物聯網專業大學生職業規劃書范文（通用20篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，先來制定一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的物聯網專業大學生職業規劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 1

　　從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說：“人無遠慮，必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值，體現生命的意義？我想擬定一份職業生涯規劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來，掌握在自己手中。

　　花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走過20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？于是，經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

　　我是xx學院xx班的一名學生。為了給自己做好這份大學生職業生涯規劃書，我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面，另外利用網上的職業測評軟件認真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果并結合自己個人分析的做出的。

　　二、自我分析

　　（一）認識自己的職業性格

　　我是一個熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。對待學習態度端正，對待工作兢兢業業，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人，因為我相信，愛出者愛返，福往者福來，只是有時心直口快，難免忽略別人的感受。我樂于交友，希望能朋友身上學到自己所沒有的優點。堅強的毅力是我的特征，雖有些倔強，但是如果認為自己實在沒能力完成任務，我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點，缺乏細心度，容易沖動，做事雷厲風行從不拖泥帶水，但有時欠缺考慮。

　　我是一個完美主義者，只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美，盡管我知道這是不可能的，但我會朝那個方向靠攏。

　　（二）自己的興趣愛好

　　總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發表自己的想法，說出自己的意見與看法，并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學習當中，我會給自己創造勞逸結合的條件，使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇，偶爾也寫寫心情散文，喜歡與別人談心，幫他們解決問題。

　　（三）自己的職業能力

　　從某方面來說我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強，語言表達能力處于中上水平，學習語言的能力較強，如果時間投入度還可以的`話，相信會有不錯的成果。

　　（四）自我潛能

　　1、我的個人能力：由于參加了一些社團工作，我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。

　　2、我的相關經歷：高中時的我曾擔任過團支書，班長。也進過學生會，在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。

　　3、個人品質：在個人品質方面，我擁有中國人最傳統的道德底線與指標，具有不屈不撓的品質，思想單純而又樸實。

　　4、人生格言：知識改變命運。

　　綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是的。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。

　　三、確定職業生涯目標

　　通過前面的自我評估，我認為自己是外向型的人。“說話”是我的愛好，也是我的優點，在以后的學習與生活中，我相信我會在經歷一次次歷練之后，我會不斷地提高自己，盡的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鐘，只屬于那些有準備的頭腦，所以我要規劃我的人生。

　　（一）大學期間的目標規劃

　　通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要養殖生產、經營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。具體如下：

　　1、思想政治及道德素質方面：認真學習，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。

　　2、社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

　　3、科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。

　　4、文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次，每次半小時左右。

　　5、技能培訓方面：本學期（即大二下半學期）參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過，大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

　　6、學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

　　（二）畢業后的職業生涯規劃

　　1、在社會實踐中進一步深造，做一名有益于社會的技能管理復合型人才。在掌握了本專業相關的知識技能后，最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中深造，對個人和社會都是有益的。根據水產養殖學這一專業的針對性，在一些相關的企事業單位，從事產品營銷、養殖指導、科技研發或企業管理，并與此同時進行實踐工作。

　　20xx年—20xx年五年規劃：

　　這五年主要是積累自己的工作經驗，領導能力，資金儲備。

　　職務目標：從企業的一般職員到企業部門經理（理想中是外資或合資企業）。

　　能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

　　經濟目標：五年年薪平均x萬以上。

　　2、在擁有學歷及豐富經驗的同時，充分發揮本專業優勢，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中，在理論與社會實踐良好地相結合，要求個人能盡可能的發揮個人潛力。在熟悉了水產養殖業有關的方針、政策及法規的同時，了解本學科理論前沿與發展動態，根據市場調查結果，給自己做一個全方位的定位，以確定自己專業的價值所在。

　　20xx年以后規劃：

　　職務目標：創業。

　　能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與相關公司決策層有一定的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

　　經濟目標：年薪x萬以上。

　　四、成功標準

　　我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標，經過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，都會自我的提高，即使目標沒有實現我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。

　　成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現了自己的人生價值，就是一種成功，就應該為此感到自豪和快樂。

　　五、結束語

　　身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中只有一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。

　　有了目標，才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務，使自己的一生過得更有意義。

　　這就是我對自己的規劃，有計劃雖然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。然而，現實又是多變的，計劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　物聯網專業大學生職業規劃書 2

　　物聯網專業大學生職業規劃書 3

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。

　　一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

　　二、自我評價

　　1、個人性格：性格外向，活潑開朗，喜歡與人交談，樂于幫助身邊需要幫助的人。

　　2、個人興趣：喜歡打籃球、羽毛球和排球，喜歡看書，喜歡散步，喜歡寫材料和組織策劃活動等。

　　3、個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。

　　4、個人學識：大專生

　　5、個人志向：我想成為一名自主創業的企業家，通過自己的努力奮斗，得到自己想要的成功。

　　三、對專業的認識

　　1、專業背景：

　　1999年，美國麻省理工學院（MIT）自動識別中心（Auto—ID Labs）提出網絡化無線射頻識別（RFID）系統，利用信息傳感設備將物品與互聯網連接起來，實現智能化識別和管理。

　　2005年，國際電信聯盟（ITU）在突尼斯舉行的信息社會世界峰會（WSIS）上提出“物聯網IoT”的概念，并發布《ITU互聯網報告2005：物聯網》。自此，物聯網正式走入人們的視野。

　　2009年，6月18日，歐盟執委會發表《物聯網：歐洲行動計劃》，系統提出發展物聯網的'規劃和行動藍圖。8月7日，溫家寶總理視察無錫，提出“感知中國”計劃，拉開中國物聯網發展的帷幕。

　　2、專業名詞解讀

　　物聯網指通過信息傳感設備，按照約定的協議，把任何物品與互聯網連接起來，進行信息交換和通信，以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡、它是在互聯網基礎上延伸和擴展的網絡。（2010年3月5日溫家寶總理政府工作報告）我的理解：物聯網的概念有狹義和廣義之分。狹義物聯網即“聯物”，基于物與物間通信，實現“萬物網絡化”。廣義物聯網即“融物”，是物理世界與信息世界的完整融合，形成現實環境的完全信息化，實現“網絡泛在化”，并因此改變人類對物理環境的理解和交互方式。

　　3、專業課程：

　　（形勢與政策）（思想道德修養與法律基礎）（毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論馬克思主義基本原理）（體育）（大學英語）（計算基礎）（物聯網導論）（電路分析基礎）（條碼技術）（無線傳感網）（智能物流）（物聯網工程設計與實施）（C語言）（JAVA）（Android程序設計）等

　　4、專業就業方向：

　　本專業將培養具有良好的科學素養、良好的職業道德，并熟悉物聯網產業鏈中標識、感知、處理和信息傳送四個環節，具備相當的計算機網絡專業知識，掌握電子、射頻、無線通信相關技術，同時精通無線傳感器網絡技術的專業人才。能從事物聯網技術研究方面的工作，又可以從事物聯網技術應用、維護等，既具有較強的實踐工作能力又具有創新能力的高層次的物聯網技術人才。學生畢業后能夠在信息領域、科研部門從事物聯網相關領域的科學研究工作，也能勝任物聯網技術在智能交通、環境保護、地質災害監測、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業監測、個人健康等多個領域中的應用工作。

　　四、對就業環境的分析

　　“十二五”物聯網重點包括如下領域：智能交通（車聯網）；智能物流（現代物流與智能倉儲）；智能電網；智能醫療（公共衛生與遠程醫療/醫護管理與社區服務）；智能工業（過程管理與自動化控制）；智能農業（精細化農牧業/有機農業/食品安全/生態觀光農業/外向型都市農業）；

　　環境監控與災害預警；智能家居（樓宇自動化/現代物業管理）；公共安全（信息安全管理）；社會公共事業（弱勢群體管理）；金融（電子商務）與服務業；智慧城市；在以上每一個智能應用領域中，都會涉及到傳感、RFID、電子、通信、自動化控制及GPS或GPRS，這些技術一整合將最終構成一個基本的智能傳輸及分析系統，多個單個智能系統的整合將構成智能物聯網。物聯網的應用并不是單一的，而是一個智能整合過程。

