關于期中考試的周記（通用20篇）
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的關于期中考試的周記，希望對大家有所幫助。
期中考試的周記 篇1
時間過得真快，一眨眼又臨近期末考試了，同學們都認真復習，努力備考。
我的心怦怦直跳，心里默默祈禱：老天爺啊，賜給我力量吧，讓我考個好成績。當然我也知道這只不過是想想就好，最重要的還是靠自己的努力的。
回到家里，我早早地做完作業便開始復習了。過了一會兒，媽媽悄悄地走進來對我說：“豪豪，快期末考試了哦，抓緊復習吧，這可是你一個學期努力的.見證呢，好好考哦，不然的話這一學期的功夫可就瞎子點燈——白費蠟（啦）！當然，如果你考了3個95分以上，我就會獎勵你！”“一言既出，駟馬難追哦？”我搶著問。“那肯定的，媽媽不會騙你的！”“哦，媽媽萬歲！”我開心地喊道。媽媽也笑著摸了摸我的大頭。
于是，我又振奮精神繼續復習，我相信通過自己的努力，我一定可以考好的，一定不會讓媽媽爸爸以及關心我的人失望的。當然我也得為了我的獎勵而發奮哦。
期中考試的周記 篇2
我們學校六年級上學期期中考試結束了。今天，老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。
首先是語文，由于平時作業不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次是數學，考試時有一道題沒有理解題意，過后仔細一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當時心里有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫，這是我平時做作業不細心，不規范，對自己要求不嚴格造成的。
期中考試過去了，我要認真總結經驗教訓，平時注意做題的速度訓練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的`認真去做。期中考試過后還有期末考試，我還是有機會的。我要更加努力，今后無論做任何事，一定要認真仔細，養成良好習慣，學習上爭取取得更好的成績！一定不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。
期中考試的周記 篇3
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的興奮。
但過了不久，這非凡的興奮，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“解決問題第2題是求的剩下的`路程。”我略帶興奮地說。
“不對，是求全程！”
我嚇了一跳，難道是我看錯了？不可能，這道題我看了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把問題看錯了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分，對于這么簡單的試卷來說是多么大的損失啊！
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。
期中考試的周記 篇4
經過半學期的學習，終于迎來了今天的期中考試，我的.心情有點緊張。
當上課鈴響起來，同學們迅速回到教室，準備考試，此時，教室里鴉雀無聲，一片肅靜，等待老師的到來，當看見老師拿著試卷進來，我的心情立刻緊張起來，當老師把試卷發到我手上，我馬上把題目先看一遍，覺得題目不是很難，心情就放松多了，我馬上把容易的做的先做完，再把較難的題目細心思考，不會的又重復讀幾遍直到理解為止，全部題目做完了，我又把試卷重新檢查一遍。
今天終于完成期中考試了，我的心情輕松很多了，雖然考完期中考試，但我不能放松學習，我還要努力學習迎接期末考試，爭取在期末考試，取得優異成績。
期中考試的周記 篇5
今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學校，認真地復習起來。過了半小時，傅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付，越到后面越難。到第四小題，我一點頭緒都沒有，完全做不下去了。
“怎么辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”
如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。
轉眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時，傅老師提示的'聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”
“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。
但轉念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……
“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”
期中考試的周記 篇6
前天，老師把我們期中考試的試卷發了下來。在發試卷的時候，我的心里砰砰的跳，是因為怕自己的成績考得不好。
當班長把試卷發到我手里一看，啊，我的語文才考了85分。這時我很傷心，我想：我的成績那么差，肯定會讓爸爸媽媽罵的。因為我的語文期中考試目標是90分以上，那現在只得到85分，這時我真想哭。
