中職學校德育的管理制度（精選7篇）
在日常生活和工作中，接觸到制度的地方越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的中職學校德育的管理制度（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
中職學校德育的管理制度1
一、兩棟樓是師生集中活動場所之處，全校師生應具有高度安全意識和嚴格遵守各項安全規(guī)章。
二、各樓應在進出主要通道明顯處，設(shè)置安全警示牌及各類標志，學校應不定期檢查，發(fā)現(xiàn)不足，立即整改。
三、師生應遵守公德，上下樓應文明、謙讓、有序，不得擁擠，大聲喧嘩，保證教學樓、實驗樓內(nèi)外清潔衛(wèi)生，嚴禁攀爬和破壞欄桿、扶梯和各類安全保護器材。
四、安全管理人員及后勤服務人員應嚴格監(jiān)控樓、室內(nèi)外各類管道、電器、安全防護器材及建筑物的使用狀態(tài)，發(fā)生隱患，及時匯報并維修；非專業(yè)人員，不得私自搭建、安裝、拆除管道及電器、報警系統(tǒng)，不得損壞樓群建筑和私自移動各種花木、盆景。
五、各樓、室嚴防盜、防火等各類事故，下班注意關(guān)好門窗、櫥柜、電器。各部門負責人要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
六、未經(jīng)許可，嚴禁非本校人員進入樓、室，外來人員經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導、教師同意后方得入內(nèi)，實行誰接待、誰負責及責任追究制。
七、愛護公物，樓室內(nèi)外的一切公物須謹慎使用。凡出現(xiàn)損壞、丟失事故實行分級處置制。
八、各樓、室清潔衛(wèi)生實行分級包干制。大掃除期間，各樓、室負責人員必須全過程在場指揮、監(jiān)管，不得將各種重物擺放在走廊和窗臺上，以保證師生安全。
中職學校德育的管理制度2
為依法行政規(guī)范管理，加強全校教職工的事業(yè)心和責任心，提高工作質(zhì)量和水平。制定以下管理細則：
一、遵紀守法
教職工無參加黃、賭、毒、迷信等違紀違法行為（以公安機關(guān)立案為準）。如有違反，取消當年學校發(fā)的所有補貼。
二、崗位職責
教職工應服從學校分工，上班時間不離開工作崗位（在學校住的教師不準回宿舍），上班期間一律不準帶小孩到學校，按時、按質(zhì)、按量完成學校布置的各項工作任務。否則，不發(fā)當月管理獎。
三、考勤
教職工應按時上、下班，無遲到、早退、曠工現(xiàn)象，最后一節(jié)沒有課的教師可以提早10~15分鐘下班。為方便教職工辦私事，在不影響工作的前提下允許教職工憑放行條每月2次外出辦事，超過2次，按教師考勤辦法處理，不發(fā)當月全勤獎。
四、政治學習
教職工要積極參加學校組織的寒暑假政治學習，態(tài)度端正，做好筆記，積極討論，不遲到、早退、缺席，及時上交學習心得體會。否則，不發(fā)當月管理獎。
五、儀表
教職工應為人師表，儀表端莊，無穿拖鞋、背心、短褲等現(xiàn)象，重大活動要穿校服。發(fā)現(xiàn)一次，則不發(fā)當月管理獎。
六、升旗
教職工參加每周升旗儀式隊伍整齊、肅靜，穿校服參加；準時參加x，按要求坐好、列隊，無缺席和早退現(xiàn)象，否則按考勤辦法處理，不發(fā)當月全勤獎。
七、教工例會
教職工應按時參加教工例會，按編排位置坐好，不睡覺、不吵鬧，關(guān)閉手機或調(diào)到振動，做好記錄。發(fā)現(xiàn)一次，則不發(fā)當月管理獎。
八、上交材料
教職工要按時上交各部門需要的各種材料，如工作計劃、總結(jié)、表格、名冊、相片、個人資料等。若有一種材料沒及時上交，則不發(fā)當月管理獎。
九、招工組織
班主任按學校要求及時組織學生參加招工報名、面試、體檢。否則，不發(fā)當月管理獎。
十、車輛擺放
教職工的車輛一律放入車庫保管，不得亂停亂放在校內(nèi)其它地方（含園丁樓前）。發(fā)現(xiàn)一次，則不發(fā)當月管理獎。
十一、為提高教師待遇，改善教師生活，學校實行節(jié)假日專項補貼，標準如下：
備注：教職工節(jié)假日加班一天20元。
中職學校德育的管理制度3
為了更好的提高教師的業(yè)務素質(zhì)，實現(xiàn)教師高水平，教學高質(zhì)量，辦學有特色，就必須加大教育科研力度，扎實有效地搞好教研活動，特制定學校教研活動制度：
1、學期初，教務處須根據(jù)學校工作計劃制訂學校的教研計劃，學科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實，切實可行、嚴禁形式化、任務性、應付檢查。
