鍋的豆子；像有一千個(gè)俠客在天上吼叫；又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。河中的流水漲的很高，正和這雨聲不斷的拍打著堤岸，路邊的小草也無可奈何地在雨中東倒西歪。

　　�。〈笞匀坏穆曇羝婷顭o比，傾聽大自然的聲音，讓人思緒萬千；傾聽大自然的聲音，讓人沉醉其中······

　　描寫大自然的周記 3

　　朝陽(yáng)升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星與她作伴；知了歌唱了，小鳥為她伴舞……

　　大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無限的遐想。現(xiàn)在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽大自然的聲音吧。

　　“沙沙沙”什么聲音？噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的詩(shī)句；杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”這句千古流傳的名句……大自然物無疑用春雨給毫無生機(jī)的`春天添上了綠色的一筆。

　　轉(zhuǎn)眼睛，夏天到了，這次大自然又會(huì)給我們帶來什么呢？“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧，是一幅幅茂盛的景象，不是嘛？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達(dá)自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。

　　很快，我們又迎來了金色的秋天。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！贝笞匀徊徽�在教我們要具有獻(xiàn)身的精神嗎？田里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。

　　寒風(fēng)呼嘯，我們迎來了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn)，慢慢飄落下來。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋�堆雪人，他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。

　　大自然的聲音充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂。

　　描寫大自然的周記 4

　　傾聽大自然我們得用心。

　　聽，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽鳥兒撲打翅膀的聲音；聽小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗�特別好聽！

　　我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙沙”，因?yàn)樗�十分清脆。因�(yàn)樗�聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

　　我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷刷”，因?yàn)樗�格外清晰。因�(yàn)樗�聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

　　我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧喳喳”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

　　我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦嘩啦”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你��！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的.客人。

　　走進(jìn)大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！

　　描寫大自然的周記 5

　　今天，真是一個(gè)有趣的日子，因?yàn)槲液蛬寢屵�有媽媽的同事一起去紅井玩，結(jié)果，不去不知道，一去嚇一跳！

　　我們是坐大巴車去的，路途崎嶇，車子陡動(dòng)得厲害。過了差不多一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了那個(gè)地方。于是我們下車從田坎邊過去。路過一條小河，這條小河真是純凈極了，清澈見底，就像一位俊俏姑娘那水汪汪的大眼睛，不含一絲渾濁，給人一種心曠神怡的感覺。在小河邊，我們看見幾只鴨子，黑白相間，排著隊(duì)整齊地往岸邊游，真是漂亮極了！

　　“咦？那個(gè)長(zhǎng)滿小刺刺的是什么東西啊？”弟弟滿臉疑惑地問媽媽�！澳莻�(gè)啊，是刺榴�！眿寢屝χ�回答�！芭丁４塘�。長(zhǎng)滿小刺刺怪嚇人的，它可以吃嗎？”弟弟繼續(xù)問著�！爱�(dāng)然可以，你可別小看它喲，它雖然樣子難看，可是作用不小了！如果在干渴的時(shí)候吃了它，還能生津解渴了，而且把它的果皮曬干了還能當(dāng)藥使用了！”弟弟會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們繼續(xù)向前“游”去。

　　途中有絢麗多姿的'花，美麗的蝴蝶，蒼勁的大樹，威武的……我們盡情地玩著，貪婪地吸收著大自然的精華。

　　不知過了多久，玩了一天我們也累了，于是只好告別這美麗而神奇的大自然，戀戀不舍地回了家。

　　描寫大自然的周記 6

　　啊！大自然，你有雄偉的雪山，壯麗的山河，奔流不息的江水，挺拔的楊樹，嫵媚的小花��！大自然，你有慈母般的胸懷。

　　鳥兒在樹枝上筑巢，你為它們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。你聽，小溪在你的脊梁上嘩啦啦地歌唱，鳥兒在樹上跳來跳去，用它清脆的聲音叫醒了沉睡的動(dòng)物們，聽，在森林里，在樹葉上，昆蟲在開熱鬧的音樂會(huì)。你看，清晨小鹿在小溪上喝水，蝴蝶在花叢上翩翩起舞，午后的池塘，小青蛙在荷葉下乘涼，夜晚星星眨著眼睛對(duì)我們微笑，狗熊在山洞里酣睡春天你漫步在林間，春風(fēng)拂過樹梢，樹枝上吐出了綠綠的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描繪出一幅幅美麗的油畫，你用綠墨渲染了樹，用五顏六色的畫筆畫出了姹紫嫣紅的小花。秋天你編織出厚厚的紅色的地毯，讓樹木掛上了垂涎欲滴的果實(shí)，你瞧，小麥黃了，看不到邊的綠色莊稼地，有了好些黃燦燦的小塊，那是麥地，遠(yuǎn)處一片楓樹，紅得是那么好看，簡(jiǎn)直像一片燃燒的火。冬天你披上雪白的長(zhǎng)袍，整個(gè)森林仿佛變成粉妝玉砌的世界。