回到家里，我不好意思的'跟媽媽打了一個招呼。然后，在書包里拿出試卷給媽媽看。那時候，我的心里很害怕，怕媽媽又會罵我一頓。結果媽媽看了，她不但沒有罵我，還表揚了我。我覺得真奇怪，我考得這么差，媽媽為什么還表揚我呢？再聽一會，原來，媽媽是在鼓勵我，讓我以后要加把勁。
通過這次期中考試以后媽媽對我說的話，我明白了媽媽的意思。我以后要認認真真的讀好書，因為讀書是對我們學生來說最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成績，向我的老師和爸爸媽媽匯報。
期中考試的周記 篇7
今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非常可怕的事情要發生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學們考得都不是很理想。我語文93·5分，數學98分，英語100分，分數雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因為我答應媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！
回到家后，正在寫作業的我，眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下，我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說：“沒關系，只要你認真一點，會考得更好的，一定要加油喔！”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。如果我考試時，真能做到媽媽所說的那樣認真點，不去東張西望、好好檢查一下，也不致于考得這么糟糕了……
看著媽媽離開的身影，我只想說：“媽媽，我愛您！下次我一定會考得更好，會給您交上一份滿意的.答卷的。”
期中考試的周記 篇8
今天就要期中考試了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳著，很緊張。我心想：考試前我們那樣認真的復習，這次，我一定要爭取考個好成績來報答老師的辛苦和付出，
并且帶給爸爸媽媽一個驚喜。
試卷發下來了，我先看了一遍題，感覺非常簡單，看來，考個好成績沒問題。我非常專注地做完每一道題，考試時間到了，老師找了四個小幫手幫她收卷子。我無意中發現了一個錯別字，可是想改卻來不及了。就因為“遙招手”的“遙”寫成了搖晃的搖，一時的粗心大意使得這個字又要扣分了，真是太不應該了。
我對這次考試的成績不是很有把握，因為有許多不應該丟分的.題目卻丟分了，而且這些都是因為粗心惹的禍。我很期待這次期中考試的結果。
在今后的學習中，我將會更加努力，爭取在期末考試取得優異的成績。
期中考試的周記 篇9
轉眼間，初一下學期已經過半了，回顧走過的日子，覺得自己一路上收獲不少，經歷了上學期兩次總結，認識到了自己考試成績不理想，總是不能達到目標的原因，而這個學期的期中考試，又沒有實現了自己期望的年級第一，遺憾這未完成的夢想
但遙望前方，道路依然悠遠而漫長，我需要努力的時間，還有很長回首，身后的競爭卻不曾遠離每個人都有前進的希望，稍加努力，便會達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”，我們，“任重而道遠”
靜下心來仔細看看自己的錯誤，數學是因為知識運用的不太靈活，其實題目的實質還是一樣，只不過換另一種方式，當時并沒有思考聯系英語就是絕大部分都錯在了基礎題上，總而言之還是復習時忽略了基礎部分，而太過重視難題閱讀的那道題按說錯的不應該，文章的理解還是沒有太透徹語文總體來說考的.很滿意，作文是需要繼續努力和積累的，但不應該錯在文言文上這些錯誤其實很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒有“認真謹慎，小心仔細”
但無論怎樣，這次考試已經過去了，更多的期望和夢想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒”，氣餒是人性的大敵從上學期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點既然已經下定了決心，就應當把它堅持到底如今的環境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進的一次的失敗也不能說明什么，學習是無止境的，學習也是沒有界限的要善于總結經驗，汲取教訓，同時也要善于發現問題
期中考試的周記 篇10
經過半學期的學習，終于迎來今天的期中考試，我的心情有點緊張。
當上課鈴響起來，同學們迅速回到教室，準備考試，此時，教室里鴉雀無聲，一片肅靜，等待老師的.到來，當看見老師拿著試卷進來，我的心情立刻緊張起來，當老師把試卷發到我手上，我馬上把題目先看一遍，覺得題目不是很難，心情就放松多，我馬上把容易的做的先做完，再把較難的題目細心思考，不會的又重復讀幾遍直到理解為止，全部題目做完，我又把試卷重新檢查一遍。
今天終于完成期中考試，我的心情輕松很多，雖然考完期中考試，但我不能放松學習，我還要努力學習迎接期末考試，爭取在期末考試，取得優異成績。
期中考試的周記 篇11
時間匆匆，看著教了一半的課本，我知道期中考試已經臨近了。為了這一次的期中考試，我要好好努力，盡管這不是什么大考，但也是檢驗我水平的一次測驗，我不能讓父母，讓老師失望。制定一個復習計劃，每天閑暇之余好好看看學過的知識，溫故而知新嘛，可千萬不能把學過的'知識丟到腦后。這幾天，電腦，手機也要往旁邊放一放了，這一時痛苦可是為了以后的快樂啊!期中考試加油!我相信自己!
