中考英語作文

時間：2024-06-21 08:49:58 中考英語作文我要投稿

中考英語作文（通用15篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的中考英語作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考英語作文（通用15篇）

中考英語作文1

　　掌握各種文體的寫作技巧，我們可以分兩步走：

　　準備

　　1、分析類型縱觀近年中考寫作題，題材一般是寫人、寫事、寫景，日記，書信，通知，廣告，便條等文體。題型基本是：作文，應用文寫作，看圖寫話。

　　2、積累素材平時注意日常生活觀察，關注社會熱點，關心周圍的人和事。

　　3、及時記錄如果平時能有心及時寫下所見所聞，或有寫日記的習慣，寫作水平會更快。

　　動筆過程

　　1、細心審題，細讀題目中每一項提示，或觀察每一幅畫，弄清題意，明確中心，確定體裁。特別是對于我們看來非常熟悉的內容，更要仔細推敲，有自己獨特的立意。

　　2、根據所給的提示，按照一定的規律，如事件的先后順序，地點的更換等內在的聯系排序，分出層次。如果是看圖說話，注意文在圖中，意在圖外，抓住每一要點，使表達的內容有條理性。

　　3、理清篇章結構，構成短文的`整體框架。

　　文章要素起——它是文章的主旨，或提出主題句，列出事情的要點

　　對主題開展敘述，討論收——是對全文的總結和概括

　　1、有了框架，就可以收集積累的材料，用比較恰當的短語、句型把你要表達的意思逐句表達出來，多用簡單句和有把握的復合句。

　　2、為了使短文有渾然一體的感覺，優秀作文少不了的是恰當采用遞進、讓步、轉折、因果等連詞。

　　3、學生忽視的是檢查。

　　時態的前后呼應，人稱與動詞的變化，單詞拼寫，標點符號，規定字數等，所有這些都可以通過仔細檢查，避免低級錯誤出現。

　　英語短文的，需要組詞、造句語言基本能力的，多讀文章，多加思考，就能在中考中寫作。

中考英語作文2

　　1.內容完整，語句流暢，無語法錯誤，書寫規范，給9-10分;

　　2.內容較完整，語句較流暢，基本無語法錯誤，書寫較規范，給6-8分;

　　3.內容不完整，語句欠流暢，語法錯誤較多，書寫較規范，給3-5分;

　　4.只寫出個別要點，語法錯誤較多，書寫欠規范，只有個別句子可讀或不知所云，給0-2分。

　　對考生的作文要求有四點：1、內容要完整。2、語句流暢。3、沒有語法錯誤。4、書寫規范。能達到上述要求的作文，都會得到相應的高分。所以，在寫作文的時候，大家要牢記這些要求。

　　要做到內容完整，我們首先要認清看好題目的要求，抓住要點，注意文體。我們可以在寫作之前好好構思一下，自己將從幾個方面來寫。是否能將所有內容都包含在內。在寫完之后，再檢查一遍。看看有沒有內容的缺失。

　　要做到語句的流暢，這就要求有扎實的英語基本功。在平時的積累上，注意一些語義的表達方法。要盡量使用自己能夠正確運用的語句和表達方式。注意句子之間的連貫性。這不僅僅指從語法上，也指句意上的連貫。

　　在初中階段，考生應注意語法點有：動詞單三形式，時態(包括：現在進行時，一般過去時，將來時)，定語從句(此項語法建議考生盡量不要使用)，語態，單復數，主謂一致，冠詞等還有一些表達方式。比如，我非常喜歡足球。考生經常會寫成Iverylikefootball.這樣的.錯誤一定要避免。

　　書寫一定要規范。要了解英語作文的書寫規則。同時，要知道應用文的寫作方法。

　　除了以上的四個方面，還建議考生們要檢查：單詞的拼寫、大小寫和標點符號。

　　考試的時候，要盡量留出充足的時間給作文。這樣，我們才能有足夠的時間去構思，去打草稿。在評卷的時候，第一印象很重要，所以考生們一定要讓自己的作文看起來舒服，干凈，整齊。

　　中考英語中，很多學生自感基礎很差，主動放棄了作文的15分。即便學生表達能力很差，但只要所寫文章中包括題目要點中的部分信息，依然能得1-3分的最低檔分數;如能完整表達題目給出的要點和要求，同時文章通順，無嚴重語法和拼寫錯誤，一般能得到4-11分的中檔分。

