學校項目管理制度（精選21篇）
在日常生活和工作中，制度使用的頻率越來越高，制度具有合理性和合法性分配功能。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編精心整理的學校項目管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校項目管理制度 1
1.目的
為保證實驗小學正常教育、教學秩序。
2.范圍
適用于xx管理處。
3.方法和過程控制
3.1全校教職工需嚴格遵守此制度進出學校，嚴格限制校外人員進入學校。
3.2小學門衛(wèi)安全管理制度委托物業(yè)管理公司安全部全權執(zhí)行，全校師生員工必須嚴格遵守門衛(wèi)安全管理制度，服從物業(yè)安全員的`進出管理。
3.3師生員工應守規(guī)進出學校，不得遲到、早退或在上班、上課時間內(nèi)私自出入學校。
3.4家長及學生親屬、保姆接送學生，不得進入校內(nèi)，一律在校外區(qū)域送別或等侯。
3.5家長訪問學校請事先預約，依時訪問學校，臨時性來訪先由當值安全管理員電話聯(lián)絡被訪問者，經(jīng)落實后方可進入校內(nèi)。
3.6上級視察或公務來訪，需有校方事先通知或約定;臨時性來訪或視察，由當值安全員電話聯(lián)絡學校有關領導落實后方可進入。
3.7教職員工上班時間內(nèi)一般不接待私人來訪，特殊情況經(jīng)當值安全員聯(lián)絡相關領導同意落實后在校方接待室內(nèi)等候接待，不得進入辦公、教學區(qū)域。
3.8下班時間，總務主任及宿舍管理員批準后教職員工可在本人公寓內(nèi)接待來訪，但來訪者必須在晚上9：30前離校，如有違規(guī)者，視為嚴重違反校方管理規(guī)定，當值安全員需將此事及時上報校方，由校方處理。
3.9來訪者來訪時，當值安全員需請來訪者出示證件，進行書面登記。
3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期，未經(jīng)安排或批準，學生不得進入校內(nèi)，參加興趣培訓活動的學生，憑學生卡或校方出入證進出學校。
學校項目管理制度 2
一、護衛(wèi)工作人員必須堅守崗位，忠于職守，工作中既要堅持制度又要熱情接待，不管會見何人，要用文明語言。
二、若有外來人員，首先問他有什么事，找什么人，看他所找的人能否接等他，并登記方可決定放行。
三、找校長，校長辦公室，總務處必須先用內(nèi)部電話聯(lián)系后再決定同意，并且做好登記記錄。
四、學生家長進校時，首先問他事由，看他本人證件并登記，做好進出的時間記錄。
五、外來車輛在學校有關領導同意進校，在出校時，首先要嚴格要求檢查車上的物品，如果有學校的`其它物品，要見學校有關領導的出門條，方可放行。
六、護衛(wèi)必須對當天的工作做好記錄，辦理交接手續(xù)時用雙方簽字，方可下班。
七、護衛(wèi)不得利用職務之便帶他人進入學校，嚴禁非工作人員留宿，否則嚴肅處理。
八、公司有關管理人員進校必須戴工作牌，如果他不按管理制度，一律不準進入學校。
九、非本校接送物品的車輛不得進入校內(nèi)停放。
十、護校員必須嚴格按照會客登記制度，必須服從甲，乙雙方的管理制度。
學校項目管理制度 3
1.教案檢查信息反饋，開學前一周，教導處對教案進行檢查，期中、期末前檢查，并做好記錄，將檢查結果反饋給教師本人。
2.課堂教學評估反饋，每學期學校將組織評估小組對全體教師的課教學進行評估，聽后與授課教師進行交流、并認真填寫聽、評課記錄。
3.領導、同行聽課反饋。每學期學校領導和教師應按制度規(guī)定聽課。
4.教學常規(guī)檢查反饋。教導處每日對教師教學常規(guī)進行檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證教學正常進行。
5.實驗運行狀態(tài)反饋。
6.學生成績反饋，每次考試后，任課教師要將學生成績?nèi)鐚嵎答伣o學生和學生家長。
7.試卷分析反饋，每學期期中、期末，任課教師要對學生試卷進行分析總結，積累經(jīng)驗，查找不足，制定措施。
學校項目管理制度 4
一、要求學生進入校園時必須穿著校服。學生進入校園時間:早晨(7:20之前)、下午(第一節(jié)課上課前10分鐘),遇有考試時間按臨時通知執(zhí)行,遲到學生一律從南大門進入校園,并主動到門衛(wèi)室進行登記。
二、上課及晚自習期間嚴禁學生私自出校園,如有特殊情況,須出示班主任或任課老師的書面假條。
三、學校教師、校內(nèi)常住戶人員及所屬車輛一律憑出入證出入。
四、凡來校聯(lián)系工作、洽談業(yè)務、訪親會友者及學生家長,需事先與相關處室或教師電話取得聯(lián)系,然后憑介紹信、本人身份證、工作證等有效證件進行登記后才可進入學校。
五、外來車輛不得進入校內(nèi)。來校聯(lián)系工作的車輛需經(jīng)批準登記后方可進入校園,然后停放在主干道停車位內(nèi),不得進入教學區(qū)。接送學生的車輛嚴禁進入校園(特殊情況除外)。嚴禁外來車輛停放在校門口。
六、攜公物出校門的人員、車輛,必須持相關處室簽發(fā)的`證明(加蓋公章),經(jīng)門衛(wèi)人員檢查后方可放行,否則門衛(wèi)有權扣留。攜個人物品出門的需主動說明情況,門衛(wèi)人員記錄備案。
七、嚴禁在校門口及圍墻周邊擺攤設點、占道經(jīng)營,嚴禁校外推銷人員入校。
學校項目管理制度 5
一、什么是管理制度
管理制度是組織、機構、單位管理的工具，對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構設置的規(guī)范。它是實施一定的`管理行為的依據(jù)，是社會再生產(chǎn)過程順利進行的保證。合理的管理制度可以簡化管理過程，提高管理效率。
二、學校管理制度內(nèi)容
1、組織本年段班科教師共同負責，做好學生的思想政治教育和紀律衛(wèi)生管理工作。
2、開好年段班主任或全體教師會議，研究解決學生學習和思想品德中的問題，協(xié)調(diào)班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內(nèi)外教育活動。
3、組織本年段（組）教師的政治和業(yè)務學習，負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作；組織教師學習教學大綱，明確本學科的教學和本年段的教學進度和要求。
4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學任務，遇到有教師不能上課時，要及時協(xié)助教導處組織教師代課，做到不因教師請假而使學生停課。
5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況，推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好年段集體備課活動。
6、組織教師開展教學研究活動，確定教研課題，推動教學改革，努力積累教學資料，積極指導學生的課外學科小組活動。
7、通過“導師制”、示范課、學習外單位教學經(jīng)驗等方式，幫助新上崗的教師和青年教師提高教學水平。
8、關心教師的思想、生活和身體健康。
學校項目管理制度 6
1.堅持減輕學生過重課業(yè)負擔的原則，嚴格控制學生的課外作業(yè)量，保證絕大多數(shù)學生能夠在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作業(yè)。
2.一、二年級各學科和其它年級當天沒有教學任務的學科不得留置書面課外作業(yè)。
3.嚴禁布置懲罰性作業(yè)。
4.根據(jù)教學需要留置的課外作業(yè)，每天的.單科書面課外作業(yè)時間，三四年級不超過15分鐘，五六年級不超過20分鐘。
5.作業(yè)設計應當重視實效性，在難易程度上應當符合學生實際，除書面作業(yè)外，應當適當安排口頭性、活動性、實踐性及探究性作業(yè)。
6.對每次作業(yè)設計的目的、內(nèi)容、形式和預定效果等進行論證，未經(jīng)論證的不得留置給學生。凡留置給學生的書面作業(yè)，教師均必須提前做。
7.學生書面作業(yè)由任課教師本人及時、認真批改。
8.對學習有困難和缺課的學生，可進行個別輔導。
9.教師不得利用學生自習時間講課或集體進行輔導。
學校項目管理制度 7
為了進一步加強對住校生的管理，以便給同學們創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、整潔、舒適的學習、生活環(huán)境，特制定本制度。
一、遵守學校各項規(guī)章制度和《中學生日常行為規(guī)范》，服從學校和生活指導老師的安排和管理。
二、堅持正常到校，若有事不能到校或外出，必須由家長和學生共同向生活指導履行請假手續(xù)，嚴禁私自外出，否則后果自負。
三、嚴禁帶校外人員進入寢室，絕不允許留宿本寢室以外的.人員。
四、晚上時間，嚴禁跑出校門，在公路上閑逛或外出購買零食。
五、嚴禁故意破壞公物，若有損壞，加倍賠償;個人財物，妥善保管，不要隨意亂放。
六、嚴禁在寢室內(nèi)私拉亂接電線，私自使用電器，禁止在寢室內(nèi)嬉戲打鬧，停電時不要點蠟燭，熄燈后不允許再開燈看書。
七、嚴格遵守作息時間安排，生活有規(guī)律，下自習20分鐘內(nèi)就寢，不得拖拉，大聲喧嘩，影響他人;同學之間，和睦相處，互相謙讓，出現(xiàn)問題，及時向老師反映。
八、準時參加晚自習輔導，上自習時，不允許講話和討論，有問題應向值班老師請教;不允許來回走動或頻繁進出。
九、愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生。剩飯、剩菜和污水應分別倒入指定地方，嚴禁亂扔亂倒，衣物擺放整齊，不要隨手亂扔。
十、遵守值日安排，值日生每天早晨、中午都要打掃寢室衛(wèi)生，每周六下午應進行一次衛(wèi)生大掃除。以上各條，望各位住校生切實遵守，若有違背，嚴肅處理。
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東莞小桔燈培訓學校依據(jù)公平，公正原則，盡最努力體現(xiàn)多勞多得，能者多得，調(diào)動教師員工的工作積極性，更好的促進學校，教師員工共同發(fā)展，特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時工資，獎金四部分組成。
一、基本工資
基本工資的核定以學歷，教齡和現(xiàn)實的教學能力為依據(jù)由校長考核確定
1、實習或試用期的基本工資1300元。
2、專及以上學歷1300元1500元。
3、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開始計發(fā)）。
4、每月固定500元的.住房伙食補貼，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。
二、崗位工資
1、招生負責人崗位工資5001000元/月，每學期招生計劃完成任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發(fā)放崗位工資。