迎接期中考試的周記：相信自己就到這里結束了，希望每一個讀者看完之后都能夠有所啟發，考前認真復習，取得優異的成績!
期中考試的周記 篇12
一月六日對于我來說是個重要的日子，因為這天是我五年級上冊期末考試的日子。這天，我懷著沉重的心情走進了校園，走進了考場。經過上午語文九十分鐘，下午數學七十分鐘的考試，期末考試終于結束了，每個參與考試的`學生都如釋重負。紛紛都去放松了。
雖然其他同學都去放松了，我卻怎么也放松不下來，因為我擔心我會做錯一些分數較多的題目，于是我到處和同學對答案，對過答案后，我意外的發現我數學考卷做錯了兩道題，一道是填空題，另一道則是最要命，也是我最怕的計算題，兩題的分數加起來足足有三分，這樣一來，即使我其他題目都做對了，數學最多也只能得個九十七分了，剛開始我還不相信我做錯了，可是一連問了好幾個同學，他們所做的答案都和我和不一樣，這才讓我相信我做錯了。
我傷心極了，因為這兩題都是我不應該錯的如果考試的時候認真一點的話，就不會錯了，就可能考滿分了。此時吃刻，我的內心很擔憂，擔憂的是自己這次考試會考不好，如果考不好，就會被上司批評——也就是被老師和家長批評，可如果考好了，就會被上司表揚——被老師家長表揚了。
許多人認為，考試是一件很令人恐懼的事，其實并不是這樣的，只要你把認真這兩個字刻在心地里，在考試的時候運用出來，就不用擔心考試時成績會考差了，相反，成績還會考好呢!
期中考試的周記 篇13
期中考試最之后臨了，這半個學期過得太快了，像流水一樣，轉瞬即逝。期中考試，我期盼你很久了。只有你的來臨，才會有我的成果。雖然說對這次不抱太大信心，但是，我堅信：功夫不負有心人。這半個學期我這么努力，努力的學習，努力的復習，努力……我努力了，我盡力了。但愿考個好成績，這是我的期望，這是爸媽的.盼望，這是老師的期望。我自我可不要辜負了我自我呀。到了期中考試那天，我一點也不緊張，好像很放松的樣貌。做語文時，我下筆如有神；做數學時，我……馬馬虎虎；做英語時，我一絲不茍；做品科時，我認真極了。第二天，老師就把考卷發了下來，我一看傻了眼，雖然語文、英語、品科考的還稱心如意，但是，數學卻令我垂頭喪氣，數學考得太差了。一道個性簡單的應用題，我竟然給做錯了，我真恨我自我呀。
數學老師走過來，搖撼著說：“平時學習這么用心，但是這次考試太令我失望了！”我聽了，心里很不是滋味，我寫下了自我的反思：自我這次數學考試太過馬虎，簡簡單單的應用題就做錯了，其實我并不是不會，而是我馬虎了，做完試卷后我沒有認真檢查，做試卷時我更沒有一絲不茍的做題，這就是我這次數學考試的一大漏洞，我會用我今后的實際行動來彌補這個漏洞，使自我更上一層樓！！
期中考試的周記 篇14
經過半學期的學習，終于迎來了期中考試，我的心情有點不安。
當上課鈴響起來，同學們迅速回到教室，準備考試，此時，教室里鴉雀無聲，一片肅靜，等待老師的到來，當看見老師拿著試卷進來，我的心情立刻緊張起來，當老師把試卷發到我手上，我馬上把題目先看一遍，覺得題目不是很難，心情就放松多了，我馬上把容易的做的`先做完，再把較難的題目細心思考，不會的又重復讀幾遍直到理解為止，全部題目做完了，我又把試卷重新檢查一遍。
終于完成期中考試了，我的心情輕松很多了，雖然考完期中考試，但我不能放松學習，我還要努力學習迎接期末考試，爭取在期末考試，取得優異成績。
期中考試的周記 篇15
期中考試后，我想我考得一定很好，因為我覺得我這一段時間學得不錯。可是卷子發下來一看，我才考了八十幾分，真讓我大吃一驚，我心想，別人都有考了九十幾分，班里差的同學都有快趕上我了，我難過得流下了眼淚。我想，我一定要看看錯誤出在哪里。于是我擦干眼淚仔細地看了一遍，我發現我錯的題最多的是拼音題。我心里說：“考不好了。”因為這是我的老毛病，原來的老師都沒有幫我治好這個病。在我焦急萬分的時候，劉老師伸過來一只溫暖的手，說：“我幫你補課好嗎？”頓時我眼里充滿了激動的熱淚。當天晚上，老師就開始了輔導，給我補一年級的拼音課。老師讓我聽寫b、P、m、f，我不會，老師就把這些字母寫在黑板上讓我記。開始，我只記下了一點。老師就和藹地對我說：“這幾個字母很難分辨，你要想辦法記住它們。其中，最好記， b像6，q像9，另外兩個就跟b q相反，我聽得很認真，老師說完我就認真練習。老師說下午考一考我，我終于把這些難記的'字母記住了。老師-考我的時候，我都寫了出來，而且都寫對了。老師鼓勵我學好其它拼音知識。我的心里一股熱流沖上來，差點掉下眼淚來。自從這件事后，我更加喜歡老師的語文課了。
我盼望著下一次考試的到來，我要考好，不但為了我自己，也為班級爭光。
期中考試的周記 篇16
