初三物理知識點總結

時間：2024-07-29 10:43:21 知識點總結我要投稿

初三物理知識點總結優選[15篇]

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的初三物理知識點總結，歡迎閱讀與收藏。

初三物理知識點總結優選[15篇]

初三物理知識點總結1

　　知識點總結

　　1、比熱容的概念：單位質量的某種物質，溫度升高（降低）1℃所吸收（放出）的熱量叫做這種物質的比熱容。符號為：c

　　2、比熱容的單位：符在物理學中，比熱容的單位是焦耳每千克攝氏度，符號是J／（kg·℃）。

　　水的比熱容是4.2×103J／（kg·℃）。它的物理意義是1千克水，溫度升高1℃，吸收的熱量是4.2×103焦耳。

　　3、應用比熱容解釋有關現象：Q吸＝cm（t－t0），Q放＝cm（t0－t），其中Q為熱量，單位是J；c是比熱容，單位是J／（kg·℃）；m為物體質量，單位為kg；t0為物體初溫，t為物體末溫，單位是℃

　　4、從比熱容表中可知，水的比熱容很大。水和干泥土相比，在同樣受熱的情況下，吸收同樣多的熱量，水的溫度升高很少，而干泥土的溫度升高較多。因此，同在陽光照射下，內陸地區夏季炎熱，而冬季寒冷。形成了一年四季溫差大，一日之中晝夜溫差大的大陸性氣候。沿海地區四季溫差小、晝夜溫差也小。

　　正因為水的'比熱容大，在生活中往往用熱水取暖，室溫比較穩定。有些機器工作時變熱，也多用水來冷卻。

　　常見考法

　　比熱容這部分知識在北京市近幾年中考試卷中考查的主要內容有：比熱容的概念和物體吸放熱的計算。主要以選擇題和計算題形式出現。以計算題的形式出現的頻率較高，以下面幾道題為例。

　　誤區提醒

　　1、比熱容表示的是質量相同的不同物質升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的這一特性。

　　2、公式是計算式，而不是決定式，因為比熱容是物質的一種特性，它不隨質量、溫度的變化和吸收熱量的多少而變化。

　　3、同一種物質在不同狀態下的比熱容的值也不同。例如水和冰是同種物質，不同狀態，它們的比熱容是不同的。

　　【典型例題】

　　例析：下列說法正確的是（）

　　A.質量小，溫度升高多的物體比熱容小

　　B.吸收相同的熱量，比熱容大的物體升溫少

　　C.比熱容大，質量大的物體吸熱多

　　D.同種物質，升溫相同，質量大的吸熱多

　　解析：此題考查對熱量計算規律的基本認識是否清楚，在物體的溫度變化時計算物體吸收或放出熱量的多少應與物體的質量，溫度的變化及構成物體的物質性質——比熱容的大小有關，C、m、△t與Q是多因一果的關系。所以凡討論這類問題時，應寫出熱量計算公式：Q＝Cm△t來對照審查，四個物理量之間的關系，缺一不可。A選項中給出了m、△t、C的關系缺少Q無法討論，B選項只給出了Q、C和△t的關系，缺m所以不能討論，C選項中只給出了C、m、Q的關系缺少△t也無法討論，只有D項，四個因素都給全了，代入公式關系正確，故D選項正確。

　　答案：D

初三物理知識點總結2

　　《信息的傳遞》

　　一、現代順風耳-電話

　　1876年貝爾發明了電話。

　　二、電磁波的海洋

　　電磁波：迅速變化的電流周圍存在電磁波，它可以傳遞信息。

　　電磁波的傳播不需要介質；真空可傳播。C=λf.（c=3×10m/s）。（λ電磁波的.波長；單位m）。（f為頻率;單位Hz）。1MHz=10KHZ=10Hz。

　　無線電波：頻率在數百千赫至數百兆赫的那部分電磁波叫無線電波（傳遞各種信息）可見光是電磁波大家族的一員。

　　微波爐：利用微波使食物的分子在微波的作用下劇烈振動，使內能增加，溫度升高。

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　　三、廣播、電視和移動通信四、越來越寬的信息之路

　　無線電的頻率越高，相同時間傳輸信息越多。微波通信：波長在10m-1mm,頻率在30MHz-3×10MHz。

初三物理知識點總結3

　　1、內能

　　(1)概念：物體內部所有分子做無規則熱運動的動能和分子勢能的總和，叫物體的內能。

　　①內能是指物體內部所有分子做無規則熱運動的動能和分子勢能的總和，不是指少數分子或單個分子所具有的能。

　　②內能與溫度有關，但不僅僅與溫度有關，從微觀角度來說，內能與物體內部分子的熱運動和分子間的相互作用力有關。從宏觀的角度來說，內能與物體的質量、溫度、體積都有關。

　　③一切物體在任何情況下都具有內能，物體的內能與溫度有關，同一個物體，溫度升高，它的`內能增加，溫度降低，內能減少。

　　(2)影響內能的主要因素：物體的質量、溫度、狀態及體積等。

　　(3)熱運動：物體內部大量分子的無規則運動叫做熱運動。分子無規則運動的速度與溫度有關，溫度越高，分子無規則運動的速度就越快，物體的溫度越低，分子無規則運動的速度就越慢。內能也常叫做熱能。

