(優秀)高一物理知識點總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的高一物理知識點總結，歡迎閱讀與收藏。
高一物理知識點總結1
一、動能
如果一個物體能對外做功，我們就說這個物體具有能量。物體由于運動而具有的能。 Ek=mv2，其大小與參照系的選取有關。動能是描述物體運動狀態的物理量。是相對量。
二、動能定理
做功可以改變物體的能量。所有外力對物體做的總功等于物體動能的增量。 W1+W2+W3+=mvt2—mv02
1、反映了物體動能的.變化與引起變化的原因力對物體所做功之間的因果關系。可以理解為外力對物體做功等于物體動能增加，物體克服外力做功等于物體動能的減小。所以正功是加號，負功是減號。
2、增量是末動能減初動能。EK0表示動能增加，EK0表示動能減小。
3、動能定理適用單個物體，對于物體系統尤其是具有相對運動的物體系統不能盲目的應用動能定理。由于此時內力的功也可引起物體動能向其他形式能（比如內能）的轉化。在動能定理中。總功指各外力對物體做功的代數和。這里我們所說的外力包括重力、彈力、摩擦力、電場力等。
4、各力位移相同時，可求合外力做的功，各力位移不同時，分別求力做功，然后求代數和。
5、力的獨立作用原理使我們有了牛頓第二定律、動量定理、動量守恒定律的分量表達式。但動能定理是標量式。功和動能都是標量，不能利用矢量法則分解。故動能定理無分量式。在處理一些問題時，可在某一方向應用動能定理。
6、動能定理的表達式是在物體受恒力作用且做直線運動的情況下得出的。但它也適用于變為及物體作曲線運動的情況。即動能定理對恒力、變力做功都適用；直線運動與曲線運動也均適用。
7、對動能定理中的位移與速度必須相對同一參照物。
高一物理知識點總結2
主要知識點
(一)運動的描述
1.內容標準
(1)通過史實，初步了解近代實驗科學產生的背景，認識實驗對物理學發展的推動作用。
例1了解亞里士多德?關于力與運動的主要觀點和研究方法。
例2了解伽利略?的實驗研究工作，認識伽利略有關實驗的科學思想和方法?。
(2)通過對質點?的認識，了解物理學研究中物理模型的特點，體會物理模型在探索自然規律中的作用。
例3認識在哪些情況下，可以把物體看成質點。
(3)經歷勻變速直線運動?的實驗研究過程，理解位移、速度和加速度，了解勻變速直線運動的規律，體會實驗在發現自然規律中的作用。
例4用打點計時器?、頻閃照相或其他實驗方法研究勻變速直線運動。
例5通過史實，了解伽利略研究自由落體運動?所用的實驗和推理方法。
(4)能用公式和圖像描述?勻變速直線運動，體會數學在研究物理問題中的重要性。
2.活動建議
(1)通過實驗研究質量相同、大小不同的物體在空氣中下落的情況，從中了解空氣對落體運動的影響。
(2)通過查找資料等方式，了解并討論伽利略對物體運動的研究在科學發展和人類進步上的重大意義。
(二)相互作用與運動規律
1.內容標準
(1)通過實驗認識滑動摩擦?、靜摩擦?的規律，能用動摩擦因數?計算摩擦力。
(2)知道常見的形變，通過實驗了解物體的彈性，知道胡克定律?。
例1調查日常生活和生產中所用彈簧的形狀及使用目的(如獲得彈力或減緩振動等)。
例2制作一個簡易彈簧秤?，用胡克定律解釋其工作原理。
(3)通過實驗，理解力的合成與分解，知道共點力的平衡條件，區分矢量與標量，用力的合成與分解分析日常生活中的問題。
例3研究兩個大小相等的共點力在不同夾角時的合力大小。
(4)通過實驗，探究加速度與物體質量、物體受力的關系。理解牛頓運動定律?，用牛頓運動定律解釋生活中的有關問題。通過實驗認識超重和失重現象。
例4通過實驗測量加速度、力、質量，分別作出表示加速度與力、加速度與質量的關系的圖像，根據圖像寫出加速度與力、質量的關系式。體會探究過程中所用的科學方法?。
例5根據牛頓第二定律?說明物體所受的重力與質量的關系。
(5)認識單位制在物理學中的重要意義。知道國際單位制中的力學單位。
例6在等式?中給定k= 1，從而定義力的單位。
2.活動建議
(1)調查日常生活和生產中利用靜摩擦?的事例。
(2)通過各種活動，例如乘坐電梯、到游樂場乘坐過山車等，了解和體驗失重與超重。
(3)根據牛頓第二定律，設計一種能顯示加速度大小的裝置。
(4)通過聽講座、看錄像等活動，了解宇航員的生活，了解在人造衛星上進行微重力?條件下的實驗，嘗試設計一種在人造衛星或宇宙飛船上進行微重力條件下的實驗方案。
高一物理必修一知識點總結
一、運動學的基本概念
1、參考系：運動是絕對的，靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的，都是相對于參考系在而言的。通常以地面為參考系。
2、質點：
(1)定義：用來代替物體的有質量的點。質點是一種理想化的模型，是科學的抽象。
(2)物體可看做質點的條件：研究物體的運動時，物體的大小和形狀對研究結果的影響可以忽略。且物體能否看成質點，要具體問題具體分析。
(3)物體可被看做質點的幾種情況:
①平動的物體通常可視為質點。
②有轉動但相對平動而言可以忽略時，也可以把物體視為質點。
③同一物體，有時可看成質點，有時不能.當物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時，不能把物體看做質點，反之，則可以。
【注】質點并不是質量很小的點，要區別于幾何學中的“點”。
3、時間和時刻：
時刻是指某一瞬間，用時間軸上的一個點來表示，它與狀態量相對應;時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔，用時間軸上的一段線段來表示，它與過程量相對應。
4、位移和路程：
位移用來描述質點位置的變化，是質點的由初位置指向末位置的有向線段，是矢量;
路程是質點運動軌跡的長度，是標量。
5、速度：
用來描述質點運動快慢和方向的物理量，是矢量。
(1)平均速度：是位移與通過這段位移所用時間的比值，其定義式為，方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。
(2)瞬時速度：是質點在某一時刻或通過某一位置的速度，瞬時速度簡稱速度，它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率，它是一個標量。
6、加速度：用量描述速度變化快慢的的物理量，其定義式為
加速度是矢量，其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關系)，大小由兩個因素決定。
補充：速度與加速度的關系
1、速度與加速度沒有必然的關系，即：
(1)速度大，加速度不一定也大;
(2)加速度大，速度不一定也大;
(3)速度為零，加速度不一定也為零;
(4)加速度為零，速度不一定也為零。
2、當加速度a與速度V方向的關系確定時，則有：
(1)若a與V方向相同時，不管a如何變化，V都增大。
(2)若a與V方向相反時，不管a如何變化，V都減小。
二、勻變速直線運動的規律及其應用
1、定義：在任意相等的時間內速度的變化都相等的直線運動。
2、勻變速直線運動的基本規律，可由下面四個基本關系式表示：
(1)速度公式
(2)位移公式
(3)速度與位移式
(4)平均速度公式
3、幾個常用的推論：
(1)任意兩個連續相等的時間T內的位移之差為恒量
△x=x2-x1=x3-x2=……=xn-xn-1=aT2
(2)某段時間內時間中點瞬時速度等于這段時間內的平均速度。
(3)一段位移內位移中點的瞬時速度v中與這段位移初速度v0和末速度vt的關系為
。
4、初速度為零的勻加速直線運動的比例式(2)初速度為零的.勻變速直線運動中的幾個重要結論：
①1T末，2T末，3T末……瞬時速度之比為：
v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n
②第一個T內，第二個T內，第三個T內……第n個T內的位移之比為：
x1∶x2∶x3∶……∶xn=1∶3∶5∶……∶(2n-1)
③1T內，2T內，3T內……位移之比為：
xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN=1∶4∶9∶……∶n2
④通過連續相等的位移所用時間之比為：
t1∶t2∶t3∶……∶tn=
三、自由落體運動，豎直上拋運動
1、自由落體運動：只在重力作用下由靜止開始的下落運動，因為忽略了空氣的阻力，所以是一種理想的運動，是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動。
2、自由落體運動規律：
①速度公式：
②位移公式：
③速度—位移公式：
④下落到地面所需時間：
3、豎直上拋運動：
可以看作是初速度為v0，加速度方向與v0方向相反，大小等于的g的勻減速直線運動，可以把它分為向上和向下兩個過程來處理。
(1)豎直上拋運動規律
①速度公式：
②位移公式：
③速度—位移公式：
兩個推論：
上升到最高點所用時間：
上升的最大高度：
(2)豎直上拋運動的對稱性
如下圖，物體以初速度v0豎直上拋，A、B為途中的任意兩點，C為最高點，則：
(1)時間對稱性
物體上升過程中從A→C所用時間tAC和下降過程中從C→A所用時間tCA相等，同理tAB=tBA。
(2)速度對稱性
物體上升過程經過A點的速度與下降過程經過A點的速度大小相等。
【注】在豎直上拋運動中，當物體經過拋出點上方某一位置時，可能處于上升階段，也可能處于下降階段，因此這類問題可能造成時間多解或者速度多解。
四、運動的圖象，運動的相遇和追及問題
1、圖象：
(1)x—t圖象
①物理意義：反映了做直線運動的物體的位移隨時間變化的規律。
②表示物體處于靜止狀態
③圖線斜率的意義：
圖線上某點切線的斜率的大小表示物體速度的大小;
圖線上某點切線的斜率的正負表示物體方向。
④兩種特殊的x-t圖象
勻速直線運動的x-t圖象是一條過原點的直線;
若x-t圖象是一條平行于時間軸的直線，則表示物體處于靜止狀態。
(2)v—t圖象
①物理意義：反映了做直線運動的物體的速度隨時間變化的規律。
②圖線斜率的意義：
a.圖線上某點切線的斜率的大小表示物體運動的加速度的大小
b.圖線上某點切線的斜率的正負表示加速度的方向
③圖象與坐標軸圍成的“面積”的意義：
a.圖象與坐標軸圍成的面積的數值表示相應時間內的位移的大小。
b.若此面積在時間軸的上方，表示這段時間內的位移方向為正方向;若此面積在時間軸的下方，表示這段時間內的位移方向為負方向。
③常見的兩種圖象形式：
a.勻速直線運動的v-t圖象是與橫軸平行的直線
b.勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜的直線
2、相遇和追及問題：
這類問題的關鍵是兩物體在運動過程中，速度關系和位移關系，要注意尋找問題中隱含的臨界條件，通常有兩種情況：
(1)物體A追上物體B：開始時，兩個物體相距x0，則A追上B時必有,且。
(2)物體A追趕物體B：開始時，兩個物體相距x0，要使A與B不相撞，則有
易錯現象：
1、混淆x—t圖象和v-t圖象，不能區分它們的物理意義
2、不能正確計算圖線的斜率、面積
3、在處理汽車剎車、飛機降落等實際問題時注意，汽車、飛機停止后不會后退
五、力/重力/彈力/摩擦力
1、力：
力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。
按照力命名的依據不同，可以把力分為：
①按性質命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)
②按效果命名的力(例如：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。
力的作用效果：
①形變;
②改變運動狀態.
