學(xué)校周記優(yōu)秀范文

　　導(dǎo)語：剛開學(xué)各個處事依然忙碌，輔導(dǎo)室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務(wù)，以下是小編為大家整理的學(xué)校周記優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　學(xué)校周記優(yōu)秀范文（1）

　　星期天下午，小表弟來我家，媽媽要去上班，讓我照顧半天。他一來，一箱玩具就都被他“霸占”了，我倒吸了一口涼氣。別看他年齡只有四歲多，可他卻一點兒也不安分，比淘氣鬼還淘氣。

　　一走進我的臥室，他便風(fēng)風(fēng)火火地拿起我的玩具槍，不停地向我開火。沒辦法，只能配合了，我假裝中槍倒下，他見了，便把玩具槍一扔，我睜眼一看，這小家伙不知跑哪兒了？我滿屋子找，終于發(fā)現(xiàn)了他的口水巾落在我床前，嘿嘿，他一定躲在床底下。于是，我便低下頭，一蹲下去，他就用我的顏料槍朝我身上直噴，弄得滿身都是顏料，十分狼狽！

　　又不知道他從哪兒翻出了我珍藏了好久的牛奶糖，我走過去想阻攔，可誰知一踏上地板磚，我就滑了一個狗吃屎，原來，他已經(jīng)在我要走的過道上灑上了水。沒辦法，我只能眼睜睜地看著，他津津有味地把我的牛奶糖吃了光。

　　皮鬧了半天，他也有些累了，便在我的床上睡了，我想也該安靜了吧。我剛躺下，就聽見他“嗚嗚……”大哭起來，只見他手腳不停地亂動，我想把他抱起來，他不肯。我左哼哼，右哄哄，功夫不負(fù)有心人，他終于被我征服了。

　　我把他抱起來一看，“哇!”他在我最心愛的毛毯上印了一大朵“玫瑰花”。我正想揍他一頓，可是誰讓他是我的表弟呢。我顧不上心愛的毛毯，便抱他去洗手間，幫他擦洗屁股。可小表弟一點也不體諒我，他還是咿咿呀呀地動個不停。

　　這個小表弟真的不好照顧。唉，只當(dāng)了半天小保姆，我就感到了很累很累！我也體會到媽媽撫育小時候的我們是多累多不容易啊！

　　學(xué)校周記優(yōu)秀范文（2）

　　天氣很不錯，很慶幸昨晚提早休息，是今早能順利六點鐘起床。除了大一時的晨讀外，“六點鐘起床”這個概念是根本不存在于我的大學(xué)生活的。現(xiàn)在已經(jīng)是來到二小的第二天了，雖然在這里也說不上很忙碌，可是每天晚上回到宿舍時，全身上下都有一種無法解除的疲憊感。

　　今天，聽了一節(jié)英語課。整節(jié)課下來，有個感覺——現(xiàn)在的小孩子太幸福了!這話聽著太熟悉，小時候父母都會時常把這話掛在嘴邊上。這讓我感嘆，是否我們也到了那個每次過年時都會變的惆悵的年歲呢?聽課還有一個感觸，覺得現(xiàn)在的`小學(xué)生知識程度比我那時候要高，而且很多小朋友寫的作文能趕上、甚至于超過初中生所寫的水平。這太讓我吃驚。不過也有和我小時候相類似的地方，就是那些沉重?zé)o比的大書包，好像比我那時的更重了。

　　我還聽了堂公開課形式的語文課，四年級的學(xué)生上的是六年級的課，是二小的一個“同課異構(gòu)”的企劃，意為同樣的課，每位老師以不同的形式來上。這個公開課上得那真是只能用一句話來形容：“真亦假，假亦真”。從小到大，公開課還真沒少上，就屬小學(xué)的公開課最假，不知經(jīng)歷了多少次的“演習(xí)”，才能上“真戰(zhàn)場”。泛著這可也就給我個這樣的感覺，覺得也不過如此如此而已。

　　最后是聽的我知道老師所上的作文課，終于讓我較為明確地把握到三年級學(xué)生的寫作能力情況，也是應(yīng)試，給模板套用。不過今天改作文時，也有一、兩個學(xué)生很能打破常規(guī)，讓人眼前一亮。

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