　　(4)內能與機械能的區別

　　①物體的內能的多少與物體的溫度、體積、質量和物體狀態有關;而機械能與物體的質量、速度、高度、形變有關。它們是兩種不同形式的能。

　　②一切物體都具有內能，但有些物體可以說沒有機械能，比如靜止在地面土的物體。

　　③內能和機械能可以通過做功相互轉化。

　　④內能的單位與機械能的單位是一樣的，國際單位制都是焦耳，簡稱焦。用J表示。

　　2、改變物體內能的兩種方法：做功與熱傳遞

　　(1)做功：

　　①對物體做功，物體內能增加;物體對外做功，物體的內能減少。

　　②做功改變物體的內能實質是內能與其他形式的能相互轉化的過程。

　　(2)熱傳遞：

　　①熱傳遞的條件：物體之間(或同一物體不同部分)存在溫度差。

　　②物體吸收熱量，物體內能增加;物體放出熱量，物體的內能減少。

　　③用熱傳遞的方法改變物體的內能實質是內能從一個物體轉移到另一個物體或從物體的一部分轉移到另一部分。

　　3、熱量

　　(1)概念：物體通過熱傳遞的方式所改變的內能叫熱量。

　　(2)熱量是一個過程量。熱量反映了熱傳遞過程中，內能轉移的多少，是一個過程量。所以在熱量前面只能用“放出”或“吸收”，絕對不能說某物體含有多少熱量，也不能說某物體的熱量是多少。

　　(3)熱量的國際單位制單位：焦耳(J)。

初三物理知識點總結4

　　1、光（電磁波）在真空中傳播得最快，c=3×105Km/s=3×108m /s。光在其它透明物質中傳播比在空氣中傳播都要慢

　　2、15℃的空氣中聲速：340m/s，振動發聲，聲音傳播需要介質，聲音在真空中不能傳播。一般聲音在固體中傳播最快，液體中次之，氣體中最慢。

　　3、水的密度：1、0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。

　　1個標準大氣壓下的水的沸點：100℃，冰的熔點O℃，水的比熱容4.2×103J/（Kg·℃）。

　　4、g=9、8N/Kg，特殊說明時可取10 N/Kg

　　5、一個標準大氣壓=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。

　　6、幾個電壓值：1節干電池1.5V，一只鉛蓄電池2V。照明電路電壓220V，安全電壓不高于36V。

　　7、1度=1千瓦·時（kwh）=3.6×106J。

　　8、常見小功率用電器：電燈、電視、冰箱、電風扇；

　　常見大功率用電器：空調、電磁爐、電飯堡、微波爐、電烙鐵。（三）

　　透鏡：至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求會辨認）

　　1、凸透鏡：中間厚、邊緣薄的透鏡，如：遠視鏡片，照相機的'鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等；

　　2、凹透鏡：中間薄、邊緣厚的透鏡，如：近視鏡片；

　　薄透鏡：透鏡的厚度遠小于球面的半徑。

　　焦點（F）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。

　　焦距（f）：焦點到凸透鏡光心的距離。

　　主光軸：通過兩個球面球心的直線。

　　光心：（O）即薄透鏡的中心。性質：通過光心的光線傳播方向不改變。

初三物理知識點總結5

　　1、電荷：電荷也叫電，是物質的一種屬性。

　　①電荷只有正、負兩種。與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷相同的電荷叫正電荷;而與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷相同的電荷叫負電荷。

　　②同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

　　③帶電體具有吸引輕小物體的性質

　　④電荷的多少稱為電量。

　　⑤驗電器：用來檢驗物體是否帶電的儀器，是依據同種電荷相互排斥的原理工作的。

　　2、導體和絕緣體

　　容易導電的物體叫導體，金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液等都是是常見的導體。不容易導電的物體叫絕緣體，橡膠、塑料、玻璃、陶瓷等是常見的絕緣體。

　　理解：導體和絕緣體的劃分并不是絕對的，當條件改變時絕緣體也能變成導體，例如在常溫下是很好的絕緣體的玻璃在高溫下就變成了導體。又如常態下，氣體中可以自由移動的帶電微粒(自由電子和正、負離子)極少，因此氣體是很好的絕緣體，但在很強的電場力作用下，或者當溫度升高到一定程度的時候，由于氣體的電離而產生氣體放電，這時氣體由絕緣體轉化為導體。所以，導體和絕緣體沒有絕對界限。在條件改變時，絕緣體和導體之間可以相互轉化。

　　3、電路

　　將用電器、電源、開關用導線連接起來的電流通路

　　電路的三種狀態：處處連通的電路叫通路也叫閉合電路，此時有電流通過;斷開的電路叫斷路也叫開路，此時電路中沒有電流;用導線把電源兩極直接連起來的電路叫短路。

　　4、電路連接方式

　　串聯電路、并聯電路是電路連接的基本方式。

　　理解：識別電路的基本方法是電流法，即當電流通過電路上各元件時不出現分流現象，這幾個元件的連接關系是串聯，若出現分流現象，則分別在幾個分流支路上的元件之間的連接關系是并聯。

　　5、電路圖

　　用符號表示電路連接情況的圖形。

　　電流、電壓、電阻、歐姆定律

　　1、電流的產生：由于電荷的定向移動形成電流。

　　電流的方向：①正電荷定向移動的方向為電流的方向

　　理解：在金屬導體中形成的電流是帶電的自由電子的定向移動，因此金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反。而在導電溶液中形成的電流是由帶正、負電荷的離子定向移動所形成的，因此導電溶液中的電流方向跟正離子定向移動的方向相同，而跟負離子定向移動的方向相反。