中考英語作文3

　　1.不可推卸的義務unshakable duty

　　2.滿足需求satisfy/ meet the needs of…

　　3.可靠的信息源a reliable source of information

　　4.寶貴的'自然資源valuable natural resources

　　5.因特網 the Internet (一定要由冠詞，字母I大寫)

　　6.方便快捷convenient and efficient

　　7.在人類生活的方方面面in all aspects of human life

　　8.環保(的) environmental protection / environmentally friendly

　　9.社會進步的體現a symbol of society progress

　　10.科技的飛速更新the ever-accelerated updating of science and technology

中考英語作文4

　　above prep. 在 …… 上面

　　a. 上面的

　　ad. 在 …… 之上

　　abroad ad. 到(在)國外

　　absent a. 缺席，不在

　　accent n. 口音，音調

　　accept vt. 接受

　　accident n. 事故，意外的事

　　ache vi.& n. 痛，疼痛

　　achieve vt. 達到，取得

　　across prep. 橫過，穿過

　　act n. 法令，條例 v. (戲)表演，扮演(角色)，演出(戲);行動，做事

　　action n. 行動

　　active a. 積極的，主動的

　　activity n. 活動

　　add vt. 添加，增加

　　address n. 地址

　　advantage n. 優點; 好處

　　advertisement n. 廣告

　　advice n. 忠告，勸告，建議

　　advise vt. 忠告，勸告，建議

　　afford vt. 負擔得起( …… 的費用);抽得出(時間);提供

　　afraid a. 害怕的;擔心

　　after ad. 在后;后來 prep. 在 …… 之后;在 …… 后面 conj. 在 …… 以后

　　afternoon n. 下午，午后

　　again ad. 再一次;再，又

　　against prep. 對著，反對

　　age n. 年齡;時代

　　ago ad. 以前

　　agree v. 同意;應允

　　agreement n. 同意，一致;協定，協議

　　air n. 空氣;大氣

　　airline n. 航空公司;航空系統

　　airplane n. (美)飛機

　　airport n. 航空站，飛機場

　　alive a. 活著的，存在的

　　all ad. 全部地

　　a. 全(部);所有的;總;整

　　pron. 全部;全體人員

　　allow vt. 允許，準許

　　almost ad. 幾乎，差不多

　　alone a. 單獨的，孤獨的

　　along ad. 向前;和 …… 一起;一同

　　prep. 沿著;順著

　　aloud ad. 大聲地

　　already ad. 已經

　　also ad. 也

　　although conj. 雖然，盡管

　　always ad. 總是;一直;永遠

　　America * n. 美國;美洲

　　American a. 美國的;美國人的. n. 美國人

　　among prep. 在 …… 中間;在(三個以上)之間

　　amuse vt. (使人)快樂，逗樂

　　ancient a. 古代的，古老的

　　and conj. 和;又;而

　　angry a. 生氣的，憤怒的

　　animal n. 動物

　　another a. 再一;另一;別的;不同的 pron. 另一個

　　answer n. 回答，答復;回信; 答案 v. 回答，答復;回信;(作出)答案

　　ant n. 螞蟻

　　any pron. (無論)哪一個;哪些任何的;(用于疑問句、否定句)一些;什么

　　anybody pron. 任何人，無論誰

　　anyone pron. 任何人，無論誰

　　anything pron. 什么事(物);任何事(物)

　　anyway ad. 不管怎樣

　　anywhere ad. 任何地方

　　appear vi. 出現

　　apple n. 蘋果

　　April n. 4 月

　　area n. 面積;地域，地方，區域;范圍，領域

　　arm n. 臂 , 支架

　　army n. 軍隊

　　around ad. 在周圍;在附近 prep. 在 …… 周圍;大約

　　arrive vi. 到達;達到

　　article n. 文章; 東西;冠詞

　　art n. 藝術，美術;技藝

　　as?ad.& conj.? 像 …… 一樣;如同;因為 prep. 作為，當做

　　Asia * n. 亞洲

　　Asian a. 亞洲的，亞洲人的 n. 亞洲人

　　ask v. 問，詢問;請求，要求;邀請

　　asleep a. 睡著的，熟睡

　　at prep. 在(幾點鐘);在(某處)