2、每月召開一次教研組長會議，教研活動以教研組為單位，兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料，討論新課程標準，說課做課評課，試卷分析，研究科研課題，教學經(jīng)驗交流等等。杜絕走過場、熬時間，要落實到實處。有詳細活動記錄。
3、建立各學科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務，協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗。
4、“四課活動”經(jīng)常化。每學期每位教師做一次匯報課，每學科搞一次研究課，學校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選，組織一次觀摩課。力爭每學期都能涌現(xiàn)出新的教學能手。
5、同年級同學科要堅持集體備課（詳細要求令附），在每位教師認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，共同分析研究教材內(nèi)容，確定教學目標，分析重點難點，切磋教學方法，探討雙基訓練和能力培養(yǎng)。
6、教研組要詳實記載每次教研活動的情況，及時向教務處報告工作，反饋教師的意見和要求，以便于領(lǐng)導改進工作。
7、學期末，教研組和教導處要寫好教研工作總結(jié)，教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動的心得體會，存入學校業(yè)務檔案。教導處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發(fā)表。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。
中職學校德育的管理制度4
一、學校要對教室、運動場地、體育教學設(shè)施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進行經(jīng)常性的檢查，尤其是汛期要對教室、宿舍及其他建筑進行日巡視、周檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，嚴防發(fā)生事故。
二、體育器械、設(shè)備必須牢固安全。各類器材在使用前，需先進行安全檢查，方可使用，防止傷害事故的發(fā)生。
三、學生上體育課必須穿運動服裝，穿運動鞋。上課前檢查服裝，上、下課都必須清點人數(shù)，課后要進行登記。上課時，教師要對學生講清基本動作要領(lǐng)，做好全面的保護工作，防止出現(xiàn)意外傷害。學生要服從體育教師的安排，不做與該課無關(guān)的事，不得擅自進行教師沒有布置的活動項目，課上學生不準帶有尖銳器具，防止事故發(fā)生。
四、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志，比賽必須向?qū)W生進行運動安全常識教育，告知具有哪些體質(zhì)和疾病的學生不能參加運動，有特異體質(zhì)或疾病的.學生，教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。
五、學生在體育活動前要做好準備活動，并按體育活動項目所規(guī)定的安全要求進行。學生之間要互相幫助，做好安全保護工作。學生課外體育活動要在指定場地上進行，不能亂竄亂跑，影響其他班級學生活動。嚴禁學生之間互相爭執(zhí)、吵鬧甚至斗毆。
六、出現(xiàn)場地或器材隱患，要及時報告學校總務后勤分管領(lǐng)導，待隱患排除后方可投入使用。
七、活動過程中，如出現(xiàn)意外事故，教師要及時規(guī)范處置，并及時報告學校體育衛(wèi)生組負責人和學校校長。
八、組織召開學區(qū)學生運動會，必須提前將運動會的時間、地點、項目、參加人員、活動方案、安全工作預案等報學校校長批準后，方可組織實施。
中職學校德育的管理制度5
一、體育場地（場館）、器材的安全與保護
（1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的財產(chǎn)，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產(chǎn)和設(shè)施。
（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設(shè)施。
（3）切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性，本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。
（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求，對出現(xiàn)的問題及時向上級反映，并及時解決。