2、教學負責人崗位工資5001000元/月，每學期教學計劃完成各項任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發(fā)放一學期崗位工資，教學出現(xiàn)失誤或其他嚴重問題，扣發(fā)崗位工資。
3、任教師崗位工資200元/月。如日常考核無遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現(xiàn)違教師管理制度，根據(jù)相關制度扣罰崗位工資。
三、課時工資
小班課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按1.5元課時計算。
小升初課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按2元課時計算。
一對一課時費：小學15元每課時，小升初17元每課時，
初中20元每課時，初三22元每課時。
如果出現(xiàn)學生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時扣發(fā)課時費，小升初按2元課時扣發(fā)課時費。（一對一收費標準小學60，小升初80，初中100，初三120）晚輔：按實收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。
四、獎金，提成
1、招生獎勵：按學生繳費總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見附件一。
2、續(xù)班獎勵：下期每續(xù)班一人按實收金額3%獎勵。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實收金額5%獎勵。
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為了加強校區(qū)的規(guī)范化管理，完善各項工作制度，促進學校發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟效益，根據(jù)國家有關法律、法規(guī)及學校章程的規(guī)定，特制定本管理大綱。
一、職業(yè)操守
1. 遵守公司一切規(guī)章制度，服從上級，聽從指揮；
2. 維護公司形象，樹立職業(yè)道德，保守公司秘密；
3. 團結協(xié)作，愛崗敬業(yè)，杜絕是非；
4. 尊老愛幼，不抱怨、不欺瞞；
5. 不斷學習，提高水平，精通課業(yè)；
6. 積極進取，勇于開拓，求實創(chuàng)新。
二、教室常規(guī)
1. 使用標準普通話及禮貌用語，相互熱情友好打招呼；
2. 有家長和學員在場時，相互應以老師稱呼；
3. 辦公室、教室門不得隨意關閉，不得在辦公區(qū)與教室內(nèi)吃零食；
4. 教室內(nèi)不得大聲喧嘩；
5. 教室內(nèi)應保持整潔，下課后應擺放好桌椅和教具，并清理干凈；
6. 勤儉節(jié)約，愛護公共財產(chǎn)及工作環(huán)境，保持辦公室清潔衛(wèi)生；
7. 不得在辦公室和教室內(nèi)吸煙；
8. 下班后，應檢查門窗是否關閉，電源和水閘是否切斷，門是否鎖好，確認無誤后方可離開。
三、接待規(guī)范
1. 有人到訪應主動熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖，向相關人員報備后靈活處理；
2. 如果相關人員不在，應向來訪者問其具體事項及聯(lián)系方式并做好記錄；
3. 如果來訪者與公司領導有約，應征得領導同意后將人帶入指定會談地點；
4. 來訪者離開時，應主動將其送至電梯門口；
5. 如遇咨詢者，應提供詳細的'、確切的相關資料，如不知詳情，應請具體人員予以解答。
6. 接待人員必須將情況記錄在上門登記表上。
四、電話禮儀
1. 鈴聲響起3聲后必須接起；
2. 接起電話后需親切的使用“您好，陶氏遠航教育，請問有什么可以幫到您？”問候對方，并耐心的幫其解決問題，如不能自行解決需將
電話轉給咨詢師，使用禮貌用語“請您稍等，我將會為您找到我們資
深的咨詢老師為您提供幫助”；
3. 電話機旁必須準備好紙、筆和熱線登記表，如對方所詢之人不在，需根據(jù)熱線登記表上的項目如實填寫，并給予轉達；
4. 不得對著話筒大聲喧嘩，不得與來電者爭吵，不得將他人電話號碼隨意告訴來電者。
五、著裝要求
1. 日常辦公：（女員工）平時著裝優(yōu)雅、大方，不得穿緊身、暴露、另類衣服或涼拖鞋，不得濃妝艷抹；（男員工）平時著裝整潔、大方，不得留長發(fā)，不得穿短褲、背心、涼拖；
2. 周末上課或校區(qū)搞活動，全體員工必須穿工裝；
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琴行音樂培訓中心是X縣教育局嚴格審批，允許辦學，并具有教學資質(zhì)的民辦教育機構。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學生學好樂器的同時，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長，琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人（以下簡稱乙方）擬定以下責任。
1、學生上課、練琴時家長必須按時接送，琴行不負責接送學生。
2、正課時間最長為60分鐘（補課時間要短），具體的上課時間由琴行與家長商定，正常上課時間定為星期六日。
3、本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權利，除特別通知外。如有特殊情況琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達；如有事不能來上課，家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。
4、若假期間提供免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。
5、家長應該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業(yè)；學樂器并非其他科目，教師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準、感覺，每節(jié)課能保證學生理解，其余時間需要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。
6、請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。
7、不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。
8、不準在教室里飲食、大聲談笑。
9、上課時間不準接打手機，家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。
10、不許亂動教室里的每一個電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發(fā)生意外后果自負。
11、私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12、在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學習，練琴完畢應關好燈、空調(diào)，蓋好琴蓋，然后安靜離開。
13、請自覺繳納學費，如繼續(xù)學習下期課程，須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。
14、在琴行購買的'所有樂器均可享受一切售后服務（免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等）。非本琴行購置的樂器不提供上門服務，而且要收取一定的調(diào)試費用。
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第一章總則
第一條為加強和改進學校建設項目管理，規(guī)范工作程序，保證工程質(zhì)量，提高投資效益，促進學校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)國家有關法律法規(guī)，結合學校實際，制定本制度。
第二條本制度所稱的建設項目，是指學校利用專項資金、歷年結余資金在已竣工交付使用的建筑物或構筑物上進行改善設施功能等的改建、改造和維修工程（以下簡稱“建設項目”）。
第三條建設項目的管理原則：
（一）科學決策原則。建設規(guī)劃、建設項目實施中的重大事項，應嚴格執(zhí)行學校的“三重一大”制度。
（二）程序規(guī)范原則。建立完善的項目建設組織機構，建立健全管理制度和操作規(guī)范，遵守基本建設程序，堅持先規(guī)劃論證、后設計施工。
（三）合理設計原則。根據(jù)建設項目的功能需求和建設標準要求，加強設計管理，做到合理設計。
（四）計劃管理原則。已確定投資計劃的建設項目，必須嚴格按照計劃的建設內(nèi)容、建設規(guī)模和總投資組織實施，做好建設項目的投資控制。
（五）權責一致原則。建立多層級的責任人，相關責任人承擔與其決策、執(zhí)行、監(jiān)督行為對應一致的責任。
（六）運行公開原則。建設項目管理情況應當作為校務公開的重要內(nèi)容，接受廣大教職員工的監(jiān)督。
（七）質(zhì)量第一原則。所有參與管理的部門應牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，總務處應監(jiān)管參建單位負責，確保建設項目的工程質(zhì)量。
第二章組織機構及職責
第四條學校建設項目實行項目法人責任制度，學校主要領導對項目建設負總責，分管校領導對相關工作負領導責任，總務處、財務、黨支部等相關部門對建設項目的組織實施、資金管理、審計監(jiān)督、廉政建設等工作負責。
第五條校務會是學校建設項目重大事項和重要管理制度的決策機構。根據(jù)學校有關“三重一大”制度規(guī)定，對涉及建設項目可行性研究報告、初步設計和投資概算、使用功能和建設標準等重大事項進行決策。
第六條學校大修等重大項目學校設立建設項目領導小組，作為建設項目“三重一大”事項的議事協(xié)調(diào)機構。領導小組由校長任組長，分管校領導和總務處、財務、黨支部等相關職能部門參加，在教育局基建中心的協(xié)助下開展決策前期工作，包括審核項目建設內(nèi)容、可行性研究報告、初步設計和投資概算等；開展決策后組織、推進工作，包括督促建立確保建設項目順利進行的工作制度以及與之相適應的工作機制。
第七條學校總務處主要職責為：負責建設項目的全過程管理，承擔建設工程的質(zhì)量控制、進度控制和投資控制的職責，同時負責安全、環(huán)保等的監(jiān)管。操作流程如下：
1．歷年結余資金建設項目的申報和前期準備；
2．編制委托設計和工程預算；
3．協(xié)調(diào)基建中心辦理工程報建手續(xù)；
4．執(zhí)行合同會簽制度，加強合同管理；
5．辦理工程驗收手續(xù)、組織項目竣工驗收、審計和歸檔；
6．協(xié)助資產(chǎn)管理員完成房屋交付使用；
7。財務人員對資金使用的管控、核算與支付管理。
第八條學校黨支部負責處理信訪投訴和查處違紀違法行為。其他部門按職能和需要參與建設項目管理工作。