　　�。〈笞匀唬�你有嚴(yán)父般博大的胸懷。你有怪石突兀的高山，波濤洶涌的大海，還有從懸崖絕壁的石縫中生長(zhǎng)出來的山松記得有一次，我來到你的山腳下，準(zhǔn)備爬山。我慢慢的向高處攀巖，我的呼吸也慢慢急促起來。我的雙腿仿佛像灌鉛一樣，抬也抬不起來了，這時(shí)的我也大汗淋漓，我倚在樹邊休息，望著高處的山頂，我猶豫了，我想放棄了。是大自然你，對(duì)我說：我喜歡勇于攀登，勇于奮斗的人，因?yàn)檫@樣的人才能成為勇者。于是，我心里默念著堅(jiān)持就是勝利的口號(hào)，一步步登上了頂峰。

　　��！大自然，你還擁有著頑童般的活潑。你向小溪發(fā)下挑戰(zhàn)書，小溪流淌著撥動(dòng)了琴弦，留下嘩嘩的'流水聲，大自然你，卻讓風(fēng)雨雷電一起出動(dòng)，奏出了一首雄渾的交響樂。小溪黯然失色。你調(diào)皮的要求小鳥跟你比賽，清晨小鳥用它清脆的歌聲，打破了寂靜。而夜晚，你賦予許多動(dòng)物歌唱的能力，蟬在樹上叫個(gè)不停，荷葉下小青蛙在呱呱地歌唱，在樹葉下，蟋蟀在拉小提琴

　　�。〈笞匀�，我歌頌?zāi)�，我愛你那慈母般的胸懷，愛你那調(diào)皮的活潑，更愛你那嚴(yán)父般的博大。因?yàn)槟愀嬖V做人要勇于超越自己的，不要做知難而退的；你讓我明白人要有堅(jiān)韌的意志和屬于自己的那份勇敢。

　　描寫大自然的周記 7

　　我有一群朋友，他們是我最特別的朋友。今天，趁著空余之時(shí)，我特地去拜訪一下他們吧！

　　走進(jìn)這片樹林，第一個(gè)我就看見了這些石桌和石凳，他們已飽經(jīng)滄桑，但卻結(jié)實(shí)硬朗！是我這些朋友中最老的一位！他載過多少人們，人們舒服了，但自己卻在吃力的堅(jiān)持著！有的人不管你有多么辛苦，就去破壞你不把你當(dāng)成朋友。但你，卻還依然堅(jiān)固而挺立在那里。

　　我的朋友浪浪是一只受傷的鳥，在我的醫(yī)治下，他的病很快就好了！如今，你瞧1浪浪在樹林里安了新家，還結(jié)實(shí)了兩個(gè)同伴呢！浪浪，你嘰嘰喳喳的.說些什么呢？是不是在給我打招呼呀！這是螞蟻也出了洞，三個(gè)一群兩個(gè)一伙的繞著我，是要邀我卻你們家里玩嗎！

　　微風(fēng)吹過了我的臉龐，就像，她用手輕輕撫摸我的臉，看看我是否變了樣。又歡快地跳起舞！楊樹柳樹也高興地望著我，柳樹甩起了大辮子。微風(fēng)拂過，楊樹發(fā)出了沙沙的聲音，多美呀！浪浪唱起了歌，楊樹伴著奏，柳樹甩起了大辮子，螞蟻和老桌凳一起當(dāng)觀眾!多有意思的一場(chǎng)音樂舞會(huì)呀！讓我看得入了神。

　　轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下了，我戀戀不舍得離開這里，與朋友們告別了，踏著余輝，走上了回家的路。

　　描寫大自然的周記 8

　　春天，我早上醒來，聽到陽(yáng)臺(tái)上小鳥清脆的啼鳴。我走上陽(yáng)臺(tái)一看，��！真是春色滿園呀！看，溫暖的春天里，粉紅桃花露出迷人的笑臉；羅漢松的葉子清翠欲滴；松柏的松針象小娃娃，從新枝里探出頭來，呼吸春天新鮮的空氣，吸吮著晶瑩的露珠。滿園的花兒爭(zhēng)奇斗艷，披著朝氣蓬勃的朝陽(yáng)，昨晚的大雨似乎澆不滅大自然生長(zhǎng)的熱潮。人們的頭頂上不時(shí)掠過一只只歸來的春燕，草坪上點(diǎn)綴著一棵棵參天大樹。