2、重力：
由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質量分布和形狀有關。質量均勻分布，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定。
注意：重力是萬有引力的一個分力，另一個分力提供物體隨地球自轉所需的向心力，在兩極處重力等于萬有引力。由于重力遠大于向心力，一般情況下近似認為重力等于萬有引力。
3、彈力：
(1)內容：發生形變的物體，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發生形變的物體產生力的作用，這種力叫彈力。
(2)條件：①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。
(3)彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產生的彈力，其方向垂直于面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)
(4)大小：
①彈簧的彈力大小由F=kx計算
②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定
4、摩擦力：
(1)摩擦力產生的條件：接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢)，三者缺一不可
(2)摩擦力的方向：跟接觸面相切，與相對運動或相對運動趨勢方向相反，但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同，也可能相反，還可能成任意角度。
(3)摩擦力的大小：
①滑動摩擦力：
說明：
a. FN為接觸面間的彈力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于G
b.為滑動摩擦系數，只與接觸面材料和粗糙程度有關，與接觸面積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關。
②靜摩擦：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關。
大小范圍0 靜摩擦力的具體數值可用以下方法來計算：一是根據平衡條件，二是根據牛頓第二定律求出合力，然后通過受力分析確定。 (4)注意事項： a.摩擦力可以與運動方向相同，也可以與運動方向相反，還可以與運動方向成一定夾角。 b.摩擦力可以作正功，也可以作負功，還可以不作功。 c.摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。 d.靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用，運動的物體可以受靜摩擦力的作用。 易錯現象: 1.不會確定系統的重心位置 2.沒有掌握彈力、摩擦力有無的判定方法 3.靜摩擦力方向的確定錯誤 六、力的合成和分解 1、標量和矢量： (1)將物理量區分為矢量和標量體現了用分類方法研究物理問題。 (2)矢量和標量的根本區別在于它們遵從不同的運算法則：標量用代數法;矢量用平行四邊形定則或三角形定則。 (3)同一直線上矢量的合成可轉為代數法，即規定某一方向為正方向，與正方向相同的物理量用正號代人，相反的用負號代人，然后求代數和，最后結果的正、負體現了方向，但有些物理量雖也有正負之分，運算法則也一樣，但不能認為是矢量，最后結果的正負也不表示方向，如：功、重力勢能、電勢能、電勢等。 2、力的合成與分解： (1)合力與分力 (2)共點力的合成： 1、共點力 幾個力如果都作用在物體的同一點上，或者它們的作用線相交于同一點，這幾個力叫共點力。 2、力的合成方法 求幾個已知力的合力叫做力的合成。 3、平行四邊形定則： 兩個互成角度的力的合力，可以用表示這兩個力的有向線段為鄰邊，作平行四邊形，它的對角線就表示合力的大小及方向，這是矢量合成的普遍法則。 求、的合力公式： 注意： (1)力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。 (2)兩個力的合力范圍： (3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力 (4)兩個分力成直角時，用勾股定理或三角函數。 注意事項： (1)力的合成與分解，體現了用等效的方法研究物理問題 (2)合成與分解是為了研究問題的方便而引入的一種方法，用合力來代替幾個力時必須把合力與各分力脫鉤，即考慮合力則不能考慮分力，同理在力的分解時只考慮分力，而不能同時考慮合力 (3)共點的兩個力合力的大小范圍是：|F1-F2|≤F合≤Fl+F2 (4)共點的三個力合力的最大值為三個力的大小之和，最小值可能為零 (5)力的分解時要認準力作用在物體上產生的實際效果，按實際效果來分解 (6)力的正交分解法是把作用在物體上的所有力分解到兩個互相垂直的坐標軸上，分解最終往往是為了求合力(某一方向的合力或總的合力) 易錯現象: 1.對含靜摩擦力的合成問題沒有掌握其可變特性 2.不能按力的作用效果正確分解力 3.沒有掌握正交分解的基本方法 七、受力分析 1、受力分析： 要根據力的概念，從物體所處的環境(與多少物體接觸，處于什么場中)和運動狀態著手，其常規如下： (1)確定研究對象，并隔離出來; (2)先畫重力，然后彈力、摩擦力，再畫電、磁場力; (3)檢查受力圖，找出所畫力的施力物體，分析結果能否使物體處于題設的運動狀態(靜止或加速)，否則必然是多力或漏力; (4)合力或分力不能重復列為物體所受的力 2、整體法和隔離體法 (1)整體法：就是把幾個物體視為一個整體，受力分析時，只分析這一整體之外的物體對整體的作用力，不考慮整體內部之間的相互作用力。 (2)隔離法：就是把要分析的物體從相關的物體系中假想地隔離出來，只分析該物體以外的物體對該物體的作用力，不考慮物體對其它物體的作用力。 (3)方法選擇 所涉及的物理問題是整體與外界作用時，應用整體分析法，可使問題簡單明了，而不必考慮內力的作用;當涉及的物理問題是物體間的作用時，要應用隔離分析法，這時原整體中相互作用的內力就會變為各個獨立物體的外力。 3、注意事項： 正確分析物體的受力情況，是解決力學問題的基礎和關鍵，在具體操作時應注意： (1)彈力和摩擦力都是產生于相互接觸的兩個物體之間，因此要從接觸點處判斷彈力和摩擦力是否存在，如果存在，則根據彈力和摩擦力的方向，畫好這兩個力 (2)畫受力圖時要逐一檢查各個力，找不到施力物體的力一定是無中生有的同時應只畫物體的受力，不能把對象對其它物體的施力也畫進去 易錯現象： 1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無; 2.不能靈活選取研究對象; 3.受力分析時受力與施力分不清。 八、共點力作用下物體的平衡 1、物體的平衡： 物體的平衡有兩種情況：一是質點靜止或做勻速直線運動;二是物體不轉動或勻速轉動(此時的物體不能看作質點) 2、共點力作用下物體的平衡： ①平衡狀態：靜止或勻速直線運動狀態，物體的加速度為零 ②平衡條件：合力為零，亦即F合=0或∑Fx=0，∑Fy=0 a、二力平衡：這兩個共點力必然大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。 b、三力平衡：這三個共點力必然在同一平面內，且其中任何兩個力的合力與第三個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，即任何兩個力的合力必與第三個力平衡 c、若物體在三個以上的共點力作用下處于平衡狀態，通常可采用正交分解，必有： F合x= F1x+ F2x + ………+ Fnx =0 F合y= F1y+ F2y + ………+ Fny =0 (按接觸面分解或按運動方向分解) ③平衡條件的推論： 當物體處于平衡狀態時，它所受的某一個力與所受的其它力的合力等值反向; 當三個共點力作用在物體(質點)上處于平衡時，三個力的矢量組成一封閉的三角形按同一環繞方向。 3、平衡物體的臨界問題： 當某種物理現象(或物理狀態)變為另一種物理現象(或另一物理狀態)時的轉折狀態叫臨界狀態。可理解成“恰好出現”或“恰好不出現”。 臨界問題的分析方法： 極限分析法：通過恰當地選取某個物理量推向極端(“極大”、“極小”、“極左”、“極右”)從而把比較隱蔽的臨界現象(“各種可能性”)暴露出來，便于解答。 易錯現象： (1)不能靈活應用整體法和隔離法; (2)不注意動態平衡中邊界條件的約束; (3)不能正確制定臨界條件。 九、牛頓運動三定律 1、牛頓第一定律： (1)內容：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種狀態為止 (2)理解： ①它說明了一切物體都有慣性，慣性是物體的固有性質.質量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運動狀態無關) ②它揭示了力與運動的關系：力是改變物體運動狀態(產生加速度)的原因，而不是維持運動的原因 ③它是通過理想實驗得出的，它不能由實際的實驗來驗證 2、牛頓第二定律： 內容：物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同 公式： 理解： ①瞬時性：力和加速度同時產生、同時變化、同時消失 ②矢量性：加速度的方向與合外力的方向相同 ③同體性：合外力、質量和加速度是針對同一物體(同一研究對象) ④同一性：合外力、質量和加速度的單位統一用SI制主單位⑤相對性：加速度是相對于慣性參照系的 3、牛頓第三定律： (1)內容： 兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上 (2)理解： ①作用力和反作用力的同時性。它們是同時產生，同時變化，同時消失，不是先有作用力后有反作用力。 ②作用力和反作用力的性質相同，即作用力和反作用力是屬同種性質的力。 ③作用力和反作用力的相互依賴性：它們是相互依存，互以對方作為自己存在的前提。 ④作用力和反作用力的不可疊加性。作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消。 4、牛頓運動定律的適用范圍： 對于宏觀物體低速的運動(運動速度遠小于光速的運動)，牛頓運動定律是成立的，但對于物體的高速運動(運動速度接近光速)和微觀粒子的運動，牛頓運動定律就不適用了，要用相對論觀點、量子力學理論處理。 易錯現象： (1)錯誤地認為慣性與物體的速度有關，速度越大慣性越大，速度越小慣性越小;另外一種錯誤是認為慣性和力是同一個概念。 (2)不能正確地運用力和運動的關系分析物體的運動過程中速度和加速度等參量的變化。 (3)不能把物體運動的加速度與其受到的合外力的瞬時對應關系正確運用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上。 曲線運動、萬有引力 1.運動軌跡為曲線，向心力存在是條件，曲線運動速度變，方向就是該點切線。 2.圓周運動向心力，供需關系在心里，徑向合力提供足，需mu平方比R，mrw平方也需，供求平衡不心離。 3.萬有引力因質量生，存在于世界萬物中，皆因天體質量大，萬有引力顯神通。衛星繞著天體行，快慢運動的衛星，均由距離來決定，距離越近它越快，距離越遠越慢行，同步衛星速度定，定點赤道上空行。 高一物理知識點2 動力學(運動和力) 1.牛頓第一運動定律(慣性定律)：物體具有慣性，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態為止 2.牛頓第二運動定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致} 3.牛頓第三運動定律：F=-F{負號表示方向相反,F、F各自作用在對方，平衡力與作用力反作用力區別，實際應用：反沖運動} 4.共點力的`平衡F合=0，推廣{正交分解法、三力匯交原理｝ 5.超重：FN>G，失重：FN 6.牛頓運動定律的適用條件：適用于解決低速運動問題，適用于宏觀物體，不適用于處理高速問題，不適用于微觀粒子〔見第一冊P67〕 注:平衡狀態是指物體處于靜止或勻速直線狀態,或者是勻速轉動。 一、物體受力分析的基本思路和方法 物體的受力情況不同，物體可處于不同的運動狀態，要研究物體的運動，必須分析物體的受力情況，正確分析物體的受力情況，是研究力學問題的關鍵，是必須掌握的基本功。 分析物體的受力情況，主要是根據力的概念，從物體的運動狀態及其與周圍物體的接觸情況來考慮。具體的方法是： 1.確定研究對象，找出所有施力物體 確定所研究的物體，找出周圍對它施力的物體，得出研究對象的受力情況。 (1)如果所研究的物體為A，與A接觸的物體有B、C、D……就應該找出“B對A”、“C對A”、“D對A”、的作用力等，不能把“A對B”、“A對C”等的作用力也作為A的受力; (2)不能把作用在其它物體上的力，錯誤的認為可通過“力的傳遞”而作用在研究的對象上; (3)物體受到的每個力的作用，都要找到施力物體; (4)分析出物體的.受力情況后，要檢查能否使研究對象處于題目所給出的運動狀態(靜止或加速等)，否則會發生多力或漏力現象。 2.按步驟分析物體受力 為了防止出現多力或漏力現象，分析物體受力情況通常按如下步驟進行： (1)先分析物體受重力。 (2)其研究對象與周圍物體有接觸，則分析彈力或摩擦力，依次對每個接觸面(點)分析，若有擠壓則有彈力，若還有相對運動或相對運動趨勢，則有摩擦力。 (3)其它外力，如是否有牽引力、電場力、磁場力等。 3.畫出物體力的示意圖 (1)在作物體受力示意圖時，物體所受的某個力和這個力的分力，不能重復的列為物體的受力，力的合成與分解過程是合力與分力的等效替代過程，合力和分力不能同時認為是物體所受的力。 (2)作物體是力的示意圖時，要用字母代號標出物體所受的每一個力。 二、力的正交分解法 在處理力的合成和分解的復雜問題上的一種簡便的方法：正交分解法。 正交分解法：是把力沿著兩個選定的互相垂直的方向分解，其目的是便于運用普通代數運算公式來解決矢量的運算。 力的正交分解法步驟如下： (1)正確選定直角坐標系。通常選共點力的作用點為坐標原點，坐標軸方向的選擇則應根據實際情況來確定，原則是使坐標軸與盡可能多的力重合，即是使需要向兩坐標軸分解的力盡可能少。 (2)分別將各個力投影到坐標軸上。分別求x軸和y軸上各力的投影合力Fx和Fy，其中： Fx=F1x+F2x+F3x+…… ;Fy=F1y+F2y+F3y+…… 注意：如果F合=0，可推出Fx=0，Fy=0，這是處理多個作用下物體平衡物體的好辦法，以后會常常用到。第2章的..高中物理‘加速度’，一般都是指‘勻加速度’，即，加速度是一個常量 1、加速度a與速度V的關系符合下式：V==at，t為時間變量，我們有a==V/t 表明，加速度a，就是速度V在單位時間內的平均變化率。 2、V==at是一個直線方程，它相當于數學上的y=kx(V相當于y，t相當于x，a相當于k) 數學知識指出，k是特定直線y=kx的斜率，直線斜率有如下性質： (1)不同直線(彼此不平行)的斜率，數值不等 (2)同一直線上斜率的數值，處處相等(與y和x的數值無關) (3)直線斜率的數值，可以通過y和x的數值來求算： k==y/x (4)雖然k==y/x，但是，y==0，x==0，k不為零。 仿此，(1)不同運動的加速度，數值不等 (2)同一運動的加速度數值，處處相等(與V和t的數值無關) (3)運動的加速度數值，可以通過V和t的數值來求算： ==V/t (4)雖然a==V/t，但是V==0(由靜止開始云動)，t==0，但a不為零。 .變加速運動中的物體加速度在減小而速度卻在增大,以及加速度不為零的物體速度大小卻可能不變.(這兩句怎么理解啊??舉幾個例子? 變加速運動中加速度減小速度當然是增大了，只有加速度的方向與速度方向一致那么速度就是增加的，與加速度大小沒有關系，例如從一個半圓形軌道上滑下的一個木塊，它沿水平方向的加速度是減小的，但速度是增加的。 加速度在與速度方向在同一條直線上時才改變速度的大小，有加速度那么速度就得改變，如果想讓速度大小不變，那么就得讓它的方向改變，如勻速圓周運動，加速度的大小不變且不為0，速度方向不斷改變但大小不變。 剎車方面應用題:汽車以15米每秒的速度行駛,司機發現前方有危險,在0.8s之后才能作出反應,馬上制動,這個時間稱為反應時間.若汽車剎車時能產生最大加速度為5米每二次方秒,從汽車司機發現前方有危險馬上制動剎車到汽車完全停下來,汽車所通過的距離叫剎車距離.問該汽車的剎車距離為多少?(最好附些過程,謝謝) 15米/秒加速度是5米/二次方秒那么停止需要3秒鐘 3秒通過的路程是s=15-3-1/2-5-3^2=22.5 反應時間是0.8秒s=0.8-15=12 總的距離就是22.5+12=34.5 原先“直線運動”是放在“力”之后的，在力這一章先講矢量及其算法，然后是利用矢量運算法則學習力的計算。現在倒過來了。建議你還是先學一下這這章內容。 要理解“加速度”，首先要理解“位移”和“速度”概念，位移就是物體運動前后位置的變化，即由開始位置指向結束位置的矢量。 速度就是物體位移(物體位置的變化量)與物體運動所用時間的比值，如果物體不是勻速運動(叫變速運動)，速度就又有瞬時速度和平均速度之分，平均速度就是作變速運動的物體在某段時間內(或某段位移上)，位移與時間的比值;瞬時速度就是物體在某一點或某一時刻的速度。 加速度就是物體速度的變化量與物體速度變化所用時間的比值，如果物體不是勻加速運動(叫變加速運動)，加速度就又有瞬時加速度和平均加速度之分，平均加速度就是作變速運動的物體在某段時間內(或某段位移上)，速度變化量與時間的比值;瞬時加速度就是物體在某一點或某一時刻的加速度。 1.物體做功的條件：①力②在力的方向上發生位移 2.公式：W=FLcosα F—力L—位移α—力與位移的夾角 3.單位：焦耳J 1J=1N·m標量 4.正功與負功①α=π/2不做功②α<π/2正功③π/2 <α<=π負功 5.當一個物體在幾個力的.共同作用下發生一段位移時，這幾個力對物體所做的總功，等于各個力分別對物體所做功的代數和。 自由落體 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt^2/2(從Vo位置向下計算)4.推論Vt^2=2gh 注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速度直線運動規律。 (2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下。 3)豎直上拋 1.位移S=Vot-gt^2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8≈10m/s2) 3.有用推論Vt^2–Vo^2=-2gS4.上升高度Hm=Vo^2/2g(拋出點算起) 5.往返時間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時間) 注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負值。(2)分段處理：向上為勻減速運動，向下為自由落體運動，具有對稱性。(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。 運動學問題是力學部分的基礎之一，在整個力學中的地位是非常重要的，本章是講運動的初步概念，描述運動的位移、速度、加速度等，貫穿了幾乎整個高中物理內容，盡管在前幾年高考中單純考運動學題目并不多，但力、電、磁綜合問題往往滲透了對本章知識點的考察。近些年高考中圖像問題頻頻出現，且要求較高，它屬于數學方法在物理中應用的一個重要方面。 第一章運動的描述 專題一：描述物體運動的幾個基本本概念 ◎知識梳理 1.機械運動：一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機械運動，簡稱運動，它包括平動、轉動和振動等形式。 2.參考系：被假定為不動的物體系。 對同一物體的運動，若所選的參考系不同，對其運動的描述就會不同，通常以地球為參考系研究物體的運動。 3.質點：用來代替物體的有質量的點。它是在研究物體的運動時，為使問題簡化，而引入的理想模型。僅憑物體的大小不能視為質點的依據，如：公轉的地球可視為質點，而比賽中旋轉的乒乓球則不能視為質點。 ’ 物體可視為質點主要是以下三種情形： (1)物體平動時; (2)物體的位移遠遠大于物體本身的限度時; (3)只研究物體的平動，而不考慮其轉動效果時。 4.時刻和時間 (1)時刻指的是某一瞬時，是時間軸上的一點，對應于位置、瞬時速度、動量、動能等狀態量，通常說的“2秒末”，“速度達2m/s時”都是指時刻。 (2)時間是兩時刻的間隔，是時間軸上的一段。對應位移、路程、沖量、功等過程量.通常說的“幾秒內”“第幾秒內”均是指時間。 5.位移和路程 (1)位移表示質點在空間的位置的變化，是矢量。位移用有向線段表示，位移的大小等于有向線段的長度，位移的方向由初位置指向末位置。當物體作直線運動時，可用帶有正負號的數值表示位移，取正值時表示其方向與規定正方向一致，反之則相反。 (2)路程是質點在空間運動軌跡的長度，是標量。在確定的兩位置間，物體的路程不是唯一的，它與質點的具體運動過程有關。 (3)位移與路程是在一定時間內發生的，是過程量，二者都與參考系的選取有關。一般情況下，位移的大小并不等于路程，只有當質點做單方向直線運動時，二者才相等。 6.速度 (1).速度：是描述物體運動方向和快慢的物理量。 (2).瞬時速度：運動物體經過某一時刻或某一位置的速度，其大小叫速率。 (3).平均速度：物體在某段時間的位移與所用時間的比值，是粗略描述運動快慢的。 ①平均速度是矢量，方向與位移方向相同。 ②平均速度的大小與物體不同的運動階段有關。 ③v=s是平均速度的定義式，適用于所有的運動，t (4).平均速率：物體在某段時間的路程與所用時間的比值，是粗略描述運動快慢的.。 ①平均速率是標量。 ②v=s是平均速率的定義式，適用于所有的運動。 t ③平均速度和平均速率往往是不等的，只有物體做無往復的直線運動時二者才相等。 ◎例題評析 【例1】物體沿直線向同一方向運動，通過兩個連續相等的位移的平均速度分別為v1=10m/s和v2=15m/s，則物體在這整個運動過程中的平均速度是多少? 【分析與解答】設每段位移為s，由平均速度的定義有 v=2s?t1?t22vv2s?12=12m/s s/v1?s/v2v1?v2 [點評]一個過程的平均速度與它在這個過程中各階段的平均速度沒有直接的關系，因此要根據平均速度的定義計算，不能用公式v=(v0+vt)/2，因它僅適用于勻變速直線運動。 【例2】.一質點沿直線ox方向作加速運動，它離開o點的距離x隨時間變化的關系為 32x=5+2t(m)，它的速度隨時間變化的關系為v=6t(m/s)，求該質點在t=0到t=2s間的平均速度大小和t=2s到t=3s間的平均速度的大小。 【分析與解答】當t=0時，對應x0=5m，當t=2s時，對應x2=21m，當t=3s時，對應x3=59m，則:t=0到t=2s間的平均速度大小為v1?x2?x0=8m/s 2 x3?x2=38m/s 1 [點評]只有區分了求的是平均速度還是瞬時速度，才能正確地選擇公式。 【例3】一架飛機水平勻速地在某同學頭頂飛過，當他聽到飛機的發動機聲音從頭頂正上方 0傳來時，發現飛機在他前上方與地面成60角的方向上，據此可估算出此飛機的速度約為聲 速的多少倍? t=2s到t=3s間的平均速度大小為v2? 【分析與解答】設飛機在頭頂上方時距人h，則人聽到聲音時飛機走的距離為：3h/3對聲音：h=v聲t對飛機：h/3=v飛t 解得：v飛=v聲/3≈0.58v聲 [點評]此類題和實際相聯系，要畫圖才能清晰地展示物體的運動過程，挖掘出題中的隱含條件，如本題中聲音從正上方傳到人處的這段時間內飛機前進的距離，就能很容易地列出方程求解。 1、電場線：用來形象描述電場的假想曲線，是由法拉第引入的。 理解：①、起始于正電荷(無窮遠處)，終止于負電荷(無窮遠處)，不是閉合曲線，不相交。 ②、電場線上一點的切線方向為該點場強方向。 ③、電場線的疏密程度反映了場強的大小。 ④、勻強電場的電場線是平行等距的直線。 ⑤、沿電場線方向電勢逐點降低，是電勢最低最快的方向。 ⑦、電場線并非電荷運動的軌跡。 2、等勢面：電勢相等的點構成的面有以下特征; ①在同一等勢面上移動電荷電場力不做功。 ②等勢面與電場力垂直。 ③電場中任何兩個等勢面不相交。 ④電場線由高等勢面指向低等勢面。 ⑤規定：相鄰等勢面間的電勢差相差，所以等勢面的疏密反映了場強的大小(勻強點電荷電場等勢面的特點) ⑥幾種等勢面的性質 A、等量同種電荷連線和中線上 連線上：中點電勢最小 中線上：由中點到無窮遠電勢逐漸減小，無窮遠電勢為零。 B、等量異種電荷連線上和中線上 連線上：由正電荷到負電荷電勢逐漸減小。 中線上：各點電勢相等且都等于零。 3、電場力做功與電勢能的關系： ①、通過電場力做功說明：電場力做正功，電勢能減小。 電場力做負功，電勢能增大。 ②、正電荷：順著電場線移動時，電勢能減小。 逆著電場線移動時，電勢能增加。 負電荷：順著電場線移動時，電勢能增加。 逆著電場線移動時，電勢能減小。 ③、求電荷在電場中A、B兩點具有的電勢能高低 將電荷由A點移到B點根據電場力做功情況判斷，電場力做正功，電勢能減小，電荷在A點電勢能大于在B點的電勢能，反之電場力做負功，電勢能增加，電荷在B點的電勢能小于在B點的'電勢能 ④、在正電荷產生的電場中正電荷在任意一點具有的電勢能都為正，負電荷在任一點具有的電勢能都為負。 在負電荷產生的電場中正電荷在任意一點具有的電勢能都為負，負電荷在任意一點具有的電勢能都為正。 1)勻變速直線運動 1.平均速度V平=s/t(定義式)2.有用推論Vt2-Vo2=2as 3.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at 5.中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo為正方向，a與Vo同向(加速)a>0;反向則a<0｝ 8.實驗用推論Δs=aT2{Δs為連續相鄰相等時間(T)內位移之差｝ 9.主要物理量及單位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;時間(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度單位換算：1m/s=3.6km/h。 注： (1)平均速度是矢量; (2)物體速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是決定式; (4)其它相關內容：質點、位移和路程、參考系、時間與時刻〔見第一冊P19〕/s--t圖、v--t圖/速度與速率、瞬時速度〔見第一冊P24〕。 2)自由落體運動 1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt2/2(從Vo位置向下計算)4.推論Vt2=2gh 注: (1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速直線運動規律; (2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下)。 (3)豎直上拋運動 1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2) 3.有用推論Vt2-Vo2=-2gs4.上升高度Hm=Vo2/2g(拋出點算起) 5.往返時間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時間) 注: (1)全過程處理:是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負值; (2)分段處理：向上為勻減速直線運動，向下為自由落體運動，具有對稱性; (3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。 二、質點的運動 (2)----曲線運動、萬有引力 1)平拋運動 1.水平方向速度：Vx=Vo2.豎直方向速度：Vy=gt 3.水平方向位移：x=Vot4.豎直方向位移：y=gt2/2 5.運動時間t=(2y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2) 6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2 合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0 7.合位移：s=(x2+y2)1/2, 位移方向與水平夾角α:tgα=y/x=gt/2Vo 8.水平方向加速度：ax=0;豎直方向加速度：ay=g 注： (1)平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通常可看作是水平方向的勻速直線運與豎直方向的自由落體運動的合成; (2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關; (3)θ與β的關系為tgβ=2tgα; (4)在平拋運動中時間t是解題關鍵;(5)做曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時，物體做曲線運動。 2)勻速圓周運動 1.線速度V=s/t=2πr/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合 5.周期與頻率：T=1/f6.角速度與線速度的關系：V=ωr 7.角速度與轉速的關系ω=2πn(此處頻率與轉速意義相同) 8.主要物理量及單位：弧長(s):米(m);角度(Φ)：弧度(rad);頻率(f)：赫(Hz);周期(T)：秒(s);轉速(n)：r/s;半徑(r):米(m);線速度(V)：m/s;角速度(ω)：rad/s;向心加速度：m/s2。 注： (1)向心力可以由某個具體力提供，也可以由合力提供，還可以由分力提供，方向始終與速度方向垂直，指向圓心; (2)做勻速圓周運動的物體，其向心力等于合力，并且向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小，因此物體的動能保持不變，向心力不做功，但動量不斷改變。 3)萬有引力 1.開普勒第三定律：T2/R3=K(=4π2/GM){R:軌道半徑，T:周期，K:常量(與行星質量無關，取決于中心天體的質量)｝ 2.萬有引力定律：F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11Nm2/kg2，方向在它們的連線上) 3.天體上的重力和重力加速度：GMm/R2=mg;g=GM/R2{R:天體半徑(m)，M：天體質量(kg)｝ 4.衛星繞行速度、角速度、周期：V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M：中心天體質量｝ 5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s 6.地球同步衛星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半徑｝ 注: (1)天體運動所需的向心力由萬有引力提供,F向=F萬; (2)應用萬有引力定律可估算天體的質量密度等; (3)地球同步衛星只能運行于赤道上空，運行周期和地球自轉周期相同; (4)衛星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小(一同三反); (5)地球衛星的環繞速度和最小發射速度均為7.9km/s。 三、力(常見的力、力的合成與分解) 1)常見的力 1.