第九條建立建設項目使用部門、組室全過程參加的工作機制。使用部門、組室應委派專人參與建設項目的全過程實施管理，具有知情權和建議權。
第三章立項與計劃管理
第十條建設項目投資總額嚴格按教育局規(guī)定的額度等級報送教育局主管部門審批，獲得批準后按基建中心要求方可實施。
第十一條學校建設項目應按照教育局主管部門規(guī)定流程上報項目申請、初步設計及概算。建設項目可行性應當委托有相應資質(zhì)的`單位編制或請基建中心相關人員認證安全建設標準，符合國家相關部門要求的前期工作質(zhì)量和深度。
第十二條總務處負責編制基建年度計劃，經(jīng)校領導審核同意后，由總務處負責按時報教育局審核確定。教育局審定的基建年度計劃應根據(jù)學校有關“三重一大”制度規(guī)定在校務會議上通報。
第十三條總務處應加強投資計劃管理，嚴格執(zhí)行基建年度投資計劃。
第四章項目實施
第十四條達到教育局規(guī)定額度的建設項目應嚴格執(zhí)行報建程序，接受地方政府的監(jiān)督和管理，及時辦理規(guī)劃許可、施工許可、質(zhì)量監(jiān)督、安全監(jiān)督等前期手續(xù)，做到合法施工、規(guī)范施工。
第十五條招投標的建設項目依法實行工程監(jiān)理制，依法選擇有相應資質(zhì)的工程監(jiān)理單位。教育局基建中心和學校總務處應督促工程建設監(jiān)理單位依照有關法律、法規(guī)、技術標準、相關文件及合同實施監(jiān)理。
第十六條學校應嚴格按批準文件控制項目投資，嚴禁擅自提高建設標準、擴大建設規(guī)模、改變建設用途。
第十七條總務處等管理部門應嚴格執(zhí)行工程重大事項報告制度、建立健全工程質(zhì)量問題調(diào)查制度和責任追究制度，保證建設項目工程質(zhì)量。同時，建設項目應當明確建設項目安全責任人，明確參建各方的安全責任，確保施工現(xiàn)場和校園安全。
第十八條總務處等管理部門應加強建設項目的合同管理、加強工程變更簽證的管理。
第十九條學校應建立健全檔案管理制度。學校檔案室負責校內(nèi)歸檔資料的接收和保管。
第二十條建設項目建成后，教育局基建中心和總務處應及時組織竣工驗收和交付學校使用的交接。
第二十一條在建設項目完成工程決算后，資產(chǎn)員負責辦理固定資產(chǎn)入賬等事項。
第五章資金管理
第二十二條財務室應遵照教育局結算中心的有關要求，做好基本建設資金的預算編制，負責年度預算的執(zhí)行控制、基本建設資金管理與核算工作。
第二十三條建設項目的工程支出應嚴格按照合同相關條款的規(guī)定支付。
第二十四條建設項目完成后，基建中心與總務處共同完成建設項目竣工財務決算，并經(jīng)符合資質(zhì)要求的社會中介機構審價。
第六章公開與監(jiān)督
第二十五條建立健全建設項目信息公開平臺，暢通教職工知情和參與民主管理的渠道。按照“誰主管、誰負責”的原則，將黨風廉政建設“一崗雙責”的要求落實到項目管理的各個環(huán)節(jié)之中，加強對建設項目的監(jiān)督管理工作。
第二十六條各參與管理和監(jiān)督的部門，應建立起內(nèi)部控制和內(nèi)部監(jiān)督的長效機制，督促參與學校建設項目實施的相關單位和人員，認真履行職責，遵守國家法律法規(guī)和學校及部門規(guī)定，遵守有關工作紀律，廉潔自律，自覺接受監(jiān)督。
第二十七條學校應嚴格執(zhí)行建設項目審計規(guī)定。建設項目未經(jīng)審計，不得進行工程款項的結算。
第七章責任追究
第二十八條基本建設項目管理的相關工作人員不準違反國家法律法規(guī)以及學校基本建設項目的有關規(guī)定。對違反學校招投標規(guī)定的；玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊等失職瀆職的；收受他人好處和貪污賄賂的；截留、擠占、挪用工程建設資金等違反財經(jīng)紀律的。；違反規(guī)定造成較為嚴重的工程質(zhì)量事故和重大經(jīng)濟損失等的有關責任人，根據(jù)情節(jié)輕重，依紀依法予以處理；對造成損害的，追究賠償責任；構成犯罪的，移送司法機關追究刑事責任。
第二十九條對于因違反法律法規(guī)和合同約定造成較為嚴重的工程質(zhì)量問題或重大經(jīng)濟損失的設計、監(jiān)理、施工、造價咨詢等社會參建單位，按照國家規(guī)定取消其在我校承接工程的資格，并追究其相應法律責任。
第三十條建設項目出現(xiàn)較為嚴重的工程質(zhì)量問題，經(jīng)報校務會議同意成立調(diào)查小組。調(diào)查小組負責調(diào)查工程質(zhì)量問題，可視性質(zhì)與情節(jié)輕重，提出解決方案以及追究參建單位、校內(nèi)有關部門和人員相應責任的書面建議報告，報請校務會決定，進一步采取相應措施，對責任者追究相應責任。
第八章附則
第三十一條本辦法最終解釋權歸校基建領導小組。
學校項目管理制度 12
一、管理原則
根據(jù)教育部、財政部及自治區(qū)相關文件精神和國家有關財務法規(guī)擬定，專項資金的管理遵循“統(tǒng)一規(guī)則，專賬核算，專款專用，項目管理，績效專評”的原則，學校項目建議資金管理領導小組是專項資金使用安排的決策審議機構，對項目的立項、預算進行審核和協(xié)調(diào)，并負責對項目建議進度和專項資金使用狀況進行監(jiān)督、跟蹤。
二、預算管理
各項目負責人應在核定的'預算控制數(shù)內(nèi)，按規(guī)定的時間、格式和內(nèi)容的要求，縣體編制項目專項資金，使用計劃和用款進度表報學校項目建設領導小組審批后，下發(fā)預算核準與執(zhí)行通知，由各項目承擔部門負責人實施計劃。
三、支出管理
項目資金必須專款專用，由項目建設資金管理領導小組統(tǒng)籌規(guī)劃，按財務室統(tǒng)一管理，并設置專項資金審簽單制，按項目建設資金管理領導小組相關規(guī)定的審批程序和審批權限審批報銷。
四、監(jiān)督檢查
各實施負責人，應在規(guī)定的開支范圍開支標準和預算內(nèi)辦理結算手續(xù)，同時定期向項目建設資金管理領導小組匯報項目實施進度和資金使用情況，確保資金不擠占不挪用。
五、項目建設資金管理領導小組
組長：
六、項目資金劃撥流程圖
籌劃資金→工程驗收
↓
出納劃撥←會計核對←建設資金領導小組審定
七、工程項目管理流程圖
校長簽署委托項目管理合同
↓
學校項目工程負責人全程跟蹤
↓
項目管理公司提交項目策劃
↓
委托項目經(jīng)理、組建項目部
↓
收集有關資料、實施項目管理工作
↓
項目部負責人現(xiàn)場管理
↓
竣工驗收、學校有關人員參與
↓
項目結算、總結、歸檔
學校項目管理制度 13
1、為加強和改進學校基建工程項目管理，規(guī)范工作程序，保證工程質(zhì)量，結合學校實際，制定本制度。
2、自籌資金基建工程項目是指學校利用專項資金、年度公用經(jīng)費、歷年結余資金，對學校校舍與配套教育教學設施進行維修、改造的工程項目（以下簡稱“基建項目”）。
3、基建項目的管理原則：科學決策原則。建設資金、建設項目、施工隊伍應嚴格執(zhí)行學校的“三重一大”制度；計劃管理原則。已確定計劃的建設項目，必須嚴格按照計劃的時間、內(nèi)容、投資組織實施，做好項目的安全控制；質(zhì)量第一原則。參與管理的部門應牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，確保建設項目的工程質(zhì)量。
4、基建項目由法人負責制，學校主要領導對項目建設負總責，總務部門對建設項目的組織實施、資金管理、審計歸檔負責。
5、總務處負責建設項目的全過程管理，承擔建設工程的質(zhì)量控制、進度控制和投資控制的職責，同時負責安全、環(huán)保等的監(jiān)管。操作流程如下：項目資金申報；項目設計和工程預算；基建中心辦理工程報建；簽訂合同；項目竣工驗收、審計和歸檔；資金核算與支付管理。
6、基建項目投資總額嚴格按教育局規(guī)定的額度等級報送教育局主管部門審批，獲得批準后按基建中心要求方可實施。基建項目按照教育局主管部門規(guī)定流程上報項目申請、初步設計及概算。建設項目可行性應當委托有相應資質(zhì)的單位編制或請基建中心相關人員認證安全建設標準。
7、總務處負責編制基建年度計劃后報校長室，根據(jù)學校有關“三重一大”制度規(guī)定在校務會議上通報后，報教育局相關部門審核確定。經(jīng)教育局審核批準后，學校按基建計劃實施。總務處應加強預算管理，嚴格執(zhí)行基建年度投資預算。
8、達到教育局規(guī)定額度的'建設項目應嚴格執(zhí)行報建程序，接受基建中心的監(jiān)督和管理，及時辦理規(guī)劃許可、施工許可、質(zhì)量監(jiān)督、安全監(jiān)督等前期手續(xù)，做到合法施工、規(guī)范施工。
9、總務部門嚴格執(zhí)行工程進度、重大事項報告制度，保證建設項目工程質(zhì)量。明確建設項目安全責任人，明確參建方的安全責任，確保施工現(xiàn)場和校園安全。加強項目的合同管理，基建項目完成及時組織驗收。嚴格執(zhí)行項目審計規(guī)定，未經(jīng)審計不得進行工程款項的結算。
10、建立起內(nèi)部控制和內(nèi)部監(jiān)督的長效機制，督促參與基建項目實施的部門和人員，認真履行職責、遵守法律法規(guī)和部門規(guī)定，廉潔自律，自覺接受監(jiān)督。
學校項目管理制度 14
一、為適應教育事業(yè)和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，加強我學校項目決策和建設的科學管理，提高學校建設規(guī)劃和建設水平，確保學校基本建設管理科學規(guī)范，特制定本制度。
二、本規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國建筑法》、《農(nóng)村普通中小學建設標準》、《中華人民共和國招投標法》、《中華人民共和國檔案法》等法律法規(guī)，結合我學校建設的特點制定。
三、校園總體規(guī)劃審批，教育局根據(jù)上報校園總體規(guī)劃進行專家或集體會審，分管領導和局長簽字，校建辦蓋公章，作為學校校園建設永久性發(fā)展規(guī)劃。資金不足的項目學校要一次性規(guī)劃，分步實施。
四、校園總體規(guī)劃圖修改。學校校園總體規(guī)劃圖由于某種原因需要修改，都必須上報教育局再審批才能修改，學校無權修改校園總體規(guī)劃圖。
五、校園建設無論是新建、改擴建、加固改造和校園綠化等建設工程，都要使用施工圖紙，學校維修要有做法說明，無施工圖紙和做法說明，不允許開工建設。
六、各學校校舍建設施工圖紙都要送專業(yè)圖審機構審核，未經(jīng)審核的施工圖紙不允許使用。
七、嚴格實行工程預審和終審制。不論是新建、改擴建、綠化、維修、校園文化等建設工程開工前要進行預審（工程預算審計），校建辦監(jiān)督按預審價簽訂施工合同，竣工后要進行終審（竣工決算審計），大型工程校建辦要實行全過程管理。需要進行工程預審和終審的項目學校，必須準備好完整的工程預審和終審資料，上報教育局校建辦，校建辦進行初審后，再統(tǒng)一協(xié)調(diào)審計部門進行審計，審計結果教育主要領導要簽字認可，校建辦要加蓋公章，未經(jīng)以上程序審計的結果無效，還要追究相關領導的責任。