　　Atlantic a. 大西洋的

　　attention n. 注意，關心

　　August n. 8 月

　　aunt n. 伯母;舅母;嬸;姑;姨

　　Australia * n. 澳洲;澳大利亞

　　Australian a. 澳洲的，澳大利亞人的 n. 澳大利亞人

　　autumn n. 秋天，秋季

　　avoid v. 避免，躲開，逃避

　　awake (awoke, awo? ken) v. 喚醒醒著的

　　away ad. 離開;遠離

中考英語作文5

　　話題作文“文體不限”，指的是不限制用哪一種文體，便于考生選擇自己最擅長的文體來寫作，但這樣并不等于文體的泛化。文體的選擇可以隨意，但選定后，保持文體自身的規范與和諧卻是必要的。有的考生把“文體不限”誤以為可以寫成不管什么樣的文體，結果出現一些記敘文議論化、議論文記敘化、散文雜感化之類的文章，搞成一種文體的大拼盤大雜燴，信筆胡言，非驢非馬，客觀上影響了內容的表達，這是不可取的;為了標新立異，有的考生甚至還寫出一些令人震驚的“另類”作文，這更應該及時糾正，以免延誤大事。誠然，現在有些報刊上確實有些文章不倫不類，文體特征不鮮明，令人難以卒讀。我們考生畢竟還處在學習寫作階段，文體的特征一定要鮮明，這既便于自己寫作，也便于閱卷者閱卷。正確的方法是根據自己的.擅長揚長避短，選擇文體，確定自己是寫什么文體后，就要在自己的文章中鮮明地表現出這一文體的語言特征。比如：形象思維比較發達，善于記敘描寫的學生，可以選擇記敘文;邏輯思維比較發達，善于議論說理的學生，可以選擇議論文;感情豐富，視野開闊的學生，可以選擇散文等等。

中考英語作文6

　　中考的腳步越來越近，有的同學開始焦慮：時間越來越短，那么如何才可以在短時間內提高自己的寫作水平呢?其實，中考英語寫作是很容易提高的。以下寫作文時需要注意的四個方面，希望對大家有所啟發。

　　第一，詞匯量要充足。

　　詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去，很多時候想到一個很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，沒法寫。詞匯量不足的學生，建議使用英語背單詞的軟件，在較短時間內迅速提高詞匯量。

　　第二，審題要充分。

　　仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時態，因為不同的文體要求的.寫作格式也是不同的，時態的要求也非常重要。

　　第三，提綱要詳細。

　　審完題后一定要列提綱。很多學生認為，中考英語作文譯成中文，最多是小學二年級的語文作文水平，所以根本沒有必要列提綱。其實，這種想法是非常錯誤的，因為提綱不僅能使文章的結構清晰，還有很重要的一點：防止漏掉作文內容。因為中考英語作文有一個很重要的要求：要點要全。如果你漏掉了需要寫的內容，即使文章寫得再優美，用詞再準確，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時也能保持卷面整潔。

　　第四，文化差異要注意

　　我們要時刻牢記一點，中英文表達方式有很大的差異，所以體現在作文表達上也常常會出現生硬的中國式作文表達，降低了我們的作文質量。所以注重中英語言差異，并努力找到兩者之間的表達方式上的共通點，并且有意識的運用就能避免類似的問題。

　　最后，細節錯誤要摒棄。

　　很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好，用上了幾個高級句型或者不錯的詞匯短語，以為可以得高分，但最終結果出來后卻與預想差距很大。主要的原因是很多細節沒有注意。比如第三人稱單數，名詞的單復數，大小寫，甚至標點、書寫、段落安排等，這些細節問題也很重要。

　　做好以上幾個方面，中考英語寫作是很容易提高的!祝愿大家在中考中能取得理想的成績!