重力G=mg(方向豎直向下，g=9.8m/ s2≈10m/s2，作用點在重心，適用于地球表面附近) 2.胡克定律F=kx{方向沿恢復形變方向，k：勁度系數(N/m)，x：形變量(m)｝ 3.滑動摩擦力F=μFN{與物體相對運動方向相反，μ：摩擦因數，FN：正壓力(N)｝ 4.靜摩擦力0≤f靜≤fm(與物體相對運動趨勢方向相反，fm為靜摩擦力) 5.萬有引力F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11Nm2/kg2,方向在它們的連線上) 6.靜電力F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109Nm2/C2,方向在它們的連線上) 7.電場力F=Eq(E：場強N/C，q：電量C，正電荷受的電場力與場強方向相同) 8.安培力F=BILsinθ(θ為B與L的夾角，當L⊥B時:F=BIL，B//L時:F=0) 9.洛侖茲力f=qVBsinθ(θ為B與V的夾角，當V⊥B時：f=qVB，V//B時:f=0) 注: (1)勁度系數k由彈簧自身決定; (2)摩擦因數μ與壓力大小及接觸面積大小無關，由接觸面材料特性與表面狀況等決定; (3)fm略大于μFN，一般視為fm≈μFN; (4)其它相關內容：靜摩擦力(大小、方向)〔見第一冊P8〕; (5)物理量符號及單位B：磁感強度(T)，L：有效長度(m)，I:電流強度(A)，V：帶電粒子速度(m/s),q:帶電粒子(帶電體)電量(C); (6)安培力與洛侖茲力方向均用左手定則判定。 2)力的合成與分解 1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2，反向：F=F1-F2(F1>F2) 2.互成角度力的合成： F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2時:F=(F12+F22)1/2 3.合力大小范圍：|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分解：Fx=Fcosβ，Fy=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx) 注： (1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則; (2)合力與分力的關系是等效替代關系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外，也可用作圖法求解,此時要選擇標度,嚴格作圖; (4)F1與F2的值一定時,F1與F2的夾角(α角)越大，合力越小; (5)同一直線上力的合成，可沿直線取正方向，用正負號表示力的方向，化簡為代數運算。 四、動力學(運動和力) 1.牛頓第一運動定律(慣性定律)：物體具有慣性，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態為止 2.牛頓第二運動定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致} 3.牛頓第三運動定律：F=-F{負號表示方向相反,F、F各自作用在對方，平衡力與作用力反作用力區別，實際應用：反沖運動} 4.共點力的平衡F合=0，推廣{正交分解法、三力匯交原理｝ 5.超重：FN>G，失重：FN 6.牛頓運動定律的適用條件：適用于解決低速運動問題，適用于宏觀物體，不適用于處理高速問題，不適用于微觀粒子〔見第一冊P67〕 注:平衡狀態是指物體處于靜止或勻速直線狀態,或者是勻速轉動。 五、振動和波(機械振動與機械振動的傳播) 1.簡諧振動F=-kx{F:回復力，k:比例系數，x:位移，負號表示F的方向與x始終反向} 2.單擺周期T=2π(l/g)1/2{l:擺長(m)，g:當地重力加速度值，成立條件:擺角θ<100;l>>r｝ 3.受迫振動頻率特點：f=f驅動力 4.發生共振條件:f驅動力=f固，A=max，共振的防止和應用〔見第一冊P175〕 5.機械波、橫波、縱波〔見第二冊P2〕 6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過程中，一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質本身所決定} 7.聲波的波速(在空氣中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波) 8.波發生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續傳播)條件：障礙物或孔的尺寸比波長小，或者相差不大 9.波的干涉條件：兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同) 10.多普勒效應:由于波源與觀測者間的相互運動，導致波源發射頻率與接收頻率不同{相互接近，接收頻率增大，反之，減小〔見第二冊P21〕｝ 注： (1)物體的固有頻率與振幅、驅動力頻率無關，取決于振動系統本身; (2)加強區是波峰與波峰或波谷與波谷相遇處，減弱區則是波峰與波谷相遇處; (3)波只是傳播了振動，介質本身不隨波發生遷移,是傳遞能量的一種方式; (4)干涉與衍射是波特有的; (5)振動圖象與波動圖象; (6)其它相關內容：超聲波及其應用〔見第二冊P22〕/振動中的能量轉化〔見第一冊P173〕。 六、沖量與動量(物體的受力與動量的變化) 1.動量：p=mv{p:動量(kg/s)，m:質量(kg)，v:速度(m/s)，方向與速度方向相同｝ 3.沖量：I=Ft{I:沖量(Ns)，F:恒力(N)，t:力的作用時間(s)，方向由F決定｝ 4.動量定理：I=Δp或Ft=mvt–mvo{Δp:動量變化Δp=mvt–mvo，是矢量式} 5.動量守恒定律：p前總=p后總或p=p’也可以是m1v1+m2v2=m1v1+m2v2 6.彈性碰撞：Δp=0;ΔEk=0{即系統的動量和動能均守恒} 7.非彈性碰撞Δp=0;0<ΔEK<ΔEKm{ΔEK：損失的動能，EKm：損失的動能} 8.完全非彈性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm{碰后連在一起成一整體} 9.物體m1以v1初速度與靜止的物體m2發生彈性正碰: v1=(m1-m2)v1/(m1+m2)v2=2m1v1/(m1+m2) 10.由9得的推論-----等質量彈性正碰時二者交換速度(動能守恒、動量守恒) 11.子彈m水平速度vo射入靜止置于水平光滑地面的長木塊M，并嵌入其中一起運動時的機械能損失E損=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相對{vt:共同速度，f:阻力，s相對子彈相對長木塊的位移}注： (1)正碰又叫對心碰撞，速度方向在它們“中心”的連線上; (2)以上表達式除動能外均為矢量運算,在一維情況下可取正方向化為代數運算; (3)系統動量守恒的條件:合外力為零或系統不受外力，則系統動量守恒(碰撞問題、爆炸問題、反沖問題等); (4)碰撞過程(時間極短，發生碰撞的物體構成的系統)視為動量守恒,原子核衰變時動量守恒; (5)爆炸過程視為動量守恒，這時化學能轉化為動能，動能增加;(6)其它相關內容：反沖運動、火箭、航天技術的發展和宇宙航行〔見第一冊P128〕。 七、功和能(功是能量轉化的量度) 1.功：W=Fscosα(定義式){W:功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，α:F、s間的夾角｝ 2.重力做功：Wab=mghab{m:物體的質量，g=9.8m/s2≈10m/s2，hab：a與b高度差(hab=ha-hb)} 3.電場力做功：Wab=qUab{q:電量(C)，Uab:a與b之間電勢差(V)即Uab=φa-φb｝ 4.電功：W=UIt(普適式){U：電壓(V)，I:電流(A)，t:通電時間(s)｝ 5.功率：P=W/t(定義式){P:功率[瓦(W)]，W:t時間內所做的功(J)，t:做功所用時間(s)｝ 6.汽車牽引力的功率：P=Fv;P平=Fv平{P:瞬時功率，P平:平均功率} 7.汽車以恒定功率啟動、以恒定加速度啟動、汽車行駛速度(vmax=P額/f) 8.電功率：P=UI(普適式){U：電路電壓(V)，I：電路電流(A)｝ 9.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:電熱(J)，I:電流強度(A)，R:電阻值(Ω)，t:通電時間(s)｝ 10.純電阻電路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt 11.動能：Ek=mv2/2{Ek:動能(J)，m：物體質量(kg)，v:物體瞬時速度(m/s)｝ 12.重力勢能：EP=mgh{EP:重力勢能(J)，g:重力加速度，h:豎直高度(m)(從零勢能面起)｝ 13.電勢能：EA=qφA{EA:帶電體在A點的電勢能(J)，q:電量(C)，φA:A點的電勢(V)(從零勢能面起)｝ 14.動能定理(對物體做正功,物體的動能增加)： W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK {W合:外力對物體做的總功，ΔEK:動能變化ΔEK=(mvt2/2-mvo2/2)｝ 15.機械能守恒定律：ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh2 16.重力做功與重力勢能的變化(重力做功等于物體重力勢能增量的負值)WG=-ΔEP 注: (1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量轉化多少; (2)O0≤α<90O做正功;90O<α≤180O做負功;α=90o不做功(力的方向與位移(速度)方向垂直時該 力不做功); (3)重力(彈力、電場力、分子力)做正功，則重力(彈性、電、分子)勢能減少 (4)重力做功和電場力做功均與路徑無關(見2、3兩式);(5)機械能守恒成立條件：除重力(彈力)外其它力不做功，只是動能和勢能之間的轉化;(6)能的其它單位換算:1kWh(度)=3.6×106J，1eV= 1.60×10-19J;_(7)彈簧彈性勢能E=kx2/2，與勁度系數和形變量有關。 八、分子動理論、能量守恒定律 1.阿伏加德羅常數NA=6.02×1023/mol;分子直徑數量級10-10米 2.油膜法測分子直徑d=V/s{V:單分子油膜的體積(m3)，S:油膜表面積(m)2｝ 3.