　　②電路中電流是從電源的正極出發，流經用電器、開關、導線等流回電源的負極的。

　　電流的三效應：熱效應、磁效應和化學效應，其中熱效應和磁效應必然發生。

　　2、電流強度：表示電流大小的物理量，簡稱電流。

　　①定義：每秒通過導體任一橫截面的電荷叫電流強度，簡稱電流。I=Q/t

　　②單位：安(A)常用單位有毫安(mA)微安(μA)

　　它們之間的換算：1A=103 mA=106μA

　　③測量：電流表

　　要測量某部分電路中的電流強度，必須把安培表串聯在這部分電路里。在把安培表串聯到電路里的時候，必須使電流從“+”接線柱流進安培表，并且從“-”接線柱流出來。

　　在測量前后先估算一下電流強度的大小，然后再將量程合適的安培表接入電路。在閉合電鍵時，先必須試著觸接電鍵，若安培表的指針急驟擺動并超過滿刻度，則必須換用更大量程的安培表。

　　使用安培表時，絕對不允許經過用電器而將安培表的兩個接線柱直接連在電源的兩極上，以防過大電流通過安培表將表燒壞。因為安培表的電阻很小，所以千萬不能把安培表并聯在用電器兩端或電源兩極上，否則將造成短路燒毀安培表。

　　讀數時，一定要先看清相應的量程及該量程的最小刻度值，再讀出指針所示數值。

　　3、串聯電路電流的特點：串聯電路中各處的電流相等。I=I1=I2

　　并聯電路電流的特點：并聯電路干路中的電流等于各支路中的電流之和I=I1+I2

　　4、電壓是形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置

　　5、①電壓的單位：伏特，簡稱伏，符號是V。

　　常用單位有：兆伏(MV)千伏(KV)毫伏(mV)微伏(μV)

　　它們之間的換算：1MV=103KV 1KV=103V 1V=103 mV 1mV=103μV

　　②一些常見電壓值：一節干電池 1.5伏，一節鉛蓄電池 2伏，人體的安全電壓，不高于36伏，照明電路的電壓 220伏，動力電路的電壓 380伏

　　③測量：電壓表

　　要測量某部分電路或用電器兩端電壓時，必須把伏特表跟這部分電路或用電器并聯，并且必須把伏特表的“+”接線柱接在電路流入電流的那端。

　　每個伏特表都有一定的測量范圍即量程，使用時必須注意所測的電壓不得超出伏特表的量程。如若被測的那部分電路或用電器的電壓數值估計的不夠準，可在閉合電鍵時采取試觸的方法，如果發現電壓表的指針很快地擺動并超出最大量程范圍，則必須選用更大量程的電壓表才能進行測量。在用伏特表測量電壓之前，先要仔細觀察所用的伏特表，看看它有幾個量程，各是多少，并弄清刻度盤上每一個格的數值。

　　6、串聯電路電壓的特點：串聯電路的總電壓等于各部分電壓之和。U=U1+U2

　　并聯電路電壓的特點：并聯電路各支路兩端的電壓相等。U=U1=U2

　　7、電阻：電阻是導體本身的一種性質，是表示導體對電流阻礙作用大小的`物理量。與導體兩端的電壓及通過導體的電流都無關。

　　電阻的單位：歐姆，簡稱歐，代表符號Ω。

　　常用單位有：兆歐(MΩ) 千歐(KΩ) 它們的換算：1MΩ=106Ω 1KΩ=103Ω

　　8、決定電阻大小的因素：導體的電阻跟它的長度有關，跟橫截面積有關，跟組成導體的材料有關，還跟導體的溫度有關。

　　9、滑動變阻器：通過改變接入電路導線長度改變電阻值的儀器。

　　接法：一上一下

　　作用：改變電路中的電流

　　銘牌含義：“100Ω 2A”表示最大阻值為100Ω 允許通過的最大電流為2A

　　注意點：滑動變阻器在接入電路時，應把滑片P移到變阻器電阻值最大的位置，從而限制電路中電流的大小，以保護電路。

　　10、變阻箱：通過改變接入電路定值電阻個數和阻值改變電阻大小的儀器。變阻箱有旋鈕式和插入式兩種。它們都是由一組阻值不同的電阻線裝配而成的。調節變阻箱上的旋鈕或拔出銅塞，可以不連續地改變電阻的大小，它可以直接讀出電阻的數值。

　　11、歐姆定律

　　內容：一段導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比。公式：I=U/R

　　12、電阻的串聯：串聯電路的總電阻，等于各串聯電阻之和。R總=R1+R2

　　13、電阻的并聯：并聯電路的總電阻的倒數，等于各并聯電阻的倒數之和。1/R總=1/R1+1/R2

　　14、串聯分壓，分壓與電阻成正比;并聯分流，分流與電阻成反比。

　　【方法介紹】

　　識別串聯電路與并聯電路的方法

　　(1)元件連接法

　　分析電路中電路元件的連接方法，逐個順次連接的是串聯電路，并列接在兩點間的是并聯電路。

　　(2)電流路徑法

　　從電源正極開始，沿電流的方向分析電流的路徑，直到電源的負極。如果只有一條回路，則是串聯;如果電流路徑有若干條分支，則是并聯電路。

　　(3)元件消除法

　　若去掉電路中的某個元件時，出現開路的話則是串聯;若去掉電路中的某個元件后，其他元件仍能正常工作則是并聯。

　　電功、電能、生活用電

　　1、電功：電流做的功叫電功。電流做功的過程是電能轉化為其它形式能的過程。

　　計算式：W=UIt=Pt=t=I2Rt=UQ(其中W=t=I2Rt只適用于純電阻電路)

　　單位：焦耳(J) 常用單位千瓦時(KWh) 1KWh=3.6×106J

　　測量：電能表(測家庭電路中用電器消耗電能多少的儀表)