　　2010上半年，近一個月職位中，人才需求量為200個物聯網職位需求，涉及通信、郵電、電子、農業等，招聘熱門城市以北京、上海、無錫為主。物聯網背后的技術包括RFID（無線射頻識別）、傳感器和智能手機。物聯網的發展是應用驅動的，滲透性很強，會滲透到經濟的各個領域，生活的方面方方面面。經濟發展、社會進步催生應用需求，給物聯網帶來新的產業機遇。物聯網業務的另外一個特點是產業鏈長，涉及通信網絡、信息系統集成、自動控制多個領域，需要系統配合。正是因為如此其帶動性強，會帶動微電子、軟件、信息技術的諸多領域發展。從發展看，會帶動成千上萬億產業的發展。物聯網廣闊的發展前景，需要相關行業的大量人才。2009年12月，易觀國際發布《中國物聯網白皮書》，其中講到，無線傳感器網絡產業規模在未來兩年內將增長15倍，在2015年達到200億元市場規模。工信部的有關資料顯示，我國物聯網產業規模正在快速增長，國內市場對物聯網相關產品的需求增長明顯。物聯網將成為繼互聯網之后的又一高科技市場，市場前景十分廣闊。據上海信息學會統計預測，在智能交通方面，汽車產業從產前、產中到產后的車聯網人才需求未來5年約有20萬的市場需求；在智能物流（現代物流與智能倉儲）方面，至2013年全國現代物流與智能倉儲方面的技術管理人才缺口在20萬人以上；智能電網方面，未來5—10年智能電網與新能源電力產業人才將達到百萬人；智能醫療方面，包括智能醫療設備支持與技術服務、智能醫護管理在內的專業技術人才市場需求將超出百萬；智能工業方面，智能工業過程管理與自動化控制的崗位專業人才需求目前缺口約需50萬人；智能農業方面，在“十二五”中的缺口將近1000萬人；環境監測與災害預警方面，未來五年缺口是30萬人；智能家居方面，未來五年人才需求近百萬。

　　產業發展，人才先行，人才是科技發展的關鍵，由于物聯網起步伊始，目前，我國從事該行業的人才極其缺少，為了在這個新興行業中爭得先機，許多企業和地方政府都在紛紛搶占物聯網人才資源。福建省一位領導指出：“物聯網的競爭，歸根是物聯網人才的競爭”，說明了物聯網人才的重要性與培養的急迫性。 總之，發展物聯網不僅是我國當前一項重要的戰略任務，也是未來社會發展的必然趨勢。可以斷定，誰在物聯網時代搶占了發展的制高點，誰就能在世界經濟中占據舉足輕重的地位，因此，推動物聯網發展，不僅要從國家戰略的高度考慮，也要從全球化的目標考慮，也要從不斷增強我國經濟實力與國際競爭力的角度考慮。因此，國家對物聯網行業的推動及其本身巨大的市場需求和廣闊的發展空間，必將滋生對該行業人才的巨大需求，我國必須積極加強物聯網專業人才的培養工作。

　　五、我的目標

　　沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。

　　在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

　　1、近期目標

　　專業的相關學科，我都要認真學習，將專業所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。

　　我要考取各種與專業有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經驗。

　　2、長期目標

　　在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

　　六、工作之路

　　（1）畢業后，我會在相關物聯網公司工作，積累經驗。

　　（2）下班之后，我會繼續學習專業知識，讓自己的知識更加全面。

　　（3）努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。

　　（4）積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然后結合自己的知識，打造自己的品牌。

　　（5）建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。

　　（6）能力得到了鍛煉，也積累了經驗，創業資金也攢到了，這時，我會自己開一家小公司，運用自己的知識，將公司辦好。

　　七、結束總結

　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 4

　　現在的社會是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。

　　一、自我認識

　　1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網啊，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

　　2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。

　　3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。

　　4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

　　5、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的.，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

　　二、職業分析

　　社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。

　　三、職業生涯目標的確立

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

　　四、行動方案的制定

　　自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。

　　努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的。興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭！

　　五、評估和回饋

　　自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

　　自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 5

　　努力很重要，但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中，相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優勢，而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習，在對自己所學專業對應的職業有所了解和定位，明確將來前進的方向，能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業和個人所長來進行職業規劃，可以分析自我，為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業偏向和主次，怎么能夠滿足將來的工作需要？再者，職業規劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規劃，評估當下和目標之間的差距，彌補自身不足，在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力，充實自我，了解自我，從而找到職場機遇。

　　一、自我評估與分析

　　就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣，同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文，此外喜歡戶外運動，喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。

　　我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強，往往盡力做到自己能達的，同時比較喜歡創新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發生正面沖突，也基本能做到小事不計較不記仇，當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教，但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。

　　就性格而言，我認為有待改善的地方是，有時缺乏自信，優柔寡斷。對于做事態度方面，有時比較急躁，沒有細致地規劃好，這也是我認為做一份職業規劃非常必要的原因之一。還有，雖然我經常能夠意識到問題的存在，憂患意識較強，也常會立刻付諸實踐，但是恒心毅力不夠，沒有堅持到底，這也算是我性格的一個弱點。就此，在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來更具優勢。

　　性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

　　我的優點：

　　（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力較強。

　　（2）社會實踐能力以及組織協調能力較強。

　　（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強。

　　（4）特長是畫畫，有一定的素描基礎。

　　（5）在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

　　（6）在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些。

　　（7）憂患意識較強，喜歡多角度分析問題。

　　（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，損人利己。

　　我的缺點：

　　（1）我的缺點還是比較多的，自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面，規劃不細致。

　　（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會不注意說話的方式。

　　（3）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。

　　（4）社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。適合職業有：信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師，業務員，營銷師。當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。

　　二、專業就業方向及前景分析

　　我所學的專業是信息與計算科學，該專業是以信息領域為背景數學與信息，管理相結合的交叉學科專業。畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

　　前景分析：

　　（1）繼續深造：由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的`數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛，既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位。

　　（2）高等院校、科研單位：信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作，可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

　　（3）IT企業：信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向，它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代，高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在，也是近幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

　　（4）特色行業的就業：在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際，即各學校應緊緊結合本校的實際，努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。

　　三、實際職業目標的具體行動計劃（未來三學年）

　　首先，要認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時代多方面培養自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業而學習。當然，學習中應當有所偏重，除了數學類必修課，還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的學習。

　　其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識，并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃：

　　大一下學期，英語過四級。

　　大二上學期成績達到要求，過英語四級。大二暑假暑期社會實踐，找一份兼職大三上學期學好各門課程，過英語六級。

　　大三寒假在家鄉找一份兼職大三下學期學好各門課程，自學軟件測試相關知識大四上學期繼續自學軟件測試知識。

　　大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度大四下學期完善軟件測試知識，參加相關專業培訓。

　　四、結語

　　人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃，夢想只能遙遙無期，永遠實現不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標，一切的理想都將成為空談。

　　大學是人生最為重要的時期，就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光，學有所成，因此制定如上學習計劃，用以時刻提醒自己，勉勵自己，為美好的明天而努力奮斗。

　　我相信在我的大學四年中，給自己制定一個合適的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用，將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境，如果不給自己一個很好的方向，在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力，此計劃將作為我大學學習上的啟明燈，照亮我前進的道路。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要我堅持自己的信念，我相信我的夢想并不遙遠。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 6

　　一、引言

　　隨著新的高校畢業生就業機制的形成，獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效。

　　二、自我分析

　　我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

　　三、職業分析

　　1、IT人才短缺

　　(1)世界IT人才短缺，需求理性調整

　　(2)我國IT人才總量嚴重不足

　　(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺

　　(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏

　　2、市場需求旺盛

　　(1)行業需求穩中有變

　　(2)企業需求格局形成

　　(3)區域需求差異顯著

　　3、就業競爭激烈

　　(1)買方市場已經形成

　　(2)就業格局逐漸明朗

　　4、就業工作滯后

　　(1)疏通就業渠道

　　(2)加強就業指導

　　(3)提高學生素質

　　5、人才培養脫節

　　本科計算機人才培養重在特色

　　大學生就業市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市場變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢，大學生也應轉變就業觀念，“先就業、再擇業”。

　　四、生涯機會評估

　　目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加，計算機專業的就業優勢不斷消失，除了人數增多等客觀因素外，高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因，在就業工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業初次就業率連年下滑，成為大學生就業市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只要專業知識過硬，就業前景還是很光明的。

　　五、職業目標的確定

　　依靠自己的專業知識，進入IT行業，先從最基礎的程序員做起，逐步發展，成為網絡工程師，最后創辦自己的公司。

　　六、職業目標計劃和實施

　　大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識，為自己以后的發展打下良好的基礎。

　　大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業知識，在自身的專業方面有更深的.發展，了解就業形勢，做好就業準備。

　　大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業，找到與自己專業相符的工作。

　　畢業十年內，努力工作，理論與實踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會，程序員，軟件開發，軟件工程師……企業管理人員。最后創辦自己的公司。

　　七、審查、反饋及修正

　　工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創業之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發展。

　　八、備選方案

　　教師：大學四年內，在完成規定的學業外，考取教師資格證，如果，計算機專業的工作前景太差，就從事教育事業，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

　　九、結束語

　　無論將來的就業形勢如何，現在最關鍵的是打好基礎，用過硬的專業知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 7

　　一、前言

　　作為一名當代職業生，我不由得考慮起自己的未來。在充滿機遇與挑戰的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?

　　沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?

　　想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?