分子動理論內容：物質是由大量分子組成的;大量分子做無規則的熱運動;分子間存在相互作用力。 4.分子間的引力和斥力(1)r (2)r=r0，f引=f斥，F分子力=0，E分子勢能=Emin(最小值) (3)r>r0，f引>f斥，F分子力表現為引力 (4)r>10r0，f引=f斥≈0，F分子力≈0，E分子勢能≈0 5.熱力學第一定律W+Q=ΔU{(做功和熱傳遞，這兩種改變物體內能的.方式，在效果上是等效的)，W:外界對物體做的正功(J)，Q:物體吸收的熱量(J)，ΔU:增加的內能(J)，涉及到第一類永動機不可造出〔見第二冊P40〕｝ 6.熱力學第二定律 克氏表述：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其它變化(熱傳導的方向性); 開氏表述：不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其它變化(機械能與內能轉化的方向性){涉及到第二類永動機不可造出〔見第二冊P44〕｝ 7.熱力學第三定律：熱力學零度不可達到{宇宙溫度下限：-273.15攝氏度(熱力學零度)｝注: (1)布朗粒子不是分子,布朗顆粒越小，布朗運動越明顯,溫度越高越劇烈; (2)溫度是分子平均動能的標志; 3)分子間的引力和斥力同時存在,隨分子間距離的增大而減小,但斥力減小得比引力快; (4)分子力做正功，分子勢能減小,在r0處F引=F斥且分子勢能最小; (5)氣體膨脹,外界對氣體做負功W<0;溫度升高，內能增大δu>0;吸收熱量，Q>0 (6)物體的內能是指物體所有的分子動能和分子勢能的總和，對于理想氣體分子間作用力為零，分子勢能為零; (7)r0為分子處于平衡狀態時，分子間的距離; (8)其它相關內容：能的轉化和定恒定律〔見第二冊P41〕/能源的開發與利用、環保〔見第二冊P47〕/物體的內能、分子的動能、分子勢能〔見第二冊P47〕。 九、氣體的性質 1.氣體的狀態參量： 溫度：宏觀上，物體的冷熱程度;微觀上，物體內部分子無規則運動的劇烈程度的標志， 熱力學溫度與攝氏溫度關系：T=t+273{T:熱力學溫度(K)，t:攝氏溫度(℃)｝ 體積V：氣體分子所能占據的空間，單位換算：1m3=103L=106mL 壓強p：單位面積上，大量氣體分子頻繁撞擊器壁而產生持續、均勻的壓力，標準大氣壓：1atm=1.013×105Pa=76cmHg(1Pa=1N/m2) 2.氣體分子運動的特點：分子間空隙大;除了碰撞的瞬間外，相互作用力微弱;分子運動速率很大 3.理想氣體的狀態方程：p1V1/T1=p2V2/T2{PV/T=恒量，T為熱力學溫度(K)｝ 注: (1)理想氣體的內能與理想氣體的體積無關,與溫度和物質的量有關; (2)公式3成立條件均為一定質量的理想氣體，使用公式時要注意溫度的單位，t為攝氏溫度(℃)，而T為熱力學溫度(K)。 十、電場 1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷：(e=1.60×10-19C);帶電體電荷量等于元電荷的整數倍 2.庫侖定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:點電荷間的作用力(N)，k:靜電力常量k=9.0×109Nm2/C2，Q1、Q2:兩點電荷的電量(C)，r:兩點電荷間的距離(m)，方向在它們的連線上，作用力與反作用力，同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引｝ 3.電場強度：E=F/q(定義式、計算式){E:電場強度(N/C)，是矢量(電場的疊加原理)，q：檢驗電荷的電量(C)｝ 4.真空點(源)電荷形成的電場E=kQ/r2{r：源電荷到該位置的距離(m)，Q：源電荷的電量｝ 5.勻強電場的場強E=UAB/d{UAB:AB兩點間的電壓(V)，d:AB兩點在場強方向的距離(m)｝ 6.電場力：F=qE{F:電場力(N)，q:受到電場力的電荷的電量(C)，E:電場強度(N/C)｝ 7.電勢與電勢差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q 8.電場力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時電場力所做的功(J)，q:帶電量(C)，UAB:電場中A、B兩點間的電勢差(V)(電場力做功與路徑無關),E:勻強電場強度,d:兩點沿場強方向的距離(m)｝ 9.電勢能：EA=qφA{EA:帶電體在A點的電勢能(J)，q:電量(C)，φA:A點的電勢(V)｝ 10.電勢能的變化ΔEAB=EB-EA{帶電體在電場中從A位置到B位置時電勢能的差值｝ 11.電場力做功與電勢能變化ΔEAB=-WAB=-qUAB(電勢能的增量等于電場力做功的負值) 12.電容C=Q/U(定義式,計算式){C:電容(F)，Q:電量(C)，U:電壓(兩極板電勢差)(V)｝ 13.平行板電容器的電容C=εS/4πkd(S:兩極板正對面積，d:兩極板間的垂直距離，ω：介電常數)常見電容器〔見第二冊P111〕 14.帶電粒子在電場中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2 15.帶電粒子沿垂直電場方向以速度Vo進入勻強電場時的偏轉(不考慮重力作用的情況下) 類平垂直電場方向:勻速直線運動L=Vot(在帶等量異種電荷的平行極板中：E=U/d) 拋運動平行電場方向:初速度為零的勻加速直線運動d=at2/2，a=F/m=qE/m 注: (1)兩個完全相同的帶電金屬小球接觸時,電量分配規律:原帶異種電荷的先中和后平分,原帶同種電荷的總量平分; (2)電場線從正電荷出發終止于負電荷,電場線不相交,切線方向為場強方向,電場線密處場強大,順著電場線電勢越來越低,電場線與等勢線垂直; (3)常見電場的電場線分布要求熟記〔見圖[第二冊P98]; (4)電場強度(矢量)與電勢(標量)均由電場本身決定,而電場力與電勢能還與帶電體帶的電量多少和電荷正負有關; (5)處于靜電平衡導體是個等勢體,表面是個等勢面,導體外表面附近的電場線垂直于導體表面，導體內部合場強為零,導體內部沒有凈電荷,凈電荷只分布于導體外表面; (6)電容單位換算：1F=106μF=1012PF; (7)電子伏(eV)是能量的單位,1eV=1.60×10-19J; (8)其它相關內容：靜電屏蔽〔見第二冊P101〕/示波管、示波器及其應用〔見第二冊P114〕等勢面〔見第二冊P105〕。 十一、恒定電流 1.電流強度：I=q/t{I:電流強度(A)，q:在時間t內通過導體橫載面的電量(C)，t:時間(s)｝ 2.歐姆定律：I=U/R{I:導體電流強度(A)，U:導體兩端電壓(V)，R:導體阻值(Ω)｝3.電阻、電阻定律：R=ρL/S{ρ:電阻率(Ωm)，L:導體的長度(m)，S:導體橫截面積(m2)｝ 4.閉合電路歐姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內+U外 {I:電路中的總電流(A)，E:電源電動勢(V)，R:外電路電阻(Ω)，r:電源內阻(Ω)｝ 5.電功與電功率：W=UIt，P=UI{W:電功(J)，U:電壓(V)，I:電流(A)，t:時間(s)，P:電功率(W)｝ 6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:電熱(J)，I:通過導體的電流(A)，R:導體的電阻值(Ω)，t:通電時間(s)｝ 7.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R 8.電源總動率、電源輸出功率、電源效率：P總=IE，P出=IU，η=P出/P總{I:電路總電流(A)，E:電源電動勢(V)，U:路端電壓(V)，η：電源效率｝ 9.電路的串/并聯串聯電路(P、U與R成正比)并聯電路(P、I與R成反比) 電阻關系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+ 電流關系I總=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+ 電壓關系U總=U1+U2+U3+U總=U1=U2=U3 功率分配P總=P1+P2+P3+P總=P1+P2+P3+ 10.歐姆表測電阻 (1)電路組成(2)測量原理 兩表筆短接后,調節Ro使電表指針滿偏，得 Ig=E/(r+Rg+Ro) 接入被測電阻Rx后通過電表的電流為 Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx) 由于Ix與Rx對應，因此可指示被測電阻大小 (3)使用方法:機械調零、選擇量程、歐姆調零、測量讀數{注意擋位(倍率)｝、撥off擋。 (4)注意:測量電阻時，要與原電路斷開,選擇量程使指針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調零。 11.伏安法測電阻 電流表內接法： 電壓表示數：U=UR+UA 電流表外接法： 電流表示數：I=IR+IV Rx的測量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R) 選用電路條件Rx>>RA[或Rx>(RARV)1/2] 選用電路條件Rx< 12.滑動變阻器在電路中的限流接法與分壓接法 限流接法 電壓調節范圍小,電路簡單,功耗小 便于調節電壓的選擇條件Rp>Rx 電壓調節范圍大,電路復雜,功耗較大 便于調節電壓的選擇條件Rp 注1)單位換算：1A=103mA=106μA;1kV=103V=106mA;1MΩ=103kΩ=106Ω (2)各種材料的電阻率都隨溫度的變化而變化,金屬電阻率隨溫度升高而增大; (3)串聯總電阻大于任何一個分電阻,并聯總電阻小于任何一個分電阻; (4)當電源有內阻時,外電路電阻增大時,總電流減小,路端電壓增大;5)當外電路電阻等于電源電阻時,電源輸出功率,此時的輸出功率為E2/(2r); (6)其它相關內容：電阻率與溫度的關系半導體及其應用超導及其應用〔見第二冊P127〕。 十二、磁場 1.磁感應強度是用來表示磁場的強弱和方向的物理量,是矢量，單位T),1T=1N/Am 2.安培力F=BIL;(注：L⊥B){B:磁感應強度(T),F:安培力(F),I:電流強度(A),L:導線長度(m)} 3.洛侖茲力f=qVB(注V⊥B);質譜儀〔見第二冊P155〕{f:洛侖茲力(N)，q:帶電粒子電量(C)，V:帶電粒子速度(m/s)｝ 4.