八、嚴格實行合同管理制。工程施工合同、監(jiān)理合同、造價咨詢合同、勘察設計等合同是工程結算、工程安全、工程質(zhì)量管理的重要依據(jù)；是確定甲乙雙方權利和義務的協(xié)議，不論工程大小都要簽訂合同，合同的內(nèi)容必須完整，格式必須規(guī)范，計價必須合理。教育系統(tǒng)工程施工合同要統(tǒng)一格式（由校建辦提供），統(tǒng)一計價口徑，統(tǒng)一材料價格。
九、嚴格實行工程監(jiān)理制。教育系統(tǒng)所有學校新建、改擴建、加固改造項目工程都要聘請有相應資質(zhì)的監(jiān)理公司實行全過程監(jiān)理，學校也應挑選1—2名熟悉業(yè)務，責任心強的同志負責工地現(xiàn)場管理。學校選址、平面規(guī)劃、定正負零、簽訂施工合同、基礎驗槽、外墻裝修、竣工驗收等主要環(huán)節(jié)必須請校建辦參加。監(jiān)理公司和學校工地負責人要嚴格按照施工圖紙施工，執(zhí)行國家相關施工規(guī)范、操作規(guī)程、質(zhì)量標準和安全規(guī)則實施，確保工程質(zhì)量達到合理使用年限。
十、嚴格項目法人責任制。教育系統(tǒng)學校建設項目要實行項目法人責任制，一把手親自抓，負終生責任。
十一、學校基本建設檔案指在校園總體規(guī)劃內(nèi)進行的自然勘測、規(guī)劃、建設及管理工作活動中形成的應當歸檔保存的各種文字、圖表、聲像等技術文件材料。
十二、學校基本建設檔案是學校規(guī)劃、新建、擴建、維修和發(fā)展的重要依據(jù)，按照集中管理和分級管理相結合的原則進行管理。
十三、凡在學校內(nèi)建設的.項目，應按下列規(guī)定范圍建立檔案資料
1、基礎資料檔案：地形、地貌、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、比例尺地形圖、地下管線測量成果圖、地名以及學校歷史沿革等方面的歷史、狀況和校園建設管理規(guī)章制度等。
2、規(guī)劃方面檔案：校園總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、工程規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃和近期建設規(guī)劃等。
3、工程建設管理檔案：項目建議書、項目論證書、規(guī)劃審批、土地征用與劃撥、項目審批意見書、計劃任務書、項目批復、設計方案審批、施工圖紙、工程施工技術管理資料、招投標書、預決算書、施工合同書、增減工程結算證明書、審計結論等。
4、學校基本建設檔案中的項目工程批復、工程施工合同、工程預概算書、竣工審計報告、施工圖紙、備案證等，必須交校建辦存檔。
十四、對未申報而私自建設的工程項目，直接責任人要進行通報批評，并作書面檢查；對未簽訂施工合同先施工的工程項目，將對直接責任人進行通報批評并作誡勉談話；對未進行工程預審、終審和直接撥付工程款的，將對直接責任人進行行政和黨紀處分；對不履行基本建設程序，造成質(zhì)量安全和經(jīng)濟損失的，將視情節(jié)輕重給予行政、黨紀、經(jīng)濟處分，并作降職或免職處分；對存在嚴重失職、瀆職和造成重大經(jīng)濟損失的違法行為，直接將
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為貫徹國家《安全生產(chǎn)法》和市(區(qū))學校基礎建設項目安全設施監(jiān)督管理辦法》、《安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)精神,嚴格執(zhí)行“安全第一、預防為主”的基建施工方針,確保學校基礎設施建設設計、施工、驗收和使用符合國家規(guī)定標準,使師生教育教學安全活動得到安全保障,特制定《學校建設項目安全“三同時”管理制度》:
1、學校成立以校長為組長,副校長為副組長,安全、后勤等職能部門負責人人為成員的學校基礎建設項目安全“三同時”管理領導小組,強化學校建設項目安全“三同時”管理。
2、建設項目“三同時”制度的含義,即學校新建、改建和擴建的基礎設施建設項目,其職業(yè)安全與衛(wèi)生設施必須符合國家規(guī)定的標準,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。
3、“三同時”審查的原則:以國家、省政府有關安全生產(chǎn)政策、法規(guī)為準繩;以有關職業(yè)安全與衛(wèi)生技術標準、規(guī)定、規(guī)范、規(guī)則為依據(jù),相關部門依法依規(guī)審查。
4、同時設計,要求工程設計單位在編制建設項目初步文件文件、圖紙時,同時設計其中的安全設施部分,保證安全設施設計按照相關規(guī)定得到落實。對初步設計文件進行審查時,應由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門審查其中的.安全設施設計內(nèi)容,審查通過后,才能形成安全設施設計文件。安全設施設計未經(jīng)審查批準的,不得施工。
5、同時施工,要求建設施工單位在對建設工程項目施工時,必須同時建設安全設施工程。建設施工單位不得先建設完成主體工程,后建設安全設施工程,或者有意減掉安全設施工程,只完成主體工程,留在以后補充完成安全設施工程。
6、同時投入生產(chǎn)或者使用,要求主體工程在投入生產(chǎn)或者使用時,安全設施必須同時投入生產(chǎn)或者使用。安全設施沒有投入生產(chǎn)或者使用的,主體工程不得投入生產(chǎn)或者使用。安全設施工程一經(jīng)投入生產(chǎn)或使用,不得擅自閑置或者拆除,確有必要閑置或者拆除的,必須征得有關主管部門的同意。
7、基建施工單位必須是有資質(zhì)的單位,施工過程中的安全管理由施工單位負責。
8、基建施工過程中必須以學生的安全放在第一位,原則上應在學生不在校的情況下施工,如有特殊情況,必須做好防范措施,不得讓學生進入施工區(qū)域。
9、基建施工過程中,對民工的管理及施工安全由施工單位負責,不得隨意進出教學區(qū),學校要做好防盜工作。
10、學校安全部門、后勤部門要經(jīng)常檢查督促建設項目與安全設施施工質(zhì)量,確保項目建設安全與質(zhì)量。
11、建設項目未進行“三同時”或“三同時”未通過相關部門驗收的,基建項目不得擅自投入使用。
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為進一步規(guī)范教育工程基建程序，保證工程質(zhì)量，落實好建設項目管理實施中的項目法人責任制、招標投標制、建設監(jiān)理制和合同管理制，提高投資效益，健全廉政監(jiān)督制度，根據(jù)《福建省教育廳關于加強中小學校基本建設監(jiān)督工作的通知》(閩教發(fā)〔20xx〕29號)文精神，結合我縣教育實際,制定此管理辦法，請各校認真貫徹執(zhí)行。
一、加強中小學建設工程組織領導
項目實行法人責任制，學校校長作為項目法人要加強工程項目的領導。項目學校要指定責任心強的教師為項目組成員，負責學校工程的全程管理，形成主要領導負總責，分管領導具體負責的管理機制。項目學校應認真做好工程項目申報、前期工作的準備、項目建設施工過程、竣工驗收、檔案收集等工作。
二、新建、修繕項目的申報
(一)學校申報新建項目，要本著有利于學校的發(fā)展，有利于提高學校的辦學條件，方便師生的原則，不搞重復建設，不搞舉債建設。學校新建項目需以書面形式向縣教育局提出申請，經(jīng)教育局同意后辦理相關建設手續(xù)方可建設。申請報告中應包含如下內(nèi)容：學校基本情況、項目建設內(nèi)容和規(guī)模、建設地點、項目總投資及資金來源、建設期限。
(二)學校確實需修繕項目，由學校班子研究確定需修繕項目，按《壽寧縣教育系統(tǒng)財務支出補充規(guī)定》(壽教〔2013〕95號)精神，學校對項目進行預(估)算后，投資資金達1萬元以上的項目，填寫《壽寧縣學校宗物資采購及型修繕審批表》報教育局計財股和教育分管領導審核，經(jīng)教育局局務會議通過，辦理相關建設手續(xù)后方可修繕。并將《壽寧縣學校宗物資采購及型修繕審批表》報基建股備案一份。
三、項目前期工作的準備
(一)項目前期手續(xù)的辦理。學校項目負責人應指定項目組成員按基建手續(xù)流躊理相關手續(xù)。組織辦理新建項目用地規(guī)劃許可證、初步設計方案的審定 、環(huán)境保護審核、可研批復、立項批復、選址意見書、地質(zhì)勘察、施工圖紙設計、施工圖紙審查、工程預算書編制、工程預算書編制審核、工程招標方式核準、消防設計審核、招投標、簽定施工合同、工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)、施工許可證等環(huán)節(jié)工作。對于零星修繕項目按有關規(guī)定確定選擇公開或邀請有資質(zhì)的施工單位，雙方簽定合同(協(xié)議)，明確各自的權力和義務，選擇施工單位的過程和合同主要內(nèi)容必做到公開透明，校長不得指定施工單位。
(二)施工場地的整理。在辦理完施工許可證前，項目學校應及時做好施工場所的“三通一平”(通路、通電、通水，場地平整)，保證工程項目按時開工。
(三)施工措施的準備。在確定監(jiān)理單位后，項目學校配合監(jiān)理安排施工組織，組織相關單位對施工圖進行會審，協(xié)助施工單位作好開工前各項準備工作。
四、項目建設施工過程的管理
學校建設項目組員應加強施工過程的'監(jiān)督，認真落實質(zhì)量管理責任制。
(一)對監(jiān)理單位的管理。新建項目實行監(jiān)理制，督促監(jiān)理在工程重點部位(基礎驗槽、鋼筋檢查、砼的澆搗、主體驗收)施工過程中能到達現(xiàn)場監(jiān)督檢查指導，做到事前控制;檢查監(jiān)理對基礎、主體、裝飾工程的記錄，嚴把材料質(zhì)量關;配合監(jiān)理人員要共同做好材料的現(xiàn)場取樣見證和工程設計變更的有關簽證工作，同時檢查現(xiàn)場原材料進場見證記錄情況;檢查監(jiān)理人員到位情況及施工隊施工情況，并做好有關記錄;學校要對項目監(jiān)理單位履職情況進行跟蹤，檢查監(jiān)理日志和監(jiān)理月報。
(二)對施工單位的管理。協(xié)助施工單位及時開工建設，監(jiān)督施工場地安全規(guī)范，做到安全施工、文明施工;加強工地安全管理，督促施工隊按《安全文明施工設施標準化作業(yè)》進行施工;加強與施工單位協(xié)調(diào)，處理好學校校園與周邊安全工作，確保學校師生與財產(chǎn)安全;檢查施工管理、技術人員到位情況并做好有關記錄;檢查施工單位施工日記記錄情況與現(xiàn)場是否一致。項目擴規(guī)模、改變功能、提高標準、變更設計和增加施工現(xiàn)場簽證需按規(guī)定向縣教育局、縣分管領導、縣建設工程項目監(jiān)督領導小組報告。項目建設學校在建設過程中要及時與基建股保持聯(lián)系。
(三)對零星修繕項目的管理。對建設規(guī)模小、沒有聘請監(jiān)理的零星修繕項目，學校建設項目組員負責工程的`全程監(jiān)督工作。特別對隱蔽工程部分，要及時做好簽證記錄、拍攝照片，必要時邀請設計、住建局等相關專家，核查后方可隱蔽。學校不得隨意增加變更建設項目，確實需增加變更的建設項目由學校提出書面申請，經(jīng)教育局同意后方可施工，申請內(nèi)容中應注明增加變更項目名稱、原因分析、資金控制。