　　夏天，天氣悶熱悶熱的。突然，天上烏云密布，地上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，暴雨來了。天上打起了閃電，不一會(huì)兒，便下起了大雨，雨點(diǎn)兒比蠶豆還大，我不敢打開窗戶，因?yàn)檫@雨像憤怒的天神撕破了天幕，天河的水嘩嘩往下淌。雨過天晴，第一線陽(yáng)光射入大自然的懷抱，點(diǎn)亮了植物上的露珠，使花兒更加美麗美麗的大自然。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天像洗過的藍(lán)寶石。菊花天了，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。田野里，金黃的`稻谷在秋風(fēng)下掀起一道道的稻浪。

　　冬天，像個(gè)不愛說話的老爺爺。天上下起了大雪，大地白茫茫一片，只有孩子們快活的笑聲和不畏嚴(yán)寒的梅花。

　　我想：多么好的大自然，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)它！

　　描寫大自然的周記 9

　　我上幼兒園時(shí)，就喜歡到大自然去尋找有趣的東西。大自然里有天上飛的，有地上跑的，有水里游的，還有各種各樣的植物……自然萬物，不僅好玩，還讓人充滿了好奇心。

　　畫眉鳥的歌聲清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人百聽不厭。大雁一到秋天就在空中飛行，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形，這都是為去南方過冬而做準(zhǔn)備。螳螂身穿綠鎧甲，手拿大鐮刀，像一個(gè)大將軍，時(shí)刻準(zhǔn)備著捕捉它心儀的獵物。

　　植物中的向日葵很有趣。它的花朵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像太陽(yáng)孩子，一直跟隨著太陽(yáng)媽媽，形影不離。

　　我們小區(qū)栽有各種果樹，有柿子樹、枇杷樹、石榴樹，它們?cè)诓煌�的時(shí)間開著不同的花，結(jié)不同的`果。果兒的味道酸甜可口！

　　我最喜愛的還是堯渡河旁的一排排柳樹。春天來了，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)里搖擺。這讓我不由得想起賀知章的詩(shī)句——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　大自然是一本看不完的大畫冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面藏著無窮的奧秘和無盡的樂趣，隨時(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

　　描寫大自然的周記 10

　　有時(shí)散布在田野鄉(xiāng)間，風(fēng)輕輕走過，溫暖的陽(yáng)光下沐浴著大地成千上萬的花朵，爭(zhēng)艷奪美，讓我喜愛上大自的旖妮風(fēng)光.

　　遠(yuǎn)離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛那漂浮的白云，我愛看那碧藍(lán)的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語(yǔ)，大自然實(shí)在太美妙了.多少的白云為我鋪路，花草為我顫動(dòng)，波浪為我湯漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了.

　　夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽那美妙的蟲鳴，頓時(shí)全身坦然舒暢.

　　晴空下，一片無垠無涯的海，海連著天，天連著海，頃刻間我感到人的渺小，如滄海一粟，看那一波又一波的浪花，美極了，聽水擊石聲，像在戰(zhàn)場(chǎng)上人類愚昧的自相殘殺，震撼了我的心扉，不盡為人類感傷.

　　大自然給我的啟示實(shí)在太深刻了，它使人感受到溫暖，也讓人的`心靈得以凈化，增添了多采多姿的風(fēng)貌，在人的世界中，或許每個(gè)人都需要這帖補(bǔ)劑，調(diào)劑我們忙碌緊張的生活，使它成為我們不可或缺的動(dòng)力來源.但是現(xiàn)金有許多人忙於工作，卻疏忽了欣賞她，擷取她.朋友！該停下腳步，用心靈感受一下大自然的美妙，定能讓你疲憊全消，獲得你異想不到的效果喲！

　　描寫大自然的周記 11

　　春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來，好像在說：“春天來了。”大樹抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過迎春花的頭上，仿佛在和迎春花跳舞。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍。遠(yuǎn)看春天的森林，像一幅畫。

　　夏天，電閃雷鳴，下起了狂風(fēng)暴雨，整片森林喧鬧起來，唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了蔚藍(lán)的天空，非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上，好像在跳舞。

　　秋天，秋高氣爽，五谷豐登。田野的稻子上掛滿了稻谷。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹也掛滿了蘋果、梨子，還有地里的翠綠的`西瓜。這時(shí)候森林獻(xiàn)出了人參、酸甜可口的山葡萄，還有很多名貴藥材。

　　冬天，下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里，雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺。小蛇在洞里盤旋，為自己保暖，同時(shí)也在生寶寶。

　　大自然一年四季的景色非常誘人，我們要好好愛護(hù)大自然的“花、草、樹、木”，我愛美麗的大自然。

　　描寫大自然的周記 12

　　大自然呵，你用你那獨(dú)特的手法，創(chuàng)造了許多美麗的小生靈，你創(chuàng)造了深邃的大海，幽深美麗的星空，碧綠的樹葉，潺潺的小溪地球因你更加美麗，讓我們來看看你在四季之間的行為吧！