　　接法：①串聯在家庭電路的干路中②“1、3”進“2、4”出;“1、2”火“3、4”零

　　參數：“220V 10A(20A)”表示該電能表應該在220V的電路中使用;電能表的額定電流為10A，在短時間內電流不能超過20A;電路中用電器的總功率不能超過2200W;“50Hz”表示電能表應在交流電頻率為50Hz的電路中使用;“3000R/KWh”表示工作電路每消耗1KWh的電能，電能表的表盤轉動3000轉。

　　電能表間接測量電功率的計算式：P=×3.6×106(W)

　　2、電功率：電功率是電流在單位時間內做的功。等于電流與電壓的乘積。電功率的單位是瓦。計算式：P=W/t=UI==I2R(其中P==I2R只適用于純電阻電路)

　　3、額定功率與實際功率的區別與聯系：額定功率是由用電器本身所決定的，實際功率是由實際電路所決定的。聯系：P實=()2P額，可理解為用電器兩端的電壓變為原來的1/n時，功率就變為原來功率的1/n2。

　　4、小燈泡的明暗是由燈泡的實際功率決定的。

　　5、焦耳定律：電流通過導體產生的熱量Q跟電流I的平方成正比，跟導體的電阻R成正比，跟通電的時間t成正。計算式：Q=I2Rt=UIt=t(其中Q=UIt=t只適用于純電阻電路)

　　6、電熱器：主要部件是發熱體，是由電阻較大、熔點較高的材料制成的。其原理是電流的熱效應。

　　7、家庭電路：由電源線、電能表、開關、保險絲、用電器、插座等元件組成。

　　①家庭電路的進戶線相當于家庭電路的電源，由兩根線組成，一根是火線，一根是零線，火線與零線之間有220V的電壓。

　　②開關及保險絲必須與電路的火線相連。開關接在火線上，當拉開開關切斷電路時，電路上各部分都脫離了火線，這樣人體碰到這些部分就不會觸電，檢修電路也比較方便。能使整個電路更安全。

　　③電燈的開關應該接在火線和燈座(或燈頭)之間，利用測電筆可以檢查開關安裝是否正確。擰下燈泡，將開關閉合，把測電筆筆尖分別觸燈座兩接線柱，其中有一個氖管發光，再將開關斷開，再用測電筆分別觸兩接線柱，如果兩個都不發光，說明開關安裝正確;如果仍有一個發光，說明開關接在零線和燈座之間，應予以糾正。

　　④一般照明電路里使用的保險絲由電阻率比較大而熔點較低的鉛銻合金制成。在電路中的電流超過保險絲熔斷電流時，保險絲立即熔斷，使電路斷開，從而保護用電器，避免引起火災。

　　選用保險絲的原則，應該使用它的額定電流稍大于或等于電路的正常工作電流。

　　在照明電路中如果用銅絲代替保險絲，當電流超過額定電流時，銅絲不會熔斷，起不到保險的作用。

　　8、觸電：一定強度的電流通過人體時所引起的傷害事故。

　　9、安全用電常識：不接觸電壓高于36伏的帶電體，不靠近高壓帶電體。明插座的安裝應高于地面1.8m，電風扇、洗衣機等家用電器應接地。

　　【記憶法】

　　電與磁

　　1、磁體：物體能夠吸鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性，具有磁性的物體叫磁體。

　　磁體具有吸鐵性與指向性

　　2、磁極：磁體上磁性緊強的地方叫磁極。一個磁體有兩個磁極，稱為N極、S極或北極、南極。同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。

　　3、磁場：磁體周圍存在磁場，磁場的基本性質是它對放入其中中磁體產生磁力的作用。磁場具有方向性，磁場中某點的磁場方向為小磁針在該點靜止時北極所指的方向。

　　4、磁感線：形象地描述空間磁場情況的曲線叫磁感應線，簡稱磁感線。磁感應線的疏密表示磁性的強弱，磁感應線的箭頭表示磁場的方向。

　　5、地磁場：地球是一個巨大的磁體，地球周圍空間存在的磁場叫地磁場。地磁場的南極在地理北極的附近，地磁場的北極在地理南極的附近。第一個提出磁偏角的是沈括。

　　6、奧斯特實驗：表明電流周圍存在磁場，從而發現了電流的磁效應。通電螺旋管的磁場分布與條形磁體相似。磁極的分布可用右手螺旋定則來判斷。

　　電磁鐵：由鐵芯和線圈兩部分組成。是依據通電線圈插入鐵芯后磁性增強的原理制成的。

　　其磁性的強弱與有無鐵芯、電流的大小、線圈的匝數有關。

　　7、電磁感應現象：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中有感應電流產生的現象。感應電流的方向，跟導體運動方向和磁感線的方向有關。是法拉第發現的。

　　8、發電機：將機械能轉化為電能的機器。原理是：電磁感應現象。

　　9、磁場對通電導體的作用：通電導體在磁場里受到力的作用，受力方向跟導體內電流方向，磁感線的方向有關。

　　10、直流電動機：將電能轉化為機械能的機器。直流電動機是根據通電線圈在磁場中受力繞軸旋轉的原理制成的。線圈能持續轉動的原因是①線圈具有慣性，當線圈到達平衡位置時，由于慣性，能越過平衡位置②當線圈越過平衡位置時，換向器能及時改變線圈中的電流方向。