五、項目竣工驗收管理
工程竣工驗收要嚴格按照建設部頒布的《房屋建筑工程和市政基礎設施工程竣工驗收暫行規(guī)定》并參照壽寧縣教育局關于轉發(fā)《關于全省校安工程竣工驗收及備案注意事項的通知》的(壽教〔20xx〕298號)精神執(zhí)行。工程完工后，施工單位應向學校提交工程竣工報告，申請工程竣工驗收。符合竣工驗收要求的工程學校及時上報縣教育局,并組織勘察、設計、施工、監(jiān)理等單位和其他有關方面的專家組成驗收組，制定驗收方案組織驗收。工程驗收后學校應及時辦理固定資產(chǎn)移交手續(xù)，在工程竣工驗收合格后，應將項目前期準備、施工過程、竣工驗收等基建檔案材料，按《學校建設項目竣工基建檔案驗收材料目錄》整理歸檔，同時將檔案材料制成電子文檔(與紙質(zhì)文檔一致)，將原件檔案送基建股備案。
對修繕零星項目的驗收，項目需在學校項目組員(兩人以上)監(jiān)督管理的基礎上，先由施工單位向學校提交項目建設過程中的具體工程量清單和簽證單，報學校審核后。再經(jīng)縣教育局、財政局或有資質(zhì)的造價咨詢有限公司一同到現(xiàn)場復核工程量清單和簽證單的內(nèi)容，最后由有資質(zhì)的造價咨詢有限公司編制工程結算報告。
六、項目資金管理
對工程資金撥付的管理。實行按工程進度撥款制度，施工單位提出申請，經(jīng)學校項目組員、項目監(jiān)理、校長核實，報教育局、財政局審批撥款，學校不得超進度付款。各項目參照《壽寧縣中小學校舍安全工程專項資金撥付管理辦法的通知》(壽校安辦〔20xx〕14號)精神執(zhí)行。
七、工程建設的監(jiān)督管理
(一)施工、監(jiān)理單位，代理機構的確定管理。所有學校建設項目的可研編制、地質(zhì)勘察、圖紙設計、招標代理、造價咨詢、監(jiān)理、施工單位必須具備相應的資質(zhì)和執(zhí)業(yè)資格的機構或單位來承擔，校長不得指定代理機構，應根據(jù)縣發(fā)展和局的招標方式批準來確定，如果沒注明招標方式的項目，代理機構的選擇應通過縣教育局局務會議、學校班子會議商討或利用教育工程代理機構資質(zhì)庫中隨機抽取后來確定。項目不得發(fā)包給個人和沒有相應資質(zhì)和執(zhí)業(yè)資格的單位，在沒有簽訂合同(協(xié)議)前不得對工程進行開工建設。
(二)施工過程的監(jiān)督管理。項目學校應加強施工、監(jiān)理合同履約管理，提高合同履約質(zhì)量，抓好項目的簽證工作，做到“隨做隨簽、一項一簽、一事一簽、工完簽完”，確實需做增加變更的工程項目，由施工單位提出書面申請，經(jīng)設計單位、監(jiān)理單位、項目學校同意增加變更后方可施工。有聘請監(jiān)理單位監(jiān)理的項目要做好核實工作，沒有聘請監(jiān)理單位監(jiān)理的項目由項目組成員做好簽證工作。落實質(zhì)量管理責任制，確保項目施工做到安全施工、文明施工。對于工程預、結算造價在100萬元及以上的建設項目，嚴格按照中共壽寧縣、壽寧縣人民政府關于印發(fā)《壽寧縣建設工程項目監(jiān)督管理規(guī)定》的通知(壽〔20xx〕52號文)精神執(zhí)行。
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第一章總則
第一條
為加強和規(guī)范學校基本建設工作，保障建設工程的使用功能，保證工程質(zhì)量，提高投資效益，加強學校基本建設工作中的廉政建設，根據(jù)《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招標投標法》和達州市的有關規(guī)定，結合基本建設工作實際，制定本規(guī)定。
第二條
學校基本建設的任務是制定與學校發(fā)展相適應的近期建設計劃及中長期教育設施建設規(guī)劃，負責組織校園總體規(guī)劃設計及實施，負責具體建設工程項目的論證、功能定位、項目報批、工程招標、工程質(zhì)量、建設工期、投資控制、資金管理、竣工驗收等，對建設工程進行全過程管理。
第三條
學校建設工程項目管理和監(jiān)督的范圍與內(nèi)容，范圍包括基本建設項目和維修修繕項目，基本建設項目包括建筑工程、基礎設施工程及設備安裝工程所有新建、改建、擴建，以及50萬元以上（含50萬）的維修、裝飾工程（以下簡稱基建項目）。維修修繕項目包括50萬元以下的裝飾工程、綠化等項目（以下簡稱修繕項目）。
第四條
學校基本建設必須堅持依法規(guī)范原則。應嚴格按照國家有關政策、法規(guī)所確定的基本建設程序，對建設項目應進行科學論證和決策，按規(guī)定的程序辦理報批及其它各種手續(xù)。建立健全各項工作制度和責任制，進行嚴格的管理和監(jiān)督。
第五條
學校基本建設工作應做到依法規(guī)范，嚴格按照基本建設程序辦事，確保建設項目的安全和使用的要求，達到提高社會效益和投資效益的目的。
第二章基本建設工作的組織領導
第六條
學校應對基本建設工作加強領導、健全組織、明晰職責、落實責任。嚴格按照基本建設程序和工作規(guī)范，加強對教育基本建設工作的領導和管理。
第七條
學校基本建設工作的領導管理機構是大竹縣教育局。其主要職責是：制定學校近期建設計劃和中長期教育設施建設規(guī)劃，編制學校年度基本建設計劃，審核市教育局所屬學校校園總體規(guī)劃，審核市教育局所屬學校建設工程項目建議書、可行性研究報告和項目初步設計文件，指導學校進行基本建設工作和協(xié)調(diào)處理學校基建工作中有關問題等。
第八條
學校行政對學校建設項目負有領導和管理責任，應根據(jù)基本建設任務建立基建工作領導小組，負責對學校基本建設工作中重大事項做出決定，并具體負責對學校建設項目的組織領導、實施管理和監(jiān)督檢查。學校基建工作領導小組由學校主要負責人任組長，分管領導任副組長，成員由基建、財務、監(jiān)察等部門負責人組成。
第九條
學校基建部門的職責是根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，編制和實施校園總體建設規(guī)劃，負責組織新建項目的論證，項目建議書、可行性研究報告和項目初步設計文件的編制和上報，編制和執(zhí)行學校建設項目年度建設計劃，負責組織建設項目的勘探、設計、施工工作，負責執(zhí)行各項工程建設合同，負責建設工程項目的質(zhì)量及全過程管理，負責建設項目的其他配套工程及日常工作。
第十條
學校基本建設工作應建立責任制，學校基建工作的領導小組的組長和副組長是建設工程項目第一與第二責任人，對該此項工作和廉政建設負首要責任。
第十一條
學校建設項目管理應貫穿建設項目的全過程，從項目的論證報批、工程招投標、勘探設計、項目施工、工程技術、相關設施的配套、建設資金的籌集和管理使用，到項目的竣工驗收等。學校建設項目要做到精心設計、精心施工和精心管理。
第十二條
學校建設項目可行性研究報告，由學校根據(jù)上級行政主管部門批準的項目建議書，委托具有資質(zhì)的機構編制后，報上級行政主管部門審批。項目可行性研究報告應對批準的項目建議書進行進一步的論證，對該建設項目的選址、環(huán)境評估、建筑面積、建設標準、使用功能、資金籌集、項目效益等方面的可行性進行研究，并附有通過招標選定的設計方案。報告應根據(jù)國家和市政府對建設項目有關要求，確保設計方案的可行性、合理性和投資估算的準確性。
第十三條
學校建設項目的竣工驗收，應在完成批準的所有建設內(nèi)容和工程合同約定的各項條款，具有完整的技術檔案和施工管理材料，具備驗收條件后進行。學校應及時組織相關設計、施工、監(jiān)理與建設管理部門對工程進行驗收，并向上級行政主管部門備案。在驗收時，除對建筑工程實體進行驗收外，還應認真查閱施工過程中對項目隱蔽工程的驗收材料及勘探、設計、施工、監(jiān)理等單位分別簽署的質(zhì)量合格文件等資料。對驗收中存在的問題，學校應責成施工及有關單位限期整改，并與施工及有關單位簽署工程保修書。在工程保修書中應明確工程保修的范圍、期限和保修責任等。工程驗收合格后方可交付使用，并列入學校固定資產(chǎn)。
第三章建設工程項目的規(guī)劃設計管理
第十四條
學校校園總體建設規(guī)劃是學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及教育部規(guī)定的生均用地和生均校舍面積指標，對校園（校區(qū)）進行總體建設規(guī)劃。校園總體建設規(guī)劃要體現(xiàn)“以人為本”和使用功能的合理性，適應現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，貫徹節(jié)約用地的原則，為發(fā)展留有必要的余地。改擴建的校園要保留學校歷史文脈和原有建筑的風格風貌。校園總體建設規(guī)劃經(jīng)審定后，學校基本建設應嚴格遵循規(guī)劃進行實施。
第十五條
學校建設項目要選擇優(yōu)秀的設計方案，保證校舍建筑外型的美觀和結構的安全。
第十六條
學校建設項目的初步設計是學校根據(jù)上級行政主管部門批準的項目可行性研究報告，由設計單位根據(jù)建設項目的使用功能、建筑規(guī)劃、設計規(guī)范、建設標準、工程技術、設備安裝要求及采用的主要建筑材料等，對建設項目做出初步設計方案和項目建設資金的概算，由學校報上級行政主管部門審批。批準的項目初步設計概算為該建設項目的最高投資限額，未經(jīng)原審批部門批準，不得隨意突破。
第十七條
學校建設項目的施工圖設計，由學校和設計單位根據(jù)上級行政主管部門對初步設計文件批復的意見及建議，進行認真的研究和分析，吸納評審專家的意見和建議，進一步優(yōu)化初步設計方案，使初步設計方案的功能更加科學、合理和適用。
第四章建設工程項目的招標管理
第十八條
按照《中華人民共和國招標投標法》的有關規(guī)定，學校基本建設實行招標投標制度，對建設項目實行公開、公平、公正和科學擇優(yōu)的招標辦法，選擇優(yōu)秀的勘探、設計、施工、監(jiān)理單位和設備及部分建筑材料供應單位。不得將依法必須進行招標的建設項目化整為零或以其它任何方式規(guī)避招標。
第十九條
學校對建設項目進行招標時，應合理確定建設工程的計價方式和工期，招投標的時間不得少于法定時限。學校必須向勘探、設計、施工、監(jiān)理等投標單位提供與建設項目有關的真實、準確、齊全的資料，合理編制標書（預算）。
第二十條
建立招標代理制度。總投資在50萬元以上的建設工程項目，合同金額在30萬元以上的設計、監(jiān)理單位的招標一律實行招標代理制度。市教育局建立招標代理單位、預算編制單位中介庫。招標代理單位、預算編制單位實行輪換及淘汰制度。
第二十一條
總投資在50萬元以上的建設工程項目，合同金額在30萬元以上的設計、監(jiān)理單位的招標工作由市教育局統(tǒng)一報送達州市建設工程交易中心進行公開招標，具體方法按照《達州市學校（單位）基本建設項目集中公開招標實施辦法》實行。單項工程投資額在5萬元（含5萬元）至10萬元（不含10萬元）內(nèi)的修繕項目由項目學校采取公開招投標或邀請招標方式確定；單項工程投資額在10萬元至50萬元內(nèi)的修繕項目由學校組織公開招標；具體方法按照《達州市學校（單位）修繕項目管理辦法（修改稿）》
第二十二條