中考英語作文7

　　一、充分準備，打好基礎。

　　為了提高書面表達水平，平時應加強閱讀，多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神，只有多讀，多記，多背誦，才能出口成章，下筆成文。此外，還要掌握一些應用文體的寫作方法，如書信、日記、通知等，它們大多有固定的格式。

　　二、認真審題，明確要求

　　仔細看清寫作要求和提示，分清材料的主次，接著確定體裁、格式和人物、地點等要素；最后確定時態，同時考慮相關的語態搭配用法。

　　三、遣詞造句、表達規范

　　用詞要恰當，不可逐句把提示翻譯成英語。寫作時，應盡量選用你最熟悉、最有把握的.詞和句型來表達思想。如果有些單詞不會些，有些句型不會表達，可以設法繞開，用熟悉的同義詞、同義短語或同義句來代替。要學會善于運用適當的關聯詞，如and,or,but,so，because,since等，以使行文邏輯緊密，自然流暢。

　　四、認真撰寫，卷面整潔

　　如果考試時間允許，書面表達一定要先寫草稿。在抄寫入答題卷前，要先進行檢查修改。首先檢查所寫內容是否切題；之后檢查主題是否明確，表達方式是否恰當；最后檢查所用時態、語態、人稱是否符合要求，前后是否一致。

　　英語作文卷面要求：

　　1.標題應寫在第一行的中央。標題中的每一個實詞的第一個字母均應大寫。

　　2.段與段之間，一般不空行，但每段第一行應縮進3–4個字母所占的位置。

　　3.書寫要工整，字體稍大，詞間距離要一致，行間距離要一致，盡量避免一個單詞隔行書寫。

中考英語作文8

　　九月一開學，初三生就正式吹響了中考復習的號角，很多考生都在擔心能否提高自己的學習成績，尤其是英語作文寫作。其實，英語作文寫作還是較容易提高的，只要你多注意下寫作要點，那你知道中考英語作文寫作要點有哪些嗎?

　　第一，詞匯量要充足。

　　詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去，很多時候想到一個很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，導致無從下筆。詞匯量不足的學生，要在接下來的時間里重點抓單詞記憶。在記憶單詞時要講究方式方法，合理利用記憶規律。

　　第二，審題要充分。

　　很多同學在寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現用錯時態、用錯格式等的情況。因此，仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時態，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的，時態的'要求也非常重要。

　　第三，提綱要詳細。

　　審完題后一定要列提綱。很多同學認為，中考英語作文譯成中文，最多是小學二年級的語文作文水平，所以根本沒有必要列提綱。其實，這種想法是非常錯誤的，因為提綱不僅能使文章的結構清晰，還有很重要的一點：防止漏掉作文內容。因為中考英語作文有一個很重要的要求：要點要全。如果你漏掉了需要寫的內容，即使文章寫得再優美，用詞再準確，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時也能保持卷面整潔。

　　第四，文化差異要注意。

　　最后，細節錯誤要摒棄。

中考英語作文9

　　2.開門見山，直抒胸臆：在《白楊禮贊》一文的開頭：白楊樹是不平凡的，我要高聲贊美白楊樹。這樣的開頭，直接了當，起始峭拔有力，贊美之情破空而來，一下子把讀者注意力吸引到中心思想上，起到總領全文的作用。

　　3.巧用修辭：在作文開頭可適當運用排比：比喻：對比：修辭來增強文章的氣勢，化抽象為具體，并點明主題，如《作業》一文開頭：“看不完的，是書;聽不完的，是嘮叨;怕不完的，是成績單;做不完的，是各科作業。”從內容上看直接點題，從形式上看，更是別出心裁，四個句式相同的句子，排列在一起，似一座小山，壓得人喘不過氣。

　　4.警句：在開頭也可引用一些名言警句，這樣往往能增強文章開頭的氣勢，使人感到意境高遠，不過引用名言警句也要注意兩點：一是要準確;二要引用不常見的，給讀者一個“陌生感”的印象，以引起讀者的注意。

　　初中語文作文開頭精選

　　1.每當有人夸贊時，老人可不會廉虛，總是熱烈地應承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉下的釣翁討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣堅持幾十年呢?”……

　　2.通往智慧的空靈之境，是沒有捷徑的，需要全身心地領悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要時，可學一學柳宗元的“獨釣寒江雪”，于大自然中，領略融身于天地之間放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。

　　3.不知何時，肩上停了一只蝴蝶。“他帶走的是我，留下的卻是他。我們在夢中飛舞，在花間大笑，我們讓后人疑惑已久，可我們卻感知著對方。他對這俗世累了倦了，所以他為他妻子的解脫而開心。他無時無刻不在微笑，也無時無刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美艷。他選擇了我，讓自身也升華得如此美麗。”蝴蝶撲閃著翅膀，飛入花間。我閉上眼，這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?