　　當(dāng)春天來臨，光禿禿的樹木長(zhǎng)出了醒目又碧綠的嫩芽；小草爭(zhēng)先恐后冒出來了，睜大眼睛看這新奇的世界；小溪更加歡快了，潺潺地流著；各種各樣的花兒次第開了，一個(gè)個(gè)是多么的美麗�？矗√一�、櫻花、迎春花、梨花、郁金香好一幅美麗的畫！

　　當(dāng)夏的瘋狂送走了春，天氣溫度開始變熱了，惹得知了不停地唱：知了，知了！葉子更深綠了，也隱隱看出些陽(yáng)光反射的不知是光還是葉子分泌的油呢。小鳥們不敢到外面，躲在樹上避暑。當(dāng)然人們不情愿到外面，在家里開電風(fēng)扇或空調(diào)。

　　秋是一年中最豐收的季節(jié)，蘋果熟紅了臉，橘子笑紅了臉，石榴咧開了嘴，彎彎的'香蕉像月亮多么豐收啊！稻子一個(gè)個(gè)低下了頭，害羞地接受農(nóng)民們的夸獎(jiǎng)。樹葉枯了，黃了，含著淚向媽媽招了招手，作為最后的告別。大雁向南飛，準(zhǔn)備過冬。

　　冬，溫度驟然下降，蛇、青蛙等冬眠了。如果下雪了，一定很美，白茫茫一片，天上飄起一些雪，落到屋檐上，火車上，煙炊上。

　　啊，大自然，這就是出自你的手，多么美麗��！

　　描寫大自然的周記 13

　　我們誰(shuí)不希望自已有一個(gè)美麗的家園，大自然和我們有著密切的關(guān)系.如今人們只注意開發(fā)利用索取，而不注意環(huán)境保護(hù).如亂丟紙屑，果皮，亂堆放垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這是人們?yōu)榱朔奖闫茐牧谁h(huán)境.

　　我們鎮(zhèn)的煤礦企業(yè)就是一個(gè)例子.煤渣遍地，臟水亂流.人們從哪兒經(jīng)過，總會(huì)聞到一股讓人作嘔的氣味，它們是礦區(qū)家屬任意排放的廢渣，廢液，廢水.它們不光是污染環(huán)境，而且還污染空氣.還有煤礦的生產(chǎn)加工，會(huì)排放一些諸如；一氧化碳，二氧化碳，二氧化硫等有害氣體，不光是污染環(huán)境和空氣，而且對(duì)農(nóng)作物有很大的損害.這是人們?yōu)榱碎_發(fā)和生活方便而給大自然帶來的創(chuàng)傷.

　　我們鎮(zhèn)的水污染也是一個(gè)大問題.在我們這兒有一個(gè)號(hào)稱大海子的.水庫(kù)，原是一個(gè)讓人留連忘返的好去處，那時(shí)的水晶瑩明亮，好象一塊藍(lán)水晶，還有很多的小魚兒在這塊藍(lán)水晶里嬉戲.由于人們?cè)谶@里恣肆的亂扔，濫排放.這一塊藍(lán)水晶暗然失色了，這里的魚兒處于"憔悴"之中，因?yàn)樗鼈兠刻於家�與親人告別，自已也將逐漸與美麗的大自然道別.這是人們恣肆的亂扔，濫排放給大自然帶來的又一創(chuàng)傷.

　　朋友們！我們共同攜起手來，用我們的實(shí)際行動(dòng)抹平大自然的傷疤吧！

　　描寫大自然的周記 14

　　輕掀窗簾一角——絲絲縷縷陽(yáng)光射進(jìn)窗來，天氣難得這么晴朗，下去走走吧！

　　屋外并不怎么熱，陽(yáng)光倒挺明媚，昨晚下了一場(chǎng)大雨，總感覺腳下濕濕的。早起的鳥兒有蟲吃，這么早就有鳥兒在練嗓，真勤勞�。』ú菰陲L(fēng)中搖曳，晶瑩的露珠在打呼嚕，真美！風(fēng)亂刮了起來，讓我想起了我的目的地。我告別了小鳥、小花、露珠，向早餐攤“灰”去。一路上，綠得耀眼，紅得泛紫的花草又照舊吸引了我，我過去，咦，這是什么，奇形怪狀，還散發(fā)著清香......