學校建設項目評標小組，由學校或委托招標代理機構與招投標管理部門商定評標小組的成員組成。一般情況下，學校參加評標人員不得超過評標小組成員的三分之一，其他評標專家由招標管理部門根據(jù)評標專業(yè)技術需要，在評標專家?guī)熘须S機抽取，專業(yè)技術評標專家占評標小組成員的比例應不低于三分之二。具體評標辦法、評標程序及保密紀律等，按照招投標管理部門的規(guī)定執(zhí)行，或由學校（招標代理機構）與招投標管理部門商定。維修項目招標按照《學校維修項目管理規(guī)定。
第二十三條
學校與中標的勘探、設計、施工、監(jiān)理、設備及大宗建筑材料供應等單位，應依法訂立合同。合同應包括雙方的權利和義務。在工程發(fā)包時不得迫使承包方以低于成本的價格競標，不得任意壓縮合理的工期。學校在與各有關中標單位簽訂建設合同的同時，須簽訂基建工作廉政協(xié)議書及安全協(xié)議書。
第五章建設工程項目的'質(zhì)量管理
第二十四條
學校建筑工程質(zhì)量是百年大計，學校校舍的安全和質(zhì)量必須嚴格貫徹國務院發(fā)布的《建設工程質(zhì)量管理條例》，全面執(zhí)行建筑工程質(zhì)量規(guī)范標準。從設計到施工的各個環(huán)節(jié)確保學校建設工程的質(zhì)量。
第二十五條
學校建設項目要嚴格按照質(zhì)量要求，在施工過程中對項目的地下工程、其他隱蔽工程要及時進行測試和驗收，驗收合格后才能進入下一個施工程序。對進入施工現(xiàn)場的鋼材、水泥及有關建筑材料、設備等都要進行嚴格的檢查，各項指標合格后方可使用。項目學校、設計、施工、監(jiān)理等單位都要牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，按各自的職責，各負其責，保證工程質(zhì)量的等級要求。
第二十六條
學校要自覺接受政府質(zhì)量監(jiān)督部門對工程項目的檢查和監(jiān)督，對檢查和監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的重大工程質(zhì)量問題或隱患，應限期施工及有關單位進行整改，整改期間學校應暫緩撥付建設資金。
第二十七條
學校建設項目實行工程質(zhì)量終身負責制。學校、勘探、設計、施工和監(jiān)理單位應根據(jù)各自的工作職責及合同約定對工程質(zhì)量各負其責，各單位項目實施的第一、第二負責人，也是該項目工程質(zhì)量的第一、第二責任人。如發(fā)生重大工程質(zhì)量事故，應根據(jù)事故原因追究各相關單位責任人的行政和法律責任。
第二十八條
學校對原有校舍進行改擴建和裝修的過程中，不得擅自變動房屋建筑主體結構，涉及建筑主體和承重結構變動的改擴建工程或裝修工程，應在施工前委托該建筑物原設計單位或具有相應資質(zhì)等級的設計單位做出設計方案，沒有設計方案和未辦理工程相關手續(xù)的不得施工。
第二十九條
學校應建立基本建設重大事項報告制度，學校在建設項目實施中，發(fā)生重大質(zhì)量事故、重大安全事故、重大經(jīng)濟損失、重大違紀違法案件等，應及時上報學校行政主管部門和相關部門，并認真做好應對處理工作。
第六章建設工程項目的造價管理
第三十條
學校基本建設工作全面貫徹“堅固、適用、經(jīng)濟、美觀”的建設方針，必須堅持資源節(jié)約原則，建設“節(jié)約型”校園。
第三十一條
學校要加強對建設工程項目造價控制，規(guī)范裝修標準，推行限額設計。裝修標準一般采用中檔標準，主要材料的選擇檔次為中檔適度偏上。
第三十二條
加強建設工程項目階段造價控制，實行建設工程項目全工程造價控制。學校應對基本建設項目基礎、主體、竣工實行三階段造價實行動態(tài)控制，在項目基礎、主體、竣工驗收后的十四天內(nèi)分別提交基礎、主體、階段結算；如對上階段造價超出較多的項目，將在下階段采取降低裝修標準、減小規(guī)模的方式，控制項目總造價。
第三十三條
應遵循公平、客觀公正、誠實信用的原則，加強施工現(xiàn)場簽證管理。施工現(xiàn)場簽證包括：現(xiàn)場技術核定、材料簽證、其它現(xiàn)場簽證、補充規(guī)定。
第三十四條
強化現(xiàn)場技術核定制度。施工單位提出技術核定單后，由設計、監(jiān)理、建設單位共同簽認后方可執(zhí)行；重大設計變更，學校還應征得市教育局書面批準。
第三十五條
加強材料簽證管理力度。重點加強對未明確定價、定規(guī)格、定品牌、定產(chǎn)地廠家“四定”的材料、超出招投標文件約定風險范圍的材料、施工期間相關政策法規(guī)規(guī)定應調(diào)價的材料以及建設方認為須簽證的材料的簽證管理。
施工單位應至少提前七日將預購材料清單提交現(xiàn)場代表，由現(xiàn)場代表認可后執(zhí)行。
第三十六條
規(guī)范材料簽證，材料簽認價格參照建經(jīng)信息和市場價格，并參考3家以上廠家的價格。材料簽證必須注明生產(chǎn)廠家、品種規(guī)格型號、數(shù)量、材料供應時效、價格，簽證價格簽認還應明確采管費、運輸裝卸等相關費用因素。現(xiàn)場簽證要及時簽辦，不應拖延或過后補簽。對于一些重大的現(xiàn)場變化，還應及時拍照或者錄像，以保存第一手原始資料。
第三十七條
加強建設工程項目竣工結算及竣工決算管理。項目竣工后28天內(nèi)應及時辦理竣工結算，基建項目的竣工結算及決算，由項目學校與監(jiān)理單位組織初審后由市教育局提交給市財政局審定；修繕項目的竣工結算及決算，由項目學校與監(jiān)理單位組織初審后，提交給市教育局，由市教育局審計處組織審定。基建項目的竣工結算及決算資料的提交內(nèi)容和程序按照市財政局有關規(guī)定執(zhí)行，修繕項目的竣工結算及決算資料的提交內(nèi)容和程序，具體辦法按照《達州市教育系統(tǒng)基本建設與修繕工程項目審計實施辦法》[洪教計字（2003）4號]執(zhí)行。
第三十八條
建設工程項目造價實行估算、概算、決算控制。一般概算在估算30%幅度內(nèi)允許調(diào)整，決算在概算10%幅度內(nèi)允許調(diào)整；如存在基礎特別復雜或者其他特殊原因的，應及時提交專門調(diào)整報告，待調(diào)整獲得正式批復后方可實施。未獲市教育局或者其他部門批準的超額投資由項目學校自籌解決。
第七章建設工程項目的檔案管理
第三十九條
學校建設工程都要嚴格按照《中華人民共和國檔案法》的有關規(guī)定，由專人負責，建立健全建設工程項目的檔案。其內(nèi)容包括從項目提出籌劃到工程竣工驗收各個環(huán)節(jié)和階段的文件、合同、資料和圖紙等，都要嚴格地按規(guī)定收集、整理、歸檔，形成完整的建設工程檔案，移交有關部門存檔。
第四十條
建設工程項目檔案主要包括以下內(nèi)容：
1、項目立項及批復文件；
2、工程概預算及批復文件；
3、招標文件；
4、合同文件；
5、圖紙會審記錄；
6、工程竣工圖紙；
7工程設計變更、甲方簽證；
8、工程結算書；
9、工程量計算書；
10、監(jiān)理工程師通知或建設單位施工指令；
11、會議紀要；
12、施工組織設計；
13、工程地質(zhì)勘察報告及水文資料；
14、工程開工、竣工驗收報告；
15、學校施工日志；
16、施工圖紙；
17、投標文件；
18、其它資料（含甲供設備及材料證明等）。
第四十一條
建設工程項目檔案歸檔具體要求。工程設計變更、簽證：工程設計變更，要求分專業(yè)按時間先后整理，裝訂成冊。設計變更要求有設計人員的簽字及設計單位蓋章，同時要求有監(jiān)理單位和建設單位和施工單位蓋章確認，與竣工圖相對應。
第四十二條
建設工程項目檔案歸檔文書要求。工程簽證，要求根據(jù)簽證單的時間先后整理裝訂成冊，每一頁要求有統(tǒng)一的編號，現(xiàn)場簽證單上應有工程數(shù)量的計算過程和簡圖，并有監(jiān)理單位、建設單位和施工單位相關人員簽字和單位蓋章確認。資料簽收表上應注明資料的內(nèi)容、份數(shù)和頁數(shù)，并且對所有復印件資料的真實性進行確認。
所有資料應保證一式三份。
第四十三條
學校要建立嚴格的合同管理制度，落實責任部門和責任人員。對學校與建設項目的勘探、設計、施工、監(jiān)理、設備及材料供應等單位簽訂的合同進行嚴格管理，檢查各項合同約定條款執(zhí)行情況，按合同約定支付工程款。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施予以解決。建設項目竣工驗收時，要認真檢查合同的履約情況。
第八章建設工程項目的保障和監(jiān)督
第四十四條
學校基本建設工作必須堅持勤政廉潔原則。建立健全勤政廉潔和監(jiān)督制約的制度措施，加強廉政建設，加強對基建工作人員的教育、管理和監(jiān)督。提高基建工作人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，增強基建管理干部的拒腐防變能力，干干凈凈做事謀發(fā)展，努力實現(xiàn)“工程優(yōu)質(zhì)、干部優(yōu)秀”的雙優(yōu)目標。
第四十五條
學校要加強基本建設工作隊伍建設，要選聘政治素質(zhì)好和專業(yè)技術能力強的人員充實基建隊伍。結合學校基建工作的特點，為基建干部提供必要的學習、辦公、防護、交通等各種工作條件，保證基建工作的正常開展。對工作先進、取得優(yōu)良業(yè)績的給予表彰和獎勵。
第四十六條
學校要結合基本建設工作的特點，堅持加強對基建工作人員思想教育和培訓。提高學校基建工作人員的政治思想覺悟和廉潔自律的自覺性。要建立健全基建工作人員的管理制度、廉政制度、責任制度和工作紀律。明確具體的工作內(nèi)容、工作要求、工作程序、制約措施和追究辦法。
第四十七條
學校基建工作人員不準在與工程有關的單位中報銷任何應由本單位或個人支付的任何費用；不準接受對方的禮品、禮金、有價證券和回扣等好處，無法拒絕的，應一律上交學校；不準參加對方可能影響執(zhí)行公務的宴請和娛樂活動；不準要求和接受對方為自己及家屬提供的各種利益；不準向對方介紹家屬或親友從事與學校建設工程有關的設備、材料及工程分包經(jīng)營等活動；不準向對方泄露招標標底等有關保密內(nèi)容；不準損害學校利益，徇私舞弊，為對方或他人謀取利益；不準擅自截留、擠占和挪用建設資金。
第四十八
條學校基本建設監(jiān)督工作，應堅持教育、制度、監(jiān)督并重，監(jiān)督與自律相結合，做到關口前移，預防在先，依法嚴格，全面覆蓋。
第四十九條
學校要加強對決策工作監(jiān)督。重點監(jiān)督?jīng)Q策依據(jù)是否符合法律、法規(guī)和有關規(guī)定，決策過程是否符合程序規(guī)定，決策內(nèi)容是否具體、明確并記錄在案等。
第五十條
加強對招投標工作的監(jiān)督。監(jiān)察人員應參與重大項目的招投標工作，重點監(jiān)督招投標工作是否符合規(guī)定的條件、范圍、程序和方式，評標成員的組成是否符合要求，評標過程是否公平、公正，有無故意規(guī)避招投標或弄虛作假等。
第五十一條
學校要加強對合同簽訂和履行的監(jiān)督。重點監(jiān)督合同的簽訂手續(xù)是否完備，合同的內(nèi)容是否符合規(guī)定，合同的條款是否與招投標要求相符，合同的變更是否符合程序規(guī)定，合同的雙方是否誠信守約。
第五十二條