　　4.古人吟詩“兩句三年得，一吟淚雙流”，方才有“語不驚人死不休”的震撼。然而，這種精神離今天的我們實在太遠了。在速度與效率所帶來的緊張與中，精品之作也離我們越來越遠。我不敢說今天市場上的作品全部流于平庸，但在市場利潤的引誘下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已隨浮華而去!“流水落花春去也”，這流失了的春華，恰恰是我們最可珍惜的“智慧”……

　　5.人活于世，往往被各種各樣的幻光所眩惑，心靈與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實，“天堂不是一處空間，不是一種物質性存在，而是道路，是精神的坦途。”我偏居一隅，獨擁這一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。

　　初中語文作文開頭推薦

　　1.現今社會中，美人層出不窮，而樣貌卻越來越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災，而主題卻越來越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌蕩人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時代》，泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏，仿佛青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質主義消費主義及躁動不安。

　　2.走完長滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上，窗紙早已蕩然無存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳，像是誰在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁……

　　3.第一次見到這本書是在幾年前，那時候正在上高中，年少輕狂，不識人間愁苦為何物。草草翻過幾頁，也許是青春期的判逆吧，那時的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊藉，情節的設置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂回，抱著這些偏見，失去了深讀的機會。

　　4.當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

　　5.冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的.是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

　　初中語文作文開頭

　　1.一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

　　2.請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

　　3.天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。

　　4.大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

中考英語作文10

　　點題是用簡明扼要的語句把文章的中心思想提示出來，話題作文作為一種應試文章，應該讓閱卷者在短期內就有一個明確而正確的印象，了解這篇文章的材料和題旨，恰如其分的`點題就能起到這樣的作用。在文章恰當的地方(一般在結尾處，也可用“題記”的形式出現在文首)，恰當地點題，不但在結構上收攏全文、收束文脈，更重要的是，讓閱卷者能及時充分、準確地把握文章的中心思想，對文章做出恰如其分的評價。話題作文的點題，一般可以采用明點的形式，在文章適當處出現和題目中關鍵字眼相同或大致相同的詞語，直接解釋和說明題目的含義，提示出文章的中心思想，以得到閱卷者的認可并贊同，當然也可以用象征式、比喻式、聯想式的點題，但這類點題要求比較高，一般不易掌握，考生應該慎用。

中考英語作文11

　　20xx年中考的腳步逐漸邁進，有的同學開始焦慮：20xx年春節的腳步臨近，緊接著就是模考，那么如何才可以在短時間內提高自己的寫作水平呢？的中考英語名師說，中考英語寫作是很容易提高的。寫作文時需要注意的四個方面，希望對大家有所啟發。

　　第一、詞匯量要充足

　　詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去，很多時候想到一個很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，沒法寫。詞匯量不足的學生，建議重視提高詞匯量。這點關鍵是在于平時的積累，長期的過程，短期效果只適合于記憶力超強的同學。要遵循記憶曲線的規律。

　　第二、審題要充分

　　寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的'文章，看起來就像在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現用錯時態、用錯格式等的情況。試想，如果你是試卷的命題人，你出作文題的時候，肯定有出這道題的獨特的道理。所以仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時態，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的，時態的要求也非常重要。

　　這個問題是我們在考試的時候可以有效避免的，如果還是犯這樣的錯誤，那就是對我們自己的殘忍了。希望同學們在這點上要多加注意。

　　第三、提綱要詳細

　　第四、文化差異要注意

　　這個問題，我們平時要多揣摩西方的思維方式和語言習慣，這樣就能很好的發揮語言特色了，不至于我們寫的是中國式英語。

　　第五、細節錯誤要摒棄

中考英語作文12

　　1、審題要充分

　　在寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現用錯時態、用錯格式等情況。

　　2、背誦滿分作文

　　英語學習就是一個背誦的過程，因為它是一門語言學科，既需要我們去理解，同樣要求我們去熟記。每一篇滿分作文都有其獨特之處，我們應該從中汲取自己所缺少的知識，將其應用到我們的寫作之中，只有胸中有了一定量的料，我們在考場上才能下筆如有神。