天氣轉涼，雪上加霜我感冒了。相呼應似的，期中考試接踵而來，由于最近身體狀況，復習的沒什么效果，深深擔憂我的期中考試。 果然，一個星期后的期中檢測我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的'，這個我知道。 都說初二是一道分水嶺，好的會使勁好，差的會使勁差。雖然身體有一定的原因，但重點還是知識點沒有學扎實。 我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。
我考砸了，我心里是多么的難過，都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗，眼睛只盯著分數。可是，我是個要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經去努力地找原因了，但仍無濟于事。我不想放棄，因為在沒學物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠學好物理。 回到家后，我把自己沉浸在網絡中，渴望暫時忘掉學習的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業，是最輕松的。可這段時間對于沒有考好的我來說，無疑是最難熬的時間，我坐立不安，總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。 后來，我也想通了，這一次的失敗反而是一次教訓和經驗，知道自己的不足才能加以改正，掌握欠缺的知識，才是最重要的。
期中考試的周記 篇17
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為踏入初中已經一年多了。回首這一年多的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在這里經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的'時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。下面是我的復習計劃。
一、要合理安排時間。把應該復習的復習好，注意勞逸結合。
二、多看課本，課后及時復習。期中考試考核的內容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習。復習時要勤于思考，勤于動腦，學會舉一反三。
三、要把重點深入掌握，細化知識點。應該把做過的練習題進行歸類和總結，對于自己不明白的題要積極提出疑問，學會總結一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規律。
四、適當做些綜合題。綜合題能反映出對該學科的知識掌握的全面性。做綜合題時，要規定時間和評分標準，可謂“平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心態做考試卷”。
五、整理課堂筆記，堅持做好系統復習。試著回憶當時上課過程，反復看筆記，把各學科的知識系統地進行整理，克服放松情緒。
六、強化記憶，查漏補缺。在系統復習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。
學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機會只降臨于有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。
期中考試的周記 篇18
星期二上午一、二兩堂課，我們進行了語文期中考試。從考試考好那一刻起，我心就一直提在嗓子眼，擔心萬一考不好怎么辦？
星期二、星期三連續兩個晚上我都在被窩里祈禱著“希望菩薩保佑，能考出個好成績。”到了星期四下午第二節課下課我心更是加速猛跳，因為據同學可靠情報，屠老師已經把卷子批完了，準備第三節課下發。果然，老師來上課時手里捧著一大刀考試卷。頓時，教室里變得非常安靜，淘氣同學也安靜下來了，教室里氣氛非常嚴肅，似乎連針掉在地上聲音也聽得見。
“你們是想分析考卷呢？還是上課呢？”老師以商量口吻問我們，大家回答都差不多，都希望分析考卷。我也一樣，反正是遲早都要知道，晚知道不如早知道，心中石頭也能早一點落地。而且如果星期五發試卷，萬一考得不好，還得被爸爸媽媽罵一個雙休日，所以還不如早點發呢！
老師開始發考卷了，我眼睛死命盯著那疊考卷，好像隨時都會叫到我一樣。“應該考得還可以吧！但是如果發揮失誤怎么辦？要知道這種事經常發生！”我自我安慰著。