加強對基建重大物資采購工作的監(jiān)督。監(jiān)察人員應參與重大設備或大批量大額物資采購工作，重點監(jiān)督采購是否按照程序嚴密、操作透明、集體決策、合同約定、擇優(yōu)購置、責任明確的原則進行操作。
第五十三條
學校要加強對責任履行的監(jiān)督。重點監(jiān)督有關管理部門是否嚴格按照職責實施管理，各責任人員是否按照分工要求履行職責。
第五十四條
學校要加強對遵紀守法情況的監(jiān)督。重點監(jiān)督領導干部有無利用職權違規(guī)干預工程項目，工作人員有無違反規(guī)定以權謀私或造成損失，發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)問題是否及時處理等。
第五十五條
學校要加強群眾對學校基建工作的監(jiān)督。按照校務公開的要求，實行基建工作公開。實施學校建設項目責任人、設計、施工等單位的名稱和責任人現(xiàn)場掛牌公示制度，設立工程質(zhì)量和廉政建設投訴舉報電話，自覺接受學校師生員工和社會的監(jiān)督。
第五十六條
監(jiān)督工作由監(jiān)察、審計、財務、基建等部門依照各自職能，采用參與、詢問、檢查、調(diào)查、追究等方式進行。
第五十七條
學校對在建設中不按規(guī)定辦事、玩忽職守、弄虛作假、貪污受賄、截留、擠占、挪用建設資金、違反有關廉政規(guī)定的行為，都要嚴格按照有關規(guī)定給予嚴肅查處。根據(jù)其所犯錯誤情節(jié)輕重由學校分別給以相應的組織處理和紀律處分，上級行政主管部門可對項目學校緩撥或停撥市級建設資金，構成犯罪的移交司法機關依法追究刑事責任。造成嚴重后果的，除追究當事人的責任外，還要追究有關領導的責任。
學校項目管理制度 18
在社會發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度豎家機關、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學校建設項目管理制度，希望對家有所助。
第一章 總 則
1、為加強學校建設計劃項目管理，規(guī)范項目建設工作，提高項目管理水平，保證建設計劃順利實施，根據(jù)國家有關規(guī)章制度，特制定寧鄉(xiāng)縣學校建設項目計劃管理制度。
2、建設計劃以提高全縣教育發(fā)展水平為目標，以加強基礎建設、隊伍建設、完善內(nèi)部管理為保障，切實加強內(nèi)涵建設，通過建設，使項目學校成為省、市、縣的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范。
3、建設計劃堅持“省市引導、縣級政府為主、教育局實施”的原則，采取縣政府、縣教育局和項目學校分級管理的方式，以學校管理為基礎，縣級政府管理為主。同時，各部門、單位和社會有關方面有效參與和支持。
4、實施建設計劃所需資金主要由縣政府統(tǒng)籌。地方財政安排相應的'經(jīng)費予以支持。
第二章 管理職責
5、由教育局制定項目建設的總體規(guī)劃和規(guī)范要求，制定項目管理辦法等，對項目建設過程中的重問題進行決策。主要履行以下職責：
(一)負責統(tǒng)籌指導建設計劃的相關工作;
(二)制定相關政策、管理規(guī)定和績效考核辦法等;
(三)組織專家復核地方上報的項目學校名單、項目建設實施方案和任務書及項目建設進展報告等;
(四)按計劃組織開展政策發(fā)布、業(yè)務咨詢和培訓等工作;
(五)建立項目建設信息采集與績效監(jiān)控系統(tǒng)，開展年度績效考評工作;
(六)協(xié)調(diào)、指導項目學校的項目建設工作，組織開展調(diào)研督查、年度檢查、項目驗收、掛牌表彰、成果宣傳等。
6、縣人民政府是項目實施的地方行政主管部門，主要履行以下職責：
(一)按照上級領導要求，組織本地區(qū)項目學校的申報、評審和推薦工作;
(二)負責指導、檢查、監(jiān)督本地區(qū)項目學校的項目建設工作，監(jiān)督本地區(qū)項目學校按項目建設任務書完成建設任務，及時協(xié)調(diào)、解決項目建設過程中出現(xiàn)的問題;
(三)負責統(tǒng)籌落實和籌集項目學校的建設資金，對建設資金的使用進行監(jiān)督，確保專款專用;
(四)向省市相關部門報送本地區(qū)項目建設階段進展報告和項目完成總結性報告。
7、縣教育局是項目學校的主管單位，主要履行以下職責：
(一)按照上級有關領導的要求，指導所屬學校進行項目申請，確保落實相關政策;
(二)負責指導、檢查所屬項目學校的項目工作，監(jiān)督項目學校定期進行自查，及時協(xié)調(diào)、解決項目建設過程中出現(xiàn)的問題;
(三)按要求向省、市教育主管部門和縣人民政府、發(fā)改、財政等部門報送所屬項目學校項目建設階段進展報告和項目完成總結性報告。
8、項目學校法人代表為項目建設監(jiān)督人。項目學校應設立專門機構具體負責本校項目建設的規(guī)劃、實施、管理和檢查等工作，接受教育、人力資源社會保障、財政、審計、監(jiān)察等部門對項目實施過程和結果進行監(jiān)控、檢查和審計。
第三章 申報評審與組織實施
9、申報評審工作按照省、市教育部門公布的年度建設計劃執(zhí)行，包括核定申報指標、預審推薦、組織復核、統(tǒng)一社會公示、正式發(fā)文公布等環(huán)節(jié)。
(一)縣政府、發(fā)改、財政、教育等部門核定申報指標年度申報的項目學校控制數(shù)。
(二)地方預審推薦。教育局組織項目學校按照省、市教育部門和縣政府、發(fā)改、財政等部門有關文件要求，上報申報材料，提出基本建設思路、初步設想和計劃方案。縣政府、發(fā)改、財政等部門組織專家對項目學校的申報材料進行預審，確定本地區(qū)擬推薦申報的項目學校，統(tǒng)一報至上級主管部門。
(三)縣政府、發(fā)改、財政等部門組成專家組，根據(jù)學校建設計劃項目學校遴選基本條件，對各地推薦申報的項目學校申報材料進行復核，根據(jù)需要對項目學校申報信息進行現(xiàn)場核查。
(四)統(tǒng)一公示。復核結束后，在報紙或媒體、網(wǎng)站上公布擬立項支持的項目學校名單，公示期為7個工作日(法定節(jié)假日除外)，接受社會監(jiān)督和質(zhì)詢。
(五)正式發(fā)文公布。公示期滿后，教育局會同縣發(fā)改、財政等部門公布項目學校名單。
10、縣政府、發(fā)改、財政等部門根據(jù)已批準項目學校的重點建設任務等因素，下達財政專項資金總預算控制數(shù)及年度預算控制數(shù)。縣政府、發(fā)改、財政等部門據(jù)此組織項目學校及其舉辦者制定項目建設方案，并填寫項目建設任務書，以及制定相應的保障措施和管理辦法。
11、教育局協(xié)同發(fā)改、審記、財政等部門組織專家對修訂后的項目建設方案和任務書進行評審論證，復核并將通過評審論證的項目建設方案和任務書報送上級主管部門，達到要求的予以批復。批復后，正式啟動項目建設工作。
12、項目單位按照上級批復的項目建設方案和任務書，組織實施項目建設。項目建設方案和任務書一經(jīng)審定，必須嚴格執(zhí)行，項目建設過程中一般不得自行調(diào)整。如確需調(diào)整的，項目單位須報經(jīng)縣政府、發(fā)改、財政等部門核準后，由省縣政府、發(fā)改、財政等部門核定。
第四章 資金管理
13、縣人民政府負責統(tǒng)籌落實和籌集項目學校的建設資金，對建設資金的使用進行監(jiān)督，確保專款專用
14、項目學校應統(tǒng)籌安排使用不同渠道的專項資金，科學、規(guī)范、合理地編制本校建設項目的總預算及年度預算。項目預算是項目學校綜合預算的組成部分，應納入學校總體預算。
15、項目學校要嚴格按照項目建設方案和任務書提出的目標組織項目建設，嚴格遵守國家有關財經(jīng)法律法規(guī)和本辦法的規(guī)定，加強資金管理。專項資金當年結余，可結轉下年繼續(xù)使用，不得挪作他用。
16、專項資金按財政管理制度的有關規(guī)定辦理支付，納入項目學校財務機構統(tǒng)一管理，并設置單賬簿進行明細核算，專款專用、專賬管理。
17、凡納入政府采購的支出項目，必須按照《中華人民共和國政府采購法》的有關規(guī)定，經(jīng)過招投標、集中采購等規(guī)范程序后方可列支。
18、凡使用財政性資金形成的資產(chǎn)，均為國有資產(chǎn)。項目學校應按照國家有關規(guī)定加強管理，合理使用。
第五章 監(jiān)督檢查與驗收
19、建立省市監(jiān)督檢查、地方監(jiān)管和項目學校自我監(jiān)測的三級監(jiān)控考核體系，對項目學校建設計劃的實施實行事前科學論證、事中監(jiān)控指導、事后效益評價的全過程審核、監(jiān)控和考核。
(一)縣教育局負責指導項目的實施，檢查和監(jiān)督項目學校的建設進展情況，及時解決建設過程中的問題。
(二)縣財政切實履行各項資金及政策支持承諾，確保項目實施質(zhì)量與進度。
(三)項目學校負責項目建設日常工作和過程管理，設立專門機構，建立管理責任制和績效考評機制。
20、在計劃實施過程中有下列行為之一的，可視其情節(jié)輕重給予警告、中止或取消項目等處理。
(一)編報虛假申報信息，騙取項目學校建設權;
(二)項目執(zhí)行不力，未開展實質(zhì)性的建設工作;
(三)擅自改變項目總體目標和主要建設內(nèi)容;
(四)項目經(jīng)費的使用不符合有關財務制度的規(guī)定;
(五)無違規(guī)行為，但無正當理由未完成項目總體目標延期兩年未驗收的;
(六)其他違國家法律法規(guī)和本制度規(guī)定的行為。
21、項目完成后，項目學校應撰寫項目總結報告，由縣政府、發(fā)改、財政等部門初審后，向省、市教育主管部門申請項目驗收。總結報告的內(nèi)容主要包括：項目建設基本情況，建設目標任務完成情況和成效，對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度，對其他地區(qū)和學校進行示范、帶動和輻射的成效，以及專項資金預算執(zhí)行情況和使用效果，資金管理情況與存在的問題等。
學校項目管理制度 19
為了貫徹落實上級黨委、政府及教育行政部門關于加強教師職業(yè)道德建設的文件精神，進一步促進教師以身立教，為人師表，全面提高教師職業(yè)道德水平，樹立教師的良好形象，建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，特制訂本考核制度。
一、組織機構
成立教師師德師風考核小組，組長由陳智校長擔任，學校全體行政人員及各教研組長構成小組成員。
二、考核細則
1、勞動紀律
①按時參加學校組織的各種政治學習及各種教師會議等學校具體要求到會的場合。每無故缺席一次扣1分，遲到或早退一次扣0.5分，事假或不守會議制度每次扣0.2分。
②每曠課一節(jié)扣1分，每曠工一天扣3分。
③未經(jīng)許可，擅自調(diào)課，每調(diào)課一節(jié)次扣主動調(diào)課者1分，扣被動調(diào)課者0.5分。
④每年事假不超過5天，病假不越過30天（法定假日除外），事假、病假每越過一天扣0.5分。
⑤自覺參加每周一的升旗儀式（以到達大操坪為準），每無故缺席一次扣0.5分。
⑥上班時間在教室內(nèi)抽煙或在辦公室進行文娛活動的，每次扣1分。
2、政治理論學習