在重力忽略不計(不考慮重力)的情況下,帶電粒子進入磁場的運動情況(掌握兩種)： (1)帶電粒子沿平行磁場方向進入磁場:不受洛侖茲力的作用,做勻速直線運動V=V0 (2)帶電粒子沿垂直磁場方向進入磁場:做勻速圓周運動,規律如下a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)運動周期與圓周運動的半徑和線速度無關,洛侖茲力對帶電粒子不做功(任何情況下);(c)解題關鍵:畫軌跡、找圓心、定半徑、圓心角(=二倍弦切角)。注： (1)安培力和洛侖茲力的方向均可由左手定則判定，只是洛侖茲力要注意帶電粒子的正負; (2)磁感線的特點及其常見磁場的磁感線分布要掌握〔見圖及第二冊P144〕;(3)其它相關內容：地磁場/磁電式電表原理〔見第二冊P150〕/回旋加速器〔見第二冊P156〕/磁性材料 十三、電磁感應 1.[感應電動勢的大小計算公式] 1)E=nΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應定律，E：感應電動勢(V)，n：感應線圈匝數，ΔΦ/Δt:磁通量的變化率｝ 2)E=BLV垂(切割磁感線運動){L:有效長度(m)｝ 3)Em=nBSω(交流發電機的感應電動勢){Em:感應電動勢峰值｝ 4)E=BL2ω/2(導體一端固定以ω旋轉切割){ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝ 2.磁通量Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:勻強磁場的磁感應強度(T),S:正對面積(m2)} 3.感應電動勢的正負極可利用感應電流方向判定{電源內部的電流方向：由負極流向正極｝ _4.自感電動勢E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系數(H)(線圈L有鐵芯比無鐵芯時要大)，ΔI:變化電流，t:所用時間，ΔI/Δt:自感電流變化率(變化的快慢)｝ 注：(1)感應電流的方向可用楞次定律或右手定則判定，楞次定律應用要點〔見第二冊P173〕;(2)自感電流總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化;(3)單位換算：1H=103mH=106μH。(4)其它相關內容：自感〔見第二冊P178〕/日光燈〔見第二冊P180〕。 十四、交變電流(正弦式交變電流) 1.電壓瞬時值e=Emsinωt電流瞬時值i=Imsinωt;(ω=2πf) 2.電動勢峰值Em=nBSω=2BLv電流峰值(純電阻電路中)Im=Em/R總 3.正(余)弦式交變電流有效值：E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/2 4.理想變壓器原副線圈中的電壓與電流及功率關系 U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出 5.在遠距離輸電中,采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失損=(P/U)2R;(P損:輸電線上損失的功率，P:輸送電能的總功率，U:輸送電壓，R:輸電線電阻)〔見第二冊P198〕; 6.公式1、2、3、4中物理量及單位：ω:角頻率(rad/s);t:時間(s);n:線圈匝數;B:磁感強度(T);S:線圈的面積(m2);U輸出)電壓(V);I:電流強度(A);P:功率(W)。 一、質點 1、定義：用來代替物體而具有質量的點。 2、實際物體看作質點的條件：當物體的大小和形狀相對于所要研究的問題可以忽略不計時，物體可看作質點。 二、描述質點運動的物理量 1、時間：時間在時間軸上對應為一線段，時刻在時間軸上對應于一點。與時間對應的物理量為過程量，與時刻對應的物理量為狀態量。 2、位移：用來描述物體位置變化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向線段表示。路程是標量，它是物體實際運動軌跡的長度。只有當物體作單方向直線運動時，物體位移的大小才與路程相等。 3、速度：用來描述物體位置變化快慢的物理量，是矢量。 (1)平均速度：運動物體的位移與時間的比值，方向和位移的方向相同。 (2)瞬時速度：運動物體在某時刻或位置的速度。瞬時速度的大小叫做速率。 (3)速度的測量(實驗) ①原理：當所取的時間間隔越短，物體的平均速度v越接近某點的瞬時速度v。然而時間間隔取得過小，造成兩點距離過小則測量誤差增大，所以應根據實際情況選取兩個測量點。 ②儀器：電磁式打點計時器(使用4∽6V低壓交流電，紙帶受到的阻力較大)或者電火花計時器(使用220V交流電，紙帶受到的阻力較小)。若使用50Hz的交流電，打點的時間間隔為0.02s。還可以利用光電門或閃光照相來測量。 4、加速度 (1)意義：用來描述物體速度變化快慢的物理量，是矢量。 (2)定義：其方向與Δv的方向相同或與物體受到的合力方向相同。 (3)當a與v0同向時，物體做加速直線運動；當a與v0反向時，物體做減速直線運動。加速度與速度沒有必然的聯系。 高一物理知識點總結的變化。 表達式：或。 6、機械能守恒定律(B) 機械能：機械能是動能、重力勢能、彈性勢能的統稱，可表示為： E(機械能)=Ek(動能)+Ep(勢能)。 機械能守恒定律：在只有重力或彈力做功的物體系統內，動能與勢能可以相互轉化，而總的機械能保持不變。 式中是物體處于狀態1時的勢能和動能，是物體處于狀態2時的勢能和動能。 7、用電火花計時器(或電磁打點計時器)驗證機械能守恒定律(A) 實驗目的：通過對自由落體運動的研究驗證機械能守恒定律。 速度的測量：做勻變速運動的紙帶上某點的瞬時速度，等于相鄰兩點間的平均速度。 下落高度的測量:等于紙帶上兩點間的距離。 比較V2與2gh相等或近似相等，則說明機械能守恒。 8、能量守恒定律(A) 能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變。 9、能源能量轉化和轉移的方向性(A) 能源是人類可以利用的能量，是人類社會活動的物質基礎。人類利用能源大致經歷了三個時期，即柴薪時期、煤炭時期、石油時期。 能量的.耗散：燃料燃燒時一旦把自己的熱量釋放出去，它就不會再次自動聚集起來供人類重新利用；電池中的化學能轉化為電能，它又通過燈泡轉化成內能和光能，熱和光被其他物質吸收之后變成周圍環境的內能，我們也無法把這些內能收集起來重新利用。這種現象叫做能量的耗散。能量耗散表明，在能源的利用過程中，即在能量的轉化過程中，能量在數量上并未減少，但在可利用的品質上降低了，從便于利用變成不利于利用的了。能量的耗散從能量轉化的角度反映出自然界中宏觀過程的方向性。 10、運動的合成與分解(A) 如果某物體同時參與幾個運動，那么這物體的實際運動就叫做那幾個運動的合運動，那幾個運動叫做這個實際運動的分運動。已知分運動情況求合運動情況叫運動的合成，已知合運動情況求分運動情況叫運動的分解。 運動合成與分解的運算法則：運動的合成與分解是指描述物體運動的各物理量即位移、速度、加速度的合成與分解。由于它們都是矢量，所以它們都遵循矢量的合成與分解法則。 合運動和分運動的關系： (1)等效性：各分運動的規律疊加起來與合運動規律有相同的效果。 (2)獨立性：某方向上的運動不會因為其它方向上是否有運動而影響自己的運動性質。 (3)等時性：合運動通過合位移所需時間和對應的每個分運動通過分位移的時間相等，即各分運動總是同時開始，同時結束的。 11、平拋運動的規律(B) 將物體以一定的水平速度拋出，在不計空氣阻力的情況下，物體所做的運動。 平拋運動的特點： (1)加速度a=g恒定，方向豎直向下； (2)運動軌跡是拋物線。 平拋運動的處理方法：平拋運動可以分解為水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動。x=v0ty=gt2 12、勻速圓周運動(A) 質點沿圓周運動，如果在相等的時間里通過的圓弧長度都相等，這種運動就叫做勻速圓周運動。 注意勻速圓周運動不是勻速運動，是曲線運動，速度方向不斷變化。 13、線速度、角速度和周期(A) 線速度：物體在某時間內通過的弧長與所用時間的比值，其方向在圓周的切線方向上。 表達式： 角速度：物體在某段時間內通過的角度與所用時間的比值。 表達式：其單位為弧度每秒。 周期：勻速運動的物體運動一周所用的時間。 頻率：單位：赫茲(HZ) 力的合成與分解 (1)若處于平衡狀態的物體僅受兩個力作用，這兩個力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上，即二力平衡 (2)若處于平衡狀態的物體受三個力作用，則這三個力中的任意兩個力的合力一定與另一個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上 (3)若處于平衡狀態的物體受到三個或三個以上的力的作用，則宜用正交分解法處理，此時的平衡方程可寫成 ①確定研究對象; ②分析受力情況; ③建立適當坐標; ④列出平衡方程 牛頓第三定律： (1)內容： 兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。 (2)理解： ①作用力和反作用力的同時性.它們是同時產生，同時變化，同時消失，不是先有作用力后有反作用力。 ②作用力和反作用力的性質相同.即作用力和反作用力是屬同種性質的力。 ③作用力和反作用力的相互依賴性：它們是相互依存，互以對方作為自己存在的前提。 ④作用力和反作用力的不可疊加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消。 自由落體 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt^2/2(從Vo位置向下計算) 4.推論Vt^2=2gh 注: (1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速度直線運動規律。 (2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下。 (3)豎直上拋 探究彈力 1.產生形變的物體由于要恢復原狀，會對與它接觸的物體產生力的作用，這種力稱為彈力。 2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面，與引起形變的外力方向相反，與恢復方向相同。 繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。 彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。 3.