此刻，老師正在發85分到89分卷子，只聽老師叫道：“姚……”我心已經快跳出來了：“完了！完了！這次考砸了！”可沒想到老師叫得是姚駿宇。唉！瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個同姓人就是不好，特別是在發考卷時候，弄不好會嚇死人！
耶！我和剩下十名同學都非常開心，因為我們都考了95分以上，“姚彧卉，96分！”老師報出了我成績，我拿到考卷一看，第三名，還好，還好！
“哎呀！這分不該扣啊！氣死我了，這種低級錯誤我怎么都會犯呢？”在分析考卷時，周圍同學都和我一樣，都在埋怨自己，如果考試時候細心一點，這種地方就不會扣分了。
這次期中考試，我主要是粗心了點，希望我能吸取本次教訓，下次考試時細心點，考出更滿意成績。
期中考試的周記 篇19
考考考老師法寶，分分分學生命根，這不，上星期五，我們學校又舉行了一次考試，這次考試可不簡單，學校非常重視，將每個班學生都打亂了，我們六年級是和五年級插班，而且插得很花，一個考場只有一兩個一個班學生，我坐在第十七考場，那個考場里只有兩個是我們班學生，而且離我幾米遠，那些歪門邪道根本用不上，所以我對這次考試成績沒有十足自信，只能在心里祈禱成績千萬不要太差，就這樣我忐忑過完了星期。
星期一早，我們數學老師就興高采烈對我們說：“好，大家這次中考成績都不錯，只有極個別同學成績不太理想，現在大家去各自考場領卷子吧！”“哦，哦，領卷子嘍！”大家哄鬧著沖出教室，看得出他們很興奮很激動，而我卻有些例外，因為我害怕領卷子，害怕看見卷子上那一個個紅刺眼錯號，害怕別人那種嘲諷目光，我低垂著頭隨著擁擠人流來到了我考場，發卷子同學大聲吆喝著，可我耳朵卻靜可怕，我不想聽到這些令人恨牙根癢癢分數，“6125號，慈望越九十七分，6125號，慈望越來領卷子！”什么？我竟考了九十七分！我喜出望外，真不敢相信，我憑著自己真實水平竟然還可以考九十七！我甚至覺得那是自己幻聽。我按耐住自己激動心情一路狂奔到了教室，數學老師看到我分數也很高興，美美表揚了我一番，那些沒我成績好同學，也向我投來羨慕目光，我心里高興極了，我第一次知道靠自己水平也是可以靠一個令人滿意好成績！
數學課下課以后，語文成績也出來了，當發卷子同學念到：“慈望越，九十七分”時，我又激動了許久，原來靠自己努力是可以取得很大成功！
從這次考試以后，我信心倍兒增，因為我知道了：成功永遠只屬于那些肯付出汗水人，就像愛迪生所說那樣：天才是百分之一靈感加上百分之九十九汗水。
期中考試的周記 篇20
光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快啊！眼到了11月份，期中考試來臨了！
上午八點鐘的時候，我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀！好多都沒有接觸過，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來不是怎么難啦！我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的.序號是可到了試卷上就成了好可悲啊！一分啊！更因為我的粗心害我才考98！可氣！
考完數學后，我們還沒有什么心理準備，就開始考語文了！這張試卷有六個面，平常只有四個面的！時間好快，一會兒，老師就收卷了。監考老師前門走，朱老師后門就來了！她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀！看來語文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結果才86！老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的！朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分數，還有什么面子見她啊？
下午，我最討厭的英語來了，成績如我所料很差：85分。
這些排名是不僅是同學笑我降的好快，我自己都是這樣認為的！可是，這樣的苦惱有什么用呢？不如，行動起來，下次再努力。
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠的第一，也沒有永遠的最后。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄！
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