中學設備管理制度

時間：2023-04-28 16:11:59 制度我要投稿

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中學設備管理制度

　　在學習、工作、生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編收集整理的中學設備管理制度，希望對大家有所幫助。

中學設備管理制度

中學設備管理制度1

　　中學(學校)實驗室設備管理制度

　　1、各種設備均應建帳卡,由專人負責,保持帳物相符;每半年對全部設備進行一次核查,確保帳物相符。

　　2、新購設備必須履行驗收手續,驗收合格后方得建賬。

　　3、新進設備在使用前必須熟悉說明書,嚴格按操作規程使用。

　　4、所有設備均有專人負責,責任者應對設備的安全,維護與保養負責。

　　5、實驗室的設備,要建立使用記錄和維修檔案。

　　6、定期對設備進行保養,平時進行小保養,學期末進行一次中保養,年終進行一次大保養。

　　7、設備發生故障或損壞時要及時報告,及時修理,保持高標準的設備完好率。

　　8、精密貴重儀器發生故障,需由兩人或兩人以上共同研究分析后方可得動手修理。

　　9、精密貴重設備一般不外借,特殊情況外單位借用時由校長批準,校內各單位借用時由相關科室主任批準。

　　10、凡人為造成設備丟失、損壞的`,應視具體情況責成設備責任人部分或全部賠償。

中學設備管理制度2

　　（一）、經常檢查線路、插座、開關及電器設備安全狀況，發現問題及時維修，確保用電安全。

　　（二）、加強用電管理，注意節約用電，每天下班前將空調、計算機、飲水機、照明燈關閉，杜絕長明燈。

　　（三）、檢查維修電路時，必須注意按照操作規程執行，確保操作安全。

　　（四）、加強教師、學生用電安全知識教育，使之掌握正確使用電器的方法。發現用電故障，及時報告，不得擅自處理。

　　（五）、加強用水管理，經常檢查、維修水管、接頭、水龍頭等，杜絕跑、滴、滲等浪費現象。

　　（六）、對全體教師、學生加強節約用水教育，使之提高節水觀念，增強環保意識。

　　（七）、對經常用的.水、電材料，應有適量儲存，以備隨時維修使用，保障學校正常用電、用水。

　　（八）、使用井水和二次供水，學校安排有專人負責管理水源，管理者必須體檢。自備水井的學校每季度請市衛生防疫站人員到學校進行水質檢測，有水塔和蓄水池的每月進行一次清洗消毒，確保供水符合衛生標準，并記錄在案。

　　柳灣煤礦中學

中學設備管理制度3

　　(一)、經常檢查線路、插座、開關及電器設備安全狀況,發現問題及時維修,確保用電安全。

　　(二)、加強用電管理,注意節約用電,每天下班前將空調、計算機、飲水機、照明燈關閉,杜絕長明燈。

　　(三)、檢查維修電路時,必須注意按照操作規程執行,確保操作安全。

　　(四)、加強教師、學生用電安全知識教育,使之掌握正確使用電器的方法。發現用電故障,及時報告,不得擅自處理。

　　(五)、加強用水管理,經常檢查、維修水管、接頭、水龍頭等,杜絕跑、滴、滲等浪費現象。

　　(六)、對全體教師、學生加強節約用水教育,使之提高節水觀念,增強環保意識。

　　(七)、對經常用的`水、電材料,應有適量儲存,以備隨時維修使用,保障學校正常用電、用水。

　　(八)、使用井水和二次供水,學校安排有專人負責管理水源,管理者必須體檢。自備水井的學校每季度請市衛生防疫站人員到學校進行水質檢測,有水塔和蓄水池的每月進行一次清洗消毒,確保供水符合衛生標準,并記錄在案。

　　xxxx中學

中學設備管理制度4

　　一、按要求建立電教硬件、電教教材保管室,做到專室、專柜存放保管。電教軟硬件的管理由學校指定的電教員或其他專業人員負責。

　　二、保管和存放要規范化。做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜,存放電教教材的室內溫度應保持在15℃-25℃,濕度控制在50 %左右。電教教材軟件應按gb3792.4—85《非書資料著錄規則》著錄,采用《中圖法(兒童館、中小學館版)》分類和存放。

　　三、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳,保管室建立經費流水帳和實物明細帳,做到帳帳相符,帳卡物相符。學校每年至少進行一次清產核資。

　　四、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要,配給教研組、教室、教師個人使用的.設備、教材必須責任到人,定期檢查。普通教室電教設備在較長假期中要收回集中保管。

　　五、學校攝像機、微電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學,嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經主管電教工作的校長批準。

　　一、按要求建立電教硬件、電教教材保管室,做到專室、專柜存放保管。電教軟硬件的管理由學校指定的電教員或其他專業人員負責。

　　四、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要,配給教研組、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人,定期檢查。普通教室電教設備在較長假期中要收回集中保管。

中學設備管理制度5

　　一、按要求建立電教硬件、電教教材保管室,做到專室、專柜存放保管。電教軟硬件的管理由學校指定的電教員或其他專業人員負責。

　　二、保管和存放要規范化。做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜,存放電教教材的'室內溫度應保持在15℃-25℃,濕度控制在50 %左右。電教教材軟件應按gb3792.4—85《非書資料著錄規則》著錄,采用《中圖法(兒童館、中小學館版)》分類和存放。

　　一、按要求建立電教硬件、電教教材保管室,做到專室、專柜存放保管。電教軟硬件的管理由學校指定的電教員或其他專業人員負責。

中學設備管理制度6

　　一、按要求建立電教硬件、電教教材保管室,做到專室、專柜存放保管。

　　電教軟硬件的管理由學校指定的電教員或其他專業人員負責。

　　二、保管和存放要規范化。

　　做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜,存放電教教材的.室內溫度應保持在15℃-25℃,濕度控制在50 %左右。

　　電教教材軟件應按gb3792.4—85《非書資料著錄規則》著錄,采用《中圖法(兒童館、中小學館版)》分類和存放。

　　三、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳,保管室建立經費流水帳和實物明細帳,做到帳帳相符,帳卡物相符。

　　學校每年至少進行一次清產核資。

　　四、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。

　　根據教學需要,配給教研組、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人,定期檢查。

　　普通教室電教設備在較長假期中要收回集中保管。

　　五、學校攝像機、微電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學,嚴格控制非教學使用。

　　任何個人不能外借。

　　外單位借用必須經主管電教工作的校長批準。

　　一、按要求建立電教硬件、電教教材保管室,做到專室、專柜存放保管。

　　電教軟硬件的管理由學校指定的電教員或其他專業人員負責。

　　二、保管和存放要規范化。

　　做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜,存放電教教材的室內溫度應保持在15℃-25℃,濕度控制在50 %左右。

　　電教教材軟件應按gb3792.4—85《非書資料著錄規則》著錄,采用《中圖法(兒童館、中小學館版)》分類和存放。

　　三、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳,保管室建立經費流水帳和實物明細帳,做到帳帳相符,帳卡物相符。

　　學校每年至少進行一次清產核資。

　　四、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。

　　根據教學需要,配給教研組、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人,定期檢查。

　　普通教室電教設備在較長假期中要收回集中保管。

　　五、學校攝像機、微電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學,嚴格控制非教學使用。

　　任何個人不能外借。

　　外單位借用必須經主管電教工作的校長批準。

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