　　11、直流電：方向不變的電流；交流電：大小和方向都發生周期性改變的電流

　　我國交流電的頻率為50Hz，表示電流每秒發生50個周期性的變化，方向改變100次。

初三物理知識點總結6

　　《電與磁》

　　一、磁現象

　　磁性：磁鐵吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。磁體：具有磁性的物體，磁體具有吸鐵性和指向性。

　　磁極：磁體上磁性最強的部分（兩個磁極）。南極：自由轉動的小磁針靜止時指南(地理南極）的磁極（S）；北極：靜止時指北的磁極（N）。

　　磁極間的相互作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

　　二、磁場

　　磁場：磁體（或電流）周圍存在著看不見、摸不到的，能對磁體（或電流）產生力的作用的物質。磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。

　　磁場的基本性質：對入其中的磁體產生磁力的作用。

　　磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。

　　磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的帶箭頭曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交，磁體內部，磁感線是從南極到北極）磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的`方向相同。

　　地磁場：地球周圍空間存在的磁場。

　　地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理位置的北極附近。

　　三、電生磁

　　奧斯特（丹麥）最先發現電流的磁效應。

　　電流的磁效應：通電導線的周圍存在磁場，磁場的方向跟電流的方向有關。

　　通電螺線管的磁場：（做成螺線管【線圈】，各條導線產生的磁場疊加一起，磁場就會強很多）。1、通電螺線管外部的磁場和條形磁鐵一樣。2、安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）。

　　四、電磁鐵

　　電磁鐵：通電時有磁性，斷電時沒有磁性（內部帶鐵芯）的螺線管。電磁鐵的原理：電流的磁效應（鐵芯被磁化，鐵芯和線圈磁場的共同作用）。

　　決定電磁鐵磁性強弱的因素：1、內部是否有鐵芯；有鐵芯，磁性強。2、電流大小；外形一定，匝數相同，電流越大，磁性越強。3、線圈匝數；外形一定，電流相同，匝數越多，磁性越強。

　　電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節；③磁極可由電流方向來改變。

　　五、電磁繼電器揚聲器

　　電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制工作電路通斷的開關。它利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接地控制高電壓、強電流的電路的裝置。

　　工作電路：由低壓控制電路（低壓電源、電磁鐵等組成）和高壓工作電路（電磁繼電器觸點、高壓電源、用電器）組成。用途：可實現遠距離操作，還可實現自動控制。揚聲器：原理：把電信號轉化成聲信號。

　　構造：永久磁體、線圈、錐形紙盆。發聲過程：線圈中有電流通過時，線圈將受到永久磁鐵的吸引或排斥，線圈就不斷地來回振動，帶動紙盆發聲。

　　六、電動機

　　磁場對電流的作用：通電導體在磁場中要受到力的作用（電動機原理），力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關系。（電流方向或磁感線的方向改變時，通電導線的受力方向改變）電動機構造：轉子（轉動的部分）、定子（固定不動的部分）、換向器。能量轉化：電能→動能。

　　七、磁生電

　　法拉第（英）發現了電磁感應，進一步揭示了電與磁的聯系。

　　電磁感應：由于導體（閉合電路的一部分）在磁場中運動（切割磁感線）而產生電流的現象；產生的電流叫感應電流(感應電流的方向既跟導體的運動方向有關，又跟磁感線的方向有關)

　　發電機：動能→電能。（能量轉化）原理：電磁感應。構造：定子、轉子。

　　交變電流：（交流AC）電流的大小和方向不斷地做周期性變化的電流。直流：電流的方向不發生變化。

　　頻率：電流1s內周期性變化的次數。(我國電網的頻率是50HZ)

初三物理知識點總結7

　　一、電荷

　　1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質，我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發、通草球、灰塵、輕質球等。

　　2、使物體帶電的方法：

　　①摩擦起電

　　②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

　　③感應帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。

　　3、兩種電荷：

　　正電荷：規定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。實質：物質中的原子失去了電子負電荷：規定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。實質：物質中的原子得到了多余的電子

　　4、電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

　　5、驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔作用：檢驗物體是否帶電。原理：同種電荷相互排斥的原理。

　　6、電荷量：定義：電荷的多少叫電量。單位：庫侖（C）元電荷e

　　7、中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象

　　定義：用摩擦的方法使物體帶電

　　原因：不同物質原子核束縛電子的本領不同實質：電荷從一個物體轉移到另一個物體使正負電荷

　　分開

　　能的轉化：機械能-→電能

　　1e=1.6×10C

　　二、電流

　　1、形成：電荷的定向移動形成電流

　　2、方向的規定:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。

　　電流的方向與自由電子定向移動的方向相反

　　3、獲得持續電流的條件：電路中有電源電路為通路

　　4、電流的三種效應。

　　(1)、電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。

　　(2)、電流的磁效應，如電鈴等。

　　(3)、電流的化學效應，如電解、電鍍等。

　　5、單位：

　　(1)、國際單位：A

　　(2)、常用單位：mA、μA

　　(3)、換算關系：1A=1000mA1mA=1000μA6、測量：

　　(1)、儀器：電流表，符號：

　　(2)、方法：

　　㈠讀數時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值

　　㈡使用時規則：兩要、兩不

　　①電流表要串聯在電路中；

　　②電流要從電流表的'正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。

　　③被測電流不要超過電流表的最大測量值。

　　三、導體和絕緣體：

　　1、導體定義：容易導電的物體。常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷

　　說明：金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的，酸、堿、鹽溶液中的電流是正負離子都參與定向運動2、絕緣體定義：不容易導電的物體。