　　我又沉浸進(jìn)去了，不知怎么的。

　　忘了世界，忘了自己。

　　直到“砰”的一根枯枝掉下來，碎屑撒在我頭上，我撓撓頭，試圖把碎屑弄下來，但是無濟(jì)于事。我摘下一片奇形枯葉，撫摸著干枯的葉脈，仿佛在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　微風(fēng)、枯枝、花草、陽(yáng)光、露珠，這些美麗的.景色改變了我的心情，時(shí)間的變遷，生命的輪回，讓人的生命變得更有意義。在筆下，無法表達(dá)屬于自然的那一種生命的力量，天地——風(fēng)云——在悠久的歷史長(zhǎng)河中，自然，孕育著千千萬萬的生命哪！

　　我懷著熱愛自然的心情，心情舒暢地回家了，帶回一陣快樂的輕風(fēng)。

　　咦？早餐呢？

　　描寫大自然的周記 15

　　大自然是人類最好的老師，如果你細(xì)心觀察會(huì)收獲不小喲！比如說：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草，發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，而且是胎生，在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的能手，不管是飛得多么快的昆蟲，也逃不過他的`眼睛，就說蚊子吧，蚊子身體小巧琳瓏飛起來很快、很輕盈，可要是碰到它的天敵——蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠(yuǎn)都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。

　　雖然蒼蠅是一種對(duì)農(nóng)作物傷害小的一種害蟲，可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤�的照片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們?cè)S多的啟示，造福 人類我們要保護(hù)大自然。

　　描寫大自然的周記 16

　　我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別，它們看活動(dòng)的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”，使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽(yáng)光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽(yáng)光。

　　人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”；從“長(zhǎng)頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”；從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就算一株小草，也會(huì)有它的奇妙之處，也會(huì)帶給我們千百萬個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí)，還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的.奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。

　　描寫大自然的周記 17

　　湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云，云朵下是高聳入云的山，山上有一片樹林，樹林里有著各式各樣的樹木。比如：松樹、柏樹、楊樹、柳樹……像從地上升起的綠云。啄木鳥醫(yī)生在幫大樹媽媽治病。病快要好了，大樹媽媽擺了擺身體，對(duì)啄木鳥說：“謝謝你，幫我治病�！兵B窩里的小鳥在媽媽懷里撒嬌，樹枝上的鳥兒在鳴叫，好像在對(duì)我說：“我們的生活多美妙！”

　　綠油油的草地上盛開著一叢叢，一簇簇五顏六色的花。它們搖曳著柔軟的身軀，逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁兒地圍著它們唱歌、跳舞。草地邊有一條小河，瞧！碧綠的荷葉，婀娜多姿的荷花，都在隨風(fēng)搖曳，都散發(fā)著醉人的芳香。有的羞答答的含苞待放，有的已經(jīng)盛開，盡情的展現(xiàn)著它們的風(fēng)姿。河里一群小蝦有時(shí)在水中自由自在地游來游去，有時(shí)來幾個(gè)立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：“別看我們小，我們可不是好欺負(fù)的！”

　　夜晚，昆蟲們正在比賽歌舞。選手有螢火蟲姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它們用優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽的歌聲迎來了觀眾陣陣掌聲。凌晨到了，昆蟲們各自做著自己的事。

　　新的一天又開始了……

　　描寫大自然的周記 18

　　我熱愛這美麗迷人的大自然，我發(fā)自內(nèi)心地贊美大自然的美。

　　記得去年暑假，我和家人去著名景點(diǎn)玩。因?yàn)閯偤檬?月16日，也就是旅游節(jié)，人很多。

　　下車后，我們步行了幾分鐘到了黑龍江的河邊。我看到了茂密的森林。微風(fēng)吹來，樹葉隨著樹枝搖擺，仿佛在向我們招手。我看到了高高的山峰，上面長(zhǎng)滿了許多不同顏色的野花，仿佛一張彩色的地毯鋪在山峰上�？吹角宄旱暮铀�，清澈的河水里有很多小動(dòng)物！有魚，蝦等等。有許多美麗的石頭，我通常有收集石頭的愛好。于是，我走在沙灘上，然后一邊走一邊撿起那些漂亮的石頭。

　　我又去山里玩了。我看到了綠草和嬌嫩的'花朵。人第一眼就喜歡，第一眼就記住，第二次就忍不住看。再加上藍(lán)天，還有每天陪伴藍(lán)天的白云，那么和諧，就像一幅美麗的山水畫。

　　我盡情傾聽大自然的聲音。鳥兒在花和嫩葉中間筑巢，它們很快樂。打電話的朋友們炫耀著他清脆的嗓子，婉轉(zhuǎn)地唱著，呼應(yīng)著微風(fēng)和流水。小動(dòng)物們，在陸地上賽跑。看著這些有趣的圖片，我開心的笑了。我隨意吸新鮮空氣。