（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用。
二、體育運動安全
（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一
（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發(fā)生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監(jiān)督）
（3）教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，加強安全教育，嚴禁學生違規(guī)上課。
（4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。
（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，采取積極的安全保護措施。
（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關(guān)規(guī)定。
（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。
（8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。
（9）課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。
中職學校德育的管理制度6
1、分管寫字教育的領(lǐng)導負責對全校中青年教師寫字教學工作的全面指導。組織課題成果的鑒定、推廣和經(jīng)驗的展示，組織基本功培訓和考核。負責教師的“三筆字”競賽。
2、加強寫字教學，培養(yǎng)良好的.寫字習慣是所有老師尤其是中青年教師的共同任務。全體教師特別是中青年教師應在教學中明確對學生寫字的要求，要特別重視學生日常寫字的指導。做到：“一個教師就是一本活字貼”。
3、各門課程、各科作業(yè)都應要求學生書寫規(guī)范、認真、端正、真正做到“提筆就是練字時”。
4、指導教師要認真上好寫字課，使所有學生具備正確書寫漢字的基本能力。通過寫字教學，使學生初知書法、欣賞書法，培養(yǎng)傳承祖國文化的責任感。應加強寫字教學的趣味性，應設(shè)計生動、活潑的活動，應組織并鼓勵學生多參加書法比賽，增強成功感。
5、中青年教師必須做到每周完成不少于500字的寫字訓練任務，完成的練字作業(yè)上交課題組收集。
6、中青年教師每學期至少上一節(jié)寫字研討課，聽寫字觀摩課不少于4節(jié)，期末作為“五個一”聽課完成情況一并給予獎勵。
7、中青年教師必須積極參加學校組織的寫字培訓工作，認真做好培訓記錄。記錄本月底統(tǒng)一上交課題組或教導處，作為月考核獎勵依據(jù)。
8、學校每個假期都將布置一定的寫字任務，中青年教師應帶頭完成，學校寫字工作領(lǐng)導小組將按照完成情況，給予不同層次的精神和物質(zhì)獎勵。
9、寫字課題研究以中青年教師為主，凡是分配了研究任務的教師必須創(chuàng)造性的開展研究，學校將按照課題研究獎懲措施予以獎懲。
10、中青年教師在教代會期間應積極撰寫提案1―2份；每學期末應撰寫寫字論文或案例、反思一篇，與其他教學檔案一同上交教導處。
中職學校德育的管理制度7
一、認真貫徹“健康第一”的指導思想，根據(jù)《體育與健身課程標準》和《國家學生體質(zhì)健康標準》，明確教學的目的和任務，結(jié)合本校實際情況，制定學期、單元和課時教學計劃。
二、根據(jù)課時計劃，課前要布置好場地、備好器材，做好安全檢查工作，課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學生身體傷害的，視情節(jié)輕重給予相應的處罰。課堂上要重視安全教育，加強安全措施，組織練習前，要講清練習方法、要求及注意事項。
三、教師上課時應穿運動服和運動鞋，帶口哨，提前兩分鐘到達上課地點。上課前師生互相問好、下課時師生相互道別，不私自換課、不提前下課。
四、教學目標準確，針對性強，教材內(nèi)容搭配科學，場地安排得當，合理分配時間，練習密度和運動負荷適宜。
五、教師上課前要組織學生在教學樓前站好隊，上課鈴響后由體育委員帶往操場；教師要清點學生人數(shù)、檢查服裝；課前要組織好學生做好熱身活動，下課前要組織學生做好放松活動，并清點學生人數(shù)。
六、規(guī)范教授廣播操和眼保健操，廣泛開展“陽光體育”活動，成立體育興趣小組。
七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長生，積極配合學校開展體育運動會和運動員訓練。
八、注重過程性評價與總結(jié)性評價。
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