課后服務(wù)管理制度范文
在現(xiàn)在社會,制度使用的情況越來越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的課后服務(wù)管理制度范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課后服務(wù)管理制度范文1
一、學校登記在冊的需要課后服務(wù)的'學生須在課后服務(wù)當天,班主任(第二節(jié)課上課教師)當面對課后服務(wù)學生考勤。
二、有事暫時不參加課后服務(wù)的學生須向課后服務(wù)班主任請假說明情況,并寫出書面請假條(向原班主任請假也可以,但必須做好交接)。
三、課后服務(wù)班主任必須保管好學生請假條,掌握好參加課后服務(wù)的學生數(shù)量及活動情況。
四、每次課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)班主任須清點人數(shù),逐一交送學生家長。
五、每天負責學生課后服務(wù)的教師,放學時到課后服務(wù)辦公室簽字,當天忘記簽字的課后服務(wù)老師可寫情況說明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補簽,教師課后服務(wù)簽字表是計算課后服務(wù)工資的依據(jù),任何人不得代簽,誰簽字誰負責,值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責,扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當天課后服務(wù)費。
六、負責學生課后服務(wù)的教師有事不能參加,須提前向教務(wù)處請假說明理由,教務(wù)處負責協(xié)調(diào)其他教師替代。
七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到(2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室)。遲到、早退一次扣發(fā)當天課后服務(wù)工資的四分之一。
八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學校委會負責。
課后服務(wù)管理制度范文2
為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范,保證學校工作的有序進行,提高實效性,特制定以下課后服務(wù)管理制度。
一、相關(guān)人員職責
原則上全體教師參加課后服務(wù)工作,由各年級組安排教師服務(wù)日期。教師不得擅自離崗或缺勤,校長室每天安排2名行政領(lǐng)導(dǎo)值日檢查。
1.課后服務(wù)教師職責:
(1)服務(wù)教師依據(jù)不同接領(lǐng)時段名單清點學生人數(shù),按學校安排,帶領(lǐng)學生到規(guī)定地點進行活動。
(2)服務(wù)教師必須提前做好計劃,有充分的準備,避免放養(yǎng)式管理。
(3)在課后服務(wù)過程中,教師必須密切關(guān)注學生活動狀態(tài),確保學生安全。
(4)課后服務(wù)時間,如遇突發(fā)狀況,教師必須及時做出處置,必要時向當天值日領(lǐng)導(dǎo)匯報,由學校啟動應(yīng)急預(yù)案。
(5)課后服務(wù)結(jié)束后,服務(wù)教師須親自將學生送到校門口,學生全部走后方可離開。
2.值日教師配合工作:
(1)按照《教師值日崗位職責》中要求的時間點,護送學生出教室到接送點,不要提前或推遲。值日教師在接送點陪學生到下班前2-3分鐘左右,才可組織剩余同學整隊帶回到門衛(wèi)處(遇下雨天時,值日教師下班前把教室里剩余學生整隊,直接帶到勞技教室)。
(2)原則上,教師在放學后不留學生補缺補差。如出現(xiàn)滯留情況,以“誰留誰負責”的責任,教師要負責和家長事前溝通好接送時間,并把滯留學生送到課后延時服務(wù)點,做好交接。
3.班主任配合工作:
(1)要求家長按照選擇的放學時間點和校車,保證及時到校接領(lǐng)學生。
(2)家長如未能按時接送,需要在第一時段放學前電話聯(lián)系班主任,確定接領(lǐng)時間點。
(3)提醒值日的學生,16:10前完成值日,不滯留學校,錯過接送時間,及時聯(lián)系家長,并到課后服務(wù)班級等候。
二、課后服務(wù)管理要求
1、成立以校長為組長的`課后服務(wù)管理工作小組。組長:蔣利民
組員:陳健(副校長)、魯曉杰(總務(wù)主任)、宋琴(德育教導(dǎo))、鮑菊平(衛(wèi)生老師)、保安隊長、各年級組長。
2.時間節(jié)點及要求:
①周一~周四:
(1)15:05—15:40
開展快樂30分,15:40值日護送教師清點隊伍,統(tǒng)計當天看護學生數(shù),將參加課后服務(wù)的學生帶到指定教室。其余學生帶到指定地點離校。
(2)15:40—17:30
服務(wù)教師清點當日學生數(shù),學生集中指定班級開展作業(yè)輔導(dǎo),17:30看護教師將學生帶到指定地點離校。
(3)17:30之后如果還有個別滯留學生,帶到門衛(wèi)處進行交接。
②周五:
周五放學后—17:30
服務(wù)教師清點當日學生數(shù),學生集中指定班級開展作業(yè)輔導(dǎo),17:30課后服務(wù)教師將學生帶到指定地點離校。
每天2名負責行政領(lǐng)導(dǎo)參與課后服務(wù),在不同離校時間到學校正門口,維護學生秩序,開始安全看護。如遇下雨天,到室內(nèi)看護點等候。
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