　　常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。

　　四、電路

　　1、組成：

　　①電源

　　②用電器定義：用電來工作的設備。

　　工作時：將電能→其他形式的能。

　　③開關：控制電路的通斷。

　　④導線：輸送電能

　　2、三種電路：

　　①通路：接通的電路。②開路：斷開的電路。

　　③短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。

　　特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災

　　3、電路圖：用規定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

　　4、連接方式：定義特征開關作用電路圖實例裝飾小彩燈、開關和用電器家庭中各用電器、各路燈串聯把元件逐個順次連接起來的電路電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。控制整個電路并聯把元件并列的連接起來的電路電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。干路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。定義：能夠提供電流的裝置，或把其他形式的能轉化為電能的裝置。

　　作用：在電源的內部不斷地聚集正電荷負極聚集負電荷。以持續對外供電

　　化學電池

　　干電池蓄電池

　　充電時，電能→化學能供電時，化學能→電能

　　分類

　　光電池

　　光能→電能

　　發電機

　　機械能→電能

初三物理知識點總結8

　　《電功率》

　　一、電能

　　電能是一種能量。如：電燈發光：電能→光能；電動機轉動：電能→動能；電飯鍋工作：電能→熱能。電能的單位：J，kWh。1kWh=3.6×10J。電能表：測用戶消耗的電能（電功），

　　幾個重要參數：“220V”：這個電能表應接在220V的電路中使用。10（20）A：標定電流為10A，短時間電流允許大些，但不能超過20A。50Hz：電能表接在50Hz的電路中使用。

　　600revs/kWh：接在電能表上的用電器，每消耗kWh的電能，電能表的轉盤轉600轉。電功：電流做的功，等于用電器消耗的電能。

　　二、電功率

　　電功率（P）：表示消耗電能的快慢，用電器在單位時間消耗的電能。單位：W,kW；1kW=10W.

　　電功率公式：（式中單位P→瓦(w)；W→焦（J）；t→秒（S）；U→伏（V）；I→安（A）。

　　計算時單位要統一，①如果W用J、t用S，則P的單位是W；②如果W用kWh、t用h，則P的單位是kW。kWh的意義：功率為1kW的用電器使用1h所消耗的電能。計算電功率還可用公式：P=IR和P=U/R

　　額定電壓（U0）：用電器正常工作的電壓。實際電壓（U）：實際加在用電器兩端的電壓。額定功率（P0）：用電器在額定電壓下的功率。實際功率（P）：用電器在實際電壓下的功率。燈泡的亮度由實際電功率決定。

　　當U>U0時，則P>P0；燈很亮，易燒壞。當U

　　223

　　三、測量小燈泡的'電功率

　　實驗原理：P=UI.

　　四、電與熱

　　電流的熱效應：電流通過導體時電能轉化成熱的現象。

　　焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。焦耳定律公式：Q=IRt，（式中單位Q→J；I→A；R→Ω；t→S。）

　　當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱量(電熱)，則有W=Q，可用電功公式來計算Q。（如電熱器，電阻就是這樣的。）Q=UIt；Q=Ut/R。

初三物理知識點總結9

　　1、分子動理論的基本觀點：物質分子來構成，無規則運動永不停。相互作用引和斥，三點內容要記清。

　　2、擴散現象：不同物質相接觸，彼此深入對方中，固液氣間都擴散，氣體擴散速最快。

　　3、物體的內能：物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫內能，內能的單位是焦耳。

　　4、改變內能的兩種方法：做功：外界對物體做功，物體的內能會增加；物體對外界做功，物體的內能會減小。熱傳遞：外界向物體傳熱，物體的內能增加，物體向外界傳熱，物體的內能減小。

　　5、物體的內能跟物體的溫度有關，同一物體溫度降低，內能減小；溫度升高，內能增加。

　　6、熱量是熱傳遞過程中內能的轉移量，單位是焦耳。

　　常見考法

　　這部分知識在中考中所占的比例并不大。以北京市為例，在近三年的中考中，考察這部分知識的考題共出了5道。在題型分布上，出了三道選擇題，一道填空題，一道實驗題。在知識點分布上，連續三年的選擇題都考了“改變物體內能的方法”這一知識點，除此之外，04年出了一道考察“分子引力”的實驗題（1分），06年出了一道考察“擴散現象”的.填空題。在難易分布上，所有的考題都屬于容易檔次。可以推測“改變物體內能的方法”這一知識點在今年的中考中依舊會是重點考察的知識點。

　　誤區提醒

　　1、溫度能夠影響擴散的速度；

　　2、改變內能的兩種方法：做功與熱傳遞，在改變物體內能上是等效的；

　　3、做功的實質是不同形式的能的轉化，熱傳遞的實質是物體間內能的轉移。

　　【典型例題】

　　例析：

　　下列事例中，不能說明分子在不停的做無規則運動的是（）

　　A. 潮濕的地面會變干

　　B. 掃地時，太陽下能看到大量塵埃的無規則運動

　　C. 打開香水瓶滿屋飄香

　　D. 將一滴紅墨水滴在一杯水中，很快整杯水變紅了

　　解析：

　　A灑在地面上的水變干是蒸發現象，而蒸發的實質是液體中做無規則運動的分子有些運動速度較快，能量較大，有能力擺脫其他分子的束縛，跑出液面成為氣體分子，可見蒸發是分子無規則運動的結果。對于B選項中的大量塵埃的無規則運動，因為可以用肉眼觀察的到，所以很明顯不是分子的運動。C、D選項都是擴散現象，只能說明了分子的無規則運動。