　　身為職業生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

　　1.自己興趣愛好：

　　業余愛好：讀書、聽音樂、運動

　　喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志

　　喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》

　　2.自己優勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。

　　3.自己劣勢：目前的.手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。

　　4.自己的優點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。

　　二、解決自我的劣勢和缺點

　　內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富，未來十年規劃和物質財富打下堅實基礎。

　　三、具體規劃

　　20xx-20xx年：

　　成果目標：認真完成學業

　　成果目標：暫無

　　能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業知識，培養良好的生活習慣。

　　經濟目標：暫無

　　成果目標：擁有穩定工作的

　　經濟目標：能夠真真的獨立生活

　　能力目標：培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}

　　夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創業。

　　針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的

　　社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 8

　　前言：

　　我以前對職業規劃從沒有真正的考慮深思過，因為“計劃永遠趕不上變化”，我認為與其花時間規劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業大家的職業歷程之時，我發現他們的成功經驗有共同的一條，那就是：規劃自己的職業，做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業的佼佼者。職業生涯的規劃使自己能夠更好地了解自己的優勢和存在的不足，使自己在大學期間有針對性的學習，提高自己的能力，真正做到“取長補短”，成為該行業的佼佼者。以下我將從認識自我、所學專業概述、定位職業、擇優職業目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規劃我的職業生涯，以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我！

　　一、認識自我

　　1.行為風格：穩重、踏實、接受新事物的能力與適應力比較強。肯吃苦耐勞，做事有責任心，對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現，有較好的自控能力。

　　2.個性特征：樂觀主義者，自信、正直、善良，喜歡結交朋友，喜歡挑戰，對生活、學習充滿熱情，有著強烈進取心和較強的自學能力。

　　3.興趣愛好：喜歡立體設計、運動、游覽名勝，此外還喜歡自己設計制造東西。

　　4.綜合分析：出于對科學技術的向往和熱愛，和對機器復雜結構神秘感的好奇，我毅然選擇了機械設計制造及其自動化這個專業。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感，親自制造出更高端、更便利的機械產品。在入大學這一段時間內，我積極學習機械制圖，在學習中愛上它，用自己的.雙手畫出設計出自己喜歡的機械產品。

　　二、所學專業概

　　機械設計制造及其自動化專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與制造，運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

　　需要掌握的知識:機械制圖、工程材料、工程力學，機械原理、機械設計、工程經濟，機械設計基礎、電工與電子技術、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術基礎、微機電系統與制造、互換性測量、控制工程、數控技術、CAD。

　　所具有的技能：

　　1.具有較扎實的自然科學基礎較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

　　2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

　　3.具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；

　　4.具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；

　　5.具有初步的科學研究、科技開發及、組織管理能力。

　　6.具有較強的自學能力和創新意識。

　　三、定位職業

　　一方面，從就業機會與社會需求考慮，目前，在國內機械專業學生的就業對口發展現狀和前景都非常好，機械設計制造及其自動化專業的學生多年來一直是個能供不應求，工序比在1：10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示，機械設計制造及其自動化專業一直排在人才需求的前列。機械專業畢業生主要在各大城市及沿海地區高新技術的研發和生產單位就業，加入WTO后，中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心，因此該專業就業發展的趨勢良好。

　　另一方面，自己的穩重，踏實的性格及其愛制作設計，愛發明構思的興趣愛好，兩方面都決定我適合找自己所學專業即機械設計制造及其自動化的相關職業。

　　我將自己的職業選擇將定位于在制造業中從事數控設備的開發，工藝工裝的設計，數控機床加工中心等高端智能設備的編程，設計機械與電氣圖樣，編制數控加工程序，這五個關于機械產品的設計研發上。

　　四、職業目標與實現路徑

　　機械專業剛畢業的本科生，現在一般工資行情在1500-20xx/月，從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設計，科研開發產品的能力，實現將自己的頭腦轉化為社會財富，就必須使自己做到專家的水準，其待遇收入也非常好，而且從事的是機械方面的高層次研發工作，能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中，為社會創造財富與價值，使自己的人生更有價值。

　　我的職業目標是；能成為一名專家水準的工程師，能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹一幟，能將自己的智慧轉變成社會財富。而實現科研開發機械產品的途徑就是考取研究生，跟導師學習更深層次的機械知識，研究學習產品的研發設計來使自己達到更高層次的水平，然后實踐，用知識來武裝頭腦，用雙手轉變成現實的財富。

　　五、行動計劃策略

　　1.第一個五年計劃

　　【1】充分利用在校學習的時間，把自己的專業基礎知識夯實好，為自己補充所需的知識和技能，包括：參與社會團體活動，在科大圖書館廣泛閱讀相關書籍，選修旁聽相關課程（時間:大學畢業前）。

　　【2】多與老師同學討論交流，多與老師同學交換思維，相互表達見解看法，使自己的思維更加寬泛。

　　【3】充分利用眾多校友的優勢，參加校區之間的聯誼活動，經常和他們接觸交流。

　　【4】多結交好友，互相“取長補短”，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為考研做準備。

　　2.第二個五年計劃

　　【1】積極參與眾多研究項目，為自己日后的科研開發產品打基礎。

　　【2】通過工程師的考核，順利拿到工程師證。

　　【3】個人發展、人際關系：主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，養成良好的作息習慣。

　　【4】參加公司的實踐活動，熟悉工作環境，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。

　　六、結束語

　　通過這次職業生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。可是，現實又是變幻莫測的，自己定的計劃隨時都有可能因為現實的問題而改變，這就要求自己要保持清醒的頭腦，客觀分析和全面的認知，給自己以更清楚的定位。

　　“播種思想，收獲行動；播種行動，收獲命運”，在此過程中我們必須抱有堅定的信念，持之以恒，達到自己的珠穆朗瑪之峰！

　　物聯網專業大學生職業規劃書 9

　　人生如白駒過隙，轉眼大一已經快結束了，回想起來，覺得自己整天處于迷茫之中，碌碌無為。但是大學時光一生只有一次，為了不使自己的大學時光白白浪費，于是我在經過一番深思熟慮之后，我設計了如下的職業規劃：

　　一、自我分析:

　　孫子云：知己知彼，方能百戰不殆。職業生涯規劃也如此。知己即自我認識，了解自己的價值觀、興趣、性格等多方面的特質，才能揚長避短。

　　1、優點：

　　（1）個人總結

　　我總是一絲不茍、認真專注、現實可行

　　我認為傳統模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會堅定的遵循

　　我責任意識非常強，別人可以放心你會兌現自己說的話

　　我追求在短時間內，完成更多的任務

　　我的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達目的不罷休

　　我通情達理、善解人意

　　（2）我最擅長的5項技能：

　　1.物資管理合理分配某項活動中所需的設備、工具、材料等物資，并且確保恰當使用

　　2.人際協調根據他人的表現，來調整自己的行為和表現

　　3.判斷和決策權衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優

　　4.安裝按照規范安裝設備、機器、配線或程序

　　5.人際敏感人際交往中，關注他人的反應，并從中理解他們的想法

　　崇尚“責任至上”我的穿衣風格：我的外表總是很干凈，穿著保守、簡樸，不喜歡色彩鮮艷或流行的款式，而喜歡樣式傳統、剪裁合身的衣著。我團體中，我總是表現得很低調，獨來獨往，默默無聞。我的朋友不多，我也對結交新朋友沒什么興趣。甚至在做事時也喜歡獨自負責，不喜歡合作。在處理事情的時候你總是追求精確，希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴格的規章制度下做事，也忠誠的維護和支持各種規范，喜歡集中注意力獨立去攻克每一個任務。

　　2、不足:

　　（1）我最薄弱的3項技能：

　　數學運用數學方法或者數學知識解決問題

　　書面表達通過書面方式，有效傳達信息、表達觀點

　　說服說服他人改變想法或行為

　　（2）缺點和改進

　　我不止一次地被評價為固執或倔強？我一旦做出決定就對其它觀點置之不理，認為新觀點和信想法未經考驗，風險很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態，風險并不等于毀滅，嘗試探索一些新的可能性可能會帶給我一些驚喜的結果。我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，不合邏輯的事一切免談，顯得不夠靈活，甚至有些僵硬、呆板。時常會將自己的觀點和標準強加給別人，強求別人按照自己的想法來做，忽視他人的感覺，為人挑剔，不能理解并對與我風格不同的人。事情并不都是完全理性和絕對的，沒有十全十美的事情，也沒有盡善盡美的人，我要學會欣賞別人的優點，及時表達我的欣賞，并對那些與我不同的多一些耐心和虛心。我經常沉浸于具體的細節和日常的操作中，有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要，難以看到全局及長遠影響。我可以學習不時地跳出來展望一番，查看事情的整體發展。我對事情的期望和自己的要求都高，常常不太自信，對自己的能力和貢獻都估計過低，我要學會自我鼓勵和激勵，逐漸從小事培養自信心。

　　（3）我的興趣

　　+表示我最強的兩類興趣—表示我最弱的興趣

　　根據我最強的興趣，可見我的特點是：

　　我對動手操作和經營管理都很感興趣。我有雄心抱負，精力旺盛，對經濟、管理、商業之類的活動躍躍欲試，喜歡領導和指揮大家的合作，但又主要側重技術表現，將來適合在生產、制造或專業產品的工作環境中從事管理的工作，我一定會依原訂規范全力以赴，追求預定的成果。