　　我喜歡這美麗迷人的大自然。

　　描寫大自然的周記 19

　　大自然是個(gè)神奇的世界。有鳥語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，果實(shí)累累的秋天和寒冷無比的冬天。

　　春天像一位溫柔的小姑娘。春天是生命萌發(fā)的季節(jié)，春天的腳步伴隨著春雨來臨了，春雨打每一滴雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小信使，輕輕地落在泥土里，種子醒了一看，哦，是春天在呼喚我們呢！兄弟們，咱們趕快破土而出吧，不要讓春天等急了。于是一個(gè)個(gè)小腦袋便從泥土里鉆了出來，拼命地吸收著甘甜的春雨。還在冬眠的小動(dòng)物們不知是被春雨滴到了幾滴，還是被外面熱鬧的氣氛所吵醒，一個(gè)個(gè)也從被窩里鉆了出來。大地一派生機(jī)勃勃。

　　鳥語(yǔ)花香的春天就這樣過去了，炎熱無比的'夏天氣勢(shì)洶洶地到來了。夏天像一位嚴(yán)肅的教官，在鍛煉人們的意志。太陽(yáng)火辣辣地，無情地放射出它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光，刺得我們睜不開眼，熱得我們汗流浹背。其他人都躲在空調(diào)房里涼快去了，只有那些在田間辛勤干活的農(nóng)民們，依然勤勤懇懇地在勞作。夏天是生命茁壯成長(zhǎng)的時(shí)侯。

　　當(dāng)夏天悄悄離開后， 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)的秋天便來到了，秋天像一位詩(shī)人，在描繪著這充滿詩(shī)意的秋天，那夏天的酷熱頓時(shí)消之無影。

　　描寫大自然的周記 20

　　古人們?cè)谀莾荷�存，吃那兒得，用那兒得。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們得共同財(cái)產(chǎn)人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關(guān)系，自古以來，人們對(duì)自然得贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然得破壞。

　　有一則這樣得故事：有一只鳥兒，想學(xué)回更多得東西，就告別了故鄉(xiāng)得森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)得地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了……雖說科技得發(fā)展迅猛，人們得生活越來越好過，但是，自然得資源與生命也是迅猛得減少，縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?

　　自然，是生得起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)椋�浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們得生活越來越好，森林樹木得影子卻越來越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下得，就只有那把斧頭……

　　自然是人們得。我們應(yīng)該互助互愛，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好得未來。

　　描寫大自然的周記 21

　　大自然是奇幻無窮的，你怎么也不會(huì)想到，植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天，就讓我來介紹神奇的捕蠅草吧！

　　捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種，是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物，其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲，是很受歡迎的食蟲植物，擁有完整的根莖葉花朵跟種子。

　　我樓下就種了一盆捕草蠅，沒事的時(shí)候，我會(huì)去觀察一會(huì)兒，今天，為了寫這篇作文，我可是觀察了好一會(huì)，在遠(yuǎn)處看捕蠅草，就像一群正要飛翔的蝴蝶，可以近處仔細(xì)看的時(shí)候，又不像蝴蝶，哪里不像呢？你看在它葉子邊緣處，有一些小刺，像針一樣鋒利，花心里也有一些小刺，這些小刺用肉眼看不清楚，但是用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開的'血盆大口，還真有點(diǎn)可怕。

　　有一次，我觀察捕蠅草的時(shí)候，有一只“無頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心，便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜，還真是悠閑自在，它一會(huì)攀爬，一會(huì)俯沖，玩的不亦樂乎！就在這時(shí)，蒼蠅無意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片，于是，死神就無情的把蒼蠅帶走了。

　　神奇的捕蠅草告訴我們：大自然是美的，也是殘酷的。

　　描寫大自然的周記 22

　　我聆聽過春雨“沙沙”的低語(yǔ)，傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ，感受過潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音 ，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽過？

　　聽！那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語(yǔ)，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了

　　個(gè)澡，伸了伸懶腰 ，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好；大樹長(zhǎng)高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠(yuǎn)方……

　　聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃，讓所有生命都活躍起來了。聽！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。

　　聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機(jī)勃勃的夏天音樂會(huì)在伴奏，動(dòng)物們聽了，都來跳舞了。

　　美麗的大自然，帶給我們更多的`想象，也帶給我們更多的生命啟迪！

　　母愛就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過障礙，馳騁藍(lán)天。我將在母愛的呵護(hù)下，成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大，直至屬于我幸福的那一天的到來！