　　答案：B

初三物理知識點總結10

　　一、密度知識點總結歸納

　　1.密度的定義：單位體積的某種物質的質量，叫做這種物質的密度。

　　密度是反映物質的一種固有性質的物理量，是物質的一種特性，這種性質表現為：在體積相同的情況下，不同物質具有的質量不同;或者在質量相等的情況下，不同物質的體積不同。

　　2.定義式：P=M/V

　　因為密度是物質的一種特性，某種物質的密度跟由這種物質構成的物體的質量和體積均無關，所以上述公式是定義密度的公式，是測量密度大小的公式，而不是決定密度大小的公式。

　　3.單位：國際單位kg/m3;常用單位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3

　　4.物質密度和外界條件的關系

　　物體通常有熱脹冷縮的性質，即溫度升高時，體積變大;溫度降低時，體積變小。而質量與溫度無關，所以，溫度升高時，物質的密度通常變小，溫度降低時，密度變大。

　　二、質量知識點總結歸納

　　1、質量的定義：物體含有物質的多少。

　　2、質量是物體的一種基本屬性。它不隨物體的.形狀、狀態和位置的改變而改變。

　　3、質量的單位：在國際單位制中，質量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克。

　　4、質量的測量：常用測質量的工具有桿秤、案秤、臺秤、電子秤、天平等。實驗室常用托盤天平來測量質量。

　　5、托盤天平

　　(1)原理：利用等臂杠桿的平衡條件制成的。

　　(2)調節：

　　①把托盤天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端零刻線處。

　　②調節橫梁上的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。有些天平，只在橫梁右端有一只平衡螺母。有些天平，在橫左、右兩端各有一只平衡螺母。它們的使用方法是一樣的。當旋轉平衡螺母使其向左移動時，相當于向左盤增加質量，或認為從右盤中減少質量。當旋轉平衡螺母使其向右移動時，情況正好相反。

　　(3)測量：將被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。

　　(4)讀數：被測物體的質量等于右盤中砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值。

　　(5)天平的“稱量”和“感量”。

　　“稱量”表示天平所能測量的最大質量數。“感量”表示天平所能測量的最小質量數。稱量和感量這兩個數可以在天平的銘牌中查到。有了這兩個數據就可以知道這架天平的測量范圍。

　　三、初速度知識點總結歸納

　　1、勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。

　　2、平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。

　　3、密度不是一定不變的。密度是物質的屬性，和質量體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。

　　4、天平讀數時，游碼要看左側，移動游碼相當于在天平右盤中加減砝碼。

　　5、受力分析的步驟：確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

　　6、平衡力和相互作用力的區別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。

　　7、物體運動狀態改變一定受到了力，受力不一定改變運動狀態。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時運動狀態就不變。

　　8、慣性大小和速度無關。慣性大小只跟質量有關。速度越大只能說明物體動能大，能夠做的功越多，并不是慣性越大。

　　9、慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有，由于。

　　10、物體受平衡力物體處于平衡狀態(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力：若合力和運動方向一致，物體做加速運動，反之，做減速運動。

　　11、1Kg≠9、8N。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。

　　12、月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。

　　13、壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關，但靜摩擦力跟壓力無關，只跟和它平衡的力有關。

　　14、兩個物體接觸不一定發生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件。

　　15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，壓強和接觸面積的大小有關。

　　16、杠桿調平：左高左調;天平調平：指針偏左右調。兩側的平衡螺母調節方向一樣。

　　17、動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。

　　18、畫力臂的方法：一找支點(杠桿上固定不動的點)，二畫力的作用線(把力延長或反向延長)，三連距離(過支點，做力的作用線的垂線)、四標字母。

　　19、動力最小，力臂應該最大。力臂最大做法：在杠桿上找一點，使這一點到支點的距離最遠。

　　20、壓強的受力面積是接觸面積，單位是㎡。注意接觸面積是一個還是多個，更要注意單位換算：1c㎡=10-4㎡。

初三物理知識點總結11

　　1. 摩擦起電。

　　（1）摩擦起電的定義：用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。

　　（2）物體具有的吸引輕小物體的性質被稱為帶電，或者說帶了電荷。自然界中只有正電荷和負電荷兩種電荷。一般規定，跟絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷為正電荷，跟毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負電荷。電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。

　　（3）摩擦起電的實質：摩擦起電并不是創造了電，只是電荷發生了轉移。得到電子的，因為有了多余的電子而帶負電；失去電子的，因為缺少電子而帶正電。

　　2. 電場、電流、電池和電能。

　　（1）電場：是帶電體周圍存在的'一種特殊物質，通過它，帶電體之間不需要接觸就能相互發生作用。

　　（2）電荷在導電體中有了定向移動，形成電流。正電荷定向移動的方向為電流的方向。

　　（3）伏打電池的基本原理：把化學能轉換成電能。

　　（4）電流具有電能。電能通常在轉化成其他形式時才能被我們利用，用電器是能量轉化的裝置。電能可以轉化為多種形式的能量，也可以從各種形式的能量轉化而來。用電器能夠把電能轉化為內能、機械能、聲能、光能和化學能等。

　　3.（1）把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑叫電路。電路的基本組成部分及其作用：①電源：能持續提供電流的裝置，常見的有干電池、蓄電池、發電機等。

　　②用電器：消耗電能的工作設備，將電能轉化為其他形式的能。

　　③開關：用來接通或斷開電路。

　　④導線：用于連接電源、開關、用電器等，形成讓電荷移動的通道。

　　（2）電路三種常見狀態為通路、開路、短路。通路就是處處接通的電路，其特征是電路中有電流通過，用電器工作；開路就是斷開的電路，其特征是電路中沒有電流，用電器不工作；短路就是將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路，其特征是電流很大，會燒毀電源和導線，甚至引發火災。