　　也許我的夢想就是擁有一家中小型技術生產方面的公司，一邊親力親為地處理各種技術事務，一邊以自己的理念去經營和管理它。

　　我的動手能力強，生活中也以實用為重，實事求是，著眼當下的事物，對未來較少去想象。

　　二、專業認識

　　物聯網工程是一門應用計算機等現代化技術進行物聯網控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在，物聯網工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的`聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯網工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和物聯網工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。現在，物聯網工程已經涵蓋了我們的社會很廣的范圍，像電話交換局里怎樣處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯網工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠進行更先進的技術和新產品的維護和開發。首先要有扎實的數學知識，要學習許多電路知識，電子技術，計算機控制原理，信號與系統，通信原理等基本課程。自己還要動手設計、連接一些電路以及結合計算機的實驗。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機自己設置小的通信系統，還會參觀一些大的公司的電子和信息處理設備，對整體進行了解，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，并能有機會在老師指導下參與大的工程的設計。

　　其次專業主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習物聯網工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習物聯網工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發現問題。

　　隨本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。著社會信息化的深入，各行業大都需要物聯網工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。

　　三、職業方向探索

　　隨著社會信息化的深入，各行業大都需要物聯網工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。

　　專業背景與市場預測

　　該專業是前沿學科，現代社會的各個領域及人們日常生活等都與物聯網技術有著緊密的聯系。全國各地從事電子技術產品的生產、開發、銷售和應用的企事業單位很多，隨著改革步伐的加快，這樣的企事業單位會越來越多。為促進市場經濟的發展，培養一大批具有大專層次學歷，能綜合運用所學知識和技能，適應現代電子技術發展的要求，從事企事業單位與本專業相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發等應用型技術人才和管理人才是社會發展和經濟建設的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。為此物聯網工程專業的人才有著廣泛的就業前景。

　　培養目標

　　注重培養物聯網技術基礎知識與能力；具有電子產品的裝配、調試及設計的基本能力，具有一般電子設備的安裝、調試、維護與應用能力；具有對辦公自動化設備的安裝、調試、維修和維護管理能力；具有對通信設備、家用電子產品電路圖的閱讀分析及安裝、調試、維護能力；具有對機電設

　　備進行智能控制的設計和組織能力；具有閱讀英語資料和計算機應用能力。

　　培養要求

　　本專業學生主要學習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統等方面的基本理論和基本知識，受到電子與信息工程實踐（包括生產實習和室內實驗）的基本訓練，具備良好的科學素質，具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力，并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應能力。

　　我對動手操作和經營管理都很感興趣。我有雄心抱負，精力旺盛，對經濟、管理、商業之類的活動躍躍欲試，喜歡領導和指揮大家的合作，但又主要側重技術表現，將來適合在生產、制造或專業產品的工作環境中從事管理的工作，你一定會依原訂規范全力以赴，追求預定的成果。

　　畢業后我夢想就是擁有一家中小型技術生產方面的公司，一邊親力親為地處理各種技術事務，一邊以自己的理念去經營和管理它。

　　我的動手能力強，生活中也以實用為重，實事求是，著眼當下的事物，對未來較少去想象。

　　四、職業目標確立

　　由職業方向探索和我的內外部條件可以確定，我選擇使我如魚得水的環境：商業、管理中的技術支持性環節，以技術為主導的推廣活動，并為之不懈的努力。

　　我的短期目標是：

　　1、進行電子產業的社會實踐

　　2、通過英語四六級

　　3、拿到計算機二級證書

　　4、學會使D xP單片機、ARM、FPGA

　　5、養成良好的職業素質。

　　我的中期目標是：

　　1、虛心學習、堅持不懈。

　　2、拓展并維持積累的客戶。

　　3、帶領團隊開拓市場并不斷創新

　　我的長期目標是：

　　1、運用我所積累工作經驗和人脈關系，建立自己的事業，擁有自己的知名品牌，并使它由國內走向國外，成為世界知名品牌。

　　2、把企業做大做強，躋身于世界前列。

　　細化行動

　　1、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；

　　2、掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；

　　3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力；

　　4、了解信息產業的基本方針、政策和法規，了解企業管理的基本知識；

　　5、了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開發新系統、新技術的初步能力；

　　6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　7、掌握計算機電子技術所必須的基本知識基本理論和原理；

　　8、掌握電子產品的一般生產工藝具有電子產品生產管理能力；

　　9、掌握電子電器類維修焊接技術具有按工藝文件完成復雜產品的全部裝接焊接能力；

　　10、具有熟練使用和維護常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調試設備排除故障的能力；

　　11、具有電子工程的現場安裝與調試基本能力。

　　我們常說，社會上成功者少，平庸者多，原因無它，平庸者何嘗未曾努力，只不過碰過幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過難關，絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗，創造自己的美來。我們年輕，敢于夢想，也有著那不服輸的沖勁。無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗；既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程

　　物聯網專業大學生職業規劃書 10

　　一、引言

　　隨著新的高校畢業生就業機制的形成，獨立院校物聯網專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院物聯網專業的就業指導工作的水平和成效。

　　二、自我分析

　　我是成都理工大學物聯網科學與技術專業的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

　　三、職業分析

　　1、IT人才短缺

　　(1)世界IT人才短缺，需求理性調整

　　(2)我國IT人才總量嚴重不足

　　(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺

　　(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏

　　2、市場需求旺盛

　　(1)行業需求穩中有變

　　(2)企業需求格局形成

　　(3)區域需求差異顯著

　　3、就業競爭激烈

　　(1)買方市場已經形成

　　(2)就業格局逐漸明朗

　　4、就業工作滯后

　　(1)疏通就業渠道

　　(2)加強就業指導

　　(3)提高學生素質

　　5、人才培養脫節

　　本科物聯網人才培養重在特色

　　大學生就業市場上，物聯網人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩，而是供需結構性失衡。高校物聯網專業人才培養應瞄準IT人才市場變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢，大學生也應轉變就業觀念，“先就業、再擇業”。

　　四、生涯機會評估

　　目前高校物聯網專業畢業生人數的集聚增加，物聯網專業的就業優勢不斷消失，除了人數增多等客觀因素外，高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院物聯網專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因，在就業工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校物聯網專業初次就業率連年下滑，成為大學生就業市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只要專業知識過硬，就業前景還是很光明的。

　　五、職業目標的確定

　　依靠自己的專業知識，進入IT行業，先從最基礎的程序員做起，逐步發展，成為網絡工程師，最后創辦自己的公司。

　　六、職業目標計劃和實施

　　大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家物聯網二級考試。學好必備的專業基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識，為自己以后的發展打下良好的基礎。

　　大學三年級，通過國家物聯網三級考試，掌握更高多的'專業知識，在自身的專業方面有更深的發展，了解就業形勢，做好就業準備。

　　大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業，找到與自己專業相符的工作。

　　畢業十年內，努力工作，理論與實踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會，程序員，軟件開發，軟件工程師……企業管理人員。最后創辦自己的公司。

　　七、審查、反饋及修正

　　工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創業之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發展。

　　八、備選方案

　　教師：大學四年內，在完成規定的學業外，考取教師資格證，如果，物聯網專業的工作前景太差，就從事教育事業，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

　　九、結束語

　　無論將來的就業形勢如何，現在最關鍵的是打好基礎，用過硬的專業知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 11

　　剛進大學校園時，我迷茫，沒有目標，在象牙塔里盯著地面任憑時間飛逝，終于有一天我抬起頭，看到了外面的世界。這時，我想，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此通過這次機會，我為自己做了一份不算詳盡的職業生涯規劃，給自己定下目標，并在以后的日子里不斷為之奮斗。

　　自我分析

　　我本身是屬于比較外向的人，善于溝通，人際關系良好，懂得感恩回報。具團隊精神和協作能力，有很強的動手實踐能力及自學能力，能讓枯燥的活動或工作變得有趣、具有讓人興奮、調節氣氛的能力。但是考慮問題不夠全面，讀的專業方面的書較少，做事常為追求質量而導致效率不高，心性也還不夠沉穩。

　　職業分析

　　社會的'發展將會對電子市場的職業產生重要的影響，社會對電子產品的需求將越來越大，而且會更加的依賴電子行業。個人選擇的行業還沒有最后確定，但比較感興趣是電子軟件開發、無線電的研究和儀器儀表的制造。這些行業都是社會所不可缺少的行業，而且隨著社會的發展，這些行業的發展空間也會相當大。

　　職業目標

　　近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

　　（1）短期計劃（大學階段）充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作好考研或就業準備。

　　（2）中期計劃：20xx年底——20xx年熟悉適應期，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　（3）長期計劃：20xx——20xx年穩步發展期：在此10年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業務精湛，并有所成就。

　　具體行動計劃

　　短期目標:大二我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。多和老師同學以及學長學姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業情況，同時也能提高我的人際溝通能力。在學習上，我要努力學習自己專業課。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。慢慢鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動，了解搜集工作信息的渠道。同時也多向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。要對自己大學生涯做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備。

　　中期目標：提升自身學歷層次，從本科科走向研究生，途徑：參加進修、自學或函授等；途徑：專業學習、培訓，熟悉工作環境。在這一時期，主要做好職業生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。適當交際的環境下，盡量形成較有規律的良好個人習慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。制定生活時間表，約束自己更好執行。

　　長期目標：在原基礎上進一步提升，較熟練掌握本專業領域內的技術技能，達到高級管理人員。參加專業培訓，加強學術交流。在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術骨干，并充分發揮自身技術優勢，能在技術管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創新，充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。此階段個人習慣的良好規律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調整好自身狀態，以保證能更好地投入到事業發展中去，定時參加體育活動，以增強體質。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執行。

　　結束語

　　職業規劃雖然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。然而現實是未知總是多變的，這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有影片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢，成功不相信幻影，著眼未來，要靠自己努力了!

