二年級暑假周記大全

　　【導語】周記的寫作目的就是為了記錄自己每周的生活，幫助自己更好地去生活和學習。很多同學在寫周記的時候有一個小小的誤區，會很習慣地將周記寫成日記。周記區別于日記的最重要的一點是，周記更趨向與作文，是為了提高寫作水平的。因而周記就像是一篇小作文。以下是小編為您整理的二年級暑假周記大全，供大家參考。

　　【篇一】給老奶奶讓座

　　我回家時是坐公交車回來的。

　　我上了車,看到了一個座就飛快地跑了過去,剛坐下就看到我身邊還有一個奶奶,看她的歲數大約70多歲,我忙站起身來說:“奶奶您坐。”老奶奶忙說:“謝謝”我說:“不用謝。”

　　我助人為樂了,想起來心里美滋滋的。

　　我以后會經常幫助的,讓我們一快加油!

　　【篇二】喜歡奶奶家的小溪

　　奶奶的小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫著說小朋友們我又能看見你們在草地上玩耍了。

　　夏天，小魚對小溪說;我們又見面了，小溪。

　　秋天，楓樹對小溪說;你看我的楓葉裙多漂亮啊!小溪說;我的流水裙也不錯啊!

　　冬天，小溪說;小朋友們我又老了，咱們春天再見。

　　【篇三】我是是小書蟲

　　我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣，作文之小學三年級作文:周記作文250字。五歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我五歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

　　現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……

　　書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!

　　【篇四】游泳館的“擔憂”

　　已經放暑假了，我同學約我一起去常發豪庭游泳館游泳。

　　因為她在那里學游泳，我在路上時，我同學跟我說她有一個很兇的教練，我一聽她說很兇的教練就想起我的游泳教練也很兇，如果游不好，不聽話，表現不好時，他會把人嗯到水里去，不讓出來。在游泳時候，我一會拉同學的腿，一會在后面把同學輕輕的嗯下去，還偷偷的擰她，捉弄的真爽呀。

　　但我每次弄她，她就威脅說要叫很兇的教練揍我，我每次都求情，她就沒有叫。

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