　　（3）串聯電路和并聯電路的特點。

　　串聯電路：將電路元件逐個順次連接起來組成的電路。其特點是電流只有一條途徑，流過一個用電器的電流同時通過其他用電器，若其中一個用電器不工作，其他所有用電器都不能工作。

　　并聯電路：將用電器的兩端分別并列地連在一起，然后再接入電路。其特點是電流有多條途徑，有干路和支路之分，各支路互不影響。

初三物理知識點總結12

　　《歐姆定律》

　　一、探究電阻上的電流根兩端電壓的關系

　　試驗探究方法：控制變量法電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比。電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比。

　　二、歐姆定律及其應用

　　歐姆定律：導體中電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。公式：I=U/R。式中單位：I→安(A)；U→伏(V)；R→歐(Ω)。

　　公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中；②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量；③計算時單位要統一。歐姆定律的應用：

　　同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。（R=U/I）當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。（I=U/R）當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的'電壓就越大。（U=IR）電阻的串聯有以下幾個特點：（指R1，R2串聯）電流：I=I1=I2（串聯電路中各處的電流相等）電壓：U=U1+U2（總電壓等于各部分電路的電壓之和）

　　電阻：R=R1+R2（總電阻等于各電阻之和），串聯電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大。如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總=nR分壓作用：U1/U2=R1/R2；

　　電阻的并聯有以下幾個特點：（指R1，R2并聯）電流：I=I1+I2（干路電流等于各支路電流之和）電壓：U=U1=U2（干路電壓等于各支路電壓）

　　電阻：（總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數的和），并聯電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小。如果n個阻值相同的電阻并聯，則有R總=R/n分流作用：I1/I2=R2/R1；

　　三、測量小燈泡的電阻

　　實驗原理：歐姆定律（R=U/I）。（導體的電阻大小與電壓、電流無關）

　　四、歐姆定律和安全用電

初三物理知識點總結13

　　力學

　　1、誤差不是錯誤，誤差不可避免，錯誤可以避免。

　　2、利用天平測量質量時應“左物右碼”，杠桿和天平都是“左偏右調，右偏左調”。

　　3、同種物質的密度還和狀態有關（水和冰同種物質，狀態不同，密度不同）。

　　4、參照物的`選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物。

　　5、通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體。

　　熱學

　　1、熔化、汽化、升華過程吸熱，凝固、液化、凝華過程放熱。

　　2、晶體和非晶體主要區別是晶體有固定熔點，而非晶體沒有。

　　3、物體吸熱溫度不一定升高，（晶體熔化，液體沸騰）；物體放熱溫度不一定降低（晶體凝固）。

　　4、物體溫度升高，內能一定增大，因為溫度是內能的標志；物體內能增大，溫度不一定升高，如晶體熔化。

　　5、在熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內能增加，但溫度不一定升高；物體放出熱量，內能減小，但溫度不一定降低。

初三物理知識點總結14

　　牛頓定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

　　(1)它包含兩層含義

　　①靜止的物體在不受外力作用時總保持靜止狀態;

　　②運動的物體在不受外力作用時總保持勻速直線運動狀態。

　　(2)牛頓第一定律是理想定律。

　　(3)物體不受力，一定處于靜止或勻速直線運動狀態，但處于靜止或勻速直線運動狀態的物體不一定不受力。

　　另：牛頓第一定律是在經驗事實的'基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律。

初三物理知識點總結15

　　一、磁現象：

　　1、磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質（吸鐵性）

　　2、磁體：定義：具有磁性的物質

　　分類：永磁體分為天然磁體、人造磁體

　　3、磁極：定義：磁體上磁性最強的部分叫磁極。（磁體兩端最強中間最弱）

　　種類：水平面自由轉動的磁體，指南的磁極叫南極（S），指北的磁極叫北極（N）

　　作用規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

　　4、磁化： ① 定義：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

　　②鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化后，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化后，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。

　　二、磁場：

　　1、定義：磁體周圍存在著的物質，它是一種看不見、摸不著的特殊物質。

　　2、基本性質：磁場對放入其中的磁體產生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發生的。

　　3、方向規定：在磁場中的某一點，小磁針北極靜止時所指的方向（小磁針北極所受磁力的方向）就是該點磁場的方向。

　　4、磁感應線：

　　①定義：在磁場中畫一些有方向的'曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。

　　②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。

　　5、磁極受力：在磁場中的某點，北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致，南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。

　　6、分類：

　　、地磁場：

　　① 定義：在地球周圍的空間里存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。

　　② 磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。

　　③ 磁偏角：首先由我國宋代的沈括發現。

　　Ⅱ、電流的磁場：

　　① 奧斯特實驗：通電導線的周圍存在磁場，稱為電流的磁效應。該現象在1820年被丹麥的物理學家奧斯特發現。該現象說明：通電導線的周圍存在磁場，且磁場與電流的方向有關。

　　② 通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關，電流方向與磁極間的關系可由安培定則來判斷。

　　③應用：電磁鐵

　　三、電磁感應：

　　1、學史：英國物理學家法拉第發現。

　　2、感應電流：

　　導體中感應電流的方向，跟運動方向和磁場方向有關。

　　4、應用交流發電機

　　5、交流電和直流電：

　　四、磁場對電流的作用：

　　1、通電導體在磁場里受力的方向，跟電流方向和磁場方向有關。

　　2、應用直流電動機

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