　　物聯網專業大學生職業規劃書 12

　　職業目標：

　　成為一名優秀的物聯網工程師，在行業內有一定的知名度和影響力。

　　職業規劃：

　　1.學習提升

　　(1)繼續深入學習物聯網技術和應用，不斷提高自己的.技術水平和綜合素質。

　　(2)關注行業動態，了解最新技術和趨勢，及時掌握新的知識和技能。

　　(3)參加相關培訓和認證，如TCP/IP、無線傳感器網絡等。

　　2.工作實踐

　　(1)參與物聯網產品的設計、研發和測試工作，積累實際工作經驗。

　　(2)了解行業市場需求和客戶需求，積極提供優質的解決方案。

　　(3)學會團隊協作，與同事溝通協調，共同完成項目。

　　3.職業發展

　　(1)通過學習和工作經驗的積累，不斷提升自己的技術和管理能力，爭取晉升為物聯網產品經理或技術總監等高級職位。

　　(2)關注行業前沿技術和市場動態，積極拓展自己的業務范圍和領域。

　　(3)積極參加行業內的學術交流和論壇，提高自己的影響力和知名度。

　　以上是本人的職業規劃，我會通過不斷學習和努力實踐，實現自己的職業目標，并為物聯網行業的發展做出自己的貢獻。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 13

　　我是一名熱愛物聯網技術的人才，擁有良好的技術基礎和強烈的學習欲望。我希望能夠在貴公司的物聯網團隊中，不斷提升自己的技能和能力，為公司的發展貢獻自己的力量。

　　以下是我的職業規劃：

　　目標職位：物聯網技術專家

　　我希望在物聯網領域深耕細作，成為一名資深的物聯網技術專家。我相信，只有通過不斷地學習和實踐，才能夠成為行業內的佼佼者。我將會努力提升自己的技術能力，深入研究物聯網的相關技術和應用，以便更好地服務于公司和客戶。

　　發展路徑：從初級到高級

　　我希望在物聯網領域不斷發展，從初級技術人員逐步成長為高級技術專家。在這個過程中，我將不斷學習和實踐，積累豐富的經驗和技能。同時，我也將努力提高自己的溝通和協調能力，以便更好地與同事和客戶合作，共同推動公司的發展。

　　學習計劃：

　　我將繼續深入學習物聯網的'相關技術和應用，不斷提高自己的技術水平。我計劃參加一些行業內的研討會和培訓課程，與其他行業內的專家和從業人員交流和學習，了解最新的技術趨勢和發展動態。

　　我也將努力提高自己的溝通和協調能力，通過參加團隊活動和項目實踐，積累更多的實戰經驗。我相信，只有不斷地學習和實踐，才能夠成為一名優秀的物聯網技術專家。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 14

　　一、職業目標

　　初級物聯網工程師

　　中級物聯網工程師

　　高級物聯網工程師

　　物聯網產品經理

　　物聯網項目經理

　　二、職業發展規劃

　　初級物聯網工程師（2年）

　　（1）熟悉物聯網基礎知識，了解物聯網的概念、原理、應用場景和技術發展趨勢；

　　（2）掌握物聯網產品的開發和調試，熟悉常用的物聯網協議和技術；

　　（3）能夠獨立完成物聯網項目的需求分析、設計、開發和測試；

　　（4）積累項目開發經驗，提高解決問題的能力。

　　中級物聯網工程師（3年）

　　（1）具備深入的物聯網產品研發能力，能夠根據客戶需求進行產品設計和優化；

　　（2）能夠協調多個團隊成員，管理物聯網項目的進度和質量；

　　（3）具備良好的溝通和協調能力，能夠與客戶、團隊成員和合作伙伴進行有效的溝通和合作；

　　（4）積累一定的管理經驗，能夠帶領團隊完成復雜的物聯網項目。

　　高級物聯網工程師（5年）

　　（1）成為物聯網行業的專家，熟悉行業發展趨勢和技術變化，具備領導能力和管理能力；

　　（2）能夠帶領團隊完成大型物聯網項目，熟悉項目管理流程和方法；

　　（3）具備獨立研發物聯網產品的能力，能夠為客戶提供個性化的解決方案；

　　（4）積累豐富的項目經驗和技術能力，成為行業內的佼佼者。

　　物聯網產品經理（5年）

　　（1）具備深入的物聯網產品研發和市場分析能力，能夠為客戶提供個性化的產品解決方案；

　　（2）能夠協調團隊成員，完成產品的研發、測試和上線工作；

　　（3）具備優秀的溝通和協調能力，能夠與客戶、團隊成員和合作伙伴進行有效的溝通和合作；

　　（4）積累豐富的產品研發和市場營銷經驗，成為行業內的產品專家。

　　物聯網項目經理（5年）

　　（1）具備豐富的物聯網項目管理經驗，能夠制定項目計劃、管理項目進度和質量；

　　（2）能夠協調團隊成員，完成項目的需求分析、設計、開發和測試工作；

　　（3）具備良好的溝通和協調能力，能夠與客戶、團隊成員和合作伙伴進行有效的溝通和合作；

　　（4）積累豐富的項目管理經驗和團隊管理經驗，成為行業內的'項目專家。

　　三、自我評價

　　本人對物聯網行業充滿熱情，對物聯網技術有著深入的了解和研究，具備扎實的專業基礎和實踐經驗。具備良好的溝通和協調能力，能夠與客戶、團隊成員和合作伙伴進行有效的溝通和合作。同時，具備一定的項目管理和團隊管理能力，能夠有效地組織和管理團隊完成復雜的物聯網項目。

　　四、總結

　　本人的職業規劃是成為一名優秀的物聯網工程師，通過不斷學習和實踐，不斷提高自己的專業技能和管理能力，成為物聯網行業的專家和領袖。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 15

　　一、個人概況

　　我叫xxx，畢業于xxx大學物聯網專業，獲得本科學位。我有著扎實的物聯網理論知識和實踐經驗，能夠熟練掌握物聯網技術的相關技能，并且有較強的團隊協作能力和創新精神。

　　二、職業規劃目標

　　我的職業規劃目標是成為一名優秀的物聯網工程師，能夠獨立完成物聯網系統的設計、開發、調試和維護，同時也能夠對物聯網應用進行技術支持和服務。我希望在未來的幾年內，能夠積累豐富的實踐經驗，不斷提升自己的技術水平和管理能力，成為物聯網領域的專家和領袖。

　　三、職業規劃步驟

　　1.加強學習和提高技能

　　在未來的幾年里，我將不斷學習和提高自己的技能水平，深入研究物聯網技術的前沿發展和應用，掌握更多的實踐經驗和解決問題的能力。

　　2.參與實際項目

　　我將積極參與各種物聯網項目的開發和實施，深入了解物聯網系統的開發和運營流程，掌握更多的'實踐經驗和技能。

　　3.培養領導力和團隊協作能力

　　我將積極參與各種團隊協作和項目管理活動，不斷培養自己的領導力和團隊協作能力，為公司的發展和團隊的成長做出貢獻。

　　4.持續學習和提升自己的綜合素質

　　我將不斷學習和提升自己的綜合素質，包括溝通能力、管理能力、創新能力等，成為一名全面發展的物聯網專業人才。

　　四、職業規劃展望

　　未來，我希望能夠成為一名資深的物聯網工程師，擔任項目經理或技術總監等職位，為公司的發展和物聯網技術的進步做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠參與更多的物聯網應用研究和開發工作，成為物聯網領域的專家和領袖。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 16

　　一、自我分析

　　1、自我認識：我是一名本科生，是當代眾多大學生中的平凡一員。業余時間愛聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。

　　2、我的優點：有良好的生活習慣，喜歡看小說、散文，尤其愛看勵志類的書籍，時間觀念強，考慮問題比較全面，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，并且有很強的責任心。

　　3、我的缺點是：缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪。

　　4、解決自我認識中的劣勢和缺點：所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　二、職業分析

　　1、主要課程基礎知識、經濟學、數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識。計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、運籌學、數據庫技術與應用、消費者行為學、市場調研與預測、ERP與客戶關系管理等。

　　2、電子商務專業分析

　　電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。

　　3、專業方向

　　主要有兩個方向：網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向、畢業后，可從事企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護，或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作，還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

　　4、電子商務就業層次

　　從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程。可以看出來，人才數量越往上越少。

　　實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。

　　實施層是指電子商務項目的實施過程，在這個層次中，具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是，并不是項目由一個人來全部完成。而是指，能夠參與甚至領導項目的某一項工作，比如流程策劃、界面設計、內容架構。