　　描寫大自然的周記 23

　　冬天帶著剌骨的寒風(fēng)遠(yuǎn)去了，春天又回到了我們的身邊。

　　小草伸了伸懶腰，將它那嫩綠的頭探出地面，給大自然的地面增添了一片片新綠，花朵也不甘示弱，連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來。一棵棵光禿禿的樹又重新長(zhǎng)岀了嫩葉，小小的嫩葉在樹枝上飄來飄去，好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因?yàn)楸贿@景象迷住，連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時(shí)不時(shí)傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然，天上的太陽(yáng)不見了，取而代之的'是一片片灰暗的云朵，隨著風(fēng)吹樹葉的聲音，下起了綿綿細(xì)雨，小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水，一邊在茁壯成長(zhǎng)。淅瀝淅瀝的雨聲，叮咚叮咚的溪水聲，雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音，青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》，優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘，站在它們中間，會(huì)覺得快被歌聲融化了，魚兒在溪水里流暢地游動(dòng)，把腳伸進(jìn)小溪里，會(huì)覺得小魚都在親你的腳。雨停了，一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來，幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了，但空氣還是濕漉漉的，經(jīng)陽(yáng)光一照，放出了一道彩虹，幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在贊嘆它的美。

　　還隱藏著很多景色，粗心的小朋友絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了它。

　　描寫大自然的周記 24

　　古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識(shí)”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。

　　像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭�下建造的，無論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻跟里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。

　　其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的'兩棵樹木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但是味道酷似另一棵樹的果實(shí)。

　　生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！

　　描寫大自然的周記 25

　　不知不覺，樹上的樹枝開始隱隱約約的發(fā)芽，我匆匆的感受到春天的腳步，仿佛在眨眼。

　　“天街雨酥如酥，草色近而不近�！贝禾旎貧w大地，萬物復(fù)蘇，非常期待的春天，重生起點(diǎn)的春天，充滿希望的春天，太陽(yáng)從地平線上出來的那一刻，它來了！

　　在園冶上，在路邊，在樹枝后面，一排排的`樹高、矮、直、彎、立、倒.不管是冷風(fēng)吹來的禿枝，還是掛滿了葉子。枝頭，因?yàn)榇憾记那耐鲁鲂卵�，嫩嫩的，翠綠色的，或者淺黃的，或者淺淺的。

　　不知不覺中，出現(xiàn)了“幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn)，它們的新燕子啄春泥�！泵利惖娘L(fēng)景，鳥兒嘰嘰喳喳，逗樂嬉鬧，拍打著毛茸茸的翅膀，穿梭在茂密的枝葉間，清脆的鳥鳴在耳邊響起。我的心情好像變成了五線譜，小鳥是淡淡的小音符，在心里跳動(dòng)，奏出一曲生機(jī)勃勃的曲子，不僅讓我的心情豁然開朗。

　　我喜歡這個(gè)季節(jié)。我熱愛大自然及其綠色。就是這種綠色讓我覺得他充滿了重生的氣息。

　　春天帶來一切，愜意地微笑。春天給世界留下了最美的生命和最好的祝福。春天…

　　在與大自然親密接觸之后，我愛上了這個(gè)讓萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我愿意在這個(gè)春天做一片嫩葉。

　　描寫大自然的周記 26

　　自然界的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽，每一種聲音都是奇妙的，都帶著幻想的色彩。

　　雨，本無聲音，但，山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一朵花，每一叢草，都變成了奇妙無比的琴鍵，雨絲仿佛成了柔軟的手指，彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著美妙的色彩。小雨滴敲敲打打時(shí)，一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)就開始了。“滴答滴答”雨點(diǎn)落在了房頂上，“叮叮咚咚”雨點(diǎn)砸在了玻璃上，“嘩啦嘩啦”雨點(diǎn)流在了小溪里……凡是雨點(diǎn)的所到之處，都同時(shí)發(fā)出不同的聲音，從剛開始的獨(dú)唱，到后來的大合唱，好不熱鬧！

　　風(fēng)，也是大自然的.音樂家，他在演奏他拿手的手風(fēng)琴。森林里，當(dāng)他輕輕翻動(dòng)樹葉，就會(huì)發(fā)出不同的聲音，仿佛在唱著不一樣的歌曲。微風(fēng)拂過，那聲音，輕輕的，柔柔的，就像媽媽唱的搖籃曲，讓人感受到大自然的溫柔似水；可當(dāng)狂風(fēng)吹起，森林里的一切都變得狂躁起來，所有的樹呀，山呀，水呀，就好像合奏一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，渾厚無比，大自然瞬間變得威嚴(yán)起來。

　　大自然的音樂家還有很多很多，讓我們多多去感受大自然的美好，用心靈去傾聽大自然的聲音吧！

　　描寫大自然的周記 27

　　大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音，其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著我一起去欣賞，去傾聽吧!