　　3、句式豐富

　　一篇可讀性強的文章，通常能較好體現學生對英語語言結構、詞塊、句式的運用。因此各類句式的多元呈現往往可以提升書面表達的成績。

　　4、卷面干凈容易得高分

　　據閱卷老師的經驗，在閱卷的時候并不是按這3個部分逐項打分的，而是在第一遍讀完全文之后，心里已經形成了一個“印象分”，然后再細讀第二、三遍，把印象分分配到各個打分部分。因此，這個“印象分”就非常重要，而同學們的'書法，也正是在這個環節，影響到了自己的分數。所以初三的考生，如果書法不好，一定要注意。所謂的書法并不需要寫的很漂亮，符合3個簡單的標準即可：沒有斜體、沒有連筆、涂改較少。

　　5、思維多元

　　從近五年中考書面表達命題情況看，書面表達話題雖多元，但在設題上基本為半開放形式，因此半控制部分學生需要涵蓋題目所給信息并進行適當發揮，而半開放部分，則要求學生根據話題內容、自己的生活閱歷、個人思維層次結合自己的英語表述自己的個人看法。

　　拓展閱讀：英語作文評分標準

　　中考作文一般從內容、語言、組織結構這三方面進行評分(總分20分)：

　　1、內容(滿分8)

　　7-8分：內容切題，意思連貫，表達清楚、完整。

　　5-6分：內容基本切題，意思大致連貫，表達基本清楚、但不夠完整。

　　2-4分：內容不夠切題，意思不夠連貫，表達不夠清楚、有些離題。

　　0-1分：文不對題，表達不清。

　　2、語言(滿分8)

　　詞數：每少5個單詞扣0.5分，以此類推。只寫出個別單詞、詞不成句不給分。

　　拼寫：每處錯誤扣0.5分，同一錯誤不重復計數。

　　語法：每處錯誤扣0.5分，同一語法錯誤不重復扣分。

　　標點符號、大小寫：每兩處錯誤扣0.5分，但扣分總和不超過1分。

　　3、組織結構(滿分4)

　　內容充實，上下文連貫，用語規范，表達準確，無語法錯誤;詞匯和句型句式運用恰當，多見好句型和習慣表達用語者，可給3-4分。

　　內容充實，不寫廢話，上下文連貫，用語規范，表達準確，無或少見語法錯誤;詞匯和句型句式運用恰當，多見好句型和習慣表達用語者，可給2分。

　　一般情況下，內容和語言累計得分在15分以上者(含)，方可得到1-2分組織結構分。

　　內容和語言在15分以下者，如文中有值得肯定的好的句型和表達，可酌情考慮給1分組織結構分。

　　通篇句型句式單一、詞匯貧乏者，即使無語法錯誤，一般也不予給組織結構分。

中考英語作文13

　　作文是依據所給題目，確定中心，選擇材料，寫出符合題意，內容表達具體、充分的文章。寫作文通常要注意以下幾點：

　　一、審準題目：文章的中心要對題目的分析來確定，一定要弄清主題的內涵，確立與文章聯系的主題思想，表達不能游離于主題，否則即使內容再精彩，也是跑題作文，得分將會大打折扣，因此，寫作文比較重要的是先審清題目，確立要表現的中心。

　　二、構思結構：就是開放思路，啟動聯想，構想表現形式，勾勒出文章的結構層次，依次寫出引言段，主題句，發展段和結尾句，努力使之新穎，別致。

　　三、選擇材料：這一點很重要，一定要圍繞想表現的中心去選擇組織材料，所選的材料必須典型精要。

　　四、表達：就是用比較確切明了的`語言貫穿材料，表達自己的思想，力爭用符合英語語法規則。英語表達習慣，比較順暢自然的詞，句，段去表達中心思想，與表現中心無關的話即使再生動形象也不要去寫。

　　就寫作的目的表現形式來看，作文分為三種形式：

　　1、記敘文類；

　　2、說明文類；

　　3、議論文類。

中考英語作文14

　　總之，話題作文只是作文命題形式的一種，我們在平時的作文訓練中，根據實際情況靈活掌握。可以是命題作文、也可以是材料作文、還可以是看圖作文等等，不論哪一種形式，都要以事、說真話、抒真情為準則，鼓勵張揚個性。我們每一次的'作文訓練，從擬定標題，到選材，到文章的結構布局，到語言的運用等各個方面都要落到實處，可以一次一個重點，做到扎扎實實地一步一個臺階，提高寫作水平。