　　策劃、決策層，是指能夠根據環境和企業的.具體條件策劃其電子商務規劃，并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

　　三、電子商務培養目標

　　(1)培養德智體等全面發展的，熟悉經濟管理與現代商務基本理論，掌握一定的計算機、網絡及信息技術基本原理及應用方法，具備電子商務項目規劃、設計、管理和組織能力，能夠使用現代信息和網絡技術開展市場研究、信息傳遞、網上商務系統建設、廣告設計、網絡營銷與貿易及網上支付和結算等商務活動。

　　(2)具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業務的基本能力;熟悉貿易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規;了解本學科的理論前沿和發展動態;具有熟練運用外語、計算機和網絡技術的能力。

　　四、環境分析

　　社會環境——大學生就業形式

　　近年來，隨著高校的擴招，大學畢業生的就業競爭日趨激烈，學生就業存在幾個比較突出問題：

　　(1)大學生就業率呈下降的趨勢。

　　(2)大學生就業渠道不暢。

　　(3)大學生就業觀亟待改變。

　　五、目標計劃

　　1、一級目標

　　初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：

　　(1)和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況;

　　(2)參加學校活動，增加交流技巧;

　　(3)學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　2、二級目標

　　提高基本素質。主要的內容有：

　　(1)通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;

　　(2)通過計算機二級、英語四六級。

　　(3)主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;

　　(4)提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

　　(5)英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

　　3、三級目標

　　提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：

　　(1)撰寫專業學術文章，提出自己的見解;

　　(2)參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會;

　　(3)學習寫簡歷、求職信;

　　(4)了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

　　4、四級目標

　　工作申請，成功就業。主要的內容有：

　　(1)對前三年的準備做一個總結。

　　(2)開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

　　(3)積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、

　　(4)進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

　　有句話說的好，機會是給準備好的人，也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的。很多時候，機會只有一次，為自己的職業生涯進行規劃正是時刻準備著機會的到來，也許現在的規劃就是以后人生的一次大轉機。我夢想這做一個自信、快樂、活潑的女大學生，通過不斷的完善、不斷的努力，成為一個快樂、自信、高雅的職場新女性，在平凡的日子里描繪出不同的亮麗。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 17

　　人工智能的迅速發展將深刻改變人類社會生活、改變世界。為搶抓人工智能發展的重大戰略機遇，構筑我國人工智能發展的先發優勢，加快建設創新型國家和世界科技強國，按照黨中央、國務院部署要求，制定本規劃。

　　一、戰略態勢

　　人工智能發展進入新階段。經過60多年的演進，特別是在移動互聯網、大數據、超級計算、傳感網、腦科學等新理論新技術以及經濟社會發展強烈需求的共同驅動下，人工智能加速發展，呈現出深度學習、跨界融合、人機協同、群智開放、自主操控等新特征。大數據驅動知識學習、跨媒體協同處理、人機協同增強智能、群體集成智能、自主智能系統成為人工智能的發展重點，受腦科學研究成果啟發的類腦智能蓄勢待發，芯片化硬件化平臺化趨勢更加明顯，人工智能發展進入新階段。當前，新一代人工智能相關學科發展、理論建模、技術創新、軟硬件升級等整體推進，正在引發鏈式突破，推動經濟社會各領域從數字化、網絡化向智能化加速躍升。

　　人工智能成為國際競爭的新焦點。人工智能是引領未來的戰略性技術，世界主要發達國家把發展人工智能作為提升國家競爭力、維護國家安全的重大戰略，加緊出臺規劃和政策，圍繞核心技術、頂尖人才、標準規范等強化部署，力圖在新一輪國際科技競爭中掌握主導權。當前，我國國家安全和國際競爭形勢更加復雜，必須放眼全球，把人工智能發展放在國家戰略層面系統布局、主動謀劃，牢牢把握人工智能發展新階段國際競爭的戰略主動，打造競爭新優勢、開拓發展新空間，有效保障國家安全。

　　人工智能成為經濟發展的新引擎。人工智能作為新一輪產業變革的核心驅動力，將進一步釋放歷次科技革命和產業變革積蓄的巨大能量，并創造新的強大引擎，重構生產、分配、交換、消費等經濟活動各環節，形成從宏觀到微觀各領域的智能化新需求，催生新技術、新產品、新產業、新業態、新模式，引發經濟結構重大變革，深刻改變人類生產生活方式和思維模式，實現社會生產力的整體躍升。我國經濟發展進入新常態，深化供給側結構性改革任務非常艱巨，必須加快人工智能深度應用，培育壯大人工智能產業，為我國經濟發展注入新動能。

　　人工智能帶來社會建設的新機遇。我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，人口老齡化、資源環境約束等挑戰依然嚴峻，人工智能在教育、醫療、養老、環境保護、城市運行、司法服務等領域廣泛應用，將極大提高公共服務精準化水平，全面提升人民生活品質。人工智能技術可準確感知、預測、預警基礎設施和社會安全運行的重大態勢，及時把握群體認知及心理變化，主動決策反應，將顯著提高社會治理的能力和水平，對有效維護社會穩定具有不可替代的作用。

　　人工智能發展的不確定性帶來新挑戰。人工智能是影響面廣的顛覆性技術，可能帶來改變就業結構、沖擊法律與社會倫理、侵犯個人隱私、挑戰國際關系準則等問題，將對政府管理、經濟安全和社會穩定乃至全球治理產生深遠影響。在大力發展人工智能的同時，必須高度重視可能帶來的安全風險挑戰，加強前瞻預防與約束引導，最大限度降低風險，確保人工智能安全、可靠、可控發展。

　　我國發展人工智能具有良好基礎。國家部署了智能制造等國家重點研發計劃重點專項，印發實施了“互聯網+”人工智能三年行動實施方案，從科技研發、應用推廣和產業發展等方面提出了一系列措施。經過多年的持續積累，我國在人工智能領域取得重要進展，國際科技論文發表量和發明專利授權量已居世界第二，部分領域核心關鍵技術實現重要突破。語音識別、視覺識別技術世界領先，自適應自主學習、直覺感知、綜合推理、混合智能和群體智能等初步具備跨越發展的能力，中文信息處理、智能監控、生物特征識別、工業機器人、服務機器人、無人駕駛逐步進入實際應用，人工智能創新創業日益活躍，一批龍頭骨干企業加速成長，在國際上獲得廣泛關注和認可。加速積累的技術能力與海量的數據資源、巨大的應用需求、開放的市場環境有機結合，形成了我國人工智能發展的獨特優勢。

　　同時，也要清醒地看到，我國人工智能整體發展水平與發達國家相比仍存在差距，缺少重大原創成果，在基礎理論、核心算法以及關鍵設備、高端芯片、重大產品與系統、基礎材料、元器件、軟件與接口等方面差距較大；科研機構和企業尚未形成具有國際影響力的生態圈和產業鏈，缺乏系統的超前研發布局；人工智能尖端人才遠遠不能滿足需求；適應人工智能發展的基礎設施、政策法規、標準體系亟待完善。

　　面對新形勢新需求，必須主動求變應變，牢牢把握人工智能發展的重大歷史機遇，緊扣發展、研判大勢、主動謀劃、把握方向、搶占先機，引領世界人工智能發展新潮流，服務經濟社會發展和支撐國家安全，帶動國家競爭力整體躍升和跨越式發展。

　　二、總體要求

　　（一）指導思想。

　　全面貫徹黨的`十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，認真落實黨中央、國務院決策部署，深入實施創新驅動發展戰略，以加快人工智能與經濟、社會、國防深度融合為主線，以提升新一代人工智能科技創新能力為主攻方向，發展智能經濟，建設智能社會，維護國家安全，構筑知識群、技術群、產業群互動融合和人才、制度、文化相互支撐的生態系統，前瞻應對風險挑戰，推動以人類可持續發展為中心的智能化，全面提升社會生產力、綜合國力和國家競爭力，為加快建設創新型國家和世界科技強國、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢提供強大支撐。

　　（二）基本原則。

　　科技引領。把握世界人工智能發展趨勢，突出研發部署前瞻性，在重點前沿領域探索布局、長期支持，力爭在理論、方法、工具、系統等方面取得變革性、顛覆性突破，全面增強人工智能原始創新能力，加速構筑先發優勢，實現高端引領發展。

　　系統布局。根據基礎研究、技術研發、產業發展和行業應用的不同特點，制定有針對性的系統發展策略。充分發揮社會主義制度集中力量辦大事的優勢，推進項目、基地、人才統籌布局，已部署的重大項目與新任務有機銜接，當前急需與長遠發展梯次接續，創新能力建設、體制機制改革和政策環境營造協同發力。

　　市場主導。遵循市場規律，堅持應用導向，突出企業在技術路線選擇和行業產品標準制定中的主體作用，加快人工智能科技成果商業化應用，形成競爭優勢。把握好政府和市場分工，更好發揮政府在規劃引導、政策支持、安全防范、市場監管、環境營造、倫理法規制定等方面的重要作用。