在彈性限度內，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比，即胡克定律。 F=kx 4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(倔強系數)，反映了彈簧發生形變的難易程度。 5.彈簧的串、并聯：串聯：1/k=1/k1+1/k2并聯：k=k1+k2 用圖象描述直線運動 勻變速直線運動的位移圖象 1.s-t圖象是描述做勻變速直線運動的物體的.位移隨時間的變化關系的曲線。(不反映物體運動的軌跡) 2.物理中，斜率k≠tanα(坐標軸單位、物理意義不同) 3.圖象中兩圖線的交點表示兩物體在這一時刻相遇。 勻變速直線運動的速度圖象 1.v-t圖象是描述勻變速直線運動的物體歲時間變化關系的圖線。(不反映物體運動軌跡) 2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移，在t軸上方位移為正，下方為負，整個過程中位移為各段位移之和，即各面積的代數和。 電場 1.庫侖定律電荷力，萬有引力引場力，好像是孿生兄弟，kQq與r平方比。 2.電荷周圍有電場，F比q定義場強。KQ比r2點電荷，U比d是勻強電場。 電場強度是矢量，正電荷受力定方向。描繪電場用場線，疏密表示弱和強。 場能性質是電勢，場線方向電勢降。場力做功是qU，動能定理不能忘。 4.電場中有等勢面，與它垂直畫場線。方向由高指向低，面密線密是特點。 1.精選最全高一物理知識點總結歸納5篇 2.精選高一物理知識點總結歸納5篇 3.最新高一物理知識點總結歸納5篇 4.高一物理知識點總結歸納5篇 5.最新高一物理知識點總結5篇 1、定義：直接接觸的物體間由于發生_性形變(即是相互擠壓)而產生的力、 2、產生條件：直接接觸，有_性形變。 3、方向：_力的方向與施力物體的形變方向相反(與形變恢復方向相同)，作用在迫使物體發生形變的物體上。_力是法向力，力垂直于兩物體的接觸面。具體說來：(_力方向的判斷方法) (1)_簧兩端的_力方向,與_簧中心軸線重合,指向_簧恢復原狀的方向。其_力可為拉力,可為壓力;對_簧秤只為拉力。 (2)輕繩對物體的'_力方向，沿繩指向繩收縮的方向，即只為拉力。 (3)點與面接觸時_力的方向，過接觸點垂直于接觸面(或接觸面的切線方向)而指向受力物體。 (4)面與面接觸時_力的方向，垂直于接觸面而指向受力物體。 (5)球與面接觸時_力的方向，在接觸點與球心的連線上而指向受力物體。 (6)球與球相接觸的_力方向，沿半徑方向，垂直于過接觸點的公切面而指向受力物體。 (7)輕桿的_力方向可能沿桿也可能不沿桿，桿可提供拉力也可提供壓力,這一點跟繩是不同的。 (8)根據物體的運動情況。利用平行條件或動力學規律判斷、 說明： ①壓力、支持力的方向總是垂直于接觸面(若是曲面則垂直過接觸點的切面)指向被壓或被支持的物體。 ②繩的拉力方向總是沿繩指向繩收縮的方向。 ③桿既可產生拉力，也可產生壓力,而且能產生不同方向的力。這是桿的受力特點。 桿一端受的_力方向不一定沿桿的方向。 力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。 按照力命名的依據不同，可以把力分為 ①按性質命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。) ②按效果命名的力(例如：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。 力的作用效果： ①形變;②改變運動狀態. 2、重力： 由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質量分布和形狀有關。質量均勻分布，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定，注意：重力是萬有引力的一個分力，另一個分力提供物體隨地球自轉所需的向心力，在兩極處重力等于萬有引力.由于重力遠大于向心力，一般情況下近似認為重力等于萬有引力. 3、彈力： (1)內容：發生形變的物體，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發生形變的物體產生力的作用，這種力叫彈力。 (2)條件：①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。 (3)彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產生的彈力，其方向垂直于面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。) (4)大小： ①彈簧的彈力大小由F=kx計算，②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定. 4、摩擦力： (1)摩擦力產生的條件：接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢)，三者缺一不可. (2)摩擦力的方向：跟接觸面相切，與相對運動或相對運動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同，也可能相反，還可能成任意角度. (3)摩擦力的大小： 說明：a、FN為接觸面間的彈力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于G b、為滑動摩擦系數，只與接觸面材料和粗糙程度有關，與接觸面 積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關。 ②靜摩擦：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關. 大小范圍0 (fm為最大靜摩擦力，與正壓力有關) 靜摩擦力的具體數值可用以下方法來計算：一是根據平衡條件，二是根據牛頓第二定律求出合力，然后通過受力分析確定. (4)注意事項： a、摩擦力可以與運動方向相同，也可以與運動方向相反，還可以與運動方向成一定夾角。 b、摩擦力可以作正功，也可以作負功，還可以不作功。 c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。 d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用，運動的物體可以受靜摩擦力的作用。 易錯現象: 1.不會確定系統的重心位置 2.沒有掌握彈力、摩擦力有無的判定方法 3.靜摩擦力方向的確定錯誤 高一物理必修一知識點總結：力的合成和分解 1、標量和矢量： (1)將物理量區分為矢量和標量體現了用分類方法研究物理問題. (2)矢量和標量的根本區別在于它們遵從不同的運算法則：標量用代數法;矢量用平行四邊形定則或三角形定則. (3)同一直線上矢量的合成可轉為代數法，即規定某一方向為正方向，與正方向相同的物理量用正號代人，相反的用負號代人，然后求代數和，最后結果的正、負體現了方向，但有些物理量雖也有正負之分，運算法則也一樣，但不能認為是矢量，最后結果的正負也不表示方向，如：功、重力勢能、電勢能、電勢等. 2、力的.合成與分解： (1)合力與分力:如果一個力作用在物體上，它產生的效果跟幾個力共同作用在物體上產生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力叫做這個力的分力。 (2)共點力的合成: 1、共點力 幾個力如果都作用在物體的同一點上，或者它們的作用線相交于同一點，這幾個力叫共點力。 2、力的合成方法 求幾個已知力的合力叫做力的合成。 ①若和在同一條直線上 a.同向：合力方向與、的方向一致 b.反向：合力，方向與、這兩個力中較大的那個力向。 ②互成θ角——用力的平行四邊形定則 3、平行四邊形定則： 兩個互成角度的力的合力，可以用表示這兩個力的有向線段為鄰邊，作平行四邊形，它的對角線就表示合力的大小及方向，這是矢量合成的普遍法則。 注意：(1)力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。 (2)兩個力的合力范圍 (3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力 (4)兩個分力成直角時，用勾股定理或三角函數。 注意事項： (1)力的合成與分解，體現了用等效的方法研究物理問題. (2)合成與分解是為了研究問題的方便而引入的一種方法，用合力來代替幾個力時必須把合力與各分力脫鉤，即考慮合力則不能考慮分力，同理在力的分解時只考慮分力，而不能同時考慮合力. (3)共點的兩個力合力的大小范圍是 |F1-F2|≤F合≤Fl+F2. (4)共點的三個力合力的最大值為三個力的大小之和，最小值可能為零. (5)力的分解時要認準力作用在物體上產生的實際效果，按實際效果來分解. (6)力的正交分解法是把作用在物體上的所有力分解到兩個互相垂直的坐標軸上，分解最終往往是為了求合力(某一方向的合力或總的合力). 易錯現象: 1.對含靜摩擦力的合成問題沒有掌握其可變特性 2.不能按力的作用效果正確分解力 3.沒有掌握正交分解的基本方法 1.定義：做功的快慢 2.公式：P=W/t=Fv單位瓦特簡稱瓦符號：W 1W=1J/s 九．重力勢能（Ep）1.定義：物體由于被舉高而具有的能量 2.表達式：Ep=mgh 3.重力做的功(WG)：物體運動時，重力對它做的功只跟它的起點和終點得位置有關，而跟物體運動運動的路徑無關WG =mgh1-mgh2=Ep1-Ep2重力勢能增加，重力做負功；重力勢能減少，重力做正功 4.重力勢能的相對性：物體的重力勢能總是相對于某一水平面來說的，這個水平面叫做參考平面。在參考平面，物體的重力勢能取做零。 5.勢能是系統共有的' 十．彈性勢能：發生彈性形變的物體各部分之間，由于有彈力的相互作用，也具有勢能，這種勢能叫做彈性勢能 【高一物理知識點總結】相關文章： 高一物理知識點總結07-12 高一物理知識點總結08-16 高一物理知識點總結07-27 高一物理知識點總結11-03 高一物理知識點總結12-18 高一物理知識點總結大全03-19 高一物理必考知識點總結11-03 【薦】高一物理知識點總結11-14 高一物理必考知識點總結06-25 (推薦)高一物理知識點總結05-17高一物理知識點總結3
高一物理知識點總結4
高一物理知識點總結5
高一物理知識點總結6
高一物理知識點總結7
高一物理知識點總結8
高一物理知識點總結9
高一物理知識點總結10
高一物理知識點總結11
高一物理知識點總結12
高一物理知識點總結13
高一物理知識點總結14
高一物理知識點總結15