　　早上，太陽(yáng)剛剛離開東山的懷抱，又開始了它那不厭其煩的工作。這時(shí)知了開始演奏它動(dòng)聽的歌曲了，你聽!知了先是一只開始鳴叫，緊接著兩只，三只……到后來二十多只知了一起高歌了起來。歌聲并不是震耳欲聾，而是優(yōu)美動(dòng)聽，再加上微風(fēng)吹過樹葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺到，愉悅與寧?kù)o。

　　中午，天空上烏云密布，突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般，好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——說變就變，過了一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨落在樹葉上“嘩啦!嘩啦!”的響，只有一會(huì)兒的功夫，雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的`“啪!啪!啪!”的聲音，另外一群演奏家們登場(chǎng)——青蛙開始展開歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便構(gòu)成另一首歌曲了，讓我心中感到舒心和愉快。

　　傍晚了，蛐蛐開始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!

　　描寫大自然的周記 28

　　當(dāng)人們習(xí)慣了馬路上車輛奔流的聲音，習(xí)慣了人們?cè)谌诵袡M道上行走的聲音，但總是忘不了的還是大自然中發(fā)出的各種各樣美妙的聲音。

　　當(dāng)走進(jìn)大自然就可以聽見各種各樣的聲音，池塘邊你就聽見青蛙歡快地蹦跳著，嘴里還總是在不停地“呱呱呱呱”叫著，好像在說：“我很快樂！”。你經(jīng)過池塘邊不僅可以聽見在呱呱呱唱歌的青蛙，如果仔細(xì)聽的話，還可以聽到自由自在的魚兒在草塘里歡快地游著，嘴里吐著圓圓的小泡泡，在河邊“咕咚咕咚”地喝著水還跳著優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，風(fēng)叔叔也把他珍藏已久的手風(fēng)琴拿了出來，開心地演奏著，發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲。

　　鳥兒也忍不住了，便也開始開心地唱起歌來。你們快聽：樹林中傳出咕咕咕咕的`聲音，那些鳥兒們正在互相打著招呼呢，樹枝上還有幾只麻雀站在樹上發(fā)出啾啾的聲音，他們好像在爭(zhēng)論著什么。

　　青蛙呱呱叫，魚兒咕咚咕咚的叫，風(fēng)沙沙沙沙的響，組成了一首美妙的樂曲。夜深了，樂曲結(jié)束了，這時(shí)，美妙的聲音們和動(dòng)物們一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　描寫大自然的周記 29

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　動(dòng)物是大自然的歌手。走在山坡上，聽聽小綿羊咩咩咩地叫；坐在草原上，聽聽藏獒鳴嗷地呼喊；在林蔭大道上漫步，聽秋蟬的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲仿佛在告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”

　　我來到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，蟲飛鳥鳴。聽！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，”哦，那是小鳥們?cè)跉g快的唱著歌。聽著聽著，仿佛我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊走邊唱，邊飛邊唱……

　　聽！“叮咚叮咚，叮咚叮咚，”多么清脆的聲音，多么美妙的`音樂，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？

　　我順著聲音發(fā)生的地方走著，走著……終于找到了發(fā)出的地方。聽！“啦啦啦，嘎嘎嘎，”哦，原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇�！那個(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。

　　天漸漸的黑了下來，小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中，月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

　　描寫大自然的周記 30

　　大自然中，有許多不為人知的秘密，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，你想知道嗎？我來告訴你吧！

　　星期一，我穿著黃色的校服，帶好紅領(lǐng)巾，來到學(xué)校，我們排好隊(duì)伍，不一會(huì)兒，有一個(gè)蜜蜂圍著我轉(zhuǎn)。我心想：好害怕呀！這個(gè)蜜蜂怎么老圍著我轉(zhuǎn)？難道我身上有花香，還是想咬我？

　　到了學(xué)校，蜜蜂終于不來“追蹤”我了。

　　大課間時(shí)間到，我們排好隊(duì)來到操場(chǎng)做廣播體操，這時(shí)同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我朝后背一看，嘆了一口氣說：“小蜜蜂，怎么又是你呀！”我心想：這之間肯定有什么不為人知的秘密。

　　于是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰(shuí)。我隨便拉一個(gè)同學(xué)，我們倆站在一起，可蜜蜂還是跟著我，像我的跟屁蟲似的。同學(xué)跟我開玩笑說：“劉妍看來你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了�！蔽覠o奈地沖她笑了笑。

　　放學(xué)回到家后，我二話不說趕緊查我的“老師”——百度，打上“蜜蜂喜歡什么”，立即顯示出花粉，黃色，粉色等。我一想，我今天早上穿的'就是黃色的校服，怪不得小蜜蜂老是圍著我轉(zhuǎn)，原來如此！

　　大自然中，有許多這樣的秘密，只有觀察才能探知，有一句話說的好：只要用“探索”這部鉆機(jī)，才能探知它的“秘密”。

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