　　開源開放。倡導開源共享理念，促進產學研用各創新主體共創共享。遵循經濟建設和國防的建設協調發展規律，促進軍民科技成果雙向轉化應用、軍民創新資源共建共享，形成全要素、多領域、高效益的軍民深度融合發展新格局。積極參與人工智能全球研發和治理，在全球范圍內優化配置創新資源。

　　（三）戰略目標。

　　分三步走：

　　第一步，到20xx年人工智能總體技術和應用與世界先進水平同步，人工智能產業成為新的重要經濟增長點，人工智能技術應用成為改善民生的新途徑，有力支撐進入創新型國家行列和實現全面建成小康社會的奮斗目標。

　　——新一代人工智能理論和技術取得重要進展。大數據智能、跨媒體智能、群體智能、混合增強智能、自主智能系統等基礎理論和核心技術實現重要進展，人工智能模型方法、核心器件、高端設備和基礎軟件等方面取得標志性成果。

　　——人工智能產業競爭力進入國際第一方陣。初步建成人工智能技術標準、服務體系和產業生態鏈，培育若干全球領先的人工智能骨干企業，人工智能核心產業規模超過1500億元，帶動相關產業規模超過1萬億元。

　　——人工智能發展環境進一步優化，在重點領域全面展開創新應用，聚集起一批高水平的人才隊伍和創新團隊，部分領域的人工智能倫理規范和政策法規初步建立。

　　第二步，到20xx年人工智能基礎理論實現重大突破，部分技術與應用達到世界領先水平，人工智能成為帶動我國產業升級和經濟轉型的主要動力，智能社會建設取得積極進展。

　　——新一代人工智能理論與技術體系初步建立，具有自主學習能力的人工智能取得突破，在多領域取得引領性研究成果。

　　——人工智能產業進入全球價值鏈高端。新一代人工智能在智能制造、智能醫療、智慧城市、智能農業、國防的建設等領域得到廣泛應用，人工智能核心產業規模超過4000億元，帶動相關產業規模超過5萬億元。

　　——初步建立人工智能法律法規、倫理規范和政策體系，形成人工智能安全評估和管控能力。

　　第三步，到20xx年人工智能理論、技術與應用總體達到世界領先水平，成為世界主要人工智能創新中心，智能經濟、智能社會取得明顯成效，為躋身創新型國家前列和經濟強國奠定重要基礎。

　　——形成較為成熟的新一代人工智能理論與技術體系。在類腦智能、自主智能、混合智能和群體智能等領域取得重大突破，在國際人工智能研究領域具有重要影響，占據人工智能科技制高點。

　　——人工智能產業競爭力達到國際領先水平。人工智能在生產生活、社會治理、國防的建設各方面應用的廣度深度極大拓展，形成涵蓋核心技術、關鍵系統、支撐平臺和智能應用的完備產業鏈和高端產業群，人工智能核心產業規模超過1萬億元，帶動相關產業規模超過10萬億元。

　　——形成一批全球領先的人工智能科技創新和人才培養基地，建成更加完善的人工智能法律法規、倫理規范和政策體系。

　　（四）總體部署。

　　發展人工智能是一項事關全局的復雜系統工程，要按照“構建一個體系、把握雙重屬性、堅持三位一體、強化四大支撐”進行布局，形成人工智能健康持續發展的戰略路徑。

　　構建開放協同的人工智能科技創新體系。針對原創性理論基礎薄弱、重大產品和系統缺失等重點難點問題，建立新一代人工智能基礎理論和關鍵共性技術體系，布局建設重大科技創新基地，壯大人工智能高端人才隊伍，促進創新主體協同互動，形成人工智能持續創新能力。

　　把握人工智能技術屬性和社會屬性高度融合的特征。既要加大人工智能研發和應用力度，最大程度發揮人工智能潛力；又要預判人工智能的挑戰，協調產業政策、創新政策與社會政策，實現激勵發展與合理規制的協調，最大限度防范風險。

　　堅持人工智能研發攻關、產品應用和產業培育“三位一體”推進。適應人工智能發展特點和趨勢，強化創新鏈和產業鏈深度融合、技術供給和市場需求互動演進，以技術突破推動領域應用和產業升級，以應用示范推動技術和系統優化。在當前大規模推動技術應用和產業發展的同時，加強面向中長期的研發布局和攻關，實現滾動發展和持續提升，確保理論上走在前面、技術上占領制高點、應用上安全可控。

　　全面支撐科技、經濟、社會發展和國家安全。以人工智能技術突破帶動國家創新能力全面提升，引領建設世界科技強國進程；通過壯大智能產業、培育智能經濟，為我國未來十幾年乃至幾十年經濟繁榮創造一個新的增長周期；以建設智能社會促進民生福祉改善，落實以人民為中心的發展思想；以人工智能提升國防實力，保障和維護國家安全。

　　三、重點任務

　　立足國家發展全局，準確把握全球人工智能發展態勢，找準突破口和主攻方向，全面增強科技創新基礎能力，全面拓展重點領域應用深度廣度，全面提升經濟社會發展和國防應用智能化水平。

　　（一）構建開放協同的人工智能科技創新體系。

　　圍繞增加人工智能創新的源頭供給，從前沿基礎理論、關鍵共性技術、基礎平臺、人才隊伍等方面強化部署，促進開源共享，系統提升持續創新能力，確保我國人工智能科技水平躋身世界前列，為世界人工智能發展作出更多貢獻。

　　1.建立新一代人工智能基礎理論體系。

　　聚焦人工智能重大科學前沿問題，兼顧當前需求與長遠發展，以突破人工智能應用基礎理論瓶頸為重點，超前布局可能引發人工智能范式變革的基礎研究，促進學科交叉融合，為人工智能持續發展與深度應用提供強大科學儲備。

　　突破應用基礎理論瓶頸。瞄準應用目標明確、有望引領人工智能技術升級的基礎理論方向，加強大數據智能、跨媒體感知計算、人機混合智能、群體智能、自主協同與決策等基礎理論研究。大數據智能理論重點突破無監督學習、綜合深度推理等難點問題，建立數據驅動、以自然語言理解為核心的認知計算模型，形成從大數據到知識、從知識到決策的能力。跨媒體感知計算理論重點突破低成本低能耗智能感知、復雜場景主動感知、自然環境聽覺與言語感知、多媒體自主學習等理論方法，實現超人感知和高動態、高維度、多模式分布式大場景感知。混合增強智能理論重點突破人機協同共融的情境理解與決策學習、直覺推理與因果模型、記憶與知識演化等理論，實現學習與思考接近或超過人類智能水平的混合增強智能。群體智能理論重點突破群體智能的組織、涌現、學習的理論與方法，建立可表達、可計算的群智激勵算法和模型，形成基于互聯網的群體智能理論體系。自主協同控制與優化決策理論重點突破面向自主無人系統的協同感知與交互、自主協同控制與優化決策、知識驅動的人機物三元協同與互操作等理論，形成自主智能無人系統創新性理論體系架構。

　　布局前沿基礎理論研究。針對可能引發人工智能范式變革的方向，前瞻布局高級機器學習、類腦智能計算、量子智能計算等跨領域基礎理論研究。高級機器學習理論重點突破自適應學習、自主學習等理論方法，實現具備高可解釋性、強泛化能力的人工智能。類腦智能計算理論重點突破類腦的信息編碼、處理、記憶、學習與推理理論，形成類腦復雜系統及類腦控制等理論與方法，建立大規模類腦智能計算的新模型和腦啟發的認知計算模型。量子智能計算理論重點突破量子加速的機器學習方法，建立高性能計算與量子算法混合模型，形成高效精確自主的量子人工智能系統架構。

　　開展跨學科探索性研究。推動人工智能與神經科學、認知科學、量子科學、心理學、數學、經濟學、社會學等相關基礎學科的交叉融合，加強引領人工智能算法、模型發展的數學基礎理論研究，重視人工智能法律倫理的基礎理論問題研究，支持原創性強、非共識的探索性研究，鼓勵科學家自由探索，勇于攻克人工智能前沿科學難題，提出更多原創理論，作出更多原創發現。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 18

　　一、前言

　　九年義務教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂的度過；三年的高中生活，我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過；初入大學的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著對大學生活的陌生與好奇，自由的飛過了。大學的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中悄悄地溜過；大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然，大學四年，難道就要這樣混混噩噩地度過么？當然不！成功往往是留給有計劃、有目標的人！

　　二、自我分析

　　1、性格探索報告

　　優點：容易培養自己對事物的'興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無旁騖。具有創造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動。

　　存在的缺點：不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感，有時候喜歡獨斷，對生活缺少規劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動、意氣用事。

　　2、職業興趣探索報告

　　喜歡在無人監督的情況下工作，事務分析和執行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境：有自由度而不過分約束，既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。

　　3、自我分析小結

　　期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發揮個人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。

　　一個人有缺點并不可怕，主要是能學會取長補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責任心和適應能力強是我的優點，但有時也存在著判斷事情過于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會意氣用事，出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

　　三、職業分析

　　1、所學專業分析

　　計算機科學與技術（醫學應用）專業，要求掌握基本的醫學、藥學知識，熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識，掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統，能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統，具備良好的國際交流能力，能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。