①凡學校組織的政治理論培訓或學習，每次都必須有筆記，每缺少一扣1分。
②凡學校要求上交的政治理論學習心得或論文，每缺交一次扣1分。
3、思想道德素質(zhì)
①凡體罰學生（動手動腳打學生），驅趕學生出教室，拒絕學生進教室等現(xiàn)象的每次扣5分。
②歧視排擠后進生，從而造成其逃學退學等不良現(xiàn)象的每次扣5分。
③道德敗壞，男女作風、猥褻玩弄異性學生的.每次扣10分。
④利用打牌打麻將，參與賭博和變相賭博等活動的每次扣5分。
⑤未經(jīng)學校許可，以營利為目的的，擅自在校外辦班或兼職的，每次扣5分。
⑥教職工個人亂收費，亂替學生訂學習和生活用品的，每次扣5分。
三、補充規(guī)定
①本考訂制度總分為100分，各小項扣分均不封頂。
②凡考核結果在60分以下者，該教師的年度考核則視為不合格。
③凡考核結果得出在90分以下者，年度考核不能評為優(yōu)崗，也不能參與其他評優(yōu)評先。
④本制度解釋權為學校行政。
學校項目管理制度 20
第一章目標與要求
第一條校園網(wǎng)絡文化是校園文化的重要組成部分，它以網(wǎng)絡為載體，通過加強網(wǎng)絡內(nèi)容建設、強化輿論引導、提供網(wǎng)絡文化產(chǎn)品、組織網(wǎng)絡文化活動，傳播先進文化，弘揚主旋律，宣傳學校，服務師生。
第二條校園網(wǎng)絡文化建設和管理的總體目標是：努力把校園網(wǎng)建設成為集思想性、知識性、趣味性、服務性為一體的校園文化建設良好平臺和基地，使其成為傳播先進文化和宣傳學校的重要陣地、加強師生思想政治教育的重要渠道和服務師生的重要平臺。
第三條校園網(wǎng)絡文化建設和管理的總體要求是：堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位，堅持社會主義先進文化的前進方向；堅持黨委對網(wǎng)絡文化建設與管理工作的統(tǒng)一領導，統(tǒng)籌規(guī)劃、集中管理、分級負責、以管促建；堅持圍繞學校的中心工作，以服務教書育人、科學研究、人才培養(yǎng)和教育管理為中心，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的宣傳、服務與教育功能；堅持正確的輿論導向，堅持監(jiān)控與引導相結合、教育與服務相結合、網(wǎng)上與網(wǎng)下相結合，用科學思想和先進文化占領網(wǎng)絡文化陣地。
第二章管理體制
第四條學校建立校園收集文明建設與管理工作領導小組（以下簡稱學校領導小組），統(tǒng)一規(guī)劃和指導學校的收集文明建設。學校領導小組負責學校收集文明的總體規(guī)劃，審定學校主頁的年度改版更新方案，定期研究校內(nèi)各處室網(wǎng)頁建設情況，評比表彰優(yōu)秀網(wǎng)頁，責令建設情況不好的`處室進行整改。
第五條信息中心是學校網(wǎng)絡文化建設與管理的牽頭部門，主要負責學校網(wǎng)絡文化建設與管理工作的統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、綜合管理和督查督辦工作。主要任務是按照網(wǎng)絡文化建設與管理領導小組的要求，負責學校的主頁建設、策劃網(wǎng)絡文化活動；對校內(nèi)各處室網(wǎng)頁的新建情況進行指導、督促和檢查；牽頭負責網(wǎng)絡新聞的發(fā)布和管理；牽頭負責網(wǎng)絡輿情的監(jiān)控與輿論引導等工作。
第六條信息中心是校園網(wǎng)絡文化建設的技術保障部門，主要負責學校網(wǎng)絡信息服務平臺的建設、運行和安全管理；負責學校網(wǎng)站（網(wǎng)頁）以及相關專題網(wǎng)站（網(wǎng)頁）的技術工作；為校內(nèi)各處室網(wǎng)絡建設提供技術指導、培訓和服務；為網(wǎng)絡輿情監(jiān)控及輿論引導提供技術支持。
第七條安全保衛(wèi)處的主要任務是參與網(wǎng)絡信息安全防范，參與網(wǎng)絡輿情監(jiān)控，負責校園網(wǎng)絡違規(guī)、違法事件的.調(diào)查處理。
第三章校園網(wǎng)站的建設與管理
第八條學校主頁是展示學校形象、對外宣傳的重要窗口，是服務教學、科研和人才培養(yǎng)的重要平臺。學校主頁應以展示學校建設發(fā)展狀況和重要新聞信息為主，著重反映學校改革與發(fā)展取得的新成就、新經(jīng)驗、新面貌以及師生關注的熱點內(nèi)容，為辦公和信息服務提供便捷入口。學校主頁的規(guī)劃、欄目設置和內(nèi)容更新由黨委辦公室負責。
第九條各處室網(wǎng)頁是全校網(wǎng)站建設體系的重要組成部分。網(wǎng)頁設計要科學，欄目設置要清晰，內(nèi)容要規(guī)范，鏈接要準確。
第十條處室網(wǎng)頁應全面展示本處室建設與發(fā)展狀況，欄目設置原則上應包括處室簡介、人員設置、主要職責、特色工作和動態(tài)信息等。學校鼓勵處室網(wǎng)頁設置個性化欄目。
第十一條校園網(wǎng)內(nèi)容必需及時更新。各處室要落實專人負責網(wǎng)站內(nèi)容更新，黨委辦公室應對校內(nèi)各處室網(wǎng)頁的更新情況每月進行不定期的抽查和每學期一次的學期審查，并將檢查成效及時上報學校收集文明建設與管理工作領導小組，通報校內(nèi)各處室。
第十二條要加強辦公系統(tǒng)、信息平臺、教務系統(tǒng)、電子資源、精品課程、在線服務等信息平臺建設，整合網(wǎng)絡資源，提高工作效率，為師生提供便捷的信息服務。
第十三條要加強校園貼吧等交互式平臺建設，提高校園交互式平臺的安康參與度。交互式欄目要嚴格實行用戶實名注冊制度。
第四章信息安全
第十四條網(wǎng)絡文化建設工作必須嚴格遵守黨的路線、方針、政策及國家有關法規(guī)，任何部門和個人不得利用校園網(wǎng)制作、復制、查閱和傳播下列信息：煽動分裂國家，破壞國家統(tǒng)一和民族團結，推翻社會主義制度的言論；煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)實施的言論；泄漏國家機密，危害國家安全等違法犯罪活動；捏造或歪曲事實，故意散布謠言，擾亂學校秩序；公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人；宣傳封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
第十五條嚴禁制造和輸入計算機病毒以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計算機信息系統(tǒng)的安全。
第五章校園網(wǎng)絡文化建設的保障與考核 第十六條信息中心要根據(jù)《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》和《中國教育和科研計算機網(wǎng)管理辦法（試行）》等相關規(guī)定，結合本管理辦法，進一步完善校園網(wǎng)絡文化建設與管束各項制度，強化校園網(wǎng)站（網(wǎng)頁）建設的管理。
第十七條各處室做好收集文明建設與管理工作的制度保障和工作隊伍保障。要依照本《辦法》制定各部門的收集文明建設與管理細則，做好建設規(guī)劃，明確管理職責。
第十八條學校領導小組對各處室收集文明建設情況進行階段檢查和年度考評，考評成效納入各處室宣傳思想文明工作年度考核。
第十九條學校對在校園收集文明建設和管理中工作突出、成績顯著的處室和個人予以表彰獎勵；對管理不規(guī)范、更新不及時、建設效果差、錯誤信息多、存在重大失誤的信息責任部門予以通報批評并責令整改。
第六章校園網(wǎng)絡文化建設機構設置
第二十條校園收集文明建設設置領導組和工作組。領導組由校長、副校級領導任副組長，全體中層正職任組員。工作組由分管校級領導任組長，校園收集管理專員負責具體監(jiān)督與維護。
學校項目管理制度 21
為進一步推進學校治理科學化、制度化、規(guī)范化，根據(jù)中央《關于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的意見》《國務院辦公廳關于加強行政規(guī)范性文件制定和監(jiān)督管理工作的通知》《xx市行政規(guī)范性文件制定和備案規(guī)定》等文件精神，以及《xx學校章程》，結合學校實際，特制定本辦法。
第一章 總則
本制度所稱的規(guī)章制度，是指以學校名義制定的旨在規(guī)范學校各項工作，在全校范圍內(nèi)具有普遍約束力的規(guī)范性文件。
規(guī)章制度制定程序一般包括起草、審核、決定、公布、解釋、監(jiān)督等。因發(fā)生緊急事件，或者執(zhí)行上級部門的決定或通知等情況，需要立即制定規(guī)章制度的，經(jīng)學校批準，可簡化制定程序。
學校規(guī)章制度的制定、修改和廢止，應當嚴格遵循憲法、法律、法規(guī)以及黨和國家的方針、政策，禁止出現(xiàn)與之相抵觸的內(nèi)容；黨和國家的.政策及法律法規(guī)、規(guī)章等已經(jīng)明確規(guī)定的內(nèi)容，學校規(guī)章制度原則上不作重復規(guī)定。
校長辦公室是學校各類規(guī)章制度的綜合管理部門，負責規(guī)章制度制定工作的規(guī)范審核、監(jiān)督實施與整理匯編。
第二章 規(guī)章制度的制定程序
第五條 制度編制需求的識別與確認。全面分析和識別制度編制的需求，了解本部門有關職責、政府與教育主管部門相關規(guī)定、學校目前相關制度建設和執(zhí)行情況，要找準存在的問題，并參考其他學校同類制度。
第六條 制度起草。職能部門負責本部門相關制度初稿的起草。 第七條 征求意見。制度在初稿編制完成后，都必須在制度相關聯(lián)部門征求意見。
第八條 制度初審。職能部門領導負責初審，內(nèi)容包括：采納反饋意見情況；與其他專業(yè)制度的銜接情況；制度重要程度的判定是否正確。
第九條 組織會審。屬于黨委會、校務會議事范圍的重大學校規(guī)章制度，應由黨委會、校務會審議或決定。屬于黨員代表大會、教職工代表大會、團員代表大會等決議事項的，應按有關規(guī)定提交相應機構審議。同時，學校法務對制度進行形式審查，內(nèi)容包括：制度編寫格式是否規(guī)范；有無相應的流程與表單。
第十條 審批下發(fā)。經(jīng)校長或分管校長審批后以紅頭文件下發(fā)。
第三章 規(guī)章制度的修改、廢止程序
第十一條 學校每五年對規(guī)章制度進行梳理。有以下情況之一的，原規(guī)章制度起草部門應當及時按程序修訂或廢止該文件：
（一）原文件與新的法律法規(guī)、規(guī)章相抵觸或不一致的；
（二）原文件所依據(jù)的文件已被廢止或修改的；
（三）客觀環(huán)境與條件的變化而使原文件難以實施的。
第十二條 規(guī)章制度的修訂，原則上應當與規(guī)章制度制定程序一致；原規(guī)章制度修訂后需標明“新修訂規(guī)章制度執(zhí)行時原規(guī)章制度同時廢止”。
第十三條 規(guī)章制度的廢止，由原規(guī)章制度起草部門提出意見，報原決策機構審定，并公布。
第四章 附則
第十四條 本制度由校長辦公室負責解釋。
第十五條 本制度自20xx年xx月xx日起執(zhí)行。
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