　　主要課程：高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

　　2、社會環境分析

　　縱觀世界經濟的發展，經濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步，必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定，近年來，良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展，目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系大學生計算機專業職業生涯規劃書職業規劃。

　　3、職業環境分析

　　在信息高度發達的今天，大家已經注意到，互聯網是怎樣影響著我們，SNS打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務，當打破“不安全”的心理障礙之后，簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯網的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進行當中，雖然中國已經有2.5億的互聯網用戶，但是從滲透率來講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展，網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 19

　　一、前言

　　在就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今，身為學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！

　　二、人格描述

　　依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

　　謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

　　三、在工作和學習中的優勢

　　1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好

　　2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

　　3.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作

　　4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

　　5.非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言

　　6.通情達理、視角現實

　　7.有穩定平和的心態

　　四、在工作和學習中的不足

　　1.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

　　2.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

　　3.不能理解與他們自己的要求不同的要求

　　4.缺乏自信，不善于表達

　　5.缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差

　　6.缺乏相應的工作經驗

　　五、相應措施

　　針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

　　1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性

　　2.考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受

　　3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

　　4.適合的時候，主動承擔一些工作

　　5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

　　6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物

　　六、職業目標選擇

　　1.工程師：比較喜愛編程，隨著網絡技術的不斷發展，以后的.編程語言將會被PHP技術所取代，我正在學習PHP這項技術，我將不段提高這項技術向更遠的方向發展。

　　2.軟件測試員：學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業不是太感興趣。

　　七、未來五年職業規劃

　　20xx年學好基礎專業知識

　　20xx年努力工作積累大量經驗。

　　20xx年成為中級PHP技術工程師

　　20xx年成為高級PHP技術工程師

　　20xx年后向管理方向發展

　　八、總結

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，朝著這個職業規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

　　物聯網專業大學生職業規劃書 20

　　人工智能（ArtificialIntelligence，簡稱AI）是研究人類智能活動的規律，構造具有一定智能的人工系統，研究如何讓計算機去完成以往需要人的智力才能勝任的工作，也就是研究如何應用計算機的軟硬件來模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術。人工智能是計算機學科的一個分支，既被稱為20世紀世界三大尖端科技之一（空間技術、能源技術、人工智能），也被認為是21世紀三大尖端技術之一（基因工程、納米科學、人工智能）。人工智能被發達國家視為人類的最后科學尖端，科研領域皇冠上的明珠。隨著硬件層、數據層以及算法層等各方面技術儲備趨于成熟，科學家提出“深度學習”神經網絡，使得人工智能得以獲得突破性進展。如今，深度學習的應用使得語義識別、圖像識別的準確率大幅提升，進而促使人工智能產業又一次進入快速發展階段。

　　從上海人工智能發展情況看，為應對全球新一輪科技革命與產業變革，貫徹落實制造強國策略，推動經濟高質量發展，上海加快了人工智能研發和制造的發展步伐。產業發展方面，信息傳輸、軟件和信息技術服務業（以下簡稱“通信業”）以及科學研究和技術服務業（以下簡稱“科研業”）這兩個行業發展速度迅猛。據統計，相比20xx年，20xx年末信息和科研2個行業企業數增幅分別為122%和88%，遠高于46.3%平均線。而就業崗位數增幅分別為64.5%和44.1%，同樣遠高于平均線6.3%。建設規劃方面，上海“十三五”規劃明確了大力發展先進制造業，實現產能升級和打造智慧城市目標。近期又制訂《上海市智能制造行動計劃》，將汽車、電子信息、民航、生物醫藥、高端裝備、綠色化工和新材料納入智能制造重點發展行業；人才引進方面，上海推出“人才30條”政策，重點聚焦集成電路與計算科學、腦科學與人工智能、高端裝備與智能制造、物聯網、大數據鐙13個領域的高峰人才。量身定制、一人一策，圍繞事業發展、社會保障、生活便捷、服務措施等方面，系統化解決高峰人才的各項需求。

　　人工智能即通過智能實現人類思維的效果，從宏觀層面來看，此效果體現在智能社會與智能經濟層面，即人工智能將大幅改善依賴勞動力創造的勞動密集型、簡單重復性的傳統經濟運行模式，并依托此經濟模式構建萬物互聯、智能協同的產業體系，打造國際領先的智能社會。從微觀層面來看，人工智能將替代傳統勞動，帶來新式生產方式，以提升生產效率并降低成本，進而實現企業效益提升、改善人們工作與生活。而隨著機器變得聰明，我們將最終實現人性化人工智能（HumanisticAI），即通過機器達到擬人的形式并以這類形式延伸人類智慧。鑒于此，同學們在訂立職業規劃時，有必要注意以下四點：

　　一、注重人際溝通能力的培養。

　　人際溝通能力，看似與人工智能風牛馬不相及，實則卻不然。在麥肯錫的中國大學生就業報告中，人際溝通能力一直被認為是職場“最有用”的能力。很多同學包括家長都有一個認知的誤區，覺得自己（孩子）溝通能力差，就去學門技術吧。殊不知現代社會，缺乏溝通能力幾乎寸步難行。在單位，向領導匯報，與同事協作，都需要有效溝通。對客戶，提高產品和服務的滿意度，也需要有效溝通。尤其客戶若是個外行，不但需要您能領會他的意思，還要用通俗易懂的語言讓對方也明白您的意思。

　　在人工智能的應用和前景分析中我們看到，人工智能在實際應用中往往扮演人類“助手”的角色。這個角色要求與使用者有較高的契合度，因此設計者首先要充分了解使用者的需要、習慣，才能創造出完美的“助手”，充分滿足對方需求。而這個“了解”的過程，就是溝通。日本某汽車公司在經濟蕭條時請一批設計人員轉行做銷售，待經濟復蘇，這批人做回設計后，發現他們設計出的汽車特別好賣，就是因為在與客戶溝通過程中，充分了解了對方的需求。所以無論您將從事何種職業，人際溝通能力都要注重培養。

　　二、注重計算機基礎知識的學習。

　　計算機作為工具已經滲透到人類工作、生活的各個角落，聯合國早已將不懂電腦知識列為“文盲”范疇。隨著人工智能迅速發展，作為助手，它能極大提高您的工作效率，減少您的工作誤差。您可以不懂得原理，但至少要學習如何使用。舉個簡單例子：有家大型國企，原來工資表是寫在紙上，現在是登進電腦。裁員時根據不同方案計算補償金，原來一個方案要計算數日，還要反復校對；現在只要建立模型，輸入數字，EXCEL表格立即能生成每位職工新的數據結果，而且只需校對公式，無需校對計算結果。未來，計算機知識，尤其是人工智能相關運用軟件的學習務必重視，因為效率落后，不僅會被企業淘汰，還會被社會淘汰。

　　有些計算機專業的學生反映軟件更新太快，學校學的都是已經淘汰的知識。其實關鍵看您如何學習。IT行業知識更新周期非常短，學校教材卻需要相對穩定，不然教師也會無所適從。而且IT行業的技術人員都有體會，知名企業面試時往往不僅考察您學習的知識，更重視您的邏輯思維和學習能力。所以在學習時您不僅僅是學習知識，更重要的.是學習機器的邏輯思維模式。這也能讓您未來學習新的知識時事半功倍。

　　三、注重專業技能的技術含量和前景。

　　越是要求涉及復雜社交關系，要求具備較強溝通能力、創意或復雜推理能力，或者要求在無指導環境下完成體力任務，越是難以被人工智能替代。因此，提高專業技術含量，是未來職業穩定和發展的重要途徑。不過，在提高技術能力的同時，也要留意行業或職業的發展訊息，注重新知識的學習。一般產業升級并不意味著舊的完全淘汰。例如汽車代替馬車，但畢竟都是在公路上行駛，因此車輪，車身等很多部件的制作標準還是一致的。所以舊產業職工只要能及時更新知識結構，依然能在新產業中找到安身之所。綜上所述，即使找到一份滿意又穩定的工作，也最好建立終身學習的習慣，莫等夕陽西下才追悔莫及。

　　四、注重可替代性職業，給自己留“備胎”。

　　幾乎每個職業都有替代性職業，例如護士和醫藥代表，都需要醫學知識和醫院人脈；游戲制作和運營，都需要對游戲知識有較深了解；銷售和采購，都需要產品知識和溝通技巧。未來沒有人能肯定自己將終身固定在一個單位，一個職業。所以關注可替代性職業，給自己留一個“備胎”，以備不時之需，是對自己負責，也是對家庭負責。

　　然而我們也知道，一般技術含量越高，替代性職業就越少。因此，一些技術性職業，不妨注重“非專業要素”的培養。例如執行力、團隊精神、溝通能力、寫作能力等。這些“非專業要素”既可幫助您職業生涯成長，也可在您另覓職業時提供幫助。馬云在創業前是一名教師，美國有不少總統從政前是律師、演員等其它職業。他們能成功轉行不是因為他們專業技術好，而是這些“非專業要素”幫助了他們。

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